2023年單片機學(xué)習(xí)心得范本(精選12篇)

人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題?？偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解，而不是簡單地重復(fù)他人觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇一

很多人說，學(xué)單片機最好先學(xué)匯編語言，以我的經(jīng)驗告訴大家，絕對沒有這個必要，初學(xué)者一開始就直接用c語言為單片機編程，既省時間，學(xué)起來又容易，提高速度會很快。在剛開始學(xué)單片機的時候，千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間，這樣只能打擊你的信心，當(dāng)你學(xué)會編程后，自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

單片機提高重在實踐，想要學(xué)好單片機，軟件編程必不可少。可是熟悉硬件對于學(xué)好單片機的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件，動手實踐是必不可少的。我們能夠經(jīng)過自我動手做一個自我的電子制作，經(jīng)過完成它，以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信，你完成了一個屬于自我的電子制作，你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

這就是我學(xué)習(xí)單片機的心得體會，期望給單片機的愛好者學(xué)好單片機有所幫忙。

使用按鈕輸入信號，發(fā)光二極管顯示輸出電平，就能夠?qū)W習(xí)引腳的數(shù)字io功能，在按下某個按鈕后，某發(fā)光二極管發(fā)亮，這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能，雖然很簡單，可是能夠?qū)W習(xí)一般的單片機編程思想，例如，必須設(shè)置很多寄存器對引腳進行初始化處理，才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能，就要對控制該功能的寄存器進行設(shè)置，這就是單片機編程的特點，千萬不要怕麻煩，所有的單片機都是這樣。

第二步：定時器的使用。

學(xué)會定時器的使用，就能夠用單片機實現(xiàn)時序電路，時序電路的功能是強大的，在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用，例如，能夠用單片機實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān)，該開關(guān)在按鈕按下一次后，燈亮3分鐘后自動滅，當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后，燈常亮不滅，當(dāng)按鈕按下時間超過2s，則燈滅。數(shù)字集成電路能夠?qū)崿F(xiàn)時序電路，可編程邏輯器件(pld)能夠?qū)崿F(xiàn)時序電路，可編程控制器(plc)也能夠?qū)崿F(xiàn)時序電路，可是僅有單片機實現(xiàn)起來最簡單，成本最低。定時器的使用是十分重要的，邏輯加時間控制是單片機使用的基礎(chǔ)。

第三步：中斷。

單片機的特點是一段程序反復(fù)執(zhí)行，程序中的每個指令的執(zhí)行都需要必須的執(zhí)行時間，如果程序沒有執(zhí)行到某指令，則該指令的動作就不會發(fā)生，這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情，例如，按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中，對快速動作做出反應(yīng)，就必須使用單片機的中斷功能，該功能就是在快速動作發(fā)生后，單片機中斷正常運行的程序，處理快速發(fā)生的動作，處理完成后，在回到執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地明白什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷)，需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用，中斷開始時，程序應(yīng)當(dāng)干什么，中斷完成后，程序應(yīng)當(dāng)干什么等等。中斷學(xué)會后，就能夠編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序，這樣的程序能夠干著一件事，監(jiān)視著一件事，一旦監(jiān)視的事情發(fā)生，就中斷正在干的事情，處理監(jiān)視的事情，當(dāng)然也能夠監(jiān)視多個事情，形象的比喻，中斷功能使單片機具有吃著碗里的，看著鍋里的功能。

以上三步學(xué)會，就相當(dāng)于降龍十八掌武功，會了三掌了，能夠勉強護身。

第四步：與pc機進行rs232通信。

單片機都有usart接口，異常是msp430系列中很多型號，都具有兩個usart接口。usart接口不能直接與pc機的rs232接口連接，它們之間的邏輯電平不一樣，需要使用一個max3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。

usart接口的使用是十分重要的，經(jīng)過該接口，能夠使單片機與pc機之間交換信息，雖然rs232通信并不先進，可是對于接口的學(xué)習(xí)是十分重要的。正確使用usart接口，需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議，pc機的rs232接口編程等等知識。試想，單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在pc機監(jiān)視器上，而pc機的鍵盤信號能夠在單片機實驗板上得到顯示，將是多么有意思的事情啊!

第五步：學(xué)會ad轉(zhuǎn)換。

map430單片機帶有多通道12位ad轉(zhuǎn)換器，經(jīng)過這些ad轉(zhuǎn)換器能夠使單片機操作模擬量，顯示和檢測電壓、電流等信號。學(xué)習(xí)時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間，轉(zhuǎn)換速率，轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用ad轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設(shè)計一個電壓表。

第六步：學(xué)會pci、i2c接口和液晶顯示器接口。

這些接口的使用能夠使單片機更容易連接外部設(shè)備，在擴展單片機功能方面十分重要。

第七步：學(xué)會比較、捕捉、pwm功能。

這些功能能夠使單片機能夠控制電機，檢測轉(zhuǎn)速信號，實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。如果以上七步都學(xué)會，就能夠設(shè)計一般的應(yīng)用系統(tǒng)，相當(dāng)于學(xué)會十招降龍十八掌，能夠出手攻擊了。

第八步：學(xué)習(xí)usb接口、tcpip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計。

學(xué)習(xí)usb接口、tcpip接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計是十分重要的，因為這是當(dāng)前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。

到此為止，相當(dāng)于學(xué)會15招降龍十八掌，但還不到打遍天下無敵手的境界。即使如此，也算是單片機大蝦了!

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇二

我從大二起，就去實驗室去學(xué)習(xí)。在那里與老師和一些電子設(shè)計愛好者的交流中，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活，是我在大學(xué)的最大收獲。

我是從學(xué)習(xí)單片機開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。

我接觸單片機的方式是在圖書館看書，我看了很多本書，但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不明白改怎樣學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個道理：電子的學(xué)習(xí)實踐是最重要的，這樣，我在大二的時候就買了一塊學(xué)習(xí)板，我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序，自己編寫程序，在很短的時間里，我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器透過編寫程序，我慢慢的弄懂了它們，此刻回頭看去，原先它還是很簡單的。

用哪種編程語言最適合我們。

我看過的單片機的書籍，大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言，對于我們這些只學(xué)習(xí)過c語言的人來說，十分難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機沒有必要必須要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機就是用c語言編程的，我并不會匯編語言，也沒有妨礙我把單片機學(xué)好。

很多人說，學(xué)單片機最好先學(xué)匯編語言，以我的經(jīng)驗告訴大家，絕對沒有這個必要，初學(xué)者一開始就直接用c語言為單片機編程，既省時間，學(xué)起來又容易，進步速度會很快。在剛開始學(xué)單片機的時候，千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間，這樣只能打擊你的信心，當(dāng)你學(xué)會編程后，自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

單片機提高重在實踐，想要學(xué)好單片機，軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學(xué)好單片機的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件，動手實踐是必不可少的。我們能夠透過自己動手做一個自己的電子制作，透過完成它，以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信，你完成了一個屬于自己的電子制作，你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

這就是我學(xué)習(xí)單片機的心得體會，期望給單片機的愛好者學(xué)好單片機有所幫忙。

熟悉單片機的人都明白，要學(xué)好單片機可不是一件容易的事，倒不是因為單片機很難學(xué)，而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材，都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的，一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴展和外圍器件，順便講一些應(yīng)用設(shè)計（隨便說一下，很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時，并且有些程序還是錯誤的）。如果按照此種學(xué)習(xí)方法，想進行產(chǎn)品開發(fā)，就務(wù)必先把所有的知識全部掌握了才能夠進行實際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累，下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。

首先，學(xué)習(xí)單片機要有必須的基礎(chǔ)：電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ)，個性是數(shù)字電路；編程語言要求匯編語言或c語言。要想成為單片機高手，推薦初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言，學(xué)的差不多的時候，轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短，占用內(nèi)存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。c語言是一門學(xué)問，有很多專業(yè)書籍來講解，并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處，因此要深入學(xué)習(xí)，千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言，那只是c語言的一部分。在那里給大家推薦一本單片機c語言程序設(shè)計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》，要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言，推薦學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的c語言程序設(shè)計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選取。單片機是一門十分重視實踐的技術(shù)，不能總是看書，但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書，對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有必須地了解和感官認(rèn)識，它的是怎樣工作的，能干些什么？剛開始時，也許你看不明白，但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。此刻單片機應(yīng)用廣泛，因此各個廠家分別推出了自己的單片機，按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分：51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有必須的相似，只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程，就幾乎不用分什么派系，但是我們要選取一款有代表性的知識范圍廣，并且入門容易，書籍多。一般來說，mcs-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。給大家推薦一些參考書，學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名：《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版，作者：張毅剛；書名：《單片機原理及應(yīng)用》，高等教育出版社，作者：張毅剛等；書名：《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》，北京航空航天大學(xué)出版社，作者：何立民。相關(guān)教材還有很多，在這不一一列舉。

定某個實驗，就恭維的告訴你一聲”恭喜你，學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機，這有點可笑，這只能說明你算過關(guān)了，對單片機有了必須了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了，尤其是對外圍器件的控制，綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外，精通可千萬別輕易說出口。

最后，在熟練掌握和應(yīng)用后，那能夠說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了，剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路，不斷的積累經(jīng)驗。最終，自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路，產(chǎn)品，這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān)，后面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。時下多家電子類的報刊雜志如：《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機教程專欄，對于想學(xué)習(xí)單片機的朋友來說幫忙很大，能夠說此刻的單片機教程環(huán)境是最好的，有網(wǎng)絡(luò)，有書籍，有報刊雜志，還有視頻教程，元件的采購方面也十分充足，相關(guān)的器材又多有便宜。如果每一天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí)，快的一個月，慢的三個月就入門拉。

以下是一些經(jīng)驗：

（1）學(xué)習(xí)單片機沒有捷徑，別指望兩三天就學(xué)會，要堅持不懈，重在積累。

（2）別崇拜高手，別相信天才，大部分人都不是天才（相信你也不是）！

（3）單片機是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科，要多動手，多做實驗。

（4）要學(xué)會參考別人的程序，減少自己琢磨的時間，迅速提高自己的編程潛力。

（5）碰到問題能夠借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫忙的問題，能夠大大減少你的開發(fā)時間。

（6）要多交一些朋友，多交流。技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會進步的，封閉自守只會更加落后。

期望大家多上網(wǎng)看看前輩的經(jīng)驗，能夠少走很多彎路。最后，祝愿大家早日成為單片機高手。

學(xué)了一年多的單片機，對單片機也有了一個基礎(chǔ)的了解。在這一年里，我學(xué)了ds18b20、128*64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈，到整體融合，經(jīng)歷了一段時間。單片機只有p0，p1，p2，p3，如果想把很多功能合在一齊的話，就得復(fù)用，或著用到擴展，但是那個擴展模塊不好用，寫起程序來會比較麻煩，其實復(fù)用好的話，基本io口都夠用!

學(xué)習(xí)的時候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是：沒關(guān)系，邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不明白，搞了才會懂!過去的一些問題在此刻看來都是小case，什么定時器賦值啊，定時器的使用類型(模式0，模式1，模式2)，當(dāng)時就自己在那里看書理解，一大堆的文字在那里，看了很久也不懂!但是之后我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時候也總是想為什么這么做，為什么這么做，為什么這么做，一堆的為什么。此刻懂了，做多了，就覺得要這樣做，要這樣做，就是這么做的，沒錯!不會的時候想著，反正會弄懂的，多試試!

要相信熟能生巧，想想學(xué)習(xí)的時候，和此刻的程度，不是在一個檔次的!熟悉了操作，一些疑惑也會雖之解開!

我最初開始學(xué)單片機是因為我喜歡編程，我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的快樂!我此刻懂得了有各門各樣的語言，c語言是其中一種，還有更底程的匯編語言，java之類的高級語言，這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會一門語言，所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語言!

在學(xué)習(xí)的過程中遇到麻煩或著問題，已經(jīng)習(xí)以為長了!遇到問題也不會焦慮，想的是該怎樣解決!水平也是在不斷解決問題中提高的，有這一點體會!其實初學(xué)單片機，碰到問題總是新的知識而已，因為單片機很簡單，也不用很懂電路原理，明白什么時候給0，什么時候給1，其它的就交給硬件去處理。

我也不單單只想有關(guān)單片機的程序單片機功能簡單，一向?qū)憜纹瑱C也會變得呆板的(這期間就一向?qū)憜纹瑱C的程序，不寫其它思考性的編程)，至少我是這么覺得.因為寫單片機的程序一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我的思路有點僵在單片機的思路上，自己想寫一寫其它的程序，不是單片機的，是c語言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計算(類似應(yīng)用題的那種)，寫的時候卻想的寫單片機的感覺，有點難以集中到此刻要解決的問題!

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機學(xué)習(xí)小組，在小組里我了解了什么是單片機，單片機有哪些用途，利用單片機能夠?qū)崿F(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈，時鐘，還有手機中，電子玩具等等，它們里面都有單片機的存在來實現(xiàn)某種功能。透過在單片機小組里的學(xué)習(xí)我簡單總結(jié)了幾點心得和體會：

第一：萬事開頭難，要勇敢的邁出第一步，不要總找借口說沒有學(xué)習(xí)過就總推脫。凡事都有第一步能夠先可簡單的來，然后能夠逐步的向深層次學(xué)習(xí)。能夠從建項目開始，然后能夠找一個簡單的小程序先把它敲進單片機內(nèi)然他運行起來，感覺一下單片機的運行，讓自己了解單片機整個運行。

第二：對于知識點，學(xué)過的要掌握牢固，對于沒有學(xué)的和暫時用不到的先不用學(xué)習(xí)。比如：小燈得點亮就沒有用到中斷能夠先不用看。這樣能夠避免知識過多記不住的麻煩。對于程序那里的知識點不能只停留在理論層次上，必須要結(jié)合著程序進行學(xué)習(xí)這樣才能掌握的很牢靠，當(dāng)用到哪里的知識點不記得了能夠去看書，對于用不到的能夠不去看。

第三：程序不要只是看別人得，必須要自己寫過才是自己的。開始不懂能夠參考別人的，看看每一句代表著什么意思，能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍，你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。

第四：必須要學(xué)會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎樣辦，然后就去問別人。當(dāng)別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當(dāng)遇到問題必須要自己嘗試著解決，不能遇到問題就去問別人。自己必須要掌握解決問的方法和思路。

第五：在學(xué)習(xí)初期看別人的代碼，學(xué)習(xí)別人的思路這個很有用。透過看別人的代碼個性是有多年編程經(jīng)驗的人的程序，能夠迅速提高自己的編程水平。也能夠結(jié)合著別人的手法，與自己的想法結(jié)合在一齊寫出更好的程序。但是切記將學(xué)習(xí)變成抄襲，不能認(rèn)為抄襲別人的你就學(xué)會了，這樣只能使你退步。第六：應(yīng)對一個新項目時，自己必須要多想想，不要急著去看別人是怎樣寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段，自己在寫幾句，放在一齊完成任務(wù)，雖然省時間但不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你遇到一新項目時你就應(yīng)先想一下程序的構(gòu)架，想想如何來完成。然后自己動手去寫，當(dāng)你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人，看他是怎樣處理的，學(xué)習(xí)他的方法。這樣起碼你自己想過了，有自己的思路不會受到別人的影響，這樣更容易提高自己。

在單片機的學(xué)習(xí)開始時感覺很吃力，在不斷的學(xué)習(xí)過程中慢慢的對單片機產(chǎn)生了些好感，而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎(chǔ)知識掌握牢固是十分重要的，然后在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會提問題和自己解決問題，慢慢的對于學(xué)習(xí)單片機你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學(xué)習(xí)單片機時感覺很青澀，但只要堅定自己的學(xué)習(xí)信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能進一步加深對單片機的了解，在單片機的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)！

這是我第一次做單片機實驗，說起來有一些緊張和新奇。在此之前我并沒有接觸過單片機，我本以為與之前的光學(xué)實驗及其它實驗差不多，可我進到實驗室之后，我就改變了這個看法。

單片機實驗要求的是一種思維的創(chuàng)新，而不是簡單的重復(fù)老師所說的實驗步驟。因此第一次實驗，實驗老師向我們講解了cvavr編譯器的大體狀況及使用方法和技巧，并簡單的向我們示例——如何在cvavr中編寫一段程序。編完程序之后，明白我們?nèi)绾问褂胊vrstudio到達將編好的程序輸入到單片機中來使其運行。

之后老師讓我們以組為單位合作編寫一段程序，并使其運行。我們組想要編寫一個跑馬燈的程序。在第一次運行cvavr時，我們組就遇到了一個麻煩，我們在建立一個新project文件那里出現(xiàn)了錯誤。在保存這個新project文件的時候，我們單擊了save，而不是generate，saveandexit.因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們透過詢問其他人解決了這個問題。在編程中，我們開始做的是兩盞燈的交替閃爍，間隔時間是1000ms。在運用avrstudio的時候，我們又犯了一個錯誤。在我們打開編譯好的工程文件時，開始調(diào)試，在最后一步點擊finish時，彈出一對話框，問我們是否更新，然后我們單擊了yes。這導(dǎo)致了仿真器無法下次使用。這是由于實驗室中的仿真器是盜版的，無法進行更新。

經(jīng)過我們的不斷努力，我們最后實現(xiàn)了簡單的跑馬燈的運行，便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒有滿足于當(dāng)前，我們又編寫了三個燈地交替閃爍，四個及多個。當(dāng)我們一步步實現(xiàn)我們的目的時，我得到莫大成就感和自信。

在這次實驗中，我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現(xiàn)這一系列的過程，但是要花費很多精力和時間。群策群力，分工明確，能夠使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間，你能夠更好明白自己的不足和缺陷，來得到改正。還能夠明白自己的優(yōu)勢所在，把握好自己的優(yōu)勢。

以上便是我做這次實驗的心得體會。

因為準(zhǔn)備參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，所以自學(xué)了一下51單片機，把所有零零散散的時間加起來，學(xué)了有十天左右吧，此刻能夠解決一些問題了，學(xué)了這么一段時間，覺得單純的應(yīng)用51單片機，還是很簡單的，但是這要建立在必須的c語言編程潛力的基礎(chǔ)之上的(我用的是c語言編程，不是匯編)，最重要的是要先弄清楚單片機的中斷，定時器的原理以及一些常用的模塊，像4*4矩陣鍵盤，12864圖形液晶的顯示，ad/da等這些模塊的應(yīng)用，一般的問題是能夠解決的，還有一點就是要先能夠讀懂別人寫的程序，然后自己再去寫一些程序，自己動手寫程序是很重要的，在寫的過程中你才能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，主要是細(xì)節(jié)的問題，比如說timer定時器的初始化過程，圖形液晶的忙檢測和初始化過程，這些都是很模塊化的過程。只有自己寫一下才會有一個深入的理解。

另外，在單片機的應(yīng)用中，必須要先弄清楚電路的原理，然后再此基礎(chǔ)上來設(shè)計程序，優(yōu)化程序，最終實現(xiàn)功能。

我學(xué)習(xí)單片機的思路是：

一、學(xué)好c語言。

三、看懂別人的程序。

四、自己動手實踐，哪怕只是仿真。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進尾聲了，本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目。其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設(shè)計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計，到頭來一點收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天，但是因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間必須不止三天。

硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。

當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí)，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對就應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計過程中我鍛煉了自己的思考潛力和動手潛力。透過題目選取和設(shè)計電路的過程中，加強了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。在。

方案。

設(shè)計選取和芯片的選取上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機的潛力，對單片機的各個管腳的功能也有了進一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的潛力，動手潛力，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的潛力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫忙，是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識，無論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實在的，要踏實走路。課程設(shè)計時間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。

我來說說我學(xué)單片機的一些收獲吧，也給想學(xué)的人帶給點意見，我的入門課程是學(xué)習(xí)了郭天祥的視頻，《十天交你學(xué)會單片機》，的確還是不錯的，大家能夠在電驢上下載，當(dāng)然十天的學(xué)習(xí)只是個入門，如果有開發(fā)板的話就跟著他的視頻學(xué)習(xí)，沒有的話能夠用仿真實現(xiàn)一些功能，我用的是proteus。因為當(dāng)時我的寢室中有已經(jīng)學(xué)了兩年的哥們，他給我講了一下開發(fā)板的原理圖，使我看那些連線不至于很亂，自己也就覺得清晰多了。還有一個學(xué)長，也是我的老鄉(xiāng)，他給我后期的學(xué)習(xí)帶給了很大的幫忙，他當(dāng)時給我們上課，而我已經(jīng)有了必須的基礎(chǔ)了，所以就感覺個性順。之后他把我?guī)нM了實驗室，讓我有了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以很快就掌握了單片機的基礎(chǔ)知識。在那里我感謝他們給我的幫忙。

其實我覺得單片機入門是挺簡單的，有必須的數(shù)電和模電知識后，再借一本講單片機原理的書就很快上手了，在開始的時候，最好自己動手編程序，或者看著別人的程序，看懂之后再寫一遍，尤其一些很簡單的，流水燈，數(shù)碼管，按鍵檢測，中斷應(yīng)用等，當(dāng)自己覺得這些都掌握的差不多時，就主要看別人的程序，給大家推薦一本好書，單片機c語言程序設(shè)計100例，個人感覺不錯，里面有很多程序，程序能夠在網(wǎng)上搜到。

此刻就能夠做些東西了，開始學(xué)習(xí)能夠焊單片機最小系統(tǒng)，在加上簡單的流水燈，數(shù)碼管，就是熟悉一下，之后就能夠?qū)W習(xí)一下autiumdisigner，自己設(shè)計東西，再做出來就ok了!

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進尾聲了，本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目。其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設(shè)計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計，到頭來一點收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天，但是因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間必須不止三天。

硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。

當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí)，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對就應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計過程中我鍛煉了自己的思考潛力和動手潛力。透過題目選取和設(shè)計電路的過程中，加強了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。在。

方案。

設(shè)計選取和芯片的選取上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機的潛力，對單片機的各個管腳的功能也有了進一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的潛力，動手潛力，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的潛力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫忙，是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識，無論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實在的，要踏實走路。課程設(shè)計時間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。

最近自己對單片機個性的感興趣，因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動，自己覺得很神奇，

心得體會。

就想弄清楚它到底是怎樣做到的？

我看到書上講：單片機能夠用兩種語言編寫，一種是c語言，另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言，且代碼繁瑣，不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)，透過看了幾本書讓我了解認(rèn)識到匯編確實太繁瑣，但是我學(xué)習(xí)過c語言，也參加了全國計算機二級考試，覺得自己在一方面具有優(yōu)勢，能很快學(xué)好它。

但是在學(xué)習(xí)中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機不僅僅僅需要軟件的知識，還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子，沒有相應(yīng)的硬件知識，我連單片機怎樣和電腦相連都不明白，我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學(xué)問，需要我去鉆研它。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進尾聲了，本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目，其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設(shè)計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計，到頭來一點收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天，但是因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間必須不止三天。

硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。

當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí)，我的第一大。

心得體會。

就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對就應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇三

很多想學(xué)單片機的人問我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機?對于這個問題我今天就我自己是如何開始學(xué)單片機，如何開始上手，如何開始熟練這個過程給大家講講。

先說說單片機，一般我們現(xiàn)在用的比較多的的mcs-51的單片機，它的資料比較多，用的人也很多，市場也很大。

就我個人的體會怎么樣才能更快的學(xué)會單片機這門課。

單片機這門課是一項非常重視動手實踐的科目，不能總是看書，但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書，因為從書中你需要大概了解一下，單片機的各個功能寄存器，而說明白點，我們使用單片機就是用軟件去控制單片機的各個功能寄存器，再說明白點，就是控制單片機那些管腳的電平什么時候輸出高，什么時候輸出低。

由這些高低電平的變化來控制你的系統(tǒng)板，實現(xiàn)我們需要的各個功能。

至于看書，只需大概了解單片機各管腳都是干什么的?能實現(xiàn)什么樣的功能?第一次，第二次你可能看不明白，但這不要緊，因為還缺少實際的感觀認(rèn)識。

所以我總是說，學(xué)單片機看書看兩三天的就夠了，看小說你一天能看五六本，看單片機你兩三天看兩三遍就夠了，可以不用仔細(xì)的看。

推薦一本書，就這一本就足夠，書名是《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》，是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的，作者是張毅剛。

大概了解一下書上的內(nèi)容，然后實踐，這是非常關(guān)鍵的，如果說學(xué)單片機你不實踐那是不可能學(xué)會的，關(guān)于實踐有兩種方法你可以選擇，一種方法：你自己花錢買一塊單片機的學(xué)習(xí)板，不要求功能太全的，對于初學(xué)者來說你買功能非常多的那種板子，上面有很多東西你這輩子都用不著，我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da(原理一樣)、液晶、蜂鳴器，這就差不多了。

如果上面我提到的這些，你能熟練應(yīng)用，那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了，剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路，不斷的積累經(jīng)驗。

只要過了第一關(guān)，后面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。

方法二：你身邊如果有單片機方面的高手，向他求助，讓他幫你搭個簡單的最小系統(tǒng)板。

對于高手來說，做個單片機的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時間，而對于初學(xué)者可就難多了，因為只有對硬件了解了，才能熟練運用。

而如果你身邊沒有這樣的高手，又找不到可以幫助你的人，那我勸你最好是自己買上一塊，畢竟自己有一塊要方便的多，以后做單片機類的小實驗時都能用得上，還省事。

有了單片機學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí)，最好是自己有臺電腦，一天少看電影，少打游戲，把學(xué)習(xí)板和電腦連好，打開調(diào)試軟件坐在電腦前，先學(xué)會怎么用調(diào)試軟件，然后從最簡單的流水燈實驗做起，等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經(jīng)入門了，你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西啊，太好玩了，這不是在學(xué)習(xí)知識，而是在玩，當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時你比做什么事都開心，你會上癮的，真的。

做電子類的人真的會上癮。

然后讓數(shù)碼管亮起來，這兩項會了后，你已經(jīng)不能自拔了，你已經(jīng)開始考慮你這輩子要走哪一行了。

就是要這樣練習(xí)，在寫程序的'時候你肯定會遇到很多問題，而這時你再去翻書找，或是問別人，當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜涀∫惠呑拥模R必須用于現(xiàn)實生活中，解決實際問題，這樣才能發(fā)揮它的作用，你自己好好想想，上了這么多年大學(xué)，天天上課，你在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分，哈哈哈好高興啊，下學(xué)期開學(xué)回來忘的一干二凈，是不是?你學(xué)到什么了?但是我告訴你單片機一旦學(xué)會，永遠(yuǎn)不會忘了。

另外我再說說用匯編和c語言編程的問題。

很多同學(xué)大一二就開設(shè)了c語言的課，我也上過，我知道那時天天就是幾乘幾，幾加幾啊，求個階乘啊。

學(xué)完了有什么用?讓你用c語言編單片機的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會運用。

單片機編程用c語言或匯編語言都可以，但是我建議用c語言比較好，如果原來有c語言的基礎(chǔ)那學(xué)起來會更好，如果沒有，也可以邊學(xué)單片機邊學(xué)c語言，c語言也挺簡單，只是一門工具而已，我勸你最好學(xué)會，將來肯定用得著，要不你以后也得學(xué)，你一點匯編都不會根本無所謂，但你一點c語言都不會那你將來會吃苦頭。

匯編寫程序代碼效率高，但相對難度較大，而且很羅嗦，尤其是遇到算法方面的問題時，根本是麻煩的不得了，現(xiàn)在單片機的主頻在不斷的提高，我們完全不需要那么高效率的代碼，因為有高頻率的時鐘，單片機的rom也在不斷的提高，足夠裝得下你用c語言寫的任何代碼，c語言的資料又多又好找，將來可移植性非常好，只需要變一個io口寫個溫度傳感器的程序在哪里都能用，所以我勸大家用c語言。

總結(jié)上面，只要你有信心，做事能堅持到底，有不成功不放棄的強烈意志，那學(xué)個單片機來說就是件非常容易的事。

步驟：

1.找本書大概了解一下單片機結(jié)構(gòu)，大概了解就行。

不用都看懂，又不讓你出書的。(三天)。

2.找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫程序，學(xué)單片機就是練編程序，遇到不會的再問人或查書。(二十天)。

3.自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計外圍電路。

焊好后自己調(diào)試，熟悉過程。(十天)。

4.自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路，產(chǎn)品，。

你已經(jīng)是高手了。

看到了嗎?下功夫一個多月你就能成為高手，我就講這么多了，學(xué)不學(xué)得會，下不下得了功夫就看你的了。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇四

兩周的單片機課程設(shè)計最終順利完成了，其中包含著歡樂，也有辛酸。我們選的設(shè)計題目是“數(shù)字溫度計”，大家都覺得這個題目是比較簡單的。其實不然，做了之后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計電路雖然簡單，但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計，可是在我們同心努力下最終完成了。

我們剛選該題目時，真的是一頭霧水，硬件電路不知如何下手，更何談解決程序那塊，因為我們所學(xué)的都是單片機方面的理論知識，應(yīng)用到實踐中去還比較少?？墒?，我們?nèi)艘矝]偷下懶，迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書，上網(wǎng)找一些相關(guān)資料，并且請教指導(dǎo)教師。經(jīng)過不斷努力，最終把數(shù)字溫度計的思路和模型定了下來并開始分一個人去焊接硬件電路，剩下的去整理和修改程序。

經(jīng)過一番整理和修改后，在電腦上進行仿真，仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中，我們首先對硬件電路進行布局，然后確認(rèn)無誤后，在電路板上進行焊接，這個過程我們覺得是做得比較快的，以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯誤。

焊接電路板完工，細(xì)心檢查后，進行通電測試。結(jié)果液晶lcd沒有顯示，經(jīng)過檢查，原先是lcd壞了，在換了塊新的后，能顯示顯示值。但還有個問題是，當(dāng)報警電路不會報警，在請教教師后，發(fā)現(xiàn)走動蜂鳴器的電壓太低了，是因為串接了一個太大的電阻。然后，我們換了一個小電阻，但這時蜂鳴器卻一向在叫，停不下來，可是，在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下，原先是在放大電路的一端虛焊了，這說明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后，數(shù)字溫度電路最終成功實現(xiàn)功能，當(dāng)時我們的心境都是無比興奮和歡樂的，因為我們兩周的辛苦沒有白費。

在完成單片機課程設(shè)計后，我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足，所學(xué)到的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以至于還有一些功能不能被動完成。但經(jīng)過學(xué)習(xí)這一次實踐，增強了我們的動手本事，提高和鞏固了單片機方面的知識，特別是軟件方面。從中增強了我們的團隊合作精神，并讓我們認(rèn)識到把理論應(yīng)用到實踐中去是多么重要。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇五

單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講：一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時，學(xué)習(xí)使用單片機是了解計算機原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。單片機在學(xué)習(xí)和講解時可以和學(xué)生已比較熟悉的微機的結(jié)構(gòu)進行對比，因為單片機內(nèi)部也用和微機功能類似的模塊，比如cpu、內(nèi)存、并行總線，還有和硬盤作用相同的存儲器件，在學(xué)習(xí)和講解中要著重強調(diào)單片機在以上相關(guān)芯片部件與微機的異同，應(yīng)用時的差別。突出講解單片機是一種在線式實時控制計算機的本質(zhì)特征，及有較強的抗干擾能力，較低的成本的特性，并且通過列舉在日常日常生活中的常見的家電產(chǎn)品如全自動滾筒洗衣機、排煙罩、vcd等等，讓學(xué)生對單片機的應(yīng)用產(chǎn)生直觀認(rèn)識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在進行單片機課程教學(xué)安排時，要遵循一定的次序，因為學(xué)習(xí)單片機知識需要有一定的基礎(chǔ)。例如要具備一定的電子技術(shù)方面(數(shù)字電路和模擬電路等方面)的理論基礎(chǔ)，特別是數(shù)字電路;軟件設(shè)計方面要具備一定的編程語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(如匯編語言或c語言)。引導(dǎo)學(xué)生要想成為單片機高手，建議學(xué)生首先學(xué)習(xí)匯編語言，學(xué)的差不多的時候，轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短，占用內(nèi)存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對學(xué)生今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為學(xué)習(xí)了學(xué)校的c語言課程就以為掌握了c語言，那只是c語言的一部分。在教學(xué)中給學(xué)生推薦單片機c語言程序設(shè)計參考書，例如馬忠梅等著，北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》，要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言，建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的c語言程序設(shè)計，這本書編寫得比較好，通俗易懂。

定地了解和感官認(rèn)識。現(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機，按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分：51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……教導(dǎo)學(xué)生沒必要每樣都學(xué)!因為上述單片機的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似，只要學(xué)精通一款就可以了。一般來說，mcs-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。因此可以引導(dǎo)學(xué)生在教材之外選擇一款有代表性的知識范圍廣，并且入門容易的51參考書。

最后，任何硬件的應(yīng)用都離不開軟件的設(shè)計支撐，因此在講授單片機的課程中要強調(diào)編程的重要性，鼓勵學(xué)生從小程序的編寫設(shè)計開始，從模仿到獨創(chuàng)，鍛煉編程能力。并且注意記住單片機的外部引腳，p3口的復(fù)用，相關(guān)寄存器，psw的設(shè)置，將軟硬件技術(shù)結(jié)合起來，把理論用于實踐中去，實現(xiàn)用單片機控制各個機構(gòu)去做想要實現(xiàn)的事情，把抽象的東西用計算機語言表達出來傳給單片機的最終任務(wù)。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇六

我從大二起，就去實驗室去學(xué)習(xí)。在那里與老師和一些電子設(shè)計愛好者的交流中，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活，是我在大學(xué)的最大收獲。

我是從學(xué)習(xí)單片機開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。

我接觸單片機的方式是在圖書館看書，我看了很多本書，但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不明白改怎樣學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個道理：電子的學(xué)習(xí)實踐是最重要的，這樣，我在大二的時候就買了一塊學(xué)習(xí)板，我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序，自己編寫程序，在很短的時間里，我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器透過編寫程序，我慢慢的弄懂了它們，此刻回頭看去，原先它還是很簡單的。

用哪種編程語言最適合我們。

我看過的單片機的書籍，大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言，對于我們這些只學(xué)習(xí)過c語言的人來說，十分難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機沒有必要必須要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機就是用c語言編程的，我并不會匯編語言，也沒有妨礙我把單片機學(xué)好。

很多人說，學(xué)單片機最好先學(xué)匯編語言，以我的經(jīng)驗告訴大家，絕對沒有這個必要，初學(xué)者一開始就直接用c語言為單片機編程，既省時間，學(xué)起來又容易，進步速度會很快。在剛開始學(xué)單片機的時候，千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間，這樣只能打擊你的信心，當(dāng)你學(xué)會編程后，自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

單片機提高重在實踐，想要學(xué)好單片機，軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學(xué)好單片機的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件，動手實踐是必不可少的。我們能夠透過自己動手做一個自己的電子制作，透過完成它，以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信，你完成了一個屬于自己的電子制作，你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

這就是我學(xué)習(xí)單片機的心得體會，期望給單片機的愛好者學(xué)好單片機有所幫忙。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇七

我看到書上講：單片機能夠用兩種語言編寫，一種是c語言，另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言，且代碼繁瑣，不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)，透過看了幾本書讓我了解認(rèn)識到匯編確實太繁瑣，但是我學(xué)習(xí)過c語言，也參加了全國計算機二級考試，覺得自己在一方面具有優(yōu)勢，能很快學(xué)好它。

但是在學(xué)習(xí)中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機不僅僅僅需要軟件的知識，還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子，沒有相應(yīng)的硬件知識，我連單片機怎樣和電腦相連都不明白，我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學(xué)問，需要我去鉆研它。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進尾聲了，本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目，其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設(shè)計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計，到頭來一點收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天，但是因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間必須不止三天。

硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。

當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí)，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對就應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇八

熟悉單片機的人都明白，要學(xué)好單片機可不是一件容易的事，倒不是因為單片機很難學(xué)，而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材，都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的，一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴展和外圍器件，順便講一些應(yīng)用設(shè)計(隨便說一下，很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時，并且有些程序還是錯誤的)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法，想進行產(chǎn)品開發(fā)，就務(wù)必先把所有的知識全部掌握了才能夠進行實際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累，下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。

首先，學(xué)習(xí)單片機要有必須的基礎(chǔ)：電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ)，個性是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。要想成為單片機高手，推薦初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言，學(xué)的差不多的時候，轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短，占用內(nèi)存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。c語言是一門學(xué)問，有很多專業(yè)書籍來講解，并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處，因此要深入學(xué)習(xí)，千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言，那只是c語言的一部分。在那里給大家推薦一本單片機c語言程序設(shè)計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》，要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言，推薦學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的c語言程序設(shè)計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選取。單片機是一門十分重視實踐的技術(shù)，不能總是看書，但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書，對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有必須地了解和感官認(rèn)識，它的是怎樣工作的，能干些什么?剛開始時，也許你看不明白，但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。此刻單片機應(yīng)用廣泛，因此各個廠家分別推出了自己的單片機，按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分：51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有必須的相似，只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程，就幾乎不用分什么派系，但是我們要選取一款有代表性的知識范圍廣，并且入門容易，書籍多。一般來說，mcs-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。給大家推薦一些參考書，學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名：《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版，作者：張毅剛;書名：《單片機原理及應(yīng)用》，高等教育出版社，作者：張毅剛等;書名：《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》，北京航空航天大學(xué)出版社，作者：何立民。相關(guān)教材還有很多，在這不一一列舉。

定某個實驗，就恭維的告訴你一聲”恭喜你，學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機，這有點可笑，這只能說明你算過關(guān)了，對單片機有了必須了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了，尤其是對外圍器件的控制，綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外，精通可千萬別輕易說出口。

最后，在熟練掌握和應(yīng)用后，那能夠說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了，剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路，不斷的積累經(jīng)驗。最終，自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路，產(chǎn)品，這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān)，后面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。時下多家電子類的報刊雜志如：《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機教程專欄，對于想學(xué)習(xí)單片機的朋友來說幫忙很大，能夠說此刻的單片機教程環(huán)境是最好的，有網(wǎng)絡(luò)，有書籍，有報刊雜志，還有視頻教程，元件的采購方面也十分充足，相關(guān)的器材又多有便宜。如果每一天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí)，快的一個月，慢的三個月就入門拉。

以下是一些經(jīng)驗：

(1)學(xué)習(xí)單片機沒有捷徑，別指望兩三天就學(xué)會，要堅持不懈，重在積累。

(2)別崇拜高手，別相信天才，大部分人都不是天才(相信你也不是)!

(3)單片機是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科，要多動手，多做實驗。

(4)要學(xué)會參考別人的程序，減少自己琢磨的時間，迅速提高自己的編程潛力。

(5)碰到問題能夠借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫忙的問題，能夠大大減少你的開發(fā)時間。

(6)要多交一些朋友，多交流。技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會進步的，封閉自守只會更加落后。

期望大家多上網(wǎng)看看前輩的經(jīng)驗，能夠少走很多彎路。最后，祝愿大家早日成為單片機高手。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇九

本人還是學(xué)生，此刻大三，接觸單片機一年多以來，從最基礎(chǔ)的51開始，到更高級點的msp430，一向到此刻剛開始上手的stm32，編過的程序不算多，但加起來怎樣也有上百個了，做過的東西仔細(xì)數(shù)數(shù)，能拿出手來算算的上是個樣的也不下十個，算是小有所成吧。

但今日，我卻發(fā)現(xiàn)，這一年我一向在走一條歪路。

先說一下情景吧，是這樣的，最近同學(xué)幾個合伙做個小項目，不算復(fù)雜，跟市面上的工程項目完全沒法比，用難再需要使用的一個芯片是教師給的，從沒用過，沒有歷程，至于一份電子版的數(shù)據(jù)手冊，一切的一切都只能是從頭開始，從底層開始，我們幾個斌開始從最底層的邏輯時序、寄存器操作開始，但經(jīng)過幾天的研究，確實毫無效果可言。

為此，我們幾個郁悶了好長時間，開始瘋狂的上網(wǎng)搜資料，拷代碼，卻終究是不得而返，還讓教師罵了一頓，因為這個項目是我們主動要求教師放給我們的，結(jié)果卻耽誤了工期。

我次我們幾個人很受打擊，最終決定大家一齊靜下心來分析分析，到底我們敗在了什么地方。

最終總經(jīng)過兩天的思考、討論、總結(jié)、檢討···，我們發(fā)現(xiàn)了問題的所在，想來想去，這估計是很大一部分初學(xué)者正在面臨的一個“瓶頸問題”，所以，由我凈這個討論的結(jié)果發(fā)布出來，期望與更多的人交流、分享、提高、共勉。

下頭先總結(jié)一下我們失敗的幾點原因：

1、“都是開發(fā)板惹的禍”，能夠說從開始學(xué)習(xí)單片機，哪怕是最基礎(chǔ)的51、以致之后的msp430、arm，我沒從未離開過開發(fā)板，并且這長達一年多的時間，養(yǎng)成了我們對開發(fā)板極大的依靠，盡管自我焊過51最小系統(tǒng)、繪制過430最小系統(tǒng)板，但都是參考的別人已有的電路圖，連最基本的電路基本都沒分析過，為什么要在這幾個電阻，該加個多大的，不加會怎樣樣，太大了太小了會有什么后果，等等此類問題，我們從未分析過，全是copy、copy、再copy，以致自我做過的東西不少，本事卻未曾提高。

2、“全是例程誤導(dǎo)我”，我們買來的開發(fā)板，往往都會帶有豐富的例程，通常這也是賣家吹噓、比拼的地方，但就是這些附帶的歷程，讓我們與底層的開發(fā)絕緣了，有了例程，我們不用再一個代碼一個代碼地敲鍵盤，不用再去研究那些器件的數(shù)據(jù)手冊、通信接口、寄存器、內(nèi)部原理、以及很多商家沒給我們加進去的功能，哪怕是將這些程序改到別的地方，我們也可是是在宏定義里改兩個引腳配置而已，從未嘗試過從底層寫驅(qū)動、敲代碼、寫函數(shù)，從未嘗試過快平臺移植代碼，開發(fā)呢些沒用過的功能等等。

3、“現(xiàn)實環(huán)境太無奈”，這跟上頭兩個說的是不一樣的方面，我們都是大學(xué)生，大學(xué)里此刻吵得火熱的“大學(xué)生就業(yè)難”、“你是考研還是就業(yè)”、“你報xxx培訓(xùn)班了嗎”“你考四六級證了嗎”等等，好像上大學(xué)就是為了干這些，似乎沒有這些，你就會陷入“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。應(yīng)對這些外來的干擾，越來越多的學(xué)生坐不住了，我們這些人也一樣，盡管一向在學(xué)習(xí)自我的愛好，但當(dāng)被人問得多了的時候，心里也難免會發(fā)毛、會害怕，從而導(dǎo)致一年來真正靜下心來學(xué)這些東西的時間越來越少。

大體也就總結(jié)怎樣多吧，經(jīng)過這次失敗，也算是教訓(xùn)深刻吧，此刻才大三，到大四畢業(yè)，還有近兩年的時間，還不算太晚，再說將來的路還長，此刻發(fā)現(xiàn)這些，應(yīng)當(dāng)不算晚吧。

對我們來說，革命尚未成功，同志仍需努力啊!

開這貼，一為總結(jié)這次失敗、而為自我立志改變、三為警示之后的同學(xué)、四為大家齊言獻計。

大家有遇到同樣問題的、要類似迷茫的、要好的提議意見的，歡迎回帖交流，大家一齊共勉。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇十

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進尾聲了，本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。

俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個自己有興趣的題目。

其次，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想，因為只有都明白了，做起設(shè)計就會事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計，到頭來一點收獲也沒有。

最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天，不過因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。

硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。

當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。

對于這次單片機綜合課程實習(xí)，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

第三，在做人上，我認(rèn)識到，無論做什么事情，只要你足夠堅強，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。通過題目選擇和設(shè)計電路的過程中，加強了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。

在方案設(shè)計選擇和芯片的選擇上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機的能力，對單片機的各個管腳的功能也有了進一步的認(rèn)識。還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力，動手能力，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助，是他們讓我有了一個更好的認(rèn)識，無論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實在的，要踏實走路。課程設(shè)計時間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。

二：

熟悉單片機的人都知道，要學(xué)好單片機可不是一件容易的事，倒不是因為單片機很難學(xué)，而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材，都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的，一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴展和外圍器件，順便講一些應(yīng)用設(shè)計(隨便說一下，很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時，并且有些程序還是錯誤的)。

如果按照此種學(xué)習(xí)方法，想進行產(chǎn)品開發(fā)，就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累，下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。

首先，學(xué)習(xí)單片機要有一定的基礎(chǔ)：電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ)，特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。

要想成為單片機高手，建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言，學(xué)的差不多的時候，轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言，編程效率低，但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短，占用內(nèi)存少，執(zhí)行速度快等優(yōu)點，更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及，不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。

c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言，那只是c語言的一部分。

在這里給大家推薦一本單片機c語言程序設(shè)計參考書，馬忠梅等著，北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》，要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言，建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的c語言程序設(shè)計，這本書寫的不錯，通俗易懂。

其次，是單片機教材選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術(shù)，不能總是看書，但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書，對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識，它的是怎樣工作的，能干些什么?剛開始時，也許你看不明白，但這并不要緊，因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。

現(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分：51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說，mcs-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用，市場上它的資料也比較多，用的人也很多。

給大家推薦一些參考書，學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名：《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版，作者：張毅剛;書名：《單片機原理及應(yīng)用》，高等教育出版社，作者：張毅剛等;書名：《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》，北京航空航天大學(xué)出版社，作者：何立民。相關(guān)教材還有很多，在這不一一列舉。

然后，是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板，對于初學(xué)者來說一般無力接受，如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話，鼓勵大家購買。隨便說一句，學(xué)習(xí)板功能要求太全，具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦，畢竟，功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學(xué)者來說既是那么耳熟，同時又有些陌生，這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上，對經(jīng)濟不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的，也不是非需不可的，如果你沒有仿真器，遇到程序出錯的時候，只好苦思冥想，反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下，學(xué)林電子的51tracer仿真器，有興趣的朋友可關(guān)注一下。

有了單片機教程板以后，先看下指導(dǎo)說明書，熟悉一下學(xué)習(xí)板，開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了，將學(xué)習(xí)板與電腦連接好，先學(xué)會開發(fā)軟件的使用，然后從最簡單的流水燈實驗做起，按照你自己的意愿控制流水燈，當(dāng)你完成時，你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了，你會覺得這不是在學(xué)習(xí)，而是在玩，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，單片機能夠按照你編寫的程序工作時，你會覺得非常興奮，比做什么事情都開心，這樣你會慢慢迷上單片機，真的。

不少網(wǎng)站上說搞定某個實驗，就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機，這有點可笑，這只能說明你算過關(guān)了，對單片機有了一定了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計出#from http:// end#許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。

最后，在熟練掌握和應(yīng)用后，那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了，剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路，不斷的積累經(jīng)驗。最終，自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路，產(chǎn)品，這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān)，后面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。

時下多家電子類的報刊雜志如：《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機教程專欄，對于想學(xué)習(xí)單片機的`朋友來說幫助很大，可以說現(xiàn)在的單片機教程環(huán)境是最好的，有網(wǎng)絡(luò)，有書籍，有報刊雜志，還有視頻教程，元件的采購方面也非常充足，相關(guān)的器材又多有便宜。如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí)，快的一個月，慢的三個月就入門拉。

通過這次單片機實習(xí)，我不僅加深了對單片機理論的理解，將理論很好地應(yīng)用到實際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。

創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進行改進，使之功能不斷完善，成為真己的東西。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生，我覺得做單片機實習(xí)是十分必要的。

在已度過的大學(xué)時間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識，如何去鍛煉我們的實踐能力，如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運用到實踐中去，我想做類似實習(xí)就為我們提供了良好的實踐平臺 學(xué)習(xí)單片機沒有捷徑，不能指望兩三天就學(xué)會,要堅持不懈，重在積累單片機是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科，要多動手，多做實驗。

(4)要學(xué)會參考別人的程序，減少自己琢磨的時間，迅速提高自己的編程能力。

(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫助的問題,一定會有所收獲。

無論是理論上還是遇到問題的處理能力上都還有待提高?而且這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題和實踐能力的提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

1、不管做什么事,計劃是很重要的。沒有一個完好的計劃，做事情就會沒有一個好的順序，做事情會比較亂，很難成功。而有一個好的計劃，不管做什么事都會事半功倍，做事心中有數(shù)，明確重點和緩急，不會有疏漏。這樣才能提高成功率。

2、做事要多動腦,選出最好的方法。一件事往往有多種解決方法，一個好的方法，不僅能使事情事半功倍，而且往往決定最后的成與敗，所以做事時一定要多動一下腦筋，想出最好的方法。

3、要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，這句話在這次課題中不僅一次得到了印證，特別是在軟件的編程過程中，一點點的錯誤就會使你整個程序不能運行。

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇十一

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機學(xué)習(xí)小組，在小組里我了解了什么是單片機，單片機有哪些用途，利用單片機可以實現(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈，時鐘，還有手機中，電子玩具等等，它們里面都有單片機的存在來實現(xiàn)某種功能。通過在單片機小組里的學(xué)習(xí)我簡單總結(jié)了幾點心得和體會：

第一：萬事開頭難，要勇敢的邁出第一步，不要總找借口說沒有學(xué)習(xí)過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來，然后可以逐步的向深層次學(xué)習(xí)?？梢詮慕椖块_始，然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進單片機內(nèi)然他運行起來，感覺一下單片機的運行，讓自己了解單片機整個運行。

第二：對于知識點，學(xué)過的要掌握牢固，對于沒有學(xué)的和暫時用不到的先不用學(xué)習(xí)。比如：小燈得點亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點不能只停留在理論層次上，一定要結(jié)合著程序進行學(xué)習(xí)這樣才能掌握的很牢靠，當(dāng)用到哪里的知識點不記得了可以去看書，對于用不到的可以不去看。

第三：程序不要只是看別人得，一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的，看看每一句代表著什么意思，能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍，你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。

第四：一定要學(xué)會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎么辦，然后就去問別人。當(dāng)別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決，不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。

一起完成任務(wù)，雖然省時間但不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你遇到一新項目時你應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架，想想如何來完成。然后自己動手去寫，當(dāng)你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人，看他是怎么處理的，學(xué)習(xí)他的方法。這樣起碼你自己想過了，有自己的思路不會受到別人的影響，這樣更容易提高自己。

在單片機的學(xué)習(xí)開始時感覺很吃力，在不斷的學(xué)習(xí)過程中慢慢的對單片機產(chǎn)生了些好感，而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎(chǔ)知識掌握牢固是非常重要的，然后在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會提問題和自己解決問題，慢慢的對于學(xué)習(xí)單片機你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學(xué)習(xí)單片機時感覺很青澀，但只要堅定自己的學(xué)習(xí)信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能進一步加深對單片機的了解，在單片機的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)！

單片機學(xué)習(xí)心得范本篇十二

因為準(zhǔn)備參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，所以自學(xué)了一下51單片機，把所有零零散散的時間加起來，學(xué)了有十天左右吧，此刻能夠解決一些問題了，學(xué)了這么一段時間，覺得單純的應(yīng)用51單片機，還是很簡單的，但是這要建立在必須的c語言編程潛力的基礎(chǔ)之上的(我用的是c語言編程，不是匯編)，最重要的是要先弄清楚單片機的中斷，定時器的原理以及一些常用的模塊，像4___4矩陣鍵盤，12864圖形液晶的顯示，ad/da等這些模塊的應(yīng)用，一般的問題是能夠解決的，還有一點就是要先能夠讀懂別人寫的程序，然后自己再去寫一些程序，自己動手寫程序是很重要的，在寫的過程中你才能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，主要是細(xì)節(jié)的問題，比如說timer定時器的初始化過程，圖形液晶的忙檢測和初始化過程，這些都是很模塊化的過程。只有自己寫一下才會有一個深入的理解。

另外，在單片機的應(yīng)用中，必須要先弄清楚電路的原理，然后再此基礎(chǔ)上來設(shè)計程序，優(yōu)化程序，最終實現(xiàn)功能。

我學(xué)習(xí)單片機的思路是：

一、學(xué)好c語言。

二、掌握單片機各功能的原理。

三、看懂別人的程序。

四、自己動手實踐，哪怕只是仿真。