總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷進(jìn)步。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要有明確的目標(biāo)和主題。接下來是一些總結(jié)范文，或許能給大家一些寫作靈感。

高考時評摘抄時評怎么寫篇一

錢鐘書到清華后的志愿是：橫掃清華圖書館。他的中文造詣很深，又精于哲學(xué)及心理學(xué)，終日博覽中西新舊書籍。最怪的是他上課從不記筆記，總是邊聽課邊看閑書或作圖畫，或練書法，但每次考試都是第一名，甚至在某個學(xué)年還得到清華超等的破紀(jì)錄成績。

錢鐘書一入清華，便開始創(chuàng)造一面又一項“紀(jì)錄”：讀書數(shù)量第一;發(fā)表文章第一：考試成績第一;口出狂言第一……錢鐘書讀書愛做眉批，于是，清華圖書館在藏書上便到處有了“錢批”。1933年,錢鐘書從清華外文系畢業(yè)，校長親自告訴他要破格錄取他留校，陳福田、吳宓等教授都去做他的工作，想挽留他，希望他進(jìn)研究院繼續(xù)研究英國文學(xué)，為新成立的西洋文學(xué)研究所增加光彩，可他一口拒絕道：整個清華沒有一個教授有資格充當(dāng)錢某人的導(dǎo)師。其率真狂傲可見一斑。在清華，他還以專挑教授學(xué)者的錯而出名。1932年，魯迅之弟，大名鼎鼎的北京大學(xué)教授周作人出版了專著《中國新文學(xué)的源流》。書一問世，頗得好評。然而，錢鐘書卻從中挑出了許多錯誤，且秉筆直書，毫不顧及周的難堪。

【內(nèi)涵解讀】人要勇于挑戰(zhàn)自己，更要以實際行動證明自己。人是要有點“狂”的個性精神的，這“狂”是一種表達(dá)，一種才氣的表達(dá)，更是一種自信的表現(xiàn)。是成功的不可缺少的一種個性品質(zhì)。

【適用考點】勇于挑戰(zhàn)自信超越目標(biāo)天才的要素堅持真理。

哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。有人對此不以為然，認(rèn)為這沒有什么了不起，話中經(jīng)常流露出諷刺。

一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽了，只是淡淡一笑，并不與大家爭辯。他起身來到廚房，拿出一個雞蛋對大家說：“誰能把這個雞蛋豎起來?”大家一哄而上，這個試試，那個試試，結(jié)果都失敗了?！翱次业摹！备鐐惒驾p輕地把雞蛋一頭敲破，雞蛋就豎立起來了?！澳惆央u蛋敲破了，當(dāng)然能夠豎起來呀!”有人不服氣地說。“現(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒有什么了不起，”哥倫布意味深長地說：“可是在這之前，你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。

【內(nèi)涵解讀】創(chuàng)新就是另類的個性，另類的想法。別人沒想到的，你卻想到了。這就是你的創(chuàng)新。我們應(yīng)該尊重別人的創(chuàng)新成果不應(yīng)該妒忌他人的才能和成功，同時要冷靜智慧地應(yīng)對他人的冷嘲熱諷。

【適用考點】尊重大度另類創(chuàng)新挑戰(zhàn)面對。

法學(xué)家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠：“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻，那多不對勁啊!像我們，都是經(jīng)過長期的戀愛，彼此有深刻的了解后才結(jié)婚，這樣多么美滿!”王寵惠笑著回答：“這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到后來沸騰了，所以中國夫妻間的.感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起來，因此很少有離婚后事件。而你們就像一壺沸騰的水。結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎?”

【內(nèi)涵解讀】個性充滿了力量，它不僅表現(xiàn)在個人的行動上，也表現(xiàn)在語言表達(dá)上。個性語言充滿了幽默機(jī)智，不僅表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)、學(xué)識，而且彰顯了個人的人格魅力甚至維護(hù)著民族的尊嚴(yán)。

【適用考點】文化智慧人格魅力語言的力量尊嚴(yán)氣節(jié)。

美國源源不斷的新事物的出現(xiàn)，是基于美國人具有的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力則是從兒童開始，要做到這一點，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。

比爾·蓋茨和他的同學(xué)們中學(xué)時玩的“吃紙”的電腦，是由社區(qū)家長捐贈。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小伙建立的公司。別人愿意和他打交道，固然有自己商業(yè)的需要，但更在于他們有尊重有創(chuàng)造能力的人的文化傳統(tǒng)，而不會太注意對方的年齡大小。美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重。他們尊重兒童的權(quán)利，平等地對待兒童，其中就包含對兒童興趣的尊重。了解了美國的文化，就不會對喬布斯在車庫創(chuàng)業(yè)，又獲得風(fēng)險資金的支持感到驚訝，也不會對家長們“放任”蓋茨們玩自編的電腦游戲感到不解。

【內(nèi)涵解讀】尊重孩子的個性就是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。平等的對待兒童的興趣愛好，孩子創(chuàng)新能力就會得到很好的發(fā)展。

【適用考點】尊重個性因材施教個性發(fā)展興趣平等。

2009年湖北省的高考(課程)作文題是“站在__門口”，武漢漢南二中學(xué)生周海洋完成了一篇題為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩，這篇作文共1080字，以長詩的形式回顧了近代史上諸多重大事件，如鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命等。長詩中多引用名人詩句，顯示出周海洋對歷史知識的熟知程度和深厚的文學(xué)素養(yǎng)。這篇作文被閱卷老師評為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”，獲得滿分。此文一經(jīng)傳出，即被稱為“最牛高考作文”。2009年9月26日，位于湖北宜昌的三峽大學(xué)通過?？蒲a錄程序，正式錄取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。

【內(nèi)涵解讀】“最牛作文”讓更多人開始思考如何建立一種“特別通道”，既能讓有獨特才能的學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會，又可兼顧對其他考生的公平。教育的本質(zhì)并不是讓所有人都成為“全才”，而是讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個性。

【適用考點】個性教育打破常規(guī)另類特色破格特別通道。

華人首富李嘉誠，最初投身塑膠業(yè)，把他的塑膠廠命名為長江塑膠廠，后來把塑膠廠賣掉轉(zhuǎn)而涉足地產(chǎn)業(yè)，其公司命名為長江地產(chǎn)有限公司，后來產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大，改名為長江實業(yè)。不管生意的領(lǐng)域如何改變，李嘉誠對“長江”情有獨鐘。李嘉誠看重長江精神，其實就是看重和崇尚長江的品格和性情。長江有什么樣的品格和性情呢?長江——容納百川，不擇細(xì)流，百折不回，奔流不息，永世不竭。學(xué)習(xí)長江的品格，就能虛懷若谷，為人謙遜，氣度曠達(dá)，胸懷博大，廣納人才。李嘉誠在品性修煉上十分出色，所以他在生意場上創(chuàng)造了奇佳的人緣，朋友多如繁星。

李嘉誠還常教育我兩個兒子，要注意考慮對方的利益，不要占任何人的便宜。他的兒子李澤楷說：“從小到大，甚至到現(xiàn)在，家父從來沒有教我們怎樣賺錢，不過什么錢不應(yīng)該去賺，用什么方式賺錢是絕對不可以的，家父則時常提醒我們。”年輕的億萬富翁李澤楷深深得益于父親對其品性修煉，特別是道德修煉上的耳提面命，所以李澤楷像他爸爸一樣人緣極好。他對下屬主動讓出部分股份，并且很有人情味，只是象征性地收一元錢。僅這一點，就足以使員工們死心塌地地為其效勞。

【內(nèi)涵解讀】進(jìn)行品性修煉，不僅要特別重視品德，而且要特別重視個性性格和態(tài)度。后者與品德是緊密聯(lián)系在一起的，而且更加全面，更加實際，更易操作。一個人的性格決定他的命運，如果你不想改變你現(xiàn)有的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的命運。

【適用考點】修養(yǎng)個性與態(tài)度個性命運寬容。

【內(nèi)涵解讀】明星也有個性上的缺陷。如何理解個性，怎樣張揚我們的個性?正確的觀點應(yīng)該是，發(fā)展個性并且自我約束，張揚有度。

【適用考點】明星偶像崇拜發(fā)展個性與自我約束張揚個性。

王國維的文化生命中，最深奧的一筆是他的死。據(jù)史料可知，他的死不僅是一種主動的選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會，沒有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個獨特的位置。他并非死于具體的時事，而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望，對于中國文化中某些無法補救的缺失的絕望。從大的歷史觀來看，他的死，不僅不拘泥于一些具體時務(wù)，更超越了個體生命;他以死來將自己同淪落的文化分割開來——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。

【內(nèi)涵解讀】面對死亡很少有人做到視死如歸，面對剎那間死亡的態(tài)度，足以見到一個人的個性修養(yǎng)和高尚品行。寧靜無悔的選擇，似乎在追求著什么，也許是中國知識分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!

【適用考點】選擇與追求死亡與永生價值超越個性修養(yǎng)高尚品行。

有一天，幾個侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個!”

【內(nèi)涵解讀】當(dāng)一個人的個性與民族氣節(jié)聯(lián)系在一起的時候，當(dāng)一個人為了民族氣節(jié)而彰顯個性的時候，這個人就偉大了，就值得我們尊敬。我們需要這樣的個性。

【適用考點】個性彰顯個性個性與氣節(jié)個性與美德個性與崇高。

十七歲的高中生韓寒有一支頗具靈氣的筆，他先后在兩屆全國“新概念”作文大賽上獲一二等獎，其文筆引起不少名作家的欣賞，而且接連出版的處女作長篇《三重門》和散文集《零下一度》受到廣大讀者的歡迎，好評如潮。但正是這樣一位“文學(xué)神童”，竟因為學(xué)習(xí)偏科，被勒令留級重讀，最后他自己索性申請休學(xué)，以專心寫作。

韓寒自言，他是一個有棱有角的紙團(tuán)，卻正被放進(jìn)杯水中，像紙團(tuán)的命運，被水逐漸侵蝕和消融，自己的寫作靈氣也將被沖磨掉。為保住自己“個性”的棱角，韓寒勇敢地以一個應(yīng)試教育叛逆者的身份和其特有的“個性”豁地站出來。

對于韓寒，眾說紛紜。但韓寒不過是一個勇敢地舉著靶子的人而已。韓寒的“個性張揚”，顯然帶著自身的勇氣和信念，所以在冷不防地接到冷矢時，仍能夠處之泰然，并以其鮮明的對抗態(tài)度，表明自己的立場和執(zhí)著的追求?！皞€性張揚”也得有一個限度，不能以張揚個性為名而故意標(biāo)新立異，刻意地捏造花樣，甚至于凌駕于集體、群眾利益之上，和凌駕于法律之上，而應(yīng)該以追求美好的人生為目標(biāo)，且在不斷的美好追求中完善自己的個性。

【內(nèi)涵解讀】我們要保持自己的個性，但張揚個性要有一個限度，要自我作認(rèn)真的審視，拒絕浮躁，努力發(fā)現(xiàn)自己個性中積極實用的東西，以期待自己的潛能得到最大的發(fā)揮，創(chuàng)造最大的人生價值和社會價值。

【適用考點】張揚個性價值潛能追求自我批評審視自我。

高考時評摘抄時評怎么寫篇二

其實，高考過后并不會像許多人盼望的那樣“終于解脫了”，總有一些預(yù)想不到的問題浮現(xiàn)出來。就像上面那位知乎網(wǎng)友遇到的情況，說明應(yīng)當(dāng)補上一堂關(guān)于金錢、消費的家庭教育課。每年這個時候，各種新聞、消息都在提醒我們，“后高考”階段，無論考生還是家長，都還有不少“功課”要做。

對于考生來說，首先是調(diào)整情緒，特別是考得不太理想的，一定得想開些，就像無數(shù)人說過的那樣，一考不能定終身，人生的路還很長，選擇還很多，前方還有很多風(fēng)景，萬不可揪著一次失意不放等等?，F(xiàn)在越來越多的家長很留心考生的情緒變化，但光這樣還不夠。高考后，考生難免身心放松甚至放飛自我，平時所受教育中欠缺的一些東西在這種時候就很容易暴露出來，比如法制教育、安全教育、健康教育、勞動教育、財富教育、防侵害、防詐騙等等。

嚴(yán)格說來，這些本該是在孩子成長過程中慢慢教習(xí)的，但常有一些“功課”因忙于備考而暫時擱置。高考過后，考生不是走進(jìn)大學(xué)就是走向社會，家長約束不及、照顧不到，就得提前把該教的知識補齊，未雨綢繆。不過也有一些“功課”是家長很難幫忙的，比如防電信詐騙，防各種套路貸，是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況，有的家長也懵懵懂懂，需要學(xué)生自己主動了解，提高警惕，學(xué)校、老師方面最好也提示一二。

對于家長來說，除了幫孩子“補課”以應(yīng)對即將到來的新生活，有時也需要謹(jǐn)慎對待自身情況變化。此前有媒體報道，每年高考過后是婚變高峰期，因為一些家長為了不影響孩子高考，約定在這個時候離婚。離婚是成年人的權(quán)利，如果必須把壞消息告訴孩子，就需要將孩子的反應(yīng)納入考慮，想辦法降低壞消息的負(fù)面影響，畢竟，不影響高考，不代表不影響未來;家庭的變故也可以是有關(guān)成長、成熟、承諾與愛的教育。

高考結(jié)束了，顯然離“解脫”還早。人生中難說有什么階段能讓人真正有“終于解脫”之感，每一段日子的尾聲中漸漸響起下一個階段的序曲，小憩過后還得繼續(xù)奔跑，張弛有度是人生的常態(tài)。在此祝愿每一位考生平安、快樂、充實地度過“后高考”之夏，自信地步入新的人生階段。

作文素材二：青年成長，信念做槳。

被動式房屋，是基于被動式設(shè)計而建造的節(jié)能建筑物，能夠通過各種系統(tǒng)使室內(nèi)溫度保持在一種恒溫的狀態(tài)，從而實現(xiàn)只需要很少的能源就能滿足建筑采暖和制冷的能源需求。盡管這項技術(shù)帶有“被動”的字樣，但鉆研和應(yīng)用卻少不了一番“主動”。

11月，我第一次以園區(qū)職工的身份來到坐落于青島西海岸新區(qū)的中德生態(tài)園，開始擔(dān)任被動房建筑科技有限公司的安裝工程師。還記得，當(dāng)時的中德生態(tài)園還沒什么人氣，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，企業(yè)數(shù)量不多，一些道路也是剛剛通車，村民們在山中錯落而居，滿山的樹木讓人切切實實地感受到了“生態(tài)”。我下定決心，一定要在這里盡一份力，做一份貢獻(xiàn)。

當(dāng)時的被動房公司也剛剛成立不久，公司里人數(shù)不多，每個人都要承擔(dān)繁重的任務(wù)，被動式房屋這項技術(shù)對我們而言也是一個需要摸索的領(lǐng)域，每一個細(xì)節(jié)都要反復(fù)研究、溝通、計算。比如，被動房技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要來自德國，來到青島出現(xiàn)了一些水土不服的問題，勢必要作出改進(jìn)以實現(xiàn)本土化;沿海地區(qū)濕度比較大，氣溫溫差、日照時間以及生活習(xí)慣等地域性問題也給研究造成了困擾;被動房技術(shù)需要完整的產(chǎn)業(yè)鏈，很多上下游產(chǎn)業(yè)配套必須要跟上，當(dāng)時國內(nèi)這些產(chǎn)品還相當(dāng)稀缺，導(dǎo)致項目進(jìn)度一再放慢;被動房對施工的要求相當(dāng)嚴(yán)苛，當(dāng)時國內(nèi)的施工工藝也還有些欠缺，等等。

盡管困難重重，但我們團(tuán)隊里的每一個人都干勁十足，在解決問題中汲取成長的養(yǎng)分。我們率先與德國被動房研究所進(jìn)行技術(shù)合作，研發(fā)出了適合中國氣候特征的被動式建筑解決方案，主導(dǎo)建成了亞洲體量最大、功能最復(fù)雜的單體被動式建筑，承擔(dān)多項國家“十三五”重點研發(fā)計劃，獲批相關(guān)專利近10項，既適應(yīng)了新舊動能轉(zhuǎn)換和綠色低碳可持續(xù)的要求，也促進(jìn)了國內(nèi)建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

在我看來，青年的成長是一個螺旋式上升的過程。無論是仰望星空還是腳踏實地，堅持不懈、矢志奮斗都是成長的一條主線。對我而言，從單一建筑功能的示范到各種功能類型的探索嘗試，被動房的理念和實踐被越來越多的人認(rèn)可。一路走來，有過失落也有過灰心，但是只要把付出當(dāng)成一種生活方式、把進(jìn)步當(dāng)成一種生活哲學(xué)，人生就一定會有收獲。

不久前，第四屆亞洲被動房大會在青島中德生態(tài)園舉行，我們的工作再次受到矚目和肯定。一次次積累，一次次沉淀，讓我一步一步走近夢想，收獲成長。新技術(shù)、新領(lǐng)域就像汪洋大海一樣，無邊無際。有理想做燈塔，有信念當(dāng)船槳，我們就能夠揚帆起航、劈波斬浪。

作文素材三：為傳統(tǒng)節(jié)日賦予當(dāng)代表達(dá)。

對傳統(tǒng)文化的新表達(dá)、新詮釋，很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的傳統(tǒng)文化，推動傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國人的生活。

端午節(jié)臨近，在一些城市的商場等公共場所，龍舟、菖蒲等為節(jié)日平添了文化意蘊，不僅為公共空間拓展了文化內(nèi)涵，也對端午節(jié)背后的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了具有當(dāng)代意識的闡釋，讓人們近距離體驗了一次有“文化味”的端午節(jié)。

古語有云，“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣”。作為文化的重要載體，傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)信仰、倫理道德、價值觀念、行為規(guī)范等。我們在端午節(jié)紀(jì)念多年前的愛國者屈原，就是為了憶念其偉大，傳承其精神。又因為農(nóng)歷五月是仲夏，第一個午日正是登高順陽的好日子，故五月初五也被稱為“端陽節(jié)”。這些豐富的歷史意義、文化意涵，賦予中華民族傳統(tǒng)節(jié)日以巨大魅力，并以潛移默化的方式，將中華民族的精神操守、道德力量根植人心。

然而，包括端午節(jié)在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵一度被人們淡忘，不少人索性將端午節(jié)稱為“粽子節(jié)”，仿佛節(jié)日除了吃粽子再無別的含義。過年吃餃子，端午吃粽子，中秋吃月餅……這些是通過飲食的方式對傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念。但也要看到，隨著時代的進(jìn)步，人們的生活方式越來越多元，生活節(jié)奏也發(fā)生了很大變化。怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地吸引年輕人，讓人們更好地體驗傳統(tǒng)節(jié)日背后的傳統(tǒng)文化?如何將傳統(tǒng)節(jié)日更好地與當(dāng)代生活相結(jié)合?這些都構(gòu)成了新的課題。

事實上，隨著近年來人們對傳統(tǒng)文化的興趣逐漸提升，公眾對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度越來越高，一些適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)方式、傳播方式紛紛涌現(xiàn)。對傳統(tǒng)文化的新表達(dá)、新詮釋，很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的傳統(tǒng)文化，推動著傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國人的生活。這些嘗試表明，今天，傳統(tǒng)節(jié)日也可以過得很時尚。比如，前不久，某網(wǎng)絡(luò)視聽平臺播出紀(jì)錄片《佳節(jié)》，分為《春望》《秋思》和《冬聚》3集，展現(xiàn)了中華民族代表性傳統(tǒng)節(jié)日慶典如何從農(nóng)耕社會發(fā)展而來，這些古老的傳統(tǒng)又如何在當(dāng)代中國快速的發(fā)展中伴隨人們的生活與時俱進(jìn)，贏得大量觀眾點贊。

傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化在今天得以更好地涵養(yǎng)和傳承，既要借助一些看得見、摸得著的象征性場景、儀式性物品，也需要適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式，將傳統(tǒng)文化通過當(dāng)代的表達(dá)方式和傳播渠道呈現(xiàn)在人們面前。比如，在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)平臺上，推動傳統(tǒng)文化與最新的網(wǎng)絡(luò)視聽方式相結(jié)合，不僅能為網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的創(chuàng)作帶來更有分量的題材和內(nèi)容，也有助于傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化的傳播，為傳統(tǒng)習(xí)俗更好走近年輕人搭建平臺。

我國地域遼闊，人們慶祝節(jié)日的方式不盡相同，但節(jié)日中蘊含的文化認(rèn)同感和價值觀是相通的。傳統(tǒng)節(jié)日就像一條紐帶，連結(jié)著生活在廣袤中華大地上的人們，傳承著中華民族共同的文化基因。期待出現(xiàn)更多適應(yīng)當(dāng)代社會的表達(dá)方式、傳播形式，讓傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化融入中國人的日常生活，讓全世界更好領(lǐng)略中華文明的多姿多彩。

作文素材四：如何才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既“。

活”又“火”?

歷史是最好的教科書，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實力。文脈延續(xù)，國之強大，離不開賡續(xù)歷史傳統(tǒng)、守護(hù)文化瑰寶。領(lǐng)導(dǎo)人日前在甘肅考察時強調(diào)，要加強對國粹傳承和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的支持和扶持。可以說，支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是豐富我們的精神世界，扶持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是守護(hù)共同的精神家園。

近年來，包括國粹藝術(shù)、非遺在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，漸成熱潮?！肮蕦m跑”、京劇“潮”、敦煌美、詩詞熱……諸多與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的藝術(shù)形態(tài)活躍在各大平臺，不僅越來越有時代風(fēng)尚，而且吸引了更多人參與其中。伴隨著傳播熱度的是，人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度關(guān)注。換言之，文化熱，不能熱在一時，而要在持續(xù)支持與扶持中煥發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。

應(yīng)該看到，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“熱起來”的背后，藏著對其支持與扶持的緊迫性。仔細(xì)觀察一些火熱的傳統(tǒng)文化形態(tài)，多數(shù)是因為某個“ip人物”的帶動而進(jìn)入人們視野。這是好現(xiàn)象，卻也值得反思。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展，如何更有持續(xù)性?如何能百花齊放?如何能激發(fā)內(nèi)生動力、散發(fā)外在魅力?思考并解決好這些問題，對于加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持和扶持大有裨益。

這就需要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究，在歷史與現(xiàn)實的對話中給予支持和扶持。弘揚傳統(tǒng)文化，既是傳播的過程，又是研究的過程，歸根結(jié)底都要立足于對其深入研究之上。這幾年，圍繞敦煌的文化話題之所以火熱，與深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范等不無相關(guān)。人們不僅知道敦煌文化，而且了解以“敦煌的女兒”樊錦詩為代表的研究文化，更是借助諸如《敦煌飛天》的芭蕾舞感受到其中的文化魅力。只有通過深入研究，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓及現(xiàn)代意義，才能真正既“活”又“火”。

這就需要具有博大胸懷，更加廣泛地開展同各國的文化交流。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力。以敦煌文化為例，其文化風(fēng)格之豐富、文化樣態(tài)之精彩，很大程度上在于歷史上的中西文明交流，這是互相學(xué)習(xí)借鑒的成果。如今，共建“一帶一路”，再次為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究發(fā)展、交流互鑒提供了契機(jī)，加強同沿線國家的文化交流，增進(jìn)民心相通，就能學(xué)習(xí)借鑒到世界一切優(yōu)秀文明成果。應(yīng)該說，中華文化之偉大在于包容互鑒，鑄就中華文化新輝煌更需要秉持包容精神。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”每一種文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。新時代，我們追隨時代的新進(jìn)步，推動中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字就都能夠活起來，中國人民在實現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中也必定具有更強大的精神動力。

尊從孩子的夢想最壞的結(jié)果莫過于大器晚成。

作文素材五：26歲碩士辭職重新高考。

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢想，最壞的結(jié)果莫過于大器晚成。

八年前第一次參加高考，張韞喆只考了585分。因分差太大，只好放棄山大臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，最后填報了南京工業(yè)大學(xué)的化學(xué)專業(yè)。大四被保送了浙江大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)研究生。但他并不喜歡化學(xué)專業(yè)，他一直想學(xué)醫(yī)，因此，在實驗室里，他常情緒低落,沒有學(xué)習(xí)動力。

張韞喆查詢發(fā)現(xiàn)，學(xué)醫(yī)唯一的途徑是重新高考。從此，他有了自己的計劃和打算。

春天，張韞喆從浙江大學(xué)畢業(yè)后，正式提出了重新高考的想法。

在父母看來，張韞喆的想法簡直是“離經(jīng)叛道”，是“人生的倒退”。他們自然是堅決反對的。

張韞喆非常清楚，父母已經(jīng)不會再給自己任何的經(jīng)濟(jì)支援，想要圓夢，首先是經(jīng)濟(jì)獨立。

張韞喆在上海的一家上市醫(yī)藥公司謀得了一份月薪過萬的工作，就在父母以為他已經(jīng)放棄高考，生活開始走向穩(wěn)定時，20底，張韞喆再次做出了讓所有人意想不到的舉動——辭職，離開上海，回到老家淄博備戰(zhàn)高考。終于拿到了山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)本科的錄取通知書。

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢想，最壞的結(jié)果莫過于大器晚成。

他流淚感慨萬千：終于等到這一天!

把一切美好打碎，重新開始，這是不是傻呢?

高考時評摘抄時評怎么寫篇三

在河北省灤南縣洼里村，有一個普通的農(nóng)家小院，與眾不同的是，小院里生活著一個特殊的“大家庭”：39個患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子組成的大家庭。孩子們在這里免費讀書、免費吃住，快樂地生活著。孩子們的“家長”是當(dāng)?shù)匾粋€名叫高淑珍的普通農(nóng)村婦女。

高淑珍的兒子王立國4歲那年患上類風(fēng)濕，經(jīng)過治療，但仍不幸落下了殘疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入學(xué)年齡，很想讀書，因身體等原因他不能像正常孩子一樣進(jìn)校讀書。為此，高淑珍安慰兒子說：“咱家離學(xué)校遠(yuǎn)，趕明兒媽媽在炕頭給你辦個學(xué)校?！辈痪?，高淑珍發(fā)現(xiàn)，附近村莊也有一些因肢殘而不能入學(xué)的兒童，他們和自己兒子一樣渴望讀書。當(dāng)初哄孩子的那一句話，迅速成為她腦海中揮之不去的念頭——辦一所學(xué)校，讓不幸的孩子也能讀書。就這樣，為了兒子，也為了和自己兒子一樣渴望讀書的殘疾孩子，高淑珍一咬牙在家里申請創(chuàng)辦了“洼里民辦特教學(xué)校”，義務(wù)教授知識。為了30多個孩子每天的開銷，高淑珍將自家種植20畝水稻所得以及自己和丈夫打工掙來的錢全額補上，讓這些殘疾兒童得以快樂地生活和學(xué)習(xí)。

14年來，有100多個殘疾孩子在這所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活過。在高淑珍的感召下，先后有9個人來到學(xué)校當(dāng)起了愛心志愿者。每每說起這些志愿者，高淑珍都不由自主地稱他們?yōu)椤白顐ゴ蟮娜恕?。然而，如果沒有她，這些“最偉大的人”或許一輩子也到不了這里。

一句“上學(xué)免費”的善良承諾，讓這個普通的農(nóng)家小院每天都能傳出孩子們朗朗的笑聲。高淑珍用自己質(zhì)樸的愛構(gòu)筑著美麗的精神世界，用“母愛”真情呵護(hù)著這群孩子，為殘童們?yōu)⑾铝艘黄柟狻?/p>

適用方向：愛心;善良;追求;人生的意義;心靈的選擇。

把“負(fù)擔(dān)”變成“財富”

她曾經(jīng)是大紅大紫的`歌星，為了心上人一擲千金。但是被慣壞了的丈夫漸漸對她施以家庭暴力，不堪忍受虐待的她只好與丈夫離婚。那男人卻搞出她的緋聞，把她的財產(chǎn)洗劫一空。

為了女兒的前途，2009年3月，她帶著僅有的8萬元錢從臺北來到廈門，開了一家“中華面館”。一心一意想做好生意的她不斷地被騷擾，無聊的人當(dāng)著她的面拿她的“緋聞”說事、羞辱她……過去的一切成了她的負(fù)擔(dān)，她總怕別人認(rèn)出她，為此夜夜難眠。

經(jīng)過一夜的思考，她的心里豁然開朗。第二天，她一掃往日的憂愁，誠懇地對大家說：“以前，我把名聲當(dāng)做負(fù)擔(dān)，從今天起，我要把名聲當(dāng)成財富，帶領(lǐng)大家把生意做好?！?/p>

她請人把自己的名字制作成海報貼在門口和店內(nèi)，并重新印制了名片，大大方方、規(guī)規(guī)矩矩地寫上自己的名字，還打上了誘人的廣告：“你想享受著名歌星為你服務(wù)的酷感嗎?請到我們店里來!”這一招收到了立竿見影的效果，她不但生意好了起來，許多人更為她直面厄運、自尊自強的精神所折服，紛紛向她索要名片、簽名。這件事給了她勇氣，重新出道后她受到了廣大歌迷的熱愛。

她就是臺灣著名歌星潘越云。當(dāng)她直面自己的過去，把負(fù)擔(dān)當(dāng)成自己的財富后，她得到了尊重，取得了成功。

適用方向：勇氣;成功;策略;自尊;心態(tài)。

拒絕誘惑。

一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”

老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因?！蹦贻p人恍然大悟，打點起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。

適用方向：成功;人生之路;學(xué)會拒絕;追求夢想;選擇與放棄。

不賺奶粉錢。

央視少兒節(jié)目主持人董浩在接受記者采訪時，談到自己從1977年入行到現(xiàn)在，雖然也曾面對各種金錢誘惑，卻都捍衛(wèi)了自己對職業(yè)的使命感。董浩談到自己入行以來的感慨：“從1990年到現(xiàn)在，我至少推掉了9個億的廣告代言收入，什么奶粉廣告呀，一年至少有幾千萬元的廣告代言找到我。因為我喜歡孩子純粹的世界，這也是種職業(yè)使命感，有錢難買我樂意?！倍七€開玩笑地說：“我都54歲了，總不能現(xiàn)在為了錢違背自己的原則，那不是等于告訴看我的節(jié)目長大的孩子們‘錢是老大’嗎?這可不行!”

適用方向：堅守;聲譽;誘惑;名與利;保持清醒。

比金錢更重要。

“股神”巴菲特與微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨敦促美國億萬富翁們慷慨解囊，在“捐贈誓言”上簽字，承諾生前或死后將至少一半財產(chǎn)捐獻(xiàn)出來，目前已經(jīng)有至少40人加入。在美國億萬富翁紛紛承諾捐贈善款幫助本國努力走出經(jīng)濟(jì)衰退的背景下，“做慈善”正逐漸成為富人社會地位的一種象征?！洞壬萍o(jì)事報》編輯斯泰西·帕爾默說道：“能夠說‘我捐的善款完全不遜于我花在其他有意思的地方的錢’，對富人們而言將是一件非常重要的事情?！庇〉诎布{大學(xué)慈善中心執(zhí)行主任帕特里克·魯尼稱：“與開什么樣的車、住在何處、豪宅有多大以及房產(chǎn)有多少相比，如果做慈善能成為一種更重要的地位標(biāo)志，這將不會是件壞事?！?/p>

適用方向：追求;境界;清醒;價值觀;心靈的滿足。

歸還。

有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo)，2010年9月5日發(fā)表了寫給比爾·蓋茨和巴菲特的公開信。他說：“2009年11月3日晚，我接受比爾·蓋茨先生的邀請在北京進(jìn)行私人會晤，就慈善事業(yè)進(jìn)行了親切交流。這次又應(yīng)你們共同邀請再商慈善事業(yè)，感到非常愉快和高興。今天，當(dāng)你們來到以‘勤勞、智慧、善良’聞名于世的中國時，我在此鄭重宣布：將做第一個響應(yīng)并支持你們行動的中國企業(yè)家。在我離開這個世界的時候，將不是捐出一半財富，而是‘裸捐’——向慈善機(jī)構(gòu)捐出自己的全部財產(chǎn)?！?/p>

陳光標(biāo)想借此告訴世界，中國富人絕不做財富的守財奴，而是有博大的胸懷，在離開這個世界的時候，把全部財富歸還世界，讓更多遭遇不幸和貧困的兄弟姐妹共享，自己清清白白地離開這個世界。

適用方向：慈善;清白;大愛無聲;無私無畏;轉(zhuǎn)變觀念。

貧富之間。

有這樣一位老太太，她住的房子是由5個子女湊錢買的，面積不大，臥室只有10平方米，臥室里的柜子還是她21歲結(jié)婚時從舊貨市場購買的，至今已有60年，桌子也有40多歲的“高齡”了。她就是當(dāng)代中國家喻戶曉的人物——杰出的豫劇大師常香玉。

建國后，她用自己演出的收入為農(nóng)業(yè)社捐獻(xiàn)了1臺拖拉機(jī);抗美援朝時，她與丈夫帶著“香玉劇社”的演員赴全國各地義演，為志愿軍捐獻(xiàn)過1架飛機(jī);十年**后，她把補發(fā)的所有工資作為黨費全部上交;1998年，一些演員向她拜師學(xué)藝，準(zhǔn)備搞個大型拜師會，常香玉說咱不搞那些花花形式，要為下崗職工干點實事，于是拜師會變成了義演募捐會，她自己又捐了2萬，又動員她的5個孩子捐資1萬，加上義演的6.7萬元以及常派弟子、社會各界的捐助10多萬元，全交給有關(guān)部門資助下崗職工;2001年，她在河南洛陽兒童福利院看望孤殘兒童時，捐資2000元;2003年，她為抗擊非典又捐獻(xiàn)了1萬元……有一點需要提醒大家，常香玉沒有機(jī)會走穴，也不做商業(yè)演出，她的不少捐款都是從每個月1600元的退休金中節(jié)省下來的。

適用方向：品格;奉獻(xiàn);堅守;貧與富;平凡與偉大。

史鐵生：笑看生死。

著名作家史鐵生2010年12月31日凌晨因病去世。青年時期因病癱瘓的史鐵生堅強樂觀，曾以《我與地壇》等作品，打動千千萬萬讀者。他曾表示：“對待生死我選擇一種樂觀的態(tài)度，讓我如此幽默地看待生死還得感謝卓別林。”

史鐵生1972年不幸癱瘓，后來身患尿毒癥，需要靠透析來維持生命。命運對史鐵生不能不用“殘酷”來形容。每周3次的透析，1000次針刺，讓他的血管變成了蚯蚓狀。史鐵生卻用筆來超越生命的困境，寫出了大量優(yōu)秀作品，其詩性的語言和深邃的哲思打動了千千萬萬讀者。對于他來說，生命的意義更加特別，他在作品里思考著生與死、殘缺與愛、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題，并展現(xiàn)了他自己如何在生活中活出了意義，這些或許都是他過往經(jīng)歷留給他的精神財富。

史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從煉獄中發(fā)出的不屈吶喊，是穿越苦難在風(fēng)雨中翱翔的黑色海燕。

適用方向：堅強;樂觀;奮斗;磨難;生命。

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高考時評摘抄時評怎么寫篇四

我叫黃歐，北京大學(xué)工學(xué)院大四的本科生，我在初中的時候是一個很普通的學(xué)生。后來我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，依靠著自己總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法，通過自身的努力，最后成功的考進(jìn)省前十，進(jìn)入北大。在北大，我的第一次期中考試就不及格，然后也是通過自身的努力，最終成為北京大學(xué)的三好學(xué)生。我想跟大家分享下我這些年的成長歷程，尤其是在初中和大一，那兩次改變我人生的轉(zhuǎn)折點，我經(jīng)歷了什么，又是什么使得我的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。最后，我還會分享一些大學(xué)畢業(yè)后工作選擇的思路，和面對高考的學(xué)習(xí)方法、策略。

我是怎么考上北大的?

我來自重慶市的一個比較偏遠(yuǎn)落后的山區(qū)縣城，經(jīng)濟(jì)水平、教育水平都遠(yuǎn)落后于主城區(qū)。中考考了一個縣里面的二流中學(xué)，我在班上都是第一名，可是年級排名都是十來名。這個成績在縣里、市里并不能排上名次。我一直過著玩笑打鬧，吃飽睡覺的日子。

初二，我們換了一個班主任。很偶然的一天，老師講起了人生規(guī)劃，他說國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是按照五年規(guī)劃來執(zhí)行的，人生，其實也需要有個五年規(guī)劃。

初二了，五年之后，便是大學(xué)生，你們有想過你們會上哪個高中，然后到時候上哪個大學(xué)嗎?現(xiàn)在閉上眼睛，想象一下，在五年后的日子里，你們坐在怎樣的教室里面。再過一個五年，你們該工作了。再想象一下，那時候你坐在怎樣的地方工作，在做些什么事情?那個時候你們是不是已經(jīng)結(jié)婚了，已經(jīng)買車了嗎，有房子了嗎?再過一個五年，你們應(yīng)該已經(jīng)有孩子了，事業(yè)也已經(jīng)有小成了，能想象出來那時候你們的生活嗎?你們想的這些，如果能夠很清晰的話，那很可能就是你將來那時候的現(xiàn)狀。

總有人說改變需要時間，什么的，我相信頓悟。我就是在那一瞬間覺醒了。

我的行為和決定，將決定我未來生活的樣子。我堅定這老師的話語，我能想象出來將來的生活是什么樣子，我就可能做成什么樣子。于是我在心里暗暗許諾，我說，五年后的今天，我要坐在清華北大的教室，在中國最頂級的學(xué)校上課。

我的目標(biāo)明確，這需要戰(zhàn)略上的規(guī)劃，和戰(zhàn)術(shù)上不斷堅持不懈的努力。還有一點，就是要有時間點的概念，到了某個時間點，有一些目標(biāo)，是必須達(dá)成的。我開始認(rèn)真地做自己買的輔導(dǎo)資料，開始去看上面的總結(jié)，開始去刷題，下課了我總是第一個沖出去吃飯，然后永遠(yuǎn)是第一個沖回來，但是不再是在走廊上一群人嘻哈說笑，而是努力看書，刷題。

就這樣，一個月過去，我月考考到了年級第三，那是我當(dāng)時有史以來最好成績。

盡管我是學(xué)校中考年級第二，但高中時，我仍然只是年級十幾名。那時候已經(jīng)有全市競爭這個概念，所以知道自己大概處境，離夢想很遙遠(yuǎn)。高考是一件再現(xiàn)實不過的事情，千萬不能自欺欺人。

當(dāng)時我們學(xué)校理科已經(jīng)好幾年沒有人考上北大清華了。人要對自己和目標(biāo)之間的差距有一個清晰的判斷。我拿到年級第一，還要領(lǐng)先第二一大截，才有可能順利考上。

靠著和初中一樣的那股勁，我開始了對年級第一的沖刺。第一個月，我在食堂吃飯都爭分奪秒，練就了全班第一的吃飯速度，現(xiàn)在在我們系也還是，都是那時候養(yǎng)成的習(xí)慣。認(rèn)準(zhǔn)了一件事，就是這么認(rèn)真的去做?？磿?，做作業(yè)，刷輔導(dǎo)資料，第一個月月考我到了第六，第二個月月考我到了第一。那天我的心情很平靜，或許只有做到了才發(fā)現(xiàn)，縱使有差距，也是通過努力彌補的。

當(dāng)然后面的月考沒能穩(wěn)住第一，因為自己明白基礎(chǔ)還不夠扎實，每個月都更加努力。高二，我能很多次保持在第一，高三，我已經(jīng)基本上是年級第一了。

很多家長可能會覺得北大的學(xué)生智商都很高。我們省一年考到北大的人也就十幾人吧，但是接觸之后發(fā)現(xiàn)大部分都不屬于這種天賦異稟的。很多人，都明白努力很重要，可是明白歸明白，做到是另外一件事情。

去適應(yīng)大學(xué)生活。

從高中到大學(xué)，由于環(huán)境的急劇變化，會有一個適應(yīng)期，適應(yīng)的快，能早在大學(xué)生活中活出自己的世界;如果適應(yīng)得慢或者適應(yīng)得不好的話，就會虛度許多光陰。

所以，進(jìn)入大學(xué)之前，家長對孩子的各方面輔導(dǎo)也尤為重要。

當(dāng)時我選專業(yè)的時候，只是把各個專業(yè)的介紹看了一遍就做了決定。那時候第一門課是數(shù)學(xué)分析，我們修的高數(shù)難度僅次于數(shù)院。一開始學(xué)著挺新鮮，期中考試卻只有56分，這是人生第一個不及格。

當(dāng)時我們的數(shù)分老師是黃克服老師，人稱黃老爺，課上的很好，也很喜歡掛人，期中掛了接近一半?？墒屈S老師來講的時候，輕描淡寫提了一句，期中很簡單吧，我看有人都考了滿分。我當(dāng)時就懵了，大腦里面都是空白。第一次發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里面牛人這么多。后來其他科的考試成績出來了，每一科都有人考接近滿分，每一科都有人虐你。院里面好多競賽保送生，在高中都已經(jīng)學(xué)到了大二的課程。第一次，我知道原來外面的世界是這樣。

大一的第一學(xué)期過的很憂郁，一心想刷題刷起來，但是總是差距很大，越往后面越難。恍恍惚惚的一學(xué)期過去，期末考排名都60%后面去了，這對我來說是從來沒有過的打擊。一時間都很想轉(zhuǎn)院去經(jīng)院啊之類的社科院系，最終還是留了下來。迷惘無助的時候，偶然發(fā)生了一件事情，改變了我大學(xué)的生活。那時認(rèn)識哲學(xué)院的師兄，當(dāng)時師兄大四，很喜歡騎行，曾經(jīng)騎行過川藏線，就把我也帶到騎行里面去了。

大一暑假時候，我騎行了一次滇藏線，出發(fā)的時候都簽了安全協(xié)議書，也沒讓家里知道。我們是八個人的一支隊伍，物資、技術(shù)、醫(yī)療等儲備都分別做好分工，師兄做隊長，負(fù)責(zé)總體進(jìn)度協(xié)調(diào)，第一天出麗江過去就是翻兩座山，然后就是一個十幾千米的大下坡，到了金沙江。一路高原景色，經(jīng)過香格里拉，白馬雪山，鹽井，然烏湖，波密，林芝;穿金沙江，怒江，瀾滄江，雅魯藏布江;經(jīng)歷了橫斷山區(qū)的一山有四季的美景，以及廣闊的藏區(qū)高原草場，壯麗的雪山冰川，最終到達(dá)拉薩。二十多天的騎行，前后騎行了1600km。路上經(jīng)歷了很多艱難，也讓我忘卻了在學(xué)校的煩惱。

藏區(qū)騎行，上山的上坡路很長，一般一個上坡都是接近1000米的海拔提升，最長的上坡在紅拉雪山，36km的上坡，要花六個小時，海拔增高1800。

一開始騎上坡的時候，師兄告訴我們用2x2的低速擋就好，速度慢就輕松，但是我試了試覺得好慢，換成2x4的檔位，騎起來快多了，稍微累一點而已，但是我發(fā)現(xiàn)我騎了好幾天始終在隊尾拖后腿，在那個36km大上坡的時候，我只好換成低速擋慢慢騎，奇跡般的，我按時騎到了山頂。而且不累，后面幾天我都適當(dāng)降低檔位，發(fā)現(xiàn)我慢慢的來到了隊伍前面，內(nèi)心甚是不解。然后才明白，有時候，急了，反而可能會慢。這就是欲速則不達(dá)。

人生路就像是這上坡，路很長，不辛苦往上走你就走不動。但是如果太急的話，可能適得其反。我開始有條理地去學(xué)習(xí)，課程還是很難，但是不再慌亂。成績也慢慢提升了起來，最終也順利保研。同時，我還空出了實踐做了不少學(xué)生工作，參加創(chuàng)業(yè)項目，平時出去騎車也沒有落下。

所以我想對高中生們說，等你們以后上大學(xué)了，你們也要經(jīng)歷這樣的適應(yīng)過程。我的例子可能有些極端，不具有可重復(fù)性。但是領(lǐng)悟到的東西還是很值得分享的。

在畢業(yè)期一定要思考的東西。

大家關(guān)于工作的理解是很不一樣的。如果你知道你將來想要從事什么工作，到時候沖著這個方向去努力就是了。有同學(xué)就曾經(jīng)說過他將來想做官做領(lǐng)導(dǎo)，指點江山，建功立業(yè)，可是真的當(dāng)他走進(jìn)公務(wù)員行業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)，做的無非是些端茶送水跑腿，小心翼翼應(yīng)付人際關(guān)系，完全談不上什么兼濟(jì)天下的情懷。上大學(xué)之前，多數(shù)人心中都隱約有著對未來工作崗位的期許，也因此選擇了專業(yè)，但是真的進(jìn)來之后，可能發(fā)現(xiàn)就不是這么回事。就像經(jīng)濟(jì)學(xué)院不是教你怎么賺錢，中文系不是教你如何文藝，工學(xué)院不是教你怎樣搞工程一樣。

畢業(yè)有幾條路，出國，保研，工作。我們工學(xué)院本科生就業(yè)的不多，三分之一會保本院研，三分之一出國，還有一部分保送到其他兄弟院校。

碩士的話，基本上不會從事本專業(yè)工作，多數(shù)去公司，國企或者私企，還有外企，還有的去公務(wù)員行業(yè)。博士可能會好一點，力學(xué)方向的還是有很多繼續(xù)從事科研工作，像我所在的能源方向的話，有1/3的博士會去公務(wù)員行業(yè)，1/3去企業(yè)，剩下的出國深造讀博士后或者去科研院所從事研究工作。

出國去的話一般有幾種：一是為了得到國外的研究經(jīng)歷，國外的研究經(jīng)歷還是很重要的，另外就是想要在國外定居工作或者回來再外企，跨國企業(yè)工作的，這部分人也比較多;還有就是其他各種目的的，比如純粹去經(jīng)歷一下完整的國外文化的。但是我個人的話，很堅定將來要在國內(nèi)發(fā)展，國外額誘惑也很大，不過我更需要留在國內(nèi)拓展一下人脈，了解國內(nèi)就業(yè)以及工作最新的情況，所以我選擇保研。

今年我們這一級的保研也是這幾屆里面壓力最大的。我們有不少同學(xué)都選擇了去工作。目前在國內(nèi)工作主要是三條線，最傳統(tǒng)的仍然是去國企、政府或者科研院所，另一條線是去民營企業(yè)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)，去的人比較多，待遇高很多，但是競爭也高得多。還有一個，就是創(chuàng)業(yè)，本來創(chuàng)業(yè)是一個一直存在的選項，這一兩年被炒熱了，國家也開始介入進(jìn)來。

我認(rèn)識不少師兄，去了一些大型國企或者政府的，都反應(yīng)福利不如以前了。但是即便是清華北大的同學(xué)，想要去到好一點的這些國企崗位的話，競爭也很激烈。還有就是公務(wù)員行業(yè)，公務(wù)員行業(yè)現(xiàn)在能進(jìn)入的途徑主要是傳統(tǒng)的國考和選調(diào)，當(dāng)然選調(diào)只是部分學(xué)校會有。

政府部門。學(xué)生工作經(jīng)歷是必不可少的了。需要有一定資質(zhì)。一般省級部門的選調(diào)，比如各省省委辦公廳啊，省委組織部啊，這種級別的選調(diào)基本上都是院系學(xué)生會主席、研會主席啊，院團(tuán)委部長啊比較集中的地方了。中央選調(diào)的話，可能就需要更往上走才靠譜了，比如校會主席、副主席，院系團(tuán)委學(xué)生副書記以上等。當(dāng)然，有出色的社會經(jīng)歷或者獲獎經(jīng)歷也是可以加分的，比如挑戰(zhàn)杯項目啊，創(chuàng)業(yè)項目啊什么的，不只是成績，除了成績好以外往往需要至少一個領(lǐng)域的充足歷練才能有效地進(jìn)入核心競爭環(huán)節(jié)。

民營企業(yè)?，F(xiàn)在金融行業(yè)當(dāng)然是工資最高的了。但是不一定只有光華這樣的專門學(xué)這塊的可以去，理論上多數(shù)專業(yè)都是有機(jī)會去的，不過要輔修相關(guān)方面知識，而且需要考證，總之不是很容易。不過我們級今年就有個本科大神本科直接拿了花旗的offer，就修了一個經(jīng)雙，參加了一個比賽獲得了認(rèn)可，直接被花旗簽走，年薪50萬。傳統(tǒng)的銀行、投行、券商，待遇總的來說都很好?；ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)去的人也很多?？偟膩碚f，有學(xué)工經(jīng)歷、科研或者創(chuàng)業(yè)項目獲獎經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷會比較有優(yōu)勢，如果都具備了的話就能做出一份很不錯的簡歷，這樣選擇面會寬很多。

我的建議是步入大學(xué)之后，抓緊時間多嘗試一些事情。大學(xué)是我們進(jìn)入社會前最后一個能專門抽時間進(jìn)行自我準(zhǔn)備的地方，總的來說可以做的事情和需要做的事情是很多的。

怎么樣考好高考?

我對學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知，就是成功沒有捷徑。如果說捷徑真的有的話，那就是不斷努力。

每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你能夠把你的學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整到你自己最合適的持續(xù)學(xué)習(xí)最高有效強度的時候，你就找到自己的學(xué)習(xí)方法了。學(xué)習(xí)方法本質(zhì)是迫使自己不斷學(xué)習(xí)。高考的話，最近已經(jīng)開始改革了，據(jù)說將來文理不分科了。但是高考的制度沒變，出題人沒變，所以應(yīng)對方法一樣，都是應(yīng)試教育。高中的知識是一個對世界的基本認(rèn)知，考的是熟練掌握程度。

那么具體來講高考。

首先是語文，分為幾部分，字音字形病句這一類基礎(chǔ)題，以及古文，還有閱讀題，最后有一點語言表達(dá)，其后是作文，不同省可能有些不同，大體一樣。關(guān)于語文卷，如果所有知識掌握都夠了，那么做起來肯定不難。對于作文以外的題目，有些東西驚人的相似，考得就是那幾樣?xùn)|西，來回?fù)Q來回考。這是我高三的時候刷題發(fā)現(xiàn)的，在做了大量的題之后，會發(fā)現(xiàn)不同的題考得東西總是來回出現(xiàn)。尤其是閱讀題，答案幾乎是一個模子里面出來的。

作文題主要靠素材積累，平時看看讀者這樣的書，盡管它只是一本雞湯雜志，但是上面很多素材適合用來寫高考作文。針對性的練習(xí)一下，拿個四十幾分到五十分都不難。如果選擇題只錯兩個，后面古文題閱讀題每題丟分不太嚴(yán)重的話，110-120以上并不難。

數(shù)學(xué)，最重要的是理解知識點，要考什么。比如幾何題考幾何關(guān)系的建立，函數(shù)題要求你找到等量關(guān)系并解出來。每種題型就練一道題，然后相似題型看答案。選擇題最后一題和填空題最后一題以及計算題的最后一題都比較難。我要求自己針對性練習(xí)選擇題和填空題最后一題的難度，這兩道題我只需自己錯一道，扣5分。計算題最后一題我只能做出來第一題，第二部分題壓軸的我肯定不會，口7分，即便這樣也還有138，不是很拖后腿了，結(jié)果高考的時候就扣了最后6分，考了144。

英語大概是最簡單的了，建議直接按照李陽的瘋狂英語執(zhí)行。粗暴但實用，畢竟高考看的是成績。李陽是不是愛忽悠啊人生態(tài)度啊什么的，盡可不去理會他，考完再談。瘋狂英語的學(xué)習(xí)方法很出成效，用瘋狂的速度來刷詞匯量，刷聽力，刷閱讀，你會發(fā)現(xiàn)進(jìn)步很快。往往一個學(xué)期就能見效而且成果穩(wěn)固。家長們和學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绻⒄Z沒有找到自己的方法的話就去買一套瘋狂英語的書，然后執(zhí)行就是了。這方法比較無腦，不過簡單而且出成效。

還有理綜。理綜我們是物理化學(xué)生物。理綜要考好，選擇題是不能錯的，最多錯一個題，錯兩個題就很難考得好了。一個題6分，很痛。面對理綜不要心慌，合理分配時間最重要，有時候選擇題卡住了，不要慌，給自己一個時間限制，然后把后面的題做完再說，有空再來看。這三科是都需適當(dāng)刷題的，但是每科花的時間不如數(shù)學(xué)那么多。

物理題比較有套路，公式什么的都是有定性的，所以記住公式，明白考點，然后把過程分解的好一點，不要放過其中的細(xì)節(jié)，不粗心就不會錯?；瘜W(xué)主要掌握了基礎(chǔ)知識之后，還要善于串聯(lián)，尤其是后面的大題，猜反應(yīng)的過程那里，比較費思維。不僅要記住已經(jīng)學(xué)過的反應(yīng)和考點，還有可能出現(xiàn)完全沒見過的反應(yīng)，如果見多識廣就比較好，這是需要多數(shù)刷題的，如果看一點大學(xué)的普化，大致補充一下也是挺好的。生物總體來說不難，概念題更多一些，出題多數(shù)是把概念包裝過了再拿來考，畢竟不需要太多計算，難度相對較低。背背書，做做題，記得全面一點就沒有大問題了。我不是文科的，文綜就不提供意見了。不過總的來說，文綜靠背，以及建議了解一點時事政治，很有用。

最重要的東西的話，一個是自我覺醒，一個是堅持，還有一個是心態(tài)。

我自己是學(xué)生，對學(xué)生的心態(tài)是很了解的。但是要做到自我覺醒也是最難的。就像我初中，如果不是班主任那一席話，我可能也不會發(fā)生什么質(zhì)的變化。但是他這一席話我別的同學(xué)聽了就只是聽了，可能當(dāng)做耳邊風(fēng)就過去了。當(dāng)你意識到了，我的一輩子不能這樣過去的時候，你就覺醒了，自然會不一樣。所以，家長能做的事情，恐怕就是幫助自己的孩子實現(xiàn)自我意識的覺醒吧，但是這種事情只能盡力為之，沒法強求。

我自己家里面也有上初中高中的親戚，大部分都沒有從那種原始的自我狀態(tài)中走出來。人的個性不同，擅長不同，成熟也分早晚，但是高中只有三年。如果有幸在這個時間段之前就已經(jīng)堅定了目標(biāo)，并且能堅持執(zhí)行，那么高考也不算難為之事。

唯發(fā)奮才能苦讀。

還有一個就是堅持，堅持這種美德，頌揚了好多代，但是能做到的不多?！懊也挥谐貂r克有終”，說的就是這現(xiàn)象吧。最后一個就是心態(tài)，不急，不燥，熱切但是不浮躁，高中有三年，堅持下來，不是一朝一夕之功。切記浮躁。穩(wěn)下心來扎實學(xué)習(xí)。

人生沒有捷徑。人生路很漫長，堅持走下去，不要放棄。人生，在路上。

每天聽寫單詞，每天寫卷子，每天睡眠不足，還要應(yīng)付各種各樣的考試……高三孩紙們真心累!

揣著一籃子計劃，我邁入高三。

我本是一個性格開朗、很愛說笑的人，而步入高三，我整個兒變了一個人(后來我同學(xué)都說我那時有一個沒過程的轉(zhuǎn)變)。

每天早上，我6點鐘起床，洗漱完畢，戴好隨身聽，塞上耳機(jī)，面向墻上的小國旗，聽國歌。每當(dāng)那激昂的國歌在耳畔響起，我的心情激動不已，我感覺自己沒有了任何私念，我感覺到一種巨大的動力。啊!我將終生為此而奮斗，為中華民族的強盛而奮斗!

直到今天，我每天早上起來都要聽國歌，這使我每天都能保持旺盛的斗志。

聽過國歌，我總要鍛煉身體，三十下俯臥撐，三十個下蹲動作，然后是朗讀英語課文。這之間，我可以把早飯做好，一碗稀飯，兩個雞蛋。

每天早上7點鐘，我準(zhǔn)時騎自行車去上學(xué)，路上二十多分鐘，我總是騎得不緊不慢，我的很多同學(xué)反來問我：“你每天花費近一個小時的時間在路上，那么緊張的高三，你怎么能受得了?”實際上，他們有所不知，來回路上近一小時的效率，要比在教室時高得多。關(guān)于這一點我等一下再說。

我高三的時候，在學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法上各有“三大法寶”。學(xué)習(xí)狀態(tài)方面的三大法寶是“埋頭，素服，三緘口?！甭耦^，即我看書走路時總是低著頭，將自己置身于一個不受干擾的環(huán)境。素服，即我絕不穿顏色鮮艷的衣服，因為我要杜絕自己心中哪怕是一絲一毫的浮躁。我有兩套灰色的衣褲，其中一套屁股后面有補丁，我高三基本上是穿著這兩套衣服度過的。

說到這里，很多同學(xué)可能覺得我過于注重細(xì)節(jié)了，但我認(rèn)為，這細(xì)節(jié)是應(yīng)該重視的，我們年紀(jì)還輕，很容易受外界環(huán)境的影響，我很難相象哪個同學(xué)在高三整日說笑，整日衣著華麗而能在高三保持平靜的心。三緘口，是指對于學(xué)習(xí)以外的事情我要不說，不說，再不說。

我的學(xué)習(xí)方法很簡單，只有三條原則，我亦謂之“三大法寶”，這“三大法寶”即是：“緊跟老師，多次回顧，重視每一次考試?！?/p>

我以前過于自信，喜歡一個人“跑單”，喜歡自己找很多題目，無計劃地亂做。高一高二兩年的慘敗告訴我，那種做法絕對是事倍功半的。

制定了緊跟老師的原則之后，我每堂課都聚精會神地聽講，做筆記。我把每堂課的重點和疑難點隨手編上序號，下課后，閉上眼睛，按序號從頭回顧一下每堂課的重點，哪一個想不起來了，就看一下筆記，如果有疑難點就及時問老師，問其他同學(xué)，直到把問題弄懂。高三階段的老師基本上都是非常出色經(jīng)驗豐富的，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題，基本上囊括了高考的試點;不過，有一門課——外語，我到最后都沒有完全適應(yīng)那個老師，但我還是堅持貫徹的我緊跟原則，盡量靠近老師的套路。

我的第二大“法寶”——回顧，尤其使我受益匪淺。我對記憶的觀點是：回顧一百次也不為多，而只能使你記憶得更牢固;所以，我總是不厭其煩地回顧每一個知識點。很多問題在初學(xué)時沒有深入思考，而在回顧的時候，由于時間比較充裕，所以能夠?qū)栴}向各個方面拓展，起到舉一反三、觸類旁通的效果。我前面說的騎車上、下學(xué)的時間效率高，就是因為每天下學(xué)的時候，我可以將全天的學(xué)習(xí)內(nèi)容按序號回顧一下(之所以編序號就是為了防止漏下某個題目)。有時候，我回想不起來，就停下車看一下書。每天上學(xué)，我總是將前一天的內(nèi)容在心中過一下，這樣，隔了一夜，再次回顧，印象就會更深刻。

我每天的中飯、晚飯都在學(xué)校的食堂吃，晚自修在學(xué)校上，每晚9點半離校，10點半準(zhǔn)時上床睡覺，絕不熬夜。實際上相對于大多數(shù)畢業(yè)生，我的睡眠時間是較多的，但與別人不同的是，我睜著眼睛的時間都在學(xué)習(xí)，包括吃飯、走路、上廁所的時間，我都在回顧，都在思考。

說到這里，我有點擔(dān)心，我的方法可能對大多數(shù)同學(xué)不適合。因為我的方法中一整天都沒給自己安排休息時間，這無疑是一種疲勞戰(zhàn)術(shù)，可是，我確確實實就是用這種戰(zhàn)術(shù)，取得了勝利。那么，我何以用此疲勞戰(zhàn)術(shù)而不感疲勞，反而“越戰(zhàn)越勇”呢?我想，我并沒有驚人的體力，所有這一切，都應(yīng)歸功于那巨大的動力，那為中國的繁榮富強而奮斗終生的志向;所以，我再次強調(diào)一下這動力的重要性，沒有思想動力，方法再好，都沒用。

我們接著談我的第三大“法寶”;重視每一次考試。高三的考試非常頻繁，很多同學(xué)到最后都考麻木了。我不同，我重視每一次考試，不管大考小考，我在考前都認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)。為什么要這樣重視每一次考試呢?因為我需要信心，需要一個平靜的心態(tài)。

我永遠(yuǎn)忘不了我的“平型關(guān)大捷”：開學(xué)一個半月，全校的畢業(yè)生將舉行力學(xué)部分的物理統(tǒng)一考試。我們在前半個月知道這個消息，其他同學(xué)都不以為然，都在進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，而我在那半個月則花了大量的時間在物理上。我把老師上課講的每一道題目都弄懂弄熟了?？荚嚦煽兂鰜砹?，我得了98分(百分制)。全班第一，全校第三。那對我真是極大的鼓舞，你知道我多么需要那種鼓舞嗎?我的物理一直不行，高二下學(xué)期的期末考試，我只得了53分。這次，同學(xué)們都向我投來了格外敬佩的目光，我兩年來第一次獲得這種目光。

我真的有點飄飄然了，有點想驕傲，可是我很快平靜下來。這算不了什么，也說明不了什么，只是我自己為了鼓勵自己的”軍心“而實行的一步策略而已。我還是原來的我，還沒有取得太大的進(jìn)步。我這樣告誡著自己。老師做試卷總結(jié)的時候，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著、做筆記，那道做錯的填空題，我把它背了下來。

以后的每一次考試，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，而每次考試之后，我都要進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)。這一點，實際上對整個高三的復(fù)習(xí)是非常重要的，因為整個高三階段有一半時間都是在考試和講試卷，如果不能學(xué)會認(rèn)真總結(jié)試卷，那就很難談進(jìn)步。我總結(jié)試卷的方法是一個詞——回顧的時間將它們歸類，串成一串，由點到線到面。開始的時候，感覺要背的東西太多了，但堅持到最后階段，我發(fā)現(xiàn)難得有什么東西再需要背了。

看到我高考的結(jié)果和我剛?cè)敫呷龝r的成績，你一定覺得這是奇跡，我也不否認(rèn)這樣講，因為我自己的一個口號就是“創(chuàng)造奇跡”;但事實上，我覺得自己每天都在踏踏實實地走，不敢有半點浮華。

我們學(xué)校的高三，畢業(yè)有五次大的模擬考試，差不多兩個月一次，第一次我在全校排第九十八名，全班第十九名;第二次全校第九十六名，全班第二十二名;第三次全校第三十名，全班第五;第四次全校第十，全班第二;第五次我因故沒有參加。

我就是在這樣的狀態(tài)下，用這樣的方法，度過了自己的高三，可以說每天都在進(jìn)步，但這中間，也不能說沒有痛苦，沒有煩惱。只不過，我自己調(diào)節(jié)得比較好，盡量縮短了那些狀態(tài)不好的時間。

我的心理調(diào)節(jié)。

高三階段，每個同學(xué)的壓力都是很大的，如果擺不正自己的心態(tài)，就很容易在思想上徘徊不前，而徘徊的時候一長，就很容易進(jìn)入一種惡性循環(huán)，導(dǎo)致沒有信心，沒有興趣，厭學(xué)等“高考綜合癥”。

我從小就喜歡長跑，參加過多次長跑比賽：高一時拿過我們學(xué)校冬季越野賽的第三名。對于長跑，我有一個體會：平靜的時候，跑得最好。心情煩躁、沒有信心的情況下去比賽是必輸?shù)?，而過于激動、拼命要求自己要怎么樣怎么樣，也很難在長跑中取勝，因為那種狀態(tài)下很容易產(chǎn)生逆反心理，結(jié)果前工后拙。最好的辦法就是調(diào)整好呼吸，大腦保持平靜，什么都不去想，只要求腳下不停地跑。我現(xiàn)在回想起來，高三階段，不就是一次長跑比賽嗎?跑道很長、很遠(yuǎn)，在這條跑道上，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)，想跑得快，只有保持平靜的心態(tài)。

我在高一高二的時候，差不多每天都記日記，我現(xiàn)在翻開那時的日記，滿眼都是悔過和決心，這該是我當(dāng)時心境不平的起源，而當(dāng)時心境不平，又是我那時成績不好的起源;而在高三階段，我僅在元旦做過一次總結(jié)和計劃，其余我的日記是空白。當(dāng)然，這不說明我高三時思想沒有過徘徊。每個人的情緒都是有周期性起伏的，我也一樣，只是我每次情緒不好時，都會告誡自己：“這是情緒低落期，腳下莫停，平靜地跑，盡快度過困難期”。這個方法可以說屢試不爽，是我高三階段始終保護(hù)良好狀態(tài)的一劑良方。

心理調(diào)節(jié)是需要戰(zhàn)術(shù)的，說起來有點像自欺欺人，可實際上，這是非常必要的。那一次物理考試奠定了我的信心基礎(chǔ)，后來，每當(dāng)我感到自己缺乏信心時，我便“如法炮制”，專攻某一考試。我認(rèn)為，取得好成績，是鼓勵自己的最好辦法。

第五次模擬考試的時候，我感覺到自己已具備了奪魁的實力，但我卻“戰(zhàn)略撤退”了，因為那時已是6月底，如果參加了，考得太好，我會滋生驕傲情緒，考得不好，容易焦躁，所以我索性不考了。

心理調(diào)節(jié)的第二法寶，我的體會便是自我暗示。很多事情本身是無所謂好壞的，就在于你自己怎樣看待，從這個角度去看，你可能會覺得很倒霉，而換一個角度來看，你可能很振奮。

很多同學(xué)，遇到一道自己不會做的題目，可能很沮喪，說“倒霉，又錯了一道”。而我卻自我暗示自己，有“財產(chǎn)進(jìn)賬”了，所以我反而有如獲至寶的感覺，一定要將它弄懂，弄會。我每天晚上按序號回顧我的疑難點時，總是“如數(shù)家珍”。

關(guān)于心理調(diào)節(jié)，我還有兩點要補充。

第一，作為一個“差等生”，你可以定很高的目標(biāo)，但你必須承認(rèn)你自己的“差”，你才可以使自己獲得一個平靜心態(tài)。

第二，人的毅力不是與生俱來的，它需要不斷地磨煉。我每天早上起來總要鍛煉身體;每個周末總要來一次三千米跑;我整年都洗冷水澡……。這一切，使我始終擁有堅忍不拔的毅力。

寄語。

我現(xiàn)在從頭看了一下自己的文章，每一筆都是我用心寫的，但很多觀點，對很多人來說，無疑是很笨拙的、很偏激的。我在這里想強調(diào)的一點是：在學(xué)習(xí)的旅途上，沒有固定的動力，也沒有固定的方法，但你若想成功，你就必須找到能夠持久推動你前進(jìn)的思想動力和一大套最適合你自己的學(xué)習(xí)方法，永遠(yuǎn)不要迷信別人。

該說的，說得差不多了?；叵肫鹉蔷o張的高三，我從心底里為成績不好的同學(xué)加油，因為我深知“差等生”的痛苦，我從心底里希望，天下每一個“差等生“都能在高三時大翻身，考上自己心中的大學(xué)!

一些經(jīng)典高考勵志語錄，比較醒腦的激勵的話，送給開始有緊迫感的20xx考生們!

1.20xx年的6月我誓要把高考踩在腳下!

2.拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。

3.堅信你的對手一樣會感到疲憊。

4.不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法，緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃是最好的復(fù)習(xí)辦法。

5.不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。

6.上了高三，同學(xué)之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答，毫無保留的人。

7.不管你的老師如何，學(xué)著喜歡他，這樣有助于你對他所教的學(xué)科的學(xué)習(xí)。

8.不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來得及，下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。

9.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。

10.一模的確重要，但千萬不要在一模后松了一口氣，高考之前什么都有可能發(fā)生。

11.注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。

12.不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。

13.不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談，男生事業(yè)有成，不怕沒有老婆。

14.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因為作業(yè)多而不做，否則你一定會后悔，語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。

15.英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。

16.數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動筆。

17.著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中，進(jìn)步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。

18.永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個人在努力。

19.人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。

20.其實試卷都一個樣我也有可能復(fù)旦北大清華。

21.千萬不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強項一定能彌補弱項，高考什么都能發(fā)生，有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。

22.曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏!

23.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法!

24.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。

25.惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?

26.為六月最后高考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

27.擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。

28.天行健，君子以自強不息!

29.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

30.王者決非偶然。

31.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質(zhì)的提高!

32.高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復(fù)!

33.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

34.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

notmewho,ifnotnowwhen?

ible=i'mpossible.

37.成功與借口，永遠(yuǎn)不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

38.我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

39.睡眠只是一個習(xí)慣性觀念而已。

40.成功者之所以成功，第一個是因為他做別人不愿意做的事情，第二個他做別人不敢做的事情。

41.別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

42.笑到最后的人才是笑得最好的人。

43.每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。

44.我要握住一個最美的夢給未來的自己!

45.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

46.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。

47.自己選擇的路，跪著也要走下去。

48.你害怕沒有大學(xué)讀嗎?

49.在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。

50.只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

51.我流的汗水---會折射出我的光芒!

52.一個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要信信自己的勇敢與毅力。

53.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。

54.課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續(xù)。

55.不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

高考時評摘抄時評怎么寫篇五

總說在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求。誠然，生命于世人而言，是一場不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭高爭勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無垠的蔚藍(lán)。然而，若看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。

在這急切不停的求索中，作為一個奔跑者，是否，錯過了鼓掌者才能感悟的一份平靜？

文檔為doc格式。

高考時評摘抄時評怎么寫篇六

1.十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

2.逆境使達(dá)到真理的一條通路?！輦?。

3.學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達(dá)理想的彼岸。

4.一個人可以失敗多次，但是只要他沒有責(zé)怪旁人，變不是一個失敗者。——巴拉斯。

5.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。

7.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?。

8.不知道自己的無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D。

9.學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時有所虧。

11.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

12.不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。

13.天下事不如意者十有八九，總在堅而不煩，勞而不避，及期于成?！D佚名。

14.面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!

15.忘時，忘物，忘我;誠實，樸實，踏實。

16.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

17.什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對，就是不容易;什么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。

18.有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19.只有崎嶇而未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路?！D布萊克。

高考時評摘抄時評怎么寫篇七

撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。本站小編為大家整理了高考語文好段摘抄，希望大家喜歡。

1)幾間鋪子半敞著門面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺邊的木柱，正在打盹;忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間，似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖!

2)沉浸在江南的幽幽夢幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡，在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個天宇，嘈雜與躁動在這個世界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路!一座小橋，兩方天地，是兩勢對立下的無奈疏離，也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會下。

3)感恩折射出的，是一個人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來因為您的女兒和我的婚姻問題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂，也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的，感恩的心不能因為曾經(jīng)給予恩情的人有過錯誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過的真摯。

4)撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。

6)生活需要愛，沒有愛，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛，愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

7)空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動和雜著雨兒們的跳動，成全了小巷的生動。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?；野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。

8)正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷，越早的訂票，就有越好座位。都說我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動起來，找到自己人生的追求，共同打開成功的大門吧!

9)是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。

10)愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果;愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。

11)我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨自一人想問題要好得多，因為自己對問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。

12)這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。

13)文化用來做什么?這是很好回答的問題。有的人慷慨激昂的回答：”用來報效祖國!“有的人甜蜜的說：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口!”這些人說的都沒錯，然而有一些人卻不是這樣想，他們把文化當(dāng)作工具，用來歧視人的工具!

14)巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。

15)一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。

16)當(dāng)我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當(dāng)我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。

17)青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

18)在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句。

名言。

：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星。”霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。

19)品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點，來取長補短。

21)追求更高的“功名利祿”只是滿足了個人的欲望，失去的比得到的更多，更沒有價值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福，我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個人都希望自己是最強的，不愿意讓別人看扁了自己吧，但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊我不想為了自己的一點私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過我的下半生。

22)偉人的成功并非僥幸得來的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的，就如蠶蛾經(jīng)過千辛萬苦才能破繭而出。你只要堅持地從失敗中走出，就會獲得新生，成為一個“大寫”的人!

23)人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!

24)貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。

25)也許，風(fēng)靡全球的一部書或一部電影，自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會品味，沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。

26)雖然每個人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。

27)“易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識，憑借與常識同行，我們維系了一個曠古的文明，然而無論是生活還是發(fā)展，不知常識無語進(jìn)步，不行常識無以趨利避患，不思常識卻也無以百尺竿頭更進(jìn)一步。

28)有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈!

29)雨停了。收起紙傘，聽著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈。

高考時評摘抄時評怎么寫篇八

第一段：高考，是每個學(xué)生必經(jīng)的一道門檻，是人生中的一次重要考驗。經(jīng)歷了三年的高中生活，我在這個階段付出了許多努力和汗水，也收獲了許多心得體會。以下是我在高考過程中摘抄的一些心得，希望能與各位同學(xué)分享。

第二段：首先，高考需要充分的備考時間。備考時間的充足與否直接影響到高考成績的好壞。在備考期間，我們要利用好每一天的時間，制定合理的復(fù)習(xí)計劃，并按計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。有時候，為了抓住寶貴的復(fù)習(xí)時間，我會用一個便簽寫下自己要記憶的重要知識點，然后貼在桌子上，以便隨時查看。通過充分備考，我能夠更好地掌握知識，提高考試的效果。

第三段：其次，高考需要科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法的選擇對于高考成績的提升起著至關(guān)重要的作用。在這個過程中，我逐漸認(rèn)識到，笨鳥先飛，聰明鳥再背的道理。我們在備考時，應(yīng)該先從做過的題目中總結(jié)出規(guī)律和方法，并溫故知新，做到“條條大路通羅馬”。一些摘抄給自己的問題練習(xí)題，也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上的盲區(qū)及時進(jìn)行彌補。此外，良好的復(fù)習(xí)方法還包括積極參加模擬考試和做真題，這樣能夠讓我們更加熟悉考試的形式和節(jié)奏，提高考試的應(yīng)對能力。

第四段：再次，高考需要心態(tài)的平和。在這個關(guān)鍵時刻，心態(tài)的平和對于我們發(fā)揮出最佳水平至關(guān)重要。我在摘抄的心得中寫下了“心如止水，穩(wěn)中求勝”的話語，這讓我在緊張的高考中保持了平和的心態(tài)?？荚囘^程中，我會讓自己呼吸深呼吸，放松自己的身心，這樣能夠讓我更好地發(fā)揮出自己的水平。同時，為了保持良好的心態(tài)，我還會和同學(xué)們多交流，互相鼓勵，相互支持，給予彼此更多的正能量。

第五段：最后，高考是一個比拼智慧和毅力的舞臺，我們需要全力以赴，不放棄任何機(jī)會。我在摘抄的心得中寫下了“厚積薄發(fā)”的話語，這讓我明白只有通過扎實的知識積累和日復(fù)一日的堅持努力，我們才能取得成功。因此，在備考期間，每個同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)備戰(zhàn)。同時，我們要相信自己的實力，不放棄任何一次機(jī)會，努力爭取每個分?jǐn)?shù)，做到最好。只有全力以赴，才能最終在高考這個舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

總結(jié)：通過對高考心得的摘抄，我更加明白了高考中備考時間、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法、平和的心態(tài)以及全力以赴的重要性。希望未來的高中生們能夠從這些心得中找到靈感，以最佳狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)的態(tài)度，為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

高考時評摘抄時評怎么寫篇九

高考作為中國學(xué)生普遍認(rèn)為人生的一次重要考試，對于每個參加高考的學(xué)生來說，都是一個非常關(guān)鍵的時刻。在這一刻，每個學(xué)生都無比緊張，千錘百煉的備考結(jié)束，他們帶著自己的努力和期望迎接這場人生中的大考。在經(jīng)歷了這場高考的洗禮后，我深感受益匪淺，蓄積了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際情況，就這次高考中的一些心得體會進(jìn)行摘抄，分享給大家。

首先，高考是一次綜合實力的檢驗。不僅考察學(xué)生對各學(xué)科的知識掌握程度，更重要的是能力的綜合表現(xiàn)。因此，在備考過程中，我們不能只盲目追求分?jǐn)?shù)，更要注重知識的全面性和深度。這就需要我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，不僅要追求卓越的學(xué)科成績，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。

其次，高考是一次心態(tài)的考驗。在備考過程中，我們不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，而良好的心態(tài)在實現(xiàn)高考目標(biāo)的道路上起著至關(guān)重要的作用。鑒于此，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀，不給自己加壓，不給自己過高的期望。只有這樣，才能保持充足的精力和動力，更好地發(fā)揮自己的潛力。

再次，高考是一次策略的斗爭。由于高考的時間緊迫，題量多，對于我們來說，合理安排時間是非常重要的。因此，在備考過程中，我們應(yīng)該制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)自身的情況合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，合理安排每個科目的備考時間。同時，在應(yīng)對高考試題時，我們也要靈活運用策略，因題施策，迅速找出解題思路，抓住題目的關(guān)鍵點，提高解題效率。

最后，高考是一次實力的比拼。在我們漸漸長大的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)智商固然重要，可實力在應(yīng)對困難時同樣不可或缺。所以，在備考過程中，我們既要重視解題技巧的訓(xùn)練，更要注重知識的掌握和扎實性的提升。只有牢牢掌握好基礎(chǔ)知識，才能在高考中游刃有余地應(yīng)對各種難題，取得優(yōu)異的成績。

通過這次高考，我深感到高考的重要性和艱難性，也從中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我堅信，在應(yīng)對這個人生中的大考中，只有摘抄，并融入到自己的學(xué)習(xí)中去，才能不斷進(jìn)步，取得更好的成績，實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。因此，我愿意將這些心得體會與大家分享，并希望能夠給正在備考的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助和啟發(fā)。最后，希望大家都能在高考中取得滿意的成績，實現(xiàn)自己的人生價值。

高考時評摘抄時評怎么寫篇十

1、眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過去，沒有到不了的明天。

2、信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。

3、說實話，高考只是決定你在哪個城市打王者榮耀，不過還是要好好考，大城市網(wǎng)速快。

4、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!

5、堅持到底，就是勝利!旗開得勝，高考高中!

6、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

7、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅持的太少。

8、汗水和淚水在化學(xué)組成上非常相似，在這如火的六月，多拋灑些汗水吧!

9、再冷的石頭，坐上三年也會暖。祝愿你高考成功!

10、世上不失望的處境，只有對處境絕望的人，人的破產(chǎn)是絕望，的資產(chǎn)是盼望。

11、面臨大考，心態(tài)要好;擺正身心，價值千金;只要努力，總有天地!

12、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

13、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。

14、任何人，如果放松了對自己的要求，不管你擁有多么輝煌的過去，都有可能很快掉隊。

15、為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我不是一個懦夫，拼吧!

高考時評摘抄時評怎么寫篇十一

1、奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

3、陽春三月翹首以盼，百日沖刺迫在眉睫。

4、天行健，君子以自強不息。

5、拼一分高一分，一分成就終生。

6、自己選擇的路，跪著也要走下去。

7、今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。

8、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。

9、心中不怕有烏云，就怕久陰不能晴。

10、吃得苦中苦，方為人上人。

11、破釜沉舟，搏他個日出日落。

12、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

13、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

14、我自信，故我成功，我行，我一定能行。

15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

16、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

17、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

18、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。

19、腳踏實地。奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。

20、學(xué)問淵博的人，懂了還要問;學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。

高考時評摘抄時評怎么寫篇十二

1、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

2、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。

3、努力就能成功，堅持確保勝利。

4、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

5、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。

6、成功與借口，永遠(yuǎn)不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

7、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

8、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!

9、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

10、積一時之跬步，臻千里之遙程。

11、有高水平的集體，才有高水平的個人。

12、人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質(zhì)的提高!

13、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

14、其實試卷都一個樣，我也有可能復(fù)旦北大清華。

15、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

高考時評摘抄時評怎么寫篇十三

退一步，換個角度去思考，可以使問題變得更簡單；退一步，換個立場去看人，可以寬容地處世；退一步，換個心態(tài)看人生，可以感到更多的美好。只要你心無障礙，什么都看得開、放得下，何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴，何愁沒有快樂的小溪在歌唱，何愁沒有美麗的鮮花在綻放！

小時候，爸爸媽媽因工作太忙不在身邊，使我的性格格外內(nèi)向。在幼兒園時，孤僻的性格讓我和同學(xué)們沒有太多的接觸，也沒有一個要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年，某某同學(xué)看我每天都是爺爺奶奶來接，便對我說：“陸奕行，怎么你每天都是爺爺奶奶來接??？難道你沒有爸爸媽媽嗎？”這句話對我的打擊巨大，使我更加不愿意向親人傾訴，徹底鎖住了自己。有一次，我們班來了一位新老師，她為了更好地認(rèn)識我們，便讓同學(xué)們輪流介紹自己的生活和家庭，我緊張不已?？粗懊娴耐瑢W(xué)驕傲地說著各自的父母給自己買的'好東西，我不禁手忙腳亂起來。輪到我了，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我叫陸奕行，今年六歲了。爸爸是……英語老師……媽媽是醫(yī)生。我平時住在爺爺奶奶家，由爺爺奶奶……撫養(yǎng)……爸爸媽媽……不在身邊。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗?！崩蠋熉犃?，竟帶頭鼓起掌來，對我說：“陸奕行同學(xué)說得很好，與眾不同，同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)，不做爸爸媽媽握在手中，嬌生慣養(yǎng)的小王子、小公主?！边@句話給了我極大的鼓勵，讓我第一次勇敢地抬起頭，直視老師的眼睛。

從此，我總是昂首挺胸地來上學(xué)，因為我有了自信。

高考時評摘抄時評怎么寫篇十四

昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中。

夢想。

;志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名。

學(xué)習(xí)。

如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。

天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。

曾國藩。

私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來。

聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

學(xué)習(xí)是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔(dān)，勝利由你獨力爭取。

學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達(dá)理想的彼岸。

高考時評摘抄時評怎么寫篇十五

二、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

三、懂得的不需要，不懂的沒必要!

四、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

五、“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它，反復(fù)的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！

六、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!

七、一直告訴自己盡人事,聽天命,但旅程中總有遺憾的'花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會堅強走下去,走下去。

八、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.

九、修身，治國，平天下。

十、多年后讓我們熱淚盈眶的，不是高考分?jǐn)?shù)，而是爭分奪秒復(fù)習(xí)沒有手機(jī)電腦也無比充實的日子。

十一、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

十二、假如考題欺騙了你,不要悲傷,不要憂郁,明年高考的日子,你們會:鴻運當(dāng)頭照,下筆如有神。

十三、堅持下去，勝利最后會屬于你的。

十四、不敢高聲語，恐驚讀書人。

十五、天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝高考順利,前程似錦。

十六、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

十七、高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!

十八、校長說：吃好睡好，一些為了高考。感覺我們都是豬，養(yǎng)肥了就宰。

十九、快樂在我看來很簡單，只要生活過得充實，就會快樂。書是人類進(jìn)步的階梯，同時，也是人們的好朋友。讀書不僅會使生活過得充實，而且從書中我們悟出了做人的道理，學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。而且我相信，在讀書時，只要用心去讀，總會有收獲。

二十、“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?！睙o論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。

二十一、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。

二十二、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

二十三、別擔(dān)心，快樂點!

二十四、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

二十五、苦海有涯。而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

二十六、如果我也有一個和我一樣馬上高考的女朋友。我只會和她說一句話。就算大學(xué)不取你，我娶你。。。。。

二十七、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

二十八、終究熬過十年,加入合算自豪。別想分?jǐn)?shù)高低,放寬最為首要。老媽近日很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂美麗亮,令人眼花纏繞。最終提示一遍,檢討鉛筆小刀!

二十九、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

三十、你高考雖然沒能如愿,但都沒有怪你,因為你盡力了,你可千萬不要哭,明年再考吧!

三十一、學(xué)哥學(xué)姐們,不要因為一時的失敗而放棄,還記得老師曾說過：只要心不死,人永遠(yuǎn)有希望。我也即將成為一名高三的學(xué)生,讓我們共同奮斗,在明年的今天沒有悔恨的淚,只有成功的笑。

三十二、人生處處是考場,今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場?？紙鰹t灑不虛枉,多年以后話滄桑!

三十三、人之所以能，是相信能。

三十四、知人者智，自知者明?！独献印贰?/p>

三十五、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認(rèn)真、自信。

三十六、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

三十七、努力,努力再努力,拼搏,拼搏再拼搏。

三十八、看光明的一面。(往好的一面看。)。

三十九、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄，報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

四十、高考結(jié)束之時，萬千?絲逆襲之日。

四十一、奮起飛翔，路在腳下。

四十二、高考是一個人的戰(zhàn)爭將是你重新站起來的地方高考加油。

四十三、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

四十四、在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

四十五、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

四十六、經(jīng)歷了汗水洗禮，才更懂得收獲的喜悅，加油!

高考時評摘抄時評怎么寫篇十六

高考是每個學(xué)生人生中的重要時刻，也是他們長時間努力的結(jié)果。在這個階段，學(xué)生們經(jīng)歷了茫然、焦慮、奮斗，積累了許多經(jīng)驗和體會。下面我將摘抄我在高考中的體會，并分享給大家。

第一段：備考階段的體會。

在備考階段，我深刻體會到了時間的寶貴和合理分配的重要性。高考涉及的知識點繁多，每一個知識點都需要我們仔細(xì)消化。因此，我制定了詳細(xì)的備考計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，充分利用每一分每一秒。這樣，我不僅能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能保證充足的休息，以保持良好的狀態(tài)。

第二段：應(yīng)對考試壓力的體會。

高考是一個重要的考試，無論在時間還是內(nèi)容上都有一定的限制，給考生帶來了很大的壓力。而我在備考的過程中，學(xué)會了正確的應(yīng)對壓力的方法。首先，我給自己設(shè)定了目標(biāo)，明確了自己的努力方向，并不斷調(diào)整計劃以保持動力。其次，我經(jīng)常與同學(xué)交流，互相鼓勵、分享，這不僅可以緩解壓力，還可以獲取更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后，我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié)，通過運動、聽音樂等活動，舒緩身心，保持良好的心態(tài)。

第三段：考場答題技巧的體會。

高考的考場是一個緊張而又充滿競爭的場所。在考試中，我意識到掌握一些應(yīng)對技巧是非常重要的。首先，我學(xué)會了快速閱讀題目，確定問題的要點，避免在閱讀上花費過多的時間。其次，我養(yǎng)成了先易后難的答題順序，先解決容易的題目，爭取積攢一些寶貴的時間來解決難題。最后，我也注重了答題規(guī)范，注意字跡工整，答案清晰明確，以避免丟分的情況發(fā)生。

第四段：心態(tài)調(diào)整的體會。

高考是一場持久戰(zhàn)，考生需要保持良好的心態(tài)。我深刻體會到，情緒的波動會影響到思維的清晰度和記憶力。因此，我在備考期間，學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。無論遇到什么困難和挫折，我都會告訴自己：“相信自己，一切都會好起來的。”同時，我也會及時尋找家人、朋友等的支持和鼓勵，這樣可以在困難時，感受到周圍的溫暖和力量，幫助我重新調(diào)整好狀態(tài)。

相信大家都在高考后都進(jìn)行了對整個高中生涯的反思。我也不例外，回憶那段充實而又辛苦的日子，我發(fā)現(xiàn)自己取得了不少進(jìn)步和成就，同時也意識到了一些不足之處。這個時候，我想到了一句話：“高考只是人生的一個站點，而不是終點?！边@讓我明白了即使經(jīng)歷了一次考試的失敗并不會毀掉一切，只要勇敢面對，持續(xù)努力，我們?nèi)杂袩o盡的可能。

通過這次高考的經(jīng)歷，我在備考，應(yīng)對壓力，考場答題，心態(tài)調(diào)整和考后反思等方面都積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地面對挑戰(zhàn)，也希望能夠幫助更多的考生在高考中取得好成績，邁向他們理想的大學(xué)和未來。