人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。有哪些方法可以提高工作效率?有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇一
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是__,昨天晚上沒(méi)有回宿舍,夜不歸宿的行為讓您擔(dān)心了,組我誒一名學(xué)生是我沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情,這實(shí)在是非常的不好,在這方面我確實(shí)還是有很大的壓力,是我沒(méi)有做做好自己的事情,作為一名學(xué)生最重要的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),擺好心態(tài),在這一點(diǎn)方面是毋庸置疑的,這也是讓我感覺(jué)非常自責(zé)的一點(diǎn),這次的事情實(shí)在是我做的不好,今天我的行為讓您失望了,在這方面我應(yīng)該要有自己的判斷,我一定會(huì)好好的堅(jiān)持下去,做好分內(nèi)的事情,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度。
回顧近期的學(xué)習(xí)我確實(shí)還是有很大的問(wèn)題的,作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,昨天晚上我沒(méi)有認(rèn)真的處理好這方面的事情,這是我不好,沒(méi)有好的自律心態(tài),這次讓我還是非常的自責(zé),在這一點(diǎn)上面我一直都是抱有非常好的狀態(tài),通過(guò)昨天晚上的事情,我真的是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),夜不歸宿的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,這讓我感覺(jué)非常的不好,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定調(diào)整心態(tài),遵守學(xué)校的制度,晚上不回宿舍休息,有很大的影響,我也實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了,在這方面我應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真的去處理好分內(nèi)的事情。
晚上不回宿舍,第二天上課沒(méi)有精神這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常難受,未來(lái)還會(huì)有非常多的事情值得我去做好,我確實(shí)應(yīng)該把這些做好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生我還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,晚上不會(huì)到宿舍肯定是影響很不好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中這也是我應(yīng)該要去改正的地方,不管是做什么事情這些都是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的事情,在這方面我確實(shí)應(yīng)該有原則,不忽視學(xué)校的規(guī)章制度,自己的這種行為嚴(yán)重的影響到了第二天的學(xué)習(xí),這不是我愿意看到的,今天這件事情讓您失望了,這也不是我應(yīng)該有的態(tài)度,在這方面我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣的消耗下去了,昨天晚上夜不歸宿的情況,是開(kāi)學(xué)以來(lái)我做的最?lèi)毫拥氖虑椋視?huì)深刻反省的。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇二
親愛(ài)的老師:
您好!
我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為,沒(méi)有正確的對(duì)待考試的意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。
如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。
我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,如果再犯,我懇求您嚴(yán)懲不貸。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的.很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)格式篇三
在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)。
【稱(chēng)謂】。
第一行起文不用空格,譬如“尊敬的劉老師您好:”【正文】。
首先寫(xiě)明簡(jiǎn)要目的。從第二行寫(xiě)起,空兩格。例如:“本人于某時(shí)某地做錯(cuò)某事或犯了某種錯(cuò)誤,現(xiàn)特向您作如下深刻檢討?!苯又蛯?xiě)一個(gè)大概的事情經(jīng)過(guò)。例如:“事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……”
然后就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析?!霸谶@件事情當(dāng)中,本人犯了如下錯(cuò)誤:……”例如:“一、不應(yīng)該與xxx吵架,因?yàn)檫@樣不利于問(wèn)題的解決,同時(shí)也給班集體的聲譽(yù)造成了不良影響。二、不應(yīng)該摔他的手機(jī),手機(jī)是某同學(xué)的私人財(cái)產(chǎn)……”
接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。例如:“在這件事情當(dāng)中,本人犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和同學(xué)們的教育和幫助,本人深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,主要有以下原因:一、忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng);二、大局觀(guān)念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有牢固樹(shù)立集體榮譽(yù)感;。
三、
沒(méi)有搞好團(tuán)結(jié)友愛(ài),未能處身設(shè)地的考慮他人的感受……”最后,是作出一些保證,如何改正自己的錯(cuò)誤,不再犯類(lèi)似的毛病,同時(shí)誠(chéng)懇地提出愿意賠償xxx的損失啊,愿意接受教導(dǎo)處的處理啊或者說(shuō)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給本人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理,本人絕不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤之類(lèi)。
【落款】。
在文末靠右邊的地方分兩行寫(xiě)上自己名字和日期。尊敬的老師:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在知道,是我做錯(cuò)了,您的教導(dǎo)是對(duì)我的前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個(gè)人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三--這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我自知學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且?yàn)楣φn與其他人的差距較大,自己也沒(méi)有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯(cuò)誤找借口,是我從前的真實(shí)想法,我因?yàn)槌煽?jī)不好真的很自卑。我知道自己做錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)從而提高自己的成績(jī),而不是渙散精力,把大好的時(shí)間放在無(wú)謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jī)反而更不能專(zhuān)心讀書(shū),同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),用功讀書(shū),就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的放任自流,感謝您對(duì)我及時(shí)的提醒和糾正,才沒(méi)有讓我離開(kāi)正軌更遠(yuǎn)。通過(guò)您跟我的談話(huà),我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,您是在挽救我,是對(duì)我的未來(lái)前途負(fù)責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學(xué)習(xí)生活中成績(jī)能有所提高。
您的學(xué)生:**xxxx年x月尊敬的老師:我們是住在第x學(xué)生宿舍x單元xx寢室的學(xué)生,向您遞交檢討書(shū),以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。
通過(guò)舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,私自改裝電路是違反學(xué)生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。
今年xx月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室,把陽(yáng)臺(tái)上的電線(xiàn)接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來(lái),還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降,英語(yǔ)四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過(guò)。
今天中午斷電后,我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠?,深深地感到這樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi),對(duì)不起自己十年寒窗苦讀,更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂S螒?,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學(xué)這樣墮落,實(shí)在是對(duì)自己不仁,對(duì)室友不義,對(duì)父母不孝。
迷途知返是勇者,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活,靜心學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育,我們定痛改前非,做一個(gè)好學(xué)生。
您的學(xué)生:**xxxx年x月尊敬的王老師:
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇四
學(xué)生檢討書(shū)格式,檢討書(shū)是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)后,以書(shū)面的形式作出檢討。就如工作違規(guī)檢討書(shū)范文這種形式。因?yàn)槠洳煌纳矸莺退稿e(cuò)誤的不同,檢討書(shū)也分很多種類(lèi)型,以下請(qǐng)參考公司檢討書(shū)格式。
尊敬的x老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。
同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的'深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
學(xué)生檢討書(shū)格式篇五
敬愛(ài)的老師:
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇六
尊敬的老師:
你好!
我是xx的家長(zhǎng),首先,很感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo),讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識(shí),雖然在過(guò)去的日子里,他或多或少犯過(guò)一些小錯(cuò)誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。
都說(shuō)老師是孩子的第二導(dǎo)師,因?yàn)楹⒆訉?duì)于教育的需要,孩子上學(xué)后的`大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,許多時(shí)候,如果孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題,老師更能及時(shí)注意到,然后及時(shí)對(duì)孩子做出正確引導(dǎo),這相對(duì)于作為父母的我們,對(duì)孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補(bǔ)了我們家長(zhǎng)在孩子教育上的不足。
因此,作為家長(zhǎng),我對(duì)老師表示由衷的感謝。
當(dāng)然我也明白,對(duì)于一個(gè)孩子的教育發(fā)展,如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問(wèn)題,這與我們家長(zhǎng)也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況,相信老師也能體會(huì)的到。
但是我對(duì)于xx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的,他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。
在以后的日子里,我依然會(huì)積極配合老師的工作,共同提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在家中,我會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,保證他的學(xué)習(xí)需求。
當(dāng)然,我知道對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的,所以我會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
最后,也真誠(chéng)希望老師對(duì)他多加關(guān)注,更加有利于他的學(xué)習(xí)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇七
在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)。
【稱(chēng)謂】。
第一行起文不用空格,譬如“尊敬的劉老師您好:”
【正文】。
首先寫(xiě)明簡(jiǎn)要目的。從第二行寫(xiě)起,空兩格。例如:“本人于某時(shí)某地做錯(cuò)某事或犯了某種錯(cuò)誤,現(xiàn)特向您作如下深刻檢討?!?/p>
接著就寫(xiě)一個(gè)大概的事情經(jīng)過(guò)。例如:“事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……”
然后就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析。“在這件事情當(dāng)中,本人犯了如下錯(cuò)誤:……”例如:“一、不應(yīng)該與xxx吵架,因?yàn)檫@樣不利于問(wèn)題的解決,同時(shí)也給班集體的聲譽(yù)造成了不良影響。二、不應(yīng)該摔他的手機(jī),手機(jī)是某同學(xué)的私人財(cái)產(chǎn)……”
接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。例如:“在這件事情當(dāng)。
中,本人犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過(guò)老師和同學(xué)們的教育和幫助,本人深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,主要有以下原因:一、忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng);二、大局觀(guān)念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有牢固樹(shù)立集體榮譽(yù)感;三、沒(méi)有搞好團(tuán)結(jié)友愛(ài),未能處身設(shè)地的考慮他人的感受……”
最后,是作出一些保證,如何改正自己的錯(cuò)誤,不再犯類(lèi)似的毛病,同時(shí)誠(chéng)懇地提出愿意賠償xxx的損失啊,愿意接受教導(dǎo)處的處理啊或者說(shuō)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給本人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理,本人絕不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤之類(lèi)。
【落款】。
在文末靠右邊的地方分兩行寫(xiě)上自己名字和日期。
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)?,F(xiàn)在知道,是我做錯(cuò)了,您的教導(dǎo)是對(duì)我的前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個(gè)人好。
專(zhuān)心讀書(shū),同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),用功讀書(shū),就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的放任自流,感謝您對(duì)我及時(shí)的提醒和糾正,才沒(méi)有讓我離開(kāi)正軌更遠(yuǎn)。
我們是住在第x學(xué)生宿舍x單元xx寢室的學(xué)生,向您遞交檢討書(shū),以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。
通過(guò)舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,私自改裝電路是違反學(xué)生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。
今年xx月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室,把陽(yáng)臺(tái)上的電線(xiàn)接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來(lái),還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降,英語(yǔ)四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過(guò)。
公物的事,在大學(xué)這樣墮落,實(shí)在是對(duì)自己不仁,對(duì)室友不義,對(duì)父母不孝。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。|。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇八
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
學(xué)生檢討書(shū)格式篇九
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無(wú)知,特向您進(jìn)行檢討。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)格式篇十
尊敬的___老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
20__年__月__日。
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