手機閱讀

2023年幼兒園運動會計劃大班(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:47:31 頁碼:9
2023年幼兒園運動會計劃大班(大全19篇)
2023-11-12 19:47:31    小編:ZTFB

充分考慮各種因素并制定詳細的計劃,可以使我們在遇到困難時更加從容應對。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的突發(fā)情況和延遲,留有一定的彈性。以下是小編為大家精選的一些計劃實例,希望對大家有所啟發(fā)。

幼兒園運動會計劃大班篇一

園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運動會”條幅,并在操場周圍懸掛彩色小旗或氣球,以營造運動會氛圍。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、投擲區(qū)、跳遠區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應區(qū)域指示說明牌,確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考,并做相關項目的具體培訓訓練;制作比賽需要的器具;每個班級設拉拉對,并制做拉拉隊所需花球以及其他加油道具。

(一)開幕式:

1.宣布運動會開幕.

2.介紹到場嘉賓。

3.運動員入場。

4.升旗儀式(每班兩名運動員代表)。

5.裁判員宣誓。

6.園長致詞,宣布運動會開幕。

(三)頒獎

獎項設置:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。

說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明寶寶。

1.主持人1名

2.總指揮

3.仲裁、場地負責人

4.裁判長、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

幼兒園運動會計劃大班篇二

在勞動中不斷的重復這些動作,便形成了走、跑、跳躍和投擲的各種技能。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校體育工作條例》,實施《中學生體育合格標準》,推動我校群眾體育活動開展,經(jīng)研究決定,舉辦20__年秋季運動會。本次運動會開設12個項目,有37個教學班級參加,校領導統(tǒng)籌規(guī)劃本次運動會,體育組為比賽順利開展做了籌備工作,裁判組認真負責,班主任宣傳和管理學生,參賽學生奮力拼搏、學生會及各班學生積極配合,確保了本次盛會的圓滿舉辦。

在運動會開幕式上,各教學班有序入場,校領導開幕式致辭,說明了運動會舉辦的意義,勉勵了參賽選手挑戰(zhàn)自我,賽出水平、賽出風格。隨著運動會宣布開始,裁判組和參賽學生準備到位,按方案、分項目進行預決賽。本次運動會學生參與熱情高漲、奮力拼搏,譜寫了許多精彩的片段,如高三學生張文華以11秒43的百米成績打破了校運會記錄,創(chuàng)造了新的成績,何建以11.34m打破了鉛球項目歷史記錄,百米接力項目也創(chuàng)造了新成績,運動會創(chuàng)造了平臺,讓學生可以展示自我,當然每名參與賽會的學生也是值得鼓勵的,提高了參與運動的興趣,增強體質(zhì),賽出了頑強拼搏、奮勇前進、自強不息的精神面貌。

運動會成功舉辦有以下方面做得好:

1、籌備工作扎實、認真。

校領導指導有方,校領導也多次組織開會研討、檢查籌備情況,體育組積極籌備,制定詳細方案、秩序冊、器材等,體現(xiàn)了較強的愛崗敬業(yè)精神。

2、運動會組織有序。

領導組全方面管理,建立裁判組,對各項目負責,裁判工作認真、仔細,確保了本次大會的順利開展,班主任組織動員學生有序參賽、觀賽,學生會協(xié)助工作,默默奉獻,師生共同協(xié)作、配合,確保本次運動會順利、圓滿、成功開展。

3、參賽學生賽出水平、賽出風格。

運動場上尊重規(guī)則、裁判、對手,挑戰(zhàn)自我,全力拼搏,以最好的狀態(tài)迎接比賽,賽出了好成績,有三個項目打破校運會記錄,學生們自信、拼搏、進取的精神值得鼓勵,老師們關心學生表現(xiàn)情況、學生群體關心、支持參賽選手,展現(xiàn)了友誼第一的人文關懷和集體觀念。

本屆運動會為學生創(chuàng)造了展示自我的平臺、為裁判組增加了學習鍛煉的機會,豐富了學生課余活動,促進了群眾體育教育的開展。當然也存在一些不足處,沒有開展教師參賽項目,教師參與感不夠強,由于器材場地限制,鐵餅、標槍沒有開展,建議增加師生共同參與運動會,提升趣味性,互動性。

當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎當我們看到平時與團體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們教師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績?nèi)∠?,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎樣努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不一樣組的運動員成績一樣,為什么卻僅有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

經(jīng)過比賽,我們能夠看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中研究到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應當從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

第x屆田徑運動會在榮耀與汗水的交織中完美落幕,在本次運動會中,法學院相比與上一年提高顯著,取得了較好的成績。這不僅僅取決于運動場上我院運動健兒的奮勇拼搏,也和運動會工作相關負責人的默默付出有著不可分割的關系。為了總結本次運動會的不足,吸取教訓,為下次運動會積累經(jīng)驗,我院召開了本次運動會工作的總結報告會議。

運動會工作具體分為運動員報名及賽場安排、訓練分工、后勤、方陣訓練等11個部分。會議中,各項工作的負責人分別就自我負責的工作進行了匯報,總結了前期各項工作的開展,運動會期間工作存在的不足和對今后此項工作的提議。明確提出了如訓練準備不充分,方陣隊員服裝不到位、看臺秩序較混亂等相關問題。為下年學生會開展運動會相關工作留下了寶貴經(jīng)驗。

本次運動會總負責x與x同學,對運動會的各項工作進行了總結,指出了各事項負責人在組織,對運動會工作中存在的長處與不足。

x同學,對志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法,并對學生會全體成員的工作進取性進行了肯定。

會議最終,x教師首先對本次運動會取得的成績進行了充分的肯定與表揚;其次,他表示運動會已經(jīng)結束,學生會全體成員的重心應轉移到學習上來;并指出本次運動會中部分事項出現(xiàn)的失誤情景,吸取教訓積累經(jīng)驗,也為今后的學生工作指明了方向。

雖然運動會只是短短的兩天,但在這兩天時間里,我院全體學生會成員分工明確、盡心盡責,認真落實各項工作。相信在今后的學習與工作中,我院全體學生會成員會以飽滿的活力、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接未來,也期望在本次開展的運動會工作總結大會中所總結的經(jīng)驗能為下一屆運動會增光添彩。

時間匆匆,短短兩天的新生運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中,雖未作出什么成果,但自己也從中學到了不少的東西,自己也有所心得體會!!

工作安排:

1。在學姐的帶領下各位成員積極參加光榮榜,加油牌。賽程表的制作。

2。安排各位成員在各個比賽場地,拍照記錄運動員的比賽中的精彩瞬間,記錄下工作人員的工作情況。

工作體會:

在制作加油牌時,我感受到“人多力量大”的真正含義,正所謂,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嘛!在和同學們的交流,探討中總是有著總是有著一個比一個好點子層出不窮的出現(xiàn),想法一個比一個更新穎,讓我忍不住發(fā)出陣陣驚嘆!也讓我體會到“一枝獨秀不是春,百花齊開春滿園”的真諦!當學姐和我們分享拍照經(jīng)驗時,內(nèi)心不斷的發(fā)出陣陣感慨,原來拍照也是一門技術活,我還只是一名拍照的門外漢罷了!在拍照時總會遇到種種意外情況,比如:天氣,比如:人手不夠,再比如:拍照時錯過了最佳時間。等等問題!我也需要在第一時間想好辦法和對策,這對于我來說,也是一個前所未有挑戰(zhàn)!!身體雖累,但卻值得!這也是為什么很多人說學生會是一個很能鍛煉人的地方吧!我自己需要學習,需要提高,需要改變,需要糾正的地方還有太多,太多!!

未來打算;。

如果將來能成為學生會正式的成員,希望能與學姐學長們多多交流,分享一些經(jīng)驗,提高自己,改變自己,然自己慢慢變成憧憬的人!!在學生會內(nèi)踏踏實實,努力做好自己的事!磨練好我的拍照技術,將來成為一名一流的拍客!!

20__年11月11日,大學第四十二屆田徑運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中,各學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各年級各班凝心聚力,團結一心,展現(xiàn)強大的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。

運動員在運動場上大展風采的同時,學生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每天工作的內(nèi)容項目,每一位學生會成員都盡心盡力地去完成每一項任務,下面就我個人工作情況和對此次校運會的見解以及工作感想與期望這三個大方面分別總結。

一、個人工作情況:

身為辦公室試用助理,我的主要任務是協(xié)助辦公室管理大本營,為了更好地完成學生會分配的工作,從校運會前兩個星期我與辦公室部門成員就開始著手準備,清點好已有物品,看下還需要補充什么器材道具,盡量用最少的資金完成最好的效果;在校運會之前組織各班班干開了一次小型會議,明確各班的值日安排和相關負責事項。在校運會期間,無論是否輪到自己值班,都在大本營留守一段時間,看下是否有需要幫忙的地方。以上是我認為我做到位的地方,當然還有我的不足之處:

2、在我值日時監(jiān)督班級不夠得力,導致人數(shù)減少。在今后的工作中,我會努力地把這些工作做好,做到位。

二、對此校院運會的見解:

我做好本職工作的同時,還時刻關心校運會的整體工作情況,從整體出發(fā)。下面就我對此次校運會中的3個方面提出建議和意見。

3、開幕式時方塊隊陣容不夠奪目,應該在方塊隊上多下點功夫。

三、工作感想與期望:

本次校運會的成功舉行和圓滿結束,是全體工作人員和師生努力的結果。在校運會中,我認識到團結的力量。就是大家的團結努力,才使我們學院在校運會中取得如此優(yōu)異的成績。

雖然短短三天的校運會結束了,運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神讓我深有感觸,讓這種精神激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!

幼兒園運動會計劃大班篇三

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動場地:大操場

時間:

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

1、《看誰投得準》

材料:小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個,梅花樁若干

幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個,小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結束。

4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

幼兒園運動會計劃大班篇四

一、活動目標:

1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

二、活動時間:8月29日上午8:30——10:00。

三、活動地點:小五班教室。

四、活動準備:

1、“美麗的大樹”底稿人手一份;彩紙、蠟筆和膠水一桌兩份。

2、早操磁帶、錄音機。

3、點心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一個。

五、活動流程:

(一)問候時光(8:40——8:50)。

采用問答的形式認識每個孩子,并引導孩子積極回應老師,或在家長的幫助下回答老師。

師:×××,×××,你在哪-里-?幼:我在這-里-。

家長指導語:

這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學習與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

(二)早操時光(8:50——9:00)。

學做早操《懶惰蟲》。

家長指導語:

這個活動主要是讓孩子跟著老師學習模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

(三)智慧時光:(9:00——9:15)。

學念兒歌《手指謠》,邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作,讓孩子感受念兒歌的樂趣,體驗母子(父子)親情,并能在老師的引導下大膽學做動作。

教師另再準備兒歌:《包餃子》。

(四)生活活動(9:15——9:30)。

1、在爸爸媽媽的帶領下入廁、洗手.

2、吃點心:能夠獨立吃完自己的一份點心。

家長指導語:這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵自己的事情自己來完成,不要包辦。

(五)操作活動《美麗的大樹》(9:30——9:45)。

家長指導語:次活動主要是讓孩子通過撕紙、涂色來表現(xiàn)大樹的形象;發(fā)展孩子的小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的能力;激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導,及時鼓勵,但不要代做。

(六)親子活動“小腳踩大腳”(9:45——10:00)。

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進行比賽,看誰最快到達終點,讓孩子體驗集體游戲的快樂。

家長指導語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

幼兒園運動會計劃大班篇五

項目一:寶貝智多星(大四班)。

目的:

1、增強幼兒手臂力量;

2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構能力;

3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準備:獨輪小推車自制大塊拼圖4套活動黑板四塊。

玩法:每組四位幼兒,每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨輪車,雙手推車跑到終點處將拼圖從小車內(nèi)取出,貼到黑板上,然后將小車推回起點交給第二位幼兒,如此反復進行,最先拼完4塊拼圖并返回起點的一組獲勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、小車直線行進,不得進入他人跑道。

項目二:闖關小勇士(大一班)。

目的:

1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性;

2、訓練幼兒的快速反應能力。

準備:圈4個,題板4個,地墊若干。

玩法:幼兒從起點出發(fā),助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處,先跳入圈內(nèi),然后手拿圈從下至上穿過身體,放置在前方地下,再跳入圈內(nèi),重復動作,以此類推直至終點,并答對終點處題板上的題目,先到且答題正確者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、必須重復跳圈、穿圈的動作直至終點。

項目三:喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼(大二班)。

目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

準備:沙包4個,獨木橋4個,塑料墩子若干,灰太狼模型4個。

玩法:幼兒頭頂沙包從起點出發(fā),走過獨木橋,繞過墩子,來到終點,用手扔包投擲前方的灰太狼,隨后跑步返回起點,先到者勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、沙包中途掉地必須停下,撿起重新放置頭頂。

項目四:突擊小士兵(大三班)。

目的:

1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性;

2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。

準備:弧形梯4個,匍匐網(wǎng)4個,大型地墊若干,小旗4面。

玩法:幼兒從起點處出發(fā),匍匐前進經(jīng)過匍匐網(wǎng),爬過弧形梯,跑到終點小旗處,最快將旗舉起者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、匍匐前進時不得碰觸網(wǎng)繩。

親子項目:灌籃高手(大三班大二班)。

目的:

1、鍛煉幼兒運球跑的技能及投擲的`能力;

2、體驗與父母合作的樂趣。

準備:球4個,長棒8根(長約60厘米),籃球架4個。

玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達后幼兒接過球,拍球到達終點,將球投入籃中。最快且投中者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、家長運球時如球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。

項目一:小猴摘桃(中三班)。

目的:發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒跳躍能力。

準備:拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條。

玩法:幼兒扮演猴子,聽口令向前跑,鉆過拱形門,跳過小河,跑到終點桃子模型處,縱跳摘桃(每位幼兒摘一個),拿桃子原路返回。先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到口令方可起跑;

2、鉆、跳的動作不得碰觸道具。

項目二:蜻蜓點水(中二班)。

目的:

1、鍛煉平衡能力。

2、發(fā)展幼兒跑的動作及靈敏性。

準備:一條跑道五個木樁籃子4個毛絨蟲子荷葉蜻蜓頭飾。

玩法:幼兒從起點開始跑,至跑道三分之一處踩五個木樁向前走,下木樁拿籃子,將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里,跑向終點。先到者贏。

規(guī)則:

1、聽到口令后出發(fā);

2、幼兒必須從木樁上通過,如果掉下需從第一個木樁重新來過。

項目三:接力灌籃(中一班)。

準備:每小組球4個,放球筐子4個,籃球架4個。

玩法:每組兩位幼兒在起點準備,聽到口哨后第一位幼兒從起點起跑,接近終點處,從筐里撿起一個皮球,投入球籃返回起點,與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點撿起一個皮球投入球籃,重復接力將四個皮球投完后先返回起點那一組為勝。

規(guī)則:

1、聽到口哨后才可起跑;

2、每次返回起點,幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑;

3、每次接力幼兒必需將球投進球籃后方可返回,如果失敗撿起皮球站到界線處再投,每次只投一個球。

項目四:趣味羊角球。

目的:

1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量,增強動作協(xié)調(diào)性;

2、培養(yǎng)幼兒自理能力。

準備:羊角球、汽車輪胎、衣飾架--摁扣(或系扣),桌子。

玩法:幼兒從起點聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處,把羊角球放到輪胎里,跑向終點系好扣子,返回跑到輪胎處取羊角球,跳著返回起點,先到為贏。

規(guī)則:

1、聽到口令方可出發(fā);

2、羊角球一定要放到輪胎里;

3、扣子要全部扣好。

親子項目:《毛毛蟲》。

目的:增強家長與幼兒的親子關系,體驗與父母合作的快樂。

準備:大呼啦圈每組兩個。

玩法:一位家長和幼兒在起點準備,另一位家長在終點等待。起點處有兩個大呼啦圈,家長交替向前移動圈,幼兒跳圈前進,到終點后,一家三口把圈套在身上(三人縱隊,家長一人套一圈,兩圈重疊,孩子在兩圈集合處),一起快速返回起點,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到口令后方可前進;

2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi);

3、從終點返回途中圈必須套在三人身上,如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。

項目一:小兔拔蘿卜(小二班)。

目的:

1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;

2、感受體育游戲的樂趣。

準備:小兔頭飾每跑道6個塑料圈布做的蘿卜每跑道兩個。

玩法:幼兒頭戴頭飾,挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可起跳;

2、必須雙腳落地跳。

項目二:學做解放軍(小一班)。

目標:

1、鍛煉幼兒鉆爬的技能;

2、培養(yǎng)競爭意識,感受活動樂趣。

準備:時光隧道小紅旗若干。

玩法:幼兒站在起點,聽到口令后,鉆過山洞(時光隧道),跑到終點撿起地上的小紅旗高高舉起,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、鉆爬的動作要雙腿跪地。

項目三:小熊過橋(小四班)。

目的:鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。

準備:小熊頭飾兩個小水桶里裝有沙包小橋。

玩法:幼兒頭戴頭飾站在起點,聽到口令跑向小橋,提起水桶走過小橋,跑到終點,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可出發(fā);

2、如中途掉下小橋,在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。

項目四:小刺猬運果子(小三班)。

目的:鍛煉幼兒側身滾的技能,發(fā)展協(xié)調(diào)性。

準備:水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個。

玩法:幼兒站在起點,當哨聲響起,跑向海綿地墊上,身體側身滾過地墊上面的水果,然后跑回到終點,比比誰的速度快,誰身上的果子多就算獲勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可起跑;

2、一定要身體側著滾粘水果,不能用手拿水果,不能翻到別人的跑道。

親子項目:給媽媽戴項鏈(小五班)。

目的:體驗和父母合作游戲的樂趣,培養(yǎng)愛父母的情感。

準備:繩子木珠。

玩法:爸爸和幼兒站在起點,聽到口令,迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點,媽媽在終點等候,幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可開始;

2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢。

幼兒園運動會計劃大班篇六

大操場。

xxx。

1、劃分好各班活動區(qū)域、

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子、

比賽項目:

1、《看誰投得準》。

材料:小紙球若干紙簍5個。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個每組5人。

4、《超級動力車》。

材料動力車5輛每組5人。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個,梅花樁若干。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個,小棍10個。

寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的`的獲勝!

8、穿大鞋。

9、《運球游戲》。

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端、游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點、先到達終點者為勝、游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球、說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定、友誼第一,比賽第二、

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑、

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人、具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員。

安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場、

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動、

3、10::30比賽全部結束、

4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室、

5、班主任共同整理活動材料、

幼兒園運動會計劃大班篇七

1、通過舉辦健康寶寶歡樂運動會,進一步向散居的嬰幼兒家庭宣傳科學育兒的理念和教養(yǎng)方式,在體育活動中關注嬰幼兒的健康成長。

2、通過活動讓寶寶能充分活動身體,增進師生間、親子間、家園間的情感交流。

1、前期預約0—3歲散居嬰幼兒(分四個年齡段)來園活動人數(shù)。

2、做好來園幼兒的簽到和信息登記情況。

3、橫幅(歡迎寶寶和家長參加親子園活動)彩旗、運動會所需的玩具、用具獎品等。

曹村八幼(分部)曹楊二村279號。

分四個年齡段開展運動游戲:

(一)7-12個月。

名稱:爬爬樂。

準備:玩具、墊子。

玩法:家長用玩具在前面逗寶寶,玩具發(fā)出響聲,讓寶寶爬行來取,鼓勵寶寶自己爬過來,獲取玩具。

訓練寶寶爬行,激發(fā)寶寶進取精神。通過訓練可提高寶寶昂首挺胸、抬腰、四肢支撐身體的能力。

名稱:寶寶向前走。

準備:拖拉玩具。

玩法:寶寶手拉一個拖拉玩具在規(guī)定的地方向前走,家長在終點鼓勵幼兒走過來。

訓練寶寶獨立行走,享受成功的快樂。學習游戲規(guī)則,特別對膽小的寶寶要鍛煉勇敢。

名稱:灌籃高手。

準備:彩色球、衣物筐、箱子。

玩法:在箱子里放上彩色球,家長的手上拿著衣物筐,站在規(guī)定的位置。寶寶從箱子里拿彩色球去投到家長的筐里,在規(guī)定的時間里,以投得多、投得準為勝。

訓練寶寶穩(wěn)步來回走的能力,并練習簡單的投擲動作。能聽。

懂大人的指令。堅持做完游戲。

名稱:勇敢者的道路。

準備:大型器械。

玩法:事先搭建兩條由統(tǒng)合訓練玩具搭成的道路,讓幼兒在家長的幫助下,走完勇敢者的道路。

通過走這兩條道路,主要是培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力和不怕困難,勇敢向前的精神。

宣布優(yōu)勝寶寶名單,頒發(fā)獎品。

幼兒園運動會計劃大班篇八

三、參加對象:園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:、終點:、發(fā)令:、檢錄檢查:,集體項目裁判:、,,、,,個人項目裁判:,、,公告:、,廣播宣傳:、獎品:、后勤部:。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規(guī)則:頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

附:(1)此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數(shù)量。

幼兒園運動會計劃大班篇九

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動、主要達到以下方面的目標:

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月16日上午、

(一)早期準備工作。

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具、

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號、

3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練、

(二)活動當天安排。

1、早操、

2、晨誦、律動、

3、退場、分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場、

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園、

6、表演、舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱、

7、致辭、

8、各裁判將。

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作、

國旗會徽方陣負責人:xx。

花環(huán)方陣負責人:xx。

彩旗方陣負責人:xx。

舞龍方陣負責人:xx。

教師健身操負責人:xx。

會場指揮、布置:xx。

后勤服務:xx。

安保人員:保安和各班教師。

入場解說:xx。

3、請注意比賽中運動員的安全、

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神、

幼兒園運動會計劃大班篇十

舉辦幼兒園運動會,能夠培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。下面是本站小編整理的幼兒園運動會計劃,希望對大家有所幫助!

我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點:明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場。

口號。

自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序。

地點:明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

五、人員安排。

開幕式主持:謝麗君。

親子項目比賽:王麗娜。

家長合作項目比賽:周樂。

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)。

音響:彭海飛。

橫幅及頒獎臺:李玉嬌。

照相:陳徽旭。

獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳。

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅。

飲水:李紅蘭。

巡視:李玉嬌。

發(fā)獎:羅宇翔。

發(fā)獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作的安排,結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會。

策劃方案。

制定如下:

一、指導思想:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點—10點(中班組5個班)。

10點—11點(大班組7個班)。

11點—11點30(小班組5個班)。

四、活動場地:幼兒園大操場。

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判:

2、主持人:

3、音響準備:

4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動流程。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)。

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

八、發(fā)獎儀式。

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動場地:大操場。

時間:

活動準備:

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程:

比賽項目:

1、《看誰投得準》。

材料:小紙球若干紙簍5個。

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個每組5人。

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》。

材料動力車5輛每組5人。

家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個,梅花樁若干。

幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個,小棍10個。

寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》。

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員。

安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結束。

4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

一、環(huán)境布置:

園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“x幼兒園運動會”條幅,并在操場周圍懸掛彩色小旗或氣球,以營造運動會氛圍。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、投擲區(qū)、跳遠區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺等區(qū)域,并做出相應區(qū)域指示說明牌,確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考,并做相關項目的具體培訓訓練;制作比賽需要的器具;每個班級設拉拉對,并制做拉拉隊所需花球以及其他加油道具。

二、

活動方案。

(一)開幕式:

2.介紹到場嘉賓。

3.運動員入場。

4.升旗儀式(每班兩名運動員代表)。

5.裁判員宣誓。

6.園長致詞,宣布運動會開幕。

(三)頒獎。

獎項設置:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。

說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明寶寶。

三、人員設置:

1.主持人1名。

2.總指揮。

3.仲裁、場地負責人。

4.裁判長、裁判。

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。

6.音響操控。

7.攝影、攝像。

8.安全、后勤。

幼兒園運動會計劃大班篇十一

嘉興學院于20xx年5月23日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們商學院學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

一、可行性分析。

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達19000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式(由貴方選擇其中幾種宣傳方式,具體細節(jié)可進一步協(xié)商)。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天懸掛在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)。

4、在運動會舉行期間,向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

7、運動會前后在校園內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

8、調(diào)查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)。

9、在運動會期間在校內(nèi)設立咨詢臺。

三、宣傳效應:

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利。

1、海報和宣傳單會注明“本次活動由***公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。

2、本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。

3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。4、橫幅標明贊助商。

備注:贊助費達3037元。

四、活動經(jīng)費預算。

學院獎勵1000元。

海報費用2份80元。

噴繪2塊300元。

橫幅4條(6米*10米)240元。

電臺(嘉興學院)專題廣播費300元。

音響、宣傳用充氣拱門的租借600元。

大桶礦泉水2桶16元。

小瓶礦泉水2箱36元。

一次性杯子100只15元。

運動員營養(yǎng)品400元。

云南白藥25元。

風精油5元。

別針20元。

預計贊助費用總計:3037元。

五、贊助活動意義。

增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點:xx學院南區(qū)田徑場。

涉外事宜:

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

幼兒園運動會計劃大班篇十二

【活動目的】:

1、學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

【活動準備】:

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

【活動時間】:待定。

【活動內(nèi)容】:

一、"袋鼠"接力(三個班一起)。

準備:接力棒、分組。

玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

二、團結互助,才能達到彼岸。(三個班一起)。

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)。

準備:皮球10個,小棍10個。

玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

四、穿大鞋。

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

五、運球游戲(各班進行)。

準備:皮球若干、框5個,

玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

幼兒園運動會計劃大班篇十三

20××年4月28日(星期六)。

學校操場。

親子帶動操、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構,與戶外競技比賽活動相結合,讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育結合的基本理念,強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要因素,讓孩子的童年更健康、更快樂。

1、各班分好家長等候區(qū)域,將各班的椅子擺好。

2、各班的方隊訓練完成。

1、入場式:

主持人宣布春季運動會開始,主持人致開幕詞,并說明活動的意義。

小朋友進場,以大班――中班――小班的順序進場,小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地。

園長致詞。

2、表演儀式。

在主持人引出體智能老師可樂哥哥,并帶領幼兒做三個律動。

幼兒園老師的開場舞《國家》。

3、中班、大班幼兒回到各班的等候區(qū),老師組織小班的家長和幼兒參加比賽。

4、親子競技比賽。

小班:“旗開得勝”(準備:旗幟每班三個個,凳子每班4個,呼啦圈每班4個)(每班分為三組)。

中班:“袋鼠跳”(大口袋25個)(每班分為三組)。

大班:“齊運球”(準備:每個班三個籃球)(每班分為三組)。

注:小班在進行比賽的同時,中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區(qū)等候,一次類推。

5、頒獎:

優(yōu)秀家庭獎:以班級為單位,由幼兒和家長領獎,每名幼兒有一個獎牌和獎狀。

優(yōu)秀團隊獎:以班級為單位,由班級老師上來領獎。

年級組獎:以班級組為單位,每個年級組一個獎狀。

主持人致結束語,宣布親子運動會結束,家長領幼兒快快樂樂回家。

幼兒園運動會計劃大班篇十四

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》。

活動一(抬花轎)。

準備:跑繩18條(幼兒自備)。

玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長分別站在場地的兩側,各成一列。

3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。

規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

活動二(蜈蚣競走)。

玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側,起跑線后。

2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發(fā),步調(diào)一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。

3.先到達終點的組為勝。

規(guī)則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。

2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。

活動三(接力賽跑)。

準備:皮球四個。

玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側,成一列縱隊。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。

比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

活動四:障礙接力。

目標:1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。

準備:平衡木、鉆圈、地墊。

玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

活動五:螃蟹走。

目標:調(diào)動家長參與游戲的積極性。

準備:皮球若干。

玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來??茨年犗韧瓿删瞳@勝。

幼兒園運動會計劃大班篇十五

為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的.興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作的安排,結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

一、指導思想:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點—10點(中班組5個班)。

10點—11點(大班組7個班)。

11點—11點30(小班組5個班)。

四、活動場地:幼兒園大操場。

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判:xx。

2、主持人:xx。

3、音響準備:xx。

4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動流程。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)。

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

八、發(fā)獎儀式。

幼兒園運動會計劃大班篇十六

親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的`良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

20xx年12月xx日下午14:20——16:00。

大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

策劃:

成員:

攝影:

主持人:

安全工作:

后勤:

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

(一)小班親子游戲。

1、大腳小腳。

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲。

1、袋鼠運蛋。

準備:沙包若干個。

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足。

準備:繩子若干。

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子游戲。

1、接力跑。

準備:接力棒若干個。

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑。

準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

幼兒園運動會計劃大班篇十七

活動時間:20xx年1月6日。

活動地點:幼兒園東邊面的草坪。

活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

主持人:何萍、闕麗琴。

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。

音樂:徐冬英。

計分:各班班主任。

統(tǒng)計:周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

獎項設置:

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動流程:

1、運動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場。

2、領導講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽。

5、大班團體操(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。

順序:小班---中班---大班。

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具體規(guī)則附表:

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進行比賽。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)。

拍球規(guī)則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數(shù)進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時進行。

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進行。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走4、中途沙包掉落須撿起后再前進。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個沙包)。

接力賽跑規(guī)則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽。

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準備的運動器材為:4根接力棒)。

羊角球接力賽規(guī)則:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時進行。

3、距離8米。

4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園運動會計劃大班篇十八

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

大操場。

時間:

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

比賽項目:

1、《看誰投得準》。

材料:小紙球若干紙簍5個。

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個每組5人。

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》。

材料動力車5輛每組5人。

家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個,梅花樁若干。

幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個,小棍10個。

寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》。

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員。

安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結束。

4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

幼兒園運動會計劃大班篇十九

我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點:明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序。

地點:明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

五、人員安排。

開幕式主持:謝麗君。

親子項目比賽:王麗娜。

家長合作項目比賽:周樂。

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)。

音響:彭海飛。

橫幅及頒獎臺:李玉嬌。

照相:陳徽旭。

獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳。

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅。

飲水:李紅蘭。

巡視:李玉嬌。

發(fā)獎:羅宇翔。

發(fā)獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

您可能關注的文檔