10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結寫總結時要注意適當借鑒他人的經驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風格。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。

手機利與弊的英語2篇一

宗教是出于人們潛在佛性意識需求和對宇宙理性的探索依賴而形成的精神領域，基本上都是替天行道地灌輸人們善良意識，所以說是精神修養(yǎng)的神圣殿堂。在人類無盡的歷史長河中，雖然不同的宗教教義、修行宗旨及修行目標有很大差異，但有一點是共同的，那就是宗教大都是宣揚止惡向善的佛法基本宗旨，這些都屬于是弘揚佛法，這對于規(guī)范人們的思想行為，對維護社會穩(wěn)定、和-諧與和平方面有著很大的積極作用。

宗教是教導人們開啟佛性智慧的神圣殿堂，在人類社會發(fā)展的過程中，替天行道地實施了宇宙佛法的善良理性，為人類社會的和-諧、繁榮、和平作出了不可磨滅的巨大貢獻，這便是宗教神圣的一面。但是，由于人們對于宇宙佛法理性的不理解和偏執(zhí)，又由于人們自性中潛在的惡道余習作祟，總是把眾生一體、天人一體的無緣大慈、同體大悲的極善佛法理性偏執(zhí)在不同的階段上，局限在不同的范圍中，這就形成了不同的宗教派別、不同的宗教信仰。又是由于不同的宗教執(zhí)著而產生不同的宗教迷信和宗教矛盾，甚至造成了不同性質的宗教殺戮。

宗教應該是神圣的，神圣之處是在于教導人們認清自身本質和眾生一體、天人一體的本來面目。用通俗的話講就是一個“和”字。人我之和、家庭之和、團隊之和、社會之和、生態(tài)之和，最終則是包括所有冥界眾生在內的眾生一體之和，這就是佛與所有眾生的本來面目，達到這種精神境界水平之人就是無所不能之佛了，也是佛法修行所達到的終極目標。如果這佛性之和能在世間得以體現(xiàn)，便是世界和平、生態(tài)繁榮。戰(zhàn)爭沒有了、犯罪沒有了、殺戮沒有了、恐怖沒有了、危機沒有了，世界末日也就沒有了。

宇宙理性的本質就是“和”字。是本來一體的眾生之和，只有與這種理性相吻合的說教才是圣教。但是人們所創(chuàng)建的宗教，由于人們悟性的局限，道德的局限，精神境界水平的局限，總是將這種宇宙理性之“和”局限在了大小不同的范圍不能突破，這就與宇宙本質理性相差甚遠，這才造成了宗教的派別、內外的分別、宗教的殺戮等等。

大部分的宗教教義遠沒有達到超出六道輪回的程度。最高只是天界，天界仍然是沒有脫離生死輪回的凡夫，還沒有達到圣界的邊緣，圣界的最低水平是初果阿羅漢。有些宗教的教義范圍就是自己的教團。正是由于頑固的教團執(zhí)著，這才產生征戰(zhàn)、擴張，甚至是運用極不人道的濫殺無辜暴虐手段，來搞所謂的宗教王國，這樣的宗教實際上就是一個宗教名義的政治團體，其教主就演變成了被利用和傳達某些權威意志的虛幻魔影，與世俗的政治首領沒有區(qū)別，因此才會頻繁產生世俗爭斗。

既然有分別，就會有矛盾，有爭斗，這是必然的規(guī)律，所以說，在宗教發(fā)展的歷史長河中，由此造成的宗教悲劇舉不勝舉，如人類歷史上出現(xiàn)過及現(xiàn)在仍然存在的宗教戰(zhàn)爭、宗教審判、宗教迷信、宗教極端、政教合一、宗教政治和邪教等等，都是最好的實證。所以說，在人類宗教的發(fā)展歷史上即有其神圣輝煌的一面，也有其罪惡黑暗的一面。也就是說，人為創(chuàng)造的宗教即有功也有過。

不難理解，宇宙萬物都是由宇宙物質組成的不同個體，但本質仍然是一個整體，對于我們的身體同樣如此，只是人們的自我妄想執(zhí)著，這才產生了眾多分別，有分別便有矛盾，有矛盾就會產生戰(zhàn)爭，正如佛教經典《楞嚴經》中所講的“……如是乃至三千大千一世界內所有眾生，如一器中，貯百蚊蚋啾啾亂鳴，于分寸中，鼓發(fā)狂鬧……”而已，最終還是要歸于到一體中去。如果覺悟了眾生之器，就會跳出六道輪回而悟出自己與宇宙眾生本同一體的本如佛性成佛。怎么會擴張，怎么會搞獨立，怎么會搞征戰(zhàn)，怎么會再返回到眾生之器中呢?是那些有局限、分別、執(zhí)著、不究竟的宗教修行誤導而成的，這就是宗教之過了。就是在現(xiàn)代，宗教的功與過仍然在不斷地演繹著，和平無辜的人們還在深受其害。處于這種修行環(huán)境下的修行者們，何世能走出六道輪回之苦而將永恒自性中本來具有的佛性神通證悟出來，拯救自己的靈魂度入圣道。甚至在他們中的有些人還在魔鬼的唆使下，爭先恐后拼命地往地獄里鉆，如心甘情愿的身體炸彈們。

當前，在科學經濟空前發(fā)展的情況下，人們利用科學的手段揭示了不少宇宙理性的神秘面紗，也利用了一些宇宙理性神通為人類服務，也揭露了不少宗教中一些欺騙奴役人們思想的人為臆造成分，從而還原了宗教中的一些真實面目，這也為宗教改革提供了一個契機，讓宗教進一步靠近宇宙的真實理性提供了可靠的客觀依據，那么，恢復宗教本來面目和神圣使命也就指日可待了。

宇宙只有一個，規(guī)律理性只有一個，人們探索宇宙本來面目的證悟學說自然也只有一個，科學是如此，佛法也是如此，由此指導出來的佛法修行也只有一個。對于世間的不同宗教修行只是人們將自性回歸的佛法修行頑固執(zhí)著在了不同的階段和目標上而已。邪教則是將人們從正確的修行路上引向墮落地獄的邪路，將某些人引向邪路、將某個團體引向邪路，甚至將某個宗派引向邪路。

凡是教導人們學好、善良的說教都是佛法說教，只是其教導的目標不同。社會上的'道德說教及我國的儒學說教，都是將人們的佛法修行目標止在了人道上，是達到人性的充實和完美，使人們生生世世不失做人的資格。我國的道家說教是將佛法修行目標止在了人道極頂的仙道上，《楞嚴經》中，將仙歸納為十種?，F(xiàn)在社會上存在的眾多宗教修行都是將圓滿的佛法修行目標止在了天道上，最終就是升入天堂。唯有佛教是將宗教修行目標直指眾生一體的宇宙佛法理性，所以說是最為圓滿的。但有不少的佛教教徒并不明白佛教的真諦，也是將圓滿的佛法修行止在了狹隘的范圍上，從而將圓滿的佛法修行說教演變成了世俗意義上的宗教，否則就不會出現(xiàn)西藏解放前的政教合一的黑暗時代和現(xiàn)在仍然搞獨立的宗派分支們。辨別這類現(xiàn)象的基本標準就是他們的所作所為都是“分”，都是將自己置于眾生一體的大同之外而搞獨立，不是和，如達-賴之流的所作所為，足以證明他是地獄門前僧道多的一個實例。

科學的本意也是探索宇宙之謎，將奧妙無窮、威力無邊的佛法理性作為一種場，一種原動力來探索他的本來面目，這與佛法修行目標有著相似之處。隨著現(xiàn)代科學經濟的不斷發(fā)展，人們的思想境界也在不斷開拓，人們的思想也在開始有所覺醒，也就是向宇宙佛法理性靠攏，就是人們意識到了世界要和平、生態(tài)要和-諧、人與動物要和平共處，這就是宇宙理性之“和”。凡是不具備這個基本要素的修行說教都要反思，都要充實，都要改革。違背這個基本要素的說教都是不圓滿的，不圓滿的修行說教不僅不會讓人們覺悟圓滿，還會帶來災難。

是宇宙理性創(chuàng)造了宇宙萬物、創(chuàng)造了我們賴以生存的生態(tài)世界，也創(chuàng)造了我們的身體。又是宇宙理性時時處處地維護著這一切處以最佳的運行狀態(tài)，也維護著我們的身體健康成長。對于宇宙的這種理性，人們用什么樣的心情感恩戴德也無以回報，這就是佛教中所講的無緣大慈、同體大悲的一體之愛。我們的身體，無論是從物質組成上，還是內在的本如自性上，都是與宇宙大中現(xiàn)孝小中現(xiàn)大的即獨立又統(tǒng)一的全息關系。而人為的各種宗教學說都或多或少地摻進了人為的執(zhí)著、局限、迷信等的邪-惡成分，這就形成了宗教中所存在的各種分別、局限和矛盾。凡是有分別和局限的宗教修行都是不圓滿的，都應該向最圓滿的佛法說教統(tǒng)一，至于如何稱謂并不重要，重要的是修行方法和修行的最終圣果，這也就是宗教改革的未來目標。

當前科學的發(fā)展，已經揭露了不少宗教中的愚昧內容，一些宗教的說教教義經過科學地辯證，已經是愚昧到了極點，這就不能不懷疑這些宗教說教的究竟與圓滿了。

宗教是教導人們佛法修行的神圣殿堂，是引導人們精神靈魂的工程師，那么，其教義的科學與嚴謹就是極為重要和不可忽視的重中之重，來不得半點的虛偽與臆造。凡是不符合世俗常理，經不起科學推敲的學說都是騙人的，建立在這種說教之上的宗教也不會長久的。有些宗教不但不改革，修正其內在的不符合佛法的內容，而是為了其宗教教義的需要而去牽強附會地去干涉科學理論，這更表明這樣的宗教已經出現(xiàn)了衰敗的苗頭，不再是神圣的場所。

歷史上的宗教悲劇不能再重演，要想恢復宗教的神圣與輝煌，只能是充實佛法說教，將其有限的信仰弘揚與修行目標修正到包括冥界眾生在內的無限佛法境界中去。如果如此，宗教信仰必然是萬法歸一。宇宙本來就是一個，世界與眾生本來就是一體，怎么會有那么多的流派、諸神與教主呢?用世俗的有限觀點去理解無限永恒而一體的佛法，這本身就是一種偏執(zhí)與褻瀆，所以是不會長久的。

宗教是規(guī)范人們思想靈魂的神圣殿堂，思想靈魂是決定個人及社會善惡走向的本質因素，宗教的不究竟因素造成了個人的精神迷惑，造成了宗教矛盾，進一步又演繹成了社會矛盾、社會戰(zhàn)爭、社會恐怖。要完成社會的統(tǒng)一大業(yè)，必需要統(tǒng)一人們的思想基礎，要達到這點，就要統(tǒng)一人們的精神信仰，宗教信仰。

面對當前的不同宗教，雖然都是教導人們棄惡向善，都是在弘揚基本的佛法理性，但是由于人們的妄想執(zhí)著，將修行的導向、方法和目標執(zhí)著在了不同的對象、不同的范圍和不同的層次上，這才造成了各自為政的封閉局面。本來是眾生一體、天人一體的本如大同佛性，卻由于人們的妄想執(zhí)著造成了四分五裂的各自宗教。有了分別、有了分-裂、也就有了矛盾、有了斗爭，世界再也難成統(tǒng)一。因此，要達到全世界的和平統(tǒng)一，首先是將精神規(guī)范統(tǒng)一到一個標準之下，只要在統(tǒng)一、圓滿、科學的思想理論體系之下，由精神上的統(tǒng)一來達到外相上的統(tǒng)一，世界自然和平。

宇宙只有一個，宇宙理性，也就是宇宙中的本質規(guī)律也只有一個，那么，佛法理性的運行也只能有一個，除此之外，都是不究竟的、不圓滿的。只有用正確而究竟圓滿的修行理論體系去修行自己，才有可能將自性中的本如佛性證悟出來而成佛。其他宗教如果不想失去自己宗教的輝煌，就要依這樣的佛法理性去改革，否則就要被歷史淘汰。凡是有限的修行理論都是不究竟的、不圓滿的，也是不可依靠的。

萬法歸一是宗教的唯一選擇，也是維護宗教輝煌神圣的唯一出路。

手機利與弊的英語2篇二

經常出現(xiàn)手機在響的幻覺;外出不帶手機就渾身不自在;親朋好友聚會時總是拿著手機不停地翻看……這些都是手機依賴癥的表現(xiàn)。據英國《每日郵報》報道，與那些對手機鈴聲不敏感的人相比，視線總離不開手機者較不快樂。

為評估手機對人們生活態(tài)度的影響，美國俄亥俄州肯特大學的研究人員對500多名18~22歲的學生每天使用手機的情況進行了調查。結果發(fā)現(xiàn)，頻繁使用手機不僅使人無法與朋友變得更加親近，反而讓人更加焦慮郁悶;另外，與不時查看手機的人相比，能適時關機的人學習成績更好。

研究人員指出，許多人認為，手機便于人們與其他人保持聯(lián)系，可以改善人們的社交互動，有助于降低孤獨感。而該項研究結果恰恰相反，有些人會因此出現(xiàn)戒不掉社交網站的困擾。

想知道自己是不是有手機依賴癥，做做下面的測試吧，如果以下問題有一半以上你的回答是肯定的，那么你很可能已經患有“手機依賴癥”。

1.你是否總是把手機放在身上，如果沒帶就會感到心煩意亂，無法做其他事情？

3.你會不會總有“我的手機鈴聲響了”的幻覺，甚至經常把別人的手機鈴聲，當做自己的手機在響。

4.接聽電話時你是不是常覺得耳旁有手機的輻射波環(huán)繞？

5.你是否經常下意識地找手機，不時拿出手機看看？

6.你是否經常害怕手機自動關機？

7.你晚上睡覺也開著手機嗎？

8.當手機經常連不上線、收不到訊號時，你會不會產生焦慮和無力感，而且脾氣也變得暴躁起來。

9.最近經常有手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調等癥狀出現(xiàn)嗎？

如果超過一半以上的答案是“是”，持機者應注意從依賴癥中尋求解脫。

中小學生最好不配手機。

呂寶才介紹，和其他類型的“上癮”相比，手機上癮的糾正更為容易些，人是否被手機“奴役”，關鍵在于自控能力的強弱決定。

“中小學生自制力不強，家長應該加強監(jiān)管。”呂寶才表示，對于初中以下的孩子，家長最好不要給其配備手機;如果給孩子配了手機，應該嚴格控制其手機上網流量，并約法三章，如上課時間不許玩手機等。

呂寶才建議說，由于中小學生的自制能力不強，家長們最好不要給孩子買功能太多的手機，最好的就是那種只能簡單的接打電話，收發(fā)短信的手機，這樣可以人為地減少孩子對手機的依賴，在一定程度上削減了手機對孩子們的影響。

將生活重心從手機上轉移。

對于成年人，呂寶才建議大家通過自我約束逐漸減少不必要使用手機的次數，嘗試著離手機遠一點。“很多人上車第一件事就是掏出手機來玩，其實完全可以靜下心來，看看車外，放松一下身心?！?/p>

呂寶才表示，解決“手機依賴癥”的關鍵在于找到生活重心，從充實自己的生活開始，盡量避免把心思集中在手機上?！耙嘣诂F(xiàn)實生活中積極與人交流，盡量將生活的重心從手機上轉移，可以多參加一些有益身心的活動，如聽音樂、郊游、健身等。如果對手機依賴過于嚴重，就要去看心理醫(yī)生，以免影響正常的生活和工作?！?/p>

試著不帶充電器。

你可以嘗試不帶充電器，逼著自己減少手機上網(這個很耗電)的時間，這個辦法很有效。換一個非智能手機，功能單一、無復雜操作……對手機依賴的毛病或許慢慢就沒有了。

結語：你是手機依賴癥患者嗎？手機固然好，但是還是要回到現(xiàn)實生活中才行，試著把手機放在一邊，多和家人朋友外出交流吧！

手機利與弊的英語2篇三

在我們班，有很多同學都帶手機上學，雖然老師已經在班上明令禁止不能夠帶手機，但是這些同學卻置若罔聞。

我覺得帶手機上學的危害性是很大的。在我觀察以后，看手機時間久了，人的眼睛就會十分的疲勞，很多玩手機的同學，在寫作業(yè)的'時候，身體距離書本的距離越來越近，他們十分不注意保護自己的眼睛。

還有的人，拿著手機上課的時候就不好好的聽老師講課了，總是偷偷摸摸的從書桌里把手機掏出來，發(fā)一條短信或者玩一次小游戲，這樣一來，上課的效率就沒有保障了。

我覺得大家上學的時候，為了能夠監(jiān)督自己認真聽講，最好還是按照學校的要求，不要把手機帶到課堂上來比較好，要不然終究會害了自己。

手機利與弊的英語2篇四

手機現(xiàn)在已經完全可以替代電腦，為我們帶來了太多的便利，可以購物，聯(lián)系千里以外的親人，朋友，看新聞，追劇，打游戲，學習，看電子書，科技時代真的是美好的時代。

雖然如此手機依然應該是用在該用的地方。

我的日常生活中都離不開手機，甚至成為了習慣，沒有手機甚至會覺得特別空虛。手機帶給我交流的便利，同時也帶給我了一種距離感，以前沒有手機時，我愿意坐車去看我的朋友，一路顛簸，在見到她的時候有種說不出來的欣喜，現(xiàn)在我只要視頻就可以見到她，可我卻只能聽到她的聲音，看到她手機里的模樣，這種見面方式沒有了原來的那種親近感。

現(xiàn)在的我有多依賴手機，喜歡在手機上玩游戲，看劇，刷新聞浪費了大把時間，卻依然覺得反正玩一會兒就一會兒，把應該做的事都一拖再拖。

我家人一聚會都是各玩各的手機，吃飯之前先曬朋友圈，一家人在一起時，應該多說話，才能親近卻因為手機，每個人都被屏幕擋住了喜怒哀樂。

有手機時沒人愿意說話，甚至愿意沉浸在手機的世界里，我希望我能放下手機好好和家人說說話，陪伴我的不應該只是手機，我應該多出去走走，和家人多相處，和大自然親近，而不是在手機的世界里生活。

手機利與弊的英語2篇五

隨著我們的生活水平不斷提高，父母為了方便和孩子聯(lián)系都給孩子買了手機。于是，我們就可以看到，有的孩子不管是在吃飯睡覺甚至是上廁所的時候都在玩手機。這樣既影響了學習還會對生活產生不良的后果。家長的勸說似乎是沒有多大用處的，有關專家建議，家長要耐心正確引導，適當約束。

一位女士來電說，放假以后，兒子每天起床的第一件事就是看手機有沒有短信，在吃飯的時候也在玩手機，一天到晚手指不閑著，有時候晚上睡覺手機也放在枕頭邊。家長白天上一天班，晚上回來想和孩子說幾句話，可是孩子的注意力都在手機短信上，有時候說兩三遍孩子也聽不見。“做暑假作業(yè)才可氣呢，一手寫作業(yè)，一手發(fā)短信。這能做好作業(yè)嗎？”

據有關調查顯示，30％的中學生每天收發(fā)短信20條以上，而10％的中學生每天收發(fā)50條以上，不少學生的確存在“手機依賴癥”。

手機給生活、學習帶來的方便自不必說，但如同每一件科技新產品一樣，使用手機有利也有弊?，F(xiàn)在越來越多的學生偷偷發(fā)短信，睡覺時躲在被窩里打電話，不但影響中學心理的健康發(fā)展，還會損害視力。學生和家長之間也缺少了面對面溝通交流的時間，造成孩子和家長之間的誤會。對于這些現(xiàn)象，首先，家長要正確耐心地引導孩子，不要急于教訓；其次，如果有時間，家長可以盡量帶孩子多參加一些有意義的社會活動，并培養(yǎng)一些課外興趣；最后，家長要與孩子協(xié)商建立手機使用紀律，比如學習、吃飯時要關機等。

手機利與弊的英語2篇六

埋頭于書海之中的學子們，是校園的一道亮麗的風景線，朗朗的讀書聲猶如散發(fā)的陣陣花香。彌漫在校園里的每一個角落，使我們神清氣爽。氣礦生意，但直到一名學生帶來的一臺手機，那些沉迷于學習的眾人之中。他低下了頭，他用自己的手指不斷的戳點著閃爍的屏幕，那飛快的點擊的頻率告訴著我們，她已經盡情的沉迷于未知的世界之中，無法逃出。自那以后，手機就像是病毒一樣，快速地向眾人伸出罪惡的手掌，試圖讓眾人淪陷。大學的領導者們發(fā)現(xiàn)了這一信息，在學生上課時悄然開啟了信號屏蔽儀，使得學生無法在上課時上網。面對這一現(xiàn)象，我覺得學子門要合適的運用手機，理智的使用手機，正確看待手機給我們的帶來的利弊，這樣才能利用手機增長見識，扶搖直上。

在如今的時代，從手機的發(fā)展史上我們就可以看出，時代發(fā)展的速度真的很快，明明是那么小小的一個盒子，卻如一方天地一般廣闊。打開互聯(lián)網，我們可以搜索到自己日以繼夜都想不出來的答案。也可以增長我們的見識，讓我們的小小世界變得廣闊，在打開新聞軟件，我們就可以輕易看見那些發(fā)生在世界角落上的事情，以及生活中的一些小常識，使用手機不僅僅只是增長了我們的見識，還有效的開拓了我們的視野，幫助了我們的生活。

雖然使用手機，其優(yōu)點集萬千于一身，但手機的璀璨光環(huán)上也賦有了一些灰塵。我看過和見過身邊的很多朋友因為沉淪手機而耽誤了學業(yè)。他們在手機里面的世界無法自拔，他們上課玩游戲，下課看電視，用手機與別人聊天，手機里的虛擬讓他們迷失了自我，只覺得沉溺其中，非?？鞓?。甚至還有很多同學已在學校使用手機為榮。這些想法都是。錯誤的，甚至是愚蠢的。愚蠢的方面在于他們此時的享樂并不是真正的快樂，而是為了未來是給自己設了無數道關卡，未來的他們必須加倍努力，才能夠趕上別人。過分依賴手機，會造成我們思維的惰性，使我們向伊索寓言里那只螞蟻乞求蟬一樣，在夏天縱情高歌，在冬日里受凍挨餓，所以我們應該提高自己對手機的利用能力。

其次，我們要分清主次，趨利避害，眼前是枯燥的課程和作業(yè)，我們的思維會受到遏制，郁郁不得歡。我們會情不自禁的想要逃避，想拿起手機休息片刻，可是一旦拿起手機，便難以放下手機，手機里精彩的世界和無數的吸引人們眼球的誘惑，會模糊外界的一切事實，不知不覺間，時光就在這屏幕上的戳戳點點間就悄悄溜走了。手機，只是學習的工具，不應該成為知識的屏障。手機與學習本不應該矛盾，但是現(xiàn)在一旦兩者之間出現(xiàn)了矛盾的關系，我們邊要有所取舍，放棄該放棄的。我們不應該因為一時的安逸而貪婪，而沉淪其中，更應該把眼光放得長遠，知道未來還有很多的考驗在等著我們，我們應該在此刻努力學習，戰(zhàn)勝手機的誘惑。情勝其欲，方可以取得成功。

手機有著數不勝數的優(yōu)點，它可以幫助我們成功，也可以協(xié)助我們更好地生活與交流，但是手機也有著不容小覷的弊端，它能為虎作倀，它能吸引我們沉淪其中，不斷上癮。面對手機，我們應該合理的使用手機，分清它的利和弊，這樣才可以在我們的學習上為我們錦上添花，在我們的生活不斷添加色彩，我們應該合理使用自己的手機。

手機利與弊的英語2篇七

總論作為可行性研究報告的首要部分，要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。

(一)項目名稱。

(二)項目承辦單位。

(三)可行性研究工作承擔單位。

(四)項目可行性研究依據。

本項目可行性研究報告編制依據如下：

1.《中華人民共和國公司法》;。

2.《中華人民共和國行政許可法》;。

3.《國務院關于投資體制改革的決定》國發(fā)20號;。

4.《產業(yè)結構調整目錄版》;。

5.《國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年發(fā)展規(guī)劃》;。

6.《建設項目經濟評價方法與參數(第三版)》，國家發(fā)展與改革委員會。

年審核批準施行;。

7.《投資項目可行性研究指南》，國家發(fā)展與改革委員會。

8.企業(yè)投資決議;。

9.……;。

10.地方出臺的相關投資法律法規(guī)等。

(五)項目建設內容、規(guī)模、目標。

(六)項目建設地點。

在可行性研究中，對項目的產品銷售、原料供應、政策保障、技術方案、資金總額及籌措、項目的財務效益和國民經濟、社會效益等重大問題，都應得出明確的結論，主要包括：

(一)項目產品市場前景。

(二)項目原料供應問題。

(三)項目政策保障問題。

(四)項目資金保障問題。

(五)項目組織保障問題。

(六)項目技術保障問題。

(七)項目人力保障問題。

(八)項目風險控制問題。

(九)項目財務效益結論。

(十)項目社會效益結論。

(十一)項目可行性綜合評價。

三、主要技術經濟指標表。

在總論部分中，可將研究報告中各部分的主要技術經濟指標匯總，列出主要技術經濟指標表，使審批和決策者對項目作全貌了解。

表1技術經濟指標匯總表。

序號。

名稱。

單位。

數值。

1項目投入總資金萬元26136.00。

1.1固定資產建設投資萬元18295.20。

1.2流動資金萬元7840.80。

2項目總投資萬元20647.44。

2.1固定資產建設投資萬元18295.20。

2.2鋪底流動資金萬元2352.24。

3年營業(yè)收入(正常年份)萬元36590.40。

4年總成本費用(正常年份)萬元23783.76。

5年經營成本(正常年份)萬元21954.24。

6年增值稅(正常年份)萬元2783.61。

7年銷售稅金及附加(正常年份)萬元278.36。

8年利潤總額(正常年份)萬元12806.64。

9所得稅(正常年份)萬元3201.66。

10年稅后利潤(正常年份)萬元9604.98。

11投資利潤率%62.03。

12投資利稅率%71.33。

13資本金投資利潤率%80.63。

14資本金投資利稅率%93.04。

15銷售利潤率%46.52。

16稅后財務內部收益率(全部投資)%29.32。

17稅前財務內部收益率(全部投資)%43.98。

18稅后財務凈現(xiàn)值fnpv(i=8%)萬元9147.60。

19稅前財務凈現(xiàn)值fnpv(i=8%)萬元11761.20。

20稅后投資回收期年4.66。

21稅前投資回收期年3.88。

22盈虧平衡點(生產能力利用率)%42.05。

四、存在的問題及建議。

對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。

1.項目總投資來源及投入問題。

項目總投資主要來自項目發(fā)起公司自籌資金，按照計劃在3月份前完成項目申報審批工作。預計項目總投資資金到位時間在4月底。整個項目建設期內，主要完成項目可研報告編制、項目備案、土建及配套工程、人員招聘及培訓、設備簽約、設備生產、設備運行及驗收等工作。

項目發(fā)起公司擬設立專項資金賬戶用于項目建設用資金的管理工作。對于資金不足部分則以銀行貸款、設備融資，合作，租賃等多種方式解決。

2.項目原料供應及使用問題。

項目產品的原料目前在市場上供應充足，可以實現(xiàn)就近采購。項目本著生產優(yōu)質產品、創(chuàng)造一流品牌的理念，對原材料環(huán)節(jié)進行嚴格把關，對原料供應商進行優(yōu)選，保證生產順利進行。

3.項目技術先進性問題。

項目生產本著高起點、高標準的準則，擬采購先進技術工藝設備，引進先進生產管理經驗，對生產技術員工進行專業(yè)化培訓，保證生產高效、工藝先進、產品質量達標。

第二部分手機支付項目建設背景、必要性、可行性。

這一部分主要應說明項目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。

(二)國家產業(yè)規(guī)劃或地方產業(yè)規(guī)劃。

我國非常中國手機支付領域的發(fā)展，國家和地方在最近幾年有關該領域的政策力度明顯加強，突出表現(xiàn)在如下幾個方面：

(1)穩(wěn)定國內外市場;。

(2)提高自主創(chuàng)新能力;。

(3)加快實施技術改造;。

(4)淘汰落后產能;。

(5)優(yōu)化區(qū)域布局;。

(6)完善服務體系;。

(7)加快自主品牌建設;。

(8)提升企業(yè)競爭實力。

(三)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由。

……。

(一)……。

(二)……。

(三)……。

(四)……。

(一)經濟可行性。

(二)政策可行性。

(三)技術可行性。

本項目建設堅持高起點、高標準方案，為保證工藝先進性，關鍵設備引進國外廠商，其他輔助設備從國內廠商中優(yōu)選。該公司始建于，改制為股份有限公司，經過多年的技術改造和生產實踐，公司創(chuàng)造出一流的手機支付工藝和先進的管理技術，完全能夠按照行業(yè)標準進行生產和檢測，其新技術方案的引入，將有效保證本項目順利開展。

(四)模式可行性。

手機支付項目實施由項目發(fā)起公司自行組織，引進先進生產設備，土建工程由公司自主組織建設。項目建成后，項目運作由該公司全資注冊子公司主導，項目產品面向國內、國際兩個市場。目前，國內外市場發(fā)展均較為迅速，市場空間放量速度加快，市場需求強勁，可以保證產品有效銷售。

(五)組織和人力資源可行性。

第三部分手機支付項目產品市場分析。

市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產規(guī)模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果，還可以決定產品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據。

手機利與弊的英語2篇八

現(xiàn)如今，高科技發(fā)展日新月異，手機、平板電腦等電子產品以其蓬勃的生命力闖入我們的日常生活，以其無比的威力改變著我們的工作、學習、乃至生活方式。

【材料一】“只要擁有一部手機，你幾乎可以做任何事情。”誕生僅僅，手機的.基本功能已大大超越了移動通話、拍照、電視、多媒體播放器、高速網絡瀏覽器、gps導航儀、無線連接……越來越豐富的功能被加載到了手機上。它也確實給我們的生活帶來了很多方便。

【材料二】現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機、ipad――玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。據調查，有59%的人隨時隨地攜帶手機，16%機不離手，14%的人連上廁所也不忘“抓緊時間”發(fā)短信或查詢“微博”賬戶。

【材料三】今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年時候，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個勁低頭玩平板電腦，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時光卻尷尬地收場了。崔先生家里發(fā)生的這個事兒，引起網友的討論，不少人感嘆“人際”抵不過“人機”，“相對無言”極有可能成為下一個潮流。其實“低頭”不僅影響“人際”，長期低頭，也對身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，或是血液循環(huán)不良導致頭暈，嚴重的則會造成頸椎的椎間盤凸出、滑脫。同時，長期低頭玩手機，除了因為過度用眼和環(huán)境光線不足等誘發(fā)眼部、頸椎疾病外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀，更甚者，有不少人邊走路邊玩手機而摔倒進醫(yī)院，也有司機開車玩手機導致車禍。

1.研讀以上三則材料，寫出你的探究結果。

2.為了更好地處理科技產品與學習的關系，學校開展了“我與你――科技產品的愛恨情仇”系列主題活動，請你為活動擬條宣傳標語。

3.你的同學小明就是“低頭族”一員，長期沉迷網絡，以致學業(yè)荒廢，你能勸勸他嗎？

【答案】1.材料一：手機給我們的生活帶來了很多方便。材料二：低頭族對手機依賴成癮。材料三：“人機”不僅搞砸“人際”，還給人們的身體帶來很多危害。

2.我愛你網絡，因為你讓我遨游世界；我恨你網絡，因為你讓我玩物喪志。（在標語中要能夠體現(xiàn)出網絡好的一面和不好的一面）。

3.示例：小明，網絡是虛擬的，虛擬不能變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)實才是生活。趁著現(xiàn)在我們年輕，應該為學習打拼才對，莫等“玩”白了少年頭，空悲切。記住，沉迷于網絡游戲永遠是自己人生中的一塊絆腳石。

手機利與弊的英語2篇九

(四)手機支付項目產品上游原料市場調查。

二、手機支付項目產品市場預測。

市場預測是市場調查在時間上和空間上的延續(xù)，是利用市場調查所得到的信息資料，根據市場信息資料分析報告的結論，對本項目產品未來市場需求量及相關因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預測的結論是制訂產品方案，確定項目建設規(guī)模所必須的依據。

(一)手機支付項目產品國際市場預測。

(二)手機支付項目產品國內市場預測。

(三)手機支付項目產品價格預測。

(四)手機支付項目產品上游原料市場預測。

(五)手機支付項目產品下游消費市場預測。

(一)工藝設備選型。

(二)工藝說明。

(三)工藝流程。

(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃。

(二)營銷模式。

在商品經濟環(huán)境中，企業(yè)要根據市場情況，制定合格的銷售模式，爭取擴大市場份額，穩(wěn)定銷售價格，提高產品競爭能力。因此，在可行性研究中，要對市場營銷模式進行研究。

1、投資者分成。

2、企業(yè)自銷。

3、國家部分收購。

4、經銷人情況分析。

(三)促銷策略。

……。

第五部分手機支付項目建設地與土建總規(guī)。

(一)手機支付項目建設地地理位置。

項目運作立當地，面向國內、國際兩個市場，項目建設地交通運輸條件優(yōu)越，目前已形成鐵路、公路、航空等立體方式的交通運輸網。公路四通八達，境內有3條國道、2條省道，高速公路建設步伐進一步加快，將進一步改善當地的公路運輸條件，逐漸優(yōu)化的交通條件有利于項目產品銷售物流環(huán)節(jié)效率的提升，使得產品能夠及時投放到銷售目標市場。

(一)項目廠址及廠房建設。

1.廠址。

2.廠房建設內容。

3.廠房建設造價。

(二)土建規(guī)劃總平面布置圖。

(三)場內外運輸。

1.場外運輸量及運輸方式。

2.場內運輸量及運輸方式。

3.場內運輸設施及設備。

(四)項目土建及配套工程。

1.項目占地。

2.項目土建及配套工程內容。

序號。

建設項目。

建筑結構。

建筑方式。

施工面積(m2)。

1辦公樓框架結構多層建筑9011。

2展廳磚混結構單層建筑1802。

3公寓磚混結構多層建筑37847。

4餐廳磚混結構多層建筑2703。

51號車間輕鋼結構單層建筑6308。

62號車間輕鋼結構單層建筑7209。

73號車間輕鋼結構單層建筑8110。

8后序處理、庫房輕鋼磚混結構單層建筑7209。

9鍋爐房及其它輔助實施框架磚混結構單層建筑1802。

10小計80200。

11綠化設施5407。

12廠區(qū)硬化周圍美化4506。

13總施工面積(m2)90112。

(五)項目土建及配套工程造價。

(六)項目其他輔助工程。

1.供水工程。

2.供電工程。

3.供暖工程。

4.通信工程。

5.其他。

第六部分手機支付項目手機支付、節(jié)能與勞動安全方案。

在項目建設中，必須貫徹執(zhí)行國家有關環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)、法律，對項目可能對環(huán)境造成的近期和遠期影響，對影響勞動者健康和安全的因素，都要在可行性研究階段進行分析，提出防治措施，并對其進行評價，推薦技術可行、經濟，且布局合理，對環(huán)境的有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度，同時，在可行性研究報告中，對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。

(一)項目環(huán)境保護設計依據。

(二)項目環(huán)境保護措施。

(三)項目環(huán)境保護評價。

二、手機支付項目資源利用及能耗分析。

(一)項目資源利用及能耗標準。

(二)項目資源利用及能耗分析。

按照國家發(fā)改委的規(guī)定，節(jié)能需要單獨列一章。按照國家發(fā)改委的相關規(guī)定，建筑面積在2萬平方米以上的公共建筑項目、建筑面積在20萬平方米以上的居住建筑項目以及其他年耗能噸標準煤以上的項目，項目建設方都必須出具《節(jié)能專篇》，作為項目節(jié)能評估和審查中的重要環(huán)節(jié)。項目立項必須取得節(jié)能審查批準意見后，項目方可立項。因此，對建設規(guī)模超過發(fā)改委規(guī)定要求的項目，《節(jié)能專篇》如同《環(huán)境評價報告》一樣，是項目建設前置審核的必須環(huán)節(jié)。

(一)項目節(jié)能設計依據。

(二)項目節(jié)能分析。

(一)項目消防設計依據。

(二)項目消防措施。

(三)火災報警系統(tǒng)。

(四)滅火系統(tǒng)。

(五)消防知識教育。

五、手機支付項目勞動安全衛(wèi)生方案。

(一)項目勞動安全設計依據。

(二)項目勞動安全保護措施。

第七部分手機支付項目組織和勞動定員。

在可行性研究報告中，根據項目規(guī)模、項目組成和工藝流程，研究提出相應的企業(yè)組織機構，勞動定員總數及勞動力來源及相應的人員培訓計劃。

(一)組織形式。

(二)工作制度。

二、手機支付項目勞動定員和人員培訓。

(一)勞動定員。

(二)年總工資和職工年平均工資估算。

(三)人員培訓。

本項目采用“標準化培訓”實施人員培訓，所謂“標準化培訓”指的是定崗前招聘、基本技能培訓等由公司安排各部門技術骨干統(tǒng)一按照規(guī)定執(zhí)行，力求使得員工熟悉公司業(yè)務和需要掌握的各項基本技能。經過標準化培訓后，公司根據各人表現(xiàn)確定崗位，然后由各崗位的技術負責人針對崗位特有業(yè)務進行學徒式指導和培訓。兩種方式的結合既保證了員工定崗的準確性，也縮短了員工定崗后成為合格員工的時間，這對于節(jié)約人員培訓成本和縮短培訓時間都具有極好的效果。

第八部分手機支付項目實施進度安排。

項目實施時期的進度安排也是可行性研究報告中的一個重要組成部分。所謂項目實施時期亦可稱為投資時間，是指從正式確定建設項目到項目達到正常生產這段時間。這一時期包括項目實施準備，資金籌集安排，勘察設計和設備訂貨，施工準備，施工和生產準備，試運轉直到竣工驗收和交付使用等各工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有些是同時開展，相互交叉進行的。因此，在可行性研究階段，需將項目實施時期各個階段的各個工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實可行的安排。

手機利與弊的英語2篇十

提到手機，大家一定一點兒也不陌生。公交車上，公司里，公園甚至校園內，手機隨處可見。現(xiàn)在，連三歲的小孩子都會玩手機，可以說，手機現(xiàn)在風靡一時。說到手機的好處，那就像天上的星星，數也數不清。例如上網，打電話，發(fā)短信。要說手機的危害，很多人一定不以為然，手機天天玩，哪有什么危害？如果你這么認為，那就大錯特錯了。下面，就用我的親身經歷的一件事來告訴大家手機的危害。

一天下午，數學老師把全班留下，說明天單元考試，讓大家回家抓緊復習。我卻十分不以為然，一回到家就迫不及待地沖向書房，拿出手機開始興致勃勃地玩，早已把復習這件事拋到九霄云外去了。我一打開手機，便被各色游戲所吸引，我的世界，奇跡暖暖，看得我眼花了亂。看見了手機我就好像一匹餓狼看見了肥肉，眼睛立刻變得炯炯有神。我一直玩，一直玩，八點，九點，十點。這時，一陣怒吼劃破了寂靜：“楊君彥，給我去睡覺！”我還沉迷在游戲中，漫不經心地答道：“好了啦，再玩半個小時就去睡！”時間過得飛快，又到了十一點，我突然發(fā)現(xiàn)我的身子發(fā)麻，腰酸背痛。我本以為是坐姿不好，便換了個姿勢，可是，我的眼睛變得很疲勞，我急忙跑到鏡子前一照，呀，不看不知道，一看嚇一跳！我的雙眼又紅又腫，像小兔子一樣，于是，我趕緊跑去睡覺。

第二天一早，我因昨天晚上太晚睡了，到了七點才起床，經過了無數次心理斗爭，頂著一雙熊貓眼，拖著疲憊的身子去上學。一到教室，就開始考試，這下沒希望了，結果不用猜也知道，面臨的是一頓頓臭罵。

是啊，沉迷手機是個大危害，還會影響人們的身心健康，導致視力及注意力下降，長期彎著身子看手機，還會影響脊柱成長。手機不僅影響身心健康，還會引起學習成績下降等?？梢姡謾C的危害很大。同學們，手機有它的好處，但也有它的壞處，讓我們行動起來，遠離手機危害，讓手機散出它的正能量吧！

手機利與弊的英語2篇十一

手機支付，特別是微信掃碼支付，新興的支付方式正在改變我們的生活，通過手機快捷支付，我們購物變得越來越方便，然后隨之而來的便是安全問題，手機快捷支付真的`安全嗎?這個問題我想是沒有人能絕對擔保的。作為一種新興支付方式，存在安全漏洞是可能的，短時間內不會完善得那么好，相信經過長期發(fā)展，這種支付模式才會變得越來越安全起來，但對于目前這種不確定的安全環(huán)境，我們該怎么做?改變以下壞習慣，有助于提高手機安全。

壞習慣一：蹭用不明公共網絡。

免費午餐不要隨便吃，千萬別隨意鏈接公共網絡，特別是來路不明的免費wifi，賣個流量包，好過拿個人隱私冒風險!

壞習慣二：不設屏保密碼。

為了圖省事，不設屏保密碼，萬一手機丟失或者離開視線范圍，可能被人惡意盜取信息。

密碼不要用生日等簡單數字，登錄和支付密碼要區(qū)分，不要和其它網站密碼重復，等等。

壞習慣三：隨便掃碼。

壞習慣四：藍牙時刻開啟。

智能手機可以通過藍牙傳播病毒，他人可以通過藍牙間諜軟件窺探你的手機內信息，查看電話本甚至修改密碼。所以，不需要的時候記得關閉藍牙。

壞習慣五：直接通過瀏覽器購物。

在瀏覽器購物容易被釣魚網站盜取信息，病毒會偽裝成圖片，點擊之后進入手機，控制你的支付密碼。

壞習慣六：隨意點擊短信鏈接。

通過手機短信鏈接中毒的新聞常見各類媒體，對于通知你獲獎，邀請你查看相冊，提醒你密碼出現(xiàn)問題的來源不明短信，不要輕易點開鏈接。

壞習慣七：不設訪客權限。

設置手機訪問限制，隱藏支付軟件等設計財產安全的應用程序很有必要。

壞習慣八：開啟小額免密支付。

關閉小額支付免密功能，設置單筆支付上限，開啟大額支付驗證等等，是有效保護支付安全的手段。

壞習慣九：換卡不清理手機隱私。

換手機，換新卡成為很多人追求時尚的習慣，請千萬記得解除各種支付綁定，特別是要銀行卡、支付寶、微信、淘寶等涉及財產的賬戶信息。舊手機不要隨便丟棄，請恢復出廠設置或者格式化，再儲存進去一些不相關的內容直到把內存空間存滿。

手機利與弊的英語2篇十二

本人從汽貿小區(qū)打出租車至長青小區(qū)海州區(qū)消防隊附近下車，因下車時手里要拿的東西太多了，手機被遺失在出租車的后座位上，請拾到的貴人，跟我聯(lián)系，我愿意付酬金500元人民幣感謝。鞠躬再次感謝。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

聯(lián)系人：

手機利與弊的英語2篇十三

其實難的不是語法,而是大部分人把復雜的思想附加在了語法的學習上,選擇了一個錯誤枯燥且曲折低效的方式來學習它,造成了一種“語法難學”的假象.語法的正確性影響著句子含義的表達,在溝通中起著重要作用,所以語法一定得學,但是,我們首先要認識語法自身的規(guī)律,然后選擇順應其規(guī)律的方法來掌握它,那么學習自然會變得輕松簡單.

若你學英語的目的是為了通過考試、說話交流、溝通意思等,“學術語法”絕對是多余的,學好“生活語法”已經足夠幫你實現(xiàn)聽說讀寫,交朋友,談生意,甚至簽署協(xié)議.

那么“生活語法”該如何學習呢?首先你可以回想一下小學時學習語文的體驗.我們曾經在語文課上也會學語法,比如,老師會讓我們用“如果.那么.”、“因為.所以.”

等來造句子.通過老師的講解,幾乎每一位同學都能造出生動的句子,真奇怪!語法明明是很“難學”的東西,可為什么我們這么快就能抓住這些意思而造出句子呢?其實每個學生都已經在生活中不知不覺的掌握了“語法”(即“生活語法”).現(xiàn)在老師只是陪著我們練習已經會的東西.細心回想一下,你就會發(fā)現(xiàn),我們在課堂上學習語法之前,早就聽爸爸說“如果你再淘氣,(那么)我就打你屁股”、“因為天氣冷,(所以)咱們今天不去游樂場了”n多遍了,在我們的大腦架構中,已經有了這些“生活語法”的框架,并且早已熟悉他們的用法,所以語文課的語法自然手到擒來,根本不費力氣.

因此,學習語法,需要我們把學習從眼睛轉到耳朵,把“刻意”記句型和語法點轉變成“下意識自然吸收”,以聽為主,采用泡腦子的方法為自己創(chuàng)造語言環(huán)境,充分發(fā)揮下意識功能,逐漸掌握句子的規(guī)律.由于篇幅比較長,在此不便詳述,你可以百度一下“功夫英語,在其官網首頁搜索欄里輸入“泡腦子”.

另外,真正對你有用的“生活語法”,需要你認識一套非單詞的含義代碼!也就是說,你用來溝通的“生活語法”基本上是一系列單詞之外的溝通規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助你把溝通做得比只用單詞更深更寬.這些溝通規(guī)律包括幾個方面：用詞的順序,“小邏輯”等等,比如：“if…..then…”(如果…那么…),固定詞組和半固定詞組,“詞粒子”比如英語里邊的…ing,ed,等,“特別代碼”比如英語的“the”,“a”,“in”,“at”,“on”,等等.這些東西都可以幫你很好的運用語法,使句子變得連貫.這些內容具體包括哪些呢?你可以百度一下“功夫英語,在其官網首頁搜索欄里輸入“英語語法”.

手機利與弊的英語2篇十四

手機店為店慶5周年，特舉行讓利大酬賓活動~本店主要經營諾基亞.摩托羅拉。

三星。

長虹。

等國內外知名品牌，特與廠商長遠合作，使手機在售前、售中、售后的各個環(huán)節(jié)得到充分的質量保證，同時省掉進貨中的中轉環(huán)節(jié);.高，中，低檔進口、國產手機，款式齊全、質優(yōu)價低、放心品牌，引領時尚，讓新老朋友們花最少的錢，卻能用上稱心如意的手機，在這里能讓您感受到真正的物超所值。

xx手機店本著誠實，本分，健康，長久的服務理念，杜絕水貨機、山寨機，所售品牌手機一律執(zhí)行國家三包政策。

在店慶期間所有特價手機原價1000元的現(xiàn)價500元原價400元現(xiàn)價200元。

原價300元的現(xiàn)價150元。

紐曼mp3。

原價200現(xiàn)價100元。

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手機充電器原價20元現(xiàn)價10元~萬能充原價10元。

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手機利與弊的英語2篇十五

物品：白色vivo手機。

圖片：暫無。

失主：xxx。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

相關閱讀：

(一)標題。

尋物啟事的標題可以有兩種構成格式：

第一，由文種名稱和緣故構成。如“尋物啟事”。

第二，由文種名和具體丟失物名構成。如“尋書啟事”、“尋自行車啟事”。

(二)正文。

尋物啟事的正文一般由以下幾項內容構成：

其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點。

其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細地址、聯(lián)絡方式等。

第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。

(三)落款。

落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。

手機利與弊的英語2篇十六

三、手機本身優(yōu)勢如’孩子在外時不能準時回家可以預告父母接除父母的擔心。。。。。。。

其實看你的問題因應該還是學生,學生的辯論賽可能與正式的有所區(qū)別,是4個人還是3個人呢?重要的是你是幾辯?每個位置是有所分工的,如果你實力很強,或者很希望鍛煉思維,建議你申請自由辯手.

提前準備提綱,切勿照稿念,可以嘗試先從反方觀點出發(fā)自己提出幾個問題,然后準備反駁語言;辯論中尋找反方漏洞,嘗試引導反方較弱的人偏離重點,伺機反擊.

問題好辦：1、請問反方如果有急事怎么聯(lián)系家長?中學生帶手機可以在意外發(fā)生時及時聯(lián)系監(jiān)護人或者老師.

2、急需查找信息怎么辦?手機可以查找資料;。

中學生是否應該使用手機辯論賽，各位看看反方的觀點如何反駁。反方一辯：謝謝主席!各位評委老師，同學們、大家好!

剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了手機在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娛樂性。但我奉勸對方辯友對中學生帶手機可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

手機的普及，確實帶來了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們在分析問題時要分清主流和支流。如目前許多教育界的學者和專家就十分關注中學生流行自己帶手機的問題。一位學者還專門作了調查研究，這位學者的調查報告中對中學生帶手機的利弊作了詳細的分析，其中肯定了中學生帶手機弊大于利，這也正是我方要陳述的觀點：

首先：我們應該注意到題目要求的'主體是中學生，那么中學生有什么特點呢?

1不成熟,容易受到外界的影響。

2不理智,很容易有攀比心理。

3學習任務重,且面臨中考或者高考時間很寶貴。

4自我控制能力較弱,容易受到外界因素影響。

5積極,有朝氣,容易接受外界新事物,。

6比較害羞,因為青春期的原因和長輩的溝通有難度。

鑒于以上特點中學生帶手機弊大于利：

弊端一：干擾課堂秩序。

老師正在講課，手機鈴突然響起;甚至有人故意把手機鈴調為下課鈴聲……每當出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，全班學生總會不約而同地轉移注意力。即時帶手機的學生不故意搗亂，但其思想處于游離狀態(tài)，總時不時掏出手機看短信或發(fā)短信，心思都集中不到課堂上。每當遇到自習課或‘無聊’科目時，不少學生還偷偷用手機打游戲。這些行為都嚴重干擾了正常的課堂秩序。”

弊端二：浪費學習時間。

家長為孩子買部手機原本只是為了滿足孩子的愿望，方便家長與孩子聯(lián)系。但事實上很多學生卻頻頻使用手機接發(fā)短信聊天，有的一天短信數量達幾十條，信息內容寥寥幾個字，無聊且庸俗。手機確實在不知不覺中‘掠奪’了學生們很多寶貴時光。

弊端三：借“機”作弊初露端倪。

據調查，在中學生中，確實存在利用手機傳遞答案作弊的現(xiàn)象，這種行為必然導致學生學習主動性變差，久而久之，形成惡性循環(huán)。

弊端四：加重家長經濟負擔。

中學生在手機上的花銷，往往比一般成年人還要大，單就發(fā)信息就要花掉很多錢。中學生的手機消費實際上是強加在家長身上的一筆額外的經濟負擔。此外，過早地讓學生使用手機會助長其奢侈浪費和盲目攀比之風，作為學生，不比學習，而比誰的手機更高檔，是一種不正常的現(xiàn)象。

弊端五：損害學生心靈健康。

弊端六：影響校園治安。

弊端七：手機對人有輻射。許多廣告只說手機有多少多少先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。