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朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦 朗誦文藝作品(6篇)

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朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦 朗誦文藝作品(6篇)
2023-01-04 09:57:09    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦一

興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進步神快!

方法二、堅持寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

方法三、多找機會上臺

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。

如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機會講話。每次開會,必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議,把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機會你就上臺去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時,你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

方法四、經(jīng)常朗讀朗誦

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,愛尚演說聯(lián)盟強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

a、對著鏡子訓練 b、自我錄音攝像 c、嘗試躺下來朗讀 d、速讀訓練 e、即興朗讀

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦二

各位老師、各位同學:

"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"。在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校首屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

舉辦文化藝術節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進程。

本次藝術節(jié)盛況空前,由三大板塊28個項目組成。通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發(fā)展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

在藝術節(jié)期間,同學們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,培養(yǎng)了學生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。

豐富多彩,形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了安職、鴻江人的文化素質(zhì)和藝術修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。

老師們,同學們,首屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!

讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!

愿藝術之花香滿校園!

謝謝大家!

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦三

盼呀盼,最終盼到了這一天——12月2日,我們學校第一屆學校文化藝術節(jié)最終隆重開幕了。

一大早,我就來到了學校。哇!今日的學校煥然一新,教學樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風飄揚,同學們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

9點零8分,學校領導宣布藝術節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

緊之后上場的同學表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風翻滾。

最好看的是五年級同學表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排……每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學們看的津津有味。

舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學都表演得十分精彩,只想為班爭光。

時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,可是歡聲笑語仍然在學校里回蕩。

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦四

為提高我校學生的綜合素質(zhì)、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

文才飛揚,舞動青春。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門:社團聯(lián)合會

活動時間:xx月xx日

活動方式:學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識大賽

承辦部門:校學生會學習部

活動時間:xx月xx日—xx月xx日

活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門:校學生會文藝部

活動時間:xx月xx日—xx日

活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

活動時間:xx月xx—xx日

活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學院為單位征集作品。

(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評眩。

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會

活動時間:xx月x—x日

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,x日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門:校文藝部

活動時間:xx月x—xx日

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會

活動時間:xx月xx日

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響。

校園藝術節(jié)策劃書2

xx化工職業(yè)技術學院院團委

xx化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會

(彩排)20xx年4月20日、22日

20xx年4月24日19:30~21:30

舊足球場

全院在校學生

音樂點亮青春歌聲唱響未來

為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。

1、工作人員及項目安排:

活動顧問:

指導老師:

總策劃:

晚會總指揮:

工作組委員:化工系學生會各部門正副部長

工作組成員:化工系學生會全體

2、具體活動安排

晚會籌備協(xié)調(diào)組:

組長:

組員:

任務:

1、負責對活動的節(jié)目籌備,對節(jié)目的預選及安排彩排。

2、為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請函,服裝道具等。)

3、協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。

具體工作:

a、準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。

b、嘉賓的邀請。

c、安排晚會流程,制作晚會節(jié)目單。

d、禮儀的選定及培訓

e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。

4月24日晚上7:30

a、對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位

b、演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,

c、主持人的安排,禮儀的管理

d、演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還

4月26日晚會活動的總結(jié)會議。

3、活動管理組:

組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)

組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

任務:

1、晚會開場前的入場【19:00開始】(組織部);

2、在晚會期間維持全程會場紀律,解決一切可能發(fā)生的沖突,晚會后維持觀眾有序退場(治保部);

3、配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查,反饋意見(治保部)。

4、活動宣傳組:

組長:

副組長:

組員:宣傳部、化新社全部成員

任務:

1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。

2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。

5、機動組:

組長:

組員:生活部全體成員

任務:

1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的`聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務,確保晚會的順利開展和完成。

2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。

6、外聯(lián)組:

組長:

任務:

1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。

2、友情節(jié)目的邀請與安排。

7、考勤:

組長:

任務:

1、對晚會各組負責人進行考勤。

2、嘉賓席的物資準備及擺放。

8、桌椅借還組:(實訓樓b區(qū)50套桌椅)

總負責:

組長:

組員:學習部、藍鳥青年志愿者全體成員

任務:

1、申請桌椅。

2、搬出、擺放桌椅。

1、各個部門部長在會場布置期間應到場,積極配合其他部門進行工作組織安排。

2、為保證大賽順利進行,臺上總負責:;臺下總負責:

3、各個部門在晚會結(jié)束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。

4、會后各部交工作總結(jié)。

5、對于本次活動,每個部門負責人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。

關于4月24日晚上的正式演出

1、所有歌手必須于6:30前化好妝,穿好衣服,到達位于舊足球場的舞臺準備。

2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。

3、晚會開始之前,各系觀眾按指定位置就座,相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調(diào)整。

1、由于本次活動是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導老師,臺上、臺下總負責人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責人商議決定晚會是否正常進行。

2、若晚會期間發(fā)生停電狀況,當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節(jié)目提前安排上場;當停電超過半小時,則由主持人宣布晚會延遲舉行,全場工作人員應按部就班的繼續(xù)工作,并加入到調(diào)整會場紀律的任務中。

3、若演出當晚有音碟出現(xiàn)問題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況,則將其節(jié)目后調(diào),若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目,其它節(jié)目照常進行。

4、活動中若有其它情況發(fā)生,由機動組負責處理。

5、若本活動提前舉行,則一切計劃提前進行;若延后,前期計劃照常進行。

校園藝術節(jié)策劃書3

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質(zhì),展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié)。

青春、自然、和諧

長沙職業(yè)技術學院

長沙職業(yè)技術學院團委、學生會

20xx年12月1號—1月初

長沙職業(yè)技術學院全體師生

長沙職業(yè)技術學多功能報告廳

為進一步豐富校園文化生活,加強同學之間的交流,努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校同學的青春風采和精神風貌,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富同學的精神生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養(yǎng)團隊精神,深入推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開展,全面提高我校大學生的綜合素質(zhì)

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實現(xiàn)文化娛樂與學生成才相結(jié)合;注重文化含量,實現(xiàn)校園文化與教學活動相結(jié)合。

廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養(yǎng);積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有:趣味運動會、師生籃球?qū)官悺⒂⒄Z演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。

校園藝術節(jié)策劃書4

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié),豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。

伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

2、在評比結(jié)果出來后開藝術節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。

校園藝術節(jié)策劃書5

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

光影二職

校園內(nèi)

團委學生會記者團

全體在校學生

20xx年4月—5月

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團委電腦,并且聯(lián)系15計算機一班林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱:,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

美術老師

第一輪數(shù)字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計,選出40名;

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網(wǎng)絡投票

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結(jié)果決出排名次序。

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。

1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)

2、宣傳通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)

3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)

4、評委評選階段(20xx年5月25日)

5、網(wǎng)絡投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)

6、公布結(jié)果并頒獎(20xx年6月11日)

校園藝術節(jié)策劃書6

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質(zhì),展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié)。

青春、自然、和諧

xx學院

xx學院團委、學生會

20xx年xx月x號—x月初

xx學院全體師生

為進一步豐富校園文化生活,加強同學之間的交流,努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校同學的青春風采和精神風貌,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富同學的精神生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養(yǎng)團隊精神,深入推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開展,全面提高我校大學生的綜合素質(zhì)

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實現(xiàn)文化娛樂與學生成才相結(jié)合;注重文化含量,實現(xiàn)校園文化與教學活動相結(jié)合。

廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養(yǎng);積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識??删唧w活動項目有:趣味運動會、師生籃球?qū)官悺⒂⒄Z演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽

1、高度重視,加強領導:

校園文化月活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得沖擊教學,裝備工作利用課外活動、周六、周日進行,不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發(fā)動工作:

社團聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都參加一項活動,把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品:

各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應適合當代大學生的基本特征,體現(xiàn)當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結(jié)表彰工作:

學工辦,社團聯(lián)合會要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結(jié)和匯報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

1、宣傳費用:

條幅3條xxx元

做宣傳海報xxx元

2、交通費用:xxx元

3、飲用水:xxx元

4、活動道具:xxxx元

5、會場布置:xxx元

6、證書:xxx元

7、獎狀:xxx元

8、獎品:xxx元

合計:xxxx元

陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學的個人修養(yǎng),更體現(xiàn)同學之間的團結(jié)精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學生的文化素質(zhì),體現(xiàn)我院大學生的團結(jié)精神,我院舉行大學生校園文化藝術節(jié),旨在為校園創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、和諧、文明的平臺。

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦五

我校第五屆校園文化藝術節(jié),在大家歡快的心情中落下了帷幕。在此,請允許我代表學校校園文化藝術節(jié)組委會,對本屆校園文化藝術節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!向組織、參與本屆校園文化藝術節(jié)的各位老師和同學,表示衷心的感謝!

這屆校園文化藝術節(jié)規(guī)模大、規(guī)格高,不僅展示了 “水邊人”的文藝修養(yǎng)和精神風貌,也為大家提供了一個施展才華的平臺。書法作品盡顯同學們深厚的人文底蘊;手抄報知識競賽盡現(xiàn)同學們豐富的知識儲備;英語口語和詩歌朗誦也鍛煉了同學們的口才,這些活動培養(yǎng)了同學們的興趣,豐富了校園文化生活,為我們營造了良好的學習氛圍,有力的推動了我校素質(zhì)教育的全面實施,加快了我們創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的進程。

老師們,同學們,這屆藝術節(jié)即將成為歷史。然而,許多精彩的片段依然歷歷在目;許多動人的樂曲依舊余音繞梁。當藝術節(jié)的旋律在校園的上空彌漫之時,藝術已激蕩在我們校園的每一個角落,不可拒絕的走進了我們每一個人的生活。我希望全校師生以這次藝術節(jié)為契機,以初中新課標為指針,掀起藝術教育、學習的熱潮,堅持不懈地上好藝術課、活動課,帶好音、體、美等特長生訓練隊,多形式、多渠道加強文藝教育,從而提高全校師生的文藝修養(yǎng),促使我校的文體教育和各項工作再上新臺階。

老師們、同學們,在這歡欣鼓舞、振奮人心的美好時刻,讓我們共同許下美好的心愿:

愿藝術之花開滿我們的校園!

愿水邊學校的明天更加美好!

現(xiàn)在我宣布:水邊學校第五屆校園文化藝術節(jié)勝利閉幕!

謝謝大家!

推薦朗誦藝術創(chuàng)造之散文朗誦六

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女a(chǎn):尊敬的老師們,

女b:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。

我是主持人陳男

女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)

陳艷女b:我是主持人陳艷女b

男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠

女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章

女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20xx年xx職業(yè)技術學院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。

男:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓,他們是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來,

女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭

男:本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的高度關注,也得到了同學們的大力支持,謝謝大家!

女b:這次秘書節(jié)活動種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,有不失古老的民俗風情,相信大家一定可以從中得到美得享受,

男:’好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進入主題,下面請欣賞文秘1001班的同學們?yōu)槲覀儙斫徽x舞,掌聲有請,請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。

節(jié)目二

女b:學長看了他們的表演感覺如何啊

女a(chǎn):當然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,陳男哪里去了?

女b:學姐她也準備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演

女a(chǎn):恩,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》

節(jié)目三

男:謝謝大家的掌聲。

下面,讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?

女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。

男:下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》

節(jié)目四

女a(chǎn):非常感謝她們的精彩表演,校園文化秘書節(jié)是我們自己的節(jié)日,她是我們的展現(xiàn)自己藝術素養(yǎng)的舞臺,也是藝術成果的階段性集體展示

女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面請欣賞帶有異域風情的民族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五

女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的,其實不然,從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在,比如:在秘書節(jié)的當天,你有可能會收到老板送給你的祝?;蛘咝《Y物哦。

女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,

節(jié)目六

男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進行我們的幸福大派送。

真正的要把禮物送給在座的朋友們哦,是不是有一點好奇呢,好啦,現(xiàn)在我直接告訴大家規(guī)則,待會我們將請許老師上來隨意將禮物投給大家,拿到的同學,站起來說一句祝福的話好嗎?好了,大家想好祝福的啊,有請許老師

節(jié)目七

女a(chǎn):剛才大家都很high啊,下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目,由文秘0901班帶來的舞蹈《heymrbig》在幕后,我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶嵺`和精力,希望大家不要吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵好嗎?

節(jié)目八

女b:走上t型臺,讓夢飛起來,把那兩邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來,編織世界上最美的衣裳,下面是會計專業(yè)0904班的同學們帶來的t臺秀,

節(jié)目九

男:非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目,讓我們把祝福送給他們,以及即將上臺的姐妹們,掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

十節(jié)目

女a(chǎn)::同學們,節(jié)目已進行到了一半的時間,看到的都是同學們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎,這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

節(jié)目十一

女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

結(jié)束語:

男:火紅的五月,向我們健步走來,絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。

女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。

女b:晚會的時間雖然有限約,但藝術的空間都是無限的,讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力,讓知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術人生。

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會更好》。

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