總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧Α7此歼^去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
民法典的意義論文匯總篇一
第12期《求是》刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》,全面闡述民法典涵蓋內(nèi)容、重要地位和重大意義等,提出要做好五個(gè)“加強(qiáng)”工作,切實(shí)實(shí)施好民法典,以更好地推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家、更好地保障人民權(quán)益。
進(jìn)入“民法典時(shí)代”,如何讓這部“社會(huì)生活百科全書”走到群眾身邊、走進(jìn)人民心里,如何更好地實(shí)施以保障人民合法權(quán)益成為我們必須答好的“命題”。民法典內(nèi)容繁多、涉及領(lǐng)域廣泛,與人民權(quán)益密切相關(guān),綜合性、實(shí)踐性都非常強(qiáng),這對我們實(shí)施好民法典也提出了更多更高的要求。筆者認(rèn)為,要在講好、用好、發(fā)展好三個(gè)方面著力下功夫,推動(dòng)民法典落地落實(shí),真正保障和維護(hù)人民合法權(quán)益,為人民美好生活保駕護(hù)航。
講好民法典重大意義和基本內(nèi)容,是實(shí)施好民法典的基本前提。法律要發(fā)揮作用,就需要全社會(huì)認(rèn)同、尊崇法律,而這離不開有力有效的宣傳教育,也只有深入、徹底地講清楚、講明白了,專業(yè)性、綜合性的法律才能走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,才能真正為民所懂、為民所用,真正惠及百姓。習(xí)近平總書記在文章中特別強(qiáng)調(diào)要做好民法典重大意義的宣傳教育和民法典普法工作,這也為我們講好民法典提供了根本遵循和思路方向。一方面,我們要在充分認(rèn)識和理解民法典實(shí)施的重大意義的基礎(chǔ)上,通過宣講釋疑、座談交流、社會(huì)宣傳等方式擴(kuò)大人民群眾了解認(rèn)知民法典重大意義的范圍和渠道,引導(dǎo)人們清楚認(rèn)識到,實(shí)施好民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的必然要求,是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的必然要求,是提高我們黨治國理政的必然要求,從重要性、必要性上準(zhǔn)確把握民法典的地位作用,進(jìn)而從思想上重視加深對民法典的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。另一方面,要在全社會(huì)廣泛開展民法典普法工作,聚焦民法點(diǎn)總則編和各分則編,需要重點(diǎn)把握好的核心要義和重點(diǎn)問題,闡釋好民法典的基本原則、基本要求和一系列新規(guī)定新概念新要求,特別是要做好與民眾權(quán)益密切相關(guān)的法律宣傳解釋工作,才能讓民法典深入人心、落地生根。
科學(xué)規(guī)范用好并落實(shí)貫穿于執(zhí)法司法全過程,是實(shí)施好民法典的重要途徑。民法典承載著人民對新時(shí)代美好生活的向往,承載著引導(dǎo)、規(guī)范社會(huì)行為的重要使命。這也意味著,既學(xué)好講好、又用好落實(shí)好,才是民法典實(shí)施的根本要義。各級黨委政府要高度重視民法典的科學(xué)運(yùn)用與貫徹落實(shí),以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè);各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分領(lǐng)會(huì)和深入學(xué)習(xí)民法典立法精神和重要理念內(nèi)容,以上率下、貫徹落實(shí),把民法典貫穿落實(shí)到具體行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的全過程中去,在運(yùn)用與實(shí)踐中嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提升依法行政能力和水平。人民法院等司法機(jī)關(guān)要履職盡責(zé),將民法典立法精神和新的價(jià)值理念貫穿運(yùn)用到執(zhí)法司法全過程,秉持公正司法,加強(qiáng)民事司法工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益訴求,提高司法公信力。與此同時(shí),要充分發(fā)揮律師事務(wù)所、法律專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員和人民調(diào)解、商事仲裁等糾紛解決機(jī)制的作用,更針對、有效地落實(shí)法律援助、司法救助等工作,通過配相關(guān)社會(huì)力量、建強(qiáng)基層法律服務(wù)組織,形成多元化、長效性的糾紛化解機(jī)制,多方面推進(jìn)民法典實(shí)施工作。
完善發(fā)展好民法典相關(guān)立法和理論研究,是實(shí)施好民法典的根本保障。我們要清醒認(rèn)識到,當(dāng)前所頒布實(shí)施的民法典并不能一勞永逸地解決民事法治建設(shè)的所有問題,仍然有許多問題需要在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)、探索。理論研究是無止盡的,實(shí)踐也是不斷向前發(fā)展的。民法典是基于中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化積淀和新中國成立70多年來長期實(shí)踐向我們走來,也必定依賴進(jìn)一步的深入探索實(shí)踐和理論研究走向未來。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上深入分析研討可能存在的薄弱環(huán)節(jié)、短板漏洞,要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化民法典實(shí)施的配套法律制度,推動(dòng)民法典不斷完善發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代和人民的需要。要立足于我國國情和實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)我國民事法律制度的理論研究工作,深入研究探討民事領(lǐng)域的焦點(diǎn)難點(diǎn)和前沿問題,為有效實(shí)施民法典、發(fā)展我國民事法律制度提供智慧錦囊和理論支撐。
從頒布到落實(shí),民法典的實(shí)施工作還有一段很長的路需要走。但,只要我們認(rèn)真學(xué)好、徹底講好、規(guī)范用好、科學(xué)發(fā)展好,就一定能這部“人民法典”真正服務(wù)于民、惠及于民,讓人民生活更加幸福美好!
民法典的意義論文匯總篇二
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。
這次的社會(huì)實(shí)踐,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的.幫助享用一生。作為新時(shí)期的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;通過這次機(jī)會(huì)培養(yǎng)鍛煉了我們的才干;提升我們的修身,樹立了服務(wù)社會(huì)的思想與意識。同時(shí),有助于我們充分了解社會(huì),樹立更遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
民法典的意義論文匯總篇三
《民法典》就如一塊千錘百煉,無比堅(jiān)固的“磐石”,鋪就在“復(fù)興號”列車帶領(lǐng)人民駛向更加幸福的道路上,即使在未來可能還要面對更多更大的風(fēng)浪,但只要人民群眾齊心協(xié)力、萬眾一心的這塊“基石”在,就能讓列車穩(wěn)穩(wěn)地全速前進(jìn)。
民有所呼,法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問題,民法典作出了明確回應(yīng),如:《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則,同時(shí)對遺體器官捐獻(xiàn)、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來越重要的作用。
時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人民生活越來越美好,涉及到的方方面面也越來越復(fù)雜,這部包羅萬象的《民法典》就像一個(gè)無形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相。《民法典》的頒布實(shí)施,開啟了我國公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時(shí)代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
民法典的意義論文匯總篇四
《中華人民共和國民法典》作為新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是中國特色社會(huì)主義法制建設(shè)的重大成果。如何更快、更好地讓群眾多了解、多普及民法典?通過充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢、加大宣傳動(dòng)員,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,化作促學(xué)懂法之風(fēng),推動(dòng)民法典“下基層”“進(jìn)農(nóng)村”。
宣傳發(fā)動(dòng)造氛圍,成為教育推廣的“宣傳員”。在“引”上做文章,“吹響”宣傳發(fā)動(dòng)的號聲,基層村干部在農(nóng)村宣傳發(fā)動(dòng)上起著很大作用。充分發(fā)揮基層資源優(yōu)勢,結(jié)合基層工作實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)基層干部力量,通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)、微信公眾號、微信群等,以多元化方式在“線上”“線下”多渠道進(jìn)行宣傳,做到讓村干部“動(dòng)起來”,讓宣傳推廣“跑起來”,讓群眾對民法典有初步了解。
黨員干部帶頭學(xué),樹立先學(xué)先悟的“排頭兵”。做到黨員干部“亮身份”,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,通過召開黨支部會(huì)議、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議、上黨課等方式,讓黨員充分學(xué)習(xí)交流、分享心得,通過評星積分等方式,讓黨員干部“比、學(xué)、趕、超”,在群眾中形成“榜樣”模范,抓典型,促推廣。同時(shí),組織主題活動(dòng)、知識競賽等活動(dòng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,讓黨員干部先學(xué)習(xí)、先領(lǐng)悟,基層群眾跟著學(xué)、樂意學(xué)。
理論宣講強(qiáng)推進(jìn),開設(shè)民法典普及的“主課堂”。打造普法講堂,通過黨員教育平臺(tái)、新時(shí)代文明實(shí)踐講堂、遠(yuǎn)教廣場等平臺(tái),打造民法典“普法講堂”,邀請當(dāng)?shù)厮痉ú块T、專家、教授、學(xué)者等到基層宣講教學(xué)。借助典型案例、群眾身邊日常小事糾紛等,化繁瑣枯燥的法律理論為生動(dòng)形象的“活例子”,促進(jìn)村民對法典的理解,養(yǎng)成群眾自覺守法的意識。
落實(shí)行動(dòng)有保障,構(gòu)建答疑解惑的“咨詢室”。理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還是在于運(yùn)用到實(shí)踐生活中來。讓群眾形成遇事找法的習(xí)慣,依托村內(nèi)綜治調(diào)解室、便民服務(wù)中心等機(jī)構(gòu),為村民提供咨詢服務(wù)、民事糾紛調(diào)解,定期到村民家中,談心談話,通過面對面、心貼心的交流,做好群眾的“知心人”,打造起能讓村民“安心”“放心”的“咨詢室”。
形成文明新風(fēng)尚,成為民法典駐村的“守護(hù)者”。在做好民法典普及化的同時(shí),在村民間培養(yǎng)會(huì)懂法、能用法的氛圍。通過將民法典寫入村規(guī)民約等方式,樹新風(fēng),助傳承;將民法典編寫成趣味宣傳小冊子、掛歷海報(bào),讓法典進(jìn)入到村民的生活中來;通過巾幗志愿隊(duì)、老人協(xié)會(huì)成員等群體組織,起到踐行監(jiān)督的作用,讓民法典長長久久地走進(jìn)群眾心中。
民法典的意義論文匯總篇五
生命就像一個(gè)短暫而又長的一次路程,所以朋友們我們的生命無論短還是長我們一定要珍愛它,愛護(hù)它。珍惜你的年輕,你的青春。珍惜你生命中的每一個(gè)階段。
青春是最熾熱的太陽,青春時(shí)最燦爛的花朵,青春是最美的年華青春是青年人最風(fēng)華正茂,充滿活力的時(shí)刻。是理想信念的堅(jiān)定時(shí)期。人的一生只有一次青春,所以我們要珍青春去旅行。
世界是一本書,你是一個(gè)作家你是一個(gè)書寫人生的一個(gè)作家。人生是一個(gè)沒有準(zhǔn)備的游戲。所以朋友們珍惜你的生命,寫好你生命中的每一筆,也許你是一個(gè)演員可是你自己都不知不覺得演出你生命中的每一個(gè)階段,也許你是一個(gè)作家清清楚楚處寫出你生命中的每件事,也許你是一個(gè)歌手唱出你你生命中最美的時(shí)光,唱出你生命中最難忘的時(shí)刻,也許你天生就是一個(gè)主持,主持你生命中最燦爛,最輝煌的時(shí)刻。
珍愛生命,生命就像短暫而又長的一次旅行,珍愛人生做對你有意義的事情多陪伴父母無論你遇到什么樣的折磨不要放棄生命想想你的`父母。如果你放棄生命你不僅僅毀了你自己又毀了你的父母家人。
你的生命就在你自己的手里。所以珍愛短暫而又長的一次旅行。不要重演白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。
人的生命會(huì)出現(xiàn)最美時(shí)刻也會(huì)出現(xiàn)最難忘的事情。忘掉你生命中最難忘的事。唱出你生命中最輝煌,最快樂的歌曲。
珍惜人生做你自己的太陽,無需憑借誰的光。
民法典的意義論文匯總篇六
做好民法典“下基層”“進(jìn)農(nóng)村”
5月29日下午,中共中央政治局就“切實(shí)實(shí)施民法典”進(jìn)行了第二十次集體學(xué)習(xí),《中華人民共和國民法典》作為新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法制建設(shè)的重大成果。如何更快、更好地讓群眾多了解、多普及民法典?通過充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢、加大宣傳動(dòng)員,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,化作促學(xué)懂法之風(fēng),推動(dòng)民法典“下基層”“進(jìn)農(nóng)村”。
宣傳發(fā)動(dòng)造氛圍,成為教育推廣的“宣傳員”。在“引”上做文章,“吹響”宣傳發(fā)動(dòng)的號聲,基層村干部在農(nóng)村宣傳發(fā)動(dòng)上起著很大作用。充分發(fā)揮基層資源優(yōu)勢,結(jié)合基層工作實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)基層干部力量,通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)、微信公眾號、微信群等,以多元化方式在“線上”“線下”多渠道進(jìn)行宣傳,做到讓村干部“動(dòng)起來”,讓宣傳推廣“跑起來”,讓群眾對民法典有初步了解。
黨員干部帶頭學(xué),樹立先學(xué)先悟的“排頭兵”。做到黨員干部“亮身份”,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,通過召開黨支部會(huì)議、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議、上黨課等方式,讓黨員充分學(xué)習(xí)交流、分享心得,通過評星積分等方式,讓黨員干部“比、學(xué)、趕、超”,在群眾中形成“榜樣”模范,抓典型,促推廣。同時(shí),組織主題活動(dòng)、知識競賽等活動(dòng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,讓黨員干部先學(xué)習(xí)、先領(lǐng)悟,基層群眾跟著學(xué)、樂意學(xué)。
理論宣講強(qiáng)推進(jìn),開設(shè)民法典普及的“主課堂”。打造普法講堂,通過黨員教育平臺(tái)、新時(shí)代文明實(shí)踐講堂、遠(yuǎn)教廣場等平臺(tái),打造民法典“普法講堂”,邀請當(dāng)?shù)厮痉ú块T、專家、教授、學(xué)者等到基層宣講教學(xué)。借助典型案例、群眾身邊日常小事糾紛等,化繁瑣枯燥的法律理論為生動(dòng)形象的“活例子”,促進(jìn)村民對法典的理解,養(yǎng)成群眾自覺守法的意識。
落實(shí)行動(dòng)有保障,構(gòu)建答疑解惑的“咨詢室”。理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還是在于運(yùn)用到實(shí)踐生活中來。讓群眾形成遇事找法的習(xí)慣,依托村內(nèi)綜治調(diào)解室、便民服務(wù)中心等機(jī)構(gòu),為村民提供咨詢服務(wù)、民事糾紛調(diào)解,定期到村民家中,談心談話,通過面對面、心貼心的交流,做好群眾的“知心人”,打造起能讓村民“安心”“放心”的“咨詢室”。
形成文明新風(fēng)尚,成為民法典駐村的“守護(hù)者”。在做好民法典普及化的同時(shí),在村民間培養(yǎng)會(huì)懂法、能用法的氛圍。通過將民法典寫入村規(guī)民約等方式,樹新風(fēng),助傳承;將民法典編寫成趣味宣傳小冊子、掛歷海報(bào),讓法典進(jìn)入到村民的生活中來;通過巾幗志愿隊(duì)、老人協(xié)會(huì)成員等群體組織,起到踐行監(jiān)督的作用,讓民法典長長久久地走進(jìn)群眾心中。
民法典的意義論文匯總篇七
讓民法典“飛入尋常百姓家”
6月16日出版的第12期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義依法更好保障人民合法權(quán)益》中強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典的重大意義,推動(dòng)民法典實(shí)施,以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家,更好保障人民權(quán)益。要有效推動(dòng)民法典這部人民群眾生活的“百科全書”更好實(shí)施,發(fā)揮其固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律作用,就要廣泛開展民法典的普法工作,在宣傳教育上冒熱氣、接地氣、添生氣,使其“飛入尋常百姓家”。
要火速行動(dòng)“冒熱氣”,烙上時(shí)代印記?!懊裰玻ㄖ怠?,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、進(jìn)行社會(huì)治理、實(shí)施鄉(xiāng)村振興無不涉及民事法律關(guān)系的方方面面,環(huán)境污染、校園貸、疫情防控等相關(guān)條款在民法典中也有體現(xiàn),民法典中的法律條文無不篆刻著著深深的時(shí)代印記。作為時(shí)代的產(chǎn)物,要讓民法典“飛入尋常百姓家”,就要與時(shí)代同頻共振,迎著民法典通過這股“熱氣”,及時(shí)、迅速、廣泛開展民法典宣傳教育。要用好宣傳教育這股“熱勁”,摒棄等一等、緩一緩的思想,立即行動(dòng)起來開展宣傳教育。黨員干部要走在前、作表率,及時(shí)主動(dòng)學(xué)、深學(xué)細(xì)悟;法律工作者還要帶頭講,以講促學(xué)。不僅要在廣大干部中宣講,更要走到人民群眾中進(jìn)行普法。在宣傳教育中要把好要把好關(guān)注的“熱點(diǎn)”,將人民群眾關(guān)注度高的、與生活聯(lián)系更為密切的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)宣講。
要因地制宜“接地氣”,傳遞人心所向?!懊裰危ㄖ颉?,作為我國的第一部“法典”,民法典包含了大到公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán),小到霸座、高空拋物諸多具體權(quán)益的保護(hù),包羅萬象。作為新時(shí)代人民權(quán)利的宣言書,要讓民法典“飛入尋常百姓家”,就要在宣傳上“接地氣”。要加強(qiáng)對專業(yè)術(shù)語的解讀,用人民群眾易接受、能吸收,聽得懂、用得上的方式和內(nèi)容進(jìn)行宣傳。要以需求為導(dǎo)向,群眾需要什么我們就宣傳什么,干部缺什么就學(xué)什么、講什么。要以效果為導(dǎo)向,做到生動(dòng)活潑、形象,要擯棄發(fā)傳單、念法條的生硬宣傳方式,多舉群眾身邊鮮活事例,要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式方法,要將宣傳教育融入到人民群眾日常生活中來,融入到黨員干部干事創(chuàng)業(yè)中來,堅(jiān)決杜絕“走過場”。
要精準(zhǔn)滴灌“添生氣”,講述生動(dòng)實(shí)踐?!懊裼兴?,法有所應(yīng)”,“從胎盤到墳?zāi)埂保穹ǖ渑c每個(gè)人的一生息息相關(guān),法條的制定、修改、完善無不反映著民生,無不是為了解決我們實(shí)踐中的具體問題。民法典的內(nèi)容本就來源于實(shí)踐,絕不是簡單的“拿來主義”。要讓民法典“飛入尋常百姓家”,就要“從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去”,在廣泛開展的宣傳教育時(shí),絕不能搞大水漫灌,而要精準(zhǔn)滴灌,要做到面對不同的受眾對象,進(jìn)行有針對性地宣傳,尤其是面對群眾,要用樸實(shí)的語言,多舉生活中鮮活的事例,才能達(dá)到事半功倍的效果。要杜絕浮光掠影,要往深里走,將一個(gè)問題講透,多些“真知灼見”的傳遞和久久為功的執(zhí)著,少些“花里胡哨”的作秀。要抓好重點(diǎn),要做好宣傳前的調(diào)研,不僅要了解人民群眾想聽什么還要考慮黨員干部需要什么,做到“看菜下單”,才能科學(xué)、高效、精準(zhǔn)地進(jìn)行宣傳。
“徒善不足以為政,徒法不能以自行”。好的法令要真正發(fā)揮作用,離不開具體的實(shí)施和推行。加強(qiáng)民法典的普法工作,能讓這部人民的法典更好地走到人民群眾身邊、走進(jìn)人民群眾心間,使全社會(huì)成員更自覺地養(yǎng)成守法的意識、用法的習(xí)慣,護(hù)佑著每個(gè)人的未來,也推動(dòng)著國家法治建設(shè)的未來。
民法典的意義論文匯總篇八
2020年2月,疫情防控阻擊戰(zhàn)正處于關(guān)鍵階段。
全國人大代表、廣州市中級人民法院少年家事審判庭庭長陳海儀,焦急地與全國人大常委會(huì)相關(guān)部門取得聯(lián)系,反映有兒童因?yàn)榧议L被隔離而無人照顧的問題,并建議對相關(guān)制度作出完善。
今年兩會(huì)上,陳海儀驚喜地發(fā)現(xiàn),她的建議已經(jīng)在立法中得到回應(yīng)。民法典結(jié)合疫情防控,進(jìn)一步完善監(jiān)護(hù)制度,把對被監(jiān)護(hù)人的保護(hù)網(wǎng)織得更密。
一部民法典,映射一個(gè)國家的立法水平。
時(shí)間回溯到2015年3月,全國人大常委會(huì)法工委啟動(dòng)民法典編纂工作。結(jié)合我國民事法律體系現(xiàn)狀,一開始就明確了“兩步走”的規(guī)劃。
“‘兩步走’是民法典成功編纂的重要保障?!睂O憲忠說,首先制定民法總則,調(diào)整民事活動(dòng)必須遵循的基本原則和一般性規(guī)則等重要內(nèi)容,屬于大的創(chuàng)新。然后對其他現(xiàn)行民事法律進(jìn)行整合修訂,編纂民法典各分編。
“創(chuàng)新”與“整合”協(xié)調(diào)搭配,讓民法典在最大程度保持民事法律制度連續(xù)、穩(wěn)定的前提下,體現(xiàn)立法的前瞻性和開放性,有效回應(yīng)時(shí)代要求。
2017年3月,十二屆全國人大五次會(huì)議表決通過民法總則,民法典編纂順利邁出第一步。
2018年8月,民法典各分編草案亮相。此后的一年多時(shí)間里,全國人大常委會(huì)對民法典各分編草案多次進(jìn)行拆分審議。
廣袤的神州大地,十里不同風(fēng),百里不同俗。編纂民法典,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活基本規(guī)范的廣泛共識,必須撲下身子,傾聽民聲。
——開門立法,求得社會(huì)共識“最大公約數(shù)”。
2020年1月,一場關(guān)于民法典草案的意見征詢會(huì)在上海市長寧區(qū)虹橋街道召開,來自各行各業(yè)的居民各抒己見,與立法機(jī)關(guān)面對面交流。
“大家針對涉及老百姓切身利益的問題提出了許多意見建議,也切實(shí)感受到國家法治的不斷進(jìn)步。”基層立法聯(lián)系點(diǎn)信息員卞小林說。
全國人大常委會(huì)10次審議,10次向社會(huì)公開征求意見,3次組織全國人大代表研讀討論,針對意見反映集中、爭議較大的問題專門召開座談會(huì)……一場廣泛而熱烈的“民法典大討論”,成為法治中國的靚麗風(fēng)景。
——深入實(shí)際,讓人民的法典更接地氣、更具實(shí)效。
通過代表工作廣納民意,2019年辦理全國人大代表提出涉及民法典編纂的議案32件;
選取生態(tài)環(huán)境、公益訴訟、夫妻共同債務(wù)等重點(diǎn)問題,專程奔赴有代表性的地方調(diào)研;
針對物業(yè)糾紛等老百姓反映強(qiáng)烈的問題,走訪小區(qū)、居委會(huì)……。
立法工作者深入基層,廣泛吸納各方意見,讓立法理念與社會(huì)發(fā)展同步,法律條文與百姓期盼同頻。
2019年12月,由民法總則與民法典各分編草案“合體”而來的完整版民法典草案首次展現(xiàn)在世人眼前。
今年兩會(huì)期間,代表委員們對民法典草案進(jìn)行了認(rèn)真審議和熱烈討論。大家認(rèn)為,草案符合我國國情和實(shí)際,反映了人民意愿,體現(xiàn)了民法基本原理、基本精神和民事活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律。
根據(jù)各方面意見,草案又作了100余處修改,其中實(shí)質(zhì)性修改40余處——。
禁止物業(yè)公司用斷水、斷電等方式催交物業(yè)費(fèi);
針對地面塌陷傷人問題作出規(guī)定;
明確公安等機(jī)關(guān)對高空拋物墜物的調(diào)查責(zé)任;
……。
民法典的畫卷上,立法者們秉持“人民至上”理念,確保黨的主張通過法定程序成為國家意志。
民法典的意義論文匯總篇九
《民法典》是社會(huì)生活的百科全書。
重在保護(hù)私權(quán)利,與我們每個(gè)人日常生活密切關(guān)聯(lián),我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的各類糾紛和矛盾的解決均能在民法典中找到依據(jù)和支撐。
因此,我們工作生活需要民法典,離不開民法典,學(xué)習(xí)民法典勢在必行,學(xué)習(xí)民法典必須久久為功、長期堅(jiān)持;學(xué)習(xí)民法典必須結(jié)合實(shí)際,在分析實(shí)際案例中學(xué)習(xí),掌握實(shí)質(zhì)要義和標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)還要做好向身邊人的宣傳工作,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)成效,為建設(shè)法治社會(huì)作貢獻(xiàn)。
民法典的意義論文匯總篇十
畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試,是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄,也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。
畢業(yè)論文從文體上看,歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。所謂議論文,它是一種證明白已觀點(diǎn)正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內(nèi)的一切證明事理的文章,或說理、或評論、或辯駁、或疏證,以達(dá)到明辨是非,解除疑惑、綜陳大義,駁斥謬誤等等目的。畢業(yè)論文就其內(nèi)容來講,一種是解決學(xué)科中某一問題的,用自己的研究成果加以回答;一種是只提出學(xué)科中某一問題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進(jìn)一步探討的方向;再一種是對所提出的學(xué)科中某一問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。畢業(yè)論文注重對客觀事物作理性分橋,指出其本質(zhì),提出個(gè)人的學(xué)術(shù)見解和解決某一問題的方法和意見。畢業(yè)論文就其形式來講,具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),強(qiáng)調(diào)在事實(shí)的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。
畢業(yè)論文雖屬學(xué)術(shù)論文中的一種,但和學(xué)術(shù)論文相比,又有自己的特點(diǎn):
一是指導(dǎo)性。畢業(yè)論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的科學(xué)研究成果。畢業(yè)論文作為大學(xué)畢業(yè)前的最后一次作業(yè),離不開教師的幫助和指導(dǎo)。對于如何進(jìn)行科學(xué)研究,如何撰寫論文等等,教師都要給予具體的方法論指導(dǎo)。在學(xué)生寫作畢業(yè)論文的過程中,教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行工作,注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)創(chuàng)造精神,幫助學(xué)生最后確定題目,指定參考文獻(xiàn)和調(diào)查線索,審定論文提綱,解答疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生修改論文初稿,等等。學(xué)生為了寫好畢業(yè)論文,必須主動(dòng)地發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦鉆研,獨(dú)立完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。
二是習(xí)作性。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,在大學(xué)階段的前期,學(xué)生要集中精力學(xué)好本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能;在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生要集中精力寫好畢業(yè)論文。學(xué)好專業(yè)知識和寫好畢業(yè)論文是統(tǒng)一的,專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為寫作畢業(yè)論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);畢業(yè)論文的寫作是對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用和深化。大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文就是運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識,獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng),分析和解決一個(gè)理論問題或?qū)嶋H問題,把知識轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練。寫作的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論文做好準(zhǔn)備,它實(shí)際上是一種習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文。
三是層次性。畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文相比要求比較低。專業(yè)人員的學(xué)術(shù)論文,是指專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)研究和表述科研成果而撰寫的論文,一般反映某專業(yè)領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,對科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起一定的推動(dòng)作用。大學(xué)生的畢業(yè)論文由于受各種條件的限制,在文章的質(zhì)量方面要求相對低一些。這是因?yàn)椋旱谝?,大學(xué)生缺乏寫作經(jīng)驗(yàn),多數(shù)大學(xué)生是第一次撰寫論文,對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第二,多數(shù)大學(xué)生的科研能力還處在培養(yǎng)形成之中,大學(xué)期間主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,缺乏運(yùn)用知識獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練。第三,撰寫畢業(yè)論文受時(shí)間限制,一般學(xué)校都把畢業(yè)論文安排在最后一個(gè)學(xué)期,而實(shí)際上停課寫畢業(yè)論文的時(shí)間僅為十周左右,在如此短的時(shí)間內(nèi)要寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是比較困難的。當(dāng)然這并不排除少數(shù)大學(xué)生通過自己的平時(shí)積累和充分準(zhǔn)備寫出較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
二、撰寫畢業(yè)論文的目的。
大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個(gè)方面;一是對學(xué)生的知識相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。
撰寫畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識的全面檢驗(yàn),是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,這是撰寫畢業(yè)論文的第一個(gè)目的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,學(xué)完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等,每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進(jìn)行,主要是考查學(xué)生對本門學(xué)科所學(xué)知識的記憶程度和理解程度。但畢業(yè)論文則不同,它不是單一地對學(xué)生進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識對某一問題進(jìn)行探討和研究的能力。寫好一篇畢業(yè)論文,既要系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,還要有較寬的知識面并有一定的邏輯思維能力和寫作功底。這就要求學(xué)生既要具備良好的專業(yè)知識,又要有深厚的基礎(chǔ)課和公共課知識。由于目前學(xué)校的考試方法大都偏重于記憶,限于書本知識的一般理解,致使對學(xué)生掌握理論的深度和實(shí)際運(yùn)用的能力,難以全面了解。有的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)馬馬虎虎,滿足于應(yīng)付考試,很少作課堂筆記和讀書札記,對寫作知識了解不多,很少進(jìn)行寫作練習(xí),結(jié)果,。防到寫畢業(yè)論文時(shí)才臨陣磨槍,回頭補(bǔ)習(xí)各種知識,其寫出來的論文連最基本的格式要求都不懂,邏輯上顛三倒四。還有一類學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)死記硬背,缺乏能力的培養(yǎng),缺少動(dòng)手動(dòng)筆和實(shí)際操作的能力。對于這些問題,學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí),都會(huì)暴露出來。通過畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,以便在今后的工作中有針對性地克服缺點(diǎn),也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察每個(gè)學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度,便于發(fā)現(xiàn)人才。同時(shí)還可以使學(xué)校全面考察了解教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。
撰寫畢業(yè)論文的第二目的是培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)研究能力,使他們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。大學(xué)生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力。在黨政部門和企事業(yè)單位從事管理工作,就要學(xué)會(huì)搞調(diào)查研究,學(xué)會(huì)起草工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等,為此就要學(xué)會(huì)收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結(jié)果以文字的形式表達(dá)出來。至于將來從事教學(xué)和科研工作的人,他們的一項(xiàng)重要任務(wù)就是科學(xué)研究。大學(xué)是高層次的教育,其培養(yǎng)的人才應(yīng)該具有開拓精神,既有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運(yùn)用已有的知識熟練地從事一般性的專業(yè)工作,又能對人類未知的領(lǐng)域大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。
撰寫畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的過程。通過撰寫畢業(yè)論文,可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何觀察、如何調(diào)查、作樣本分析;如何利用圖書館,檢索文獻(xiàn)資料;如何操作儀器等方法。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H有教師的指導(dǎo)與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
撰寫畢業(yè)論文的過程,同時(shí)也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,而且是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。首先,撰寫論文是結(jié)合科研課題,把學(xué)過的專業(yè)知識運(yùn)用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。其次,在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實(shí)際的過程中,既可以印證學(xué)過的書本知識,又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外,學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中,對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究,會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣,這對于他們今后確定具體的專業(yè)方向,增強(qiáng)攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。
首先,撰寫畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。申請學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文,經(jīng)答辯通過后,方可取得學(xué)位??梢赃@么說,畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露,是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報(bào)到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個(gè)人的才華,也不一定能對社會(huì)直接帶來巨大的效益,對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。但它總是在一定程度上表明一個(gè)人的能力與才華,向社會(huì)展示自身的價(jià)值。撰寫畢業(yè)論文在學(xué)業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情。論文寫作過程中所喚起的對科學(xué)研究的極大興趣,所激發(fā)的對科學(xué)事業(yè)的滿腔熱情,以及寫作中辛勤的耕耘,導(dǎo)師的教誨和拿到學(xué)位證書時(shí)激動(dòng)人心的場面等,都會(huì)變成美好的回憶,深藏在記億中。此外,撰寫畢業(yè)論文是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間專業(yè)考核的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)計(jì)劃規(guī)定大學(xué)三年級學(xué)生要寫學(xué)年論文,四五年級即將畢業(yè)的學(xué)生要寫畢業(yè)論文。1981年全國實(shí)行學(xué)位制度,規(guī)定凡申請學(xué)位者,都要提交學(xué)位論文。目前,撰寫畢業(yè)論文制度,不僅在全國高等院校中普遍實(shí)行,而且在電大、函大、職工大學(xué)、刊授大學(xué)等各種形式的高等業(yè)余教育中也得到了全面貫徹。實(shí)踐證明,撰寫畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是保證出好人才的重要措施。
其次,通過撰寫畢業(yè)論文,提高寫作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要。黨中央要求,為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”。這個(gè)“四化”的要求,也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求。毛澤東同志指出:“一個(gè)革命干部,必須能看能寫,又有豐富的社會(huì)常識與自然常識,以為從事工作的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ),工作才有做好的希望,理論才有學(xué)好的希望?!?《文化課本序》?!墩撜Z文學(xué)習(xí)》,人民出版社1961年)“四化”干部必須是“開拓型”人才,他們應(yīng)當(dāng)具備科學(xué)研究的能力,發(fā)明創(chuàng)造的能力,組織管理的能力,獲取信息情報(bào)的能力,語言和文字表達(dá)的能力,社會(huì)活動(dòng)的能力等等,這些能力的培養(yǎng)和形成都是與寫作能力的提高密切相關(guān)的。大學(xué)畢業(yè)生是我國干部隊(duì)伍的重要來源之一,他們寫作水平的高低,直接影響著整個(gè)干部隊(duì)伍的素質(zhì)。目前,在我們的干部隊(duì)伍中,即使是具有大專以上文化程度的干部,并不是每個(gè)人都具有較高的寫作水平的,有的人學(xué)理工不學(xué)文,有的人學(xué)文不撰文,有的人專業(yè)能力可能很強(qiáng),寫作能力卻很差。有的領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)動(dòng)口不會(huì)動(dòng)手,會(huì)議報(bào)告、草擬文件,甚至一個(gè)座談會(huì)講幾句話,都要秘書代勞。這種人正如鄧小平同志所批評的那樣“官僚主義,工作不努力,不踏實(shí),不深入基層,不親自動(dòng)手,不動(dòng)腦筋,靠秘書辦事,講五分鐘話都要人家寫成稿子照著念,有時(shí)還念錯(cuò)了。這是思想懶惰?!?《鄧小平文選》第2卷第19頁)要解決這一問題,除了端正思想路線,克服懶漢思想和官僚主義之外,力、法之一,就是幫助干部學(xué)習(xí)寫作知識和進(jìn)行寫作練習(xí),提高他們的寫作水平,這是實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍“四化”的一項(xiàng)不容忽視的重要任務(wù)。從而也對加強(qiáng)大學(xué)生的畢業(yè)論文寫作,提高寫作水平提出了更高的要求。
再次,提高大學(xué)生的寫作水平是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。在新的歷史時(shí)期,無論是提高全民族的科學(xué)文化水平,掌握現(xiàn)代科技知識和科學(xué)管理方法,還是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,都要求我們的干部具有較高的寫作能力。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,作為領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)關(guān)的辦事人員,要寫指示、通知、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等應(yīng)用文;要寫說明書、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學(xué)論文、經(jīng)濟(jì)評論等議論文。在當(dāng)今信息社會(huì)中,信息對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號,是傳達(dá)信息的方式。信息的來源、信息的收集、信息的儲(chǔ)存、整理、傳播等等都離不開寫作。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,一方面要宣傳馬克思主義,宣傳社會(huì)主義的新人新事,宣傳共產(chǎn)主義理想,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝全國人民。另一方面要批評和抵制剝削階級的腐朽思想,更新陳腐的觀念和舊的思維方式,揭露新形勢下出現(xiàn)的各種阻礙改革開放的不正之風(fēng)和腐敗丑惡現(xiàn)象,還要大力發(fā)展社會(huì)主義的科學(xué)文化教育事業(yè),提高全民族的科學(xué)文化水平。這就要求我們的干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不但自己會(huì)寫文章,而且懂得修改別人的文章,指導(dǎo)群眾性的寫作活動(dòng)。大學(xué)生要寫好畢業(yè)論文,努力提高自己的寫作水平,讓寫作這一社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要工具在今后的工作中發(fā)揮出更大的作用。
民法典的意義論文匯總篇十一
《民法典》是萬法之母,是生活的百科全書,一個(gè)人從出生到死亡都離不開民法,可以說,民法是社會(huì)生活領(lǐng)域最重要、最基礎(chǔ)的法律,關(guān)乎人民的日常生活,關(guān)乎國家的經(jīng)濟(jì)制度,關(guān)乎社會(huì)的方方面面。其中包括:
明確住宅70年后自動(dòng)續(xù)期,老人再也不用擔(dān)心養(yǎng)老問題;設(shè)置30天“離婚冷靜期”;人格權(quán)法獨(dú)立成編;放寬對收養(yǎng)條件限制;擴(kuò)大扶養(yǎng)人的范圍;明確將自然人的“電子郵箱地址”和“行蹤信息”納入到個(gè)人信息保護(hù)的范圍等諸多內(nèi)容。除此之外,民法典還涉及優(yōu)良家風(fēng)入法、繼承人寬恕制度、老年人居住權(quán)等內(nèi)容,充分體現(xiàn)了權(quán)利保障和以人為本的精神,既有法律的莊嚴(yán),又充滿著人性的溫度,這也說明我國在立法技術(shù)層面又有了新的提升。
民法典的意義論文匯總篇十二
“黨建+”為實(shí)施好民法典注入“源頭活水”
6月16日,第12期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章強(qiáng)調(diào),各級黨和國家機(jī)關(guān)要帶頭宣傳、推進(jìn)、保障民法典實(shí)施,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,確保民法典得到全面有效執(zhí)行。各級黨組織要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,充分釋放黨員先鋒模范作用,積極探索“黨建+”模式,讓民法典學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)更具實(shí)效性、更有吸引力,為實(shí)施好民法典注入“源頭活水”。
“黨建+學(xué)習(xí)交流”,學(xué)懂弄通民法典,做到入腦入心?;鶎狱h支部為廣大黨員干部日常學(xué)習(xí)提升搭建起良好平臺(tái)。在深入學(xué)習(xí)民法典過程中,要充分運(yùn)用好學(xué)習(xí)的平臺(tái),用活“黨建+學(xué)習(xí)交流”新手段,把民法典通篇內(nèi)容作為各級黨組織集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過開展黨支部集中學(xué)習(xí)會(huì)、集中研討會(huì)、黨員座談會(huì)等形式,對民法典總則編及各分編內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部學(xué)深悟透、研機(jī)析理,真正學(xué)懂弄通民法典的重要內(nèi)容和重大意義。同時(shí),采用會(huì)前學(xué)法的方式,經(jīng)常開展民法典學(xué)習(xí)交流活動(dòng),將其作為黨員教育培訓(xùn)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,學(xué)在日常,讓民法典內(nèi)容入腦入心。
“黨建+主題黨日”,活學(xué)活用民法典,做到知行合一。各級黨組織主題黨日活動(dòng)的有序開展,能夠使黨組織生活更活潑、更接地氣,更好地抓黨建推動(dòng)其他各項(xiàng)工作開展。把民法典相關(guān)內(nèi)容納入黨員主題黨日活動(dòng),有利于更好地理解認(rèn)識民法典,為民法典的順利實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要緊扣宣傳普及民法典主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動(dòng),各級黨組織立足本地實(shí)際、結(jié)合工作重點(diǎn)開展宣傳普及民法典主題黨日活動(dòng)。通過開展群眾喜聞樂見的文藝匯演、集中觀看民法典相關(guān)內(nèi)容動(dòng)漫影片、知名律師現(xiàn)場講法等形式,把主題黨日活動(dòng)開展到實(shí)處,確?;顚W(xué)活用、知行合一。
“黨建+入戶宣傳”,廣泛宣傳民法典,做到全面覆蓋?;鶎狱h組織要充分發(fā)揮其引領(lǐng)服務(wù)作用,最大限度激發(fā)黨員活力,激發(fā)其宣傳民法典的積極性、主動(dòng)性。廣大基層黨組織要積極探索“黨建+入戶宣傳”的新模式,發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用,發(fā)動(dòng)黨員入戶講法、普法,大力營造“村村響、戶戶通、人人學(xué)”的良好氛圍。在農(nóng)村,黨員干部要下得去、坐得住,常到田間地頭、常坐百姓家的炕頭,與百姓坐在一條板凳上宣傳民法典編撰歷程、頒布實(shí)施的重大意義并耐心講解具體內(nèi)容,讓農(nóng)村百姓從一無所知到一知半解到應(yīng)知盡知,發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)法、守法、用法。在社區(qū),要充分發(fā)揮城市基層黨組織網(wǎng)格化管理作用,全面發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)、到人家,通過發(fā)放宣傳畫報(bào)、面對面宣傳、線上轉(zhuǎn)發(fā)等形式,讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。
民法典的意義論文匯總篇十三
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率,提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。
法治興則國興,法治強(qiáng)則國強(qiáng)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,法治是治國理政的基本方式?!吨腥A人民共和國民法典》是新中國第一部以“法典”命名的法律。這部以人民為中心、與時(shí)俱進(jìn)的法典,凝聚著全黨全國各族人民的智慧和心血,是中國推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,也是中國法治進(jìn)程中的一個(gè)里程碑。然而,對于各級黨委政府和廣大黨員干部而言,如何讓這部體現(xiàn)對公民權(quán)利的重視和關(guān)切的民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,仍有太多努力值得期待。
期待“學(xué)法知法”存敬畏。法律,治國之重器;良法,善治之前提。學(xué)法懂法是守法用法的前提和基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的“試金石”與“基準(zhǔn)線”。對法的信仰更多體現(xiàn)在對法的敬畏。民法典系統(tǒng)整合了新中國70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,結(jié)合中國政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各領(lǐng)域快速發(fā)展的實(shí)際情況,涵蓋物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任等涉及普通民眾切身利益的方方面面。7編加附則、84章、1260款條文、超10萬字內(nèi)容,以其濃濃的人文關(guān)懷,傳遞出了一部良法的溫度?!胺采婆抡?,必身有所正,言有所規(guī),行有所止?!备骷夵h員領(lǐng)導(dǎo)干部,理應(yīng)堅(jiān)持把學(xué)好、用好、宣傳好民法典作為新時(shí)代條件下做好各項(xiàng)群眾工作的基本前提,尊重法律、敬畏規(guī)則,全面系統(tǒng)地掌握其內(nèi)容和要點(diǎn),并依靠法治思維指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作,絕不能打折扣、搞變通、做選擇、圖應(yīng)付。
期待“守法用法”握標(biāo)尺。“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。”新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,廣大人民群眾的權(quán)益保障需求日益強(qiáng)烈和豐富。民法典打通了民事法律體系“血脈經(jīng)絡(luò)”,實(shí)現(xiàn)了對法律條文的“深加工”,為民眾活動(dòng)提供了更為細(xì)致的規(guī)范依據(jù)和法律保障,也回應(yīng)了中國民眾與時(shí)俱進(jìn)的法治需求,體現(xiàn)出時(shí)代特征,鐫刻著時(shí)代精神。治國者必先受治于法。依法行政是法治國家、法治政府和法治社會(huì)一體建設(shè)的重要內(nèi)容。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是守法者又是執(zhí)法者,要想維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的高地,就必須堅(jiān)持依法行政、依法決策,把合法性作為第一道標(biāo)尺,確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確,讓“言必合法,行必守法”成為一種各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一致共識和執(zhí)政風(fēng)尚,切實(shí)做到法無授權(quán)不可為、法定責(zé)任必須為。
期待“崇法護(hù)法”敢斗爭。“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!泵穹ǖ湓谥袊厣鐣?huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。然而,法律的根基在于人們發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),其力量源于人們堅(jiān)實(shí)的信仰。黨員干部是黨的各項(xiàng)事業(yè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,必須要把學(xué)法、守法、護(hù)法與依法辦事的具體實(shí)踐緊密結(jié)合,將推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識、增強(qiáng)全民法治觀念的責(zé)任扛在肩上、記在心上、落在行動(dòng)上。自覺拿起民法典這一有力武器,與各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭,始終保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨氣節(jié)、操守膽魄,真正把法治精神內(nèi)化于心,把法治能力外化于行,努力破除事業(yè)發(fā)展道路上的各種阻礙,做崇法尊法、擁法護(hù)法的忠誠踐行者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
民之所呼,立法所向?!胺ǖ洹睍r(shí)代,從“法”到“典”,回應(yīng)更多訴求,不負(fù)更多期待!
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