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初中作文(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:35:25 頁碼:14
初中作文(實用19篇)
2023-11-11 04:35:25    小編:ZTFB

傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。制定明確的目標是取得成功的第一步。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。

初中作文篇一

一股難聞的燒焦味從我家的鍋里飄了出來,媽媽正在使用“11級臺風”吼著,對我罵罵咧咧,我只能往耳朵里塞點棉花來保護可憐的耳朵了。

你看到這兒,肯定很奇怪,你家發(fā)生了什么事?

那天,我正坐在客廳里看《安徒生童話》??斓街形缌?,媽媽正在廚房里“叮叮當當”地做飯,準備燒魚的時候,才發(fā)現(xiàn)沒有醬油了,便走到我的面前,機器人一般地命令我:“你,去把我買一瓶醬油來,錢在桌子上。”“不去,我正在看書呢!你自個去吧!”我懶洋洋地回答。媽媽她沒有辦法,因為她是知道的,我在看書看得入迷的時候,就算是打死我,我也不會去幫她干活的,就算是我?guī)退苫?,也總是丟三落四的。媽媽只好自己去了,臨走前再三囑咐我:“等會兒,把鍋里的青菜盛起來,再把電源拔了,聽到?jīng)]有?”“知道了,你們真是煩死了!”我嘟噥著。媽媽把門“哐當”一下關(guān)上了。

我被書中的故事吸引住了,好像已經(jīng)來到了游行的街道上,為皇帝的愚笨而大笑;好像已經(jīng)來到了灰姑娘的家中,為灰姑娘的可憐而哭泣;好像已經(jīng)看到了白雪公主和英俊的王子跳起了歡快的舞蹈;好像已經(jīng)和小矮人一起玩耍。這一切是多么美妙!我好像已經(jīng)走進了這本書中,成為了書的一部分??粗粗?,我早已把媽媽交代的事情忘得一干二凈。我感覺到背后有人來了,心想肯定是白雪公主。我笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過身子,伸出雙手,撲向白雪公主。我抬起頭望了一下白雪公主的臉,想看看白雪公主到底有多美。這……這不是媽媽的臉嗎?原來,媽媽已經(jīng)回來了,聞見一陣燒焦味,就知道是菜燒焦了,就走到客廳里來了。我連忙把手縮回來,望著媽媽傻笑。媽媽看見我笑,二話不說一來就給了我一個“鐵砂掌”吃吃,疼得我一邊用手揉臉蛋,一邊直掉“金豆子”,哭喪著說:“我……我?!蔽疫€沒說完,媽媽就開始“打雷”了:“你什么,把菜燒焦了,還有閑工夫在這里看書傻笑,看我不把你的書撕得稀巴爛,我就不姓胡!”說著,一把將我手中的書搶了過去,狠狠地撕了好幾頁下來,揉成一團,嘴里還氣呼呼地說:“叫你看閑書,罰你一個月不準吃零食!”我雖然很喜歡吃零食,但我更喜歡看書,對于我來說零食有算的了什么呢?我把被媽媽扔在地上的書,輕輕地撿了起來。我掉著眼淚,心疼的撫摸著書的“傷口”。又小心翼翼地“修復”著它的“傷口”。唉,可憐的書?。?/p>

書,是你讓我擁有豐富的知識;是你像老師一樣教導著我;是你像父母一樣哺育著我;是你像太陽一樣照耀著我;是你像大樹一樣為我遮風擋雨,是你像雨露一樣滋潤著我。書,謝謝你,感謝你!謝謝你讓我從一個愚笨無知的小女孩,被成了一個茁壯成長的小學生。

我愛你——書!

初中作文篇二

書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。書帶給我快樂,微笑,堅強與執(zhí)著。我讀得第一本課外書,是哪吒鬧海,還記得那本有著色彩繽紛的書頁,承載我無數(shù)童年甜蜜夢想的圖畫書,也曾經(jīng)讓我在睡夢中不自覺的掛上微笑。

從小,我就與書結(jié)緣。小時候,我喜歡看安徒生童話,纏著媽媽給我講故事,母親溫柔的聲音讓我沉醉于彩色的童話世界里。精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著,回蕩著。我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。

幾年后,我開始了小學的生活,學會了拼音的我開始自己讀書,讀各種各樣有趣的書,讀書,漸漸成為我生命中不可缺少的一部分。在十萬個為什么里,我看到了動物世界的奧秘。了解了各種各樣稀奇古怪的事情,也開始明白世界是多么宏大,我們是多么渺小,在這浩瀚的宇宙里,猶如小小的塵埃一般,書,成為了我人生路上不可缺少的恩師。

再后來我上了初中,學業(yè)的繁重使我逐漸為自己的不閱讀找借口,沒事的,也就幾天沒看,不會怎樣的作業(yè)這么多,哪有時間啊不看了不看了先休息會。久而久之,我也很久沒有捧起那本還插著書簽的書了,它也就漸漸被我遺忘。直到假期來臨,我還是捧起了它,那久違的熟悉感又讓我不由一喜。打開音樂,就這樣我看了一個下午,書,真是深深地讓我沉醉。

在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識的玉露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情的享受著書海之旅,細心的體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個個前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。書,就如我的好友一般,一直陪伴著我。

今年我初三了,可是我還是沒有放棄閱讀,讀書依舊是我的一大興趣,我讀出我的快樂,我的傷悲,還有我的種種往事。

好書如友,我愿伴君長留。

初中作文篇三

三月,放蕩的季節(jié)。沒什么特別的,要說有那就是…對那就是教室門前的倒計時了。

下面就說說我班的中考歲月:

場景(一)地點:窗前

早上我們早早(5:00)來到學校,徑直來到窗前,開始了第一項必做功課“清嗓“(據(jù)不完全統(tǒng)計清嗓力度可達140分貝),這也是我校的光榮傳統(tǒng),周圍四鄰都表揚我校,說我校為群眾辦實事,為他們節(jié)約買鬧鐘錢,校長也為此做了許多工作。

場景(二)地點:教室

過了一會同學們陸續(xù)都到了,但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊,震起了一批人,隨后以女生為首的多數(shù)派又暈倒在桌上。男生倒沒在乎,不就是6,000米長跑么,(再暈)但他們在心里都很嫉恨以胖子為首的學校壟斷派,所謂的鍛煉療法。這時四眼打破了沉靜,站起說:“各位女同胞,能不能為我們男生做點奉獻,我們可不想讓班級成為侏羅紀公園“。“拜托,我沒聽錯吧,這怎么能稱為班級?簡直就是兩棲動物園么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

場景(三)地點:操場

同學門極不情愿的來到操場,揚揚散散數(shù)千人,組成了一個浩瀚的隊伍。放眼望去……注:在此,我代表學校向美國中央情報局的同志們致以十一萬分的`歉意,讓你們把照有我校晨跑的衛(wèi)星照片誤認為中國軍方的軍事行動,造成了不可估量的經(jīng)濟損失。(夸張了吧)落幕地點:電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作,距中考還有三個月,在此祝面臨中考的同仁們在中考的歲月里天天開心。有機會下回在聚。

初中作文篇四

現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!

每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

下午的時間是最難熬的?;顒诱n剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認識’,同學們把1——17題完成?!痹捯魟偮?,英語老師邁著急促的步伐闖進來:“把今天學過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!

夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

初中作文篇五

有一天,我正在和我的同伴聊天,突然,我們的主人——報刊亭的老板把我們從染滿灰塵的柜子里拿了出來,拍拍我們身上的灰塵,自言自語地說:“這些漫畫書都不新了,在不賣掉就沒人買了,今天碰碰運氣吧,也許能賣出去?!敝魅税盐覀兎旁诹俗铒@眼的地方。不一會兒,一個天真可愛的小女孩從我們前面走過,在離我們很近的地方停下了,她在等公交車。她回了回頭,看見了我們,眼睛直放光,她摸了摸她的口袋,摸出了3元錢,緩慢地向我們走來,膽怯的問,:“這本漫畫書多少錢?”主人答道:“5元!”小女孩想了想,說:“能不能3元賣給我?我只帶了3元?!敝魅讼耄悍凑膊恍铝耍俨毁u掉就賠錢了。主人說:“那好吧。拿去吧”

就這樣,我被我的新主人帶回了她的家,我被她藏進了書包。我隨她來到她的臥室,她打開書包,小心翼翼地把我拿出來,小主人向四周望了望,把臥室門鎖上,便拿起我,津津有味地讀了起來?!爱敗敗敗眰鱽砹艘魂嚽瞄T聲,她連忙把我藏起來,快步走出臥室。

“媽媽!你回來啦!”“嗯。回來了,你在干什么?”“嗯……嗯。。。寫作業(yè)啊。”“哦,那快去寫吧?!薄班?。”小女孩快步走進臥室,拿起我,又津津有味地看了起來。她的媽媽推她的房門,看到了她正在看漫畫書,生氣地吼道:“干什么呢?看漫畫書呢。是吧!”“媽媽……我就是想看看,同學們都有,就我沒有,我以前借過他們的書看,很好看的,所以…。所以我就買了一本?!薄奥嫊??漫畫書有什么好看的,多看看作文書!那些漫畫書是不好的,就像你結(jié)交了壞朋友似的,和他時間呆長了就會變成壞學生。”我聽了,極不是滋味,都想跟他們理論一番,憑什么說我們漫畫書不好,可惜人類聽不見我們說話。小女孩說:“媽媽,真的很好看?!薄昂每矗∥铱蓻]見得有什么好看的?!蔽冶凰膵寢屢话褗Z回來,撕了個粉碎。她媽媽生氣的走了。還是小女孩好,她把我拾起來,自言自語地說:“真,真不明白媽媽為什么那么討厭它?!闭f著說著,眼淚就啪啪地落下來。并說:“可憐的漫畫書,媽媽撕了個粉碎。哎……”過了幾天,我被她媽媽賣給收廢品的了。

作為一個漫畫書,我真的希望父母們能不要那么排斥我們。體諒一下孩子們吧!讓他們在閑暇的時候有一個屬于自己的小天地!

初中作文篇六

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。

我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

我心中的太陽。

世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內(nèi)心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。

初中作文篇七

考試,我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細心一點?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實點。

“佳佳,該考試了吧!都五月了?!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個嘛······沒有的事?!蔽彝掏掏峦碌貞??!澳蔷秃?,不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時,三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么??煽傆X得這次考試帶著那么點懼怕,那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點,存在“腦磁盤”里。

“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分數(shù)、高低也;家父夸、責也;師長贊、批也;同學妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀的我們不怕考??!考吧!考吧!人生難免有責怪批評??及桑】及?!考試才能測驗我們的真實水平??及桑】及?!

初中作文篇八

步入初中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓練。

我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。

但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)。

進入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯??粗厦嬉粋€個紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現(xiàn)在聽力難度加大,我又經(jīng)常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)。

雖然進入初中作業(yè)變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

初中作文篇九

我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復習,寫什么日記?;蛟S是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

就從開頭說起吧

咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。

「正文」

前一個多月,我們沉浸在新學校、新同學的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現(xiàn)小學的種種正以光速離我們悄然而去。

今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。

當她用悔不當初的語氣向我訴苦時,我頭一回對她產(chǎn)生驚奇。她向來都是一個沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時的聲音也不似我這樣刺耳??蛇@時她卻像個找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。

是的,就是這樣。

我一個人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點說服力。

因為沒有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。

我一直在想為什么,為什么沒有一點點無奈——對小學生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個無解的疑惑而已,僅僅而已。

為什么我們要懷念?為什么要對小學不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。

作為一個乖乖女,可以說她不按時回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時間花費半個鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學的老師,僅僅只教了她兩年。

“嘎扎,嘎扎?!笔悄亲孕熊嚨幕貞?。

她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。

“嘎扎,嘎扎?!边@似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。

走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。

我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因為記憶不深,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。

“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對比。

門內(nèi)門外,是兩個世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因為及時與老師同學相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹。

從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。

回來時,空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側(cè)。

如此安靜。

回來時,車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

如此美麗。

生活卻依舊。

初中作文篇十

我們第一站來到浙江紹興,眾所周知,紹興是魯迅的故鄉(xiāng),擁有2520年深厚的歷史。剛到此地,濃濃的書卷氣向我襲來。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個愛情故事,陸游與表妹唐婉是一對恩愛的夫妻,卻被陸母無情拆散,最后被迫休離。時隔數(shù)年后,二人各自成家,陸游在一個春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的歡樂情景,不禁感慨萬分,在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞,而唐婉無意發(fā)現(xiàn)后含淚和詞一首?!皢柺篱g情為何物,直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛情啊!沈園是南宋時一位姓沈的富翁的私家園林,這里保留了江南風光,綠樹成蔭,池水碧綠,樓臺亭閣精致古典,春鳥鳴鳴,宛如一片仙境!

走出沈園,過一條馬路便來到魯迅故居。它生動地再現(xiàn)魯迅當年生活情境。我們參觀了魯迅家的客廳、書房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的百草園,那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現(xiàn)在的百草園雜草叢生,少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲、鳥雀、覆盆子,盡顯一片荒蕪,但是卻帶給人豐富的想象,“春水碧于天,畫船聽雨眠”,穿梭在古色古香的街巷中,感覺自己也成為了畫中人!

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,我們第二站便來到杭州,杭州河網(wǎng)密布,地勢低平,物產(chǎn)豐富,具有“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”之稱。我們首先參觀浙江大學。浙江大學是我心中夢想的學府。它擁有許多分校區(qū),而我們前去的是最大分校區(qū)——紫金港校區(qū),占地3000余畝,極具現(xiàn)代化和生態(tài)園林化特點。浙大植被繁多,具有一些構(gòu)思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓,它的外形并不像月牙,倒像是海綿寶寶里的蟹老板,哈哈真是有點滑稽!

最后一個景點是西湖。西湖是江南三大名湖之一,景色秀麗優(yōu)美,一見果真名不虛傳?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜?!蔽骱谎弁o邊無際,云霧繚繞,湖的中心有座湖心亭,亭子的南面有“三潭映月”,每當月夜,月光灑向湖面,可見三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔,卻于1920年倒塌,現(xiàn)在所見的雷峰塔是重建的,也別具特色。

通過這次研學游活動,我不僅欣賞了秀美的景色,還收獲了文化知識,更感受到同學們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實內(nèi)在的完美旅行,有驚喜也有困難,但是我很滿足。

初中作文篇十一

你站在村頭,我站在村尾,這樣長長的三十分鐘的路,沒有半句叮嚀,只是默默無言。

七歲那年,我背起重重的書包,一個人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說,為什么別人都有爸媽送,而我沒有,你沒有說話,如你,下雨天,放學后,別的家長都來接自己的孩子。而你,沒有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>

發(fā)現(xiàn)你的愛其實離我那么遠。

漸漸地長大了,習慣了一個人在路上,也習慣了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到學校,只是告訴我一個人在學校要好好生活,別的家長都在與老師談話,叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩,而你,沒有,只是默默地轉(zhuǎn)身、離開。

也許你只容許我默默地看著你的背影。

中考后,我的成績不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關(guān)心,只是在高中報名的最后一天默默地為我報了名。媽媽埋怨你,說你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。

上高中了,你送我上車,等車的時候,你一句話也沒有說,我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。

沉默也許便是你無言的愛。

現(xiàn)在,你一人獨自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠出打工,在外,無親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語之后便掛斷了電話。

也許真的是因為距離讓愛升華了。你的缺席,終于讓我感覺空氣中少了愛的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛。

也許,只是讓我遠遠地看著你,過去十七年的愛便會在村頭至村尾這一段長長的距離中顯現(xiàn)。

初中作文篇十二

古稀歲月,老兩口靠著藤椅,聽著那臺古老的收音機傳出激昂清亮的京劇。夕陽下,老倆口的身影那么單薄、瘦弱,卻也十分溫馨。不知這幾十年來,是怎么走過的。

深秋的晚菊,帶來一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺。落在泥土上,帶來陣陣夾著秋菊的泥土香味,飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲:“老頭子,老頭子,到冬天了,快把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點,都七老八十了,咋還不會照顧自己呢!”

外公不耐煩的聲音也隨后響起:“老婆子,就你最煩,整天嘮叨個不停。我這是去干活,能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著,直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。

夕陽的余暉再次曬滿了整個院子,照到房檐上時,外婆又開始凝望遠方。許久,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房,開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進門便大聲地說:“老婆子,飯做好了沒啊,餓死了?!薄澳悴皇窍游覠┛@回知道我的重要了吧。”外婆低聲斥責著,臉上分明露著欣慰的笑容。

外婆為外公倒了一杯酒,然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上,吃著簡單的飯菜,和著夕陽的余暉,如此親切。外公外婆就是這樣,天天生活著。一座小房子,兩個人,一日三餐,一年四季,真愛,癡情,一生,這應該是一種超越了時間的陪伴。

夕陽下,我看到了一幅畫面。風吹過,外公下意識地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后,動作很輕很溫柔,微風再次吹起這道美麗的風景線,流連在我心靈深處。

初中作文篇十三

我從小就是個愛看書的孩子,這個愛好很直接,也很容易滿足。

大概一年級那會兒,是最喜歡看童話的時候。有次媽媽帶我去書店,買了本厚厚的《西游記》這是令我當時頗為驕傲的一本書。很大,封面是藍色的,硬皮的那種,封面也挺厚,封面上是很有氣勢的三個字:《西游記》,字體有點花,米黃色。在藍色的襯托下顯得極為醒目。標題下面是一個被四等分的圓形,每一份都是師徒四人中的一個。這個圓還用一種細細的、頗有歐式風格的線形環(huán)繞。至今我還記得圓其中的一部分是豬八戒在啃西瓜。里面的紙張有點硬,有一點厚度的那種。

那時候雖然已經(jīng)識字,但是懶,每次都只看圖畫,只有當畫不達意時才掃一眼文字。每晚睡前,它自然是我的睡前讀物。每次只讀一篇,除非是周末才會多讀一篇,于是我很期待周末。當故事讀完,父母也走了,留我一個人躺在床上時,我便會津津有味的回味,那時候我還有點膽小,不敢一個人睡,有了這《西游記》“壓陣”,我每晚凈作美夢。那是,童年留給我的回憶滿是幸福的痕跡。真是值得我去一次次回想。

再大一點,再大一點,我有了一項我保證一輩子都不會放棄的愛好:漫畫。

清晰記得第一次買《漫友》的情景。在書前站了10多分鐘,即使隔著層透明的塑料包裝紙,我還是有些激動。吸引我的只是它的封面與贈品。它的封面很光滑,把書掂在手里有一份屬于愛好的厚重,內(nèi)頁很干凈,紙張薄,快速地翻有股清香與清脆的嘩嘩聲。標題“漫友”兩個字向我華麗的“放電”。事實證明我是沖動的,為了這兩個不是理由的理由就買下了這本足以改變我性格的書。此那種有些忐忑。怕被媽媽批評“女生怎么看這些書?!保ú贿^后來藏起來了)從此,我開始固定每個月去買。每個月的等待,每個月的緊張的心跳與老板的笑臉,每個月都可以聞到的一股清新好聞的氣味。書我經(jīng)??矗冶4娴暮芎?,不過還是有一次為了封底的折痕心疼了好一會兒。我為我的第一次沖動換來的除了錢包的變化,就是心理的變化了。我對它一直有種摯友的感覺。因為它與我“臭味相投”,里面全是我想看的與我愛看的。現(xiàn)在回想一下,也正因為這書,才使我的性格變了,我變得活躍了許多,也多了許多我自己的個性,我一點點張揚,突出了自己的本質(zhì),而不是單純的幾句“乖”“很安靜”。盡管開始有點點“不正經(jīng)”了,但當老師在評語上寫著“你是個有個性的女孩,有點點叛逆”時,我發(fā)現(xiàn)對我影響最大的,就是漫畫與《漫友》了。我,變得更加真實了。

陪伴我一直走下來的書們,不管怎樣,我希望你們可以一起陪我繼續(xù)走下去。

初中作文篇十四

新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學呀!

下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學呀!

轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學。

曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談??墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學。

假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學,真的不希望是這樣!

初中作文篇十五

我對于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣,我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界,但讀書對于我就像呼吸那么重要,如果沒有書的滋養(yǎng),我的精神世界會因焦渴而成為一片荒漠。

上小學二年級時,偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書,到現(xiàn)在我還奇怪自己當時竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了,雖說讀得云里霧里,但從那以后我對書的渴求便瘋長如夏季的雨林,常常為書中各種人物或喜或怒,似癡如狂,為人物的命運而魂牽夢繞,柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游,如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶,溢光流彩,使我如癡如醉。通過她,我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律,羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音,領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理,李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處,或頷首,或驚訝;為其中精辟獨到的見解而折服,不時發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。

書不但滿足了我的求知欲,而且彌補了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神,一種積極的、向上的東西,使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計較、大傷肝脾。每當我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時,書令我驚醒;每當我彷徨迷惘時,書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達樂觀的面對生活。

書不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。

書是我生命的支點,我喜歡書。

[簡評]這篇文章具體地描繪了讀書的情感,讀不同的書所引起的不同感受。文章著重描寫書對于自己思想、品格、人生觀、世界觀的形成所起的重大作用,充分說明了“愛書”的理由。作者用蘇東坡愛竹的感情襯托自己愛書的感情,又把自己對書的需要比作對呼吸的需要,把“愛書”的感情渲染到無以復加的地步。

一般中考的作文命題,應該是我們陌生而又熟悉的。所謂陌生,是說中考的作文題,從字面來講,應該是我們從未見過的。所謂熟悉,是說中考作文題的內(nèi)容實質(zhì),一定是我們中學階段訓練過的,只要我們仔細分析,就可以從這個陌生的題目中發(fā)掘出自己已知的信息,也就是說,我們會發(fā)現(xiàn)只要將著個題目該換一下文字,就是我們曾經(jīng)訓練過的題目。

如《傾訴》,其實就是《好想對你說》、《總想對你說》、《說句心里話》、《,聽我對你說》等題目。《月是故鄉(xiāng)明》其實就是《請到我家來做客》、《我的家鄉(xiāng)最好》、《家鄉(xiāng)贊》、《頌家鄉(xiāng)》、《哦,故鄉(xiāng)》等題目。《好久沒到這方來》其實就是《這兒的變化真大呀》、《巨變》。《見聞》其實就是《在發(fā)生的一件事》、《令人難忘的一件事》等。

初中作文篇十六

冬天,是屬于寒風和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動,只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農(nóng)場里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進了冬天的深淵,他背負的是無與倫比的屈辱和無盡的自責,但他并沒有選擇消沉,要強要報復的火焰在他心中潛滋暗長,那團堅毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強大。

冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅強咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅強,不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續(xù)。 走出冬天,是對生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實現(xiàn)。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來春夏。

初中作文篇十七

知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平??偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚?,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試??!

我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心??!

初中作文篇十八

每個人在成長中都會有著不同的煩惱,為考試考砸了而煩惱,為老師父母的嘮叨而煩惱,為背書沒背會而煩惱。而我的煩惱卻有些“另類”。

每當看到一位母親逼迫自己孩子吃雞蛋的時候,我總會想起三年前我與媽媽每天早上斗智斗勇的場景。

那時,媽媽不知看了一個什么鬼報告,說是每天早上吃一個雞蛋,會對孩子的發(fā)育好。于是,我的“受難日”開始了,每天早上手里多了個雞蛋。

沒用多長時間,雞蛋便被我吃膩了。我本不想繼續(xù)每天吃雞蛋,可苦于媽媽的高壓政策,我一時也不敢違背。俗話說得好:上有政策,下有對策。我每天依舊興致勃勃地從媽媽手中接過雞蛋,上學的時候等媽媽稍不注意的一剎那偷偷將雞蛋扔進花壇里。或許是上天的眷顧吧,一次都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。

可惜的是,上天的眷顧是短暫的。有一天,就在我準備趁媽媽不注意時扔雞蛋,媽媽居然突然回身看到了。接著她走進花壇,看到了里面滿滿地躺著無數(shù)雞蛋的殘骸。她的臉一下烏云密布,接著怒吼著:“你知不知道我為什么每天早上都要給你煮一個雞蛋,那還不是想讓你的身體變得更好!”

“我這么做還不是你惹的?”我雙手叉著腰,也大聲吼著:“每天非要我吃一個雞蛋,搞得我天天嘴里都是蛋黃的味道?!?/p>

接著,我和媽媽一路上各自沉默著,我心里思緒萬千,想了很多很多……

第二天,媽媽解除了每天早上吃雞蛋的規(guī)矩,我們兩又重歸于好了。

我們在日常生活中,也會有許多的“煩惱”,其實也都是可以解除的。換一種角度,換一個方法,“煩惱”也能轉(zhuǎn)化為我們成長的推動力。

媽媽,我已經(jīng)長大了,很多時候,我希望你做決定時能跟我商量。成長的煩惱,讓我成長。

初中作文篇十九

愛,僅是文字。幸好有她,賦予定義。

學習中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時間的無情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學校走,突然想到忘帶文具盒了。

瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。

媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的目光了,對她的信任頓時瓦解。

上課時我的思緒被打亂,無暇顧及老師的滔滔大論,只覺有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對我做的點點滴滴。嚴寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無法抵抗那透體的寒。此時,她悄然而來,輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又攜著清爽悄然而至。是??!她如此付出,我又何必斤斤計較,還是將此事埋在心中的好。

日復一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習慣了她的身影,也習慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。

努力回想,每日在我臨出門時,她總是溫柔地叮囑:“路上小心??!”

今天,她又說出同樣的話。

瞬間,止步,回想。

我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開時,她是我的一紙書香;沉睡時,她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛,就是沒有理由的擔憂和不設(shè)前提的寬容。這愛如水,柔似白云,愛意綿綿,不退。這愛如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺。

媽媽的愛,已融入無聲的注視中,濃濃的。

我喜歡她無聲的注視,因為那是媽媽對我永遠不變的愛。

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