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留學生管理工作總結(優(yōu)質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:42:00 頁碼:14
留學生管理工作總結(優(yōu)質9篇)
2023-11-10 04:42:00    小編:ZTFB

總結不僅可以幫助我們總結成果,還可以為未來的發(fā)展制定計劃。要寫一篇較為完美的總結,首先要對自己進行全面而客觀的評估。接下來是一些優(yōu)秀的總結寫作范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和方法。

留學生管理工作總結篇一

自本期被安排住讀生生活管理以來,我在這里工作快五個月了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做寢室管理員的滋味。雖說是“革命工作分工不同”,但自從我來到寢室管理員的崗位上后,我就聽到了一些議論,事實也證明,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學校本來就沒有讓老師專門去看寢室的先例,但工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

寢室是學生休息、生活的綜合場所,本著以服務和保障學生“學習有精力、生活能安心”作為指導管理我校住讀生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面進行總結:

一、嚴格制度,

開學以來我一直以提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是寢室管理的頭等大事,擬定了防火、防盜、防事故的具體辦法、措施,并組織學生學習了住讀生管理制度,明確了具體要求。

二、日常管理:

按照相對集中、合理搭配的原則,調整了部分學生的寢室,為學生管理提供了方便。每日早晚兩次不定時走進學生寢室,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映、并積極處理解決。本期來解決了諸如幫助學生養(yǎng)成良好習慣、處理學生之間的矛盾、引導學生按時就寢、禁止學生玩一些不安全的玩具和游戲、糾正個別學生早戀現象等一系列問題。

安全和衛(wèi)生是管理中的兩大主題,因此,我們每天都要對各寢室予以檢查、督促。發(fā)現問題,及時糾正。盡管部分學生對此有些不理解,但它的確有助于學生良好的生活環(huán)境的改善,良好習慣的養(yǎng)成。但由于檢查不夠仔細,檢查人員來自各個寢室的學生因而不規(guī)范、不客觀公正的因素時有發(fā)生,再因學生個人的行為習慣,環(huán)境衛(wèi)生的保持不夠好,所有整體效果不很理想。

在日常生活中,我們對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著自主管理、幫助同學的目的,我們成立了“自主生活管理會”:由生活老師直接領導,周寧同學牽頭,各寢室室長為組長,全體學生共同參與的組織。每周四下午開展民主生活會,各位室長總結一周情況,并收集大家意見和建議,向周寧匯報一周來的各類信息,由周寧匯總后交老師,老師再針對突出問題和大眾意見做出答復,發(fā)現問題隨時與家長、學校聯系,防止事故發(fā)生和事態(tài)擴大。

另外臨近期末,我對所有住讀生進行“民意征集”。旨在傾聽同學們對學校住讀管理方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢,以便往后更好的為同學服務。

三、存在問題。

1、生活中偶有小事故發(fā)生,對學生的安全意識教育、衛(wèi)生教育還應常抓不懈;

5、寢室的文化建設、學生自我管理建設還沒有完全落實。針對存在的問題,擬定來期工作方向,我愿以一份責任,無限服務與全體住讀生共建溫馨家園。

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留學生管理工作總結篇二

在后勤社會化改革向縱深發(fā)展的今天,我們在后勤集團領導的大力支持下,貫徹以學生為本的服務理念,對公寓實行人性化管理與服務,使公寓工作取得了一定的成績,被評為學校三服務兩育人先進集體。下面我從以下幾個方面做以簡單總結。

一、轉變觀念,文明服務,實行規(guī)范化管理。

一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序,公寓職工每天按時簽到,對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會,組織公寓全體職工學習《與時俱進,開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式,讓每個職工都有一種緊迫感、危機感,從而更加珍惜目前的崗位。

九月份公寓對全體職工進行崗位答卷,簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃,年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄,有安全檢查紀錄,有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄,維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋,滿意率達到百分之九十五,通過反饋了解職工的服務態(tài)度,在服務中做到隨叫隨到。例如:梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖,水暖工孫彥平時維修一身水,一身便,不怕臟不怕累,做到了任勞任怨。

公寓是學生學習和生活的主要場所,也是體現學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務,每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具,一套每個房間鑰匙,隨時為學生服務。

20__年對公寓管理手冊進行了補充完善,建立了16種公寓管理檔案。

在集團的大力支持下,九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺,使公寓更加規(guī)范化,更加人性化,使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。

二、發(fā)揮*組織和工會組織的作用。

在集團和組織的領導下,公寓定期組織積極分子學習各種材料,真正發(fā)揮積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務,必須有較高的素質,所以把齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護,研究生住宿經常發(fā)生矛盾,找到學生公寓管理中心要求調房間,__及時和管理中心溝通,共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理,但管理育人、服務育人在這里真正體現。積極分子__在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸,捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務,同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子__,領導交給的工作認真完成,為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言,使公寓工作有條不紊。

工會組織是聯系職工群眾的橋梁和紐帶,通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽,即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活,拉進了職工間的距離,使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持,公寓定期給職工搞福利,充分調動了職工的積極性,使之更好地完成好本職工作。

三、基礎建設及學生增加,工作量隨之增加,職工毫無怨言。

盡管公寓工作量增加了,但維修人員沒有增加,學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整,上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次,水暖維修425次,木工維修600余次。

二月份成人招生210人次,八月研究生招生700人次,本科生招生1300人次,招生前做了大量準備工作,研究生發(fā)住宿須知900份,寫押金票20多本,驗收房間500間,收回鑰匙1000多把,退學生押金1600人次。為了不影響新生入住,公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布,寫上房間號,配了鑰匙袋。研究生招生的同時,部分本科生來報到,在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動,買來綠茶送到工作人員手中說:“你們太辛苦了?!?/p>

此外,今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排,工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難,讓他們搬家更難,但是我們圓滿地完成了這項工作。

隨著公寓的發(fā)展,我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作,每月取發(fā)水票4000多人次,采購衛(wèi)生用品2300余件,完成了一年維修用品的采購工作。

五月份迎接高校聯檢,公寓做了充分準備進行匯報,申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查,十一月份五年制教學評估,區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查,公寓都做了大量的工作。

四、充分利用資源創(chuàng)收,增加基礎建設。

一個好的管理者,不僅要懂管理、懂教育,而且要懂經營,這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下,充分利用現有資源創(chuàng)收。例如,暑假安排高護班住宿,雖然只有一周時間,公寓職工到成教冒雨招學生住宿,從七號樓搬運被褥達百余套,不怕臟不怕累,創(chuàng)收達萬元,同時也解決成教辦班無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾,九棟樓安防寒門簾,購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。

俗話說,一分耕耘,一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高,是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的??佳袑W生多,我們就要加強管理。對于不按時交費的學生,我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板,為學校節(jié)省資金20__多元。

五、和保衛(wèi)處、學工部相互支持配合。

學生樓目前是齊抓共管部門,保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi),學工部負責學生思想工作及行為習慣,公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯合檢查,沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通,有事相互通報,一年來沒有出現外盜現象和任何火險。

公寓給年級工作予以大力支持:年級老師掛電話,學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生,需單獨住宿,公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定,公寓都和年級溝通。教學評估檢查,年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈,公寓給予很好的配合,使檢查順利通過。

公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理,公寓只負責監(jiān)督,但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促,隨時和衛(wèi)生員溝通,把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評,使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。

雖然一年來公寓較好地完成了各項工作,但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致,有些事和領導匯報溝通得不夠,因此在今后工作中要注意改正存在的不足,全心全意用愛心溫暖學生,用耐心教育學生,用誠心信任學生,用熱心呵護學生,用信心激勵學生,把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。

留學生管理工作總結篇三

本學年電氣工程系加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用,對早操、晚自習、宿舍內務和各類活動進行常規(guī)管理及檢查考核,將各項檢查通報每周通過周日的班主任例會一一通報,同時將結果公布上墻。

1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生會每天安排值班人員,分別對早操、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系成立專門的檢查小組分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后利用全系周例會的時間及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班主任例會時間將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。

(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。

(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次學生會各部管理干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年邀請相關學生管理的學院、系部系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

2、加強安全教育,建設平安電氣系。

首先,根據學院督導組的要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。把安全教育作為學生系部管理的第一大事來抓,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架、私自外出等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。

3、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。

根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成全系470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現違規(guī)或學生漏報現象;為做好困難學生幫扶工作,配合學院學生處完成相關的助學金、免學費等相關資料的準備工作,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作。

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現教育管理目標。

1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

新生入學之初,學生科通過組織學習《漯河技師學院學生手冊》,對20_級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時配合學院學生處、教務處對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

2、抓住教育契機,開展主題教育。

以教室文化評比、宿舍文化評比、漯河市職工技術運動會開幕式、漯河技師學院心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、元旦文藝匯演等一系列系列娛樂等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發(fā)揮,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。

1、班主任隊伍建設。

會,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。學期末王偉超、宋揚兩位老師參加學院組織的班主任經驗交流會,獲得學院領導的一致好評。

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容,做到制度上墻,責任到人,明確分工。要求不僅要鉆研業(yè)務,還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,也加強了學生管理成員間的溝通。

四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動。

1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養(yǎng)學生的先進意識;全年配合系部、學院完成重要體育、文化等重要活動10余次,更好的完成系部學生管理工作。

2、我系學生志愿者活動活躍,相應團委號召,我系團員積極響應系團總支積極發(fā)動全系學生為20_秋汽修班家庭困難的同學捐款1300元,體現了我系同學的愛心。

總之,本學年電氣工程系積極工作,努力進取,最大限度地實現了。

德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學院、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結協作,為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

留學生管理工作總結篇四

__年在學校、學生處領導的正確指引及相關部門的支持下,學生處管理科繼續(xù)以_為指導,深入貫徹落實_。我們本著求真務實、辦實事、辦實效的態(tài)度,在制度改進、困難學生資助體系完善等各項工作中,均取得了較好的成績,為進一步構建和諧校園打下基礎。

現總結如下:

為適應教育發(fā)展的新形勢、新任務、新要求以及在學生管理、學生生活、安全、貧困生等出現的新問題,我們重新修訂并出版《學生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴大,學生思想素質參差不齊、法律意識淡薄違法違紀事件時有發(fā)生,我們起草了《__體育學院重大事故報告制度》、《__體育學院大學生警示教育宣傳手冊》、《__年__體育學院貧困生資助措施》。

為使我院學生能樹立良好的學習風氣、文明的生活行為,學生處結合學生實際情況,不定期的到公寓了解輔導員晚上值班情況和學生的日常生活、學習、安全等情況,預防突發(fā)事件發(fā)生。同時,為嚴格管理、依法治校,__-__學年第二學期、__-__學年第一學期,嚴格按照《__體育學院學生手冊》共處理違紀違規(guī)學生共計23名,還在甲流封校期間根據《校園封閉管理期間學生管理規(guī)定》給4名違紀學生處以記過處分,通過紀律處分達到了輔助教育、警示教育他人的目的。

三、嚴格信息審核,加強學籍管理。

為加強我院學生在校期間學籍的管理,我們嚴格按照《__體育學院學生學籍管理實施細則》為14名學生辦理了休學手續(xù),為10名學生辦理了復學手續(xù),為6名學生辦理了保留學籍手續(xù),為11名學生辦理了退學手續(xù)。同時,結合教育部《關于普通高等學校學生學年電子注冊的通知》要求,我們對我院本???239名學生進行了電子注冊及數據進行了采集、校驗、核對、修改等工作。同時,為__級1701名畢業(yè)學生進行了電子注冊及數據進行了采集、校驗、核對、修改、錄入等工作,特別是在教育部學籍系統(tǒng)升級完成的情況下,通過各種努力為__級223名未注冊應屆畢業(yè)學生完成了學籍上報工作。

四、認真、細致做好貧困生的認定工作。

為落實《陜西省高等學校家庭經濟困難學生認定工作暫行辦法》,我們廣泛宣傳,保證學生知曉國家政策。我們還向__級新生寄發(fā)了《高等學校學生及家庭情況調查表》,根據《高等學校學生及家庭情況調查表》對報到貧困新生進行情況核查。同時,成立了各系(院)以分管學生工作的總支書記為組長,學生輔導員、學生干部以及一定比例的學生代表擔任成員的評審小組,要求評審小組堅持公平、公開、公正的原則,做好貧困學生的認定工作。在此基礎上,我們要求多方參與,提高認定的準確性,并對認定的貧困生采取隨機抽查的方式,查看其檔案、進行家庭情況調查,嚴格程序,保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實性。對學生反映的問題都積極予以核查,給了學生一個滿意的答復。

五、評定國家獎助學金和卡號統(tǒng)計工作。

為認真貫徹落實家庭經濟困難學生資助政策體系,切實做好高校家庭經濟困難學生資助工作,根據國家財政部、陜西省財政廳、陜西省教育廳的通知,以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學校獎助、學金暫行辦法》,我們堅持公開、公正、公平的原則,按貧困生人數,合理分配比例,嚴格評選程序,共評選出獲國家獎學金16人,金額12.8萬元,評選出本、專科助學金2332人(其中一等助學金602人、二等助學金1730人),助金額208萬(一學期)。評定勵志獎學金255人,金額127.5萬,總計335.5萬。同時,我們?yōu)?500余人(次)完成__、__年獎學金、助學金、評優(yōu)、勤工助學卡號統(tǒng)計與多次修改工作,確保了學生能在第一時間順利拿到獎金。特別是在甲流封校期間,我們?yōu)榱四軐@得國家獎助學金學生信息及時錄入系統(tǒng),制作學生信息錄入流程,服務器24小時開機,集中人手統(tǒng)一錄入學生基本信息,隨時解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題,迅速順利的完成了此項工作。

為了確?!吧吹刭J款工作”政策的順利實施,根據陜教貸5號文件《陜西省教育廳關于__年生源地信用貸款工作有關事項的通知》的通知要求,和我校學生的實際情況,我們對在校生進行按系宣傳學習《陜西省生源地貸款管理辦法》,為__級新生寄送了《__體育學院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款申請表》100余份,已指導350名學生進行了填寫并對申請表進行了蓋章確認,現有部份學生貸款金額已陸續(xù)到賬。

七、積極開展幫困助學活動。

學校分別在田徑場、體操房、乒羽館及各個系辦公室、輔導員等處設立410個勤工助學崗位,資助金額達150萬元,使800多名貧困生受到資助,幫助學生自力更生,減少了生活壓力。在此基礎上,我們根據學生的實際情況和用人單位的需求,積極調整人員配置,合理分配,在減輕貧困學生的心理和生活壓力的同時,也能學到一定的操作技能,使他們真正感受到學校的關懷與溫暖。

為貧困新生開通了綠色通道,緩交學費共310余人,極大的減輕了貧困學生的心理和生活壓力,給他們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,使他們真正感受到學校的關懷與溫暖。與此同時,我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會一個資助名額,金額1000元。在與“移動愛心一百”資助活動中,我校體育系3名、社會體育系2名、運動人體科學系1名,共計6名同學獲得每人3622.69元的資助。

八、評定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部工作。

按照陜西省教育廳《關于評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部的通知》的文件精神,學生處堅持標準、民主、公開,對評選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學生干部2名的材料進行了嚴格審查、匯總、上報。

九、完成__—__學年先進班級體、先進個人評選工作。

根據《__體育學院學生獎勵辦法》和《__體育學院學生德、智、體綜合考評辦法》,通過各班認真評選,各系部討論并公示,經學生處嚴格審核、匯總評選材料,公示后報學院研究,現已評選出21個“先進班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學生干部標兵”、190名“優(yōu)秀學生干部”、11名“三好學生標兵”、432名“三好學生”、879名“單科優(yōu)勝生”,其中369人只享受榮譽、93名“單項獎學金”,其中8人只享受榮譽、43名同學獲得“通過英語四、六級和計算機二級”。同時,制作、打印榮譽證書1700份。

十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢,接收新生檔案工作。

為順利完成__級學生畢業(yè)工作,我科室工作人員齊心協力在人手少任務重的情況下,從五月份開始早早動手,充分發(fā)揮勤工儉學學生的作用,加班加點完成了1701名應屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作,并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計表》,以確保學生查詢。根據部分短期待業(yè)學生和接收單位急需調檔的實際情況,我們靈活應對,最大限度減輕學生負擔,保證了__屆畢業(yè)生檔案能夠及時準確寄發(fā)至各單位,順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務廣大學生,我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》,今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調檔工作,并及時補寄學生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號等工作。

十一、做好應征入伍學生學費補償的相關工作。

根據財政部教育部總參謀部關于《應征入伍服義務兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》的通知要求,我們?yōu)榧磳魅胛榈膶W生印制《應征入伍高等畢業(yè)生補償學費貸款國家助學貸款申請表》張貼其填寫樣表,指導學生填寫代償學費申請表及辦理其他相關手續(xù),共計130余人。

十二、完成新入校學生參加醫(yī)療保障工作。

根據市委大學生醫(yī)改指示,我科室對1949名新生的基本信息進行了采集、修改、錄入,并協助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件,指導信息導入系統(tǒng)工作。

十三、整理文書檔案工作。

為了使學生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便,我們在各項工作結束后,立即完成資料的整理歸檔工作。__年我們按學期,對所有資料進行分類存檔,共計10卷。

十四、重信息學生身份清查工作。

針對教育部學生學籍系統(tǒng)上傳的“重名重號清查”學生名單,我們對55學生名單進行下載,并下發(fā)各系核實,對學生進行準確標注,順利完成工作。

十五、其他日常工作。

為1950名新生辦理了學生證及給在校學生火車磁卡充磁。學生的各種證明手續(xù)(學生教育儲蓄證明、學生身份的證明)。各類材料匯總、上報發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學生數據的上報工作。我們在甲流封校期間積極響應上級號召,制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學生管理相關規(guī)定》。

留學生管理工作總結篇五

在班級管理中,我推行的是學生自主管理,這是我在上屆班主任工作中有所感受的,因此,在本學期我開始推行之,以便能得到一定的效果。今年我接七年級新生,在某種意義上來說,也是我真正下決心推行自主管理的時候,我要自己在自己的工作中積極的進行小結,以便能夠找到自己在工作中的不足,以便能夠在今后的工作中得以改正。

經過一周多的時間進行實踐,我覺得取得了一定的效果,有了一些收獲,我現在就結合近期的工作,做一階段的小結:

在整個班級管理的過程中,老師要對學生首先要解決思想問題,然后才能做一些班務工作,只有真正的思想轉變,才能有好的工作態(tài)度。因此在整個的這個過程中,老師一定要記得要用鼓勵,贊賞的眼光看孩子,給孩子鼓勁,讓孩子能夠得到讓自己前進的動力。

工作安排:

學生報到時做的工作:與家長進行一次溝通,使家長知道自己在近期的工作目的、重點,明確家長與學校之間的溝通及協助,以便能夠做好學生的工作。從而得到學生家長的支持和幫助。與學生進行溝通,當然是以鼓勵為主,利用一些存在的問題讓學生在某些方面獲得一些教育。如:當與家長交流時,孩子們坐著,而家長卻站在學生的身旁時,我提出:同學們,我覺得你們應該先做一件自己覺得該做的事情,我看同學們知道是什么事情嗎?通過學生自己做,知道應該給家長讓座,從而進行了一些感恩的教育。

1、建選班委,并明確班委的工作要責。班委成員自薦上崗。

2、對于一些事務具體到人,如:擺桌子,具體到人負責,要把內務整理好,我的要求告訴你,具體怎樣弄好,自己想辦法。當然老師也必要的給一點提示或是指導。

留學生管理工作總結篇六

彈指間,時至年終。本學期,學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下,以服務學院,服務學生為宗旨,組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動,培養(yǎng)了同學們的自我管理能力,同時也鍛煉了學生干部、干事的組織協調能力,營造了濃厚的校園文化氛圍,豐富了校本部學生的課余生活。我院學生會的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展,并取得了可喜的成績。

同時,在各項常規(guī)活動的基礎上,我們新一屆學生會干部能夠求創(chuàng)新,求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作,充分發(fā)揚團結協作精神,積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外,我們還制定了一系列規(guī)章制度和評優(yōu)制度,使學生會干部、干事能更高標準的要求自己,更出色的完成相關工作。

一、學生會內部建設。

1.注入新鮮血液,打造新的團體。

為了充實內部人員,注入新鮮血液,同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學生活,9月27日,我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會。上一屆院學生會干部、本屆學生會干部均出席了本次大會。最終,70余名大一新生脫穎而出,為院學生會的發(fā)展奠定了良好的基礎。

2.加強自身建設,完善工作機制,增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

xx年10月6日,我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中,院學生會副主席馬強強調了各部長、干事的工作要求,工作任務,明確了每位成員請假、退會的制度,以及對各部長,干事的期望。學生會是個有制度,有紀律并且有人性化的團體組織,需要各成員共同努力工作,嚴格自律,服務學院,并配合團委開展各項工作,打造出優(yōu)秀、可信賴的學生會團體。

當然,我們也強調了學生會干部的自身教育,使學生會既能成為學生干部增長才干,鍛煉能力的基地,更成為為同學奉獻的服務基地。

3.納新復賽。

學生會不僅僅是一個鍛煉學生各方面能力,加強學生自身建設的一個團體,更是一個學生積極勞動,表現自己,展示才華的大舞臺。為了院學生會成員成為一個精明、強干的人,能夠為學生會建設、發(fā)展做出努力,學生會召開了納新復賽:“你憑什么留下?”,把一批做事不求上進的干事請退學生會,以此來警示留下的同學,必須要一心為學生會做實事,貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。

二、立足本職,積極拓展,倡導良好校園文化生活。

“服務意識,精品意識,創(chuàng)新意識”是我們工作的方針。我們本著學院自身特點,不為搞活動而搞活動,切實貼近同學生活,滿足同學要求。

1.“促交流、增情誼”籃球賽。

為了建設文明和諧校園,同時也為了納新工作的正常開展,在學期之初,院學生會文體部組織了一場籃球賽,由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊伍。比賽促進了各級學生之間的交流,使大一學生能共感受到大學校園氣息。各參賽隊員賽出了風采,賽出了水平賽場上各拉拉隊也鼓足了勁為隊員加油,充分展現了同學之間的深厚友誼與團隊合作能力。此次比賽本著公平公正的原則,歷時一個半小時之后,大二隊技壓群雄獲得第一名,比賽圓滿結束。

2.“魅力藝術,舞動青春”社團藝術節(jié)。

為推進學生社團的規(guī)范化建設,展示學生社團風采,推動學院校園文化建設蓬勃健康發(fā)展,在相關職能部門的支持下,院團委定于xx年11月3日舉辦我院首屆學生社團藝術節(jié)開幕式暨“唱響青春”文藝晚會。其中,經濟系選送節(jié)目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩。

此外,我院校本部三個社團(百納文藝社團,遠征創(chuàng)業(yè)社團,旅游學社)各自開展了書法、繪畫宣傳展,辯論賽等活動,豐富了學生的課余生活,擴展了學生的興趣愛好,也為學生提供了展示才華的平臺。

屹立于世界之巔,面對知識經濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中,發(fā)揮學生會的基層作用,為我院發(fā)展做出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我院學生會還將不斷地努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善。我們也堅信,只要我們以積極的心態(tài)工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

留學生管理工作總結篇七

一、本學期主要工作回顧。

1、豐富“愛的教育”內涵,抓實班主任隊伍建設。

學期初在全校班主任、德育干事大會上,我們明確提出:本學期學生處工作,以校風建設為重點,繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法,堅持共性與個性結合原則,積極推進學校德育精細化管理,探索和構建以學生為本,充滿人文關懷,促進學生發(fā)展的大型學?!坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素,對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出:一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是:遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識,我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規(guī)范記載,定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”,實施“德育論壇申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。

11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī),面試采用二選一方式,或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況,開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動,加強了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。

此外,我們還抓住班主任外出培訓學習機會,共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人,學習回來,都寫出了培訓體會,供其他老師分享學習。

2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。

營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內容,培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法,撰寫感言體會,這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識,又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下,推出了“抗震、奧運、環(huán)?!敝黝}海報展示活動,陶冶了學生高尚的情操。

作為陶研實驗學校,我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚陶行知先生的偉大教育思想,推進學校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現代價值,凸現“生活教育”的辦學特色,走好行知路,育好行知人,本學期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專業(yè)的學生,采用探究性、體驗性、互動性的活動方式,加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻教育、公民責任教育、珍愛生命教育、預防災難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學陶、研陶、師陶”活動高潮,促進學生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導老師。

3、組建三個管理小組,深入推進“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。

每周五專業(yè)部德育主任工作學習例會和每周一專業(yè)部德育工作小結網上交流,讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學期我們還組建了三個管理小組:寢室周三內務檢查組、學校德育日巡查組、周五放學管理班主任輪流組,每個組都由學生處、德育主任、德育干事親自帶隊,基本做到全面觀察學生、了解學生、教育學生,一定程度上促進了學?!昂椭C校園”、“平安校園”的建設。

周五放學管理班主任輪流組,則主要就學生周五大規(guī)模放學時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。

4、強化班會課質量,班會課專課專上,扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。

本學期安排四輪校主題班會公開課,共有19位班主任承擔任務。每次校級主題班會公開課主題集中,各班能結合班級專業(yè)特點,借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體,充分顯示出在班主任引領下,放手發(fā)動班級學生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,達成臺上臺下學生的互動學習與促進,每節(jié)班會課結束既安排骨干老師的5分鐘現場點評,又安排評課老師的填表記載,從班會課體現的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議,改進了班會課的質量。

5、密切開展家校聯系工作。

家庭是社會的細胞,家庭教育是對學生進行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長書》,期中考試后,以專業(yè)部為單位,分部召開家長會。藝術部還開展了學習陶行知“愛滿天下·學做真人”之“十佳孝敬父母學生”的評比活動。當前學?;I劃了首屆家長委員會名單,著手起草家長委員會章程,正醞釀條件,預計在12月底召開家委會。

6、各專業(yè)部圍繞學生處工作中心,開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。

財經部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學生學習專業(yè),帶來良好的心理疏導。此后,杭州灣大酒店來到財經部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經理、西餐廳經理本次招聘會,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學生參加了本次現場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆,現場氣氛異常熱烈,整個財經多媒體洋溢著特別的氛圍,本次活動拉開了20xx學生就業(yè)服務進校園活動的序幕。

為豐富了學生的學習生活,陶冶了學生高尚情操,更好地展示了專業(yè)技能,促進了優(yōu)良班集體建設,藝術部開展了紀念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學”“文明言行”“遵紀守規(guī)”和“孝敬父母”學生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習就業(yè)洽談會。

留學生管理工作總結篇八

本學期,學生處工作以全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,實踐“一切為了學生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設為基礎,以管理為手段,以活動為載體,以學生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標,積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內容、新模式、新機制,切實發(fā)揮了學生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務育人等職能,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?,F將總結如下:

一、切實加強平安校園建設。

生晚歸人數大幅度減少,學生熄燈就寢紀律有了明顯好轉,校園氛圍有了根本性轉變。本學期,為了切實做好安全紀律教育工作,在學生處的統(tǒng)一要求下,各系階段性召開安全紀律教育主題班會,并以安全知識競賽活動為載體,提高學生的安全紀律意識,促進平安校園建設。

二、改進德育工作方法,提高德育工作實效。

由于各種因素的影響,90后高職生存在著紀律松懈,進取意識薄弱,法制觀念淡薄,整體素質偏差的現象。因此,學生處必須堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質,打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作方法,努力提高德育工作效率。

1、發(fā)揚團隊精神,互相配合,各項工作扎實有序。

本學期,學工隊伍壯大充實,各系配備了學務助理,專門協助系主任管理學生事務。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事項面前,能夠統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一思想,,通過相互的協助與配合,各項工作都能有效推進。學工隊伍不斷充實,是各項工作順利開展的人才保證。學工隊伍的團隊協作,是各項工作扎實推進的精神源泉。

2、優(yōu)化過程管理。

工作做在前,防止新輔導員因工作經驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學生處要求輔導員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉變,由“單一式”向“多樣式”轉變,使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見,從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關,曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒。

3、構建德育工作網絡。

德育工作離不開社會、家庭、學校同步的工作網絡。特別要加強學校和家庭的聯系,增進學工人員和家長的溝通。對于長期缺勤,外宿不歸、違紀處分,特殊問題的學生要及時把情況通知給家長,爭取家長配合學校做好各項工作。本學期,在學生處的要求下,各系輔導員對班情進行深入剖析,對重點學生進行跟蹤談話,對后進生進行轉化教育,對優(yōu)秀學生進行表彰鼓勵,分層分級做好學生的管理引導工作。

三、加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。

校園活動是校園文化的載體,其組織形式、活動內容、精神風貌、文化內涵等直接影響著校園文化的建設與發(fā)展。

1、發(fā)揮宣傳陣地的效能。

學生處是學生管理工作的重要職能部門,在把握好輿論導向的同時,還要求突出學生宣傳陣地的特色,吸引學生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。本學期,學生處精心安排了校園廣播頻道,更新每天播出的節(jié)目,時事選播、活動簡訊、校園風采、軼聞趣事滾動播報,豐富了學生的精神文化生活。

2、特色活動,精彩紛呈。

校園文化的育人作用滲透于學校工作的方方面面,在校園文化構建過程中,校園活動發(fā)揮著重要的引領作用。本學期,學生處為廣大青年學生搭建了廣闊的舞臺,積極引導學生社團和學生組織發(fā)揮主動性和能動性,充分發(fā)揮學生社團組織在校園文化建設中主力軍的突出作用。校園文化活動開展過程中,以團委會、學生會、各類社團等學生組織為中介,放手讓學生開展工作,使校園文化活動的開展更能貼近青年、服務青年,更有利于鍛煉、培養(yǎng)學生各方面的能力,更有利于充分調動學生參與各項活動,更能充分激發(fā)基層組織的活力,增強基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力,最大限度的發(fā)揮大學文化育人功能在大學思想政治教育中的作用。本學期,學生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式、百事最強音大賽、輕舞飛揚,創(chuàng)新舞林舞蹈大賽、千里情牽,感恩母愛演講比賽、首屆安全知識競賽等各項活動。通過開展一系列積極向上、活潑新穎、精彩紛呈的校園活動,增強校園文化活動的思想性、知識性、藝術性和高雅性,從而使校園文化得到提升和優(yōu)化。

四、加強隊伍建設,提高整體素質。

高度重視和充分肯定輔導員隊伍在學生管理工作中的重要作用,是加強輔導員隊伍建設的首要前提。

1、足額配備,精心選聘,全面保證輔導員的數量和質量。

才的精心選聘,保證了學院大學生思想政治教育活動的深入開展。

2、加強培訓,積極搭建輔導員的發(fā)展平臺。

根據輔導員自身特點和工作需要,學院加強了以政治理論和業(yè)務技能為主要內容的輔導員培訓,提高了輔導員的政治素質、理論水平和業(yè)務技能。一是校內培訓,本學期,學生處舉辦了兩次輔導員培訓,由主管學生工作的領導對輔導員進行業(yè)務技能培訓,通過培訓提高輔導員的工作水平。另外,學生處相繼開展了學生工作專題研討會和輔導員座談會,通過交流,提出問題,找到解決問題的辦法。二是校外培訓,學生處本學期積極響應省教育廳思政處的號召,通過篩選,派出兩名輔導員代表學院到省教育廳參加輔導員業(yè)務、技能培訓,通過外出學習先進的教育理念和管理經驗、進行學生工作經驗交流等方式,錘煉輔導員的組織領導、協調管理和語言表達等能力,取得了很好的效果。

本學期,學生工作在上級領導的關心、指導和幫助下,取得了一定的成績也呈現出一定的不足。后期,學生工作將再接再勵,做出成績,做出特色,為學院的發(fā)展做出應有的貢獻。

留學生管理工作總結篇九

20xx年我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學生,為了一切學生,學生為了一切”的指導思想,按照院黨委、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作,使我系的學生管理工作得以順利地開展?,F在,將本學年工作總結如下:

積極開展輔導員隊伍建設,要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容,鉆研業(yè)務,研究工作藝術;堅持每周例會制,總結工作得失,明確工作重點,探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,建立并實施完善的輔導員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷強化輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽,以比賽為契機,注重輔導員綜合素質的提高,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優(yōu)秀組織獎。

制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責,通過每周一的例會制度,強化工作指導及各部門的工作交流,及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓,通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動,有意識地開展了學生干部的素質培訓,注重學生干部的隊伍建設,要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關系,不斷強化自身綜合素質建設。

1、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,及時掌握學生思想動態(tài),嚴抓系部學風建設;充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學生學習活動的正常開展。

2、強化安全教育和心理健康教育,要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。

1、3月8日下午,我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水,保護母親河”主題公益活動。

2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團學組織服務群眾社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。

3、3月4日-9日,機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關,共籌集現金4312元。

3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

4、為豐富校園文化生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5、在“五四”青年節(jié)當天,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。

6、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議,號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應。

積極組織學工黨支部建設,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質培養(yǎng),本學期發(fā)展學生黨員8名,預備黨員轉正13人。

1、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作。

2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

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