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最新?lián)肀?mèng)想的(優(yōu)秀14篇)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我就給大家講一講
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面我?guī)痛?/div>
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最新?lián)肀?mèng)想的(優(yōu)秀14篇)
2023-11-12 03:38:33    小編:ZTFB

寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。總結(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些參考。

擁抱夢(mèng)想的篇一

“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”隨著充滿激情的歌聲,自己也情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。而對(duì)于夢(mèng)想,似乎又多了一份執(zhí)著與信念。

從前,當(dāng)別人向我詢問(wèn)夢(mèng)想一事,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我沒(méi)有夢(mèng)想,走一步看一步吧。”這幾乎是每次我的回答。小時(shí)候,我從來(lái)就不會(huì)做白日夢(mèng),哪怕連夢(mèng)想也會(huì)自動(dòng)歸在“白日夢(mèng)”系列。因?yàn)槲抑溃也豢赡艹晒?。與其在事后萬(wàn)般失落,不如在它萌芽時(shí)期就一刀斬?cái)?。說(shuō)句好聽(tīng)的我是務(wù)實(shí),而事實(shí)上,我就是一個(gè)自私懦弱的膽小鬼,我害怕失望所以我不抱任何希望。

而現(xiàn)在,或許是少女心理作祟,我也會(huì)做“白日夢(mèng)”了,我也希望長(zhǎng)的漂亮,擁有一身才藝,雖然這些只是天方夜譚,可是我改變了。

或許是長(zhǎng)大后,面對(duì)太多的生離死別,面對(duì)太多的依依不舍,我心里竟然萌發(fā)出一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)可怕的念頭:做一名全能醫(yī)生。當(dāng)腦子里閃現(xiàn)出這個(gè)念頭的時(shí)候,我自己都下了一跳,我怎么會(huì)萌發(fā)出這么奇怪的想法呢?我努力地抑制它的生長(zhǎng),可是,這次卻不像以往長(zhǎng)的那么脆弱。我越是抑制它,它反而會(huì)長(zhǎng)的更壯、更高,尤其是當(dāng)我聽(tīng)到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會(huì)愈加強(qiáng)烈,而我,似乎對(duì)此也不再排斥,反而表現(xiàn)出異常的熱情去接受它。也不知怎么了,自那以后,每次去衛(wèi)生所買(mǎi)藥,我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看,好像一顆長(zhǎng)在沙漠中的棗樹(shù),拼命地向地心汲取養(yǎng)料和水分。

雖然我對(duì)醫(yī)學(xué)上的知識(shí)了解不多,但我相信憑借我那熱情的火苗,雨再大,也澆不滅那充滿信心的燭光;風(fēng)再猛,也吹不熄那充滿斗志的火光;雷電再肆虐,也催不跨我意志的長(zhǎng)城!相信用夢(mèng)之水去澆灌,用奮斗去培養(yǎng),夢(mèng)想之花將會(huì)絢麗綻放。

同學(xué)們,不要忘記憧憬,不要害怕希望,不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們會(huì)讓它光彩奪目;不要害怕命運(yùn)多舛,年輕的我們能經(jīng)受住生命的考驗(yàn);不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有斗志的我們能跨越一切!讓我們一切去擁抱夢(mèng)想吧!

擁抱夢(mèng)想的篇二

生命從未因病魔而被打敗,夢(mèng)想從未因病魔而被擊破,人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望,那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想,肩并肩。

夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉,是支撐我們向前行走的指南針。

有人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,也有人說(shuō)夢(mèng)想就在身邊,還有人說(shuō)其實(shí)根本沒(méi)有夢(mèng)想。其實(shí)他們說(shuō)的也對(duì)。有的人的夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況,所以才說(shuō)遙不可及;有人的夢(mèng)想可能就在眼前,設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化,所以才說(shuō)夢(mèng)想就在身邊;有人的夢(mèng)想可能就是空白一片,根本沒(méi)有思考過(guò),所以才說(shuō)根本沒(méi)有夢(mèng)想。

有夢(mèng)想的人,在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不是每天掛在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)就可以的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn),也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn),而她就在于努力努力之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是我們努力過(guò)了,也收獲了一定的某些東西,也成長(zhǎng)了。

夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而這過(guò)程如果發(fā)揮的好,第一名是屬于你自己的,也因?yàn)槟愕膲?mèng)想所成功,生活也因此而改變。

夢(mèng)想就像考試,只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī);夢(mèng)想就像建造樓房,只有地基打的穩(wěn),高樓才會(huì)如此的高進(jìn)挺拔;夢(mèng)想就像初中三年,只有這三年努力了,堅(jiān)持了向上了,在中考來(lái)臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué),直到走向高端的人所過(guò)的生活。

有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧!加油!

擁抱夢(mèng)想的篇三

一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋,兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的.他鄉(xiāng)人。

在獨(dú)木橋的中部,他們從前進(jìn)的思緒中醒來(lái),看著腳下的路,準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己,同時(shí)驚道:“你是我?”良久之后,自報(bào)家門(mén),一個(gè)叫夢(mèng)想,一個(gè)叫現(xiàn)實(shí),都要去對(duì)方的背后,去獨(dú)木橋的那頭。

夢(mèng)想說(shuō):“之前我站得太高,總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕,可神壇太高,我應(yīng)該往下走,去接近我的現(xiàn)實(shí),請(qǐng)你退回去吧,我需要更低的姿態(tài)?!?/p>

現(xiàn)實(shí)說(shuō):“我從最底層的深淵走來(lái),拼盡全力去追趕夢(mèng)想,可是我的位置太低了,應(yīng)該往上走,去追逐我的夢(mèng)想,對(duì)不起,我需要奔向更高的方向。”

他們看到了彼此的決心,決定給對(duì)方一個(gè)擁抱,然后各安天命。然而,相擁的瞬間,一個(gè)古老的聲音響起:“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn),讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài),這就是成功的奧秘?!?/p>

茫茫人海,蕓蕓眾生,每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來(lái),紅塵滌蕩,再后來(lái),人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地,一天一地,愈行愈遠(yuǎn),只有在某一瞬間,仰望星空,才能記起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚(yú)與熊掌,不可兼得?

現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸,是腳下踏著的路;夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo),是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒(méi)有天宇樓閣的距離,只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗,不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們一定會(huì)成功。

初的夢(mèng)想?卻又在夜深人靜的時(shí)候,不斷地責(zé)備自己,痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”,這又是何苦呢!

而如果我們能巧妙處理,將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾,世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩,未來(lái)的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。

世上本無(wú)事,庸人自擾之?,F(xiàn)實(shí)是行動(dòng),夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友,若你的路上,二者在橋上相遇,請(qǐng)讓其擁抱吧!二者合力,方能共贏。

擁抱夢(mèng)想的篇四

青春是歡樂(lè),青春路上沒(méi)有痛苦;青春美妙,幾乎每一處都有生命奔流;青春迷人,令幼稚仰慕,令衰老嫉妒;青春有夢(mèng),我的青春我的夢(mèng)!

——題記。

幼稚時(shí)的“我”,異想天開(kāi)。我以為,只要我想,就一定行,只要想一想,說(shuō)一說(shuō)。

現(xiàn),我已長(zhǎng)大了。我知道“只要有夢(mèng),就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),去完成!

五年級(jí)的我,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。我喜歡寫(xiě)作,所以,我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家!

夢(mèng),我要抓住你!

夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)你!

夢(mèng),我要完成你!

記得一次,我給自己布置了一個(gè)作文題目——你的回憶我的夢(mèng)。

在寫(xiě)這篇文章之前,我已經(jīng)沉醉在了回憶里,在素材,

回憶了,有樂(lè),有悲,有喜,有衰。

我喜歡樂(lè),因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家!

后來(lái),我寫(xiě)出來(lái)了一篇文章!文章里,充滿了我和閨蜜的童年回憶,滿滿的都是真誠(chéng)的友誼與快樂(lè),寫(xiě)完后,我不禁笑了。

那是我第一次給自己的文章提要求,從那以后,我的要求越來(lái)越高了,我想,我離夢(mèng)想,越來(lái)越近了。

夢(mèng)想在天邊云際,我正搭著一階一階的階梯,去,抓住它,擁抱它!

我的青春我的夢(mèng)!comeon!加油!我能行,夢(mèng),我來(lái)了,等著我吧!

我的青春夢(mèng)想,我的童年夢(mèng)想,都是那么的難忘,現(xiàn)在,我只想在江山好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取真的當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的作家,當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的作家,讓我的文字,感染更多的人,來(lái)愛(ài)好文字!一起加油!

擁抱夢(mèng)想的篇五

夢(mèng)想,現(xiàn)在是一個(gè)非常熱門(mén)的話題,有些人在抱怨:“我們不應(yīng)該為那些不太現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想活得這么累,應(yīng)該灑脫一些,想做什么做什么,不用追求那虛無(wú)縹緲的東西。”在我看來(lái),這是不對(duì)的。

小的時(shí)候,我躊躇滿志的遐想,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)博士,忽然間,我仿佛看到了在一個(gè)屋子里全是世界頂尖的科學(xué)家,這時(shí)我正在講臺(tái)上講述著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,掌聲不斷,鮮花也頻頻的送入我的懷抱……,我徹底陶醉了,當(dāng)我眼睛睜開(kāi)時(shí),我失望了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),可就在這時(shí),夢(mèng)想之火在我的心中燃燒起來(lái)。

在美好的憧憬中,我開(kāi)始反思,開(kāi)始逐漸尋找夢(mèng)想,所以這時(shí)從內(nèi)心發(fā)出了呼喚。

意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇,他也在憧憬著未來(lái),但是他是想著怎么去實(shí)現(xiàn),為了夢(mèng)想,他曾不停地畫(huà)著枯燥乏味的雞蛋,達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可幸福長(zhǎng)眠?!睘榱怂睦硐?,他用實(shí)際行動(dòng)證明了他能行。

夢(mèng)想,需要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地去奮斗,為了夢(mèng)想,我也會(huì)奮力沖向明天那個(gè)金光閃閃的彼岸。

美好的現(xiàn)實(shí)是彼岸,神圣的夢(mèng)想是彼岸,那么行動(dòng)就是溝通夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,現(xiàn)在就讓我們,以頑強(qiáng)的毅力,艱苦的努力來(lái)建設(shè)橋梁,去吧!

擁抱夢(mèng)想的篇六

大地?fù)肀?yáng),所以燦爛光輝,生長(zhǎng)萬(wàn)物;我們,所以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為。

當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)餓,我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚窗遙望,透過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn),期待新的日出。

我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿面紅光地告訴我:該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。我不會(huì)辜負(fù)朝陽(yáng)的囑托,只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。

我喜歡日落,落日的余輝染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣滿面紅光地告訴我:不要停下前行的腳步,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。

沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看見(jiàn)貝多芬雖然雙耳失聰,但是他仍然右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫(xiě)著華彩樂(lè)章,他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音,這就是夢(mèng)想的力量。愛(ài)迪生在搖拽的燭光下,為了找到合適的燈絲,失敗了從頭在來(lái),一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn),這就是夢(mèng)想的魅力。

當(dāng)朝霞再次紅透云天,太陽(yáng)有著同樣的囑托,我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚,心中激蕩對(duì)于未來(lái)的渴望,渴望有那么一天,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前,我會(huì)歡呼著沖過(guò)去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加,我不會(huì)退縮;哪怕是重上疊嶂,我也不會(huì)停下征服的腳步!

夢(mèng)想已在我的心中扎根,拼搏已成為我唯一的選擇。為此,我迎來(lái)朝暉,送走夕陽(yáng),卻無(wú)意欣賞大自然的美景;我兵不解甲,夜戰(zhàn)更,全無(wú)懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上,沉著應(yīng)戰(zhàn),奮力一搏,卻毫無(wú)緊張、慌亂之態(tài)。

我會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;我會(huì)鑄造生命的華章;我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著臉向我道別,我更期待著朝陽(yáng),他會(huì)告訴我:加油吧!,就是擁抱成功!

擁抱夢(mèng)想的篇七

小鳥(niǎo)說(shuō),夢(mèng)想是藍(lán)天。

偉人說(shuō),夢(mèng)想是搖籃。

不同的人有不同的夢(mèng)想,但不論有多么高遠(yuǎn),抑或多么謙卑,夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。

人生的旅程中,年輕的你快快吧!

讓夢(mèng)想在美德的高山上散步在理性的叢林中采擷……。

就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光;走好人生的每一步每一步都通向人生的巔峰。

擁抱夢(mèng)想的篇八

小鳥(niǎo)說(shuō),夢(mèng)想是藍(lán)天。

偉人說(shuō),夢(mèng)想是搖籃。

不同的人有不同的夢(mèng)想,但不論有多么高遠(yuǎn),抑或多么謙卑,夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。

人生的旅程中,年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧!

擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在美德的高山上散步,在理性的叢林中采擷……。

擁抱夢(mèng)想,就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巔峰。

擁抱夢(mèng)想的篇九

有些人在舞臺(tái)上大放異彩,成為揮灑自我的專(zhuān)業(yè)舞者,得到眾人的掌聲;也有人活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,奔馳競(jìng)逐,成為為國(guó)爭(zhēng)光的選手;看到現(xiàn)在日益嚴(yán)重的食安問(wèn)題,有些人就立刻立志成為有良心的商人,希望賣(mài)出安全的商品,保障人民的安全。夢(mèng)想有大有小,因人而異,而我的夢(mèng)想小巧可愛(ài),我希望自己未來(lái)能當(dāng)一位插畫(huà)家。

小巧的夢(mèng)想就像一棵小草,需要不時(shí)為它澆水,使它滋潤(rùn),能夠繼續(xù)成長(zhǎng)茁壯;可愛(ài)的夢(mèng)想也像一顆蛋,要小心呵護(hù),才能健康的孵化。我覺(jué)得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一場(chǎng)樂(lè)高積木游戲,要親手認(rèn)真的堆疊,最終才有別出心裁的結(jié)果。

我未來(lái)想變成像彎彎一樣,成為一位帶給大家歡樂(lè)的插畫(huà)家。起初,彎彎只是一位默默無(wú)聞的插畫(huà)家,后來(lái)因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一系列可愛(ài)的光頭小人的動(dòng)態(tài)貼圖而一夕成名,爆紅后的彎彎,活動(dòng)邀約不斷,但是卻沒(méi)有因此而中斷創(chuàng)作,無(wú)論多忙碌,她仍然定期在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表作品,和所有粉絲交流溝通,最后還出了十幾本的書(shū),甚至在通訊軟體line上,成為自由創(chuàng)作插畫(huà)家,讓我敬佩不已。

和彎彎比較之下,我要訓(xùn)練自己具備靈活的頭腦,才能夠有源源不絕的創(chuàng)作題材;此外,我還要培養(yǎng)自己擁有優(yōu)越的美感,這樣才會(huì)畫(huà)出好看有趣的圖案;當(dāng)然我更需要大量的網(wǎng)絡(luò)粉絲及家人的支持,如此才能使我有動(dòng)力繼續(xù)創(chuàng)作下去。沒(méi)有目標(biāo)的飛機(jī),就會(huì)迷失方向,最終沒(méi)了燃料,往地面墜落;失去希望的藝術(shù)家,沒(méi)了創(chuàng)作的動(dòng)力,藝術(shù)天份被埋沒(méi),失魂落魄。

成為一位知名的畫(huà)家,不但出書(shū),我的貼圖也在line上架!這不僅是我的空想,也不是遙不可及的天邊星星;這是我的夢(mèng)想,散發(fā)星星的光芒,照耀我持續(xù)奔跑,往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。

我的夢(mèng)想,正一步步靠近,如同世界上許多有名的人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才有了結(jié)果,抵達(dá)成功;你我都一樣,踏實(shí)努力才是夢(mèng)想的起點(diǎn)、一切的根本。

擁抱夢(mèng)想的篇十

一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛,一路上面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

(一)山重水復(fù)疑無(wú)路。

只剩下他了,就去你們這邊吧。熟悉的話語(yǔ)又從教練的嘴里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。隨之而來(lái)的,是隊(duì)友們的那一聲聲的嘆息。是無(wú)奈,是嫌棄,是不滿,這些聲音對(duì)我而言,就好像在一個(gè)沒(méi)有路燈的黑夜里迷路,讓我感到失落、失望,像走在蒼茫大地上的夜歸人,獨(dú)自釣著寒江上的白雪。

但我心里仍有足球的夢(mèng)想。

(二)路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

突然腦海里浮現(xiàn)著李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我在嘴里不停的吟誦著,點(diǎn)燃了我心里追逐夢(mèng)想的一把火。

我怎么能輕易放棄我的夢(mèng)想呢?于是,我便找上了我足球隊(duì)的同學(xué),他也很欣然的接受了我的請(qǐng)求。在他的訓(xùn)練下,運(yùn)球,傳球,顛球每一個(gè)動(dòng)作都像一段美妙的旋律,組成了一首悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲,驅(qū)使著我向夢(mèng)想前進(jìn)。汗水不斷地流了出來(lái),汗水映照著我的臉,那是一副拿下冠軍,眉開(kāi)眼笑的嘴臉,這正是我的夢(mèng)想。在清晨,跑道上的我追逐的前方的陽(yáng)光,追逐著我的夢(mèng)想,在傍晚球場(chǎng)上的我復(fù)習(xí)著先前訓(xùn)練的動(dòng)作。每一次的練習(xí)我都汗如雨下,浸濕了我的衣服,每一次都是疲憊的回去。為了夢(mèng)想,這一切都是值得的。

(三)柳暗花明又一村。

又到了比賽的日子,我正在球場(chǎng)上深呼吸告訴自己:加油,你已經(jīng)不是曾經(jīng)的你了。

未來(lái)不足懼,過(guò)往不需泣。未來(lái)的路就交給未來(lái)的自己,現(xiàn)在的你只管拼命奔跑,努力跑著,一定能跑到春暖花開(kāi)的彼岸!

擁抱夢(mèng)想的篇十一

因?yàn)橛心愕拇嬖?,我才能健康茁壯的成長(zhǎng);因?yàn)橛心愕拇嬖?,我才懂得知識(shí)的重要;因?yàn)橛心愕拇嬖?,我才明白做人的真諦。感謝你,我的學(xué)校。

也許這座學(xué)校的歷史并不悠久,可是它五十年的文化底蘊(yùn)依然影響著莘莘學(xué)子。修德、求知、健體、奮進(jìn)是你的校訓(xùn),這八個(gè)大字在朝陽(yáng)的照射下格外顯眼;巍然聳立的君子蓮校標(biāo),似雙手托起明天的太陽(yáng);教學(xué)樓的如椽世筆,似在藍(lán)天書(shū)寫(xiě)一行行文字;綠籬牽衣待話,令人不禁駐足對(duì)語(yǔ)。十中,你不畏風(fēng)雨,屹立在這,給我們指明前進(jìn)的方向。你,是我們的航標(biāo)。

忘不了老師為我們講解題目時(shí)的耐心細(xì)致,忘不了學(xué)校給予我們的關(guān)愛(ài)呵護(hù)。我的學(xué)校,你給我最真摯的愛(ài)護(hù),給我最無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果我能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,你就是給我希望的天空,為我插上理想的翅膀,帶我暢游無(wú)盡的書(shū)海。人生就是一個(gè)追逐的過(guò)程,你教我享受追逐的快樂(lè)。滄海霽月,落崖驚風(fēng),一花一世界,一葉一菩提。時(shí)間匆匆,我已在你的臂彎中度過(guò)兩年無(wú)憂的時(shí)光。

我親愛(ài)的學(xué)校,讓時(shí)間成就你的濃,讓學(xué)子成就你的榮。你給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,有‘笑看庭前花開(kāi)花落,漫觀天邊云卷云舒’的閑適,給我們最清新的環(huán)境,讓我們追逐乘風(fēng)破浪的宏愿。我不知道用什么詞語(yǔ)贊美你,可我愿意用我的努力讓你以我為榮。

巴金說(shuō)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”。你竭盡所有,只為了讓我們能更好地學(xué)習(xí),生活。別人可能不知道你付出了多少,可我真切地明白,你是在用你的一切來(lái)?yè)Q我們平安喜樂(lè)。作為農(nóng)村的寄宿制高中,你扎穩(wěn)了根,堅(jiān)定地走素質(zhì)教育的道路,走出了特色,取得了矚目的成績(jī)。我的學(xué)校,你是我們的驕傲。我愿擁抱你,在這大千世界里,給你最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)。

我猶記得,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的陌生與排斥,你用你寬厚的胸膛接納了我們,到現(xiàn)在的熟悉與喜愛(ài),你潤(rùn)物無(wú)聲毫不張揚(yáng)。在這里,你給我們最廣闊的舞臺(tái),讓我們毫無(wú)顧忌的自由表演,我收獲,進(jìn)取;在這里,你給我最絢麗的競(jìng)技場(chǎng),讓我開(kāi)心快樂(lè)的勇敢飛翔,我幸福,健康;在這里,你給我最純潔的友愛(ài),讓我能感受手牽手,心連心的美好,我自信,成長(zhǎng)。所以愛(ài)上你,你讓我的夢(mèng)想得以在這里啟航。

我不怕艱難險(xiǎn)阻,因?yàn)橛心阍谏砼?。我知道,哪怕風(fēng)雨再大,你都能給我一片安靜的樂(lè)土,讓我安心學(xué)習(xí),自由成長(zhǎng)。你總是這樣,默默付出,教給我們知識(shí),告訴我們真理,然后當(dāng)我們羽翼漸滿,終將飛離,你默默地看著我們漸行漸遠(yuǎn)。我的學(xué)校,你是要有多大的心懷,才能如此無(wú)私,忘我。我想擁抱你,我在十中的每個(gè)日子里。

感謝你,給我雅致的環(huán)境,舒適的生活,優(yōu)秀的老師。你培育出那么多那么多的棟梁,放飛他們的夢(mèng)想。我想擁抱你,然后深深打上屬于你的印記,讓今天的我以你為榮,明天你為我鼓掌。

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擁抱夢(mèng)想的篇十二

初二,我們的課程中多了一門(mén)主科,是物理。老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得很難,許多題都不會(huì)做,雖然我們已經(jīng)在學(xué)了,但對(duì)我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一樣,只知道他的名字,其他都不了解。

初二,是個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)期,也是一個(gè)是否能考上好的高中的最佳階段。

才剛開(kāi)學(xué),我就感到壓力大了許多。老師已經(jīng)開(kāi)始叮囑我們要好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也難了許多,還多了一門(mén)物理主科,真是雪上加霜啊!

同學(xué)們也成長(zhǎng)了不少,不在像以前那樣嘻嘻哈哈了,上課也認(rèn)真了許多,大概都知道初二的重要性吧!

這個(gè)學(xué)期,在我的周?chē)际且恍┖猛瑢W(xué),學(xué)習(xí)較好,我也不想輸給他們,要好好努力,加油了!

在初二希望我的成績(jī)不論是主科還是副科,都有所提高。期待我的英語(yǔ)成績(jī)能達(dá)到90分以上,上個(gè)學(xué)期期末考試,我對(duì)英語(yǔ)最有信心,誰(shuí)知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!

語(yǔ)文嘛也要靠90分以上,語(yǔ)文是我比較喜歡的一門(mén)學(xué)科,可是學(xué)得不好,每次考試都不理想,真失敗啊!所以要好好努力咯!

這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換了,是一為女教師,姓何。她講課很大聲,很激動(dòng),也很快。但是我都聽(tīng)得懂?,F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課,我再也不會(huì)去找周公了。期望我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所突破。

初二,自由和偷懶的時(shí)間少了許多,剛開(kāi)學(xué),就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),現(xiàn)在每天都有許多作業(yè)。有點(diǎn)累,但并不討厭,感覺(jué)累的充實(shí)。

在初二,希望我的成績(jī)想芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

擁抱夢(mèng)想的篇十三

人生路上,我們必將會(huì)遇到很多風(fēng)雨和挫折,但只要我們心中有夢(mèng),擁抱夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,我們就能一路戰(zhàn)勝這些困難和挑戰(zhàn),成功駛向成功的彼岸。

夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”我見(jiàn)到了您,屈原,您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

我見(jiàn)到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。我見(jiàn)到了您,杜甫,您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景,都會(huì)永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

這就是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃。

讓我們與夢(mèng)想擁抱吧,讓我們的信念更加堅(jiān)定,讓我們的方向更加明確,讓我們的動(dòng)力更加強(qiáng)勁。向著更美好的明天,沖呀!

擁抱夢(mèng)想的篇十四

綠,多么熟悉的字眼。青翠的草坪,蒼翠的樹(shù)木,滿目的綠色給這個(gè)世界增添了勃勃生機(jī)。

一縷微風(fēng)拂過(guò),草木就沙沙作響,藍(lán)天湛藍(lán),樹(shù)木碧綠,空氣清新,沁人心脾,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲:“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。沒(méi)有灰塵,沒(méi)有垃圾,給人舒服愜意的感受。

我們的綠色家園遭受了破壞,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是地球的孩子——人類(lèi)!醒悟吧!人們!不要再執(zhí)迷不悟了!我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,少開(kāi)車(chē),少排放尾氣、廢氣,不亂扔垃圾,不過(guò)度砍伐。讓我們從小事做起,一起放飛綠色夢(mèng)想,保護(hù)美好家園吧!

綠,是一個(gè)頑皮的孩子。它,不為暴雨的襲擊;它,不畏烈日的炙烤;它,不畏狂風(fēng)的吹打。它用盡全力在擁護(hù)生命,使生命更加燦爛。綠,是樂(lè)觀,綠,在奮斗。

綠,像新生的禾苗,像跳躍的音符,像無(wú)畏的勇士。綠色是夢(mèng)想,是被喚醒的夢(mèng)想;綠色是夢(mèng)想,是剛勁的夢(mèng)想;綠色是夢(mèng)想,是有希望的夢(mèng)想。綠啊,放飛夢(mèng)想吧!讓綠色點(diǎn)亮人生,點(diǎn)亮世界!

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