2023年安全事故事例簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)14篇)

總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括，通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給您提供一些有益的啟示。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇一

理工學(xué)院保衛(wèi)處：

食府一食堂于20xx年10月12日上午，因食堂員工疏忽，造成局部火災(zāi)，現(xiàn)就對(duì)火災(zāi)情況的處理情況向貴處報(bào)告如下：

一、事故經(jīng)過(guò)。

20xx年10月12日上午9時(shí)25分左右，我食堂員工lls在小炒部煎油的時(shí)候，因人離開操作間而未關(guān)火致使油溫過(guò)高，最終導(dǎo)致著火。正在中鍋房工作的我食堂員工yzh在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了火情，立即呼叫其他員工進(jìn)行撲救，并迅速切斷了電源和天然氣開關(guān)，在全體員工的共同努力下，火災(zāi)在短短的幾分鐘就全部撲滅，沒(méi)有造成更大的損失。

二、善后工作。

1、火災(zāi)發(fā)生后，食堂立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》，迅速將火災(zāi)情況向食堂總經(jīng)理jsw作了匯報(bào)，j總也在第一時(shí)間迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮救火和處理善后工作，通過(guò)查看火災(zāi)損失情況，j總當(dāng)即決定：要顧全大局，不要因火災(zāi)影響學(xué)生的正常就餐。在j總的指示下，我食堂員工全力以赴，在較短的時(shí)間內(nèi)就恢復(fù)了生產(chǎn)，中午就餐時(shí)，除小炒部沒(méi)有營(yíng)業(yè)之外，其他各部門、各窗口全部正常營(yíng)業(yè)。

2、處理好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，j總召集全體管理人員，召開了專題緊急會(huì)議，就災(zāi)后各項(xiàng)工作進(jìn)行了緊急部署，并于當(dāng)晚主持召開了全體員工大會(huì)，對(duì)安全防火意識(shí)再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，落實(shí)了災(zāi)后工作的具體措施，責(zé)令食堂經(jīng)理ll全面負(fù)責(zé)措施的落實(shí)情況，要求3天后全面恢復(fù)小炒部營(yíng)業(yè)。

3、迅速補(bǔ)充滅火器等防火設(shè)備?；馂?zāi)后的第二天，食堂就購(gòu)置補(bǔ)充了因火災(zāi)損失的滅火器多具，并配置到各個(gè)火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)。

4、在員工中宣傳并重溫《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》，讓員工時(shí)刻牢記安全防火意識(shí)，明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后正確的處置方法。

三、處理措施。

1、經(jīng)過(guò)全體員工辛勤努力，小炒部于10月15日重新恢復(fù)營(yíng)業(yè)，在最大程度上減少了對(duì)學(xué)生就餐的影響。

2、對(duì)責(zé)任人lls進(jìn)行嚴(yán)重警告，并處以100元罰款。

3、對(duì)在處置此次火災(zāi)事故中表現(xiàn)突出的yzh等其他員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、在全食堂范圍內(nèi)徹底排查各安全隱患，并匯總進(jìn)行處理。

5、加強(qiáng)“食堂安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組”工作，對(duì)本食堂各點(diǎn)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)管。

6、牢記火災(zāi)教訓(xùn)，以“10.12”作為本食堂的“安全警示日”，時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1、本次火災(zāi)事故處理得當(dāng)，沒(méi)有造成更大的災(zāi)難和火災(zāi)蔓延，這與我們常抓安全生產(chǎn)是分不開的。

2、個(gè)別員工安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，不懂安全生產(chǎn)的真正含義，把安全生產(chǎn)當(dāng)成一句耳邊話，這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獣r(shí)刻不忘安全生產(chǎn)教育，把安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴于每個(gè)員工的心中。

3、還有個(gè)別員工在救火過(guò)程中，滅火的方法不對(duì)，這就要求我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織消防知識(shí)培訓(xùn)，介紹和講解消防器材的正確使用方法。

食府一食堂。

二0xx年十月二十日。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇二

結(jié)合近期發(fā)生的幾起安全事故，從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的'自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。

為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。

連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的這起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。

首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。

還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸;二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。

要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。

三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。

要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致，、慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。

四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。

五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處臵;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇三

近期，通過(guò)對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習(xí)，我的心中深受觸動(dòng)，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，深知“一切為了工程，為了工程的一切”，作為項(xiàng)目的管理人員就更應(yīng)當(dāng)重視安全管理工作，結(jié)合我個(gè)的心得，我總結(jié)了八個(gè)字“旨在落實(shí)，貴在堅(jiān)持”。

我個(gè)人結(jié)合企業(yè)進(jìn)展和項(xiàng)目管理說(shuō)一下心得：

我認(rèn)為安全責(zé)任是第一要?jiǎng)?wù)，是第一位的，現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中，幾乎全部的安全管理都是強(qiáng)調(diào)上級(jí)把握，只是告知職工哪些標(biāo)準(zhǔn)、哪些條條框框你應(yīng)當(dāng)遵守，但是，職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢？我想這就要有所轉(zhuǎn)變了，從要我安全，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢?zé)任和義務(wù)，我要去安全，這才是我們?cè)谄髽I(yè)生產(chǎn)中所提倡的，為適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，在我們的管理上就要用約束促進(jìn)自我約束，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準(zhǔn)則。安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的環(huán)境，這個(gè)環(huán)境必要寬敞職工與職工群眾共同努力來(lái)創(chuàng)新和維護(hù)，在我們現(xiàn)實(shí)的管理中，遇到的一大障礙就是我們的安全意識(shí)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變。

所以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就，而是要靠著長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展目光制定方案，并按部就班地進(jìn)行嚴(yán)格管理，針對(duì)安全生產(chǎn)，總結(jié)出這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：

一、責(zé)任是第一素養(yǎng)，隨著安全管理水平的提高，英勇已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素養(yǎng)要求了，在企業(yè)中，員工的英勇往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程，科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏，知道可怕。

二、員工的素養(yǎng)對(duì)于安全的重要性，在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬(wàn)礦工中，多數(shù)人文化程度不高，安全思想意識(shí)和技術(shù)素養(yǎng)偏低，自我疼惜才能和防護(hù)意識(shí)差，“明知山有虎，偏向虎山行”，不怕死就確定會(huì)出事故，反過(guò)來(lái)，怕死，警惕性就高，事故就確定會(huì)少，甚至能夠避開事故。在工作中，怕死怕被損害，會(huì)使工人提高警覺(jué)，也會(huì)提前識(shí)別危害，更會(huì)積極避險(xiǎn)。

怕死不僅是怕自己死，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還可怕部下死，做工友的還可怕同事死，唯其如此，才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危急的恐驚，才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕，處理事故知道可怕，事故之后知道后怕。但僅僅可怕是做不好安全生產(chǎn)的，必要的是科學(xué)，必要的是管理。員工的素養(yǎng)是企業(yè)的貴重財(cái)寶，是企業(yè)賴以生存和進(jìn)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)，面對(duì)人為因素占事故緣由90%以上的事實(shí)，企業(yè)必需把更多的目光投向員工的素養(yǎng)方面。我們的企業(yè)選人，千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)章、懂得安全的人，把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉，能夠降低事故發(fā)生率，降低安全生產(chǎn)的管理成本，對(duì)企業(yè)的將來(lái)是一筆效益帳，這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要?jiǎng)由睃c(diǎn)。

立足于現(xiàn)有的人員素養(yǎng)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，確定培訓(xùn)方案，同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍，豐富工作內(nèi)容，合理部署工作任務(wù)，消退因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的。枯燥厭惡感，增大安全的系數(shù)。

三、安全責(zé)任人人都有份，作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)當(dāng)具有適應(yīng)自己所做的工作的技能，對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任，那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任，提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)當(dāng)納入安全管理之中。

員工素養(yǎng)是企業(yè)的貴重財(cái)寶，是企業(yè)賴以生存和進(jìn)展的人力資源。培育具有良好素養(yǎng)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

安全管理部門的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)督、推斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài)，安全管理不能沒(méi)有考評(píng)、安全管理部門要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng)，安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素養(yǎng)的職工的共同才能下做好、做到位?？傊巳硕际前踩珕T，人人都是安全責(zé)任人。

四、安全職業(yè)底線—知道可怕，安全的職業(yè)底線應(yīng)當(dāng)說(shuō)是知道可怕，顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有一句話士兵不能怕死，員工確定要怕死，怕死的才是好員工。

科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏，知道可怕。假如都不怕死，事故還能避開嗎？可想而知。

在企業(yè)中，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？崗位只能擔(dān)當(dāng)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么，負(fù)責(zé)者確定是崗位上具體的人，所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必需把更多的目光投向員工的素養(yǎng)方向。只有素養(yǎng)提高了，人為因素事故才能削減。員工素養(yǎng)是企業(yè)的貴重財(cái)寶，是企業(yè)賴以生存和進(jìn)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。

隨著安全管理水平的提高，隨著在戰(zhàn)場(chǎng)上以人為本，削減傷亡和損傷，不給士兵英勇的機(jī)會(huì)。英勇的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素養(yǎng)要求。相比而言，紀(jì)律性和文化科學(xué)素養(yǎng)，已成為士兵必要的首要具備。我們的企業(yè)選人千萬(wàn)要慎重，以免害了別人，也害了自己。要選擇那些堅(jiān)守規(guī)章、懂得安全的人。

職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進(jìn)步的工作，企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作，幫忙員工制定生涯規(guī)劃，幫忙員工實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗(yàn)中，保持積極向上的工作態(tài)度。

安全是每一個(gè)人的事，質(zhì)量也是每一個(gè)人的事?？梢圆还芷渌氖拢@兩件事人人都有責(zé)任，人人都逃脫不了！對(duì)我而言，上，要對(duì)業(yè)主和公司負(fù)責(zé)；中，要對(duì)項(xiàng)目部全部員工包括我自己的前途和飯碗負(fù)責(zé)；下，還要對(duì)全部參建的施工隊(duì)負(fù)責(zé)！

安全事故事例簡(jiǎn)短篇四

20xx年7月21日6時(shí)許，連采三隊(duì)檢修班班長(zhǎng)xx在班前會(huì)上安排副班長(zhǎng)杜軍平帶領(lǐng)xx、xx和xx三名職工到w33103巷1#橫川處整理動(dòng)力電纜。9時(shí)30分許，xx到達(dá)西三掘進(jìn)變電所按照《停送電報(bào)告》停電后，杜軍平安排xx和原社相二人開始從1#橫川向外下放電纜，杜軍平本人在1#橫川以里5米處使用吊鏈下放三通接線盒。10時(shí)許，杜軍平站在樓梯上將吊鏈與接線盒捆綁好后，在拆除吊掛接線盒的鋼絲繩繩卡過(guò)程中，接線盒突然墜落，站在樓梯上的杜軍平被電纜帶落倒地，導(dǎo)致左腿摔傷。現(xiàn)場(chǎng)人員立即向工作面、值班室和調(diào)度臺(tái)進(jìn)行了匯報(bào)，跟班干部成云峰立即安排xx等6人將其抬至上井并送至醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷為左股骨頸骨骨折。

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查：w33103巷1#橫川防突風(fēng)門處西幫吊掛有一趟95平方動(dòng)力電纜，中間富余長(zhǎng)約30米，成z型吊掛在幫上，距底板約3米。1#橫川往里5米處吊掛有一個(gè)三通接線盒，吊點(diǎn)距離底板約3.4米。事故發(fā)生時(shí)，杜軍平站在距離底板約1.4m高的樓梯上正在拆除鋼絲繩繩卡。

1、連采三隊(duì)副班長(zhǎng)杜軍平，自保意識(shí)差，安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不到位，現(xiàn)場(chǎng)將吊鏈與三通接線盒捆綁后，在未進(jìn)行試吊的情景下就拆卸鋼絲繩繩卡，接線盒發(fā)生墜落后，隨帶電纜將其帶倒在地致其受傷，是造成本次事故的直接原因。

2、連采三隊(duì)職工xx、原社相，互保意識(shí)淡薄，對(duì)同一作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全環(huán)境和不安全行為未及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，是造成本次事故的主要原因。

3、連采三隊(duì)當(dāng)班班長(zhǎng)和跟班干部，對(duì)起吊下放重物安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督把關(guān)不力，是造成本次事故的重要原因。

4、連采三隊(duì)對(duì)本單位干部職工安全意識(shí)教育不夠，零星作業(yè)地點(diǎn)安全管控不力，自保互保安全機(jī)制現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位，安全管理存在嚴(yán)重漏洞，是造成本次事故的管理原因。

1、連采三隊(duì)要加強(qiáng)本單位干部職工安全意識(shí)教育和事故案例學(xué)習(xí)，深刻吸取事故教訓(xùn)，加大對(duì)起吊下放重物等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的過(guò)程管控。起吊前，要嚴(yán)格檢查吊點(diǎn)和物件捆綁牢固情景并進(jìn)行試吊，確保人員施工安全。

2、各單位要提高全員安全意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)班組長(zhǎng)以上管理人員和零星作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行手指口述安全確認(rèn)法和自保、互保、聯(lián)保機(jī)制，杜絕出現(xiàn)違章指揮和違章作業(yè)行為。

3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào)，舉一反三吸取事故教訓(xùn)，杜絕類似事故再次發(fā)生。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇五

關(guān)于x年xx月xx日安全事故，現(xiàn)將事故調(diào)查處理結(jié)果通報(bào)如下：

1、事故經(jīng)過(guò)：

x年xx月xx日上午點(diǎn)到點(diǎn)，生產(chǎn)部檢查員在對(duì)入庫(kù)鋼管進(jìn)行檢查，對(duì)打包的鋼管進(jìn)行拆裝，當(dāng)用鋼絲鉗剪斷捆綁物時(shí)，被散落的鋼管砸傷腳部至左腳踝外傷。

2、事故原因：

(1)安全意識(shí)薄弱;。

(2)缺乏工作經(jīng)驗(yàn);。

導(dǎo)致工作過(guò)程中站立位臵不對(duì)、工作方法不當(dāng)，導(dǎo)致鋼管滾落，砸傷左腳踝。

3、事故性質(zhì)：輕傷事故。根據(jù)生產(chǎn)部提供的《安全、事故報(bào)告書》調(diào)查核實(shí)，以及“安全獎(jiǎng)”的定義范圍，扣除事故員工當(dāng)月的安全獎(jiǎng)。

這次事故雖然是輕傷，但充分暴露出我們的安全工作還存在不足。安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn)，公司員工通過(guò)這次事故應(yīng)認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，吸取教訓(xùn)、引以為戒、舉一反三，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)。公司為您提供安全的工作環(huán)境，符合安全的現(xiàn)行法規(guī)，期望員工也遵守安全規(guī)則，在您工作或下班時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安全隱患，您有責(zé)任報(bào)告有關(guān)人員排除。為公司的發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，防止事故的發(fā)生。

x有限公司。

x年xx月xx日。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇六

20xx年xx月xx日，xx公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開了20xx年安全警示教育活動(dòng)。

活動(dòng)中觀看了近幾年來(lái)發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過(guò)程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例，都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說(shuō)明一個(gè)主題:安全無(wú)小事!

綜觀這些年來(lái)我們?cè)趫?zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對(duì)安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開展情景進(jìn)行督察?？墒?，就因?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺(jué)不自覺(jué)地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊!

安全不是誰(shuí)的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，僅有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自我的職責(zé)在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實(shí)到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自我不傷害自我;自我不被他人傷害;自我不傷害他人;工作中沒(méi)有人被傷害”的四不傷害。

針對(duì)于此，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理，必須要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查和督促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。

在涉及多個(gè)部門參與的檢修、停送電等工作，每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便，怕麻煩，必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。

重視安全工作，異常是在工作執(zhí)行的過(guò)程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，開展好現(xiàn)場(chǎng)勘查，執(zhí)行好“兩票三制”。在開展工作中，堅(jiān)決杜絕“違章作業(yè)”。

期望大家都能開開心心的工作，平平安安的回家，回家做什么好好總結(jié)事故給我們的教訓(xùn)，多看書，多學(xué)習(xí)，多掌握一些安全知識(shí)，以確保我們自我都能安全的工作!

安全事故事例簡(jiǎn)短篇七

校園安全是個(gè)永恒的話題。交通事故、樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡……這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班”!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴-力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。全國(guó)校園安全形勢(shì)也不容樂(lè)觀。由衛(wèi)生部牽頭的2004年到2014年全國(guó)第三次死因回顧抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，14歲及以下兒童傷害死亡率為十萬(wàn)分之23．23。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2014年14歲以下的人口數(shù)為2．65億，據(jù)此推算，14歲以下兒正常死亡的人數(shù)大約為6萬(wàn)人。

2014年初，教育部發(fā)布的2014年全國(guó)中小學(xué)安全形勢(shì)分析報(bào)告顯示：在各類安全事故中，溺水占31．25％，交通事故占19．64％，斗毆占10．71％，校園傷害占14．29％，中毒占2．68％，學(xué)生踩踏事故占1．79％，自殺占5．36％，自然災(zāi)害占9．82％，其他意外事故占3．57％。

為進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),切實(shí)做到學(xué)校安全“警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈”。我收集整理部分學(xué)校安全事故典型案例介紹給大家,該選編分為交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、人身安全等四個(gè)部分，共編入了14個(gè)案例。希望通過(guò)本案例，認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任心，牢固樹立“學(xué)校安全無(wú)小事”的意識(shí)，身體力行，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障，為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)。

第一篇??交通安全

〖案例1〗2014年12月27日，湖南省衡陽(yáng)市衡南縣松江鎮(zhèn)一輛送小學(xué)生上學(xué)的三輪車墜河。據(jù)該縣黨政門戶網(wǎng)站發(fā)布的事故通告，截至當(dāng)晚6時(shí)30分許，事故共造成14名小學(xué)生死亡，6人受傷。

〖案例2〗無(wú)證駕駛釀車禍??

2014年月 10月1日，某縣職技校學(xué)生李飛（男、17歲）和其弟東冶中學(xué)學(xué)生李某飛（男、15歲）無(wú)證騎乘一輛無(wú)牌五羊125型二輪摩托車行至城鎮(zhèn)李會(huì)腰路段時(shí)與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場(chǎng)死亡的重大交通事故。

2014年11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

〖案例3〗人貨混裝釀慘禍?

2014年12月中旬的一天下午，鎮(zhèn)源人羅某駕駛農(nóng)友農(nóng)用拖拉機(jī)從磚廠拉磚到陽(yáng)光新城工地，車上乘坐其妻子、兒子和女兒三人。拖拉機(jī)駛至機(jī)場(chǎng)專用道k3+400m處時(shí)，車輛向右駛出路面?zhèn)确诼愤叄斐善淦拮蛹耙浑p尚未成年的兒女當(dāng)場(chǎng)死亡，拖拉機(jī)受損的特大死亡事故。

〖案例4〗司機(jī)大意花朵遭殃??

2014年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因?yàn)樵诟邷叵卤凰緳C(jī)遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時(shí)導(dǎo)致昏迷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。這起案例將人們的視線再次吸引到幼兒園、小學(xué)校車的交通安全問(wèn)題上。2014年11月14日6時(shí)許，山西長(zhǎng)治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉?，駕駛晉d13513號(hào)大貨車，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊(duì)伍中，造成21人死亡，其中學(xué)生20人、教師1人，18人受傷。

第二篇?消防安全

〖案例1〗克拉瑪依大火?

1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。16時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130人。

當(dāng)?shù)亟逃?、學(xué)校和劇院負(fù)責(zé)人均受到嚴(yán)厲地懲處，直至追究刑事責(zé)任?；仡櫞税咐?，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過(guò)去很多年，但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散，平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引然大火?

1994年12月31日吉林某學(xué)校教學(xué)樓一學(xué)生在室內(nèi)吸煙，將用后未熄滅的火柴棒，隨手扔在木質(zhì)地板上，掉進(jìn)地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物釀成火災(zāi)?；馂?zāi)燒毀教室19 間、語(yǔ)音室 1間、階梯教室 1間，過(guò)火面積 955 平米，所幸未造成人員傷亡。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)?

1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，瞌睡之際不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)?；馂?zāi)燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失1．5萬(wàn)元。

第三篇?食品衛(wèi)生安全

〖案例1〗學(xué)生好奇誤食桐子果傷生?

2003年3月13日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場(chǎng)邊玩耍，有學(xué)生來(lái)到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點(diǎn)左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問(wèn)，有同學(xué)說(shuō)是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無(wú)死亡。

〖案例2〗學(xué)生食用變質(zhì)米干中毒?

2001年10月10日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)發(fā)生一起因食用變質(zhì)米干，導(dǎo)致53人發(fā)生中毒的事件。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校食堂所供應(yīng)的米干是10月9日下午2:00左右從米干廠購(gòu)買，然后放置于班車行李架上托運(yùn)，班車幾經(jīng)停留，直至9日晚上才送到學(xué)校食堂，食堂工作人員收到米干后，在室內(nèi)常溫下放置，到10月10日供應(yīng)早點(diǎn)時(shí)，距米干出廠已經(jīng)17個(gè)小時(shí)，炊事員在抓米干時(shí)發(fā)現(xiàn)有粘黏、餿味，已明顯變質(zhì)，但未引起注意，只將米干在開水里燙了一下就加入肉湯、佐料供學(xué)生食用，最終導(dǎo)致了食物中毒事故。

〖案例3〗學(xué)生食用皮蛋中毒?

2014年9月14日，普洱市技工學(xué)校發(fā)生一起食物中毒事件，經(jīng)查明，這是一起食用涼拌皮蛋而導(dǎo)致的細(xì)菌性食物中毒，共有25名學(xué)生發(fā)病，中毒學(xué)生均食用過(guò)學(xué)校食堂加工銷售的涼拌皮蛋，中毒學(xué)生經(jīng)醫(yī)院及時(shí)救治，治療痊愈，無(wú)死亡。

2014年，廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀，至當(dāng)日中午先后有70人住院接受治療觀察，院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀，另外數(shù)十人主要基于心理影響要求住院。

第四篇?人身安全

〖案例1〗學(xué)生恐慌釀踩踏事故?

〖案例2〗學(xué)生被教師趕出教室后游泳身亡

某小學(xué)在2002年發(fā)生過(guò)這樣一件事：五年級(jí)學(xué)生龐某在下午第二節(jié)音樂(lè)課時(shí)，多次調(diào)皮搗蛋，違反紀(jì)律，經(jīng)老師批評(píng)教育拒不悔改，被老師趕出課室。龐某孤單在外，很無(wú)聊，下課后，找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某，說(shuō)第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了，急得不知如何是好，來(lái)來(lái)回回走了幾回，沒(méi)找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真-相，學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

第五篇??????????課堂安全

〖案例1〗鐵餅傷人?

2003年5月13日下午第八節(jié)課，某校體育教師正在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鐵餅訓(xùn)練，一名學(xué)生將鐵餅投擲完后，學(xué)生王某正要用投擲的方式進(jìn)行回餅，此時(shí)，下課鈴聲響了，學(xué)生們開始紛紛向校外走去。體育老師發(fā)現(xiàn)王某要投回來(lái)剛要制止，但為時(shí)已晚，鐵餅向在校園甬路上的行走學(xué)生們飛去，砸在了三年二班學(xué)生張某的頭部，致使其頭部受傷。校長(zhǎng)和班主任聞?dòng)嵑?，和體育老師迅速將張某送往阿城市醫(yī)院并及時(shí)通知了家長(zhǎng)，經(jīng)診斷其為顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。

〖案例2〗?2014年6月14日《新安晚報(bào)》以“課堂上，同桌打架一人死亡”為題，首先獨(dú)家報(bào)道了吳店中學(xué)“楊不管”事件。之后《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》及全國(guó)各媒體相繼在此基礎(chǔ)上予以轉(zhuǎn)載。其基本內(nèi)容不外乎是：

引用：袁星紅、殷平的`《深度接觸：?對(duì)話"楊不管》

楊經(jīng)貴：打架時(shí)間其實(shí)很短暫，不到1分鐘，他們?cè)诘紫伦鲂?dòng)作，我當(dāng)時(shí)正在板書，根本就沒(méi)有看見(jiàn)，也就談不上制止了。而且他們打架的時(shí)間很短，我也沒(méi)有足夠的時(shí)間去管啊。

楊經(jīng)貴：我沒(méi)有（送學(xué)生到醫(yī)院）去，當(dāng)時(shí)班上還有40多名學(xué)生，我怕還出什么問(wèn)題。于是，我就讓學(xué)生去了，當(dāng)時(shí)幾個(gè)孩子是架著楊濤，我還提醒他們，背更好一些，讓他們不要拽他的胳膊，因?yàn)槟菢訒?huì)不舒服。

楊經(jīng)貴：事情發(fā)生后，我跟校長(zhǎng)說(shuō)了，也通知了班主任，我就選擇繼續(xù)上課了。畢竟，班里還有更多的學(xué)生，也擔(dān)心還會(huì)出什么亂子，我就繼續(xù)上課直到下課鈴響。

反思學(xué)校安全

反思事故教訓(xùn)?教訓(xùn)入心??人人警惕

世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)，作為自己的經(jīng)驗(yàn)，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為別人的借鑒。

學(xué)校安全隱患：學(xué)生上下學(xué)交通、校門、學(xué)生進(jìn)出門、體育課。課間早中晚空擋晚自習(xí)后（逗留、打架斗毆）、食堂（留樣、進(jìn)操作間）、游泳、課堂（天大窟窿）

安全創(chuàng)造幸福疏忽帶來(lái)痛苦

我的安全我負(fù)責(zé)別人安全我有責(zé)

生命最可貴，安全第一位。

有防則安無(wú)防則危

生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃

安全創(chuàng)造幸福疏忽帶來(lái)痛苦

安全一松，全線告終；堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事成功

安全=幸福

安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地

危險(xiǎn)無(wú)處不在，只有緊記安全，才能平平安安過(guò)每一天。

危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會(huì)馬上讓你死

增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)措施到位校園安全有保障

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全事故反思范文。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇八

理工學(xué)院保衛(wèi)處：

一食堂于20xx年10月12日上午，因食堂員工疏忽，造成局部火災(zāi)，現(xiàn)就對(duì)火災(zāi)情況的處理情況向貴處報(bào)告如下：

一、事故經(jīng)過(guò)。

20xx年10月12日上午9時(shí)25分左右，我食堂員工lls在小炒部煎油的時(shí)候，因人離開操作間而未關(guān)火致使油溫過(guò)高，最終導(dǎo)致著火。正在中鍋房工作的我食堂員工yzh在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了火情，立即呼叫其他員工進(jìn)行撲救，并迅速切斷了電源和天然氣開關(guān)，在全體員工的共同努力下，火災(zāi)在短短的幾分鐘就全部撲滅，沒(méi)有造成更大的損失。

二、善后工作。

1、火災(zāi)發(fā)生后，食堂立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》，迅速將火災(zāi)情況向食堂總經(jīng)理jsw作了匯報(bào)，j總也在第一時(shí)間迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮救火和處理善后工作，通過(guò)查看火災(zāi)損失情況，j總當(dāng)即決定：要顧全大局，不要因火災(zāi)影響學(xué)生的正常就餐。在j總的指示下，我食堂員工全力以赴，在較短的時(shí)間內(nèi)就恢復(fù)了生產(chǎn)，中午就餐時(shí)，除小炒部沒(méi)有營(yíng)業(yè)之外，其他各部門、各窗口全部正常營(yíng)業(yè)。

2、處理好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，j總召集全體管理人員，召開了專題緊急會(huì)議，就災(zāi)后各項(xiàng)工作進(jìn)行了緊急部署，并于當(dāng)晚主持召開了全體員工大會(huì)，對(duì)安全防火意識(shí)再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，落實(shí)了災(zāi)后工作的具體措施，責(zé)令食堂經(jīng)理ll全面負(fù)責(zé)措施的落實(shí)情況，要求3天后全面恢復(fù)小炒部營(yíng)業(yè)。

3、迅速補(bǔ)充滅火器等防火設(shè)備?；馂?zāi)后的第二天，食堂就購(gòu)置補(bǔ)充了因火災(zāi)損失的滅火器多具，并配置到各個(gè)火災(zāi)易發(fā)點(diǎn)。

4、在員工中宣傳并重溫《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》，讓員工時(shí)刻牢記安全防火意識(shí)，明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后正確的處置方法。

三、處理措施。

1、經(jīng)過(guò)全體員工辛勤努力，小炒部于10月15日重新恢復(fù)營(yíng)業(yè)，在最大程度上減少了對(duì)學(xué)生就餐的影響。

2、對(duì)責(zé)任人lls進(jìn)行嚴(yán)重警告，并處以100元罰款。

3、對(duì)在處置此次火災(zāi)事故中表現(xiàn)突出的yzh等其他員工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、在全食堂范圍內(nèi)徹底排查各安全隱患，并匯總進(jìn)行處理。

5、加強(qiáng)“食堂安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組”工作，對(duì)本食堂各點(diǎn)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)管。

6、牢記火災(zāi)教訓(xùn)，以“10.12”作為本食堂的“安全警示日”，時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1、本次火災(zāi)事故處理得當(dāng)，沒(méi)有造成更大的災(zāi)難和火災(zāi)蔓延，這與我們常抓安全生產(chǎn)是分不開的。

2、個(gè)別員工安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，不懂安全生產(chǎn)的真正含義，把安全生產(chǎn)當(dāng)成一句耳邊話，這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獣r(shí)刻不忘安全生產(chǎn)教育，把安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴于每個(gè)員工的心中。

3、還有個(gè)別員工在救火過(guò)程中，滅火的方法不對(duì)，這就要求我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織消防知識(shí)培訓(xùn)，介紹和講解消防器材的正確使用方法。

一食堂。

二0xx年十月二十日。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇九

4。25事故發(fā)生以后，大家的心情都很沉重，沒(méi)有人員傷亡乃是僥幸中的萬(wàn)幸，大家同事一場(chǎng)，無(wú)論在工作中有什么過(guò)節(jié)或是在生活中好到什么程度，我想沒(méi)有人愿意這樣的事故發(fā)生，更不會(huì)有人竊喜和埋怨他們。事故已經(jīng)發(fā)生了，給企業(yè)帶來(lái)上千萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)損失，也給千家萬(wàn)戶的家庭帶來(lái)不可避免的損失。

事故發(fā)生的原因：

一：對(duì)設(shè)備及電力線路不熟悉，不知道35千伏進(jìn)線柜停電以后，上級(jí)110千伏過(guò)來(lái)的電仍然有電。

二：安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有搞好確認(rèn)制。在操作以前沒(méi)有看到35千伏進(jìn)線柜的來(lái)電顯示信號(hào)。

三：違章作業(yè)，違章指揮，沒(méi)有聽(tīng)到上級(jí)指令就自行操作。

四：設(shè)備本身存在缺陷，沒(méi)有帶電打不開柜門的聯(lián)鎖裝置。

五：作業(yè)人員業(yè)務(wù)水平有限，危險(xiǎn)源辨識(shí)能力差，

既然驗(yàn)電后證明柜子有電，就不應(yīng)該進(jìn)行任何操作。

六：與同事關(guān)系不和，帶情緒作業(yè)。

這僅僅是對(duì)事故個(gè)人的分析，不存在任何感情情緒，只是為了下一步工作進(jìn)展順利，當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他們是業(yè)務(wù)骨干，如果換了我們，很可能還不如他們。是的，這一點(diǎn)沒(méi)有人能肯定的否認(rèn)，但也不能說(shuō)得那么絕對(duì)，說(shuō)不定因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)不好，能多一步確認(rèn)，或少一步操作。

領(lǐng)導(dǎo)的話是有偏見(jiàn)的，是帶著袒護(hù)當(dāng)事人的情緒的，可以理解，再說(shuō)死里逃生也不容易，大家也愿意對(duì)她們大事化小，小事化了?？墒轻槍?duì)此事，班組要進(jìn)行整頓了，要不停地查崗，不停的學(xué)習(xí)（這一點(diǎn)是好的）進(jìn)行針對(duì)的結(jié)果就是班長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)們都不必干活了，都是指揮家，下一步工作就是“老職工”監(jiān)護(hù)，新進(jìn)入的職工操作，那么該干活的，該處于危險(xiǎn)的都是沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有“能力”的破工人。唉，人要吃飯容易么，一定要教育好自己的孩子好好上學(xué)，長(zhǎng)大了好好的拍馬屁，他們才能吃得開。

事故發(fā)生以后，還是要開會(huì)，還是要寫心得，是應(yīng)該好好的反思自己，大家各抒己見(jiàn)，不要有什么疑慮，可是大家都不敢，怕說(shuō)錯(cuò)了什么話會(huì)得罪領(lǐng)導(dǎo)，那比出事故危險(xiǎn)性要大得多，要是有人切入主題，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)讓他說(shuō)話的，“下一個(gè)，下一個(gè)，制度沒(méi)有學(xué)好！”，所謂的制度不過(guò)是養(yǎng)著他們賺錢的工具。

可是出了這樣的事情，領(lǐng)導(dǎo)從上到下還是很生氣的，不是對(duì)當(dāng)事人，是對(duì)整個(gè)與電有關(guān)系的工人，不在規(guī)定時(shí)間寫心得的要實(shí)行強(qiáng)制罰款，拖一天100元，大家嚇壞了，都草草應(yīng)付了事，審批全體重寫，不夠深刻。

事故讓我們反省自己，是不是在工作中太懈怠了！說(shuō)實(shí)話，我們的業(yè)務(wù)水平真的很差，危險(xiǎn)源辨識(shí)能力也很差，安全意識(shí)也很差，這讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦行枰μ岣咦约?，不能把自己的命交到別人手中，工作要會(huì)干，工作中要膽大心細(xì)，還好搞好同事之間的關(guān)系。

工作建議：

二，針對(duì)個(gè)人生理?xiàng)l件及業(yè)務(wù)水平，適當(dāng)調(diào)節(jié)班組成員，使其能更好的完成工作。

三，消除設(shè)備缺陷，多巡檢，使事故防患于未然。

四，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，公正無(wú)私，使工人快樂(lè)的工作。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇十

習(xí)慣習(xí)慣性違章由來(lái)已久，根深蒂固。所謂習(xí)慣性違章，顧各思義，就是固守舊有不良的作業(yè)傳統(tǒng)與工作習(xí)慣。表現(xiàn)為違章操作、違章指揮。如無(wú)票作業(yè)，無(wú)監(jiān)護(hù)作業(yè)，不執(zhí)行規(guī)定的安全技術(shù)措施等。這些違反安全的行為，由師傳徒，由甲及乙，僥幸變“經(jīng)驗(yàn)”，習(xí)慣成自然，以其特有的隱蔽性往往不被人們所認(rèn)識(shí)。然而血的教訓(xùn)一再表明：習(xí)慣性違章是事故的溫床和禍根，事故往往是習(xí)慣性違章的結(jié)果。

通過(guò)對(duì)《典型事故案例匯編》學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生大部分都是習(xí)慣性違章而造成的?？墒怯械娜颂岢隽?xí)慣性違章不一定能造成事故，在這里我更正指出由于習(xí)慣性違章不一定每次都造成事故，所造成的事故也不一定造成重傷、死亡，因而，這種帶有守舊傳統(tǒng)和僥幸心理的違章行為有時(shí)會(huì)給違章者帶來(lái)臨時(shí)效益，如省時(shí)省力，所以，習(xí)慣性違章還很有市場(chǎng)。但《典型事故案例匯編》中所發(fā)生的傷亡事故表明，95%左右的傷亡事故是由于習(xí)慣性違章造成，無(wú)監(jiān)護(hù)作業(yè)，急于求成現(xiàn)象尤為突出。因?yàn)榱?xí)慣性違章行為中有些未造成傷害，使員工淡化了遵章守規(guī)的自覺(jué)性，甚至把安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、操作票、操作規(guī)程視為包袱，有意無(wú)意地習(xí)慣性違章。

鑒于習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危害性，針對(duì)習(xí)慣性違章的特點(diǎn)，為確保安全生產(chǎn)，我覺(jué)得應(yīng)采取以下施來(lái)杜絕習(xí)慣性違章行為，防止事故發(fā)生。

首先以教育為前提，幫助職工認(rèn)清習(xí)慣性違章的危害，提高遵章守規(guī)的自覺(jué)性。首先，要加強(qiáng)正面的常規(guī)安全思想教育，如每周的安全日活動(dòng)，每年的“安全月”活動(dòng)教育，通過(guò)各種行之有效的宣傳形式，如開展安全演講，安全知識(shí)競(jìng)賽等等，使職工增強(qiáng)遵章守規(guī)的自覺(jué)性。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟單位的“事故通報(bào)”等，利用血和淚的教訓(xùn)以及日常工作中違章者現(xiàn)身說(shuō)法等形式，進(jìn)行生動(dòng)感人的安全思想教育，使職工認(rèn)清習(xí)慣性違章的危害，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

其次習(xí)慣性違章，不但與人的心理狀態(tài)有關(guān)，而且與人的安全素質(zhì)有關(guān)。許多違章行為，違章者存在一知半解猶豫不決狀態(tài)，無(wú)法判定出行為的錯(cuò)誤之處，因此提高工作人員的安全素質(zhì)和工作技能不容忽視。首先要做到思想穩(wěn)定，安全意識(shí)強(qiáng)，在安全工作方方面面能夠做到“循規(guī)蹈矩”。其次要控制好個(gè)人行為，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，謹(jǐn)慎細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的態(tài)度。還要有意識(shí)地開展技術(shù)技能培訓(xùn)，提高操作技能，熟悉《崗位安全規(guī)規(guī)》、《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)》、《操作規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，以便能夠在實(shí)際工作中規(guī)范地進(jìn)行各種操作。加強(qiáng)培養(yǎng)事故處理的應(yīng)變能力。制氧事故的發(fā)生往往是突發(fā)的，而且伴有許多不正常的工作狀態(tài)，如果沒(méi)有良好的應(yīng)變能力，就可能在處理事故時(shí)發(fā)生誤判斷、誤操作、圖快、違章操作而造成事故擴(kuò)大。

操作規(guī)程等各項(xiàng)規(guī)章制度?！鞍踩隆被顒?dòng)要從實(shí)處、要處、細(xì)處抓起，我們還應(yīng)多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，從而提高全員安全意識(shí)。提高職工安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，讓“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這一主題使大家從自我做起，真正做到“我要安全”。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇十一

安全事例精選由本站會(huì)員“616564104”投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

姓名：楊某某；

來(lái)源：親身經(jīng)歷。

經(jīng)歷：一次在上學(xué)的路上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，去上早自習(xí)的時(shí)候天還沒(méi)亮，所以右側(cè)兩棟房子中間的間隙（能夠過(guò)人）里看不清有沒(méi)有人。我前面走著一個(gè)同樣是去上學(xué)的，走到那個(gè)地方的時(shí)候，突然從里面沖出一個(gè)人來(lái)，當(dāng)時(shí)離前面那個(gè)人太遠(yuǎn)，不明白發(fā)生了什么，又趕時(shí)間，就沒(méi)有多想，就繼續(xù)往前走了。他搶完前面那個(gè)學(xué)生后，就徑直朝我走來(lái)，我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)不對(duì)勁了，但是跑已經(jīng)來(lái)不及了。他沒(méi)有拿什么武器，看上去臟兮兮的，很邋遢的，他堵在我面前，問(wèn)我第一句話就是有沒(méi)有吃的，我說(shuō)沒(méi)有，然后他又問(wèn)我有沒(méi)有錢，但是我當(dāng)時(shí)出來(lái)的時(shí)候沒(méi)帶錢，然后我想起書包里裝著一支煙（是昨日班里一個(gè)同學(xué)給我的，我不會(huì)抽煙，就把它裝書包里了），我就把那支煙掏出來(lái)遞給了他，跟他說(shuō)了幾句好話，他看我也不像帶錢的樣，拿著煙就走了。（因?yàn)槲易约憾嗄昃毼涞脑颍援?dāng)時(shí)沒(méi)有太緊張）。

警示語(yǔ)：大家走路盡量不要走看不見(jiàn)的地方，多注意兩邊的胡同。然后就是不得已和搶錢的人遇上的時(shí)候必須要緊張，冷靜下來(lái)，不要刺激他，盡量和他說(shuō)好話，身上帶著錢的話必須把錢給他，不要和他糾纏，能脫身就必須不要猶豫。

二：

姓名：小趙(化名)。

來(lái)源：身邊朋友經(jīng)歷。

受騙經(jīng)歷：去年，小趙剛剛考入某高校，雖然這所學(xué)校并不是985、211，但對(duì)于這戶從來(lái)沒(méi)有走出一個(gè)大學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一大喜事，她的全家為此歡喜。在大一上學(xué)期快要結(jié)束之時(shí)，小趙為補(bǔ)貼家用，被小學(xué)同學(xué)介紹去某家公司打工，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，該公司實(shí)則為一傳銷組織！她剛開始并沒(méi)有覺(jué)得有啥不對(duì)勁，每一天都利用課余時(shí)間去“上班”。慢慢的，她發(fā)覺(jué)有些不對(duì)勁。但是這時(shí)候已經(jīng)晚了，傳銷人員把她軟禁起來(lái)，每一天不給她吃飯，還沒(méi)收了她的手機(jī)，強(qiáng)迫她跟家人要錢……她每一天期盼著學(xué)校能發(fā)現(xiàn)她的下落，但是學(xué)校方面沒(méi)有任何消息，而給她介紹工作的同學(xué)也不知下落。她為了救自己，向傳銷人員表現(xiàn)出要加入這個(gè)非法組織的決心。她向傳銷人員說(shuō)自己是大學(xué)生，認(rèn)識(shí)好多人，能夠讓更多的同學(xué)加入他們，那些傳銷人員才選取相信了她。

直到過(guò)了半個(gè)月，小趙的父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和自己聯(lián)系了，想要問(wèn)問(wèn)孩子回家的車票訂好了沒(méi)，才主動(dòng)給小趙打電話，突然發(fā)現(xiàn)孩子的手機(jī)關(guān)機(jī)了，怎樣打也打不通，于是，他們向?qū)W校方面詢問(wèn)小趙的下落。學(xué)校發(fā)現(xiàn)小趙找不到了，立刻報(bào)了警。然而并沒(méi)有什么用…在快要過(guò)年的時(shí)候，小趙的父母突然接到小趙的電話，電話那頭說(shuō)務(wù)必要給小趙的銀行卡打一萬(wàn)元，小趙的父母當(dāng)時(shí)只想著問(wèn)問(wèn)小趙到底在哪里，但是電話那頭以把電話掛了。對(duì)于平時(shí)生活節(jié)儉的這一家人，一萬(wàn)元是個(gè)不小的數(shù)目，他們無(wú)奈之下只好報(bào)了警，與警察詳細(xì)說(shuō)明了小趙電話的資料。警察分析后，初步?jīng)Q定小趙被騙到了傳銷組織。但由于傳銷組織并沒(méi)有進(jìn)行大動(dòng)作，警察無(wú)從下手。

又過(guò)了一天，小趙的電話又來(lái)了，她和父母說(shuō)她在她想帶父母旅游的地方，小趙的母親立馬明白了女兒的下落。因?yàn)樾≮w以前說(shuō)她想帶爸爸媽媽去西安。小趙的母親立刻向警察說(shuō)明了狀況，警察開始與西安的警察進(jìn)行聯(lián)系，打算共同完成這次行動(dòng)。山西當(dāng)?shù)鼐扉_始啟程去往西安。當(dāng)慢慢發(fā)現(xiàn)了傳銷窩點(diǎn)的時(shí)候，傳銷人員又神奇般的消失了，就這樣斷了線索。

之后，小趙打電話悄悄把新的窩點(diǎn)地址告訴了她的母親，母親又向警察說(shuō)明了狀況。警察經(jīng)研究決定立刻行動(dòng)，端了該窩點(diǎn)。就這樣，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月，小趙成功被解救出來(lái)。

(補(bǔ)充說(shuō)明：這個(gè)是真實(shí)的案例，這是我父親朋友的女兒真實(shí)發(fā)生的事。期望能夠有警示的作用。)。

警示語(yǔ)：珍愛(ài)親情，遠(yuǎn)離傳銷。

傳銷是牢籠，入門人變蟲。

誠(chéng)信，讓心靈無(wú)暇，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界更完美！

三：

姓名:李敏。

來(lái)源:親身經(jīng)歷。

受騙經(jīng)歷:某一天下午接到一浙江的陌生電話，他問(wèn)我是不是在今年暑假里買了他家店里的綠色包包，我說(shuō)我的確買過(guò)。他繼續(xù)說(shuō)很多消費(fèi)者反應(yīng)他家的包包有問(wèn)題，顧客背上會(huì)有過(guò)敏反應(yīng)，他說(shuō)本著為顧客負(fù)責(zé)的態(tài)度，期望我能把包包寄回去，并給我雙倍賠償，還幫我出郵費(fèi)，我一想他真的是良心商家，而且竟然給我那么大的優(yōu)惠，就答應(yīng)了他。他之后讓我掃個(gè)碼，說(shuō)會(huì)給我支付寶打錢，但當(dāng)時(shí)因?yàn)榭焐险n了，我就先掛了電話，他說(shuō)下課他會(huì)再找我。但我越想越蹊蹺，就聯(lián)系了那家淘寶店，淘寶店說(shuō)并沒(méi)有這回事，然后我把騙子的手機(jī)號(hào)給了淘寶商家?？僧?dāng)我打電話給騙子，卻發(fā)現(xiàn)接聽(tīng)電話的人已經(jīng)換了，原先他用了呼叫轉(zhuǎn)移。我松了一口氣，幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)立即掃碼。也期望大家不要被類似的把戲騙了。

警示語(yǔ):天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，掃碼需謹(jǐn)慎。

四:。

姓名：小姚（化名）；

來(lái)源：親身經(jīng)歷；

受騙經(jīng)歷：當(dāng)時(shí)我是在一個(gè)群里看到的刷單消息，我就加了那個(gè)qq號(hào)，剛開始，他讓我把個(gè)人消息發(fā)給了他，然后，就開始讓我刷單，單子是要自己墊付的，并且是把錢打到他給的二維碼里，第一單是給了我6元傭金，很快就把本金和傭金給我了，然后他又讓我做單，做完后，他說(shuō)是要連續(xù)做好幾單才行的，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，就之后做了，但到之后需要墊付的金額越來(lái)越多，我就有些擔(dān)心了，我就說(shuō)，我沒(méi)錢了，不做了，他說(shuō)，做單子的過(guò)程中，不能中途結(jié)束，否則之前的錢是不會(huì)給的，當(dāng)時(shí)我就處于一種昏昏沉沉的狀況，心里就只有一個(gè)想法，就是，我之后做單子，他就會(huì)把我的錢都退給我的，而且，他還把他的身份證拍了照片給我，來(lái)證明他不是騙子，我也沒(méi)多想，就這樣，又做了好幾單，他又說(shuō)，因?yàn)橄到y(tǒng)出了問(wèn)題，需要再做一單，我就感覺(jué)不太對(duì)，我就說(shuō)，我真不做了，你把錢給我吧，要不我就報(bào)警，然后，他就說(shuō)，此刻沒(méi)法退，要等到月底才能退，我就說(shuō)，那就月底退吧！結(jié)果，之后再聯(lián)系他就聯(lián)系不上了，qq號(hào)也是離線狀態(tài)，然后我就報(bào)警了。

警示語(yǔ)：刷單雖簡(jiǎn)單，但卻有風(fēng)險(xiǎn)，以任何名義要你交錢的，都不要輕易相信。

五：

姓名:陳光。

來(lái)源:來(lái)源網(wǎng)絡(luò)。

第二天，陳光報(bào)告給輔導(dǎo)員，并報(bào)保衛(wèi)處，后犯罪嫌疑人被校保衛(wèi)處抓獲。

警示語(yǔ):兼職須謹(jǐn)慎，莫要因小利而落入虎口。

安全事例精選如果還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌踩吕段摹?/p>

崗位職責(zé)事例。

關(guān)于功夫不負(fù)有心人的事例。

關(guān)于習(xí)慣的簡(jiǎn)短事例。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇十二

11日7時(shí)26分，江蘇省蘇州市一燃?xì)夤巨k公樓食堂發(fā)生爆炸，導(dǎo)致約400平方米辦公樓坍塌。

截至12日中午12時(shí)記者發(fā)稿時(shí)，事故已造成11人死亡，9人受傷。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管此次事件現(xiàn)場(chǎng)救援及時(shí)、消息發(fā)布透明、善后處置得當(dāng)，但仍難掩奪命爆炸背后的種。種安全隱患：本當(dāng)在安全生產(chǎn)中“嚴(yán)防死守”的燃?xì)夤?，竟然在自家食堂發(fā)生燃?xì)庑孤┍ㄊ录?，安全之殤耐人尋味?/p>

端午節(jié)前的突發(fā)爆炸

6月11日上午7點(diǎn)半左右，一聲爆炸巨響打亂了人們喜迎端午的腳步。記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)采訪發(fā)現(xiàn)，事發(fā)地點(diǎn)位于蘇州市虎丘區(qū)蘇州燃?xì)饧瘓F(tuán)下屬液化氣經(jīng)銷分公司橫山儲(chǔ)罐場(chǎng)生活區(qū)綜合辦公樓，這是一幢約400平方米的三層小樓，一樓是食堂，二樓是辦公室，三樓是辦公室、更衣室和會(huì)議室。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，這棟綜合辦公樓已經(jīng)坍塌成一片廢墟，遍地是破裂的混凝土塊，隨處可見(jiàn)散落的文件資料和辦公用品?，F(xiàn)場(chǎng)彌漫著一股刺鼻的燃?xì)馕?，周圍一些建筑物玻璃遭到爆炸沖擊波，大部分已破碎。儲(chǔ)罐場(chǎng)大院里一片狼藉，樹葉被大片打落在地，隔壁汽修廠的卷簾門也被沖擊得嚴(yán)重變形。距離爆炸點(diǎn)200米左右的遠(yuǎn)發(fā)金屋商城由于遭到爆炸沖擊，屋頂瓦片、多扇玻璃窗被震碎，瓦片將商城內(nèi)庫(kù)存的地磚、馬桶、浴缸等產(chǎn)品砸碎。

據(jù)蘇州市公安局相關(guān)人士透露，此次辦公樓坍塌事故，造成正在樓中的20人被埋。據(jù)介紹，橫山儲(chǔ)罐場(chǎng)分東西兩大片區(qū)，西區(qū)為儲(chǔ)罐區(qū)，東區(qū)南側(cè)分別是加氣站和檢測(cè)站，東區(qū)主體區(qū)域?yàn)檫@座綜合辦公樓。“憂中慶幸的是爆炸發(fā)生在生活區(qū)，未波及堆放燃?xì)夤薜纳a(chǎn)區(qū)，對(duì)居民供氣沒(méi)造成影響，也沒(méi)有引發(fā)連環(huán)爆炸。而且，因?yàn)檎甓宋缂倨冢瑏?lái)上班的員工并不多，沒(méi)有造成更大范圍的傷害?！爆F(xiàn)場(chǎng)一位救援人員說(shuō)。

火速營(yíng)救最終仍11死9傷

爆炸事故發(fā)生后，江蘇省、蘇州市有關(guān)部門第一時(shí)間投入救援。江蘇省委書記羅志軍批示要求全力搶救傷員，迅速查明事故原因。江蘇省長(zhǎng)李學(xué)勇，江蘇省委、蘇州市委書記蔣宏坤等趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援。

據(jù)蘇州市消防支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)章為民介紹，消防部門當(dāng)天7點(diǎn)30分左右接警，約7點(diǎn)45分趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)燃?xì)廨斔凸芫€實(shí)施停氣，并對(duì)空氣進(jìn)行稀釋。經(jīng)勘查分析，確定坍塌樓房東面為被埋人員集中區(qū)域，開始使用生命探測(cè)儀由東向西搜救被困人員，很快首批6名被埋人員被抬出廢墟；此后經(jīng)過(guò)10小時(shí)奮戰(zhàn)，于下午5點(diǎn)35分左右將最后一名被埋者找到，并迅速送往醫(yī)院。

事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊單位工作人員、附近居民等也自發(fā)協(xié)助救援。附近居民陸師傅家離事發(fā)地只有一、兩百米，他先后協(xié)助抬出了4名傷員。“看到有人死傷，也顧不了什么，救人要緊?！标憥煾嫡f(shuō)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次救援共組織了19輛消防車、520多名消防官兵和公安民警，調(diào)集2輛挖掘機(jī)、2輛吊車，調(diào)度8輛“120”急救車，確定蘇大附二院、蘇州市中醫(yī)院為救治醫(yī)院，組織200多名醫(yī)護(hù)人員搶救傷員。12日上午8點(diǎn)半，記者再次來(lái)到蘇大附二院，現(xiàn)場(chǎng)兩位燃?xì)饧瘓F(tuán)工作人員表示，“保證醫(yī)院用最好的藥和最好的醫(yī)生救治傷者?！?/p>

遺憾的是，被埋的20人中，11人因傷勢(shì)嚴(yán)重經(jīng)搶救無(wú)效死亡，其余9人仍在救治中，其中4人收治在icu病房，目前均已脫離生命危險(xiǎn)。

燃?xì)夤竟懿缓萌細(xì)猓喊踩a(chǎn)應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴

救援仍在繼續(xù)，痛定思痛，事故引發(fā)的教訓(xùn)值得深刻反思。

據(jù)蘇州市安監(jiān)局副局長(zhǎng)葛衛(wèi)介紹，該儲(chǔ)罐場(chǎng)食堂有根專供食堂使用的煤氣管道，經(jīng)初步調(diào)查，判定事故是由這根煤氣管道泄漏導(dǎo)致的爆炸。

蘇州居民陳鵬說(shuō)，燃?xì)夤颈驹撌前踩铱嚨米罹o的部門，卻反而發(fā)生燃?xì)庑孤妒录屓擞绕淙狈Π踩?，“如果燃?xì)庑孤秴^(qū)域出現(xiàn)明火；如果事故波及生產(chǎn)區(qū)儲(chǔ)備的燃?xì)夤?；如果發(fā)生次生爆炸，造成更大明火，后果將不堪設(shè)想……”

當(dāng)然，就這起事故而言，這些“如果”已經(jīng)不可能發(fā)生，但認(rèn)識(shí)到做好安全防范工作的重要性仍然十分迫切。相關(guān)專家認(rèn)為，燃?xì)夤镜姆婪豆ぷ饔写訌?qiáng)，一是閥門裝置要勤檢查，防止閥門松氣，這是泄漏事故的根源；二是加強(qiáng)值班人員力量，保證應(yīng)急處置突發(fā)事件的需要；三是嚴(yán)格安全工作責(zé)任制考核，落實(shí)賞罰分明的獎(jiǎng)懲制度。四是建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，保障事件處置的及時(shí)有效。

這次事件也為江蘇全省上下敲響了一記沉重的警鐘。江蘇省省長(zhǎng)李學(xué)勇表示，將迅速在全省范圍內(nèi)開展全面深入、細(xì)致徹底的安全生產(chǎn)大檢查，把安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實(shí)到一線、落實(shí)到基層、落實(shí)到每一個(gè)崗位、落實(shí)到每一位干部職工，堅(jiān)決防止重大安全事故的再次發(fā)生。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇十三

20xx年6月20日，云南電網(wǎng)公司普洱思茅供電局六順供電所配電運(yùn)維人員在10kv壩翠線5號(hào)桿t接尖峰水泥廠支線開關(guān)開展裝設(shè)地線工作過(guò)程中，因與t接分支線開關(guān)帶電運(yùn)行側(cè)接線夾安全距離不足發(fā)生觸電，造成1人死亡。為確保安全生產(chǎn)安全供電的目標(biāo)而不斷奮斗，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。

此次事故的直接原因是操作人員在無(wú)操作票、無(wú)監(jiān)護(hù)、未佩戴安全帽和絕緣手套的情況下，登上帶電的10 kv壩翠線5號(hào)桿分支線開關(guān)側(cè)桿上，且在桿上未及時(shí)掛好安全繩，導(dǎo)致與桿上帶電設(shè)備安全距離不足發(fā)生觸電并墜落。間接原因有：裝設(shè)接地線位置不當(dāng)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)習(xí)慣性違章多發(fā)。而且管理原因占相當(dāng)一部分，供電所工作安排不合理，僅安排配電班長(zhǎng)一人從事掛接地線工作，導(dǎo)致臨時(shí)安排不具備監(jiān)護(hù)資質(zhì)的營(yíng)銷班人員參與操作。所暴露的問(wèn)題有：人員資質(zhì)管理不到位、"兩票"和"三種人"管理問(wèn)題突出、調(diào)度一體化制度剛性執(zhí)行不到位、地縣兩級(jí)安全監(jiān)督和違章管理不到位、客戶資產(chǎn)管理不規(guī)范。

下面結(jié)合"6.20"事故案例進(jìn)行如下反思總結(jié)：

一、 貫徹落實(shí)安全工作規(guī)程，嚴(yán)格按照有關(guān)安全規(guī)章制度作業(yè) 嚴(yán)格要求自己，端正思想態(tài)度，時(shí)刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴(yán)把安全。把安全工作規(guī)程落到實(shí)處，結(jié)合實(shí)際情況嚴(yán)格要求，時(shí)刻銘記"一切事故都可以預(yù)防"。作業(yè)時(shí)與設(shè)備帶電部分保持足夠的安全距離，遠(yuǎn)離高壓帶電設(shè)備，按規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)電接地、辦理安全措施及防護(hù)，監(jiān)護(hù)人對(duì)操作人加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，辦理互控。 任何作業(yè)，作業(yè)前、作業(yè)中均要對(duì)各類安全用具進(jìn)行檢查，確認(rèn)合格無(wú)缺陷后方準(zhǔn)使用。從事接觸網(wǎng)巡視及檢修作業(yè)還要穿防護(hù)服，穿好絕緣鞋，戴好安全帽，攜帶望遠(yuǎn)鏡和通訊工具，夜間巡視、作業(yè)要有照明用具，注意避讓列車。檢修作業(yè)前做好安全預(yù)想會(huì)，作業(yè)中服從工作領(lǐng)導(dǎo)人的指揮，杜絕任何違章違紀(jì)行為，對(duì)不安全和有疑問(wèn)的命令要及時(shí)果斷提出，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，確認(rèn)正確無(wú)誤，方準(zhǔn)作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶，戴好安全帽，傳遞用具不得拋擲。

進(jìn)行的實(shí)作做好并能明確該項(xiàng)實(shí)作演練的注意事項(xiàng)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)技術(shù)生疏及不足的地方要反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流，爭(zhēng)取在實(shí)際工作中不出現(xiàn)任何問(wèn)題，杜絕各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

三、 加強(qiáng)事故案例學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

針對(duì)普洱"6.20"事件的學(xué)習(xí)，吸取血與淚的沉痛教訓(xùn)。將各項(xiàng)事故案例結(jié)合到實(shí)際工作中，遇到可能出現(xiàn)的問(wèn)題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)特別注意，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，做好自控、他控、互控，防范事故于未然。作業(yè)中時(shí)刻注意個(gè)人安全防護(hù)，絕不冒險(xiǎn)作業(yè)，絕不違章作業(yè)，絕不馬虎，絕不敷衍，絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè)，不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過(guò)程中，嚴(yán)格要求自己，不做工作無(wú)關(guān)的事情，專心作業(yè)，呼喚應(yīng)答，絕不閑談，聽(tīng)從指揮，恪盡職守。

四、結(jié)合自身崗位，加強(qiáng)安全意識(shí)

作為教學(xué)人員，每次實(shí)驗(yàn)課之前檢查相關(guān)設(shè)備，學(xué)生、學(xué)員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前進(jìn)行安全交底，物品擺放要符合相關(guān)規(guī)定，還要注意帶領(lǐng)學(xué)生外出安全，作為班主任還要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的心理健康?？傊?，安全問(wèn)題要在心中時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。

安全事故事例簡(jiǎn)短篇十四

在全路推行路局只管站段重大生產(chǎn)布局調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期，我們鄭州電務(wù)段在4月10日、4月13日因違章作業(yè)接連發(fā)生了兩期行車險(xiǎn)性事故和責(zé)任職工死亡事故。給路局的整體工作照成了惡劣的影響。局、段都召開了不同層次的安全分析會(huì)，從安全意識(shí)、干部作風(fēng)、安全管理考核機(jī)制、安全規(guī)章落實(shí)情況等方面深刻剖析了造成這兩起事故的深層次原因。我覺(jué)得這都很中肯地指出了我段在安全方面存在的問(wèn)題。

作為電務(wù)段的班子一員，近日來(lái)，我一直在反思這樣一個(gè)問(wèn)題----------自1997年“4.29”重大事故以來(lái)，電務(wù)段以不同形式組織了多次以“反違章指揮和反違章作業(yè)”為主題的安全教育活動(dòng)；而且已經(jīng)在信號(hào)機(jī)械師最醒目的位置揭掛"違章就是犯罪，封連線就是高壓線"的警示標(biāo)志；在各種會(huì)議上宣講、在相關(guān)文件中強(qiáng)調(diào)；用過(guò)去、用近期的、用別人的、用自己身邊的同類事故警示職工，為什么總有那些職工、干部在實(shí)際行為中把這些規(guī)定拋在了腦后而去鋌而走險(xiǎn)？痛定思痛，我深感，冰凍三尺，非一日之寒。兩起事故暴露出我們安全教育、安全警示的蒼白；暴露出我們的安全規(guī)章對(duì)個(gè)別干部職工的行為操守控制的軟弱。為什么我們的安全規(guī)章不能在干部職工的意識(shí)中入腦入心進(jìn)而化為工作實(shí)際中的行為準(zhǔn)則？我想有以下幾個(gè)方面的原因。

1、事故教育重形式而不重實(shí)效。往往，在除了事故之后，就會(huì)組織一次“翻箱倒柜的查擺”活動(dòng)，本意是針對(duì)事故結(jié)合自己的崗位實(shí)際，認(rèn)清應(yīng)汲取的教訓(xùn)，找出自己在實(shí)際工作中有違規(guī)章、規(guī)范的問(wèn)題，但實(shí)際上是人人都在事故通報(bào)上簽個(gè)名，“查、擺”就是一人一張紙，寫上三言兩語(yǔ)的空話套話就算完事。沒(méi)有人定“查、擺”的標(biāo)準(zhǔn)，更沒(méi)有人關(guān)注“查、擺”的質(zhì)量。只要不是發(fā)生在自己身上的事，在其靈魂深處就不產(chǎn)生根本的觸動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束，一切照舊。沒(méi)有觸動(dòng)靈魂的教育是失敗的沒(méi)有實(shí)效的。這種活動(dòng)搞得越多負(fù)面效應(yīng)越強(qiáng)，與“狼來(lái)了”的效果有過(guò)之而無(wú)不及。

2、電務(wù)段有關(guān)安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策在層層傳遞中衰減、走樣。有關(guān)安全的要求，電務(wù)段在文件制定上可謂翔實(shí)全面，但對(duì)文件的貫徹落實(shí)情況沒(méi)有去追蹤；在宣貫有關(guān)安全的總體思路、導(dǎo)向、要求上，主要對(duì)中層干部講得多，由中層干部向工長(zhǎng)傳達(dá)，工長(zhǎng)再向職工傳達(dá)。按逐級(jí)負(fù)責(zé)制的要求，這個(gè)過(guò)程是正常的，問(wèn)題是實(shí)際運(yùn)作中，車間主任向工長(zhǎng)、工長(zhǎng)向職工的傳達(dá)重大了折扣，電務(wù)段明知這種情況存在，但沒(méi)有及時(shí)糾偏?？梢哉f(shuō)，電務(wù)段有關(guān)安全的總體思路、導(dǎo)向、要求不能深入人心，上下兩張皮，這是“4.10”、“4.13”事故發(fā)生的重要原因。

3、有些人違章后找借口、講客觀推托責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的一些干部、職工違章作業(yè)習(xí)以為常，而且還美其名曰為了工作、為了完成任務(wù)，即使是出了問(wèn)題也是好心辦了壞事。全然沒(méi)有害人、害己、違法的意識(shí)。管理部門甚至有些領(lǐng)導(dǎo)也找借口從輕發(fā)落，客觀上對(duì)違章起到了推波助瀾的作用，極大的削弱了安全考核的警示效應(yīng)。姑息只能養(yǎng)奸，對(duì)違章違紀(jì)的處理不講原則、硬不不起手腕使一些干部職工違起章來(lái)心存僥幸也是“4.10”、“4.13”事故發(fā)生的又一重要原因。

前事不忘，后事之師。鑒于上述三個(gè)方面的思考，“4.10”是一起典型的違反“七嚴(yán)禁”導(dǎo)致的行車險(xiǎn)性事故，“4.13”是一起典型的違反“防止職工傷亡措施”導(dǎo)致的人生傷亡事故。這里面有職工的違章，也有領(lǐng)導(dǎo)干部的違章。我覺(jué)得這兩起事故應(yīng)成為我們進(jìn)行安全警示教育的寶貴資源。我們?cè)诎踩逃?，安全工作思路、?dǎo)向、要求、安全考核政策宣傳貫徹，對(duì)違章違紀(jì)的考核方面應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：

1、在安全教育，安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策宣傳貫徹時(shí)，力戒形式主義。各級(jí)干部要以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng)，按包保區(qū)域，走線、蹲點(diǎn)，真正的深入到基層，和群眾一起分析、一起查擺，使大家真正從事故教訓(xùn)中受到教育、觸動(dòng)靈魂、得到警示、進(jìn)而在實(shí)際工作中規(guī)范自己的行為；同時(shí)，讓安全的壓力等強(qiáng)傳遞，讓電務(wù)段電務(wù)段有關(guān)安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策人人皆知，入腦入心，并化為實(shí)際工作中的自覺(jué)行動(dòng)。

2、對(duì)于違章違紀(jì)，無(wú)論責(zé)任者出于什么目的、無(wú)論是否造成后果，一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)，最主要的是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)老好人，做到寧聽(tīng)罵聲、不?？蘼?！使干部職工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度、要求，必須有相應(yīng)的追蹤檢查落實(shí)機(jī)制，形成管理的閉環(huán)。按逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，徹底追蹤不落實(shí)的人事，查處不落實(shí)的人。