工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得(優(yōu)質(zhì)9篇)

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問題并提供解決方案。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇一

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)巖土的性質(zhì)及其對(duì)工程的影響和礦物特性更加了解，也掌獲了一些鑒別巖石和礦物的物理特征和巖土的地質(zhì)特征的知識(shí)，還有三大巖石的工程地質(zhì)特征。我很感謝梁志松老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，謝謝您們。

地球是人類賴以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所，地球的表層稱為地殼。我們的礦產(chǎn)資源、工程建設(shè)的所在地、建設(shè)材料的主要來源地都是地殼。所以研究工程地質(zhì)學(xué)首先要對(duì)地殼有一個(gè)系統(tǒng)成熟的了解，也要對(duì)我們的地球內(nèi)外結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)有較深的了解。本書簡(jiǎn)單的介紹了地球概況和詳細(xì)介紹地殼的有關(guān)知識(shí)，給我們一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)鞏固。本書也系統(tǒng)地介紹了工程地質(zhì)有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)在土體的工程地質(zhì)特征、巖體的工程特性、地下水等，還介紹了常見地質(zhì)災(zāi)害，對(duì)我們有實(shí)踐指導(dǎo)意義的是最后兩章，工程地質(zhì)環(huán)境和巖土工程勘察。工程地質(zhì)學(xué)研究?jī)?nèi)容是多方面的，主要包括巖土的工程地質(zhì)性質(zhì)、動(dòng)力地質(zhì)作用、工程穩(wěn)定性、巖土工程設(shè)計(jì)理論或方法、區(qū)域工程地質(zhì)、環(huán)境工程地質(zhì)、工程地質(zhì)勘查理論和技術(shù)等。

工程地質(zhì)學(xué)研究方法包括地質(zhì)學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法、計(jì)算方法和模擬方法。地質(zhì)學(xué)方法，即自然歷史分析法，是運(yùn)用地質(zhì)學(xué)理論查明工程地質(zhì)條件和地質(zhì)現(xiàn)象的空間分布，分析研究其產(chǎn)生過程和發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行定性的判斷，它是工程地質(zhì)研究的基本方法，也是其他研究方法的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法，包括為測(cè)定巖、土體特性參數(shù)的實(shí)驗(yàn)、對(duì)地應(yīng)力的量級(jí)和方向的測(cè)試以及對(duì)地質(zhì)作用隨時(shí)間延續(xù)而發(fā)展的監(jiān)測(cè)。計(jì)算方法，包括應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)方法對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，利用理論或經(jīng)驗(yàn)公式對(duì)已測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行計(jì)算，以定量地評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題。模擬方法，可分為物理模擬（也稱工程地質(zhì)力學(xué)模擬）和數(shù)值模擬，它們是在通過地質(zhì)研究深入認(rèn)識(shí)地質(zhì)原型，查明各種邊界條件，以及通過實(shí)驗(yàn)研究獲得有關(guān)參數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合建筑物的實(shí)際作用，正確地抽象出工程地質(zhì)模型，利用相似材料或各種數(shù)學(xué)方法，再現(xiàn)和預(yù)測(cè)地質(zhì)作用的發(fā)生和發(fā)展過程。電子計(jì)算機(jī)在工程地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，不僅使過去難以完成的復(fù)雜計(jì)算成為可能，而且能夠?qū)?shù)據(jù)資料自動(dòng)存儲(chǔ)、檢索和處理，甚至能夠?qū)＜覀兊闹腔鄞鎯?chǔ)在計(jì)算機(jī)中，以備咨詢和處理疑難問題，即所謂的工程地質(zhì)專家系統(tǒng)（見數(shù)學(xué)地質(zhì)）。

工程地質(zhì)考慮的三個(gè)因素為：安全、經(jīng)濟(jì)、正常使用。安全主要是指工程地質(zhì)條件方面，工程地質(zhì)條件是指與工程建設(shè)與有關(guān)的地質(zhì)因素的綜合。這廝二因素包括沿途的工程地質(zhì)特征、地質(zhì)構(gòu)造、地貌、水文地質(zhì)、不良地質(zhì)現(xiàn)象和天然建設(shè)材料等方面，它是一個(gè)綜合概念。它直接影響到工程的安全、經(jīng)濟(jì)和正常使用。安全的主要地質(zhì)問題是地基承載力和變形問題。我們生活離不開工程建設(shè)，而工程地質(zhì)學(xué)是工程建設(shè)的專門研究學(xué)科，所以工程地質(zhì)學(xué)與我們生活息息相關(guān)。從工程地質(zhì)的角度上講，工程包括三種類型。第一類是將工程巖土作為地基利用的工程，如各種工業(yè)與民用建筑工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質(zhì)問題是地基承載力和變形問題；第二類是將邊坡巖土作為利用對(duì)象的工程，如露天采礦工程、港口工程、壩體工程等，保證該類工程的施工使用過程中的安全所需要解決的主要工程地質(zhì)問題是邊坡巖土的重力穩(wěn)定性問題；第三類是將地下洞是作為利用對(duì)象的工程，如人防工程、交通隧道工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質(zhì)問題則是整個(gè)洞室環(huán)境的穩(wěn)定性問題。所以，工程地質(zhì)問題是復(fù)雜多樣的，在工程建設(shè)過程中一定要根據(jù)工程地質(zhì)條件和具體工程的建設(shè)要求兩個(gè)方面緊密的聯(lián)系起來，有針對(duì)性的開展工程地質(zhì)工作，切不可在未查清建設(shè)場(chǎng)區(qū)的工程地質(zhì)條件或?qū)こ痰刭|(zhì)問題分析、評(píng)價(jià)不充分的情況下進(jìn)行工程建設(shè)活動(dòng)，以免造成不良影響或嚴(yán)重后果。礦物的光學(xué)性質(zhì)：是指礦物對(duì)自然光的吸收，反射所表現(xiàn)出的各種特征。

1、顏色：礦物的顏色是礦物對(duì)光先吸收和反射的物理性能。有自色，它色和假色等，常用顏色有磚紅色，橘黃色，橄欖色等。

2、條痕：是質(zhì)礦物在白色無粙瓷板賞花擦留下的粉末的顏色。

3、透明度：是指礦物可見光的程度。有透明，半透明，不透明3級(jí)。

4、光澤是礦物表面的反光能力。

力學(xué)性質(zhì)：節(jié)理和斷口，硬度，彈性，延展性，等是巖石鑒定的重要性質(zhì)。

下面是常見巖石礦物的鑒定方法：

1、方解石：常發(fā)育成菱面體單質(zhì)或晶簇狀，快狀，纖維狀集合體，純凈的方解石又稱為兵州石，玻璃光澤，硬度為3.3組完全節(jié)理珵菱面體斜交相對(duì)密度2.72，與稀鹽酸作用后劇烈汽包，是石灰?guī)r，大理巖的主要礦物成分，可被水溶解。

2、石英：石英是花崗巖類巖石的主要礦物。其形態(tài)除在文像花崗巖。中呈蠕蟲狀外和在淺成巖和噴出巖中可呈六方雙錐的斑晶外，在絕大多數(shù)情況下呈它形粒狀的晶體。顏色從無色到煙灰色。晶面呈玻璃光澤，但常見到的是斷口面上的油脂光澤。與鉀長(zhǎng)石、酸性斜長(zhǎng)石、黑云母共生?？癸L(fēng)化能力強(qiáng)，在巖石風(fēng)化面上常呈現(xiàn)出明顯的凸起。與長(zhǎng)石的區(qū)別在于無解理，看不到雙晶，油脂光澤和無風(fēng)化產(chǎn)物。

3、鉀長(zhǎng)石：鉀長(zhǎng)石包括正長(zhǎng)石、微斜長(zhǎng)石、條紋長(zhǎng)石、透長(zhǎng)石等。產(chǎn)于侵入巖中的主要是正長(zhǎng)石和微斜長(zhǎng)石，淺成巖和噴出巖中可以是透長(zhǎng)石。條紋長(zhǎng)石是正長(zhǎng)石或微斜長(zhǎng)石與鈉長(zhǎng)石交生的產(chǎn)物，其中正長(zhǎng)石或微斜長(zhǎng)石多于鈉長(zhǎng)石。顏色是鑒別鉀長(zhǎng)石的一個(gè)重要標(biāo)志。鉀長(zhǎng)石通常是肉紅色的，但也有呈紫紅色、白色、灰白色，甚至灰黑色。鉀長(zhǎng)石在風(fēng)化過程中顏色會(huì)發(fā)生改變，肉紅色可變成灰白色，灰白色也可變?yōu)槿饧t色。而且酸性斜長(zhǎng)石也常呈肉紅色。因此，顏色不能作為鉀長(zhǎng)石鑒定時(shí)的特征性標(biāo)志。產(chǎn)于深成巖中的鉀長(zhǎng)石、微斜長(zhǎng)石常呈它形粒狀晶體。當(dāng)鉀長(zhǎng)石在斑狀、似斑狀巖石中構(gòu)成斑晶時(shí)，常呈板狀、板柱狀自形的晶體。野外鑒定長(zhǎng)石時(shí)要特別注意雙晶的觀察。當(dāng)旋轉(zhuǎn)標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)石解理面上出現(xiàn)一半反光，一半不反光時(shí)，此即為卡斯巴雙晶；當(dāng)出現(xiàn)相間反光時(shí)即為聚片雙晶。鉀長(zhǎng)石常具卡斯巴雙晶，而斜長(zhǎng)石常具聚片雙晶。這才是區(qū)別鉀長(zhǎng)石和斜長(zhǎng)石最重要的標(biāo)志。如果在大的鉀長(zhǎng)石晶體上，見有根須狀的細(xì)脈，而且細(xì)脈的顏色又較淺，則為條紋長(zhǎng)石。鉀長(zhǎng)石風(fēng)化時(shí)，常生成白色的土狀高嶺石。

4、斜長(zhǎng)石：斜長(zhǎng)石廣泛出現(xiàn)在各類巖漿巖中。斜長(zhǎng)石的種類和含量對(duì)于巖漿巖的分類和鑒定至關(guān)重要。斜長(zhǎng)石可呈不同的色調(diào)，一般基性斜長(zhǎng)石顏色較深，為深灰色到灰白色；酸性斜長(zhǎng)石顏色較淺，可呈灰白、肉紅色?；孕遍L(zhǎng)石由于遭受鈉黝簾石化，其蝕變產(chǎn)物常帶綠色色調(diào)；而酸性斜長(zhǎng)石易絹云母化，其風(fēng)化產(chǎn)物多呈灰白色。在基性淺成巖或噴出巖（如輝綠巖、玄武巖）中，由于斜長(zhǎng)石顏色較深且結(jié)晶細(xì)小，因此很難辯認(rèn)。這時(shí)，可采集半風(fēng)化的標(biāo)本觀察，由于斜長(zhǎng)石風(fēng)化后顏色變淺，而與暗色礦物易于區(qū)別。聚片雙晶是斜長(zhǎng)石的重要鑒定標(biāo)志。將標(biāo)本向不同方向旋轉(zhuǎn)，直到用野外或放大鏡看到晶面或解理面上出現(xiàn)一組平行的明暗相間的直線或折線，這就是雙晶紋。一般情況下，酸性斜長(zhǎng)石雙晶紋密集且平直，而基性斜長(zhǎng)石的雙晶紋較稀且不夠平直。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇二

通過本次系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到、意識(shí)到《水利工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)范》對(duì)于做好監(jiān)理工作的重要性。

1、首先明確了開展監(jiān)理工作，監(jiān)理單位應(yīng)遵守的規(guī)定，監(jiān)理單位的職責(zé)與權(quán)限以及監(jiān)理人員應(yīng)遵守的規(guī)則，對(duì)于我們?nèi)绾伍_展監(jiān)理工作、如何做好監(jiān)理工作做出了明確的指道和方向。作為一名監(jiān)理員，明確了監(jiān)理員的職責(zé)以及監(jiān)理工程師的職責(zé)對(duì)于我以后更好更快開展工程提供理論上的依據(jù)。

2、熟悉了施工監(jiān)理工作程序、方法和制度。通過學(xué)習(xí)更加具體、系統(tǒng)的明確施工監(jiān)理的日常工作和以及開展的下一步工作提供了良好的方向。

3、熟悉了施工準(zhǔn)備階段、施工實(shí)施階段的監(jiān)理工作具體工作內(nèi)容，對(duì)于我們做好監(jiān)理工作是十分有必要的。

4、熟悉了合同管理和信息方面的內(nèi)容。合同管理是我們監(jiān)理工作中十分重要的一部分，是我們開展監(jiān)理工作、做好監(jiān)理工作的法律依據(jù)和施工監(jiān)理依據(jù)的和標(biāo)準(zhǔn)。信息管理是我們施工監(jiān)理工作的具體表現(xiàn)和成果，所以熟悉和掌握合同信息管理是我們工作的重要組成部分。

5、工程驗(yàn)收和移交。做好驗(yàn)收和移交是對(duì)我們施工監(jiān)理工作考核和認(rèn)定的過程中十分重要的，是對(duì)我們監(jiān)理做的好與不好的最好體現(xiàn)。

6、熟悉了監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。規(guī)劃和細(xì)則是我們開展監(jiān)理的指導(dǎo)性和實(shí)施性文件，是我們正確實(shí)施監(jiān)理工作的具體體現(xiàn)。

7、熟悉和掌握了監(jiān)理報(bào)告編寫要求及主要內(nèi)容。監(jiān)理報(bào)告包括：監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理專題報(bào)告、監(jiān)理工作報(bào)告、監(jiān)理工作總結(jié)報(bào)告，熟悉和掌握監(jiān)理報(bào)告對(duì)于我們做好監(jiān)理工作。做好監(jiān)理總結(jié)和業(yè)主的交流有著重要的作用。

8、對(duì)施工監(jiān)理工作常用表格做了詳細(xì)的了解和學(xué)習(xí)掌握。通過這次系統(tǒng)詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)過程，我對(duì)施工監(jiān)理工作有了更好、更新、更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。相信通過這次的學(xué)習(xí)，對(duì)于我以后更好的開展監(jiān)理工作、做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作有著重要的作用，在今后的工作中我將繼續(xù)一如既往的努力學(xué)習(xí)鉆研理論知識(shí)，更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，提高自身的理論和實(shí)踐素質(zhì)，將今后的工作做得更加出色。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇三

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為兩周。這兩個(gè)星期在帶隊(duì)老師的安排下我們前后參觀了中南大學(xué)鐵道學(xué)院通信服務(wù)中心、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺(tái)、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電子樓程控交換實(shí)驗(yàn)室、長(zhǎng)沙市聯(lián)通有限公司的應(yīng)急通信車以及湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司等，并聽了湖南電信集團(tuán)李主任、中國(guó)網(wǎng)通湖南公司技術(shù)員郭學(xué)姐、中國(guó)聯(lián)通技術(shù)員李學(xué)長(zhǎng)、中國(guó)電信長(zhǎng)沙分公司主任給我們帶來的精彩講座。

通過近兩周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了觀察能力，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲新知識(shí)、以及未來自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以總結(jié)。

一、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、湖南電信集團(tuán)李主任精彩講座。

7月9號(hào)這一天我們參加了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上帶隊(duì)老師王教授給我們說明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜，并鼓勵(lì)大家見習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問，繼后湖南電信李主任給我作了一次十分精彩的講座，他的講座分為三部分內(nèi)容：1)國(guó)家信息化戰(zhàn)略、2)路徑依賴與技術(shù)創(chuàng)新、3)電信網(wǎng)絡(luò)可靠性。李主任給我們提出了殷切的希望，希望我們努力學(xué)習(xí)，以國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略部署為機(jī)遇點(diǎn)努力創(chuàng)新，認(rèn)識(shí)路徑依賴對(duì)一個(gè)人的影響，并揚(yáng)善避惡。同時(shí)提出電信網(wǎng)絡(luò)可靠性研究方面目前國(guó)內(nèi)較為欠缺，同學(xué)們要抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取早日成才。

2、參觀中南大學(xué)鐵道學(xué)院通信服務(wù)中心的維護(hù)基站。

7月10號(hào)這天我們參觀了中南大學(xué)鐵道學(xué)院通信服務(wù)中心，此中心主要負(fù)責(zé)面向鐵道校區(qū)的5000多個(gè)用戶提供鐵通通話服務(wù)。在機(jī)房，工作人員主要給我們講述了鐵通通信的主要流程以及一些主要設(shè)備所提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用。老是重點(diǎn)給我們講解了程控交換機(jī)的工作(此機(jī)房使用的是華為c&c08型號(hào)機(jī))：c&c08交換機(jī)可提供豐富的pstn、isdn業(yè)務(wù)并且可提供個(gè)性化的集團(tuán)用戶行業(yè)化解決方案。已經(jīng)服務(wù)于全國(guó)所有省會(huì)城市和主要地市多萬集團(tuán)用戶。采用c&c08交換機(jī)有利于運(yùn)營(yíng)商贏得用戶、贏得競(jìng)爭(zhēng)。c&c08交換機(jī)128模塊是大容量綜合網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)，由中央交換網(wǎng)(cnet)、中央處理模塊(cmp)、同步定時(shí)系統(tǒng)(cks)、通信控制模塊(ccm)、業(yè)務(wù)處理模塊(spm)、共享資源模塊(srm)、線路接口模塊(lim)、后管理模塊(bam)和綜合告警箱(alm)九大部分組成。該系統(tǒng)提供足夠多的標(biāo)準(zhǔn)物理接口和大型網(wǎng)絡(luò)連接矩陣，通過軟件加載指配網(wǎng)絡(luò)資源和信令協(xié)議，從而構(gòu)成各種大容量交換系統(tǒng)。

3、參觀中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺(tái)、電子樓程控交換實(shí)驗(yàn)室。

7月11號(hào)我們前后參觀了中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺(tái)、中南大學(xué)鐵道學(xué)院電子樓程控交換實(shí)驗(yàn)室。在電視臺(tái)，工作人員給我們講解了目前電視信號(hào)的現(xiàn)狀，并指出現(xiàn)在數(shù)字信號(hào)正在大力發(fā)展，其將取代模擬信號(hào)指日可待。此電視臺(tái)共有頻段550mhz，一般每個(gè)電視臺(tái)頻道為8mhz,因此此電視臺(tái)的容量為550除以8約為68個(gè)頻道。仔細(xì)思考一下也差不多，我們平時(shí)看的電視就大概有50多個(gè)。電視臺(tái)的信號(hào)主要是商家提供，也有一部分是直接從衛(wèi)星接收的，接收來的信號(hào)一般都是通過光纜傳輸過來的，這個(gè)時(shí)候在接收端就有個(gè)光接收機(jī)來將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槟M電信號(hào)，然后通過放大器放大后進(jìn)行頻道解調(diào)，并輸出給終端的用戶。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇四

實(shí)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月7日—20xx年7月9日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市x鎮(zhèn)xx村。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

7月7日早8點(diǎn)，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘，用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時(shí)，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

4、施工圖設(shè)計(jì)。

5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗(yàn)收。

8、質(zhì)量保修。

在此期間所要履行的制度：

1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。

2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。

3、監(jiān)理制。

4、質(zhì)量終身制。

隨后，工程技術(shù)人員講了航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。

航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

它的位置在xx省xx市x鎮(zhèn)xx村。上游是，下游是。所在的江是，下游將匯到。

然后工程技術(shù)人員又講了航電樞紐工程的行進(jìn)過程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

20xx年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

20xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。

20xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性研究報(bào)告》。

20xx年4月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

20xx年4月，工程正式開工。計(jì)劃20xx年10月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式，常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。

主要的特征水位有：1、正常蓄水位，指水庫在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水庫在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位;3、防洪限制水位，指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時(shí)，可以此水位作為起算水位4、防洪高水位，指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫達(dá)到的最高洪水位;5、設(shè)計(jì)洪水位，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫達(dá)到的最高洪水位;6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫達(dá)到的最高洪水位。

特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí)，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級(jí)的主要依據(jù)之一。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇五

水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會(huì)直接影響建立場(chǎng)地基巖土體的工程特性，而且會(huì)對(duì)建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，普通均需經(jīng)過一系列的觀測(cè)、勘探、實(shí)驗(yàn)，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動(dòng)特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時(shí)的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實(shí)踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對(duì)勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報(bào)告中大多只是簡(jiǎn)單地對(duì)自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評(píng)價(jià)。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對(duì)水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計(jì)中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計(jì)處于難堪的境地。

一、水文地質(zhì)的勘察請(qǐng)求。

1.自然天文條件。

這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。

2.地質(zhì)環(huán)境。

包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對(duì)第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)等方面的內(nèi)容。

3.公開水位狀況。

包括近2～5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補(bǔ)給排泄條件，地表水與公開水的補(bǔ)排關(guān)系及對(duì)公開水位的影響等。公開水位的變化對(duì)巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點(diǎn)內(nèi)容。

4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型。

流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場(chǎng)地地質(zhì)條件下對(duì)公開水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開水水質(zhì)對(duì)建筑資料的腐蝕性等。

二、應(yīng)明白工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)問題的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

對(duì)工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開水的類型、公開水位及變動(dòng)幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強(qiáng)弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號(hào)。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強(qiáng)對(duì)水文地質(zhì)問題的研討，不只請(qǐng)求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題，評(píng)價(jià)公開水對(duì)巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計(jì)和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開水對(duì)工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報(bào)告中，通常短少分離根底設(shè)計(jì)和施工的需求評(píng)價(jià)公開水對(duì)巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個(gè)方面對(duì)水文地質(zhì)問題進(jìn)行評(píng)價(jià)。

應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)公開水對(duì)巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測(cè)可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測(cè)今后在人為工程活動(dòng)影響下公開水的變化狀況，及其對(duì)巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對(duì)各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問題時(shí)，公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開水對(duì)建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評(píng)價(jià)的地質(zhì)問題。

三、要注重巖土水理性質(zhì)的檢驗(yàn)和研討。

巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時(shí)巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。

巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì)，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對(duì)巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時(shí)顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強(qiáng)力約束，活動(dòng)范圍極為有限，對(duì)巖土的動(dòng)態(tài)物理性質(zhì)影響較小。

四、公開水惹起的巖土工程危害。

公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動(dòng)水壓力作。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇六

工程地質(zhì)學(xué)是一門綜合性的工程學(xué)科，研究土地和地下水資源、土壤和巖石結(jié)構(gòu)以及地下工程施工等方面的問題。通過對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了其在工程建設(shè)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。下面我將從實(shí)踐中的體會(huì)、學(xué)習(xí)的方法、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)前景以及對(duì)未來的展望等方面，展開談?wù)勎覍?duì)工程地質(zhì)學(xué)的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了工程地質(zhì)學(xué)與實(shí)際工程建設(shè)的密切關(guān)系。在工程建設(shè)中，地質(zhì)條件的好壞直接影響著工程的施工安全和工程品質(zhì)。例如，在大型水利工程中，如果沒有進(jìn)行充分的地質(zhì)勘探和分析，可能會(huì)因?yàn)榈叵滤贿^高或土壤層不穩(wěn)定而導(dǎo)致水庫滲漏或坍塌的風(fēng)險(xiǎn)。通過實(shí)地考察和工程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了地質(zhì)因素對(duì)工程建設(shè)的重要性，也更加深入地學(xué)習(xí)了如何利用各種地質(zhì)勘探方法來預(yù)測(cè)和評(píng)估地質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而保障工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

其次，學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)需要運(yùn)用多種方法和工具，同時(shí)也需要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。工程地質(zhì)學(xué)需要掌握大量的專業(yè)知識(shí)，如地質(zhì)地貌、地下水水文地質(zhì)、土壤力學(xué)等。針對(duì)這些知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過課堂學(xué)習(xí)外，上機(jī)操作和實(shí)驗(yàn)練習(xí)會(huì)更加有助于理論知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。同時(shí)，利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如地質(zhì)雷達(dá)和遙感技術(shù)，可以更加準(zhǔn)確地獲取地質(zhì)信息。通過多種學(xué)習(xí)途徑的結(jié)合，我逐漸熟悉了工程地質(zhì)學(xué)的基本理論和實(shí)踐方法，并能在實(shí)際工程中靈活運(yùn)用。

第三，團(tuán)隊(duì)合作是工程地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要組成部分。在我所參與的工程地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目中，我意識(shí)到很多時(shí)候需要和其他專業(yè)人員合作，共同解決實(shí)際問題。如在一次山區(qū)公路路基設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中，我和土木工程師、水利工程師以及地質(zhì)工程師合作，共同研究了該地區(qū)的地質(zhì)狀況，并提出了相應(yīng)的工程方案。通過與不同專業(yè)的合作，我不僅學(xué)到了其他學(xué)科的知識(shí)，也了解了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，并形成了對(duì)多學(xué)科綜合運(yùn)用的能力。

第四，工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景和豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷發(fā)展，對(duì)工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)人才的需求也越來越大。工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以從事的領(lǐng)域包括城市規(guī)劃、土木工程設(shè)計(jì)、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查等。而且，工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)也與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)，尤其是地質(zhì)雷達(dá)和遙感技術(shù)的發(fā)展，為工程地質(zhì)學(xué)的發(fā)展提供了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，選擇工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)擁有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。

最后，對(duì)于未來，我充滿了對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的期待。工程地質(zhì)學(xué)是一門既重視理論研究又注重實(shí)踐應(yīng)用的學(xué)科，未來的發(fā)展將是與先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)研究緊密結(jié)合的。我希望能夠不斷提升自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)的工程建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望在未來的工作中，能夠利用現(xiàn)代科技手段，如人工智能和大數(shù)據(jù)分析，來提高工程地質(zhì)學(xué)的研究和解決問題的能力，為工程建設(shè)提供更加科學(xué)和可靠的支撐。

總之，通過對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了它在工程建設(shè)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。工程地質(zhì)學(xué)不僅需要掌握專業(yè)的理論知識(shí)，也需要注重實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。選擇工程地質(zhì)學(xué)專業(yè)不僅是為了自身的發(fā)展，也是為了為我國(guó)的工程建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累下，工程地質(zhì)學(xué)將會(huì)在未來發(fā)展中展現(xiàn)出更大的潛力和應(yīng)用價(jià)值。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇七

為了將基礎(chǔ)理論知識(shí)與課外實(shí)踐研討相結(jié)合，在20xx年11月5日至20xx年11月7日，我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進(jìn)行了為其三天的工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。

這三天，我們橋梁一班和二班60余名同學(xué)在周教授的帶領(lǐng)下先后走過了南郊公園湘江西岸，遠(yuǎn)眺毛澤東主席雕像近觀泥質(zhì)礫巖，領(lǐng)略著湘江長(zhǎng)沙段的地質(zhì)歷史演變。而后攀爬了河西的岳麓山巔，其間經(jīng)正門、云麓宮、鳥語林、黃興墓、白鶴泉、愛晚亭，了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義，知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細(xì)雨也沒能阻擋我們尋找探求的腳步，和著雨聲我們走遍了動(dòng)物園和石燕湖的沿線，看遍了單斜構(gòu)造向斜構(gòu)造的沉積巖風(fēng)情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館，感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。

從老師的講解中我知道了長(zhǎng)沙的地質(zhì)演變歷史，也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對(duì)周邊的影響。但在這之前，我對(duì)工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字，可以說，真正是在實(shí)習(xí)的時(shí)候才終于把課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)掌握理解并且運(yùn)用起來。由此可見，真知出于實(shí)踐。而我們的課程實(shí)習(xí)也是多么有必要開展的。

這次的實(shí)習(xí)，除開知識(shí)的掌握熟悉，我還從老師那學(xué)會(huì)了一種儀器的使用方法，并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點(diǎn)后的思考規(guī)律。

儀器是羅盤，我們這次的實(shí)習(xí)主要是用它來測(cè)量巖層的產(chǎn)狀：傾向走向和傾角。三種要素的測(cè)量都是通過所測(cè)角度來表示的。一開始我一直沒搞清楚哪種是定住圓柱形水泡，哪種是定圓形的水泡，而讀數(shù)時(shí)讀哪根也沒分清，另外測(cè)量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。和同學(xué)爭(zhēng)論，詢問老師，最后在車開走之前終于把它的使用搞清了。測(cè)傾向是垂直測(cè)量面豎著放，測(cè)走向也是垂直測(cè)量面只是是橫著放，而傾角特殊一點(diǎn)，需要把羅盤那個(gè)盒子上下面保持90度然后把上部貼著測(cè)量面來進(jìn)行測(cè)量。在這里老師還告訴我們一個(gè)小技巧，當(dāng)測(cè)量面不平的時(shí)候還可以把實(shí)習(xí)日記貼在測(cè)量面上保持面的水平。就這樣，到實(shí)習(xí)最后，我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進(jìn)行測(cè)定了。

而那種面對(duì)對(duì)象便能開始進(jìn)行一系列分析則始于老師的認(rèn)真介紹，從實(shí)習(xí)日記的記錄中，我發(fā)現(xiàn)老師每次講解一個(gè)點(diǎn)，都會(huì)分析那個(gè)點(diǎn)的植被以及巖層的分布情況，還有巖層的巖性，構(gòu)造，巖層和邊坡的產(chǎn)狀中的傾向走向，并且通過分析巖層和邊坡的走向或傾向關(guān)系來判斷該處的穩(wěn)定性，如果是走向或者傾向是相同的，那么顯然該處事極不穩(wěn)定的，而如果兩者的走向或傾向是斜交關(guān)系，則證明了該處巖層穩(wěn)定，適合開挖。于是每看到一個(gè)點(diǎn)，我便會(huì)沿著巖層的分布、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀和穩(wěn)定性來依次進(jìn)行分析。這樣，對(duì)地質(zhì)知識(shí)的研究就顯得更為透徹了。

這次難得的實(shí)習(xí)，在學(xué)到很多東西的同時(shí)，也暴露了我很多不足。如對(duì)課本知識(shí)的無印象，體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯(cuò)甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就寫成了“沙”字，到后來寫實(shí)習(xí)報(bào)告查閱書本時(shí)才發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤。還有“上層潛水”就一直沒反映過來那個(gè)潛字如何寫。另外一反面也有課本知識(shí)的不連貫還有對(duì)日常生活常見的地質(zhì)現(xiàn)象無觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長(zhǎng)沙極少的巖漿巖作為一個(gè)望城人的我竟然一直不知道，平時(shí)生活實(shí)在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好！

我堅(jiān)信著，知行合一，定會(huì)把學(xué)習(xí)的境界推到圓滿。這次的實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多很多。真心的希望能在多來幾次。以后的日子，我也會(huì)更好的學(xué)習(xí)地質(zhì)，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)地質(zhì)，原來是一件如此美好的事情。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇八

工程地質(zhì)學(xué)是研究地質(zhì)因素對(duì)工程的影響以及對(duì)地質(zhì)問題進(jìn)行分析與解決的學(xué)科。作為一名學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這門學(xué)科的重要性和實(shí)用性。通過學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)，我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)因素對(duì)工程建設(shè)的重要性，了解到了如何進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及保護(hù)措施，提高了自身的綜合素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。下面我將從地質(zhì)因素對(duì)工程建設(shè)的影響、地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及保護(hù)措施以及對(duì)我個(gè)人的影響等方面進(jìn)行論述。

首先，工程地質(zhì)學(xué)使我對(duì)地質(zhì)因素對(duì)工程建設(shè)的影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在過去，我對(duì)于地質(zhì)因素對(duì)工程的影響只是停留在理論層面，而在學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)之后，我明白了地質(zhì)因素是工程建設(shè)中不可忽視的重要因素。例如，地下水位的高低直接影響著基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，如果沒有對(duì)地下水位進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和處理，將會(huì)給工程帶來極大的困擾，甚至導(dǎo)致工程質(zhì)量的下降。因此，工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅使我增加了對(duì)地質(zhì)因素的認(rèn)識(shí)，而且也使我更加注重在實(shí)際工程中對(duì)地質(zhì)因素的研究和解決。

其次，學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)也使我了解到了地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及保護(hù)措施的重要性。地質(zhì)災(zāi)害是指由地質(zhì)因素引起的對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)安全造成威脅的自然災(zāi)害，如地震、滑坡、泥石流等。通過學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)，我知道了如何對(duì)地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，從而準(zhǔn)確地識(shí)別出潛在的地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的防范措施。例如，在山區(qū)道路建設(shè)中，需要考慮到山體的穩(wěn)定性和地震風(fēng)險(xiǎn)，采取相應(yīng)的加固措施，以保證道路的安全和穩(wěn)定。因此，通過學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)，我不僅了解到了地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和保護(hù)措施的重要性，而且也具備了對(duì)地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行科學(xué)分析和預(yù)防的能力。

最后，工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了積極的影響。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。工程地質(zhì)學(xué)要求學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還需要具備勤奮鉆研的精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過參與地質(zhì)勘測(cè)和工程實(shí)踐等實(shí)踐活動(dòng)，我不斷鍛煉自己的分析和解決問題的能力，提高了自身的綜合素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。此外，工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了我對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣，激發(fā)了我對(duì)工程行業(yè)的熱愛，為今后從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之，通過學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)因素對(duì)工程建設(shè)的重要性，了解到了如何進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及保護(hù)措施，提高了自身的綜合素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。工程地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響，培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力，同時(shí)也加深了我對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣和熱愛。相信在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力提高自身的能力，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

工程地質(zhì)學(xué)實(shí)踐心得篇九

1、實(shí)踐概況:。

20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)踐，工程地質(zhì)實(shí)踐是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

2、實(shí)踐目的。

理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)踐，鞏固學(xué)過的工程地質(zhì)內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過實(shí)踐培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)踐報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)踐與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

3、實(shí)踐內(nèi)容:。

昌樂火山口。

昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。

此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過200多萬年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園。

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層——-硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟系?，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年)，其種類之多、保存之完整為世界罕見，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。

山東地下大峽谷。

高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó)，洞體長(zhǎng)度6100米，是江北第一長(zhǎng)洞，中國(guó)特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0、65億年至2、3億年前。

特點(diǎn):。

一、氣勢(shì)雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。

二、地下暗河漫長(zhǎng)而曲折，水量充沛，四季長(zhǎng)流，實(shí)踐相關(guān)大全地下河瀑布十分壯觀，在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。

三、利用暗河水勢(shì)開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目，被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè)，起伏高下，波激浪涌，抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始，驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。

4、實(shí)踐總結(jié):。

短短一天野外實(shí)踐很快結(jié)束了，不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，在實(shí)踐過程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)踐令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來，我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)踐要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。