手機(jī)閱讀
范文2
2023年小學(xué)生精美散文(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 23:41:56
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)話劇節(jié)目
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)比較文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精選中西方教育差異
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選怎樣成為一名教師范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人專業(yè)能力
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。精選時(shí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新個(gè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
2023年小學(xué)生精美散文(模板10篇)
2023-11-18 23:41:56    小編:ZTFB

閱讀是拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生精美散文篇一

鄉(xiāng)村的五月,流光溢彩,是一個(gè)特別讓人喜愛(ài)的月份。

五月的鄉(xiāng)村,最耀眼的還是那些花??!它們搖曳著、張揚(yáng)著,如潑辣的村姑,向你投來(lái)熱辣辣的目光。

月季花嬌艷,大麗花如錦似緞……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著和風(fēng)細(xì)雨,悄然而又張揚(yáng)地開(kāi)放著。

五月的鄉(xiāng)村是鳥(niǎo)兒的天堂。樹(shù)上、林中,云雀婉轉(zhuǎn),燕子剪水,耳膜里塞滿了陣陣呢喃、聲聲啁啾。親昵而活潑的鳥(niǎo)鳴聲,伴著蜂圍蝶陣,一直溫暖到你的夢(mèng)里。

五月的鄉(xiāng)村,杏李掛果,枇杷泛黃,沉甸甸地掛滿了枝丫。桃子裂開(kāi)殷紅的小嘴,害羞地在綠葉間匿笑。爬到樹(shù)上,隨意一伸手,就是滿滿一籃果實(shí)。孩子們?cè)跇?shù)下歡叫著,雙手接住丟下來(lái)的果實(shí),用衣角一擦,就塞進(jìn)嘴里。那酥軟酸甜的杏、脆爽流蜜的桃、圓潤(rùn)甘甜的李……都是五月里最美的饋贈(zèng)。

“農(nóng)家少閑月,五月人倍忙?!编l(xiāng)村的五月,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。蠶豆莢兒胖乎乎,油菜籽兒脹鼓鼓。麥子也黃了,從頭到腳都是金燦燦的。南風(fēng)蕩漾起的麥香味兒,把心滋潤(rùn)得如同一塊光滑的絲綢。有磨鐮聲在村莊的深處響起,收割在五月的大地上。五月的鄉(xiāng)村,充滿了活力,也播灑著希望。

五月的鄉(xiāng)村,蕩漾著詩(shī)情。石橋邊柳枝如夢(mèng),橋下流水潺潺。清涼的溪水溫情地舔著戲水孩子的腳丫,水邊有幾個(gè)農(nóng)婦一邊洗衣,一邊朗朗地笑著聊天,陽(yáng)光落在她們恬淡的笑臉上,連空氣里都流淌著一股溫馨的味道。

“滿架薔薇一院香?!编l(xiāng)村的小院靜逸安詳,墻院上或是籠著如雪的木香花,或是垂著累累的紫藤花,小院就開(kāi)在花的中央了。夜幕降臨,一家家昏黃的燈,恰似一只只含情的眼,望得你心里癢酥酥的。

忙完了農(nóng)活的鄉(xiāng)民,在小院里擺一張小方桌,端幾盤(pán)農(nóng)家菜,呷一口燒酒,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)語(yǔ)、蛙鳴、蟬叫,日子過(guò)得恬淡而溫馨。

“勃勃生意滿,翠浪涌縱橫?!蔽逶碌泥l(xiāng)村,一切都是那么寧?kù)o與美好,色香味俱全地躺在夢(mèng)里,讓人陶醉。

小學(xué)生精美散文篇二

霧霾里藏著危險(xiǎn),卻也藏著鄉(xiāng)村的美麗。時(shí)光飛逝,霧飄散,貧窮的帽子掉落在歷史的足窩里,生長(zhǎng)出不受季節(jié)奴役的美麗的春花。

巴山寒冷的冬天,太陽(yáng)很少露面,霧霾整天糾纏著高山河流,也正是在這濃霧紛擾的季節(jié)里,期盼團(tuán)圓的親情腳步越來(lái)越近。

鄉(xiāng)下遷居到城里的人陸陸續(xù)續(xù)回老家,置辦年貨,殺豬宰羊,熏制臘肉香腸,采集綠色的供過(guò)年吃的蔬菜,大包小坨,冒車冒背地往城里搬運(yùn),白天沒(méi)有結(jié)束的,夜里還加班。他們走了,院子里鴉鵲無(wú)聲,老人瘦弱的身影忙碌這收拾凌亂的院子,迎接下一次“城市人”的到來(lái)。盼呀盼,望呀望,分分合合,離離散散,團(tuán)聚的那一刻,那一頓,那一天,那一夜,老家有說(shuō)不完的祝福和寄托,有帶不完的收成。

在離家的村口,車啟動(dòng)的時(shí)候,隔著霧看不見(jiàn)太陽(yáng),老人的眼角滾動(dòng)著淚花,伴隨遠(yuǎn)去的笑聲,回味那一聲,“爸爸媽媽,在家保重身體,再過(guò)幾天,我們回來(lái)接你”,“爺爺奶奶,在家不要太累,我長(zhǎng)大了,接你到城里跟我們一起住。”“爸爸媽媽,生病了,告訴我們喲。要看醫(yī)生,別硬扛著。”,“爸爸媽媽,我們給你的錢別舍不得花,用完了,告訴我們,再給你們寄?!币痪渚涫嫘牡脑捳Z(yǔ),在老人腦子里輪回放映,心里了樂(lè)開(kāi)花。

鄉(xiāng)村通往城市的路少了許多坎坷,春天愛(ài)上雪花,村落里的農(nóng)莊早晚高朋滿座,濃霧中奔跑的人停止了腳步,戀上地里白凈的蘿卜,渴望它能給健康多一些滋補(bǔ),田野上無(wú)塵染的青菜成為美女帥哥手心的寶貝,一曲曲贊歌唱響了世界,一串串笑聲回蕩在團(tuán)聚的路上,寒冷的冬天不再孤寂,南飛的燕子捎來(lái)喜訊,新村建設(shè)千萬(wàn)別把去年的那棵搭窩的樹(shù)砍掉,回來(lái)的時(shí)候要在那里擺設(shè)迎賓歌舞宴。過(guò)了正午霧還沒(méi)有走遠(yuǎn),沉睡的小草頂著冰晶,在風(fēng)中搖擺,給老家的足跡作了印記。

巴山冬季的霧濃濃的,巴山的溝壑承載著厚實(shí)的真情。在霧里,在鄉(xiāng)村里,冬季有千萬(wàn)奇特的鮮花盛開(kāi)。

小學(xué)生精美散文篇三

一段旅程的結(jié)束,又接著一段,好像春天的細(xì)雨般,紡織成一張網(wǎng),每個(gè)節(jié)點(diǎn)都象征著往昔的一個(gè)故事。

春雨過(guò)后的夜晚,顯得格外寧?kù)o,那細(xì)細(xì)雨絲,在我的心頭徘徊,盛開(kāi)在月光的下面,使這寧?kù)o的夜晚,顯得更加耀眼。

誰(shuí)都知道,春雨是美好的,它能呼喚起世界萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地,卻帶著往昔的感慨與寂寞,把這一世繁華的離殤帶給春天。

春風(fēng)軟綿綿吹過(guò)耳邊,帶著優(yōu)雅的歌曲,歌曲在這黑夜里若影若無(wú),斷斷續(xù)續(xù),好像依依不舍離去黑夜似的,寂寞地隨風(fēng)傳個(gè)不停。

時(shí)光的流逝,忘卻不了故事的繁華。昨日的一切,成為今日的淚流滿面,誰(shuí)能明白,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,才是我們?nèi)松顚氋F的東西。然而,它的外表是陳舊不堪的,卻帶給我們的是美好的。

無(wú)意中打開(kāi)相冊(cè),看著那些年的他們和自己,是多么的無(wú)憂無(wú)慮,如今卻是煩心事重重,伴隨著淡淡惋惜與憂傷。

嘆紅塵,故事最終會(huì)結(jié)束,所有的一切都將為思念,走過(guò)繁華的歲月才明白,故事總是在最燦爛的時(shí)刻盛開(kāi),帶著它的芳香,陶醉著回憶的眼膜。

人生,時(shí)時(shí)刻刻都在經(jīng)歷生活,只要生命不結(jié)束,它就不會(huì)停,絲毫不會(huì)變更的規(guī)律,好像生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注定似的,猶如春水般,滋潤(rùn)永遠(yuǎn)是曾經(jīng)的曾經(jīng)。

不知走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,腦海里總是留下遺憾和悲傷,多少快樂(lè)與悲傷的交織,在美好的夢(mèng)里總是繪制出離殤的場(chǎng)景。

想起這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道該懷念哪一些,已不知那時(shí)的他們?cè)诤畏?,過(guò)得怎么樣?那是我們的故事,屬于我們的時(shí)光,只不過(guò)是曾經(jīng)的曾經(jīng)。

一世的繁華,三世的離殤。我無(wú)力腳步,在這繁華里走走看看,是否能找回曾經(jīng)的點(diǎn)滴。故事始終不會(huì)結(jié)束的,不知不覺(jué)中故事殘老了我們的容顏。

相遇是多么的匆忙,離別是多么的悲傷。昨日的繁華成為今日的殘缺,記憶總是繪制不出當(dāng)初光彩。

過(guò)去的過(guò)去,永遠(yuǎn)回不來(lái),總是放不下那刻骨銘心的畫(huà)面,不能將它留在身邊,刻在記憶里。

太多的遺憾,太多的不情愿,太多的無(wú)奈,我們是無(wú)力挽回的,只能將它隱藏在黑夜里,獨(dú)泣難眠。

這就是我一世的繁華,多么的多彩妖嬈,又是多么百般的無(wú)奈,有著訴不盡的離殤,有著不堪回首的回首,永遠(yuǎn)都是殘缺的,悲傷的。

小學(xué)生精美散文篇四

女子,是這塵世中一道亮麗的風(fēng)景?;驕厝崛缢?,或婉約如詞,或清雅如蓮,或熱情似火。但不論何種風(fēng)韻,都將令人萌生或憐或惜,或慕或怨的情愫。

一個(gè)靈魂溢香的女子,必定如水般溫柔。如一池盈盈見(jiàn)底的碧水。于無(wú)形中,涓涓細(xì)流浸潤(rùn)萬(wàn)物。想象有水之處碧草叢生,花香怡人。那水的陰柔使浮躁的東西變得寧?kù)o,也使內(nèi)心的雜念慢慢澄澈,露出事物最初的本真。

一個(gè)靈魂溢香的女子,必定優(yōu)雅娉婷。如一株玉蘭搖曳于幽谷之中。任谷外花開(kāi)花落,天穹云卷云舒,在世事滄桑里獨(dú)守一份真愛(ài),于紅塵陌上等一份執(zhí)念,不言悲喜,不懼得失。寧可孤獨(dú),也不違心。

一個(gè)靈魂溢香的女子,也必定如梅一般堅(jiān)強(qiáng)。于凜風(fēng)之中開(kāi)放一樹(shù)的孤傲與清冽。它知曉世間之事,十有八九難遂人愿,知道落花有意,流水無(wú)情,深諳內(nèi)心只有經(jīng)歷了歷練才會(huì)豐富,強(qiáng)大,就像一只鳥(niǎo)兒經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的飛翔,羽翼才會(huì)豐滿一般。

一個(gè)靈魂溢香的女子,必定也如菊一般從容沉著。開(kāi)的荼靡卻沒(méi)有聒噪,而是百花凋殘我獨(dú)開(kāi),一面傾心便無(wú)法釋然。只見(jiàn)一如菊般的女子翩然而過(guò),不知是花帶來(lái)了清雅,還是女子的氣息芬芳了空氣,讓人鼻息生香。

一個(gè)靈魂溢香的女子,還必定有一雙清澈的雙眸和善解人意的伶俐。她懂你的隱忍,曉你的辛酸,識(shí)你在月夜徘徊庭樹(shù)下的孤寂。如此,看見(jiàn)一個(gè)能穿透你的靈魂讀你的女子,一個(gè)眼神,一句懂你,便璀璨了燈火闌珊處的相知。

一個(gè)靈魂溢香的女子,還必定有一個(gè)干凈,通透的內(nèi)心。在紛紛擾擾的凡塵中獨(dú)留一份純真。卻見(jiàn)喧囂之外的陌上,有云悠然而過(guò),河里的.水草順?biāo)?,就有輕吟“綠草萋萋,白霧茫?!钡呐勇N首而立。內(nèi)心的純樸心愿只想在隔岸開(kāi)成一朵傷感而歡愉的花。

一個(gè)靈魂溢香的女子,還定博覽群書(shū)。眉宇間藏著讀過(guò)的書(shū),言行里透著文字的寧?kù)o。她知清照的孤獨(dú),冷清。也曉文姬的凄慘,落寞。知秋瑾的豪情俠骨,也曉張愛(ài)玲華麗轉(zhuǎn)身的豁達(dá)。她知“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),也曉“世人皆醉我獨(dú)醒”的灑脫。她還于清淺的日子里,靜坐窗前,手捧素箋,輕捻歲月的沁香。

而我,亦想做一個(gè)靈魂溢香的女子,輕攬歲月入懷,輕倚光陰而眠,帶著花的暗香,讓衣袂飄舞于塵世,任由繁華落盡,悲殤抑或暗喜,都兀自靜立。無(wú)奈生性愚鈍,貧于聰穎。只能望而卻步,故作文字以慰之。

小學(xué)生精美散文篇五

信仰信仰在哪里,在那些尖角的穹隆里嗎?身居異國(guó)他鄉(xiāng),只有此時(shí)才能發(fā)掘出過(guò)去未曾發(fā)掘過(guò)的荒原,一輛輛華麗的四輪馬車在蕭瑟的街道上,匆匆碾過(guò)一段歷史。這里不是中世紀(jì)的歐洲。

暮色下垂,街道兩旁的法國(guó)梧桐交錯(cuò)在一起覆蓋著灰色的路面,夜的生活開(kāi)始了。

寬闊的梧桐葉嘩嘩地?fù)u動(dòng)著黃裱紙一樣的殘片,散落在影影綽綽的街頭。

假如此時(shí)還需要一些別樣的蘊(yùn)藉的話,短促的呼吸也許最需要生存的勇氣。假如,信仰能夠讓一個(gè)人堅(jiān)定地走向新生,我愿傾其一生,終身恪守!

在這個(gè)希望與失望不斷交織的時(shí)代里,對(duì)面的土丘會(huì)不會(huì)成為夕陽(yáng)的避難所!

而此刻它卻在天邊,沉沉欲墜……。

也許明天它仍會(huì)在世界的東方燦爛升起……。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生精美散文篇六

在老家莊河,九月九這天家家有吃饸饹叉子的習(xí)俗。

在我的記憶深處,最有印象的是村子里的女人們用木板釘做的插子,擦出來(lái)的饸饹叉子。色澤黃澄澄的,面筋大,富有彈性??诟谢?,新鮮的苞米香。

家里到現(xiàn)在還健在的一把插子,出自我有名的木匠姥爺做的,一點(diǎn)不曾破損。只是插子用鐵焊的四方插面出現(xiàn)了銹跡,紅松木質(zhì)堅(jiān)固,加之母親經(jīng)常擦拭,看起來(lái)正當(dāng)壯年的樣子。

小時(shí)候,日子過(guò)的緊巴巴。但逢年過(guò)節(jié),父母極為講究重視當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。

九月九吃饸饹叉子,母親提前掰了院壩上零碎種的苞米,剝了粒,盛在竹筐里掛在屋檐底曬幾個(gè)爆日頭。上磨盤(pán)碾成面兒,再過(guò)兩遍細(xì)羅篩。

才出的苞米細(xì)面和了水,捏一點(diǎn)酵母。面團(tuán)粘稠,聞一下,滿滿地青苞米味兒。

先和好的面團(tuán)擱在盆醒著,鐵鍋生著火,火苗不能太旺。溫吞吞的即可,母親一般是白菜打鹵子。

蔥爆鍋,油要猛一圈,較平時(shí)多放油。湯面廣一些,不然叉子落進(jìn)去容易粘連,不清澈。

母親常常是一邊燒著高粱秸稈,一邊彎著腰擦饸饹叉子。

綠白黃相間的鍋面,噗嗤噗嗤沸騰著。饸饹叉子隨著豆粒大的插眼,咕咚咕咚落入湯里,每根叉子有小手指那么長(zhǎng)。

九九重陽(yáng)這一天,母親要請(qǐng)姥姥姥爺來(lái)家吃晌飯,父親不讓我們割草做家務(wù)。意味尊老愛(ài)幼,適應(yīng)節(jié)日風(fēng)氣。

熱乎乎一大盆饸饹叉子端在桌子中間,盤(pán)子放十幾枚紅綠辣椒,弟解了褂子紐扣,蹲在桌子前,撒開(kāi)膀子哧溜哧溜喝饸饹叉子。吃的飽嗝一串串,汗津津的。

父親給首座的姥爺姥姥盛冒尖兩海碗饸饹叉子,為老人斟酒。其樂(lè)融融的場(chǎng)景,就像在面前。

眼下,菜市場(chǎng),超市的攤位上長(zhǎng)年累月擺著塑料袋裝的饸饹叉子,住進(jìn)城里的我,不僅是九九重陽(yáng)吃饸饹叉子,想什么時(shí)候吃,買來(lái)就做吃了,卻吃不出鄉(xiāng)下母親手工擦的饸饹叉子味兒。

又快到九九重陽(yáng)了,我們一家人決定回老家過(guò)節(jié),吃母親做的饸饹叉子,撈撈運(yùn)氣。

小學(xué)生精美散文篇七

秋傷此刻,手握一杯熱茶,靜靜的佇立在窗前,聆聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,雖沒(méi)有憂傷,卻有著一絲不為人知的落寞和索然,對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋,想起了柳永的《八聲甘州》,欽佩柳永用短短數(shù)語(yǔ),便淋漓盡致的寫(xiě)出了秋雨下的秋色和秋的清爽,是的,一場(chǎng)秋雨,一陣秋風(fēng),一場(chǎng)秋涼,一片素秋,抬眼處,怎能不見(jiàn)一片秋葉正在季節(jié)的深深淺淺的疊影里安靜的飄落,一陣秋風(fēng)吹來(lái),安然的飄走了,難道它真的舍得它曾經(jīng)棲息的枝頭嗎?可為什么走的那么的寧?kù)o!那么安然!

有意識(shí)的走進(jìn)你的空間,卻是無(wú)權(quán)訪問(wèn),心,剎那間有點(diǎn)疼,我沒(méi)有忘記你時(shí)你卻沒(méi)有了我!

初秋的雨,絲絲涼意,心,也一直涼到底。

這么想著,想著,思念便如飄然的雨絲柔軟綿長(zhǎng)。

小學(xué)生精美散文篇八

今天休假,到姨母家玩,早晨六點(diǎn)多我就起來(lái)了,此時(shí)姨母也起來(lái)了,正準(zhǔn)備去菜園弄菜,姨夫更早。我梳理好了,對(duì)姨母說(shuō),出去走走。

行走在朝陽(yáng)燦爛、和風(fēng)習(xí)習(xí)的原野上,是何等的心曠神怡??!

地勢(shì)平坦,遠(yuǎn)方的景物盡收眼底。天空清朗、透明、輕盈、寥廓。太陽(yáng)已越過(guò)地平線,斜掛在天空。今天是朗晴,太陽(yáng)像憋足了勁,盡情地放射著光芒。畢竟是清早,雖然金光燦燦,但是一點(diǎn)兒也不刺眼,我仰著臉,讓陽(yáng)光肆意地親吻我的臉龐。太陽(yáng)照在寬闊的池塘上,水面伴著風(fēng),泛起一層層金色的漣漪。一群鴨子嘎嘎嘎地叫著。四周是一望無(wú)垠的冬小麥。冬麥的禾苗,青翠,茁壯,已經(jīng)抽穗了,俯身細(xì)看開(kāi)滿了白色的小小的圓形的花兒。路旁,有一位老人在放牧,看那水牛,頭不抬,左一口,右一口,忙不失迭的樣子,像是吃著美味佳肴。

一根根輪廓分明的電線桿朝朝陽(yáng)燦燦的地方奔去,而橫在電線桿之間的電報(bào)線則像是銀光閃閃的琴弦,正在沿著清朗的斜懸的天空滑動(dòng),電報(bào)線上停著好些鳥(niǎo)兒,活像樂(lè)譜上的黑色音符。它們“嘰嘰嘰”的叫著,歌唱者美麗的早晨。不一會(huì)兒又一起飛走了。越過(guò)地平線,無(wú)影無(wú)蹤了。

人活在世上,呼吸著空氣,看到天空、水、太陽(yáng),這是多么巨大的幸福!可是我們?nèi)匀桓惺懿坏叫腋#瑸槭裁茨??是因?yàn)槲覀児陋?dú),因?yàn)槲覀兊纳顗阂?,因?yàn)槲覀兊男撵`煩躁不安,因?yàn)槲覀兊男睦聿黄胶?......

上個(gè)世紀(jì)八十年代末期,意大利人首先提出“慢生活方式”,他們希望放慢生活節(jié)奏,“慢餐飲”“慢運(yùn)動(dòng)”等等,這里的慢,是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧、從從容容的意境??墒巧钪?,能真正做到“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”的人很少啊。很多人,在家庭、社會(huì)、事業(yè)的多重壓力下,忙于生計(jì),疲于富足,失去了閑情逸致的心情,失去了享受清風(fēng)白云的時(shí)間。

給自己一點(diǎn)時(shí)間,聞一聞陽(yáng)光的香味;給自己一份心情,靜聽(tīng)天籟之音。生活會(huì)更美好。

小學(xué)生精美散文篇九

夏初,買菜。老人對(duì)我說(shuō),買我的吧??此牟藬?,好似堆積著銀粉色的乒乓球。我說(shuō),這么小啊,還青,遠(yuǎn)沒(méi)有冬天時(shí)我吃的西紅柿好呢。

老人不悅地說(shuō),冬天的西紅柿算什么西紅柿呢?吃它們哪里是吃菜?分明是吃藥啊。老人說(shuō),那是溫室里煨出來(lái)的,先用爐火烤,再用藥熏。讓它們變得不合規(guī)矩地胖大,用保青劑或是保紅劑,讓它比畫(huà)的還好看。人里面有漢奸,西紅柿里頭也有奸細(xì)呢。冬天的西紅柿就是這種假貨。

我買了老人家的西紅柿,慢慢地向家中走。他的西紅柿雖是露地長(zhǎng)的,質(zhì)量還有推敲的必要。但他的話,浸著一種晚風(fēng)的霜涼,久久伴著我。

人生也是有節(jié)氣的啊!

春天就做春天的事情,去播種。秋天就做秋天的事情,去收獲。夏天游水,冬天堆雪。

少年需率真。過(guò)于老成,好比施用了植物催熟劑,早早定了型,搶先上市,或許能賣個(gè)好價(jià)錢,但植株不會(huì)高大,葉片不會(huì)密匝,從根本上說(shuō),該歸入早夭的一列。老年太輕狂,好似理智的幼稚癥,讓人疑心腦幕的某一部分讓歲月的蟲(chóng)蛀了,連綴不起精彩的長(zhǎng)卷,包裹不住漫長(zhǎng)的人生。

年輕年老都是生命的流程,不必厚此薄彼,顯出對(duì)某道工序的青睞或是鄙棄,那是對(duì)造物的大不敬,是一種淺薄而愚蠢的勢(shì)利。

小學(xué)生精美散文篇十

只要有陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴把在睡夢(mèng)中的鄉(xiāng)村喚醒,春天的腳步便一天天的近了。

一條不窄不寬的河蜿蜒著從村子中流過(guò),水面上還氤氳著一層淡淡的水霧。一群群鴨子就從各家剛剛開(kāi)啟的門縫里擠了出來(lái),唧唧嘎嘎高興地叫著,爭(zhēng)先恐后的扇動(dòng)著翅膀,你追我趕的越過(guò)河堤,撲通撲通歡快的投進(jìn)河里,河面上頓時(shí)歡騰熱鬧起來(lái)。先來(lái)的,后到的,浮游的,尖叫的,有伸長(zhǎng)脖子梳理羽毛的,有尾巴朝天潛水洗臉的,有張開(kāi)翅膀撲打水花追趕異性的,盡情地享受著春水中的自由與快活。

河岸邊,針一樣精細(xì)的草尖尖悄悄地鉆出來(lái),一片片,一株株,泛著淺淺淡淡的綠,沾著丁丁點(diǎn)點(diǎn)的水露,生怕一不小心就把那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩抖掉似的,搖搖晃晃,羞羞澀澀,甜絲絲笑瞇瞇的。

林里的鳥(niǎo)兒真多啊,一夜之間不知從哪里冒出來(lái)了。嘰嘰喳喳在林中撲騰著歡叫著,仿佛舉行著一場(chǎng)迎春歌會(huì),一個(gè)個(gè)展示著動(dòng)聽(tīng)的歌喉,細(xì)聽(tīng)聽(tīng),有執(zhí)著高昂的宣泄,有沉穩(wěn)悠揚(yáng)的贊美,有柔和浪漫的抒情,有夢(mèng)幻迷離的詠嘆。唧唧唧渣渣渣,你方歌罷我展喉,想想一個(gè)冬季,除了聽(tīng)到些麻雀的叫聲,哪里能聽(tīng)到這些動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲呢?只只鳥(niǎo)兒真是春天的信使啊。

臨河而居的農(nóng)家小院上空漸次飄起了炊煙。村莊籠罩在一片淡淡的煙嵐中,那炊煙裊裊,是多么親切、溫暖。

您可能關(guān)注的文檔