總結(jié)可以促進我們的思考，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進而尋找解決的辦法和策略。要注重客觀真實，實事求是地反映自己的表現(xiàn)和進步。在這份總結(jié)范文中，作者結(jié)合了自身的經(jīng)歷和感悟，對學習和工作等方面進行了一番深入的總結(jié)和思考。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇一

一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平。

本學年，本人參加省級教研課題"開放性問題學習的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、正視自我，明確今后努力方向。

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。

2、對知識點的檢查落實不到位。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

六、下學期改進的措施。

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。

4、采取措施，加強訓練，落實知識點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇二

時間如白駒過隙，一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲，201_年在繁忙的工作中已然過去?；仡欉^去的一年，我在領導的指導和同志們的幫忙下，以黨員的標準嚴格要求自我，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清正廉潔，團結(jié)同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的提高，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景加以總結(jié)。

一、在學習和思想方面，多層學習，內(nèi)強素質(zhì)。

的歷史條件下，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握八個基本要求，分別是：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領導。這八條，不僅僅條條都有強烈的現(xiàn)實針對性、長遠指導性，并且作為全黨全國人民的共同信念，必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，扎扎實實奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。經(jīng)過學習，我提高了自我的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。

在工作中，我能夠堅持思考的心態(tài)，對于工作經(jīng)驗及時總結(jié)，對于缺點及時改正，經(jīng)過不斷的思考和積累，逐步構(gòu)成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自我高標準、嚴要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領導分工，在科室工作人員較少的情景下，樹立大局意識，進取分擔部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，對每一份報告都做到嚴要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作供給更好地服務。

三、在生活上，進取向上、遵章守紀。

在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央堅持高度一致，平時能夠嚴格要求自我，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。

豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。20__年，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇三

“做一個好老師”是我一生追求的目標，也是每個人追求的目標。自xxxx年進入教育崗位以來，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待工作，以“師德”規(guī)范教育教學工作，以“做一個好老師”為座右銘。

為了適應新時代的要求，我認真閱讀了文章《在新課程改革中活化自己的主角》，試圖讓自己不被新課程改革淹沒。并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。我的論文兩次獲國家級獎，三次獲省部級獎，兩次獲市級獎。我的思維和理解明顯發(fā)生了變化，職業(yè)精神和責任感大大增強。實現(xiàn)了學與教的有機結(jié)合，認真反思工作得失，虛心聽取他人意見，及時整改，使其政治素養(yǎng)顯著提高。

“教好學生，讓學生成功”是我最大的心愿和最高的榮譽。作為一名新課程教師，最迫切的問題是要有新的教學理念。多年來，我一直奉行勤能補拙、熟能生巧的教學原則，堅持認真踏實地做好工作，加強了對整個教學過程的跟蹤管理，真正做到了教學工作無大紕漏，因材施教。具體措施是：在認真?zhèn)湔n的同時加強課本的注釋，做到每一句每一段都認真扣分，準確把握學生的理解潛力，體現(xiàn)備課的實用性。在課堂上，要做到說話細心，說話熟練，以讀代說，培養(yǎng)學生的理解潛力和知識的總結(jié)潛力，特別要注意重點閱讀片段的訓練。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，抓住考點，練好重點，突破難點，學生的閱讀潛力明顯提高。

抓根本，講求實效，重視語文基本功的訓練，準確把握學生學習的動態(tài)，采用靈活的教學方法和管理方法，最大限度地發(fā)揮全班的主動性，讓學生投身于學習活動中。有效減輕學生課業(yè)負擔，注意個體差異，避免海戰(zhàn)術(shù)和機械重復。注重對學生學習方法的指導，加強學生基本潛能的培養(yǎng)，讓學生學會學習，熱愛學習，給學生學習的主動權(quán)。勤于安排、指導、檢查，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。通過一年的教學實踐，基本掌握了教材的知識體系，為以后的教學工作積累了很多經(jīng)驗，取得了顯著的教學效果。

在充分保障學生安全的情況下，要認真做好學生思想教育工作，加強班級管理，充分發(fā)揮班級自己管理小組和德育積分的作用，獎優(yōu)促劣，以身作則，每周總結(jié)，每月評比，加強班干部的監(jiān)督職能，規(guī)范學生言行，努力建設積極向上的班風、濃厚的學風、禮貌和紀律的先進班級。讓每一個學生樹立起上課讓我驕傲，上課讓我發(fā)自內(nèi)心慚愧的觀念，讓環(huán)境教室干凈，紀律安靜有序，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)雅、安靜、輕松、和諧的學習環(huán)境。

平時把地上的紙屑撿起來，關(guān)掉無人燈，關(guān)上忘記關(guān)的門窗——只是為了引起人們的共鳴，從而達到必要的教育效果。我把愛學生放在第一位。有了這種心情，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情也就迎刃而解了。愛學生包括尊重和信任學生，關(guān)心學生。只要是我的學生，不管成績?nèi)绾?，我都會一視同仁。給孤獨的學生更多熱情的幫助。用意是恢復他們的信心，擺脫自己評價的誤區(qū)。人與人之間的感情是相互的，老師的真誠是學生能感受到的。我堅信，學生只有理解你，才能以積極的態(tài)度理解你的教育。

教育是一項艱巨的工作，做好它并不容易。但我相信，只要你開心，敬業(yè)，你就會有所收獲。我的精神生活中會有一種常人無法比擬的快樂。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇四

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔任的'教學工作，現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

一、搞好教學教改。

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學生能力作為重中之重。

1、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃，加強理論學習，提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

本學期重視課堂研究，從培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的意識到習慣。通過公開教學從而總結(jié)出“從讀中學，學中讀，讀中悟”。根據(jù)需要提出問題，自主探索，合作交流，認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二、加強自身修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)。

本學期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學中，要求學生做到的，教師必須率先垂范，做學生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。

1、隨著教學改革，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來，自己加強了對教育理論和教育理念的學習，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進素質(zhì)教育。以人為本，豐富學生生活，少講多學，改變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務水平。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂組織和課堂水平。

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手，精心設計每一節(jié)課的教學思路，研究教學內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學生、備教法、備學法、備學生活動。做到了無備課不進課堂。其二，注重了課堂教學的研究，突出了學生的主體地位和教師的主導作用，把培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、合作交流的意識、習慣作為重中之重，培養(yǎng)了學生能力。自己所擔任的五年級數(shù)學科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學有直接的關(guān)系。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)。

為發(fā)展學生特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學期開始在摸底的基礎上找資料進行輔導和自學，并把星號題、思考題讓他們鉆研，教師加以指導。

為抓好后進生的輔導工作，建立了后進生檔案，分析每一位后進的原因，制定了輔導計劃及措施。并落實到實際教學中，采用“一幫一”，教師從后進生的心理、學習習慣、學習方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。

4、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法。這一年來，每上完一個單元都進行測試，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，并進行針對性練習，杜絕了漏洞。對每次測試進行質(zhì)量分析，平日教學從課堂教學、總體評價、改進思路每周進行一次反思。有利于揚長避短。

本學年，雖然做了一些工作，但離學校的要求還差的遠，教改的力度還不夠，學法指導還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短，努力工作，把教育教學工作做的更好。

三、以身作責，給學生樹立良好的榜樣。

一走進我們龍王廟中心小學，就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在一年來，教育局領導多次來我校檢查指導工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領導更是嚴格要求，從制度上給予我們更高的進步臺階，而更多的老師早來晚走，更給了我們學生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個走進教室，迎接孩子們的到來，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時，也對學生的安全提供了切實的保障，對此，我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗。

在這一年來，我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，使自己在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神，教育學生做人與學習并重，知識與技能等會值，在有限的時間里提高自己的學習成績，讓自己養(yǎng)成習慣，并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學生也取得也相應的成績，在上學期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級的安排，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇五

20**年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。

我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

教學思想端正，工作態(tài)度好。

從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

八年級的孩子，一個個都是小大人。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。

意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

有一次，孩子問我是不是說話算話。

我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。

這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二.能 本學期，我在各位老師和領導的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。

因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課

后進行總結(jié)，前半學期，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。

經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。

此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。

我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。

看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

三.勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。

當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。

我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。

腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

四.績 (一)教學上有了進步 作為教師，首要的是組織好自己的教學。

開學初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。

因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。

我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

當然，我還喜歡上了閱讀。

(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) ，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。

我拼命學習著、嘗試著。

在與家長的交流中，我也了解到了家長的.想法。

但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。

盡量把工作做到細致入微。

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。

對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。

家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。

我總是告訴他們，這是我應該做的。

我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。

我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹?/p>

所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

本年度，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。

及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

作為一名教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學生的好老師，做學生的好朋友，做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則。

在這個原則下，我感覺到我也收獲了學生們的尊重等，課堂上，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。

在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。

以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。

作為輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，并且創(chuàng)造性的開展工作，根據(jù)學校實際，學生特點，結(jié)合時代要求，設計，組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動。

組織全校師生積極參加各級組織的各項活動，取得了很多優(yōu)異成績。

我校學生參加區(qū)局組織的乒乓球比賽，足球賽，校園集體舞大賽均獲得了大獎，受到了社會各界的一致好評，我被評委商州區(qū)師德先進個人，優(yōu)秀輔導員。

我熱愛自己的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質(zhì)地完成每一項工作。

并且盡量爭取多聽課，多參加學習培訓，從中學習別人的長處，領悟其中優(yōu)秀的教學藝術(shù)。

使我在工作上得到了長足的改進，也大大地提高了自己的工作效率。

平時還注意不斷地給自己充電，不斷地反思提高，積極參加各類技能大賽，我撰寫的多篇論文獲獎，發(fā)表，多個課件，教學設計，教學反思獲得各級獎勵。

我熱愛自己的學生，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛，促使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。

俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學方面還有很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習，多動手，多思考，多總結(jié)，多反思，以期自己能得到更大的提高。

不管怎樣，希望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法，爭取更大的進步。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇六

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學服裝繪畫技術(shù)，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

輔導員的思想工作上通過個別談心與學生座談、短信電話了解學生的心理動態(tài)和思想方面，經(jīng)常深入學生寢室對其他生活方面的關(guān)心與理解，建立良好的生活動態(tài)的了解多學習和思想的價值觀的交友健康方面的問題。學生（宋雨繁）沒有學習目標的動力起原因的根本的根源，來源與和朋友之間的友情關(guān)系，背叛與友情的擇選都會造成學生的學習盡頭的模糊沒有心情去學習的來源，要及時的處理談心的工作，讓學生知道輔導員對她的關(guān)心與照顧，她的重要性。

這學期主要的工作主要包括在兩個方面：一是擔任本科和?？乒?個班的藝術(shù)表現(xiàn)技法、美術(shù)設計、服飾學課的教學，二是配合學校的安排去完成教學及學生的思想教育等工作。三是二年級本科班級的輔導員工作對學生的心理教育、職業(yè)規(guī)劃、安全教育、班級建設各個方面的知道工作為了做好藝術(shù)表現(xiàn)技法與化妝藝術(shù)相結(jié)合的工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為課代表，具體分配任務學習任務和衛(wèi)生清掃任務，連帶促進，使各班每個學生在上課時都能相互配合，共同遵守藝學校的規(guī)章制度，按老師要求進行正確學習，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。技能方面吸取兩年內(nèi)的教學經(jīng)驗，把不足的地方添加補充完成讓教學更有聲有色的陽光教學。

作為管理二年級輔導員工作我吸取了上半年的教訓和經(jīng)歷，把輔導員的工作做的有聲有色，讓學生配合我的工作，一起把學習個技能搞上去，本身二年一班的學生的技能和其他方面相對來說不積極，但從20xx年的學期來學生表現(xiàn)很好很積極各個方面表現(xiàn)良好。在學校的各項活動中一班同學的進步親眼所見，雖然與其他班級對比有所不足，但我看見學生的改變，他們的進步與不同的思想觀念。從09-xx年的大賽中學生的求知欲有所改變，在其聯(lián)歡會的活動中積極配合為班級爭光的態(tài)度我很欣慰。慢慢進步的理念不會很明顯，但我看到進步的步伐就好。班級的組織建設尤為重要需要輔導員與班級干部的積極配合，班委會的從新建立有明顯的提高無論是學習還是工作上。

在配合學校任務方面，除及時認真地做上級領導交給的任務外，配合主任和其他導員交給的思想和任務積極做到，如學生經(jīng)常遲到、早退、曠課、請假事件要及時和導員配合。詳細記錄學生的表現(xiàn)情況，及時的與各班輔導員進行各個學生的遲到原因、曠課原因、早退原因、請假原因。相互記錄確定工作準確無誤。

在教具(畫架畫板石膏)維護方面，本學期本人對學校的教學工具進行檢查，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

作為一名形象設計技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的時尚資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向全能型教師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高專業(yè)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀創(chuàng)意，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間去網(wǎng)站和博客吸取教學素材，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

輔導員的考勤方面必須嚴加管理，遲到三次以上算為曠課一次，曠課以三天內(nèi)要與家長及時溝通了解情況，上報學校。請假記錄詳細明確請假日期原因及時核對情況，學生與老師的真誠對待，不要撒謊欺騙的行為。每天做到早檢提前10分鐘到其班級點名核對請假學生，遲到學生進行批評教育。沒有課的時候及時配合其他科任老師聽課，了解本班學生的專業(yè)情況，其學生的優(yōu)秀、良好、中等、較差的血色和那個名單，其對以后的活動安排就業(yè)有這直接的關(guān)系，更能拉近學生的距離。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

工作不足的地方回首走過的一年時間里，在領導的大力支持下鼓勵下，在同事的幫助下，我叫圓滿的完成了各項工作，深受學生們的歡迎。但有因輔導員的工作經(jīng)驗不足，和多方面還存在著不少缺點和不盡如意的地方，比如，考慮問題還欠缺周全詳密性，沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多的時間來加強專業(yè)理論學習。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作的方法的科學性、計劃性、高效性，銳意改革，開拓進取，使自己的工作更全面更詳細更完美。

反饋在這學期期間的事件。

1.在每周五的第七節(jié)課時，諸多外地學生請假回家，很多都是家長同意同學請假等。

2.學生作業(yè)量因我們是技術(shù)專業(yè)必須多練為目標的進步，學生反映作業(yè)量多導致質(zhì)量有所降低！

3.很多學生因為課程多累起不來而遲到，諸多理由，但有導員的嚴加管理效果很好。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇七

在教學的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。學生是主體。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠,要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。提高學生學習生物的興趣和提高課堂的時間效率守鍵。

首先,我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向,搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發(fā)學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關(guān)生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學科的社會性一面。

其次,教育心理學研究表明:人的認識活動總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動下進行的。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律,既擴學生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學習生物學的積極性和主動性。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。

再次,教育心理學的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

通過兩年的努力,我根據(jù)生物學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,膽地進行課堂。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴到生活的方方面面。教學上基本創(chuàng)建了一個師生同樂,以生為本的課堂氛圍,學生們都喜歡我的課,所潔級的生物考試成績均能保持前列。同時,教學過程中,我善于總結(jié)經(jīng)驗,撰寫學術(shù)論文,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎。我積極地擔任學校的生物公開課任務,積極參與市區(qū)交流活動、培訓課程,提升自己的教學能力。

最后，工作中我取得了一定的成績。但存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，學生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠，使他們學得不輕松，進步也較慢，興趣和求知欲有待于增加。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇八

20xx到20xx學年度第一學期就將結(jié)束了，本學期按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八年級歷冊的教學任務，現(xiàn)在期末復習工作也正順利進行?；仡欉@學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：

認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，寫好教案，堅持做到課前備課，備課時認真鉆研教材、教參，學習好《課程標準》，積極參加我市舉行的歷史科組活動，虛心與同行交流、向有經(jīng)驗的教師請教，力求吃透教材，找準重點、難點。每一次試卷練習，我都做了認真的復習工作，我把考試范圍的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括和總結(jié)，給學生一個明確的學習思路。此外，本人還上網(wǎng)和查閱復習資料，搜集模擬題加以練習。

增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

期中、期末是對全體學生進行的測試，我根據(jù)不同層次的學生的情況進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的不同需求，避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法，力求做到既提高優(yōu)秀率又要降低低分率。我對后進生的`輔導，主要是學習思想的輔導，在解決學生的疑難問題的同時，不斷的給予鼓勵和支持，讓他們認識到學習的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣。

在每一次評卷過程中，對學生的答題情況我都做了認真的記錄，并根據(jù)評卷記錄認真做剖析。本人認為對考試進行剖析不僅可以考查學生掌握知識的情況，還可以從學生錯得比較多的題上發(fā)現(xiàn)自己授課中哪些知識點挖掘得不夠。如期中考試中關(guān)于“封建帝制”的理解、期末練習中關(guān)于“人民解放軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利的原因”等問題沒有講授清楚。本人把每一次的試卷剖析都掛在個人成長博客中，以便對以后的教學進行借鑒。

在完成教學任務的同時，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件以及相關(guān)學科知識為教學服務，積極撰寫教育教學論文，還將參加了學校校本課程的編寫，通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務水平和理論水平。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命?！皩W高為師身正為范”，成績已經(jīng)成為過去，在今后的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學，不斷提高自身的業(yè)務水平。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇九

時間過的很快，一個學期的期末考試結(jié)束了，在學校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的生物教學工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

1、堅持每周的學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學校的工作重點，結(jié)合新課程改革，確立教學改革“三維目標”，通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的教育教學觀念，使自己樹立了正確的教育觀，教學思想有了明顯的更新。

2、學習新課改的有關(guān)文件,轉(zhuǎn)變了教育觀念,豐富了教學經(jīng)驗,開闊了視野,

了解了新課程標準下新教材,

新課程的整體思想。

一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

積極學習新課標，認真?zhèn)湔n、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的`知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，努力提高自己的教研水平和教學水平。同時在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之，在本學期的教學工作中，在各方面都取得了一些成績，也存在一些問題，比如學生的成績不是很理想，學習習慣有待于培養(yǎng)，學生的學習能力不是很強，學習成績還有待于提高。在今后的教學工作中，要不斷的總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平和班級學生管理水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇十

本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下，在校園行政的關(guān)懷支撐下，堅持德、智、體全面展開的正確方向，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會神抓好講堂教育，業(yè)余操練，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子，增強了師生的身體本質(zhì)，健全了校園體育教育準則?，F(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié)：

一、本著“健康榜首”的輔導思想，實在抓好體育教育作業(yè)。

我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》，本著“健康榜首”的輔導思想，建立“以人為本”的體育教育方針，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面展開，為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預備。

全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習，進行有意圖、有方案的教育實踐，教科研知道氣氛稠密，教育質(zhì)量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度，結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課，仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序展開。

校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”，是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一年來，體育組合作少先隊大隊部作業(yè)，持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領操周周換”準則，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育查看小組作業(yè)，定人定班定時刻，催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè)，催促師生不斷改善動作規(guī)范性，進步做操質(zhì)量，活潑預備校學生廣播操競賽。并于__年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽，經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

三、持續(xù)加大課余體育操練力度，活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分，對活潑學生課余文化日子，促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長，培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來，體育教師使用遲早課余時刻，帶領運動員持之以恒進行日常操練，做到有方案，有記載，準時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與__昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻，活潑厚實展開操練。咱們信任，只需付出了，就會有收成的高興。

四、注重場所器件建造，當好領導顧問。

依據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》，實在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本一年，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求，校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算，并作出了全面仔細的剖析，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

教師個人年終工作總結(jié)封皮篇十一

一、 我始終以為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。德高為師，身正為范，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，上班開會不遲到不早退，積極參與學校組織的師德培訓、撰寫讀后感，遵守學校的各項規(guī)章制度，力爭在學生眼前樹立榜樣，在同行眼前虛心求教，縮小與名師的差距。

二、作為教初二歷史課的年輕教師，要搞好教學成績就要深挖教材，吃透教參。故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學生而且備教材備教法，認真寫好教案。每一節(jié)課都盡量做到重難點突出，詳略得當，讓學生學有所得。積極學習和使用大鎮(zhèn)中學的成績分析系統(tǒng)，以此為依據(jù)，深進研究，發(fā)現(xiàn)本班不在趨同率內(nèi)的學生，分別采取課上提醒，課后輔導，跟蹤評估等手段進步學生的成績。在這學期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時做好教材的挖掘，讓學生能主動往獲解歷史，同時加大習題的`練習，對于學生有異議的題目，在輔導課時當堂講解。時而加強小考，通過批閱和及時反饋。

三、積極參加教研活動。一年來，先后聽課達30節(jié)次之多，自己舉辦公然課也有四次。每一次聽課后積極參與評課議課，提升可自己的教育教學水平，同時也幫助了他人。自己在預備公然課的過程中，固然很累，但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討，極大的促進了自己的專業(yè)成長。

四、積極協(xié)助和支持學校的各項工作。三年來，我任勞任怨，在做好自己的教學工作外，還積極支持學校的教育教學安排。在今年的3月-5月，代上生物課達2個月之久，同時，只要學校有要求，我都會盡心盡力的做好學校的教務工作，諸如打字復印、發(fā)刊等等。

不足之處也有不少，比如有時工作過急過粗，有時不能很好的關(guān)注學困生，由于第一遍接手教材，講課時不能如魚得水。好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學科，今后，在歷史教學方面，應更加努力、專研，進步自己的業(yè)務水平，讓自己在教學和教育學生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚得水！