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2023年師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 09:17:58
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徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:這是一個(gè)師徒相長(zhǎng)的過(guò)程,師徒在共同的教研活動(dòng)中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié):每個(gè)老師都有自己的
大家好!我是xxx。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了??粗⒆觽円惶焯斓淖兓稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說(shuō)不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。和
為了提高公司員工和商鋪人員的消防意識(shí),熟悉消防設(shè)施設(shè)備的使用和功能,懂得各種消防設(shè)施的使用方法和增強(qiáng)火災(zāi)的應(yīng)變能力;火災(zāi)是燃燒在時(shí)間上和空間上失去控制而造成的損失,而燃燒必須具備三
您們好!我是x酒店,目前正在進(jìn)行裝修,工期預(yù)期為1個(gè)半月左右。在裝修的這段時(shí)間內(nèi),可能會(huì)給您的生活、學(xué)習(xí)以及休息等帶來(lái)一些干擾和影響,畢竟錘聲、鉆聲等在所難免,如果我們家中帶來(lái)了較
20xx年5月到20xx年5月以來(lái),xx社區(qū)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三創(chuàng)一強(qiáng)一提升”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動(dòng)室等。增加圖書
您好,我是空調(diào)銷售公司的1002號(hào)配貨專員,我叫宋貨匡。關(guān)于此次您在我公司購(gòu)買了一臺(tái)奧利菲斯s623型機(jī)柜中央空調(diào),先前協(xié)定的送貨時(shí)間是三天內(nèi)送達(dá)。因我公司配送貨品清單時(shí)候,因?yàn)榭?/div>
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺中同意人。在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡而基很有意見的人在角落里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基在人群中聽到他高談闊論的時(shí)
法定代表人:____________________借款方(乙方)_________,男,_____歲,身份證號(hào)碼:_____________________住址:________
志愿者:20xx年15名分別來(lái)至貴州大學(xué)、溫州大學(xué)、南昌理工學(xué)院、貴州師范大學(xué)、湖南第一師范學(xué)院、中南民族大學(xué)的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長(zhǎng)順縣長(zhǎng)寨鎮(zhèn)同筍小學(xué)支
那是一年前七月的一天,剛下了一場(chǎng)大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切,不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影,一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑
記得很小的時(shí)候,我的腦袋特別大事出了名的,記得校長(zhǎng)外婆常拿一首打油詩(shī)來(lái)打趣“大頭大頭,下雨不愁。你有雨傘,我有大頭。”因此,這個(gè)足有我體重三分之一的大頭成了我的標(biāo)志。我的“名聲”早
記得很小的時(shí)候,我的腦袋特別大事出了名的,記得校長(zhǎng)外婆常拿一首打油詩(shī)來(lái)打趣“大頭大頭,下雨不愁。你有雨傘,我有大頭。”因此,這個(gè)足有我體重三分之一的大頭成了我的標(biāo)志。我的“名聲”早
20xx年度是公司比較關(guān)鍵的一年,由于我們前期對(duì)大學(xué)城的銷售分析估計(jì)不足,到xx年8月份為止,短短半年多時(shí)間,我們的虧損額就接近200萬(wàn)元。但是,在門店員工的共同努力下,從xx年下
厚重的黃土,塑造了黃土地兒女勤勞、樸實(shí)、不屈的性格,少平與少安兩兄弟就是這樣,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。他們不輕易向命運(yùn)妥協(xié),相信用自已的雙手可以改變命運(yùn)
你們辛苦了!入夏以來(lái),烈日炎炎,時(shí)值七月,既是最炎熱艱苦的季節(jié),也是我們教育基建項(xiàng)目最繁忙關(guān)鍵的時(shí)刻,感謝你們一如既往地堅(jiān)守在學(xué)校工地,用你們的意志和汗水保證基建項(xiàng)目的順利推進(jìn)。特
你們辛苦了!入夏以來(lái),烈日炎炎,時(shí)值七月,既是最炎熱艱苦的季節(jié),也是我們教育基建項(xiàng)目最繁忙關(guān)鍵的時(shí)刻,感謝你們一如既往地堅(jiān)守在學(xué)校工地,用你們的意志和汗水保證基建項(xiàng)目的順利推進(jìn)。特
法定代表人:________職務(wù):________國(guó)籍:________乙方:____國(guó)________公司,地點(diǎn):________德律風(fēng):________電傳:________法
專家在專題講座中,闡述了自己對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種看法,對(duì)數(shù)學(xué)思想的探討,在專家的引領(lǐng)下,我對(duì)新課程有了全新的理解和完整清晰的認(rèn)識(shí)。站在素質(zhì)教育的高度
為慶賀“國(guó)際健身會(huì)所精英會(huì)所”的開業(yè),也為了通過(guò)此次活動(dòng)加大“國(guó)際健身會(huì)精英會(huì)所”在的知名度與影響力,特舉辦此次開幕活動(dòng)。①擴(kuò)大“國(guó)際健身會(huì)精英會(huì)所”在的影響力與知名度。②慶祝“國(guó)
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想
我叫xx,是20xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭
您好!很冒昧在此時(shí)提出辭職申請(qǐng)!“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,其實(shí)早就意識(shí)到這一點(diǎn),但沒有事情做,既焦急又無(wú)奈,更覺得悲哀。沒有工作安排,已經(jīng)是很長(zhǎng)一段時(shí)間的事情了。也不是不主動(dòng),可
本工程為xx公司開發(fā)的xx樓工程,工程地點(diǎn)為xxx。工程建筑面積xxm2,共六層并設(shè)閣樓。工程采用磚混結(jié)構(gòu),建筑物形狀為長(zhǎng)方形。本工程建筑等級(jí)為二級(jí),耐火等級(jí)為二級(jí),建筑抗震設(shè)防烈
她長(zhǎng)著像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體,無(wú)論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡?,?/div>
大家好!時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在一個(gè)收獲的季節(jié),我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——。成
我于20xx年xx月經(jīng)縣委公開選拔,調(diào)入縣城管局,擔(dān)任局長(zhǎng)、黨組書記職務(wù),主持全盤工作。三年來(lái),在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督下,在各部門及社會(huì)各界的大力支
北京大學(xué)青年教師唐亮分享了他無(wú)償獻(xiàn)血的經(jīng)驗(yàn)和心得。這個(gè)80后農(nóng)村娃從懼怕獻(xiàn)血到成為一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)償獻(xiàn)血者,最終榮獲全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血金獎(jiǎng)。北京化工大學(xué)“公益之星”、北京市第178例造血干細(xì)
飽覽沿途風(fēng)光,“西海大峽谷北入口”幾個(gè)字刻在了路邊石上。有些體力不支的我精神一振。它被層層樹木環(huán)繞,周圍一片綠意。此時(shí),我早也習(xí)慣了黃山的感覺。踏入大峽谷,清爽的感覺瞬間淹沒了我。
縣共有涉及食品經(jīng)營(yíng)的單位和業(yè)戶445家。經(jīng)工商部門注冊(cè)的個(gè)體食品店(含部分經(jīng)營(yíng)副食的百貨店)375家,有限公司1家,超市(商場(chǎng))5家;“食品放心示范店”93家,萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程“農(nóng)
冬天的風(fēng)景很美,美麗的蓮花山公園。那里有綠草和紅花。爬山時(shí),我看到美麗的花,想摘一朵。我認(rèn)為花也是活的植物,所以我不摘它們。冬天的花不怕冷,就像我一樣。當(dāng)我爬到山頂時(shí),我看到四周花
因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教會(huì)我們?cè)鯓幼鲢y行各部門的業(yè)務(wù)考核表。在耳濡目染的過(guò)程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì)劃財(cái)務(wù)
大家好!當(dāng)20xx年新春到來(lái)之際,當(dāng)你和家人歡聚一堂,共度佳節(jié)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我向你以及家人致以節(jié)日的問(wèn)候:祝你全家節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意。親愛的同學(xué),當(dāng)我們告別了寶貴的學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)了這
您好!祝賀您的孩子進(jìn)入美麗的廣州大學(xué),開始新的人生旅程!大學(xué)是人生的重要階段,大學(xué)教育離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同參與和努力。誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加廣州大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,讓我們一
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦信,衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是一名xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年物業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,
您好!我叫xxx,即將畢業(yè)于xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)??吹劫F公司招聘信息,我感覺符合貴公司誠(chéng)招條件的需求,故寫此求職信!本人性格開朗,與人相處融洽,善交談,是屬待人柔和型。對(duì)事不求效
我參加的此次培訓(xùn)是網(wǎng)上培訓(xùn),而不同于以往我們所接受的傳統(tǒng)的教育培訓(xùn),它是教育部搭建的一個(gè)難得的教育空間,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們除了能接受相關(guān)理論知識(shí)的文字圖片資料外,還可以“零”
新課改的浪潮打破了傳統(tǒng)的格式,具體地提出教師是教育教學(xué)研究主體,教師成為研究者,這使我懂得,從事教育需要一腔熱情,更需要每位教師去認(rèn)真研究,研究學(xué)生各個(gè)方面,包括興趣、愛好、學(xué)業(yè)基
那日,太陽(yáng)將大地炙烤得直冒煙,踏出門,一股熱浪迎面撲來(lái),使我仿佛置身于火海之中。但這仍阻擋不了我和孫去洪崖洞購(gòu)物的腳步。剛到洪崖洞,我們便直撲室內(nèi)商城,里面各種商店陳列的物品琳瑯滿
我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xx將于xx年xx月至xx年xx月進(jìn)行為期xx周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而
在我們蒼溪進(jìn)疆企業(yè)、民工與新疆各族人民團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾,與“7·5”烏魯木齊市發(fā)生的打砸嚴(yán)重暴力犯罪分子作斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻,接到了你們“致在疆蒼溪籍務(wù)工朋友的一封信”,充分體現(xiàn)了家
商務(wù)局:**典當(dāng)有限公司于20xx年4月10日領(lǐng)取典當(dāng)經(jīng)營(yíng)許可證書,典當(dāng)經(jīng)營(yíng)許可證書的企業(yè)地址為:**。我公司于20xx年4月17日領(lǐng)取了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,營(yíng)業(yè)執(zhí)照的住所為:*。由于企業(yè)經(jīng)
最近發(fā)生很多事情,我由于作業(yè)沒有按時(shí)完成,被老師再課堂上點(diǎn)名批評(píng)了,我心里很難受。于是每天晚上都會(huì)寢室里開夜車,趕作業(yè)。也因?yàn)樽鳂I(yè)沒及時(shí)完成,老師讓我寫一篇800字的保證書:敬愛的
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.
留不住的時(shí)光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面,但我堅(jiān)信你我兩人心中還彼此掛念,對(duì)吧?永遠(yuǎn)地為對(duì)方禱告祝福。繁忙而緊張的學(xué)習(xí)生活,使我們見面交談的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。想到你我以前形影不離,
暑假?gòu)?月6號(hào)開始到9月1號(hào),將近兩個(gè)月,這兩個(gè)月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這
我凝視著泛黃的書頁(yè),里面撲出一股醇香?;腥婚g,身邊只剩一片空白,空氣中仍?shī)A雜著淡淡的墨香。我怔怔地向前探索著,我在尋找著什么?抑或是,什么在呼喚著我?空白的世界讓心悶得慌。我不語(yǔ),
這種格式的規(guī)劃書為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。常常僅寫有最簡(jiǎn)單的目標(biāo)、分段實(shí)現(xiàn)時(shí)間、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估和發(fā)展策略等幾個(gè)項(xiàng)目,有的只相當(dāng)于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書的計(jì)劃實(shí)施方案表。適合作為日常
二、首診醫(yī)師須詢問(wèn)病人吸煙史,入出院病人須宣教控?zé)熤R(shí),并納入病歷質(zhì)量考評(píng)。三、全院職工有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。四、禁煙標(biāo)志掛在醒目位置:1、各科室醒目位置張貼標(biāo)志,禁止吸煙。2、
二、機(jī)關(guān)食堂的就餐對(duì)象為局機(jī)關(guān)(含借用人員)及局直屬二級(jí)機(jī)構(gòu)的全體在職工作人員。三、機(jī)關(guān)食堂由辦公室和財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)管理,辦公室確定專人負(fù)責(zé)食堂管理日常工作,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)落實(shí)和報(bào)帳工
他第二天清晨醒來(lái)后便踏上漫長(zhǎng)的旅程,經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗(yàn)后,他終于到達(dá)伊斯法罕。剛進(jìn)城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺著過(guò)夜。清真寺旁
2、最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人。——周漢暉3、只要有可能,資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。——當(dāng)勞l.柯克派崔克4、在太
穿過(guò)一條又一條小巷,終于來(lái)到了山腳下。雖然山不高,但從下往上看,卻顯得危峰兀立。我們開始向上爬,我們還約定:山上有路就不走,無(wú)路之處偏要行。我們爬呀爬,山頂似乎就觸手可及了,妹妹說(shuō)
梅花開的花朵雖然非常小,但是卻散發(fā)出一股幽幽的清香。如果現(xiàn)在去伸手撫摸它的花瓣,可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟,它的花瓣一個(gè)挨著一個(gè),圍成圓形。梅花朵朵,姿態(tài)萬(wàn)千。有的梅花才剛剛
我愛養(yǎng)花,是因?yàn)槲野职謵垧B(yǎng)花。從小受他的影響,我也經(jīng)常跟他一起打理那一陽(yáng)臺(tái)的花花草草。久而久之,我就代替了爸爸,成了這些花花的主人。我喜歡這些花兒,天天給它們澆水、松土、施肥,勁兒
1、讓孩子熟悉班級(jí)的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂,在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。二、活動(dòng)時(shí)間:8月29日
我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書,我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,特此檢討?;仡櫸业腻e(cuò)誤,主要還是我年
大家好!結(jié)束是新的開始,在過(guò)去一年中我們工作收獲頗多,能夠站在年會(huì)上我倍感榮幸,這是我多年工作的首次,懷著忐忑也懷著既定在這里與在做的各位致敬。作為公司的一員我們說(shuō)的最多的就是工作
積極實(shí)踐我區(qū)“民主民生”戰(zhàn)略,為了貫徹落實(shí)市委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。提升我區(qū)公共服務(wù)的能力和水平,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究,經(jīng)市委、市政府同意,即將推進(jìn)區(qū)市民卡工程。實(shí)施市民卡工程,區(qū)進(jìn)
大家好!在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇
為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)的森林防火工作,鎮(zhèn)黨委、政府決定召開這次會(huì)議,目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析當(dāng)前形勢(shì),安排部署今冬明春的森林防火工作。根據(jù)黨委、政府研究的意見,下面,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
2.貪圖省力的船夫,目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。3.堅(jiān)信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制潛質(zhì),而信仰就是力量。4.不是你比別人差,只是付出不夠多。5.只要咱們能夢(mèng)想的,咱們就能實(shí)現(xiàn)。6.善用內(nèi)在潛能,你就
2、寶貝,祝你滿月快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好!3、愿你是一只燕,銜著春光飛來(lái);愿你是一只鷹,一展翅,箭一般射向籃天。4、你是天使,是光芒,是愛的聲音,10個(gè)月的殷切等
2、元宵節(jié),吃湯圓:吃掉煩惱,吃出快樂;吃掉憂傷,吃出甜蜜;吃掉病魔,吃出健康;吃掉困難,吃出如意;吃掉孤單,吃出歡喜。愿你元宵越吃越幸福!3、元宵佳節(jié)包元宵,各種餡料都包到。加上
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
地點(diǎn):車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20xx級(jí)軟件技術(shù)1班全體同學(xué),學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記,生活部部長(zhǎng).活動(dòng)總結(jié):此次聚餐活動(dòng)在12月x日中午12:00三邦美食苑進(jìn)行,在聚餐過(guò)
地點(diǎn):車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20xx級(jí)軟件技術(shù)1班全體同學(xué),學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記,生活部部長(zhǎng).活動(dòng)總結(jié):此次聚餐活動(dòng)在12月x日中午12:00三邦美食苑進(jìn)行,在聚餐過(guò)
你好!暑假馬上就要到了,這個(gè)假期你是否想體驗(yàn)一下不一樣的生活呢?20xx長(zhǎng)沙心理行為主題夏令營(yíng)———“回歸自然·挑戰(zhàn)自我”于20xx年7月16日開啟第一輪夏令營(yíng)活動(dòng)。本次夏令營(yíng)主要
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個(gè)假期以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)
今天,我看到了周老師轉(zhuǎn)給我的信,看完之后,我深深地感到媽媽您對(duì)我付出了太多太多,而我卻不懂事,讓媽媽感到很無(wú)奈,也很無(wú)助。在這里,我流著淚為媽媽寫下這封道歉信,希望媽媽能夠原諒我。
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。“嘰嘰,嘰嘰。”浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是
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一、目的建立x集團(tuán)以x公司為龍頭的閉路循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈,在以子公司利潤(rùn)中心制為核心的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)產(chǎn)品銷售、技術(shù)及生產(chǎn)等部門人員積極性,增強(qiáng)子公司管理層的責(zé)任意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理能力。二、2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)安全生產(chǎn)行政責(zé)任,強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)治理,認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng),堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生,確保完成本年度的安全生
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大家好!今天是我女兒xx與女婿xx百年好合,永結(jié)同心的大喜日子。首先,我要向各位來(lái)賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎。作為家長(zhǎng),此時(shí)此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我的女兒、女婿說(shuō):愿你們夫妻恩愛,從
備收入證明注:此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù),不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。單位負(fù)責(zé)人(簽名):___聯(lián)系電話:__________日期:______年___月___日茲
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一、指導(dǎo)思想以黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞街道黨委、辦事處建設(shè)“平安曹橋”這一主線,結(jié)合我村實(shí)際情況,深化整治,強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任,夯實(shí)基
強(qiáng)豐集團(tuán)20xx年度年會(huì)今天在這里舉行,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)向參加會(huì)議的各位嘉賓、公司主管以上領(lǐng)導(dǎo)、員工代表,并通過(guò)你們向你們的家屬拜個(gè)早年,衷心地祝愿大家新年快樂!身體
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!以下是我的個(gè)人自我介紹。我叫xx,是xx軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我是個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣
從生活方面看:1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了
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您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛護(hù)理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了等專業(yè)知識(shí)
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二、地點(diǎn):公司辦公室三、召集人:四、參加人:五、會(huì)議內(nèi)容:(一)全體股東討論公司變更股東、法定代表人、總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)范圍等事項(xiàng)。(二)全體股東討論公司章程修正案。公司全體股東一致同意
二、地點(diǎn):三、出席會(huì)議股東:四、主持人:五、會(huì)議內(nèi)容:變更公司注冊(cè)資本根據(jù)《公司法》和本公司章程規(guī)定,阜六鐵路有限公司決定于xx年月日在本公司會(huì)議室召開股東會(huì),已于本次會(huì)議前15日
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您好!在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書,以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)不理想,而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習(xí)。
叮咚,叮咚!是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是山泉水順著石壁滴在山澗里。山泉水是從泉眼里剛剛流出來(lái)的,所以很干凈。水清澈見底,看不見一絲雜質(zhì),澗底的沙石也因長(zhǎng)年沖刷而變得很干凈。手一摸,一股冰涼、
新春伊始,萬(wàn)象更新。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,博天國(guó)際全體人員給您拜個(gè)早年!衷心感謝您們對(duì)我們一直以來(lái)的支持與信賴。春節(jié)假日期間我們公司安排如下:1月23日(臘月十四)——2月14日(
根據(jù)省物價(jià)局關(guān)于我省居民生活用電試行階梯電價(jià)有關(guān)問(wèn)題的通知,居民階梯電價(jià)將城鄉(xiāng)居民每月用電量劃分為三檔,電價(jià)實(shí)行分檔遞增。未實(shí)行“一戶一表”的合表居民用戶,暫不執(zhí)行居民階梯電價(jià),其
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),謝謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!本人,xxx,女,xx歲,_族,xx畢業(yè)。自20xx年xx月參加xx_縣醫(yī)院招聘,取錄于xxx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生
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2023年師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告(匯總12篇)
2023-11-12 09:17:58    小編:ZTFB

對(duì)于企業(yè)而言,報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠幫助管理層進(jìn)行決策和制定戰(zhàn)略。報(bào)告應(yīng)結(jié)合具體實(shí)例和案例分析,以增加信息的可信度和說(shuō)服力。您可以在下面的報(bào)告范文中找到一些寫作的靈感和思路。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇一

新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識(shí),而是教給他們學(xué)習(xí)方法。

2、教育教學(xué)。

認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

3、對(duì)待學(xué)生。

一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來(lái)沒有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4、工作方法。

在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

5、思想道德。

作為一名教師,我能自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取。

額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不吃請(qǐng)客,不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

6、社會(huì)活動(dòng)。

課余時(shí)間,我經(jīng)常看看書,或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有參與賭博、酗酒等不良活動(dòng)。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動(dòng),是一位合法的公民。

7、日常生活。

在日常生活中,特別是自己處于公共場(chǎng)所,時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱號(hào),能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

自查的過(guò)程中,也感覺到一下幾個(gè)方面做得還不夠:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

(二)業(yè)務(wù)有待于提高。

(三)主動(dòng)意識(shí)不夠,對(duì)問(wèn)題不能精益求精。針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(2)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(3)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇二

作為一名教師,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。我不歧視后進(jìn)生,尊重學(xué)生,不會(huì)打罵或體罰學(xué)生。我以“循循善誘”為主要策略,讓學(xué)生感覺到我是一個(gè)可以接近、值得敬重和佩服的教師。我努力向課堂要質(zhì)量和效率,不斷研究并向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,與同事協(xié)作互助,刻苦鉆研教學(xué),讓學(xué)生真正學(xué)到東西。我也不僅限于教材,而是把知識(shí)延伸化、靈活化,思考大綱和學(xué)情,讓自己的課堂充滿活力。

作為一名人民教師,我深知師德是教師素質(zhì)的重要組成部分。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德需要培養(yǎng)、教育和自我修養(yǎng)。在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從加強(qiáng)研究依法執(zhí)教和愛崗敬業(yè)教書育人兩個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。我認(rèn)為,只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的研究,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑,才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。同時(shí),我始終以愛崗敬業(yè)的態(tài)度,執(zhí)著地教書育人,讓學(xué)生受益終身。我相信,只有不斷提高自己,才能成為一名非常優(yōu)秀的教師,實(shí)現(xiàn)做一名研究型的教師的目標(biāo)。

我熱愛教育,熱愛自己的工作,也熱愛我們的學(xué)校。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我都把學(xué)校的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,我不斷探索、大膽創(chuàng)新。在工作中,我本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

關(guān)心、熱愛孩子是教師的.基本職責(zé)。在每次活動(dòng)中,我都以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不挖苦、不歧視、不體罰和變相體罰,讓孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)。

教育無(wú)小事,教師的一言一行都會(huì)影響孩子。這些影響往往是通過(guò)看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。因此,我時(shí)刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

家長(zhǎng)是我們工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

作為教師,我們需要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),不謀求私利,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。因此,我自覺抵制有償補(bǔ)課和收取額外報(bào)酬的行為。在與家長(zhǎng)交往中,我不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,也不進(jìn)行有償家教。

教師是傳播知識(shí)、塑造人格的重要角色。我們的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此我們需要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)。這次的自查活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也讓我決心保持一方凈土,做一名合格的教師。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇三

近段時(shí)間,我進(jìn)一步,對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展有著充分的認(rèn)識(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要體現(xiàn);是教育系統(tǒng)加強(qiáng)內(nèi)部管理的重大舉措;是更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。按照教委有關(guān)文件要求在自查階段要找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,努力做到自查自糾,更進(jìn)一步地搞好本職工作。本人深刻破剖析,今后著重從以下幾方面去努力:

當(dāng)今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱,偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái),腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。

本人自認(rèn)為當(dāng)年教書還是一把好手,但近年來(lái),在深化教育改革中又來(lái)分管的教學(xué)工作,感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重。問(wèn)題主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校的教學(xué)管理制度跟不上發(fā)展的形勢(shì)。二是本人的管理理念陳腐,特別在新課改下對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)沒有一套較完善的管理體系,也就是對(duì)工作的評(píng)價(jià)難以客觀公正,不能客觀公正評(píng)價(jià)教師,就難以調(diào)動(dòng)教師的積極性,導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢。因此,本人反復(fù)思索,應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代管理理念的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大膽改革對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)制度,基本做到客觀公正地評(píng)價(jià)每位教師,充分發(fā)揮每位教師育人的潛能,為教育事業(yè)的發(fā)展勤奮努力工作。

20xx年5月18日。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇四

自從學(xué)校組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)后,我個(gè)人總是以滿腔熱血地投入學(xué)習(xí)。懂得了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,更是知識(shí)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的人才歷史使命,為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)》《教師職業(yè)道德規(guī)范》時(shí),我想起魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情地解剖我自己?!边@種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次活動(dòng)中自我剖析階段所提倡的'五個(gè)不怕,自從開展學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,出色地完成了本職工作,但在這次活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí),工作方面還存在不少問(wèn)題,離上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn),為了鞭策自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利我在今后的平時(shí)工作中改正自身的不足之處。

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《新課程深化與反思》等書刊,本人逐一對(duì)照,尋找差距,認(rèn)真剖析,概括起來(lái),存在下列一些不足之處:

一、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,這些年來(lái),狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,對(duì)于考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)自己的專業(yè)鉆研。

二、工作方面,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,對(duì)于一些新的教育教學(xué)方法欠主動(dòng)探索,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦,肯定錯(cuò)不了,許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做,從不主動(dòng)去想。

三、工作協(xié)調(diào)性差,總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來(lái)吃得苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨。

四、對(duì)待學(xué)生過(guò)于偏愛,通過(guò)這一次學(xué)習(xí)師德師風(fēng)后,本人悟出了一個(gè)道理,教育學(xué)生不僅僅是他們的分?jǐn)?shù)高低,而是要看他們是否能夠健康成長(zhǎng),對(duì)于差生缺少耐心、恒心、熱心。

五、關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

以上是本人不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),同事多多指證、批評(píng)。

因此,在今后的工作中我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平,首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí);二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生;(自查報(bào)告)三是振奮精神,以百分百的熱情投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生的“師道尊嚴(yán)”高高在上舊思想,在教學(xué)中與學(xué)生共同探究新知,在生活中與學(xué)生成為朋友,無(wú)微不至的關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的友式的平等師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格和主體地位,公正、公平地面向全體學(xué)生,這不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)推的深入開展,更是所有教師學(xué)習(xí)的楷模,行為的指南。

2、樹立幾個(gè)方向:

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正已”的方法,要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。

(2)牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

(3)牢固樹立“以德治校,以德治教,以德服人”意識(shí)。

3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度,工資制度改革,明確自身的職責(zé),正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

義蓬一小朱亞芬。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇五

自我開展師德師風(fēng)建設(shè)以來(lái),本人認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí),切實(shí)貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作,先后學(xué)習(xí)了馬列主義,用“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦,努力提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)所學(xué)知識(shí)及自身情況撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),認(rèn)真做好自檢自查,現(xiàn)將學(xué)習(xí)及自查情況小結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)情況。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到民主平等、公正合理、嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極溝通;對(duì)待自己做到、嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用,以理論來(lái)指導(dǎo)自己工作的實(shí)際。并認(rèn)真對(duì)照自己的言行,進(jìn)行深入的自查自糾,從根本上杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)等嚴(yán)重?fù)p害師德師風(fēng)的行為,樹立起良好師表形象和教育形象。

二、存在的不足及原因分析。

1、遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備可持續(xù)發(fā)展的潛力有待加強(qiáng)。

3、不能堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、改進(jìn)措施。

1、要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,“三個(gè)代表”的理論精神,與黨保持高度的一致。

2、從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,要知難而進(jìn),發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

3、師德師風(fēng)建設(shè)要常抓不懈,力求落實(shí)。抓好四個(gè)“并重”,即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。

4、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。

5、要尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,在教育中克服不良情緒、杜絕不良行為。尊重學(xué)生的'人格,平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的全面、和諧發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。

6、樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。制定好個(gè)人的奮斗目標(biāo),建立服務(wù)育人的理念,為了教育事業(yè),在平凡的崗位上為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的。我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,以先進(jìn)的教育理念提升自己,以自覺的育人精神引導(dǎo)自己。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我會(huì)努力成為“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇六

老師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推動(dòng)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素養(yǎng)教育的主導(dǎo)力氣,是同學(xué)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,老師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著同學(xué)。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和打算了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幾年來(lái),我校黨政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好老師隊(duì)伍建設(shè),特殊是老師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在特別重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。

涌泉中學(xué)現(xiàn)有教職員工48人。地處依蘭縣東部,位于涌泉村北緣。始終來(lái),我們?cè)谏霞?jí)黨委、政府、教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)開展工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣闊教職工解放思想,興奮精神,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。始終以創(chuàng)人民滿足的教育、辦人民滿足的學(xué)校、做人民滿足的老師為宗旨,重管理、求效益,重質(zhì)量、求進(jìn)展。做到班子團(tuán)結(jié),氛圍正氣;老師愛崗敬業(yè),修身尚德;同學(xué)文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新,使得學(xué)校以穩(wěn)定而較高的質(zhì)量立足于社會(huì),以為校風(fēng)的良好教育氛圍已經(jīng)成形,近年來(lái),學(xué)校連年被評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。相繼被評(píng)為,哈爾濱市先進(jìn)集體,哈爾濱市師德先進(jìn)集體,哈爾濱市安全和諧校內(nèi),依蘭縣德育先進(jìn)集體。學(xué)校以創(chuàng)建師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校為契機(jī),不斷加快科學(xué)進(jìn)展,努力構(gòu)建和諧校內(nèi),一所校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,環(huán)境美,特色明,質(zhì)量高的新型農(nóng)村現(xiàn)代化中學(xué)已經(jīng)形成?,F(xiàn)將師德評(píng)估自查報(bào)告如下,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

為了仔細(xì)貫徹、落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的打算》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和市教育局《作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求》、《師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)比活動(dòng)》文件精神,我校仔細(xì)、扎實(shí)地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間,傳達(dá)文件,貫徹精神,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),教職工已經(jīng)充分熟悉到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)活動(dòng)的主體力氣,建設(shè)一支高素養(yǎng)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素養(yǎng)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向。高素養(yǎng)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有非常重要的意義。幾個(gè)月來(lái),我校教職工隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成果,廣闊教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的同時(shí),關(guān)懷國(guó)家和民族命運(yùn),擁護(hù)改革開放政策,忠實(shí)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,悄悄無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn),這一切都得益于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,得益于縣教育局師德建設(shè)活動(dòng)要求,得益于始終從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展的大局動(dòng)身,高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣闊教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此,我校特地成立了以黨支部書記周德霞同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉景峰為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,制定了《涌泉中學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了詳細(xì)的實(shí)施看法和要求,以保證整個(gè)工作的有序、有效開展。同時(shí)在緊密結(jié)合我校實(shí)際,充分調(diào)查討論的基礎(chǔ)上,建立健全本校教職工行為規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)方法。年9月起相繼爭(zhēng)論并印發(fā)了《涌泉中學(xué)師德考核方法》、《涌泉中學(xué)考勤制度》、《涌泉中學(xué)教育教學(xué)成果嘉獎(jiǎng)方法》,為保障我校各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展,完善教職工崗位聘任與管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),都起到樂觀作用。

我校在建章立制的過(guò)程中,力求既高度重視政府、社會(huì)對(duì)老師的職業(yè)要求,又充分敬重我校教職工的職業(yè)特點(diǎn),把師德師風(fēng)建設(shè)同廣闊教職工的'教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),同實(shí)現(xiàn)學(xué)校改革進(jìn)展的總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的樂觀性,扎實(shí)開展工作爭(zhēng)先,服務(wù)爭(zhēng)先,業(yè)績(jī)爭(zhēng)先活動(dòng),使的師德師風(fēng)建設(shè)成為推動(dòng)學(xué)校改革進(jìn)展的重要保障。

敬業(yè)與愛生是師德建設(shè)的核心,是教育工作最基本、最重要的要求,為宣揚(yáng)我校優(yōu)秀老師敬業(yè)愛生、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,我校從年起,每年老師節(jié)前開展一屆師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),通過(guò)個(gè)人申報(bào)、處室(組)推舉、師生評(píng)議、黨政聯(lián)席會(huì)議討論,確定學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人,老師節(jié)期間賜予表彰嘉獎(jiǎng)。通過(guò)師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),真正把教育一線師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)水平和教育質(zhì)量高的優(yōu)秀老師推舉出來(lái),用看得見、摸得著的身邊人、身邊事來(lái)教育和影響全校教職工,的確起到了典型示范和輻射作用。

我校師德師風(fēng)建設(shè)工作在全體教職工中進(jìn)行。在老師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),在行政班子中,以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn)。扎實(shí)開綻開展師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)規(guī)范,宣揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè)。搞好師德師風(fēng)建設(shè),首先,廣泛深化地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想,提高熟悉,把握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定,有效提高廣闊教職工加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性,為師德師風(fēng)建設(shè)的順當(dāng)開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)行切實(shí)措施加以保證。其次,在廣泛調(diào)查討論的基礎(chǔ)上,制訂出切合本校實(shí)際的規(guī)章制度和工作機(jī)制,使廣闊教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)明確、有章可循,使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上常?;?、制度化的軌道,這是師德師風(fēng)建設(shè)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。再次,連續(xù)大力提倡教書育人、為人師表的好風(fēng)尚,努力營(yíng)造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)廣闊教職工自覺加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),真正成為同學(xué)的楷模和表率。在新的歷史條件下,教育廣闊老師樹立新觀念,自覺抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的消極影響。同時(shí)堅(jiān)固樹立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動(dòng)的觀念,為同學(xué)健康成長(zhǎng)而樂觀奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,嚴(yán)守紀(jì)律,清正廉潔,樹立良好的老師形象。

我校師德師風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)就在于增加廣闊教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人自覺性。我們把宣揚(yáng)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)貫徹始終,通過(guò)深化有效的學(xué)習(xí)教育,使廣闊教職工仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),明確努力方向,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。我們堅(jiān)持以正面教育為主的原則,信任群眾、依靠群眾,樹立正面典型,充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工的樂觀性,激勵(lì)廣闊教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。并且仔細(xì)開展批判與自我批判,對(duì)不良風(fēng)氣進(jìn)行堅(jiān)決的整治。師德師風(fēng)建設(shè)還要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則,所以我們把師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校的改革進(jìn)展結(jié)合起來(lái),同日常工作緊密結(jié)合起來(lái),不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。

1、有方案地抓好老師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。學(xué)校工作方案、教職工政治學(xué)習(xí)方案中都將師德教育內(nèi)容列入方案,每學(xué)期都支配了2-3次的專題學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要有:一是教育法規(guī)學(xué)習(xí)。如《教育法》、《老師法》、三要八不準(zhǔn)等。二是優(yōu)秀老師師德事跡的學(xué)習(xí)。三是課程改革閱歷的學(xué)習(xí)。形式多樣,有專題講座、看電教錄像片、學(xué)習(xí)心得溝通等。學(xué)習(xí)有考勤、有筆記,與學(xué)校獎(jiǎng)懲掛鉤,使師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與檢查。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理是推動(dòng)師德建設(shè)深化開展的有效措施。依據(jù)我校實(shí)際,我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)教學(xué)七仔細(xì),細(xì)化常規(guī),狠抓常規(guī)。一是支持巡課制度,每天有人巡,每節(jié)課有人查,巡查必記錄,準(zhǔn)時(shí)作反饋。二是堅(jiān)持集體備課制度,相互溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享、實(shí)現(xiàn)雙贏。三是支持教案、作業(yè)的檢查制度。每學(xué)期對(duì)老師的教案、作業(yè)批改狀況進(jìn)行兩次檢查,對(duì)優(yōu)勝教案進(jìn)行表?yè)P(yáng)和推廣。四是堅(jiān)持聽課制度,要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課,分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任50節(jié)以上,教研組長(zhǎng)35節(jié),老師30節(jié)。抓常規(guī)管理,促進(jìn)師德、師能、師風(fēng)的提升。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把師德建設(shè)擺在重要的議事日程?;旧嫌鰰?huì)必分析研討師德方面的問(wèn)題。一當(dāng)發(fā)覺不良苗頭,準(zhǔn)時(shí)批判指導(dǎo)。

2、分層次召開各方面人員會(huì)議,聽取師德建設(shè)的看法建議:每學(xué)期都要召開同學(xué)干部會(huì)、同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)有關(guān)人員會(huì)議,征求和聽取他們對(duì)我校老師師德方面的評(píng)價(jià)和看法和建議,有針對(duì)性地強(qiáng)化師德建設(shè)工作。

3、自評(píng)、互評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查。自評(píng)與互評(píng)是師德建設(shè)的有效途徑之一,今年我校開展了一次師德建設(shè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行自評(píng)、班級(jí)組互評(píng),從評(píng)價(jià)來(lái)看,自我認(rèn)可度高,達(dá)到98分?;ピu(píng)認(rèn)可度也達(dá)95分。這樣的評(píng)價(jià)盡管還存在著很多不足,但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,還是有觸動(dòng)、有肯定的促進(jìn)作用。無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查是同學(xué)和家長(zhǎng)共同完成,我們從接受有償家教狀況、常常和您溝通孩子學(xué)習(xí)狀況、老師讓你替她(他)辦私事、老師接受您的送禮狀況、老師對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度、是否有體罰或變相體罰同學(xué)現(xiàn)象、您對(duì)老師的教學(xué)效果滿足度八個(gè)方面作了初步統(tǒng)計(jì),同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德方面總體評(píng)價(jià)滿足度達(dá)98.5。

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

2、業(yè)務(wù)有待提高。

3、工作閱歷不足。

針對(duì)以上缺點(diǎn),學(xué)校提出整改和努力看法如下:

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樂觀參與學(xué)校教組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),虛心求教,探究教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、樂觀性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇七

初中階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心。由于擔(dān)任的文綜科目,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還要付出更多的時(shí)間和精力。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我從未因事誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的.動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。

讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。參加工作以來(lái),我從沒有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可德育工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上,為此,樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,看得見,摸得著。不斷提高自身素質(zhì)。

教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢(shì)下的思想品德教師工作。人們常說(shuō),教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。多年的思想品德教師工作告訴我,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為祖國(guó)培育棟梁材!

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇八

時(shí)光荏苒,歲月不居,從走上工作崗位到如今的中層工作,回顧的腳印在記憶里一行行,一串串,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,做出總結(jié)。

1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,在所任科目中注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告,并參加6月24日舉辦的昌圖縣xx大報(bào)告知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)xx大報(bào)告中對(duì)教育的部署,深感激動(dòng)。同時(shí)更加堅(jiān)定了我對(duì)教育這一方熱土的摯愛。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。我對(duì)待工作夠盡職盡責(zé),能夠及時(shí)樂觀地完成學(xué)校交給的任務(wù)。同時(shí),能夠完善提高思想覺悟,按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2、在與同事相處方面,我能夠?qū)λ邪慕處熣J(rèn)真負(fù)責(zé)。及時(shí)座談,滲透規(guī)范辦學(xué)的思想。尤其對(duì)現(xiàn)在社會(huì)非常敏感的補(bǔ)課現(xiàn)象,能夠監(jiān)督并隨時(shí)檢查所承包得教師規(guī)范辦學(xué)情況,并且與所承包的教師簽訂了責(zé)任狀。同時(shí),也及時(shí)關(guān)心同事,盡自己之所能,量自己之能力,愿意手捧玫瑰贈(zèng)他人,留香與手任芳華。

3、在關(guān)愛學(xué)生方面,我能夠關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;每每看到孩子童稚的眼神,舉起手打隊(duì)禮,向你問(wèn)好時(shí),我都由衷地感到幸福和快慰,我都用微笑和“同學(xué)好”作為回禮。有人說(shuō),每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,他們需要平等的對(duì)待和尊重。愛是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。我將保護(hù)好我的愛心,為孩子們留下一片蔚藍(lán)澄清的天空,讓愛的祥云鋪滿天際,讓孩子夢(mèng)振翅高飛。

4、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;在探索高效課堂的課改中,努力學(xué)習(xí),并親身參加實(shí)踐。親自組織教師教研并及時(shí)參加各組教研活動(dòng)。而且,把教研作為一個(gè)長(zhǎng)期的工作去抓。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。所以,腦資源共享,共同促進(jìn),共同提高,這也是教師隊(duì)伍建設(shè)的不可或缺的途徑。

4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助;真誠(chéng)待人,關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),加強(qiáng)了與其他部門上的協(xié)作;我知道集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共,才能把蒸蒸日上的鐵北打造的更加精彩,讓它煥發(fā)出迷人的魅力。

5在終身學(xué)習(xí)方面,我積極參加教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),主動(dòng)參加上級(jí)的所有培訓(xùn)。同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。把網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)的“菜園”,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并寫入博客,向他人學(xué)習(xí),抬頭俯首之間,不忘了,它山之石亦可鋪的道路,讓學(xué)習(xí)帶走歲月的風(fēng)痕?;畹嚼蠈W(xué)到老,才是教師之風(fēng)骨。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇九

作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范——要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō),德就顯得至關(guān)重要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng) 家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇十

xxxx年8月,我來(lái)到xx中學(xué)擔(dān)任信息技術(shù)老師任教七年級(jí)12個(gè)班的課務(wù),與此同時(shí),還任教七年級(jí)1809-1811班歷史,不僅如此,學(xué)校兩節(jié)無(wú)人機(jī)、機(jī)器人社團(tuán)大部分也是由我來(lái)負(fù)責(zé)。

除此以外,學(xué)校幾乎所有活動(dòng),我都參與其中,雖筋疲力竭,但仍然盡心盡力。

教學(xué)生完成簡(jiǎn)單的游戲編程項(xiàng)目,后段時(shí)間的教學(xué)是瓦力工廠老師來(lái)給孩子們上的課,雖省了不少心,但上課的一些安排等瑣碎事物我也出了不少力。

除了教學(xué)方面外,我還做了以下事物:

1、帶領(lǐng)1801班學(xué)生彭xx參加xx市網(wǎng)頁(yè)制作大賽。

2、統(tǒng)計(jì)善化樓所有電腦、打印機(jī)型號(hào)。

3、統(tǒng)計(jì)教師學(xué)分。

4、帶領(lǐng)學(xué)生完成禁毒知識(shí)競(jìng)賽。

5、組織完成xx縣科技作品比賽。

6、組織七年級(jí)學(xué)生完成網(wǎng)上評(píng)教活動(dòng)。

我懷著滿滿的教學(xué)熱情,秉持著“教育為公,以達(dá)天下為公”的教育理念來(lái)對(duì)待學(xué)生,然而在如此高強(qiáng)度的工作下,教學(xué)熱情已消磨殆盡。學(xué)高為師,身正為范,在歷史教學(xué)方面,我只有半桶水,沒有辦法給學(xué)生一碗水,我有愧于學(xué)生,有愧于學(xué)生家長(zhǎng)。

在平時(shí)的工作中,我盡心盡力,雖沒有取得突出的成績(jī),但仍然問(wèn)心無(wú)愧。xx年的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,我所做的事情也一一陳列出來(lái)。教師職業(yè)在外人眼中是光鮮亮麗的,是崇高的,但是落到我這里,卻是極其沒有幸福感的,我喜歡孩子,也熱愛教育,希望自己的教學(xué)熱情能夠開花結(jié)果,實(shí)在不希望誤人子弟。

也希望學(xué)校讓我們鞠躬盡瘁的同時(shí)能夠關(guān)心教師,不要盼望著我們能夠偉大到死而后已。希望學(xué)校尊重老師,尊重教育!

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇十一

作為學(xué)校高班級(jí)的一名英語(yǔ)老師,我深深的體會(huì)到了師德的重要性,以下是本學(xué)期我在師德師風(fēng)方面的總結(jié):

自從執(zhí)教以來(lái),我在課堂上始終都仔細(xì)貫徹黨的教育方針、政策,把課本學(xué)問(wèn)和生活緊密結(jié)合,把考試成果與學(xué)情相結(jié)合,仔細(xì)分析得失,提升同學(xué)分析問(wèn)題的力量。在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我信任,只有自己做出表率才能更好的服務(wù)同學(xué),同時(shí)可以得到同學(xué)的認(rèn)可。

作為一名青年老師,不僅要做好教學(xué)工作,還要在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中做出表率,所以我嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),細(xì)心備課,仔細(xì)上課,作業(yè)即做即改。面對(duì)各種差異的同學(xué),我有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),深化了解同學(xué)的心理特點(diǎn),進(jìn)行多次談話與溝通,依據(jù)同學(xué)的不同愛好,鼓舞同學(xué)樂觀向?qū)W。對(duì)于“后進(jìn)生”“學(xué)困生”我總是用進(jìn)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。從四月份以來(lái),我始終堅(jiān)持在下午上課前半小時(shí)給同學(xué)輔導(dǎo)答疑解惑。時(shí)刻留意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)變化,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)與關(guān)心,努力使自己成為同學(xué)的良師益友。

作為一名老師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注意自己的言行舉止,以身作則,言行全都。在平常工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、留意言行,不講粗話,以模范對(duì)同學(xué)做出表率。我總是和同事良好合作,虛心謹(jǐn)慎,敬重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同爭(zhēng)論,探究教學(xué)規(guī)律。我不單單留意自己在同學(xué)心目中的形象,同時(shí)也留意樹立其他科任老師在同學(xué)心目中的形象。時(shí)時(shí)刻刻提示自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。面對(duì)各種差異的同學(xué),對(duì)不同特點(diǎn)的同學(xué)采納不同的方法,依據(jù)同學(xué)的不同愛好,鼓舞同學(xué)全面的進(jìn)展。對(duì)接受力量強(qiáng)的同學(xué),要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于那些學(xué)習(xí)力量較差的同學(xué),我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作老師的工作,急躁的對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)給與更多的關(guān)心。讓同學(xué)在不同的程度都得到進(jìn)展。

結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際,在同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)較差的現(xiàn)狀,實(shí)行多種教學(xué)方法,逐步提高同學(xué)的學(xué)問(wèn)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂教,以劇烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。尤其是班主任工作中勤觀看、勤思索,想同學(xué)家長(zhǎng)之所想、急同學(xué)家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,今后工作中通過(guò)多讀書,多學(xué)習(xí),多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,厚重而安靜,讓自己更成熟,更穩(wěn)重;對(duì)待同學(xué)嚴(yán)中有愛,學(xué)習(xí)書中的`管理方法,并學(xué)以致用。我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收,堅(jiān)固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向身邊的同事、向書本、向生活這部大百科中不斷吸取養(yǎng)分。

自己在進(jìn)行后的工作需要學(xué)習(xí)的地方還許多,我會(huì)不斷努力,時(shí)刻以“學(xué)高為師,身正為范”,來(lái)要求自己。為了進(jìn)一步提高師德,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng):

2、對(duì)待同學(xué)嚴(yán)中有愛,講究教育的方法,關(guān)注同學(xué)的變化,留意換位思索,多聽聽孩子們的建議。

3、多閱讀教育理論雜志,做好學(xué)習(xí)筆記。強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多專心、用腦,有序、有時(shí)、有步驟地完成,今日的事絕不拖到明天做,樹立劇烈的時(shí)間觀、效率觀。

4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀看、勤思索,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

師德師風(fēng)個(gè)人師德報(bào)告篇十二

在新形勢(shì)下,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。 作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表 教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面良性發(fā)展。

本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。

(一)、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

(二)、為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

(四)、關(guān)愛學(xué)生。我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(五)、尊重家長(zhǎng)。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育學(xué)生 。

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生 學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正授課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

總結(jié)我在箐口小學(xué)二十多年的教學(xué)工作,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處:

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:

(2)課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散,

(3)講課過(guò)程中,忽視了學(xué)生的個(gè)體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

(4)課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

特?cái)M定下一步整改措施:

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。 二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

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