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學校師徒結對工作總結(優(yōu)質10篇)
  • 時間:2023-11-19 07:57:54
  • 小編:ZTFB
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大家好!我是xxx。孩子們來我們幼兒園已經一個學期了??粗⒆觽円惶焯斓淖兓稽c一滴的進步,我作為母親,有著說不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學二班老師的辛勤勞動和汗水。和
為了提高公司員工和商鋪人員的消防意識,熟悉消防設施設備的使用和功能,懂得各種消防設施的使用方法和增強火災的應變能力;火災是燃燒在時間上和空間上失去控制而造成的損失,而燃燒必須具備三
您們好!我是x酒店,目前正在進行裝修,工期預期為1個半月左右。在裝修的這段時間內,可能會給您的生活、學習以及休息等帶來一些干擾和影響,畢竟錘聲、鉆聲等在所難免,如果我們家中帶來了較
20xx年5月到20xx年5月以來,xx社區(qū)以群眾路線教育實踐活動和“三創(chuàng)一強一提升”活動為契機,加強場地建設。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動室等。增加圖書
您好,我是空調銷售公司的1002號配貨專員,我叫宋貨匡。關于此次您在我公司購買了一臺奧利菲斯s623型機柜中央空調,先前協(xié)定的送貨時間是三天內送達。因我公司配送貨品清單時候,因為考
美國鋼鐵大王卡耐基說:微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意人。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡而基很有意見的人在角落里大肆抨擊卡耐基。當卡耐基在人群中聽到他高談闊論的時
法定代表人:____________________借款方(乙方)_________,男,_____歲,身份證號碼:_____________________住址:________
志愿者:20xx年15名分別來至貴州大學、溫州大學、南昌理工學院、貴州師范大學、湖南第一師范學院、中南民族大學的銀鴿志愿者秉承著“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”的理念踏上了長順縣長寨鎮(zhèn)同筍小學支
那是一年前七月的一天,剛下了一場大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切,不禁有些傷感。不經意的一看,發(fā)現(xiàn)一個模糊的背影一個匆匆的背影,一個在茫茫雨中的背影。他身披黑
記得很小的時候,我的腦袋特別大事出了名的,記得校長外婆常拿一首打油詩來打趣“大頭大頭,下雨不愁。你有雨傘,我有大頭。”因此,這個足有我體重三分之一的大頭成了我的標志。我的“名聲”早
記得很小的時候,我的腦袋特別大事出了名的,記得校長外婆常拿一首打油詩來打趣“大頭大頭,下雨不愁。你有雨傘,我有大頭。”因此,這個足有我體重三分之一的大頭成了我的標志。我的“名聲”早
20xx年度是公司比較關鍵的一年,由于我們前期對大學城的銷售分析估計不足,到xx年8月份為止,短短半年多時間,我們的虧損額就接近200萬元。但是,在門店員工的共同努力下,從xx年下
厚重的黃土,塑造了黃土地兒女勤勞、樸實、不屈的性格,少平與少安兩兄弟就是這樣,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。他們不輕易向命運妥協(xié),相信用自已的雙手可以改變命運
你們辛苦了!入夏以來,烈日炎炎,時值七月,既是最炎熱艱苦的季節(jié),也是我們教育基建項目最繁忙關鍵的時刻,感謝你們一如既往地堅守在學校工地,用你們的意志和汗水保證基建項目的順利推進。特
你們辛苦了!入夏以來,烈日炎炎,時值七月,既是最炎熱艱苦的季節(jié),也是我們教育基建項目最繁忙關鍵的時刻,感謝你們一如既往地堅守在學校工地,用你們的意志和汗水保證基建項目的順利推進。特
法定代表人:________職務:________國籍:________乙方:____國________公司,地點:________德律風:________電傳:________法
專家在專題講座中,闡述了自己對小學數(shù)學教學的獨特見解,對中小學教師專業(yè)標準的各種看法,對數(shù)學思想的探討,在專家的引領下,我對新課程有了全新的理解和完整清晰的認識。站在素質教育的高度
為慶賀“國際健身會所精英會所”的開業(yè),也為了通過此次活動加大“國際健身會精英會所”在的知名度與影響力,特舉辦此次開幕活動。①擴大“國際健身會精英會所”在的影響力與知名度。②慶祝“國
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想
我叫xx,是20xx級xx班的學生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設計中的應用研究》。論文是在周峰導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭
您好!很冒昧在此時提出辭職申請!“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,其實早就意識到這一點,但沒有事情做,既焦急又無奈,更覺得悲哀。沒有工作安排,已經是很長一段時間的事情了。也不是不主動,可
本工程為xx公司開發(fā)的xx樓工程,工程地點為xxx。工程建筑面積xxm2,共六層并設閣樓。工程采用磚混結構,建筑物形狀為長方形。本工程建筑等級為二級,耐火等級為二級,建筑抗震設防烈
她長著像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會道的嘴巴,能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體,無論我們弱惹了多大的禍,都
大家好!時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在一個收獲的季節(jié),我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——。成
我于20xx年xx月經縣委公開選拔,調入縣城管局,擔任局長、黨組書記職務,主持全盤工作。三年來,在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督下,在各部門及社會各界的大力支
北京大學青年教師唐亮分享了他無償獻血的經驗和心得。這個80后農村娃從懼怕獻血到成為一個堅定的無償獻血者,最終榮獲全國無償獻血金獎。北京化工大學“公益之星”、北京市第178例造血干細
飽覽沿途風光,“西海大峽谷北入口”幾個字刻在了路邊石上。有些體力不支的我精神一振。它被層層樹木環(huán)繞,周圍一片綠意。此時,我早也習慣了黃山的感覺。踏入大峽谷,清爽的感覺瞬間淹沒了我。
縣共有涉及食品經營的單位和業(yè)戶445家。經工商部門注冊的個體食品店(含部分經營副食的百貨店)375家,有限公司1家,超市(商場)5家;“食品放心示范店”93家,萬村千鄉(xiāng)市場工程“農
冬天的風景很美,美麗的蓮花山公園。那里有綠草和紅花。爬山時,我看到美麗的花,想摘一朵。我認為花也是活的植物,所以我不摘它們。冬天的花不怕冷,就像我一樣。當我爬到山頂時,我看到四周花
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務
大家好!當20xx年新春到來之際,當你和家人歡聚一堂,共度佳節(jié)之時,請允許我向你以及家人致以節(jié)日的問候:祝你全家節(jié)日愉快,萬事如意。親愛的同學,當我們告別了寶貴的學生時代,走進了這
您好!祝賀您的孩子進入美麗的廣州大學,開始新的人生旅程!大學是人生的重要階段,大學教育離不開家庭、學校和社會的共同參與和努力。誠摯邀請您參加廣州大學20xx級新生開學典禮,讓我們一
為了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦信,衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是一名xxx職業(yè)技術學院20xx年物業(yè)管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,
您好!我叫xxx,即將畢業(yè)于xx外國語學院日語專業(yè)。看到貴公司招聘信息,我感覺符合貴公司誠招條件的需求,故寫此求職信!本人性格開朗,與人相處融洽,善交談,是屬待人柔和型。對事不求效
我參加的此次培訓是網上培訓,而不同于以往我們所接受的傳統(tǒng)的教育培訓,它是教育部搭建的一個難得的教育空間,在這樣的學習環(huán)境里,我們除了能接受相關理論知識的文字圖片資料外,還可以“零”
新課改的浪潮打破了傳統(tǒng)的格式,具體地提出教師是教育教學研究主體,教師成為研究者,這使我懂得,從事教育需要一腔熱情,更需要每位教師去認真研究,研究學生各個方面,包括興趣、愛好、學業(yè)基
那日,太陽將大地炙烤得直冒煙,踏出門,一股熱浪迎面撲來,使我仿佛置身于火海之中。但這仍阻擋不了我和孫去洪崖洞購物的腳步。剛到洪崖洞,我們便直撲室內商城,里面各種商店陳列的物品琳瑯滿
我校xx級xx本科班學生xx將于xx年xx月至xx年xx月進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習。該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而
在我們蒼溪進疆企業(yè)、民工與新疆各族人民團結一致,同仇敵愾,與“7·5”烏魯木齊市發(fā)生的打砸嚴重暴力犯罪分子作斗爭的關鍵時刻,接到了你們“致在疆蒼溪籍務工朋友的一封信”,充分體現(xiàn)了家
商務局:**典當有限公司于20xx年4月10日領取典當經營許可證書,典當經營許可證書的企業(yè)地址為:**。我公司于20xx年4月17日領取了營業(yè)執(zhí)照,營業(yè)執(zhí)照的住所為:*。由于企業(yè)經
最近發(fā)生很多事情,我由于作業(yè)沒有按時完成,被老師再課堂上點名批評了,我心里很難受。于是每天晚上都會寢室里開夜車,趕作業(yè)。也因為作業(yè)沒及時完成,老師讓我寫一篇800字的保證書:敬愛的
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.
留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面,但我堅信你我兩人心中還彼此掛念,對吧?永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活,使我們見面交談的機會越來越少。想到你我以前形影不離,
暑假從7月6號開始到9月1號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這
我凝視著泛黃的書頁,里面撲出一股醇香?;腥婚g,身邊只剩一片空白,空氣中仍夾雜著淡淡的墨香。我怔怔地向前探索著,我在尋找著什么?抑或是,什么在呼喚著我?空白的世界讓心悶得慌。我不語,
這種格式的規(guī)劃書為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。常常僅寫有最簡單的目標、分段實現(xiàn)時間、職業(yè)機會評估和發(fā)展策略等幾個項目,有的只相當于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施方案表。適合作為日常
二、首診醫(yī)師須詢問病人吸煙史,入出院病人須宣教控煙知識,并納入病歷質量考評。三、全院職工有勸阻吸煙的責任和義務。四、禁煙標志掛在醒目位置:1、各科室醒目位置張貼標志,禁止吸煙。2、
二、機關食堂的就餐對象為局機關(含借用人員)及局直屬二級機構的全體在職工作人員。三、機關食堂由辦公室和財務科負責管理,辦公室確定專人負責食堂管理日常工作,財務科負責經費落實和報帳工
2.0范圍參加公司外派培訓的人員3.0具體職責3.1各行政部門職責3.1.1通過“行政員工外派培訓申請流程”負責向人力資源部提出外派培訓申請,外派培訓申請原則上應在每年1-2月份各
在自查自糾過程中,我們發(fā)現(xiàn),我校老師師德師風的主流是好的,關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失,無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象,但也有一些問題。1、個別教師對自身要求不
他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程,經受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗后,他終于到達伊斯法罕。剛進城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁
2、最理想的朋友,是氣質上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標一致的人。——周漢暉3、只要有可能,資料應該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。——當勞l.柯克派崔克4、在太
穿過一條又一條小巷,終于來到了山腳下。雖然山不高,但從下往上看,卻顯得危峰兀立。我們開始向上爬,我們還約定:山上有路就不走,無路之處偏要行。我們爬呀爬,山頂似乎就觸手可及了,妹妹說
梅花開的花朵雖然非常小,但是卻散發(fā)出一股幽幽的清香。如果現(xiàn)在去伸手撫摸它的花瓣,可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟,它的花瓣一個挨著一個,圍成圓形。梅花朵朵,姿態(tài)萬千。有的梅花才剛剛
我愛養(yǎng)花,是因為我爸爸愛養(yǎng)花。從小受他的影響,我也經常跟他一起打理那一陽臺的花花草草。久而久之,我就代替了爸爸,成了這些花花的主人。我喜歡這些花兒,天天給它們澆水、松土、施肥,勁兒
1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。二、活動時間:8月29日
我不應該在上英語課的時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討?;仡櫸业腻e誤,主要還是我年
大家好!結束是新的開始,在過去一年中我們工作收獲頗多,能夠站在年會上我倍感榮幸,這是我多年工作的首次,懷著忐忑也懷著既定在這里與在做的各位致敬。作為公司的一員我們說的最多的就是工作
積極實踐我區(qū)“民主民生”戰(zhàn)略,為了貫徹落實市委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。提升我區(qū)公共服務的能力和水平,經區(qū)委、區(qū)政府研究,經市委、市政府同意,即將推進區(qū)市民卡工程。實施市民卡工程,區(qū)進
大家好!在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇
為切實抓好我鎮(zhèn)的森林防火工作,鎮(zhèn)黨委、政府決定召開這次會議,目的在于總結經驗教訓,分析當前形勢,安排部署今冬明春的森林防火工作。根據(jù)黨委、政府研究的意見,下面,我講三個方面的問題。
2.貪圖省力的船夫,目標永遠下游。3.堅信就是強大,懷疑只會抑制潛質,而信仰就是力量。4.不是你比別人差,只是付出不夠多。5.只要咱們能夢想的,咱們就能實現(xiàn)。6.善用內在潛能,你就
2、寶貝,祝你滿月快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好!3、愿你是一只燕,銜著春光飛來;愿你是一只鷹,一展翅,箭一般射向籃天。4、你是天使,是光芒,是愛的聲音,10個月的殷切等
2、元宵節(jié),吃湯圓:吃掉煩惱,吃出快樂;吃掉憂傷,吃出甜蜜;吃掉病魔,吃出健康;吃掉困難,吃出如意;吃掉孤單,吃出歡喜。愿你元宵越吃越幸福!3、元宵佳節(jié)包元宵,各種餡料都包到。加上
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大
地點:車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20xx級軟件技術1班全體同學,學生會主席,團委副書記,生活部部長.活動總結:此次聚餐活動在12月x日中午12:00三邦美食苑進行,在聚餐過
地點:車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20xx級軟件技術1班全體同學,學生會主席,團委副書記,生活部部長.活動總結:此次聚餐活動在12月x日中午12:00三邦美食苑進行,在聚餐過
你好!暑假馬上就要到了,這個假期你是否想體驗一下不一樣的生活呢?20xx長沙心理行為主題夏令營———“回歸自然·挑戰(zhàn)自我”于20xx年7月16日開啟第一輪夏令營活動。本次夏令營主要
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學習的深刻認識以及好好學習再不掛科的決心。早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再強調學習重要,提醒我們好好學
今天,我看到了周老師轉給我的信,看完之后,我深深地感到媽媽您對我付出了太多太多,而我卻不懂事,讓媽媽感到很無奈,也很無助。在這里,我流著淚為媽媽寫下這封道歉信,希望媽媽能夠原諒我。
“沙沙——”一陣陣清風和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進它們成為一片綠葉的化身。“嘰嘰,嘰嘰。”浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是
那天正好是立春,我想立春是二十四節(jié)氣第一個節(jié)氣,是不是從這天開始,春天就已經來了呢?于是我?guī)е@個問題去公園一探究竟。我剛走進公園,粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一
第六屆中國建設行業(yè)管理創(chuàng)新與國際合作大會第六屆中國建設行業(yè)管理創(chuàng)新與國際合作大會屆中國建設行業(yè)管理創(chuàng)新與國際合作嘉賓邀請函20xx年3月13、14日,在舉世關注的目光中,十一屆全國
2.在xx的大家庭中,有無私奉獻的職能同仁,有默默耕耘的生產能手,敢于創(chuàng)新的技術人才,兢兢業(yè)業(yè)的工程尖兵。他們沒有豪言壯語,他們沒有豐功偉績,但他們用行動,告訴了我們什么是主人翁精
1,認真學習道路交通安全相關的法律法規(guī)知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象,2,對學生開展經常性的交通安全教育,每周利用晨夕會,班會
一、目的建立x集團以x公司為龍頭的閉路循環(huán)產業(yè)鏈,在以子公司利潤中心制為核心的基礎上,充分調動產品銷售、技術及生產等部門人員積極性,增強子公司管理層的責任意識和經營管理能力。二、2
為進一步貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,落實安全生產行政責任,強化安全生產目標治理,認真開展“安全生產基層基礎強化年”活動,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生,確保完成本年度的安全生
一、每位老師使用的電腦應使用固定ip地址并進行綁定,使用真實姓名對計算機進行命名。具體操作方法:鼠標右鍵點擊"我的電腦"_屬性_計算機名,在此界面的中部“要重新命名此計算機或加入域
大家好!今天是我女兒xx與女婿xx百年好合,永結同心的大喜日子。首先,我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長,此時此刻,我有千言萬語要對我的女兒、女婿說:愿你們夫妻恩愛,從
備收入證明注:此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù),不作其他用途。本單位對此證明真實性負責。單位負責人(簽名):___聯(lián)系電話:__________日期:______年___月___日茲
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一、指導思想以黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,圍繞街道黨委、辦事處建設“平安曹橋”這一主線,結合我村實際情況,深化整治,強化安全生產主體責任,夯實基
強豐集團20xx年度年會今天在這里舉行,借此機會,我謹代表集團公司領導向參加會議的各位嘉賓、公司主管以上領導、員工代表,并通過你們向你們的家屬拜個早年,衷心地祝愿大家新年快樂!身體
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!以下是我的個人自我介紹。我叫xx,是xx軍醫(yī)大學護理學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣
從生活方面看:1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經刷好牙、洗好臉了
優(yōu)點:能夠在學校尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動,在家里能夠孝敬父母。不足:勤奮進取、正直守信方面有帶提高。優(yōu)點:社會責任感強,有民族團結意識,能遵法守法懂法,環(huán)保意識強。不
這幾天是我的錯.讓你生氣了.在這里我向全國人民給你道歉了哈前幾天的事情是我想的太多了,不是老公不相信寶寶.在老公的心里寶寶永遠都是老公一個人的...因為老公很在乎.很愛你...老公
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛護理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了等專業(yè)知識
活動地點:福田奇卡奧爾夫音樂教室活動內容:1、熱身律動2、開場舞動3、親子節(jié)目4、親子游戲5、生日會---制作與分享6、集體游戲7、新學期展望1,每位會員家庭參加活動需劃課一節(jié),(
我企業(yè)對提供給貴單位的產品就質量問題作出如下保證:一、我司向貴企業(yè)提供的產品電線電纜保證符合下表的質量要求。1標識:包含產品名稱、規(guī)格/型號、生產廠家、生產日期、批次、合格標識等,
二、地點:公司辦公室三、召集人:四、參加人:五、會議內容:(一)全體股東討論公司變更股東、法定代表人、總經理、經營范圍等事項。(二)全體股東討論公司章程修正案。公司全體股東一致同意
二、地點:三、出席會議股東:四、主持人:五、會議內容:變更公司注冊資本根據(jù)《公司法》和本公司章程規(guī)定,阜六鐵路有限公司決定于xx年月日在本公司會議室召開股東會,已于本次會議前15日
一、安全生產目標:1、全年做到無重傷及及重傷以上事故,杜絕瓦斯、水災事故;七級以下輕傷事故控制在4人以內;評不上殘疾的一般性工傷事故控制在10人以內。2、在保證安全的前提下保質保量
窗內的人兒,淚流滿面,獨自舔著心口的殘血痕跡。還記得那個中午。陌生的你帶著活躍可愛的身姿坐到了我的身邊。“嘿!作業(yè)寫好了嗎?我還有好多哦,幫忙一下吧!”你調皮地向我眨眼,還表現(xiàn)出一
您好!在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。關于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習。
叮咚,叮咚!是誰在歌唱?原來是山泉水順著石壁滴在山澗里。山泉水是從泉眼里剛剛流出來的,所以很干凈。水清澈見底,看不見一絲雜質,澗底的沙石也因長年沖刷而變得很干凈。手一摸,一股冰涼、
新春伊始,萬象更新。值此新春佳節(jié)來臨之際,博天國際全體人員給您拜個早年!衷心感謝您們對我們一直以來的支持與信賴。春節(jié)假日期間我們公司安排如下:1月23日(臘月十四)——2月14日(
根據(jù)省物價局關于我省居民生活用電試行階梯電價有關問題的通知,居民階梯電價將城鄉(xiāng)居民每月用電量劃分為三檔,電價實行分檔遞增。未實行“一戶一表”的合表居民用戶,暫不執(zhí)行居民階梯電價,其
首先感謝領導多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng),謝謝領導在百忙中審閱我的申請報告!本人,xxx,女,xx歲,_族,xx畢業(yè)。自20xx年xx月參加xx_縣醫(yī)院招聘,取錄于xxx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生
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2023-11-19 07:57:54    小編:ZTFB

通過總結,我們可以更清楚地了解自己在某個階段內的進展和發(fā)展態(tài)勢,為制定下一步的計劃提供依據(jù)。在寫總結之前,我們可以回顧一下相關的材料和內容,為寫作提供更充足的素材??偨Y范文是我們學習和提高的參考,下面這些范文或許能給你一些靈感。

學校師徒結對工作總結篇一

非常感謝學校的“師徒結對”活動,在學校的安排下,我和有著豐富教學經驗和班主任工作經驗的段薇老師結成師徒。能成為她的徒弟,我身感榮幸。她扎實的書寫、繪畫基本功;標準的普通話;親切、自然的教態(tài);與人相處的親和力,讓我深深地佩服。我一年來的成長歷程,離不開我的師傅段老師。她在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。

今天的我自信、從容、陽光,一篇篇教案閃耀著我智慧靈光,每一節(jié)課都演繹著我的激情、我的期望,一張張優(yōu)秀的試卷是對我最大的獎賞?;仡櫼荒陙淼慕虒W和班務工作,我感慨萬千,要說得很多很多。既有令人欣慰的成績,也有需要進一步改進的不足;既獲得了許多有益的教育教學經驗,也得到了不少深刻的教訓。作為一名新調入教師,最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識,而最大的缺點則是教育教學經驗明顯不足。師徒“結對子”正好在這兩者之間搭起了橋梁,發(fā)揮師傅豐富的教育教學經驗,加上我們新教師的激情和創(chuàng)造力,使得我們新教師教育教學水平不斷提高。在這一個過程中,作為新教師的我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經驗。師傅有豐富的教育教學經驗。作為從事低段教學的新人,缺乏的正是這些經驗和入世的成熟,所謂諳熟世事,才能立足,師父以自己的身體力行告訴并傳授給我的不僅是教育教學的經驗和秘訣,也是為人處世、做人立本的基本準則。

我很榮幸能成為段薇老師的徒弟。她很溫和,總是笑瞇瞇的,每次問她問題,也總會不厭其煩地解答,并向我說說她的想法。段老師扎實的專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功、豐富的教學經驗,這一切都讓我感覺特別踏實,她指導我備教材、備課堂、備學生,作為徒弟,我心里總是充滿無限欽佩之情,時常會想:“什么時候才能成為她那樣優(yōu)秀的語文老師?”

她把對學生的嚴格要求滲透到每一天:她要求學生語言文明,我從來看不到她隨口吐臟話;她要求學生做好保潔,她自己也從不亂扔垃圾;她要求學生與人為善,我看到她在我們二年級組的凝聚力;她要求學生認真對待學習,我看到她認真批改每一本作業(yè)這些事情都是每天發(fā)生在她身上的小事,對于徒弟的我起到了模范帶頭作用。我也努力學習她的管理方式去管理我的班級,果然初見成效。而且段老師以身作則,以自己的思想,道德,人格,情感,行為和學識吸引著我,影響著我,使我在潛移默化中受教育和指導,從而走向充滿理想和光明的道路。每天早晨和學生一起晨讀;布置活動時精心選擇材料,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造力,體現(xiàn)以學生為本。對學生曉之以理、動之以情、循循善誘;發(fā)現(xiàn)學生有情緒波動,及時分析原因,對癥下藥。雖然她是一個有豐富經驗的班主任,但她仍然堅持做好每一項工作,而且要求、做到完美。這一切,讓我感覺到她是一個真正愛崗敬業(yè),無私奉獻和業(yè)務精良的教師。她就是我的典范。我和段老師同時承擔語文教學和班主任的工作、工作內容和工作性質的相似,為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件。在這期間,師傅也總是給我多多鼓勵。

1、鼓勵我多學、多練。

記得有位教育家曾經說過:“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學。”作為一名青年教師,不應該停止學習。段老師就常常督促我多看教學用書,多聽她和其他老師的講課,多吸取別人優(yōu)秀的地方。在我聽師傅的課也有很大收獲。段老師的課最大的特點就是入情入境,很有感染力。她的課給人感覺從容不迫,特別容易理解,課堂氣氛也很好,真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中發(fā)現(xiàn)美,并把知識運用到生活當中。每聽完段老師一節(jié)課以后主要有兩點是我一定要反復思索的:一點就是段老師這堂課的精華是什么,另一點就是她和學生配合得為何會如此默挈?我們常在一起交流上課后的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到了她思想的靈動,并且準確地把握住每一節(jié)課的閃光之處,在這樣反反復復的過程中,我受益匪淺。不斷的學習中,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較快的提升。這點也讓我更深刻的意識到:只有不斷學習,才能使自己更好的適應教學的要求,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。于是每一次的培訓、座談會、專家講學我?guī)缀醵疾粫湎?。課外,還要閱讀教育教學書刊,通過多種方式獲取信息,不斷更新自己的教育教學觀念。

2、鼓勵我多問、多想。

段老師給我提出了這樣的發(fā)展目標:作為一名年青的教師,不僅要搞好眼前的教學工作,平時還應注意多思考、多提問、多反思、多積累。除每月的教學反思,我會在每個教案后面寫一寫課后的感想,評一評課堂的效果,思考如何改進。每天,自己都生活在充實與感動之中,通過一段時間的努力、無論是我的教學基本功、專業(yè)素養(yǎng)、教學成績,以及作為教師的語言表達能力、教學機智,還是教學組織、管理能力、都在不斷地進步。3、鼓勵我多聽、多評。

在南小,聽課的機會很多。學校的展示課、縣級教師的賽教、組內老師互相的聽評課等等,每次段老師都要求我認真記錄,詳細整理,對該堂課的組織、知識的講授都要仔細分析。她說:“這是對上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學水平的一種途徑?!倍卫蠋熓沁@樣說的,也是這樣做的。另外,每次與她一塊兒聽課,她肯定是專心記錄,課后總能給上課老師提出中肯的建議,同時提出一些問題與聽課老師們共同探討,下來后,段老師還要求我以后也試著說課,評課,這樣會讓自己提高更快。

“師徒結對”的形式可以讓我們年輕教師在較短的時間內熟悉教育教學業(yè)務,盡可能地讓年輕教師少走彎路,在教育教學這條荊棘遍布的崎嶇道路上能夠比較順利地得到指引而前進。比如關于課堂調控、應急事件處理、教師語言、教態(tài)、板書等都可以在老教師的指導下短時間內得到規(guī)范。

“師徒結對”活動制度中規(guī)定師徒之間相互聽課、其他指導形式若干次,而最重要的在于師徒之間的隨時交流與切磋。從“徒弟”這方面來說,“徒弟”總是想在“師傅”的指導下能盡快的成長,所以面對自己的教育教學工作也是全身心的投入,使出渾身解數(shù)。從這方面來看,“師徒結對”形式在教師內部形成了自發(fā)的相互監(jiān)督,從而形成了良性競爭的內驅力。

作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的機會,將師徒結對這一條無形的紐帶聯(lián)結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺,在以后的工作中,我會將她對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力,虛心請教師傅,真心誠意地接受師傅的指導和督促,爭取工作中更快地成長,不辜負師傅的期望!俗話說:要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪。因而,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。現(xiàn)在又是一個起點,我更深知自己的責任,在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學習,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經驗,在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!人們常常說“師恩難忘”確實如此,在此我感謝學校為我們提供的“拜師結對”這樣一個極好的學習機會,感謝我的師傅給予我的引路和幫助,也感謝同組老師的指導和幫助。聽課總結為期一學期的師徒結對已經圓滿到期了,這一學期來,我繼續(xù)和楊玲老師結為師徒對子,她專業(yè)知識基礎扎實,有豐富的教學經驗,深厚的教學理論。作為徒弟,我成為了師徒結隊活動的一名受益者。

由于我們正處于新課程教學時期,很多方面都有待探討和改進。師傅在實際教學上有著豐富的經驗和心得,而我恰在這方面有很大的不足。在師傅的帶領和幫助指導下,我的收獲很多很多,在一年的教育教學中得到了很大的鍛煉。

課備的好,課才上的好。在教學上,她指導我鉆研教材,精心備課。師傅不厭其煩的給我導課說課,一遍又一遍的修改,給我指出有哪些不足或需要改進的地方。通過交流,她毫無保留地把自己在教育和教學方面積累的經驗傳授給我,進行身傳言教指導。本學期應該達到什么樣的教學目標,以及每個單元的每個版塊如何教,采用什么樣的教學方法與手段來教。通過這一年的努力,我備課的水平有了質的飛躍,課堂的銜接、各細節(jié)的銜接都能考慮的很周到。但也存在一個問題,就是上課的激情不夠,無法調動起學生的激情,這還需要在今后的工作中不斷提升自己這方面的能力。每次聽師傅的課,感受到學生的主動性能夠充分發(fā)揮,而且?guī)煾祵χR的重點、難點分析的很透徹,講解也特別仔細,再加上她對學生心理有一定的研究,所以她上的課特別清晰易懂,接受起來特別快,所以效果特別好,這些值得我學習的地方。

在師傅言傳身教的幫助中,我開始熟悉了這份擁有。我要感謝師徒結對活動,更要感謝師傅,讓我得到了全面的提高,同時也要繼續(xù)努力,努力的向師傅學習,向其他所有的老師學習,學習他們的優(yōu)點、講課的藝術,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論修養(yǎng),爭取在下一學期的教學中揚長避短,在教學中取得更大的進步。

學校師徒結對工作總結篇二

“一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。我在進入水勘院工作的第二年就拜我處室的楊培明工程師為師。師傅的為人處事、經驗心得、熱情、真誠與自信,還有工作中那份認真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經驗,深厚的測繪理論等常常讓我在感動之余,獲得了很多學習、工作動力,使自己能更好的投入到測繪事業(yè)中去。他的身上有我終身學不完的東西,回顧一年來的工作,師傅手把手的教導歷歷在目。下面就自己的一點心得體會做如下總結:

20xx年,是我參加工作的第三年,雖然已經歷了二年磨煉,但很多方面的知識、經驗都是不足的,鑒于此,師傅在平時的工作,經常和我談話,把他在近十幾年的工作歷程中的知識與經驗毫無保留的傳授于我,避免了我在工作中犯錯誤。

不管在工作、學習還是在生活中,師傅都關心、照顧我,曉之以理、動之以情、以身作則,處處為我解疑排難,用自己的實際行動和文明、高尚的人生觀念帶動我的熱情,鼓勵我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。

師傅交給我的不僅僅是工作方面的知識和經驗,在生活中他也給過我很多幫助,在我煩惱時,在我氣餒時,他教我生活、教我做人。

總之,在一年的學習工作中,師傅把他的經驗毫不保留的傳授給了我,使我更加熟悉了測繪知識,更好的生產工作。他給我的點點滴滴我無法用語言來表述,感謝師傅收我為徒弟,感謝師傅對我的諸多關心與指導,使我在學習生涯中不斷的提高與完善自己!在以后的日子里,我會更加刻苦的跟著師傅,腳踏實地的向他學習。

師帶徒方案

電業(yè)局開展師帶徒活動以來,通過以老帶新、以師帶徒的形式,充分發(fā)揮工作經驗豐富、水平高的老師傅“傳幫帶”作用,使許多剛跨入電力行業(yè)的電力工人,很快適應了工作,一些還成了基層一線工作的行家里手和獨當一面的業(yè)務骨干。通過帶徒活動取得了實實在在的成效,提高了基層工人隊伍整體業(yè)務能力。我也帶過四、五個徒弟,有些心得體會總結如下。第一:制定“一帶一”計劃,按計劃帶徒:

現(xiàn)在剛參加工作的新工人,普遍都具備一定的專業(yè)知識,但是缺少實際操作技能。我按照“缺什么、補什么”的原則,為增強培訓的針對性和實效性,制定以下培訓計劃:

第一步:線路運行規(guī)程及安規(guī)講解,使其基本了解線路工作的主要內容及工作中的注意事項,提高其安全意識。

第二步:工器具講解。通過工器具講解,讓其認識線路運檢作業(yè)的工具特性、制作原料、用途、使用方法以及維護方法等。

第三步:現(xiàn)場講解。通過現(xiàn)場實際操作的示范,向其講解作業(yè)步驟、安全注意事項等,并現(xiàn)場現(xiàn)場解答其提問。第四步:現(xiàn)場培訓。通過現(xiàn)場模擬操作,讓其親身進行操作,從而在實踐上有一個更加全面的認識。計劃通過以上四個步驟的培訓,讓徒弟基本掌握送點線路專業(yè)的各項作業(yè),通過考核能勝任工作。

第二:以身作則,嚴格要求,嚴格管理:

制定了培訓計劃,接下來就是具體的實施過程。在實施工程中發(fā)現(xiàn)一些學員動手能力很強,講一遍、示范操作一遍就會,個別學員動手能力差些,要反復講解、操作才能掌握。據(jù)此我因材施教,根據(jù)學員特點制定培訓計劃,讓其最終掌握操作技能。

在培訓過程中,我以身作則,認真?zhèn)湔n,力爭把各項講解講的細致、正確,操作上嚴格按照標準書進行。對于學員在操作中的違規(guī)操作當即制止,并加以訓誡。

第三:優(yōu)勢互補,互相學習,共同進步:

師帶徒練兵的一大特點便是能者為師,互幫互學,我將方法和經驗傳授給了徒弟,發(fā)揮工作經驗豐富的優(yōu)勢,在規(guī)范作業(yè)流程、規(guī)范操作等方面加強指導。同時在培訓過程中遇到的難題,我們共同探討,一起解決,做到同步提高。

通過一系列的嚴格培訓我?guī)У耐降茼樌涍^考核,成為了一名合格的線路運檢工人,現(xiàn)在已經能獨當一面,都是班里的技術骨干、業(yè)務能手,可以負責一些簡單的運行維護。

在“以師帶徒”過程中,我們將學習融入工作,學習融于實戰(zhàn)?!巴健痹诠ぷ髦泻脤W多問,“師”在工作中傳授真經。做到在學習中實踐,在實踐中提高,以增強業(yè)務能力,提升綜合素質,練就實戰(zhàn)尖兵。學員經常主動提問和請教,這改變了我以往的舊思路,使我的責任心、事業(yè)心進一步增強,從以往的各自為政,變?yōu)榱酥鲃又笇?。結對過程中,我經常性地檢查督促,使問題得到了及時整改。與此同時,也促使我在業(yè)務上精益求精,不斷學習,實現(xiàn)了我們業(yè)務能力的共同提高。

學校師徒結對工作總結篇三

為了幫助年輕教師盡快的成長,我們學校一直在開展“師徒結對”活動。時間過得真快,一轉眼一個學期又過去了。我很榮幸能成為尹國登老師的徒弟,他在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。在尹老師一學期的帶教下讓我在以下幾點有更好地認識:

師傅聽完課后給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師傅對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白課堂上應充分體現(xiàn)學生的主體地位。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲。扎實的教學功底、先進的教學理念,使我受益匪淺。尹老師的課最大的特點就是條理性強,思路清晰。課后我們坐在一起交流上課后的體會,在多次聽課學習的過程中,我逐漸有了清晰的認識。

從尹老師身上我學到:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對學生的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。現(xiàn)在我不僅每上完一節(jié)課寫下教學反思,每上完一個單元也會寫下單元反思,記錄自己的得與失,改進自己的教學方法。

只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此,在師傅老師的建議、指導下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動讓師傅指導教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。

經過這一年的結對子,尹老師的為人處事,經驗心得,他的熱情,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為教師,更深知自己的責任重大,要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質,我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,向專業(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標。

總之,一學期的教學工作我付出了很多,同時也收獲了很多。在這里,我也特別感謝這一學期來細心指導我的師傅,謝謝!當然,在今后的教學工作中我也會努力填補不足,力爭能取得更大的進步,我相信自己可以做得更好,加油!

學校師徒結對工作總結篇四

本學期學校組織的“師徒結對”活動,讓我受益匪淺,師傅的“傳、幫、帶”使我的快速成長。

回顧這一學期的瑣碎,一應俱全。在師傅和其他老師們的幫助下,我逐漸適應了金橋小學的教學工作,熟悉了學生與課堂,在教學成長中逐漸變得成熟。

教師是一個神圣的職業(yè),教師被社會所賦予的期望值很高。進入金橋小學,我往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。這時學校及時推出了“教師幫帶結對活動”,為我的教學取經鋪設了廣闊的平臺。我有幸拜黃麗春老師為師,可謂收獲滿滿。

我和黃老師同時承擔四年級教學工作,工作內容和工作性質的相似,為我向師傅的學習提供了得天獨厚的條件。而且黃老師特別的謙虛與溫和,每次問她問題,她總會不厭其煩地向我說她的想法。在相互的探討與思考中讓我在李老師的身上學到了不少東西!,在李老師的鼓勵、指導和幫助下,我與新課改共同成長。使我在各方面有了一定的提高。

一、在黃老師的要求、指導下,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,主動讓師傅指導教案,修改不足。主動給我介紹如何控制課堂秩序、如何調動課堂氣氛、如何進行小組合作,經過一學期的學習、實踐、摸索,我的課堂也開始變得活潑生動。

缺陷,從而督促我不斷的改進,終于順利的完成了這個學期的教學任務。師傅聽完課后,就會從聽的角度體會到我的做法好不好,評課時就會反饋給我。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲,使我受益匪淺。她的課給人感覺從容不迫,教學的各個環(huán)節(jié)都緊密相連,真正地做到了讓學生在快樂中學習。

三、黃老師的為人處事,經驗心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學習、工作動力,學校組織的“師徒結對”活動,使我受益匪淺,我感謝學校為我提供了這樣的機會。作為青年教師的我,更深知自己的責任重大,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質。

總之,來到金橋的這一學期,我向黃老師學到了很多東西,我也將不斷學習,不斷提高,讓自己羽翼逐漸豐滿。

學校師徒結對工作總結篇五

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,是時候寫一份總結了??偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園年度師徒結對學校工作總結,歡迎大家分享。

在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

多年的工作經驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的.收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師,引導她向有經驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

學校師徒結對工作總結篇六

20xx年11月我轉變?yōu)橐幻鈽s的人民教師,開始了我的教學生涯。我?guī)е鴿M腔的熱情來到湯池中學,擔任數(shù)學教學工作。對于初來乍道的我,雖然在湯中工作了一段時間,但是在低年級教學方面,我還是在摸索階段。此時,學校進行師徒結對,一幫一互相學習共同進步的“藍青工程”號召,充分發(fā)揮教學經驗豐富、學術水平高的老教師“傳幫帶”作用。我有幸與在教育教學方面優(yōu)秀的數(shù)學組組長劉慧清老師結為師徒。為我們提供“拜師結對”這樣一個極好的學習機會,使我在教學上有了引路人。

期初,我成功地去縣里參加一節(jié)公開課賽講課、并且所教班級在期中考試中取得了不錯的成績,這些成績的'取得與劉老師的指導是分不開的。是她讓我學到了以下幾點重要的教學經驗:

必須做到心中有綱,既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,既備知識,又備能力。備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),因為我們教同一年級,所以我們備課都在一起,每次都是組長讓我備課,然后我匯報總結,她傾聽指導。在她那里我學到很多例如,常規(guī)備課的要求我必須做到如下幾點,同時,我也有自己的收獲和提升,再次與大家分享:

1、課前備課,做到“有備而來”。

我認真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教為課堂教學做好服務。

2、課中備課,靈活安排簡單易操作的數(shù)學游戲活動。為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥?,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。

3、課后備課,總結教學經驗。

每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和反思,也許是一句話,也許是這節(jié)課的一個亮點,也許是這節(jié)課的不足和改進,為以后的教學工作打下基礎。

由于本人在教學方面經驗甚少,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們辦公室?guī)讉€數(shù)學老師一起學習有關數(shù)學方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習、擴大視野;經常上一些數(shù)學網站,更多地進行網絡學習。在劉老師的指點下,我收集了許多優(yōu)秀教案,還看了一些數(shù)學優(yōu)質課教學光盤,在模仿、琢磨中提高自己的設計能力。

劉老師經常的檢查我的備課本、聽課筆記以及作業(yè)批改等,我還有很多需要向師傅學習,以師傅為我的榜樣,因為她的態(tài)度時刻影響著我,我能嚴格要求自己,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫詳案,設計教法,上好每一堂課,課后認真細致批改作業(yè),進行輔導補差工作。

我感到藍青工程象一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。總之,在劉老師的悉心指導、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主動地、虛心地向她多學習,多請教,努力工作,積極創(chuàng)新,做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為學校作出我應有的貢獻!

學校師徒結對工作總結篇七

從入校以來我有幸拜經驗豐富的來緒科老師為師,在來老師的精心指導下我的.成績在逐步提高,下面我把這一兩年來的拜師感受與大家交流分享一下。

在這里,我首先要感謝學校給我們年輕教師提供了一個拜師平臺,師傅來老師不僅在平時教學方面對我進行指導,還在教育學生方面給我出謀劃策,我也學到了來老師的為人處世、待人接物和氣。在來老師的幫助下,我的成績和班級管理不斷取得進步,這都是來老師精心指導的結果。

俗話說:“親其師,信其道”。對于每一個教育者而言,在教好書的同時,必須教學生如何做人。所以我以身作則,用榜樣的力量去影響學生作為一名教師。同時,你要求學生做到的,自己必須先做到。只有這樣你才能得到學生的認可,同時達到教育的目的。其次,用真誠打動學生的心靈。所謂親其師,信其道,就是在對學生進行個別教育時,要注意蹲下來,與孩子進行平等對話,耐心傾聽孩子的心聲,讓他們有一種信任感、安全感,平等的對待每一個學生,他們覺得老師是一個知心朋友,這樣他就愿意與你進行溝通、交流。從而達到教育的目的。

古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣是事業(yè)成功的前導,也是激發(fā)學習熱情,產生內在動力的關鍵。學生由于受年齡特點和認識水平的制約,動機興趣當然就會直接影響學習活動。因此,培養(yǎng)學習興趣是提高學習能力,取得良好學習效果的重要條件。那么,如何培養(yǎng)和激發(fā)學生學習語文的興趣呢?來老師引導我們首先要導課新穎,激發(fā)興趣,創(chuàng)設一個輕松愉快的學習環(huán)境,因為“良好的開端,是成功的一半”。在上課前老師要找一些學生關心的話題,且與本節(jié)課密切相關的問題來吸引學生,在最開始的三分鐘左右,牢牢抓住學生的心。這樣,這節(jié)課你已經成功了一半。其次要創(chuàng)設情景,誘發(fā)興趣。在教學中,適時地創(chuàng)設和諧、愉悅的求知情景,激發(fā)學生樂學、愛學語文的內驅力,誘發(fā)學生學習興趣。通過這樣的提問,學生情緒高漲,很快進入了學習狀態(tài),起到了很好的效果。第三是動手操作,促進興趣。動手操作活動是一種主動學習活動,它具有具體形象,易于促進興趣,便于建立表象,有利于理解知識等特點。它需要學生多種感官參與活動,動腦思考,動口表達,并需要學生獨立、自覺地運用知識解決問題。在平時的教學中,我讓學生上黑板做題,鍛煉他們的動手能力和思考能力。從而使學生在愉快的操作活動中掌握抽象的語文知識,既發(fā)展學生的思維,又提高學生的學習興趣。

教師要將一節(jié)課講的精彩,除過自己要有過硬的專業(yè)技術外,必須要有一定的方法、技巧,除了要牢牢的抓住學生的思想,還可以采用“尋求規(guī)律,發(fā)展興趣;巧設練習,增添興趣”等方法,師傅經常說教無定法但有良法,只要用心來教,會有一種適合自己的方法。

來老師總是要求我課前和他交流一下教學方法、教學思路及作業(yè)布置,長期堅持以來,很有收獲,來老師的教學理念是要嚴抓學生,不放過每一個學生,即使最差的學生,也要降低難度,爭取每天進步。凡事預則立,不預則廢。來老師經常說,過程決定成敗,為此,要想提高成績,落實教學常規(guī),注重過程管理,這一點顯的尤為重要。

我在與來老師相處學習的兩年來,不僅在教學方面有很大的收獲,而且還學得了來老師待人接物的謙虛和和氣,來老師循循善誘的教學方法和從嚴執(zhí)教的教學思路,都讓我受益終生。

在我的教學生涯過程中得到了來老師的大力幫助,他總是能在忙碌之中抽出時間指導我的工作,使我覺得備感親切。

學校師徒結對工作總結篇八

一路艱辛一路歌,一程汗水一程收獲。轉眼間一個學期即將過去。

這一學期,在學校安排的“青藍工程”工程中,我很榮幸能成為汪平霞老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學方法、管理學生等方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高,成為了師徒結對活動的一名受益者。因為在師傅幫助下,我在漸漸成長、成熟、堅毅!我學到了很多教學方面的知識,使自己在教學方面正一步步地走向成熟?,F(xiàn)在帶著感激,從徒弟這個角度談談我這一學期的收獲:

在教學上,汪老師在語文教學上有著自己獨特的風格,她的課最大的特點就是條理性強、思路清晰、重難點突出、能夠很好的把握關鍵點,同時又能很好地調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。所以和師傅之間的互相聽課、評課成為了我向她學習的最直接也最常用的方式,在這個過程中,我收獲頗豐。

所有的老師上課前都要備課,我在不熟悉“雙層四環(huán)”教學模式的情況下,新進老師更要備好課。備好課是上好課的前提,備課時要特別注意以終為始,也就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動,而不是為了講內容而講課,從而使自己的備課水平有了提高。備課過程中的教學目標、教學方法、重點、難點、關鍵點、教學過程、結課方法等各個方面陳老師都給予我很多的指導,并且?guī)煾翟谒恼n中有什么好的舉措,有什么難點或容易引起學生歧義的關鍵點,也都會及時地講給我,使我在課堂上能夠避免一些問題,讓我少走了不少彎路。

只有多交流,多聽取意見才能進步,以前我都懼怕被聽課,怕出丑,所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以使我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時改正。比如我上課的時候特別容易說的口頭禪,有時形體語言過于頻繁,這些問題都是我自己平時無法注意到的,在師傅的幫助下,我漸漸有了改善。聽課后要能夠把每一位老師反饋的意見和建議真正轉化為自己的上課時的方法還需要一個不斷努力的過程,要多思考,多總結,才能真正的掌握教學的技巧。

師傅給我評課時,會反饋出很多我自己。沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如:在某個教學環(huán)節(jié)問題上,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時則從聽者的角度看出許多不足之處,這樣的時候,汪老師會在評課時及時地反饋給我,讓我以后可以有意識地進行調整。師傅在評課時,對我的指導不僅在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中,甚至對學生的每一句評價語言都仔細斟酌,使我明白課堂上應充分體現(xiàn)學生的主體地位。

作為一名新進教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,在汪老師的要求、指導下,我堅持課課寫教學反思,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。

我聽師傅的課收獲頗豐,汪老師上課不僅思路清晰,有條不紊,而且很重視鼓勵學生,真正的做到了讓學生在思考的氛圍中學習知識。我們時常一起交流上課后的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到她的教學風格,并且漸漸地能把握住他每一節(jié)課的閃光之處,這使我受益匪淺。

這一學期以來,汪老師的為人處事,經驗心得,她的熱情、負責、真誠與自信,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。在汪老師的悉心指導下,在她認真踏實的工作作風的感染下,良好人格品質的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。作為新進教師的我,更深知自己的責任重大,要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪。因而,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質,我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,爭取早日成長為長垣一中優(yōu)秀的教師。

學校師徒結對工作總結篇九

在被確定為制鹽車間包裝工段“師帶徒”幫帶老師之初,自己內心有些惶恐不安,我原本業(yè)務水平一般,應付工作還馬馬虎虎,要給我?guī)侠蠋煹念^銜,這的確有些勉為其難。再后來,靜心細想,既然,領導這樣安排,可能是覺得自己在某些方面還是有一定長處,面對領導的信任和同事們的期望,我不能為自己找任何借口,這不是我的個性,更何況工作也需要我們不斷學習。

說實話,我負責幫帶的三位同志都是新手,這多少讓我有些壓力。如何最大限度地發(fā)揮自己的特長,促進共同進步,成為縈繞我心頭的難題。接下來,我認真梳理幫帶思路,從自己掌握相對比較熟練的入手,擬定培訓計劃,嚴格要求,耐心講解、示范,著力培養(yǎng)徒弟的動手能力、應變和事故處理能力及設備、儀表、器具等的使用維護能力,同時加強理論知識學習輔導。

通過半年的幫帶工作,我在付出辛勞的同時,也收獲了許多,主要體會是:第一、強化了責任意識。俗話說,“在其職,謀其政”,盡管只是很普通的幫帶老師,但肩上卻多了一份責任,只有用心想事、用心謀事,才能達到更好的幫帶效果。為此,我通過與他們的溝通交流,了解他們的需求,制訂出有針對性的幫帶計劃,并認真撰寫幫帶日志,及時總結工作得失,不斷改進工作方法。通過在崗培訓,提升自身綜合素質,這也是責任意識的具體體現(xiàn)。

第二、幫帶過程本身就是一個持續(xù)學習的過程。當今,產品質量要求更高,各種考核日趨精細,如果停止學習,無論你以前業(yè)務水平有多高,也會不適應企業(yè)的快速發(fā)展?!叭诵校赜形?guī)煛保野盐覀兯娜丝醋饕粋€小的團隊,相互學習,取長補短,在幫助別人的同時,也充實提高了自己。

要有積極的心態(tài):當前,部分員工學習積極性不高,存在著不愿學或是被動學習的狀況,知識更新不足,工作創(chuàng)新不夠導致工作局面得不到持續(xù)改進,個人潛能得不到有效發(fā)揮。因此,必須樹立終身學習的理念,把學習當作一種事業(yè)來對待。要掌握正確的學習技巧,要學會融會貫通,舉一反三,并循序漸進,切不可急功近利。

注重知識的積累:“書到用時方恨少”,很多人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,缺乏足夠的知識底蘊。其實,很多知識之間存在著一定的關聯(lián),通過學習,可以開闊我們的眼界,增長我們的才識,積累我們的智慧。只有不斷學習,才能積累知識的深度,增加人生的厚度。要準確把握“工作學習一體化”的深刻內涵,自覺學習,快樂學習。

帶著問題學:“學而不思則罔,思而不學則殆”,知識的海洋浩瀚無比,窮其一生學到的知識也相當有限。我車間包裝工藝及設備更新改造很多,這就要求我們在學習的過程中,要選擇性的學習,特別是要加強對我們日常工作中包裝機器的機械和電氣部份的操作、日常維護保養(yǎng)和檢查、小袋鹽包裝機觸摸屏故障信息分析及排除方法等基礎知識的學習,把學習當作是解決工作難題的一種手段。

“一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要??傆X得自己很幸運,在我步入職業(yè)生涯的第一年就能借助“師帶徒”這個平臺,拜衛(wèi)永忠為師!衛(wèi)老師的為人處事,工作中那份認真的態(tài)度,豐富的工程經驗等常常讓我在感動之余,獲得了很多學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。在恩師的指導下,我感覺這一年來,可謂收獲滿滿。下面就來談談我的一些切身體會:

在到達工地后第一天,辦公室主任在分別給我們介紹各部門領導時,我和工程管理部衛(wèi)主任的第一次見面就是在施工現(xiàn)場。在分到工程管理部后,第一個任務就是被安排到現(xiàn)場。這期間師傅首先教導我:剛從學校畢業(yè),一定要理論聯(lián)系實際;又在現(xiàn)場言傳身教地教導我作為一個施工現(xiàn)場的管理者,要怎么做才能管好現(xiàn)場(我從一開始就覺得要管好現(xiàn)場不是一件容易的事)。在師傅的指導下我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員,聽從安排,虛心學習。

自參加工作以來我一直在師傅的嚴格要求下,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活,在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記師傅的教導:要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,他會適時地對我提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力:在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。我意識到,要不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中,師傅會讓我不斷向有經驗的前輩或同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以至用,對工作過程中的一些信息也要進行收集整理,轉化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網站,學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識;看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學的作風。師傅說:水電工程建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風吹日曬,晴天一身灰,雨天一身泥,而且又需要細心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。

經過近一年的師帶徒學習,我對工地現(xiàn)場的運作越來越清晰,與項目部的同事們也是越來越親近。不管是在做人或是做事方面,我的師傅都給我樹立了一個很好的榜樣,我從內心里感謝他。在工作的這段時間內我的個人工作能力及其他方面都有了一定的提高,這和師傅的教導關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

學校師徒結對工作總結篇十

轉眼半個學期過去了,我也工作了整整半年了。我在張松林老師的帶領、幫助和指導下基本做到了“半年熟悉,一年入門”。我半年多的成長歷程,離不開我的師傅張老師。他在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。

“減負增效”工作的重要性和現(xiàn)實意義,特別是而這一切就要靠我們教師落實到行動中去。我也決心盡我最大的努力來切實提高45分鐘的課堂教學效益,取得好的教學成績,決不能給師傅丟臉,給學校抹黑。工作中,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不串崗。積極參加教委、學校組織的各項活動。能踏踏實實、認認真真地搞好日常教學各環(huán)節(jié)的工作,備課,我詳細,周到;上課,我不斷探索改革新路;課后,我及時分析,總結,細致批改作業(yè),積極搞好輔導和補差工作。

我能面向全體學生,以學生為主體,在培養(yǎng)優(yōu)秀的同時,決不歧視差生。做到“抓兩頭,促中間”,特別是從“最后一名學生”抓起,力爭讓所有學生都能在適當?shù)沫h(huán)境中接受知識,陶冶情操,養(yǎng)成習慣,提高技能。張老師擔任班主任,又擔任高三兩個班的歷史教學,工作是異常繁忙。因此,張老師聽我的課不是很多,本學期張老師聽了我8節(jié)課,都是隨時聽課,事先不通知的,張老師對我的課都給予了肯定,但同時也指出了不少不好的地方,給我提了很多的建議。

另外,我經常去聽張老師的課。。我遇到問題常主動去請教張老師,他總能不厭我煩地回答我。有些時候我就和辦公室其他老師商量。但每次大的教學活動,如公開課,張老師都能指導我公開課的選材,教材的重、難點的處理,例題的選擇,媒體的選擇,板書的設計等。學校是省重點,教學質量是關鍵,而課堂是提高教學效益的主陣地。這學期我開了三節(jié)公開課取得了一定的成績,與張老師的指導是分不開的,張老師教我上課主要先抓備課,必須做到心中有綱,既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,既備知識,又備能力。

充分運用電教媒體,運用啟發(fā)思維的方法,全面實施目標教學,上課要注意調動學生的積極性,堅持學生是主體,教師是主導的原則。這些理論和經驗對我來說是終身受益的。當然張宋老師的工作態(tài)度、為人處世的作風也都給予我很大的熏陶和感染。他工作熱情很高,認真細致踏實,大膽潑辣,這些都永遠值得我學習和研究。雖然張老師從沒有來檢查過我的備課本、聽課筆記以及作業(yè)批改等,但我還是能夠自覺地向師傅學習,以師傅為我的榜樣,因為她的態(tài)度時刻影響著我,我能嚴格要求自己,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫詳案,設計教法,上好每一堂課,課后認真細致批改作業(yè),進行輔導補差工作。及時寫好教學后記。

總之,這一學期以來,在張老師的悉心指導、栽培下,在他認真踏實的工作作風的感染下,良好人格品質的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主動地、虛心地向各位老師多學習,多請教,努力工作,積極創(chuàng)新,做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,要不愧為宋老師的徒弟。我要為學校作出我應有的貢獻!用青春和汗水譜寫教書育人的新篇章!

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