2023年分享分享為范文范本(精選18篇)

人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。

分享分享為范文范本篇一

是快樂(lè)的，只有，生活才會(huì)多姿多彩，如果您的生活沒(méi)有，生活就沒(méi)有了光彩。

把你的`快樂(lè)給別人，就是兩份快樂(lè)。把你的悲傷給別人，就減少了一半的悲傷。由此可見(jiàn)，生活缺少不了。

今天，老師在課堂上提議：“今天，我們要在班級(jí)搞一個(gè)‘小小圖書(shū)館’，中午，大家可以從家?guī)?shū)到學(xué)校來(lái)，放進(jìn)書(shū)柜，和大家一起看。”

聽(tīng)到這消息，大家高興地已經(jīng)跳了三尺高了。因?yàn)榇蠹抑肋@樣既可以收獲知識(shí)，又可以體會(huì)到的快樂(lè)。我們興高采烈地回到家，拿好書(shū)，等待著上學(xué)的時(shí)間。

2：20到了，小鬧鐘不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“小主人，應(yīng)該上學(xué)和同學(xué)書(shū)了?！蔽衣?tīng)了以后，立馬跳了起來(lái)，背起小書(shū)包奔向?qū)W校。

到學(xué)校，大家早已在教室等待著。上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在老師的一聲叫喊道：“開(kāi)始！”同學(xué)們蜂擁擠向書(shū)柜，我恨不得馬上飛過(guò)去。

之后，我看到同學(xué)正津津有味地看著我的童話書(shū)，我輕輕地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了她。我親切地問(wèn)道：“同學(xué)，這本童話書(shū)好看不好看？”她笑瞇瞇地說(shuō)：“這本童話書(shū)很好看，它可以讓我們明白許多道理，這本書(shū)要熟讀。聽(tīng)了這話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

教室里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。

分享分享為范文范本篇二

我們有好東西要學(xué)會(huì)和別人分享，別人有困難時(shí)要多幫助別人，不能做自私的人。

我以前曾經(jīng)有些自私，不想和別人分享我的好東西，也不愛(ài)幫助別人。

二年級(jí)的時(shí)候，有一天我去學(xué)校，做完值日后就回了班。剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)臨桌李度著急地問(wèn)我：“蘇義文，借我根筆行嗎？我今天沒(méi)帶筆?！蔽液敛华q豫地回答：“不借?！?/p>

過(guò)了幾天，我到學(xué)校做完值日，就回班想從書(shū)包里拿出鉛筆盒來(lái)，可是沒(méi)找到。我又把書(shū)包翻了好幾遍，還是沒(méi)找到。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。

上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，別的同學(xué)都從書(shū)包里拿出了鉛筆盒和書(shū)。我想和臨桌的李度借筆，又想：上次我沒(méi)借給他筆，他能借給我嗎？可我還是厚著臉皮對(duì)李度說(shuō)：“李度，借我一根筆用，行嗎？”他說(shuō)：“不借。上次你沒(méi)借給我，我為什么借給你？”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

我只好舉手，老師問(wèn)：“怎么了？”我慢慢站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我，我沒(méi)帶筆?！?/p>

老師很生氣，好像肚子都要?dú)庹耍瑢?duì)我喊：“你！站著聽(tīng)課！”

我站了一節(jié)課。

從此以后，我知道了自私最終會(huì)害了自己，別人沒(méi)帶的東西就借給別人，多幫助別人，有好的東西就和別人分享，心里不能光想著自己。

分享分享為范文范本篇三

爸爸說(shuō)，這叫資源共享，知道嗎？資源共享，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代非常流行的熱詞。

我其實(shí)還只是個(gè)孩子，并沒(méi)有太多資源能和大家一起分享。

我只是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，我唯一可以提供給大家的資源就是我的課外書(shū)。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是說(shuō)如果看書(shū)多了，就能舉筆流金，其實(shí)那說(shuō)的都是天才，我現(xiàn)在做不到貌似將來(lái)也做不到。

我的家里有很多書(shū)，樓上的小朋友經(jīng)常來(lái)借。

我收藏有全套吉米漫畫，紙質(zhì)很好，色彩柔和，看上去感覺(jué)很舒服。

我習(xí)慣看四格漫畫：先是《豌豆》，然后是《阿衰》現(xiàn)在是《兔子幫》。

當(dāng)然啦，我最喜歡看的書(shū)還是《貓武士》。

我經(jīng)常睡覺(jué)前看著書(shū)，然后帶著微笑睡著了，媽媽經(jīng)常告訴我，我睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常笑出聲，這是她希望看到的。

我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常與爸爸交流《豌豆》里面的故事，比方說(shuō)臭皮豬，比方說(shuō)小丫。

當(dāng)我看《阿衰》的時(shí)候，我希望找個(gè)人交換一下對(duì)大臉妹的看法。如果有這樣的同桌，我不會(huì)抄她的作業(yè)，也不會(huì)偷學(xué)她的鐵頭功，我會(huì)學(xué)習(xí)她不怕地雷的精神，勇做排雷專家，都說(shuō)近朱者赤，可她從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)榘⑺ザt起來(lái)。

我喜歡大臉妹，因?yàn)樗窒碇⑺ゴ蟛糠止适?，也分享著阿衰大部分的快?lè)。如果有這樣同桌，我會(huì)感到很幸運(yùn)。

今年，我喜歡看《兔子幫》，喜歡十九番，就像兩年前喜歡貓小樂(lè)一樣。因?yàn)樗麄儙Ыo了我快樂(lè)。

西瓜熟透了，總想切給別人看，看看吧！看看吧！披著綠色外衣的我其實(shí)有著一顆紅紅的心。

所以，每天我的書(shū)包里都會(huì)背著幾本課外書(shū)。如果你喜歡，我愿意借給你。

西瓜真的熟了，不信，你切切看。

我書(shū)包里的書(shū)真的很好看，不信，你借借看。

分享分享為范文范本篇四

當(dāng)?shù)厍虼逶絹?lái)越小時(shí)，個(gè)體卻不曾孑立于世，“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心，共享時(shí)代的到來(lái)蘊(yùn)含多元的因素，從中，也是一種社會(huì)進(jìn)步的美好標(biāo)志。

共享時(shí)代還來(lái)曾到來(lái)時(shí)，“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來(lái)。享，人們常常會(huì)想到享受，獨(dú)享，占有的意思，然而偏私獨(dú)享的風(fēng)氣在社會(huì)主義的國(guó)家中不會(huì)長(zhǎng)久，享，好比個(gè)人的驚鴻舞，片面的玲瓏宴，獨(dú)自快活中少了一份愉悅，又多了一份惴惴不安。

“享”字從個(gè)體的孤字演變?yōu)榉窒?，分享中的三五互成群便彌漫著“人人有之，人人?lè)之”的自在與眾人一致的愉悅。分享的內(nèi)容超越了物質(zhì)的單調(diào)索求，更重要的是給予他人交手時(shí)的一剎那溫情流動(dòng)。有人與我立黃昏，有人問(wèn)我粥可溫，這便是分享中一份樸素踏實(shí)的美好。

眾人享似是兼濟(jì)天下之廣的胸懷，是一份與天下憂與天下樂(lè)，與天下享的大氣，物質(zhì)的流動(dòng)不再是單方面的需求，而是一個(gè)社會(huì)熠熠生輝的象征。而“達(dá)則兼濟(jì)天下”成了近在眼前的夢(mèng)想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣：上至體系建立者一份不求牟利，只求為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的高尚品德，下至每一個(gè)社會(huì)人自覺(jué)的傳承，為下一個(gè)使用者著想的“與人方便，與己方便”。理想的烏托邦不再是高不可攀的夢(mèng)想，而人性的美好之花在共享中開(kāi)得愈發(fā)燦爛。

當(dāng)天雨滂沱之時(shí)，門口一排整齊的共享傘可以撐起一個(gè)晚歸者溫暖的天空，人們常說(shuō)“別人都在撐傘，而我在等雨?！?，而共享時(shí)代下，每一個(gè)晚歸者不必在冷雨中苦苦等待，撐起共享傘，即使上場(chǎng)雨留下的水漬不再，但上一個(gè)使用者手心在傘柄留下的余溫流入人心。大雨中，社會(huì)共享的美好撐起一片永遠(yuǎn)晴朗的天空。

當(dāng)路途漫漫之時(shí)，街邊停車線內(nèi)一列劃一的共享單車看著使人賞心悅目，人們常說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”而共享時(shí)代下，每一段短短的歷程會(huì)被車身或是黃或是紅或是綠的色彩點(diǎn)亮。車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，推出了一份份眾人的凝聚力，騎著車在街上穿行時(shí)，會(huì)感到，?。∥沂巧鐣?huì)的一份子。作為集體中的一員，眾享的快樂(lè)便是這其中一份小小的確幸。

共享書(shū)店里，我捧起你留下的淡淡書(shū)香；共享體育場(chǎng)中，我拍打共享的籃球揮灑著熱情的汗水。我生活在共享時(shí)代，我在與人分享中享受快樂(lè)，我是社會(huì)的一份子呀。

分享分享為范文范本篇五

多少年過(guò)去了，我仍然記得那個(gè)夜晚。那晚天上的星星格外的明亮，那晚我睡得格外的香甜。

那時(shí)的我只有七八歲，但小小年級(jí)卻脾氣怪得狠，無(wú)論是在學(xué)校里還是在小區(qū)里都沒(méi)什么朋友。當(dāng)別的小朋友都在一起玩的時(shí)候，只有我自己在家里一個(gè)人玩。

直到一個(gè)夏天的暑假，媽媽擔(dān)心沒(méi)什么人陪我玩，整天我也不出去，沒(méi)什么朋友，早晚會(huì)悶壞。便把小我二歲的表弟從老家接了過(guò)我還特意囑咐我好好招待弟弟，和弟弟做朋友。但是我卻有一種自己的領(lǐng)地被入侵了的感覺(jué)似的。在表弟來(lái)的前一天，我把自己平時(shí)所有的玩具全部塞到了床下，還特意把床單向下拉，擋住了我的“寶貝”。

等到表弟來(lái)的那一天剛好是正中飯點(diǎn)，媽媽忽忽忙忙的把表弟安頓好便做飯去了，可誰(shuí)知弟一來(lái)便往我身上抱，推都推不開(kāi)，就像一塊牛皮糖一樣粘在我身上，無(wú)論我吼他還是推他都甩不掉，無(wú)奈之下我只好用上廁所為理由把他甩開(kāi)。直到我都覺(jué)得有點(diǎn)悶得了的時(shí)候才出來(lái)?？墒浅鰜?lái)的我卻發(fā)現(xiàn)表弟手里拿著我千辛萬(wàn)苦藏起來(lái)的“寶貝”我氣沖沖的走了過(guò)去奪回我的“寶貝”并一把推向表弟，但誰(shuí)知用力過(guò)大把他推倒在地，他竟哇哇大哭了起來(lái)。過(guò)時(shí)爸媽都聞風(fēng)趕來(lái)，媽媽趕去安慰弟弟，爸爸把我來(lái)到一旁，問(wèn)過(guò)緣由后父親沒(méi)有責(zé)備我反而語(yǔ)重心問(wèn)我；“你想要交朋友嗎”？我遲疑了一會(huì)兒但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親又說(shuō)；“想要交朋友首先要拿出應(yīng)該有的態(tài)度，是你的第一課”。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑了。

那天直到晚上我都呆在自己的屋了里，腦子里時(shí)不時(shí)想起父親的話。最終我把所有玩具都拿了出來(lái)丟給了表弟，內(nèi)心涌出一絲不舍，但這時(shí)表弟突然對(duì)我說(shuō)；“謝謝哥哥”！這時(shí)，我也不禁笑了。

后來(lái)我漸漸明白，，是與人相處的一項(xiàng)秘訣，學(xué)會(huì)，便能擁有朋友，感受到快樂(lè)。

分享分享為范文范本篇六

太陽(yáng)給月亮以光輝，于是，黑夜中便出現(xiàn)了那輪不滅的光明；微風(fēng)給銀朵以助力，于是天空中便出現(xiàn)了云卷云舒的美景；春雨給大地以濕潤(rùn)，于是自然中便出現(xiàn)了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)……。無(wú)論是于生活中的小事，還是于社會(huì)中的大事，‘’一直越來(lái)越被人們提及并實(shí)踐，因此，結(jié)出的甜美果實(shí)也令人受益匪淺。

“將你的快樂(lè)分成許多份給別人，快樂(lè)便有一份變成了許多份?！痹谖乙淮谓栝唸D書(shū)時(shí)，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一句話。的確，每次在借閱室發(fā)現(xiàn)合我口味的書(shū)，我會(huì)很開(kāi)心的借到，回家品讀，汲取書(shū)中的精華，讀完后再完完整整的歸還，等待下一位‘有識(shí)之士’的借閱。每次歸時(shí)還我還總?cè)滩蛔〉娜ハ耄合乱粋€(gè)來(lái)閱讀它是什么樣的人呢？是否同我一樣喜歡書(shū)中描寫的某個(gè)人物呢？是否……對(duì)于喜歡的書(shū)籍，雖然總有想把它珍藏的念頭，但我還是更喜歡江蘇傳閱下來(lái)，給每一個(gè)，接觸它的人，讓書(shū)中的內(nèi)容和思想給不同的人欣賞，從中學(xué)到或多或少的東西，將讀那本書(shū)的喜悅也傳遞給下一個(gè)人，也許這便是圖書(shū)借閱和的好處，不是讓書(shū)單一的停留，而是將它們給各色各樣的人，讓更多的人都能從中學(xué)到或有幾分感悟，讓書(shū)實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值，也讓更多的人受益。不單單是圖書(shū)借閱，還有單車的共享等社會(huì)活動(dòng)，都詮釋了‘’一詞，展現(xiàn)了它的益處，，讓人受益無(wú)窮。

不但在大的方面，在日常生活中的小事上，‘’也處處存在。買了一包零食后和小伙伴們，若好吃便可以引來(lái)更多的人為它捧場(chǎng)，若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩，讓品嘗過(guò)程有滋有味。遇上一道難題后和朋友們一起探討，既解決了問(wèn)題，也拓展了思路，想法讓解題過(guò)程增添無(wú)數(shù)樂(lè)趣。生活因?yàn)榈拇嬖诙兊悯r活生動(dòng)，充滿樂(lè)趣。

一件事或一個(gè)東西的價(jià)值因此被完全展現(xiàn)快樂(lè)被無(wú)數(shù)倍放大讓生活更有滋有味讓個(gè)人收益無(wú)窮！

分享分享為范文范本篇七

記得當(dāng)時(shí)，她只是在嘴里“哦”了一聲便把自己的動(dòng)作收斂了幾分?？伤€是剎不住車，到了第二天，她又故技重演。后來(lái)我想，這夾菜的動(dòng)作應(yīng)該是成了她的慣性，如果因?yàn)槲业臒o(wú)知而導(dǎo)致她的精神不愉快，那恐怕才是我對(duì)她的“大不敬”了。不過(guò)，那些小小的沖突還是不可避免地依然在發(fā)生。有一天，鄰居家大擺筵席，我和她都去了。說(shuō)實(shí)話，我的心里是既興奮又忐忑。興奮的是，過(guò)了一星期的學(xué)校食堂生活終于又可以打一頓牙祭了，忐忑的是……于是在出發(fā)前，我很認(rèn)真地提醒媽媽：“記得呀，不要往我碗里夾菜！”她回頭看著我，笑道：“放心！”大廳內(nèi)外，客人往來(lái)穿梭。八仙桌前，食客笑語(yǔ)喧嘩。菜肴，一盤接一盤。香味，一鼻盈一鼻。還沒(méi)等菜上齊，酒水還沒(méi)一一斟滿，我就看見(jiàn)媽媽立馬站起身來(lái)，伸出手臂，夾起盤里的一大塊雞腿就朝我這邊送過(guò)來(lái)。眼看雞腿就要放到我的碗里了，她終于發(fā)現(xiàn)了我的一副嗔怪的眼神。只見(jiàn)她的手在空中稍作了一下停頓，便又很自然地送到了我身旁的一個(gè)小朋友的碗里，還生硬地說(shuō)了幾句“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”之類的話。而此時(shí)的我坐在旁邊則長(zhǎng)舒了一口氣，可心里還是有些不安。雖然她嘴里一直在有說(shuō)有笑，但我分明看到了她眼眸里的那一絲黯然的光。自此以后，再遇到誰(shuí)家請(qǐng)客吃飯，她還是不自覺(jué)地把夾著菜的筷子伸了過(guò)來(lái)，然后又無(wú)奈地縮回去，那筷子頭上夾著的菜就違心地落到了她自己的碗里?？煽粗堊郎蠌拇瞬辉偕癫蓮垞P(yáng)的媽媽，我這心里頭卻有說(shuō)不出的滋味。靜下來(lái)時(shí)我突然想：為何我對(duì)愛(ài)我的媽媽如此的不耐煩，而她恰好就是那個(gè)愛(ài)我最多的那個(gè)人？而在我的潛意識(shí)里，我也覺(jué)得“她”就是那個(gè)最愛(ài)我的人，可就是因?yàn)樗俏遗c生俱來(lái)的那個(gè)“愛(ài)”，我才會(huì)如此地“隨意”和“習(xí)慣”。

過(guò)了些日子，我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是你夾的菜好吃！”令我想不到的是，這一次她的耳朵里竟像聽(tīng)到了什么喜訊一般高興，笑呵呵地又行動(dòng)了起來(lái)。她一邊認(rèn)真地幫我?jiàn)A菜，一邊嬌揚(yáng)地說(shuō)：“這么多天，我終于不用再愁著了。”“來(lái)，多吃點(diǎn)！”看著媽媽臉上又恢復(fù)了往日那久違的笑容，我的心里卻內(nèi)疚了起來(lái)。沒(méi)想到，我隨口說(shuō)出的一句話，差點(diǎn)就傷害到了我身邊最不該傷害的人。于是我也站起身來(lái)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，夾上了一筷子?jì)寢屪钕矏?ài)的菜，然后輕輕地送到她的碗里。

此時(shí)的媽媽則睜大了眼睛，驚訝地看著我：“我的好兒子，你今天是怎么了？”我則笑呵呵地回了一句“這是我對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)！”

分享分享為范文范本篇八

自然，環(huán)境的布置可能尤為重要，想到這里，就想到了20xx年在新加坡舉行的青奧會(huì)。這次倡導(dǎo)的是“綠色青奧”，這一點(diǎn)，新加坡就做得非常好，有著“花園城市”的美稱。隨著周圍的壞境越好，可能越會(huì)使參加青奧的比賽人員更加心曠神怡，更加精神抖擻，使參賽隊(duì)員在比賽的最后一刻爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力……所以，環(huán)境的布置也是很重要的哦！可能大家會(huì)問(wèn)，怎樣使環(huán)境更好呢？這當(dāng)然也要扯到我們的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣了，首先，地面上有垃圾，我們看到自然要撿起來(lái)，其次時(shí)不要亂扔垃圾，我想：如果再大量綠化的話會(huì)更好。對(duì)了，還可以將一些空地方或是臟地方種植樹(shù)木花草或是修建成一些風(fēng)景優(yōu)美、引人注目的風(fēng)景區(qū)。我想，到了20xx年，肯定會(huì)有很多外國(guó)人來(lái)我們南京參觀，這一點(diǎn)，可能就會(huì)在外國(guó)人腦海中留下很好的印象，所以，我建議大家好好保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造綠色氛圍。

環(huán)境好和禮貌習(xí)慣好的同時(shí)，我們也要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，人家外國(guó)人精通英語(yǔ)，到了20xx年，大批外國(guó)人來(lái)參觀南京，萬(wàn)一人家用英語(yǔ)向你問(wèn)路，你若不知道他講的是什么，豈不會(huì)使人家稀里糊涂走錯(cuò)路了？那也說(shuō)不準(zhǔn)，你不會(huì)英語(yǔ)，會(huì)造成多大的麻煩啊！自然，學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有很多用處，假如外國(guó)人讓你介紹南京的名勝古跡、優(yōu)良傳統(tǒng)、悠久歷史呢……你聽(tīng)不懂，不回答，那人家又會(huì)怎么想呢？就算你聽(tīng)的懂，你一個(gè)都答不上來(lái)，不是丟了我們南京人的臉嗎？所以，我們還要學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí)和，力爭(zhēng)為舉行青奧會(huì)出自己的一份力！

我想，可能還有更多的“漏洞”需要我們南京人去“填補(bǔ)”，把握當(dāng)下，就是把握未來(lái)！

讓我們一起努力，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為xx年的青奧會(huì)做準(zhǔn)備，讓外國(guó)人瞧瞧我們南京人的厲害！

分享分享為范文范本篇九

從我哇哇墜地的那時(shí)起，父母的愛(ài)就要分成兩份，一份給我，還有一份給我的姐姐。

我羨慕獨(dú)生子女，因?yàn)樗麄兛梢詫⒏改傅膶檺?ài)完完全全地占有，不須割舍掉一分一毫。他們可以一個(gè)人享受一盤自己愛(ài)吃的菜肴，可以一個(gè)人隨意地調(diào)動(dòng)著電視頻道，可以一個(gè)人貪婪地睡著大床?？墒俏也荒堋?/p>

我和她常常會(huì)為了一盤菜，一個(gè)電視頻道，一張大床的“分割線”而喋喋不休，甚至“大打出手”，天翻地覆。我討厭她，是她讓我得不到一份完整的東西，一份完整的愛(ài)。

那個(gè)炎熱的夏天，我得了水痘，一種不能遇冷，不能騷撓的皮膚病，現(xiàn)在想起來(lái)還感到可怕。一個(gè)人會(huì)被涂滿藥水，整個(gè)是“紫塊大怪獸”，不能遇冷，時(shí)而發(fā)燒，又癢得要命。朋友的探訪，親戚的慰問(wèn)都會(huì)使我一寸一寸地鉆入大棉被，無(wú)論有多么熱，我都不想鉆出那個(gè)安全地，我不想再暴露難看的外表，那比丑八怪還丑還怪的樣子。父母的出差和遠(yuǎn)訪將我和姐姐丟在空空的大房子里。為了我，姐姐沒(méi)有躲在空調(diào)房間里；為了我，姐姐沒(méi)有比我早睡一分一秒；為了我，姐姐拒絕了朋友的聚會(huì)……為了我，為了我能早點(diǎn)康復(fù)，她被我傳染了。

到那天，我才知道，我并沒(méi)有失去父母對(duì)我的一絲一毫的愛(ài)，我得到了一份更加溫暖、更加周到的愛(ài)，我到了更多的親情的愛(ài)。從那以后，照片上的我總是與她相擁在一起，笑得很甜很燦爛，因?yàn)槲以敢馀c她一個(gè)鏡頭，一份偉大的愛(ài)。

今年，她要專升本，我要考高中，但我把自己的書(shū)桌讓給了她，因?yàn)樗任腋枰?。她的本科?mèng)已破碎了一次，我會(huì)幫她重新拾起，為她拼湊。

愛(ài)，不會(huì)因?yàn)榕c人而減少。我和姐姐著父母的愛(ài)，姐姐把愛(ài)傳遞給我，生活在溫馨的四口之家，我倍感幸福。

分享分享為范文范本篇十

無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。大海胸襟，百川得以澎湃；陽(yáng)光溫暖，萬(wàn)物得以生長(zhǎng)；春雨甘甜，莊稼得以發(fā)芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們著同一片藍(lán)天；綠草青青，花香遍地，它們著同一滴甘露；走獸奔馳，人類跑跳，它們著同一片土地。是一種美好的境界。

帶給人物質(zhì)上的美好。一個(gè)蘋果，一個(gè)人吃了，就僅僅是品嘗了它的味道，而當(dāng)兩個(gè)人一人一半吃了它時(shí)，品嘗的不僅是味道，還有一種的快樂(lè)；一首好歌，一個(gè)人聽(tīng)了，就僅僅是聽(tīng)見(jiàn)它的旋律，而當(dāng)兩個(gè)人一人一只耳機(jī)聽(tīng)了它時(shí)，傾聽(tīng)的不僅僅是它的旋律，還有一種的心聲；解出了一道難題，一個(gè)人的笑聲卻不如大家豁然開(kāi)朗的驚喜聲。

帶給你精神上的愉悅。是共同享受成功的喜悅，是共同總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，報(bào)之桃李的情誼。是一種神奇的東西，當(dāng)你獨(dú)享時(shí)你所得的快樂(lè)只是事物本身，而當(dāng)你與大家時(shí)，你所得的快樂(lè)將是成倍的增長(zhǎng)。相同的，當(dāng)你只有自己處理煩惱時(shí)，你將承擔(dān)所有的煩惱，而當(dāng)你與大家共同分擔(dān)煩惱時(shí)，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)?！?/p>

我愛(ài)。我愛(ài)掰開(kāi)糖果分給我的朋友，盡管我只有一塊；我愛(ài)在雨天和同學(xué)共同一把傘，盡管我可能會(huì)被淋濕；我愛(ài)和一幫男同學(xué)我新買的籃球，盡管籃球會(huì)被他們打臟；我愛(ài)把我最喜歡的筆借給朋友，盡管我也很想用那只；我愛(ài)把我的秘密給閨蜜，盡管從此那不再是秘密。，他讓我不求回報(bào)的失去，而我卻不會(huì)因那份失去而傷心，因?yàn)榈氖ナ强鞓?lè)的，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。

是人生中最純的佳釀。因?yàn)橛辛怂?，生活才能更深的令人陶醉。是一種品格，當(dāng)你愿意與別人，別人也愿意與你時(shí)，相信你我都是幸福的。

照亮你我照亮生活！

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人要學(xué)會(huì)，才會(huì)有快樂(lè)可言，本身就是一種快樂(lè)。物質(zhì)，精神，感受……一切美好的東西，使自己得到滿足的同時(shí)，也讓別人也與你一起來(lái)這喜悅。

學(xué)會(huì)快樂(lè)，自己才會(huì)更快了。每個(gè)人都希望快快樂(lè)樂(lè)的，保持一份快樂(lè)的心情，去渡過(guò)每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此多姿多彩。每個(gè)人都可以尋找到快樂(lè)，即使是在一個(gè)不起眼的角落里，也可以找到不一樣的快樂(lè)。

是一種善舉。是一種快樂(lè)。有好的東西拿出來(lái)給大家就會(huì)收獲不一樣的東西。

會(huì)使你獲得很多好的東西比如：朋友真心……這些東西對(duì)于那些不會(huì)的人來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)。

的好處可多了。向別人自己的喜悅，自己的快樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這就是。

可以改變一個(gè)人的心情?？梢藻忮烁嗟暮糜?。的過(guò)程能夠擴(kuò)大你的人際圈，也能激發(fā)更多新思想。

是一種快樂(lè)。學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣。夢(mèng)想，我們的生活會(huì)因此變得更加美麗，風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好?？鞓?lè)，我們會(huì)變得更加樂(lè)觀。

學(xué)會(huì)吧!讓別人快樂(lè)的同時(shí)也讓自己更加快樂(lè)。

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如果我有一杯清甜的果汁，我會(huì)與他人分享，享受絲絲甘甜；如果我有一束芬芳的鮮花，我會(huì)與他人分享，享受縷縷清新；如果我有一汪清泉，我會(huì)與他人分享，享受份份清爽?！百?zèng)人玫瑰，手有余香?！狈窒聿恢皇歉冻觯玫礁嗟氖腔貓?bào)。

天空淡藍(lán)，已經(jīng)進(jìn)入十一月份，隨即而來(lái)的運(yùn)動(dòng)鍛煉也開(kāi)始了。冒著風(fēng)，學(xué)生隊(duì)伍跑的散散垮垮的，我喘著粗氣，早已找不到了剛開(kāi)始的激動(dòng)與興奮。隨著老師哨聲的響起，我的腿愈加沉重，顫顫地走到跑道邊上坐下，看著同學(xué)們陸續(xù)走光，我也站起身，準(zhǔn)備離開(kāi)?！拔?！”我嚇了一跳，回過(guò)身，看到了一張紅彤彤的笑臉，是如。

如穿著一件短小的棉襖，棉襖緊抱著她，顯得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天來(lái):“今天的運(yùn)動(dòng)量可真大，我都快被跑暈了。”我笑笑，咳嗽了幾聲，找了地方坐下。我擺擺手，示意此時(shí)我不想說(shuō)話，嗓子干澀的，濃厚的鮮血味道在我的喉間打著轉(zhuǎn)，久久不能散去。如似乎看出了我的難受，“諾，嗓子疼了吧，這個(gè)給你?！碧?yáng)光打在她的側(cè)臉上，朦朦朧朧的，那張紅彤彤的笑臉讓人心生溫暖，我伸出手，一塊糖果躺在我的手心。我也從口袋里找出糖，遞給她。

燈光闌珊人影與樹(shù)影斑斑駁駁，我回味著白天的那塊薄荷糖，品嘗著滋味……。

分享分享為范文范本篇十三

有你的三百六十五天，就有我的季節(jié)；有你的無(wú)盡歲月，就有我的繽紛世界。我愿默默地做你的朋友，與你我的一切。

春雨貴如油。如果我是春雨，我愿與你我的甘甜。

春回大地，萬(wàn)物早已復(fù)蘇。而你還靜靜地沉睡在泥土中，等待著春雨把你喚醒。如果我是春雨，我會(huì)落到你的.身邊，輕輕地浸入泥土，滋潤(rùn)你，喚起你沉睡的夢(mèng)，使你充滿活力。我不求你得知，只希望你在未來(lái)的日子里能夠照顧好自己。

夏日呈陽(yáng)剛。如果我是夏日，我愿與你我的能量。

你經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已經(jīng)深深地扎根于土地，并且枝繁葉茂了，但你還懵懵懂懂，等候著陽(yáng)光的能量營(yíng)養(yǎng)全身。如果我是夏日，我會(huì)向你揮灑我的光亮，我的能量，讓你的每一片葉子都如珍珠一樣發(fā)亮。你不一定要知道我，我只想你在未來(lái)能夠充滿自信地展示自己。

秋風(fēng)多善感。如果我是秋風(fēng)，我愿與你我的魔力。

經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的奮斗，你終于要結(jié)出成熟的果子了，你在等待秋風(fēng)最后的洗禮。如果我是秋風(fēng)，我會(huì)溫柔地?fù)崦?，讓你的果?shí)更加香甜可口，讓人們吃了之后有幸福的笑容。我不望你記得我，只希望你在未來(lái)的日子里堅(jiān)持下去，永不放棄。

冬日顯剛強(qiáng)。如果我是冬雪，我愿與你我對(duì)你的磨礪。

也許你有了豐收后會(huì)沾沾自喜，不一定會(huì)需要我的存在了，但我仍會(huì)一如既往地幫助你。如果我是冬雪，我會(huì)磨礪你的意志，讓你成功不自滿；失敗不自悲；自信不自大，做一個(gè)虛心、堅(jiān)韌的人，不至于在突如其來(lái)的寒冬中迷失自我，這樣才能立于不敗之地。我不求你感謝我，只望你記得我曾經(jīng)在你的生命中存在過(guò)。

我會(huì)與你攜手共度每一個(gè)春夏秋冬，在你需要我的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助你，呵護(hù)你，讓你在未來(lái)的日子里綻放自己的美麗。

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是初春的細(xì)雨，滋潤(rùn)干涸的大地；是仲夏的烈日，照耀無(wú)垠的田野；是晚秋的涼風(fēng)，吹走夏日的煩惱；是冬日的雪花，裝點(diǎn)寧?kù)o的世界……世界因有了，才會(huì)變得如此溫暖。

雨果說(shuō)：“音樂(lè)如同開(kāi)啟智慧大門的一把鑰匙?！蔽液芟矚g音樂(lè)，是音樂(lè)陪伴我從無(wú)知的孩童到懵懂的少年。以前的我獲得成功與喜悅不愿與別人，可自從接觸了音樂(lè)，我便變得開(kāi)朗了起來(lái)。

在我小時(shí)候，遇到開(kāi)心與難過(guò)的事只會(huì)自己獨(dú)自承受，開(kāi)心時(shí)就跟父母說(shuō)一說(shuō)，不開(kāi)心時(shí)我只會(huì)躲在一旁流淚，從不與其他人交流。直到我接觸鋼琴的那一刻，我開(kāi)朗了起來(lái)，漸漸懂得了與人自己的快樂(lè)與痛苦。

如今，我已走過(guò)了七年鋼琴生涯，已經(jīng)過(guò)了鋼琴十級(jí)。在周末，我都會(huì)去同學(xué)家，一起開(kāi)個(gè)小party，老師組織的演出，也會(huì)踴躍參加。有時(shí)我也會(huì)去敬老院和孤兒院，用音樂(lè)去溫暖那些需要溫暖的人，讓他們感受人間的真諦。

那次，我與幾個(gè)朋友一起去了孤兒院，我們的家長(zhǎng)也給他們買了一些衣服，送到了院長(zhǎng)那兒，院長(zhǎng)很感激。之后，我又為孤兒們彈奏了一些歌曲，那些孩子們很高興，用天真的眼神看著我說(shuō)：“姐姐你好棒??！我們也想像你一樣?！薄靶邪?，以后姐姐有空了，就來(lái)教你們?！蔽艺f(shuō)到。

到了回家的時(shí)候，孩子們依舊在回味音樂(lè)的旋律，很不想讓我離開(kāi)?？赡切┖⒆觽兒苈?tīng)話，在院長(zhǎng)的勸說(shuō)下，也紛紛停止了不愿讓我走之類的話語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我也很舍不得離開(kāi)，因?yàn)槲蚁胗靡魳?lè)打開(kāi)孩子們幼小的世界，不想讓他們生活在沒(méi)有父母的陰影里，我也想讓他們像普通孩子一樣，沐浴著陽(yáng)光，感受這世界真諦！

任何事情與成就都值得與他人，也許后你是快樂(lè)的?？赡苁悄阋粋€(gè)看似不起眼的，會(huì)給他人帶來(lái)溫暖，也會(huì)幫助他人走出自己黑暗的`心靈世界，沐浴陽(yáng)光！

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古來(lái)進(jìn)往，都被大家視為一種美德。每個(gè)成功的驚天地泣鬼神的人必定是有這種品質(zhì)的。所以，我們更應(yīng)該有這種品質(zhì)呀！

古代，孔融讓梨成為佳話。所有的一切都是好的！難道不是嗎？未來(lái)，他也是成為一代虔誠(chéng)的忠臣。可惜，生不逢時(shí)呀！珍惜機(jī)會(huì)，好好的。

而近代，居里夫人花費(fèi)了巨大努力的鐳，也義無(wú)反顧的出來(lái)了。世界才會(huì)進(jìn)步的如此巨大。對(duì)世界的認(rèn)知也慢慢的開(kāi)闊的。而不是井底之蛙一般。也讓她刻印在每一個(gè)人的身上。甚至心上。我們?cè)?jīng)多少次幻想那個(gè)大公無(wú)私的人呢？恐怕數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧！

今代，默默無(wú)聞的屠呦呦有成為崛起的新一任者。將這份從小草提出來(lái)的青篙素還給世界，個(gè)世界。拯救了一代又一代的患病的人的人生。

在現(xiàn)實(shí)中我們也因如此，一支筆，給同學(xué)一邊天地。一份善心，給無(wú)家可歸的人一個(gè)大家。一個(gè)孝心，讓父母更加年輕呀！

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曾將有人提及“2014”時(shí)，都認(rèn)為這只是一普通的數(shù)字組成的一個(gè)普通的年份，但如今它則象征著槍青少年的拼搏。2014年，一個(gè)多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京舉辦青奧會(huì)!

從北京奧運(yùn)會(huì)，廣州亞運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)和深圳大運(yùn)會(huì)的申辦舉辦成功，還有即將舉辦的南京青奧會(huì)，這無(wú)不見(jiàn)證著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛和實(shí)力。這些都讓每一個(gè)中國(guó)人感到自豪和激動(dòng)!這些都讓每一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)有著深深的敬意!這些都讓中國(guó)優(yōu)美的文化歷史傳播世界，讓人們更加了解中國(guó)，向往中國(guó)!

俗話說(shuō)的好："語(yǔ)言是友誼的橋梁?！蔽椰F(xiàn)在是一名初中生，等到南京正式舉辦青奧會(huì)時(shí)，我已是一名高中生了。我必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)，用一口流利的英語(yǔ)向外國(guó)來(lái)賓介紹南京悠久的文化，讓外國(guó)來(lái)賓充分感受到南京人的熱情，讓中國(guó)文化走向世界，讓外國(guó)人也知道中國(guó)棒!中國(guó)人更棒!

南京是“六朝古都”，擁有良好的人文景觀和悠久的歷史文明，由此我會(huì)帶領(lǐng)外國(guó)來(lái)賓們游覽南京的名勝古跡，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，讓他們領(lǐng)略到南京的優(yōu)美風(fēng)光。當(dāng)然我還要帶領(lǐng)他們?nèi)ツ暇┑拇笸罋⒓o(jì)念館，讓外國(guó)人知道南京人從未忘記過(guò)恥辱，他們永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)提醒自己：“人民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的優(yōu)秀品質(zhì)。

其實(shí)，南京青奧會(huì)對(duì)我們而言是一個(gè)大舞臺(tái)，它展現(xiàn)了當(dāng)代青少年用心參與，頑強(qiáng)拼搏的精神，告訴人們只有這樣方可成功。當(dāng)然，這種精神并不僅僅指青少年，中國(guó)人亦是如此，他們頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，使中國(guó)走向了強(qiáng)盛。

當(dāng)你走在繁華的大街上，隨手亂扔垃圾時(shí)，你可曾想過(guò)不可以這樣，也許你會(huì)認(rèn)為“大家都扔，多我一個(gè)沒(méi)關(guān)系”，但是如果被前來(lái)參加青奧會(huì)的外國(guó)來(lái)賓看到了這番景象，他又會(huì)對(duì)南京有怎樣的印象呢?因此要想給外賓留下好印象就必須從愛(ài)護(hù)周邊環(huán)境做起，從小事做起。

讓我們向往青奧，讓青奧的象征更加深刻地體現(xiàn)出來(lái)，讓2014年真正成為一個(gè)不尋常的年份。那么就讓我們從現(xiàn)在起共建美好青奧，拼搏青奧。勇敢而響亮地喊出我們的口號(hào)：“分享青奧，共筑未來(lái)!"。

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“媽媽，什么叫呀？”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋果，把一個(gè)給我，一個(gè)留給自己，對(duì)我說(shuō)：“你看，媽媽有兩個(gè)蘋果，一個(gè)給你，一個(gè)給我，這就叫?！薄芭?，這就叫，我明白了?！蔽倚┛┑?，吃起蘋果來(lái)，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解的意義，只覺(jué)蘋果很好吃。

等我再大些，媽媽又告訴我：是開(kāi)心的，當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí)，和別人你的煩心事，你的煩惱會(huì)減少一半；是快樂(lè)的，當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí)，和別人一起，你將會(huì)更加開(kāi)心；是記得小時(shí)候，媽媽常常教導(dǎo)我：“我，要懂得學(xué)會(huì)與別人，因?yàn)闀?huì)使人快樂(lè)?！?/p>

有一次，我和我的好朋友一起玩，她帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具，只見(jiàn)她輕輕一按玩具的按鈕，玩具就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，會(huì)變出不同的顏色，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具，就向她借，誰(shuí)知，她卻搖搖頭說(shuō)：“我這個(gè)玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢？”我說(shuō)：“我會(huì)很小心的，不會(huì)弄壞的。如果真弄壞了，我就讓我爸爸加倍賠給你。好不好？”她想了一會(huì)兒，搖搖頭說(shuō)：“不行，不行，你向別人借去吧?！闭f(shuō)完，便把玩具塞進(jìn)了口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著她的背影?！疤饬耍痪褪且粋€(gè)玩具嗎，我要讓爸爸買個(gè)更漂亮的，也不給你玩。”

不久，我們又在一起玩耍時(shí)，我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃，只見(jiàn)她不時(shí)地用眼角看我的零食，還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒，她好像鼓足了勇氣，面向我說(shuō)：“給我一些零食，行嗎？”我剛要給她，但想起了她上次對(duì)我的態(tài)度，就又把手縮了回來(lái)。看到她伸出的小手，尷尬地放在那里，我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想，她也是怕我把她喜愛(ài)的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應(yīng)，沒(méi)什么大不了的。于是，我便毫不猶豫地把零食分給了她?？吹剿_(kāi)心吃零食的樣子，我高興極了。

從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的姐妹。

是讓我得到了友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)吧，因?yàn)槭谷烁涌鞓?lè)！

分享分享為范文范本篇十八

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話，我們?cè)谏钪薪?jīng)常都能聽(tīng)到，而這句話，也道出了后的喜悅。

小時(shí)候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個(gè)不大花園了。因?yàn)檫@里，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著自己的下樓去玩。

有一天，一個(gè)好伙伴忽然提議：“我們來(lái)一下各自滑板的技巧吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)主意好，有些我們不太會(huì)的動(dòng)作，正好還可以相互學(xué)習(xí)呢！”于是，大家便開(kāi)始你一言、我一語(yǔ)的討論了起來(lái)：

“我在滑板時(shí)，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來(lái)會(huì)有一種很輕松的感覺(jué)。你們要不要試試我的板呢？”一個(gè)朋友先說(shuō)道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著說(shuō)：“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些，這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會(huì)比較小，但起步有點(diǎn)難?！蔽艺f(shuō)完后，另一位朋友便說(shuō)：“我的板適合滑坡……”

通過(guò)這次“活力板交流會(huì)”，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識(shí)，還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會(huì)到了“當(dāng)你把快樂(lè)給別人時(shí)，自己也會(huì)很快樂(lè)”這句話。

使人快樂(lè)，使人進(jìn)步，能增進(jìn)人與人之間的感情，能使人獲得新的知識(shí)。在生活中，我們也應(yīng)該多與他人，一起享受獲得的喜悅。

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