通過總結(jié)與反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為。如何通過總結(jié)來找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？總結(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇一

中央電視臺(tái)的著名主持人王小丫，做客北京師范大學(xué)英東學(xué)術(shù)會(huì)堂。她用自己的親身經(jīng)歷，為即將走上工作崗位的大學(xué)生們講述了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

王小丫原就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社上班?？墒撬f萬沒有想到，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)竟然把她派遣至通聯(lián)部去抄信封。

當(dāng)時(shí)，她感到很失望，甚至是絕望，大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰都能干的工作??？雖然一時(shí)有些想不通，但她還是好好去干了。3個(gè)月之后，她寫信封寫得又快又好，快到一個(gè)人能夠完成3個(gè)人的工作量。

領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出a，就過來問：“想不想干點(diǎn)兒其他工作？”

從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……這樣一路走來，王小丫最終成為了深受大家歡迎的主持人。

通用汽車公司的一位人力資源負(fù)責(zé)人曾經(jīng)這樣說過：“我們?cè)诜治鰬?yīng)征者能不能適合某項(xiàng)工作時(shí)，經(jīng)常要關(guān)注他對(duì)目前工作的態(tài)度。如果他認(rèn)為自己的工作很重要，我們就會(huì)留下很深的印象，即使他對(duì)目前的工作不滿也沒有關(guān)系。為什么呢？道理很簡(jiǎn)單，如果他認(rèn)為目前的工作很重要，他對(duì)下一項(xiàng)工作也會(huì)抱著‘我以工作成就為榮’的態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實(shí)有很密切的關(guān)系?！?/p>

種子心態(tài)更可貴，它往往比金子擁有更大的能量，可以帶來更大的財(cái)富。金子可能被蒙塵，沙子可能被吹散，但種子總有一天會(huì)發(fā)芽。

【感悟】淘金者需要勇氣和冒險(xiǎn)，方可有得;播種者需要耕耘和澆灌，必定有收獲。不是每個(gè)人都能成為閃亮的金子，但每個(gè)人都是希望的種子。金子是被動(dòng)的，等待別人發(fā)現(xiàn)，如果沒有被開采，就會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒;種子是主動(dòng)的，可以自己發(fā)芽，只要有空氣、陽光和水分，就能破土而出。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇二

有一個(gè)人去看醫(yī)生，他對(duì)醫(yī)生說：“我常睡不著，心中充滿了各式各樣的憂慮和煩惱。”

醫(yī)生經(jīng)過詳細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)這人并沒有任何問題，只不過是情緒低落而已。因此，醫(yī)生建議他需要多休息，并可以去看看馬戲團(tuán)表演。

醫(yī)生說：“城里剛來的馬戲團(tuán)表演很精彩，特別是那個(gè)小丑非常出色，他一定能使你發(fā)笑，讓你忘掉煩惱。”

病人無奈地說：“沒有用的，他幫不了我。因?yàn)槲艺悄莻€(gè)小丑。”

小故事大道理：惟有穿鞋的人才知道鞋的哪一處擠腳。沒有人能真正了解我們的心，惟有多多地自我觀照才有可能對(duì)自己有更多的認(rèn)識(shí)，也才真正明白，只有自己才是自己最好的幫手。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇三

一早上山晨練，下山時(shí)碰上一個(gè)樵夫。

在崎嶇的山路上，他背著一大捆柴，步履蹣跚小心翼翼地往下走，看后影，肯定是超過了半百的年齡。我緊趕兩步，搭訕了幾句話，就伸手接他肩上的柴。我想，他一定很累了，能幫的話就幫他背一程。沒想到，他毅然拒絕了我，揮一揮布滿老繭的手，呵呵笑著說：“謝了！謝了！你不要奪走我這會(huì)兒的快樂。”

我的心深深地被這句話撞擊了一下，看著他遠(yuǎn)去的背影，聽著他漸行漸遠(yuǎn)的山調(diào)，我開始思索這充滿意味的話語。

原來，快樂是可以這樣理解的。生活中我們所有的付出，所有的努力，不都是積累快樂的過程嗎？當(dāng)我們完成一項(xiàng)工作時(shí)，辦結(jié)一件事情時(shí)，上床準(zhǔn)備休息時(shí)，結(jié)束一段歷程時(shí)，不都是快樂集中的時(shí)候嗎？而事實(shí)上我們往往不這樣理解。干工作，我們總恨不能少干一點(diǎn)是一點(diǎn)，干完了就如釋重負(fù)。辦事情，想的是“為什么偏偏讓我攤上這些事兒”，能躲則躲，實(shí)在躲不開就硬著頭皮去應(yīng)付。辦完了總不忘深深地嘆口氣：“哎，累啊！”一天結(jié)束或者一段時(shí)間結(jié)束，收獲的也常常是疲勞和無奈。你可能會(huì)說，我經(jīng)歷的都是雞毛蒜皮的小事情，根本不值得我快樂。如果許許多多的小事情不值得快樂的話，那么生活中又有多少大事情值得快樂呢？像結(jié)婚、生子、獲獎(jiǎng)、中彩這樣的大事，人生能有幾次？如果小事情沒有快樂的習(xí)慣，說不定結(jié)婚、生子給你帶來的是憂愁，獲獎(jiǎng)、中彩帶來的是負(fù)擔(dān)呢！

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一次與一群小孩子盡情玩耍之后，仍意猶未盡，手舞足蹈。其學(xué)生不解，問老師：“為什么這樣的小事情您也值得如此高興？”大師意味深長(zhǎng)地說：“人的一生能夠遇到多少快樂的大事呢？”

一個(gè)善于生活的人，必定是一個(gè)善于捕捉快樂、收集快樂、享受快樂的人。如樵夫，負(fù)重并快樂著。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇四

他出生在保加利亞，十來歲時(shí)，已經(jīng)知道自己身上流淌著土耳其民族的血。

他問父親，為什么我們不回自己的祖國(guó)?

父親說，還不到時(shí)候。

13歲時(shí)，父親將他送進(jìn)舉重館。由于道路坑凹難走，父親一路背著他。到了舉重館，父親說，孩子，等你練好了，爸就帶你回家鄉(xiāng)。

他第一次接觸舉重器械，在教練的指導(dǎo)下，試舉了幾次，因動(dòng)作不到位，扭傷了手腕，再抓器械，徹骨地疼。

回到家里，他對(duì)父親說，爸，我不練了。

父親問，為什么?

他摸著自己的手腕說，太苦了，我受不了。

父親看看他紅腫的手，找了些鹽水，給他洗著，始終沒說話。

第二天早上，他還在睡夢(mèng)中，就被父親拽了起來。他本不想去，但是父親背起他，就往外走。

到了舉重館，他只好忍痛訓(xùn)練，練了幾次，就坐在椅子上休息，教練問起，他就說手腕疼，或者剛練過。接連幾天，他都這樣應(yīng)付著，所以，一臉的輕松。

父親看出苗頭來。之后，父親將他背到舉重館后，就不走了。因?yàn)楦赣H的存在，他無法偷懶。

父親天天來，他發(fā)覺了一件事。由于舉重館屬于開放訓(xùn)練，平時(shí)也有不少觀眾，來參觀的人見了父親，都投來歧視的眼神。父親身材矮小，像個(gè)侏儒，他遺傳了父親的基因，雖然13歲了，看上去也只有七八歲的樣子。不過，他是孩子，不像父親那么引人注目。

但是父親穩(wěn)穩(wěn)地靠墻坐著，對(duì)那些刺人的目光，視而不見。兒子走到父親身邊，低聲說，爸，你感覺到那些目光了嗎?父親“嗯”了一聲，說，你練你的，別管這么多。

兒子本想提醒父親，讓他知羞，以后就不來監(jiān)督了，他便可以得到自由，沒想到，父親看上去一點(diǎn)也不在乎。

兒子眼珠一轉(zhuǎn)，想了個(gè)主意。

他看到，父親臉上的肌肉顫抖著，渾身哆嗦，差點(diǎn)閉過氣去。回到家里，父親蹲在地上，嗚嗚地哭起來。母親問他，發(fā)生了什么事?他說，有幾個(gè)孩子，侮辱爸爸。

父親突然跳了起來，指著他說，無論外人怎么侮辱我，我都不難受，可是你……我從你們的眼神中看出，那幾個(gè)孩子是你叫去的，你這樣做才讓我傷心。

他低下了頭，的確，那幾個(gè)孩子是他喊去的，目的是刺激父親，以后不再留在舉重館。

母親聽后，將他拉到身邊，說，孩子，知道為什么父母來到保加利亞嗎?其實(shí)真正的原因是不堪忍受家鄉(xiāng)人的侮辱，你現(xiàn)在還小，等再大上幾歲，就能切身感受到了，父親把你送進(jìn)舉重館，就是想讓你成為一個(gè)巨人，一生中不受到外人的歧視。

他的心驀地一震。不用再大上幾歲，他突然就感受到了。父親之所以用心培養(yǎng)他，無非想讓他用成就去彌補(bǔ)身體上的缺憾，他現(xiàn)在畢竟還是個(gè)孩子，一旦成年后，矮小的他會(huì)像父親一樣，難以在人群中立足。

從此，他努力訓(xùn)練，不斷增加著抓舉和挺舉的重量，小小的身軀內(nèi)積蓄著無窮的力量。

l5歲時(shí)，他就打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄，沒有人再輕視這個(gè)袖珍孩子，只要他一出場(chǎng)，觀眾便會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲，他甚至成為無數(shù)家長(zhǎng)教育子女的范例，而他的父親，也成為英雄的父親。

19歲時(shí)，他隨父親回到了土耳其。在1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上，21歲的他再次打破了抓舉和挺舉的世界紀(jì)錄，并輕松奪冠。雖然他只有1。47米的身高，卻被稱為舉壇小巨人。

他就是土耳其舉重運(yùn)動(dòng)員奈姆蘇萊曼諾古。

奧運(yùn)會(huì)后，身材矮小的奈姆，無論走在街上，還是出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚焦一雙雙欽佩和崇拜的目光。奈姆品嘗了被人景仰的感覺，也正因此，他更加深愛自己的父親，是父親忍辱負(fù)重，用半生的心血，把他背上了人生之顛。

【經(jīng)典勵(lì)志哲理故事的感悟】自卑是成功的絆腳石。一個(gè)人，無論先天條件如何不足，只要不看輕自己，不斷地錘煉自己，就能奮發(fā)向上，成為人人崇敬的“巨人”。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇五

請(qǐng)大家注意哲學(xué)教授在故事后面的解釋說明。如果你確實(shí)明白了教授的話，那么，怎樣安排生活，怎樣使用精力，你就有了明確的答案。

一位哲學(xué)教授站在他的學(xué)生們面前，他面前的桌子上放著一些物件。當(dāng)課程開始的時(shí)候，無言地，他拿起一個(gè)非常大的、空的橄欖油廣口瓶，開始往里面填充石塊，直徑大約2英寸。然后，他問學(xué)生們瓶子是否滿了。學(xué)生都認(rèn)為瓶子已經(jīng)滿了。

于是，教授又拿起一盒鵝卵石，把它們倒在了瓶子里。他輕輕地?fù)u動(dòng)瓶子。當(dāng)然，鵝卵石滾進(jìn)了石塊之間的空隙。然后，他又問學(xué)生們瓶子是否滿了。學(xué)生們認(rèn)為這次瓶子確實(shí)是滿了。教授又拿起一盒沙子，把它們倒進(jìn)了瓶子里。當(dāng)然，沙子填滿了所有的地方。接著，教授再一次問學(xué)生們瓶子是否滿了。學(xué)生們異口同聲地回答：“真真確確是滿了?！?/p>

接著，教授從桌子下面拿出了兩聽啤酒，把它們倒進(jìn)瓶子里。啤酒填滿了沙子之間的空隙。學(xué)生們大笑。

“現(xiàn)在，”當(dāng)笑聲消退下去后，教授說，“我需要你們認(rèn)識(shí)到，這個(gè)瓶子就代表你的生命。那些石塊是重要的事情—你的家庭，你的伴侶，你的健康，你的孩子們——如果其他所有的東西都失去了，僅僅只剩下這些東西的時(shí)候，你的生命將仍然是豐滿的。鵝卵石是富有意義的其他事情——像你的工作，你的房子，你的汽車。沙子是所有其他的事情，小事情?！?/p>

“如果你首先將沙子放進(jìn)瓶子，”他接著說，“就沒有鵝卵石或者石塊的地方了。你的生命也是同樣。如果你把你所有的時(shí)間和精力放在那些小的事情上，你將永遠(yuǎn)沒有時(shí)間給那些對(duì)你來說很重要的事情。關(guān)注那些對(duì)你的幸福至關(guān)重要的事情。和你的孩子一起玩耍。拿點(diǎn)時(shí)間去做身體檢查。帶你的伴侶出去跳舞?？偸菚?huì)有時(shí)間去工作，打掃房間。準(zhǔn)備一個(gè)餐會(huì)，確定丟掉什么。首先關(guān)注石塊——那些真正重要的事情，設(shè)置你的優(yōu)先考慮，其余的都只是沙子。”

一位學(xué)生舉起了手，問，啤酒代表著什么。教授微微地笑了?！拔液芨吲d你問了。它正好向你們顯示了，無論你的生命看起來多么飽滿，總還是有一杯啤酒的地方?！?/p>

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇六

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的'一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

勵(lì)志達(dá)人：授之以魚，不如授之以漁。人生也是這樣，你學(xué)習(xí)也是為了學(xué)習(xí)漁，不是吃魚！

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇七

一學(xué)者出了一本《如何走向成功之道，步入富裕之門？》的書，引起公眾的強(qiáng)烈反響。此書極為暢銷，讀者云集，學(xué)者感到非常得意。

有一日，這位學(xué)者遇到一富翁，學(xué)者便問此富翁是否看過他的這本書，對(duì)這本書有何感想與評(píng)價(jià)。

富翁回答道：“我拜讀過你的這本書，這本書確實(shí)寫得很美妙，它談的是普天下之道。但是你這本書對(duì)于商道來說簡(jiǎn)直是一竅不通，如果天下人都按你這本書去經(jīng)商的話，十有八九會(huì)虧本，不僅不能走向成功之道、步入富裕之門，而且將走向失敗之道、步入貧窮之門，最終會(huì)走向絕望之道、步入毀滅之門。不過你的這本書正好可以作我的反面教材，我恰恰是反其道而行之成為今天的富翁，否則我不是陷入貧窮之中，就是走向絕望之路?！?/p>

學(xué)者聽了富翁的話，感到極為震驚，同時(shí)他也感到很悲哀。

為普天下之人求道，卻不能使普天之下人走出困境，其實(shí)稱不上大道！為普天下之人講解致富之學(xué)問，卻不能使普天下之人成為富裕者，其實(shí)稱不上大學(xué)問！

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇八

從前有一位老奶奶喜歡烘烤姜餅，這種食物是一種非常好吃的圣誕小吃，在國(guó)外通常只有在圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)才可以吃到。這種食物最早起源于羅馬帝國(guó)，最早誕生于公元1200年。喜歡烘焙的老奶奶不僅會(huì)制作出美味姜餅，而且還善于把他們捏成各種形狀，有人型，動(dòng)物等等。老奶奶特別喜歡把自己制作的姜餅分發(fā)給一些聽話又可愛的孩子。有一次老奶奶的食材不夠了，只好用剩余的材料制作了一個(gè)比一般姜餅人型小一半的姜餅小人。雖然這個(gè)姜餅人只有一半大小，但是因?yàn)槔夏棠套鲞@類食物已經(jīng)非常強(qiáng)大，所以依然很好吃。老奶奶為了突出這個(gè)小小姜餅人還給他做了一身五顏六色的衣服，讓他看起來更好看。

老奶奶做完了這一切收拾了一下桌面，接著把姜餅人晾曬在陽臺(tái)后便去做其他的事情了。

姜餅人靜靜的待在陽臺(tái)上，等待著屬于他的宿命。起來，起來··突然一直蝴碟飛到了他的身邊喊著他的名字。這只漂亮的蝴蝶長(zhǎng)著藍(lán)色寶石翅膀，一邊飛舞著翅膀一邊又繼續(xù)喊著姜餅人，走走!!跟我來!!大多數(shù)姜餅人都只是呆呆的看著并沒有什么動(dòng)靜，只有那個(gè)最小的姜餅人因?yàn)楸焕夏棠藤x予了更多的愛心，所以有了思想。他立刻跟著蝴蝶離開了廚房的窗臺(tái)。

我們要去哪里?姜餅人對(duì)著蝴蝶疑惑的問道，蝴蝶沒有理他，繼續(xù)喊!快走·這個(gè)時(shí)候只見一群小孩跑了過來，一邊跑還一邊喊，美味......美味...停下來，讓我們吃了你。就這樣姜餅人一直奔跑著，也真是神奇他居然跑的比孩子們還要快。

姜餅人一直都沒有停歇，直到他到達(dá)了一處漂亮的牧場(chǎng)。別停!蝴蝶提醒到，這個(gè)時(shí)候一只強(qiáng)壯的馬跑到了他們身邊。嗯?什么那么香?馬兒突然聞到了姜餅人的味道，雖然他平日是吃草的，但是聞到如此美味也突然動(dòng)了試一試的念頭?？炫堋ず^續(xù)提醒到，姜餅人突然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，立刻起身跑起來，邊跑邊還對(duì)馬兒說，我是神奇的姜餅人，你抓不住我的。嗯?難道逃命如此爆發(fā)人的潛力，姜餅人居然順利的也逃離了馬兒身邊。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇九

一九六二年初秋，三年自然災(zāi)害進(jìn)入最困難的時(shí)期。那年，我爺爺餓死了；我母親全身浮腫；我父親營(yíng)養(yǎng)不良患了嚴(yán)重的夜盲癥。我呢，餓得實(shí)在支持不住，從學(xué)校逃回了家。

父親對(duì)我逃學(xué)很不滿意，一天幾次地對(duì)我說："餓，扛一扛就過去了；學(xué)，千萬不能不上！"我聽不進(jìn)父親的勸告。

那天早晨，我跟著父親進(jìn)呂梁山里采集野果。離家時(shí)，媽媽對(duì)我說：

"寶娃，早早和你爹回家啊，千萬別等天黑。天黑了，你爹有夜盲癥，山道坎坎坷坷的他分不清東西南北，可不好回家呀！"。

我對(duì)母親說："媽，你放心吧，不會(huì)有事的。條條山道通咱村，閉上眼睛也能摸回家的！"。

我和父親進(jìn)了深山。雖然路程遠(yuǎn)了點(diǎn)，但山上山梨、山桃、榛子很多，我們父子倆越采越起勁，不知不覺竟忘了回家的時(shí)間。當(dāng)我抬頭看天時(shí)，太陽已經(jīng)落山了，夜幕開始降臨。我急急地高喊父親："爹！爹！快回家吧，天黑啦！"。

我和父親收拾好采集的野果，急步向山道攀去。不巧，這天濃云密布，近山坡，一絲亮光也沒有。我們像被扣在一口大黑鍋內(nèi)。父親什么也看不清，全靠我拽著他在灌木叢中艱難地挪動(dòng)。

我背著野果，拉著爹，爬上滑下，拐來轉(zhuǎn)去，就是找不著回家的山路。

"我們這是往哪兒去呀？"爹不解地問我。

"不知道。"我無可奈何地說，"云彩遮住了星星，我們迷路了。"。

患夜盲癥的父親，站在那里向著黑黝黝的山谷深吸幾口氣，突然把我推到他身后，大步領(lǐng)我走了起來。很快，帶我找到了回家的山路。

"爹，你視力不好，怎么能辨出方向？"我驚疑地問。

"孩子，你還嫩著哩！"爹說，"我雖患有夜盲癥，但心里卻亮著一盞燈哩！"。

父親的話提醒了我：人，在危難時(shí)，在迷茫中，應(yīng)為自己點(diǎn)亮一盞心燈！

第二天，我背了一些野果，毫不猶豫地重返課堂。我忍著饑餓，努力學(xué)習(xí)，考上了高中，上了大學(xué)。

至今，我還常?；匚吨嵌晤H富哲理的經(jīng)歷……。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十

上初中那年，我家告別了危房，搬遷到了新建的平房居民區(qū)。

在我家附近的公廁不遠(yuǎn)，堆放著一片工地清除下來的瓦礫，有半人來高，半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

一天早晨，我看見母親用雙手將碎磚亂瓦往公廁后邊的大坑里扔。我來到母親身邊問："這是干什么呀？"母親告訴我，她要把這堆瓦礫清除掉，騰出地方種青菜。我說："這得啥時(shí)候才能清除完呀？"母親微笑著說："啥時(shí)清完啥時(shí)算唄。"。

在我的思想里，憑母親那羸弱的身子，搬走這片小山似的瓦礫，實(shí)在是太難了，簡(jiǎn)直不可能！況且，即使能搬走，要費(fèi)多么大的力氣和辛苦啊，太不合算了?？墒悄赣H執(zhí)意要按她的想法去做。從這以后，母親每天做完三頓飯和家務(wù)活之后，就去清除瓦礫。我有時(shí)做完作業(yè)，也幫母親干一會(huì)兒。不去干，母親也不盼我。

我常常早晨一起床，就從窗口看見母親在那兒干活。有時(shí)晚上星星滿天，母親才回屋。就這樣，夏天過去了，秋天過去了，直到第二年"五一"勞動(dòng)節(jié)前的一天，那堆小山似的瓦礫，奇跡般地不見了！我高興地幫母親在空地四角打上木樁，又拉上了繩子。然后用鐵鍬翻松了土，打好隴。母親種上了小白菜、小蘿卜、香菜……一場(chǎng)春雨過后，菜苗兒出土了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠翠綠的綠地。那是母親的綠地啊！

綠地上，后來種上了茄子、辣椒甚至包米。在那個(gè)困難時(shí)期，糧食不夠吃，母親的綠地為全家少些挨餓立下了汗馬功勞。

在以后的歲月里，母親清除瓦礫的身影和那片綠地，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，不管困難多大，我都能平靜地對(duì)待，并充滿信心地一點(diǎn)一點(diǎn)地去克服它。

細(xì)細(xì)想來，人生的意義就在于擁有那塊"綠地"。誰要想擁有它，誰就必須不懈地去清除"瓦礫"。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十一

好萊塢影星赫本非常樂于做無報(bào)償?shù)拇壬乒ぷ鳎瑓s保持了身心健康。她的.故事很值得深思。我們幫助別人，不僅是付出，我們也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅。要相信這樣一條哲理：失去的都會(huì)得到補(bǔ)償。

赫本是五六十年代的好萊塢影星，她有兩項(xiàng)十分有趣的記錄：一、她結(jié)過七次婚;二、她從沒有看過心理醫(yī)生。后來，一位叫史塔勒的醫(yī)生對(duì)此產(chǎn)生了興趣，因?yàn)樗３Ｔ诎胍菇拥揭恍┲鞒秩撕陀耙暶餍堑碾娫挘笏o予心理上的幫助。史塔勒作為心理學(xué)家，對(duì)大多數(shù)人的問題都能迎刃而解?！匪斋@知赫本的兩大記錄后，決心深入研究一下。他翻開60年代的報(bào)紙，找出有關(guān)赫本的所有報(bào)道。他發(fā)現(xiàn)赫本區(qū)別于其他影視明星的不僅僅是那兩點(diǎn)。還有，赫本曾息影8年，這在好萊塢歷史上沒有先例的。要知道，作為影星，息影一年就等于洛克菲勒家族在田納西州封存一口油井。另外，史塔勒還發(fā)現(xiàn)赫本曾做過67次親善大使，尤其是1956年到1963年之間，她幾乎每個(gè)月都到監(jiān)獄、碼頭、黑人社區(qū)做義工。有一次，她甚至謝絕貝爾公司每小時(shí)5萬美元的慶典邀請(qǐng)，去醫(yī)院給一個(gè)小男孩做護(hù)理工作?？傊?，赫本非常樂于做無報(bào)償?shù)拇壬乒ぷ鳌?/p>

史塔勒對(duì)這一發(fā)現(xiàn)非常重視，他認(rèn)為這里肯定蘊(yùn)藏著心理學(xué)方面的某種東西。為了能得到一個(gè)比較準(zhǔn)確的答案，他對(duì)其他樂于公益事業(yè)的名人、富翁進(jìn)行研究。最后，他發(fā)現(xiàn)這些人很少有怪癖及其他不良記錄，他們同赫本一樣，幾乎沒有看過心理醫(yī)生。后來，他把研究成果運(yùn)用到一些特殊病人身上，勸告他們樂善好施。結(jié)果，接受他的忠告的人一掃過去的陰霾，變得樂觀起來。有一段時(shí)間，好萊塢甚至掀起了一個(gè)爭(zhēng)做聯(lián)合國(guó)親善大使的熱潮——他們爭(zhēng)著去非洲的索馬里，去科索沃的難民營(yíng)，因?yàn)樗麄冊(cè)谟H善行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，世界上存在這么一條公理：當(dāng)一個(gè)人付出的勞動(dòng)沒有得到金錢和物質(zhì)的回報(bào)時(shí)，必定可以得到等值的精神愉悅。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十二

在一次歐洲籃球錦標(biāo)賽上，保加利亞隊(duì)與捷克斯洛伐克隊(duì)相遇。當(dāng)比賽剩下8秒時(shí)，保加利亞隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，一般來說穩(wěn)操勝券。但是，那次錦標(biāo)賽采用的是循環(huán)制，保加利亞隊(duì)必須贏球超過5分才能勝出?？梢脙H剩的8秒種再贏3分，談何容易。

這時(shí)保加利亞隊(duì)教練突然請(qǐng)求暫停。暫停后比賽繼續(xù)進(jìn)行，球場(chǎng)上出現(xiàn)了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊(duì)隊(duì)員突然運(yùn)球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全場(chǎng)觀眾目瞪口呆，比賽時(shí)間到。可當(dāng)裁判員宣布雙方打成平局需要加時(shí)賽時(shí)，大家才恍然大悟。

保加利亞隊(duì)這出人意料之舉，為自己創(chuàng)造了一次起死回生的機(jī)會(huì)。加時(shí)賽的結(jié)果，保加利亞隊(duì)贏了6分，如愿以償?shù)爻鼍€了。

【哲理感悟】：辯證唯物主義認(rèn)為，創(chuàng)造性思維就是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于提出新問題、解決新問題，創(chuàng)造性思維的一個(gè)重要表現(xiàn)就是要敢于打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維。保加利亞隊(duì)教練在遵守規(guī)則的前提下不墨守成規(guī)，而是進(jìn)行了創(chuàng)造性的思考，從而獲得了出線，真是令人拍案叫絕。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十三

——阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走?”

爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。

有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了。”

爸爸回答說：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊?”

媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。

溫馨提示：

你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o望。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十四

他出生在保加利亞，十來歲時(shí)，已經(jīng)知道自己身上流淌著土耳其民族的血。

他問父親，為什么我們不回自己的祖國(guó)?

父親說，還不到時(shí)候。

13歲時(shí)，父親將他送進(jìn)舉重館。由于道路坑凹難走，父親一路背著他。到了舉重館，父親說，孩子，等你練好了，爸就帶你回家鄉(xiāng)。

他第一次接觸舉重器械，在教練的指導(dǎo)下，試舉了幾次，因動(dòng)作不到位，扭傷了手腕，再抓器械，徹骨地疼。

回到家里，他對(duì)父親說，爸，我不練了。

父親問，為什么?

他摸著自己的手腕說，太苦了，我受不了。

父親看看他紅腫的手，找了些鹽水，給他洗著，始終沒說話。

第二天早上，他還在睡夢(mèng)中，就被父親拽了起來。他本不想去，但是父親背起他，就往外走。

到了舉重館，他只好忍痛訓(xùn)練，練了幾次，就坐在椅子上休息，教練問起，他就說手腕疼，或者剛練過。接連幾天，他都這樣應(yīng)付著，所以，一臉的輕松。

父親看出苗頭來。之后，父親將他背到舉重館后，就不走了。因?yàn)楦赣H的存在，他無法偷懶。

父親天天來，他發(fā)覺了一件事。由于舉重館屬于開放訓(xùn)練，平時(shí)也有不少觀眾，來參觀的人見了父親，都投來歧視的眼神。父親身材矮小，像個(gè)侏儒，他遺傳了父親的基因，雖然13歲了，看上去也只有七八歲的樣子。不過，他是孩子，不像父親那么引人注目。

但是父親穩(wěn)穩(wěn)地靠墻坐著，對(duì)那些刺人的目光，視而不見。兒子走到父親身邊，低聲說，爸，你感覺到那些目光了嗎?父親“嗯”了一聲，說，你練你的，別管這么多。

兒子本想提醒父親，讓他知羞，以后就不來監(jiān)督了，他便可以得到自由，沒想到，父親看上去一點(diǎn)也不在乎。

兒子眼珠一轉(zhuǎn)，想了個(gè)主意。

他看到，父親臉上的肌肉顫抖著，渾身哆嗦，差點(diǎn)閉過氣去?；氐郊依?，父親蹲在地上，嗚嗚地哭起來。母親問他，發(fā)生了什么事?他說，有幾個(gè)孩子，侮辱爸爸。

父親突然跳了起來，指著他說，無論外人怎么侮辱我，我都不難受，可是你……我從你們的眼神中看出，那幾個(gè)孩子是你叫去的，你這樣做才讓我傷心。

他低下了頭，的確，那幾個(gè)孩子是他喊去的，目的是刺激父親，以后不再留在舉重館。

母親聽后，將他拉到身邊，說，孩子，知道為什么父母來到保加利亞嗎?其實(shí)真正的原因是不堪忍受家鄉(xiāng)人的侮辱，你現(xiàn)在還小，等再大上幾歲，就能切身感受到了，父親把你送進(jìn)舉重館，就是想讓你成為一個(gè)巨人，一生中不受到外人的歧視。

他的心驀地一震。不用再大上幾歲，他突然就感受到了。父親之所以用心培養(yǎng)他，無非想讓他用成就去彌補(bǔ)身體上的缺憾，他現(xiàn)在畢竟還是個(gè)孩子，一旦成年后，矮小的他會(huì)像父親一樣，難以在人群中立足。

從此，他努力訓(xùn)練，不斷增加著抓舉和挺舉的重量，小小的身軀內(nèi)積蓄著無窮的力量。

l5歲時(shí)，他就打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄，沒有人再輕視這個(gè)袖珍孩子，只要他一出場(chǎng)，觀眾便會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲，他甚至成為無數(shù)家長(zhǎng)教育子女的范例，而他的父親，也成為英雄的父親。

19歲時(shí)，他隨父親回到了土耳其。在1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上，21歲的他再次打破了抓舉和挺舉的世界紀(jì)錄，并輕松奪冠。雖然他只有1。47米的身高，卻被稱為舉壇小巨人。

他就是土耳其舉重運(yùn)動(dòng)員奈姆蘇萊曼諾古。

奧運(yùn)會(huì)后，身材矮小的奈姆，無論走在街上，還是出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚焦一雙雙欽佩和崇拜的目光。奈姆品嘗了被人景仰的感覺，也正因此，他更加深愛自己的父親，是父親忍辱負(fù)重，用半生的心血，把他背上了人生之顛。

【的感悟】自卑是成功的絆腳石。一個(gè)人，無論先天條件如何不足，只要不看輕自己，不斷地錘煉自己，就能奮發(fā)向上，成為人人崇敬的“巨人”。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十五

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”

爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”

漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對(duì)別人多有幫助。

心得：責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

哲理故事4、餃子皮尖。

有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時(shí)之需的`。正好你有需要，就又還給你了。

大官思考良久，良久。。。。

有一個(gè)有名的三八理論：八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過。時(shí)間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

小故事5、習(xí)慣人生。

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”

牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

小故事6、當(dāng)老虎來臨時(shí)。

兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊!”

a說：“我只要跑得比你快就好了?！?/p>

勵(lì)志故事7、秀才趕考。

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。

這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎?”

秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”

秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”

秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

心得：積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

在動(dòng)物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么我們的睫毛那么地長(zhǎng)?”

駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向。”

小駱駝?dòng)謫枺骸皨寢寢寢?，為什么我們的背那么駝，丑死?”

駱駝媽媽說：“這個(gè)叫駝峰，可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”

小駱駝?dòng)謫枺骸皨寢寢寢?，為什么我們的腳掌那么厚?”

駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉啊。”

小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊!!可是媽媽，為什么我們還在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”

天生我才必有用，可惜現(xiàn)在沒人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

小故事9、我想跟什么樣的人合作。

曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說：因?yàn)橛钟懈嗟某晒θ耸吭跒槲夜ぷ鳌?/p>

陳安之的超級(jí)成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。

成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識(shí)，也沒有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個(gè)實(shí)力。

只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)，與更多的人公平合作，以便在未來替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

二。學(xué)習(xí)力強(qiáng)。學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)，所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣。知道不去做，等于不知道，做了沒有結(jié)果，等于沒有做。不犯錯(cuò)誤，一定會(huì)錯(cuò)，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人一定沒有嘗試。錯(cuò)了不要緊，一定要善于總結(jié)，然后再做，一直到正確的結(jié)果出來為止。

四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤計(jì)較的人，一生只得兩斤。沒有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動(dòng)讓別人知道，你有超過所得的價(jià)值，別人才會(huì)開更高的價(jià)。

五。有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

六。誠(chéng)懇大方。每人都有不同的立場(chǎng)，不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開誠(chéng)布公地談清楚，不要委曲求全。相信誠(chéng)信才是合作的最好基石。

七。有最基本的道德觀。曾經(jīng)有一個(gè)記者在家寫稿時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩!”

記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”

兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀!”

記者一看，果然如此：不會(huì)吧?家里出現(xiàn)了神童?他非常好奇地問：“你是怎么做到的?”

兒子說：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過來拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。

所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

小故事10、分粥。

有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。

一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。

后來他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。

然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。

最后想出來一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。

同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十六

有些事，我們明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局；有時(shí)候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。

以為蒙上了眼睛，就可以看不見這個(gè)世界；以為捂住了耳朵，就可以聽不到所有的煩惱；以為腳步停了下來，心就可以不再遠(yuǎn)行；以為我需要的愛情，只是一個(gè)擁抱。

那些已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬聿患?，有一些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然地站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。

你不知道我在想你，是因?yàn)槟悴粣畚遥颐髅髦滥悴幌胛?，卻還愛你，是因?yàn)槲姨?。也許有時(shí)候，逃避不是因?yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)什么，而是在等待什么。

天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；心里沒有被刀子割過，但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方，被愛人傷害過的傷口，遠(yuǎn)比那些肢體所受的傷害來得犀利，而且只有時(shí)間，才能夠治愈。

很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛了一人，但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛一人，而寂寞一生。我們可以彼此相愛，卻注定了無法相守。不是我不夠愛你，只是我不敢肯定，這愛，是不是最正確的。

如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。

生命無法用來證明愛情，就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個(gè)城市里，誠(chéng)如勞力士是物質(zhì)的奢侈品，愛情則是精神上的奢侈品?？墒巧嗳鯚o比，根本沒辦法承受那么多的奢侈。

人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。

生活在一個(gè)城市里，或者愛一個(gè)人，又或者做某件事，時(shí)間久了，就會(huì)覺得厭倦，就會(huì)有一種想要逃離的沖動(dòng)。也許不是厭倦了這個(gè)城市、愛的人、堅(jiān)持的事，只是給不了自己堅(jiān)持下去的勇氣。

多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫。總是希望回到最初相識(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。

如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。

如果以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛過你……。

踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎？

我真的`喜歡你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。

親愛的，出去玩累了、受傷了的話就回來吧，我還在這里等你……。

人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)……。

不愛的愛情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛。

其實(shí)我是一直相信的，我根本不需要想起什麼，因?yàn)槲覐膩頉]有忘記過。

最浪漫的三個(gè)字不是“我愛你”，而是“在一起”。

不要輕易說愛，許下的諾言就是欠下的債。

我放下尊嚴(yán)，放下了個(gè)性，放下了固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>

那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。

有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。

記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

這世上最累的事情，莫過于眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動(dòng)手把它粘起來。

如果有一天我們?cè)诼飞现胤?，而我告訴你：“我現(xiàn)在很幸福。”我一定是偽裝的如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會(huì)幸福呢？告訴你我很幸福，只是不想讓你知道我其實(shí)很傷心。

離別與重逢，是人生不停上演的戲，習(xí)慣了，也就不再悲愴。

我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的時(shí)間卻又分開……。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十七

在青春的路口，曾有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。

母親擋住我：“那條路走不得?！?/p>

我不信。

“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信?”

“既然你能從那條路走過來，我為什么不能?”

“我不想讓你走彎路?！?/p>

“但是我喜歡，而且我不怕?！?/p>

母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心!”

上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。

坐下來喘息的時(shí)候，我看見一個(gè)朋友，很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得?！彼恍?。

“我母親就是從那條路上走過來的，我也是?！?/p>

“既然你們都可以從那條路上走過來，我為什么不能?”

“我不想讓你走和我同樣的彎路?！?/p>

“但是我喜歡。”

我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”

我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開始扮演過來人的角色，同時(shí)也患有過來人同樣的“攔路癖”。

人生課：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在成長(zhǎng)的過程中，父母、老師、或者其他長(zhǎng)輩總是提醒我們：那條路行不通，要走這邊。但“初生牛犢不怕虎”，我們總相信前路有更多的驚喜等待著我們，所以，青春的腳步不因阻礙而停止。也許這路上沒有鮮花與掌聲，但我們?nèi)栽笀?zhí)著前行。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十八

有一次，我給一家新開的汽車修理廠設(shè)計(jì)制作宣傳單時(shí)，修理廠的老總特地跟我說：請(qǐng)你寫上，我這里提供酒后代駕、維修救援、現(xiàn)場(chǎng)查勘、估損定價(jià)服務(wù)，而且都是免費(fèi)。

老總笑了，說：年輕人，這就是以退為進(jìn)的策略了。

我這廠子新開，沒有知名度，吸引到顧客，有了固定客戶群后，再收費(fèi)也不遲啊。

我茅塞頓開，表面上看來，這是一種吃虧，但實(shí)際上只是退了一步而已，退一步的目的是為了進(jìn)十步。就如田忌賽馬一樣，先用自己的下等馬和對(duì)方的上等馬賽，然后才用上等馬對(duì)對(duì)方的中等馬，用中等馬對(duì)對(duì)方的下等馬。即使對(duì)方的馬比他的好，但因?yàn)樗韧艘徊剑罱K以三局兩勝贏過了對(duì)方。

企鵝上岸很有意思，先是猛地從海面潛入水里，盡力沉下去，直到一定的深度，才會(huì)奮力向上，猶如離弦之箭，漂亮地上了岸。企鵝身軀肥胖笨拙，卻能借助海水的壓力和浮力，以讓人意想不到的特殊方式上岸，實(shí)在是一種智慧。這就是著名的企鵝沉潛規(guī)則，往深了想去，做事、做人、做學(xué)問，都應(yīng)該如此。先潛下去，再漂亮地浮上來。企鵝的這種上岸方式，其實(shí)也是一種蓄勢(shì)待發(fā)、以退為進(jìn)的策略。沉得足夠深，才有力量浮上來。

做事是這樣，做人也如此。

所謂退一步海闊天空，不要為了一時(shí)之氣，而做了令自己后悔的事情。

生活是有彈性的，一味地橫沖猛打，一味地驕傲輕狂，只會(huì)讓自己碰壁。

后退一步，是為了韜光養(yǎng)晦，也是為了前方更美的天空。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇十九

一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小，總是自卑的羨慕別人。

它看到放射著萬丈光芒的太陽，便由衷的贊美太陽的偉大，太陽說：“烏云出來，你就看不見我了?！?/p>

一會(huì)，烏云出來遮住了太陽。小老鼠又贊美烏云的偉大，烏云說：“風(fēng)一來你就明白誰最偉大了?！?/p>

一陣狂風(fēng)吹過，云消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大，風(fēng)卻說：“你看前面那堵墻，我都吹不過呀！”

小老鼠爬到墻邊十分景仰的贊美墻是世界上最偉大的。墻說：“你卻能站在我的肩頭，你自己才是最偉大的！”

這個(gè)勵(lì)志小故事告訴我們，這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所以只要擺脫自卑和抑郁，正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，對(duì)自己充滿自信，就能輕松的面對(duì)一切。

要想獲得財(cái)富和幸福，必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之，你希望生命中出現(xiàn)彩虹，就必須接受雨水的洗禮；你想獲得人生的金子，就必須淘盡生活中的沙爍。

經(jīng)典勵(lì)志哲理故事簡(jiǎn)短篇二十

5歲時(shí)，女兒凱麗擁有了屬于自己的房間。起先，我可以任意進(jìn)出為她打掃，但隨著年齡的增長(zhǎng)，她漸漸有了隱私意識(shí)，不大愿意別人隨便進(jìn)入她的房間，想要進(jìn)去得先敲門。遇到上學(xué)的時(shí)候，她會(huì)把房門鎖上，還在房門上貼了張紙條：“此屋不許進(jìn)！”

這也讓我無法幫她收拾房間。于是，她的房間漸漸變得亂七八糟，桌上床上衣柜里到處都是東西，甚至地上都擺滿了她的“作品”，連插腳的地方都沒有。

她不讓我碰她的那些“寶貝”，所以我也沒法再替她打掃，她自己又不肯收拾，結(jié)果就是屋子越來越亂，越來越難以入目。對(duì)此，我經(jīng)常為了衛(wèi)生問題和她發(fā)生口舌之爭(zhēng)。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，她邀請(qǐng)了幾個(gè)小朋友周末來家里“sleepover”，就是請(qǐng)朋友來家里過夜，睡到她房間的地上。我說你必須把房間收拾整齊了才行，否則小朋友來怎么睡覺呢？她說到時(shí)候把東西挪開就行了?？墒俏葑永飳?shí)在是太亂太臟了，至少得吸吸塵吧。于是，我趁她上學(xué)不在家，花了一下午時(shí)間把她的房間徹底打掃了一遍，雖然累得腰酸背痛，不過看著整潔的屋子頓覺賞心悅目。

凱麗回來了，進(jìn)房間后大叫一聲，然后喊我過去。我心想她這是要向我表達(dá)一下她的驚喜和感激之意了。可是，當(dāng)我輕松自在地走過去，卻發(fā)現(xiàn)凱麗滿臉通紅，眼含熱淚地站在那兒。

“你怎么了？”我問。

“媽媽，你為什么要?jiǎng)游业姆块g？你把我的東西都放到哪兒去了？”

“明天有孩子來睡覺，一定要把屋子收拾出來才行??！你的東西我沒扔，都放在柜子里了?！?/p>

她打開柜子，仔細(xì)查看了我收拾在幾個(gè)袋子里的東西，一樣一樣地又都給拿了出來。

“不行，你不能再把這些都鋪在地面上了，屋子太亂了，小朋友沒辦法睡覺?！蔽易柚顾?。

她說：“你覺得亂，可是我放的都是有規(guī)律的，在我眼里一點(diǎn)也不覺得亂。你動(dòng)了之后就覺得亂了，因?yàn)槲叶颊也坏搅?！?/p>

我火氣冒了上來，指著屋子說：“你有沒有整潔的概念，你看看現(xiàn)在這叫亂嗎？”她看我臉色不悅，眼淚“嘩嘩”地流了下來，說：“媽媽，你不懂，我就喜歡把東西放在自己隨時(shí)可以看到、拿到的地方，請(qǐng)你不要再收拾我房間的東西了！”

看她傷心的樣子，我意識(shí)到自己的做法傷害了她。她正在情緒中，不是和她講道理的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身離開了屋子。

那一周正好開家長(zhǎng)會(huì)。凱麗三年級(jí)的班主任是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老教師，凱麗很喜歡她，上了四年級(jí)以后，還每天早晨都去跟這位老師打招呼，互相給彼此一個(gè)大大的擁抱再去上課。

與這位老師見面的時(shí)候，我把凱麗房間臟亂差而又不讓我收拾的事情說了出來。老師笑著說：“我女兒小時(shí)候也是這樣，東西亂扔，房間不讓我進(jìn)去。現(xiàn)在她結(jié)婚了，你猜怎么樣？她家比我家還要干凈整齊呢！”

“那你是怎么把她教育好的呢？”我問。

老師說：“我沒有教育她，只是跟她訂了規(guī)矩：家里公共的地方，比如起居室、客廳、廚房，這些地方絕對(duì)不準(zhǔn)她亂丟東西。而她自己的房間，她愛怎樣就怎樣?！?/p>

我有點(diǎn)疑惑：“她愛怎樣就怎樣，那不是越來越亂嗎？怎么會(huì)變得整潔起來呢？”

老師回答說：“父母為人處事比說教對(duì)孩子的影響大得多，只要你們家平時(shí)都很整潔，到時(shí)候孩子自然就會(huì)變得和你一樣了?！彼终f，“孩子的屋子是她自己的領(lǐng)地，大人就讓她自由支配好了，孩子需要一塊不被打擾的空間。”

我覺得老師說得很有道理，她的意思就是咱們中國(guó)人講的“身教重于言傳”，如果一個(gè)孩子來自于比較整潔的家庭，那么她的衛(wèi)生習(xí)慣就不會(huì)太差。

于是我也跟凱麗訂了規(guī)矩：家里公共的地方要保持整潔，自己的房間自己負(fù)責(zé)，我以后不會(huì)擅自去動(dòng)她的東西，但是至少一周需要吸塵一次，如果她不做，那么我要做，如果她不想東西弄亂，就自己把地上的東西收拾好。

后來，她的屋子呈豬窩狀好幾年，有時(shí)說起誰的房間亂，她還會(huì)問：“比我的房間還亂嗎？”讓我哭笑不得，原來她也知道自己房間亂呢。

凱麗今年就要初中畢業(yè)了，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，她的房間比以前整潔多了，原來不知不覺間，那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。