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最新初一相識(shí)瞬間(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:10:03
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍?/div>
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面我給大家整理了一些
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸切【帋痛蠹艺淼淖钚潞贤?/div>
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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最新初一相識(shí)瞬間(實(shí)用9篇)
2023-11-12 05:10:03    小編:ZTFB

總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報(bào)告,可以幫助您了解當(dāng)前趨勢(shì)。

初一相識(shí)瞬間篇一

我是一個(gè)住校生,兩星期能回家一次。每當(dāng)我在住校的兩個(gè)星期中想家了、想媽媽了,我就會(huì)拿出珍藏在身邊的那張照片來(lái)看看,那難忘的瞬間又會(huì)像放電影一樣復(fù)現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)大禮拜,我回到家中,瞅機(jī)會(huì)偷偷地,把那封老師讓我們?cè)缭趯W(xué)校寫(xiě)好給媽媽的信,藏在了媽媽的手提包里。然后,我就像一個(gè)小偵察員似的暗中觀察媽媽的反映。

我把這張珍貴的照片帶在了身邊,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我就感覺(jué)特別快樂(lè),特別溫馨,特別幸福!

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初一相識(shí)瞬間篇二

那個(gè)午后靜謐得可愛(ài)??諝庵性S多纖塵凌亂地飛舞著,太陽(yáng)光柔柔的,依舊燦爛卻不那么耀眼,我猛然想起我的記憶中有一個(gè)同樣靜謐的午后,就是那時(shí),我在太陽(yáng)花田旁邊的小路上遇到她,跟現(xiàn)在已經(jīng)相隔兩年了。

那一刻,幾乎所有的太陽(yáng)花都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),她們微笑著,靜靜地望著我們相遇的那個(gè)瞬間。

吃過(guò)午飯,推開(kāi)家門(mén),空氣清新。鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧囂,每個(gè)午后都顯得那么靜謐。放眼望去,大片太陽(yáng)花正齊刷刷地仰著腦袋,花田旁的小徑是我最喜歡的地方。

這里真幽靜,有樹(shù)蔭,有野花,歪歪頭,就是花田。太陽(yáng)花嫩黃的瓣,嵌在花盤(pán)周圍,迎著陽(yáng)光,她們的微笑充滿憧憬與向往。太陽(yáng)花田里密密的花,擠在一起,爭(zhēng)先恐后地沐浴陽(yáng)光。忽然,有人與我擦肩而過(guò),我嗅到了她身上太陽(yáng)花的香氣。我回頭一看,恰好跟她的目光相遇,那目光炯炯有神,她五官端正精致,洗得發(fā)白的藍(lán)裙子沾上了許多花粉,正是她單調(diào)的裙子不錯(cuò)的點(diǎn)綴。她沖我笑了,那個(gè)笑容,讓我想起了太陽(yáng)花,多么燦爛,嘴角柔和而緩慢的笑容微微蕩漾起來(lái),仿佛初春的花兒靦腆又肆意地綻放,一直到盛開(kāi),過(guò)渡得那么自然與柔媚,多讓人心醉。太陽(yáng)花的微笑,真像她的笑臉,紅潤(rùn)、燦爛、可愛(ài),她所有隱藏的人性的美好,都毫無(wú)顧慮地展現(xiàn)出來(lái),像太陽(yáng)花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個(gè)女孩。

這一刻,仿佛時(shí)間停止,()陽(yáng)光更加溫暖,太陽(yáng)花笑得更加燦爛,一切都因我們的相遇而變得美好。太陽(yáng)花微笑看著我們,和她一起笑著,多相似,多明艷。

“這是我的太陽(yáng)花”,她笑著說(shuō)‘“全部是我種的。你如果喜歡它們,咱倆就做朋友吧!”她笑得很好看,我說(shuō),好。

往后,我們相約每天午后在此見(jiàn)面。

我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)像太陽(yáng)花一樣的人。

當(dāng)我要離開(kāi)鄉(xiāng)村,回到城里去時(shí),我心里飽含著對(duì)鄉(xiāng)村的留戀和對(duì)太陽(yáng)花田的不舍,當(dāng)然,還有那個(gè)女孩。她拉著我的手問(wèn):“你不會(huì)忘了我吧?”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽(yáng)花,又想起我們相遇的那個(gè)瞬間,她的眼神,她的笑意,她的一言一行,都深深地印在我的腦海里。那個(gè)瞬間,我怎么會(huì)忘!

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初一相識(shí)瞬間篇三

在熙熙攘攘的人群中,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前?!澳遣皇莿⑿烙顔幔俊蔽液盟普业搅司刃且话阕飞先?,輕輕的拍了拍他的肩,“嘿,劉欣宇!”當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了人。頓時(shí),我兩臉漲得通紅。他似乎也覺(jué)察到是我認(rèn)錯(cuò)了人,但并沒(méi)有冷漠的轉(zhuǎn)頭就走,而是對(duì)我友善的一笑:“同學(xué),你好!”我也不好意思的笑了起來(lái):“你好!不好意思,認(rèn)錯(cuò)人了,嘿嘿?!薄皼](méi)事!畢竟我長(zhǎng)著一張大眾臉。哈哈。”他笑道,露出了一排潔白的牙齒。

我們倆很自然地走在了一塊,攀談起來(lái)。他笑著問(wèn)我:“你是幾班的?”“七年級(jí)一班。”我回答道。“你也是七一班的?!”他驚奇地問(wèn)道,“真是太巧了!咱們同班呢!”“是嗎!”我不禁開(kāi)始細(xì)細(xì)打量起我這個(gè)同班同學(xué)來(lái),心中不免生出一絲贊美:烏黑的'頭發(fā),高挑的個(gè)頭,還有他那蘊(yùn)藏著銳利的黑眸,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,真帥氣!

我們倆一起走進(jìn)七(1)班教室,第一節(jié)課,班主任就叫同學(xué)們自我介紹。輪到他發(fā)言了,他落落大方地走上講臺(tái):“大家好!我的名字叫做潘玉明,玉石的玉,明亮的明,意思是在人生的道路上,清清白白、坦坦蕩蕩地做人。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好讀書(shū)和體育鍛煉。希望能在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,與同學(xué)們一起奮勇直前!”頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我心里也暗暗贊道:“好一個(gè)陽(yáng)光男孩!”

接下來(lái)的幾天,在課堂上,我們一起積極舉手發(fā)言;在課后,一起完成作業(yè);在課余時(shí)間,一起打籃球。很快,我們便成了無(wú)話不談的好朋友。我在他身上學(xué)到樂(lè)觀友善、積極開(kāi)朗的好品格。

有時(shí)候,與一個(gè)人的相識(shí)并不需要多長(zhǎng)時(shí)間,也不需要什么浪漫華麗的地點(diǎn)。因?yàn)?,不論是華麗還是樸實(shí),這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。他那一瞬間的燦爛微笑,將會(huì)一直印在我的心底。

初一相識(shí)瞬間篇四

我和她相識(shí)在一條小巷子里,巷子里有著我們成長(zhǎng)的腳印,很深很深……。

陽(yáng)光的燦爛。

陽(yáng)光明媚的一天,她約我到她家去玩,我爽快地答應(yīng)了。她找來(lái)她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶,在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然,蝴蝶住腳了,停在草騰上,天使傷心了,她在埋怨自己,為什么這么不小心。我跳得沒(méi)有她純熟,沒(méi)有她輕快,更沒(méi)有她的美麗。

云兒的感動(dòng)。

或許是我沒(méi)把好門(mén),病魔找上門(mén)來(lái)了。她知道了,便跑來(lái)我家看我。她面對(duì)著我那慘白慘白的臉,傷心極了。不一會(huì)兒,我睡著了,還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺(jué)有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨嗎?等我微微睜開(kāi)眼睛,才知道那是淚,好苦好苦……這是我第一次看見(jiàn)她哭,而且還是因?yàn)槲摇N艺鎸?duì)不起她!往后每一天她都來(lái)看我。一放學(xué)就趕來(lái)替我補(bǔ)課,我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,結(jié)果哭了。相反,她還罵我一句:“小傻瓜,哭什么哭,認(rèn)真聽(tīng)講,我可是有任務(wù)在身哦?!?/p>

大山的“隔絕”

當(dāng)時(shí),我們交換了qq號(hào)碼,我每天都座在電腦前等待她的上線,但幾乎沒(méi)有看見(jiàn)她上過(guò)線,那時(shí),我又流淚了,淚水滴在了鍵盤(pán)上。鍵盤(pán)好干凈,因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)過(guò)它。

雨后是天晴,悲傷過(guò)后是快樂(lè)。雖然我們分開(kāi)了,但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己,我已經(jīng)滿足了!

初一相識(shí)瞬間篇五

落葉撒在我的頭上,可是我沒(méi)有拿開(kāi)它因?yàn)槲蚁肴绻菢涌词澜绮灰粯恿税?,看著?yáng)光落在我的頭頂,我傻傻的笑了?!皼](méi)有看過(guò)這么傻的孩子?!币粋€(gè)漂亮的女孩拿開(kāi)我頭頂上的葉子,坐在我的旁邊。我對(duì)陌生的人都很不喜歡,便撇著著嘴。

可是那個(gè)女孩沒(méi)有看我撇起的嘴,對(duì)我笑了笑?!拔医新淙~,你呢?”她見(jiàn)我不說(shuō)話便開(kāi)始先說(shuō)話,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,不說(shuō)話?!澳悴粫?huì)說(shuō)話么?”落葉看我不說(shuō)話以為我是啞巴,可是我不喜歡說(shuō)話,偏執(zhí)的不說(shuō)話。“你不喜歡和我說(shuō)話么?”她似乎猜透了我的心事,很直接的說(shuō),可是語(yǔ)氣很客氣?!笆?,我不喜歡說(shuō)話?!蔽业恼f(shuō),看著她的眼睛,落葉的眼睛很亮,很亮,我舍不得把目光挪開(kāi)。落葉似乎知道我在注視她,她也很坦率的讓我看她的眼睛?!澳愕难劬芷??!蔽疫^(guò)了很久才說(shuō)出一句話,她笑了笑似乎很理解我的不禮貌。

接著,她伸出手想讓我和她握握手,我伸出手和她握手。“你的手怎么會(huì)沒(méi)溫度呢?”落葉問(wèn)著,說(shuō)著使勁的握了握我的手,我笑了,我喜歡看別人害怕的臉色?!拔业氖衷缇驮谀悄甑幕馂?zāi)沒(méi)了。”落葉的眼睛有一種震撼還有的是一種同情的光彩,我不喜歡看別人對(duì)我的同情和可憐,我討厭那些,我把手從她手中抽走??墒撬齾s握緊了我的手似乎是想對(duì)我說(shuō)些什么。“你想說(shuō)什么?”我沒(méi)有掙扎只是怔怔的看著她,說(shuō)著看透人心的話?!拔覜](méi)有怕你,我真的是想和你做朋友。”

我有些吃驚,很少有人會(huì)想和我做朋友,我有些不相信,可是我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),更多的是對(duì)她的拒絕。“我不想要朋友,不需要也不想要?!甭淙~笑了,似乎很理解我,可是我很討厭被人看透。“真的嗎?可是我很想和你交朋友。真的是很想哦?!彼行┕室獾恼Z(yǔ)調(diào)讓我有些不想理她,我不說(shuō)話,可是她卻安靜了。“哦?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不理會(huì)她的驚訝?!叭绻F(xiàn)在我是你的朋友的話,那你要和我說(shuō)話,而且要很多?!甭淙~有點(diǎn)奸計(jì)得逞的快樂(lè),我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

那一瞬間我的心重新被陽(yáng)光照耀。

一個(gè)真正真心幫助自己的才是朋友,一個(gè)真正了解自己的,才是知己。

說(shuō)實(shí)話,我并不知道她是誰(shuí),可以說(shuō),他是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心的來(lái)幫我。

一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到八點(diǎn)多才醒?!巴炅耍裉煲荚嚢?”我抱怨著,背上書(shū)包就往外沖,還好沒(méi)遲到?!巴瑢W(xué)們,把書(shū)都收起來(lái),還有兩分鐘考試?!蔽彝蝗幌肫疸U筆盒在沙發(fā)上忘拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。

考試過(guò)了十分鐘,我想,不能就這么呆下去吧,這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍,找死嘛。就算死,我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的,老師只把試卷發(fā)下去,其他什么都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了,可是要被取消考試資格的,這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)有借。這時(shí),一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上,是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看,一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。

在剩下的二十分鐘的時(shí)間來(lái)做,雖然沒(méi)做完,但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后,我在四處尋找,但沒(méi)有她的身影,在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí),姓名,可惜,已被她畫(huà)上了笑臉。我笑,笑她可愛(ài),笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一直留著,從沒(méi)再用過(guò),同時(shí),從那之后,我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。

她是明月,她是春風(fēng),她是夏涼,她是秋霖甘雨,她是烈冬火爐,甜美潤(rùn)滑,厚實(shí)溫暖。她更像我生命中的火,點(diǎn)亮夜空的星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。

或許,她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人,也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí),那一瞬間就像手中的沙,握的越緊,失去的越快;有時(shí),一瞬間就像隔岸的花朵,隱約可見(jiàn),去無(wú)法觸摸。

人的一生,又有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住瞬間,不要留下遺憾。

恍惚中,時(shí)間又退了。雨中,是兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子。她們?nèi)拥魝?,在大雨中笑著,跳著。任由雨水親吻著自己稚嫩的肌膚。

朦朧中,我認(rèn)清了自己,而另一個(gè)女孩是……作文。

雨仍在下,兩個(gè)孩子手牽手,無(wú)所謂風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)所謂電閃雷鳴。她們?cè)陉幇档奶炜障拢瑩湎蛄肆碌膽驯А?/p>

我靜靜地回憶著眼前的這些。噢!終于想起來(lái)了,另一個(gè)女孩,是飛兒。。

兩個(gè)女孩玩累了,她們打開(kāi)了一把小花傘,坐在了雨中。一切都在茫茫中,兩個(gè)女孩不由得沉默了。一會(huì)兒,飛兒抬起了天真的臉?biāo)暾f(shuō):“咱們一起玩了兩年了吧,你要搬走了,舍得嗎?”我也盯著雨說(shuō):“當(dāng)然不舍得了,飛兒,你放心吧!我會(huì)一直記得你的,有空,我一定飛回來(lái)看飛兒。”言罷,我笑了,飛兒也跟著笑了。這童鈴般的笑聲是那么動(dòng)人。

“對(duì)了,穎。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,叫《友誼地久天長(zhǎng)》。我們是好朋友,也祝我們的友誼,地久天長(zhǎng)吧!”“好的!讓我們的友誼,地久天長(zhǎng)……”

我輕輕一笑,淡忘了,淡忘了……我搖搖頭,想晃掉這些回憶。但??

時(shí)間又在晃動(dòng),轉(zhuǎn)眼間??

模糊了又清晰,清晰了又模糊的視線,讓我看到了一次旅行:

這一車的人像一個(gè)大家庭,窗外,是雨,大家開(kāi)心的說(shuō)著話,根本不在乎風(fēng)雨雷電。心,像繩一樣,纏在了一起。就像迷茫中透出的一鼓強(qiáng)光,團(tuán)結(jié),溫馨,與世無(wú)爭(zhēng)。

模糊中,我回憶起來(lái),這個(gè)旅行,正是屬于我的。

……。

我沒(méi)有哭,而是在笑。突然,想起了剛剛看過(guò)的文章《她會(huì)想我嗎》(女孩的好朋友要去上海了,女孩自問(wèn),她會(huì)不會(huì)想我。)我原本的回答是一定會(huì)。而今,我卻輕輕搖搖頭,面無(wú)表情的改成:開(kāi)始會(huì),待時(shí)間久了,她會(huì)忘記想你,忘記與你聯(lián)絡(luò)。

初一相識(shí)瞬間篇六

初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)??梢哉f(shuō),我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!

古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知?!毕嘧R(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。

上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退。

可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧?。⊥碜孕藓?,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰?。∧愫脡陌?,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的'動(dòng)作。“你才討厭呢,我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。

看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非常活潑的女孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友。

相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。

初一相識(shí)瞬間篇七

書(shū)是浩淼大海里的一片風(fēng)帆,為寧?kù)o平添靈動(dòng)。

書(shū)更是催人奮進(jìn),指引方向的航標(biāo),在與書(shū)相識(shí)中我們變得充實(shí),飽滿!

--題記。

林徽因曾寫(xiě)道:“書(shū)籍是人類心中一泓清泉里的一輪明月?!贝搜缘弥H绻f(shuō),書(shū)是清泉,那么從與書(shū)相識(shí)到無(wú)限熱愛(ài),我對(duì)書(shū)的情感就如皎皎月輝,常照人生路。

書(shū),我們相識(shí)在兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》里。兒時(shí)吟詠著它,盡管全然不知其所指,但在不斷琢磨和推敲于平平仄仄中,我感受到了書(shū)中給人的一種超凡脫俗和開(kāi)闊大氣。“問(wèn)余何事棲碧山,笑而不答心自閑“,我吐納著唐詩(shī)超然物外的開(kāi)闊意境;“床前明月光,疑是地上霜”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,啟迪著我好奇的思緒;“記繡踏閑時(shí),并吹細(xì)雨,雕欄曲處,同倚斜陽(yáng)”,“杏花疏影里,小橋流水邊”,是書(shū)帶我領(lǐng)略到江南煙雨中不凡的意境。

一本《唐詩(shī)三百首》,啟迪了我的思想,開(kāi)拓了我的眼界,去尋求大唐詩(shī)人那平淡氤氳的境界。

書(shū),我們相識(shí)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中。它帶我探訪了一個(gè)**年代不凡的人物――保爾,殘疾的身體給他帶來(lái)了常人無(wú)法體會(huì)的艱難,但心靈的意志更向世人昭示了他的永不言棄,不懈追求,他是戰(zhàn)爭(zhēng)年代一面永不倒的旗幟!

一部《鋼鐵是怎樣煉成的》,于其中,我獲取了前進(jìn)的動(dòng)力,感悟到了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,找到了精神的寄托。

書(shū),我們相識(shí)在古典的《論語(yǔ)》中?!墩撜Z(yǔ)》,向世人展現(xiàn)了儒家學(xué)派天地人之道,為人處事之道以及中庸之道,在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的年代里,孔子及其繼承人為后代的自然和人文精神闡述了“和而不同”的境界,這是只有中國(guó)人才能做到的,只有具備純熟的練達(dá),才能真正領(lǐng)悟到那“和而不同”的意蘊(yùn)。

一部《論語(yǔ)》,令我懂得:我們的眼睛,看外界太多,看心靈太少,《論語(yǔ)》教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)真正的君子,如何獲得真正“和而不同”的一生,為中華民族的偉大復(fù)興做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

從啟蒙的《唐詩(shī)三百首》,到《鋼鐵是怎樣煉成的》,再到為人處事的《論語(yǔ)》,《中庸》,《孟子》,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和書(shū)打交道。我曾在毛澤東的詩(shī)詞中獲取前進(jìn)的動(dòng)力,領(lǐng)略少年豪情,在汪國(guó)真的書(shū)籍中徘徊,從而明了:文人的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著,正義,在書(shū)中體現(xiàn);世界的本質(zhì)與精神,在書(shū)中彰顯!

與書(shū)相識(shí),實(shí)乃人生之一大樂(lè)趣,它猶如春風(fēng)過(guò)后的姹紫嫣紅,夏雨過(guò)后的七色彩虹,秋風(fēng)拂過(guò)的良田萬(wàn)頃,冬雪過(guò)后的冰清玉潔!

初一相識(shí)瞬間篇八

瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。

那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語(yǔ)真的很多。

討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見(jiàn)不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。

那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非???。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人?。±蠋煶3?渌亲约旱暮弥帧⒑脤W(xué)生、好班干。

她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛(ài)好——打乒乓球。

想到這我又在茫然中想到那首詩(shī):

相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂(lè),無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)!

初一相識(shí)瞬間篇九

世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,世間的轟轟烈烈,世間的酸甜苦辣,人一生走來(lái)總有一個(gè)他(她)—一個(gè)值得信賴與依偎的人。

我靜靜地站在那兒,低頭沉默不語(yǔ),叫有意無(wú)意地踢著地上的水,把鞋都弄臟了,好似有絲埋怨這雨害我會(huì)不了家。

在迷茫中,一輛車來(lái)了,我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方,因?yàn)槭峭?,彼此尷尬一笑。下車后我平靜地走著,他撐著傘看著正雨中漫步的我,好似淋雨很是享受,我一點(diǎn)也不在乎。

走著走著,感覺(jué)雨似停非停的,可于下那么大,聲音那么響怎么會(huì)……轉(zhuǎn)頭一看,他撐著傘,笑的說(shuō)了句“同路”,我也沒(méi)多說(shuō),一路上,他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。

到了分叉,他猶豫了一下,我一下領(lǐng)悟了,執(zhí)意自己回家,可他依舊固執(zhí)的說(shuō)要送我。我望了望他,沒(méi)多說(shuō),只是到了立我家還有一大段路的小道停下,撒了個(gè)謊,告訴他,“我家就在前面不遠(yuǎn),很快就到了”說(shuō)完快步離開(kāi)。

頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動(dòng),不經(jīng)漸入佳境,深受感動(dòng),突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹,小妹妹,等等——”,扭頭一看,是個(gè)魁梧的大叔,他遞給我億把傘,然后什么也沒(méi)說(shuō)便匆匆離去。我一看,是剛剛那個(gè)男生的,回頭望去,只是被大雨侵蝕的城市,模糊不清,也難以形容。迷霧遮住了眼睛,想著此時(shí)雨流浹背的他,心中陣陣暖意。

當(dāng)晚我病了。第二天去上學(xué),一早他就送來(lái)了藥。我呆呆的看著,淚水怎么也止不住,他遞了遞紙巾給我,笑道“昨天看你淋了那么多雨,便猜想你身體肯定不適,所以。”“都是朋友嘛,別客氣”

當(dāng)時(shí)我很是文靜,不愛(ài)說(shuō)話,在班上沒(méi)有幾個(gè)朋友,可他的熱情開(kāi)朗帶動(dòng)了我,使我從此變得活潑熱情,平易近人。

從此他成了我的藍(lán)顏,是我生命中不可缺少的一部分,我們每每互相傾述這自己的苦惱,總是一起想辦法解決。

可美好的事情往往不能長(zhǎng)久,那天也是下著大雨,他接我上學(xué),一路上很是沉悶,一言不發(fā),久久才開(kāi)口,他告訴我他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我很是驚奇的看著他“為什么,why?”他說(shuō)家里經(jīng)濟(jì)有困難,實(shí)在沒(méi)辦法繼續(xù)在這上學(xué),這兒學(xué)費(fèi)太貴,他們付不起,要會(huì)老家讀,何況他還有個(gè)弟弟。那天,我們一起請(qǐng)了假,只為這最后一次相見(jiàn),離別總是傷感不過(guò)有點(diǎn)美好的回憶會(huì)更好點(diǎn)。

至此,我們一直沒(méi)在見(jiàn)面,有也只上的三言兩語(yǔ)。

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