教案能夠規(guī)范教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教案的編寫需要考慮教學(xué)資源的充分利用，包括多媒體教具、實驗器材等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案分享，希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。

小學(xué)建隊日班會教案篇一

一、活動目的：通過學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，了解黨史，激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的熱情，同時培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情，感恩黨之心，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長。教育學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活，以優(yōu)異的成績報效祖國。

二、活動過程：

師：19，偉大的中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生，，我們偉大的黨度過了91周歲的生日。在這風(fēng)雨91年里，我們黨與人民群眾同舟共濟(jì)，榮辱與共。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們穿越時空，回顧黨的歷史，來緬懷先烈，重溫昔日光輝，并從中學(xué)習(xí)更多知識來充實自己，下面就讓我一起拉開此次“紅領(lǐng)巾心向黨，我最想許的一個心愿”班會活動的帷幕，一起來感受黨的光輝歷程吧!

1、播放ppt，全場一起學(xué)習(xí)黨史，展示生動形象的黨的成長歷史，使同學(xué)們了解到我黨成立以來，帶領(lǐng)全國各族人民把半殖民地半封建的舊中國建設(shè)成為舉世矚目、繁榮富強(qiáng)的社會主義新中國的艱辛歷史，震撼同學(xué)們的心靈。

2、通過介紹紅軍爺爺親身經(jīng)歷的紅軍的故事、黨的故事。讓學(xué)生們從老一輩身上學(xué)到黨的成長經(jīng)歷。

3、通過展示自黨成立下來，黨為人民做的一切，付出的一切，來感化學(xué)生，讓他們從心底發(fā)生對黨的感激之情。

4、全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊隊章》，復(fù)習(xí)隊歌和規(guī)范隊禮;對即將入隊的學(xué)生加強(qiáng)隊前教育，讓他們了解少年先鋒隊的隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者等相關(guān)知識。

5、少先隊員們許下莊重誓言，表示要努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，早日成為優(yōu)秀的少先隊員，將來成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)。

師：嗯，莊嚴(yán)的宣誓，蓬勃的信心相信將來的同學(xué)們一定能為黨為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

今天同學(xué)們再次緬懷我們的革命先烈，重溫了黨的光輝歷程，歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會，同學(xué)們會更加珍惜又先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果。珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，為振興祖國作貢獻(xiàn)。

小學(xué)建隊日班會教案篇二

20xx年10月13日是中國少先隊建隊日紀(jì)念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認(rèn)識到少先隊與國家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強(qiáng)隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的'光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。

紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚。

1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會。

1、隊儀式（出旗、唱隊歌）。

2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾。

3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書（xx）。

4、友誼中隊交換友誼卡。

5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、隊儀式（呼號、退旗）。

x友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）xx中隊和五（1）xx中隊。可以寫上內(nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進(jìn)行。

3、各中隊自主學(xué)習(xí)活動。

1）學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

2）中隊開展隊風(fēng)紀(jì)評比。如敬好隊禮、戴齊隊標(biāo)、唱響隊歌、響亮呼號等。

3）召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。

4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。

5）其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動。

x各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾（10月30日前）。

小學(xué)建隊日班會教案篇三

1、少先隊新隊員入隊儀式。

2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日，在全體隊員中開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育；進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式；進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。

xx小學(xué)led屏幕下。

全體師生。

20xx年10月9日（大隊委候選人選舉）。

10月10日（候選人參加大隊委會議，做演講準(zhǔn)備）。

10月11日（候選人競選演講、大隊委投票選舉）。

10月13日（大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式）。

1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級班主任交新隊員名單；安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的.手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。

5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

6、場地規(guī)劃：

場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

l大隊委競選（20xx年10月9日—10月11日）。

1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人。

2、公開進(jìn)行大隊長競選演講。

3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票。

4、依據(jù)計票結(jié)果，確定大隊長、副大隊長人選。

l新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式（20xx年10月13日）。

（一）、新一屆大隊委成立大會。

1、主持人宣布儀式開始。

2、上屆大隊委員做工作報告。

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標(biāo)志，頒發(fā)大隊委員聘書。

4、介紹大隊委員會分工職責(zé)。

5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言。

（二）、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

1、主持人宣布xx小學(xué)建隊日活動正式開始。

2、各中隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗。

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單（新隊員上臺）。

5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（五、六年級）。

6、新隊員宣誓。

7、新隊員代表講話。

5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊旗。

9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》。

11、主持人宣布儀式結(jié)束。

12、呼號。

13、退旗。

小學(xué)建隊日班會教案篇四

一、活動目的。

為慶祝中華人民共和國建國72周年、中國少年先鋒隊建隊72周年，進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大少先隊員的思想引導(dǎo)，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展的風(fēng)貌，引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進(jìn)少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題。

“我心中的紅領(lǐng)巾”

三、活動時間。

20_年10月12月-16日。

四、準(zhǔn)備工作。

大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。

五、活動內(nèi)容。

(一)開展“我心中的紅領(lǐng)巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊，引導(dǎo)少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。(10月12日)。

(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設(shè)立一面大隊旗，每個隊員進(jìn)校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強(qiáng)化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進(jìn)校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀(jì)律，自覺服務(wù)，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。(10月13日上午)

(三)開展主題手抄報、繪畫評比活動。

主題：我心中的紅領(lǐng)巾。內(nèi)容要貼近主題，圖文并茂，充分體現(xiàn)作品的多樣性。(附評比細(xì)則)。

(四)各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領(lǐng)巾”，各中隊輔導(dǎo)員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。

(五)觀看優(yōu)秀影片《三克的夢想》。

一、活動內(nèi)容：

1、少先隊新隊員入隊儀式。

2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

二、活動目的：

結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日，在全體隊員中開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。

三、活動場地：_小學(xué)led屏幕下。

四、參加人員：全體師生。

五、活動時間：

20__年10月9日(大隊委候選人選舉)。

10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準(zhǔn)備)。

10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)。

10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)。

六、活動分工：

1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。

5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

6、場地規(guī)劃：

場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

七、活動流程。

l大隊委競選(20__年10月9日-10月11日)。

1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人。

2、公開進(jìn)行大隊長競選演講。

3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票。

4、依據(jù)計票結(jié)果，確定大隊長、副大隊長人選。

l新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20__年10月13日)。

(一)、新一屆大隊委成立大會。

1、主持人宣布儀式開始。

2、上屆大隊委員做工作報告。

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標(biāo)志，頒發(fā)大隊委員聘書。

4、介紹大隊委員會分工職責(zé)。

5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言。

(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

1、主持人宣布_小學(xué)建隊日活動正式開始。

2、各中隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗。

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單(新隊員上臺)。

5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)。

6、新隊員宣誓。

7、新隊員代表講話。

5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊旗。

9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》。

11、主持人宣布儀式結(jié)束。

12、呼號。

13、退旗。

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導(dǎo)隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，今年建隊紀(jì)念日期間，_中心學(xué)校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關(guān)事項安排如下。

一、時間。

二、主題。

爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下。

三、內(nèi)容和形式。

（一）_中心學(xué)校少先隊大隊開展以下活動：

1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。_鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊，精心做好準(zhǔn)備，動員少先隊中隊輔導(dǎo)員、廣大少先隊員在校園里、教室里，采取各種少先隊員們喜歡的，充分體現(xiàn)少先隊組織元素、地方特點、學(xué)校特色的藝術(shù)、時尚載體，為少先隊建隊紀(jì)念日營造濃郁的生日氛圍。

少先隊中隊輔導(dǎo)員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛與想象力，自己用心、自己動腦、自己動手，布置自己的隊集體。

2.集中舉行“_的教導(dǎo)記心中”國旗下講話儀式。少先隊大隊及少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、整理黨的十八大以來習(xí)近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑托，通過學(xué)校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，學(xué)_的教導(dǎo)，懂得黨的關(guān)懷和期望，從小堅定理想信念。

少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準(zhǔn)備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達(dá)孩子們心中真實的情感。

結(jié)合國旗下的講話，要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國少年兒童運動史的主要事件，了解少先隊建隊紀(jì)念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學(xué)習(xí)少先隊章程和少先隊基本知識。

面向小學(xué)一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。

（二）_中心學(xué)校少先隊中隊可以選擇一項開展：

3.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導(dǎo)員老師發(fā)動少先隊小骨干帶頭，提前布置，爭取全體隊員人人參加，組織一場精彩的中隊故事會。

可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。

能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機(jī)拍成微視頻，上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（_），和全國的少先隊員分享（聯(lián)系人：_，電話：_）。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。

4.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀(jì)中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉目標(biāo)，幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，在自己的中隊、大隊里，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園里直播。

一定要發(fā)動隊員們講事例、說真話，教育引導(dǎo)隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號（聯(lián)系方式同上）。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志（電子郵箱：_，聯(lián)系人：_，電話：_）。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。

5.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結(jié)合“新時代好隊員”標(biāo)準(zhǔn)大討論，可以中隊或小隊為單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設(shè)新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進(jìn)步，明確下一步打算和目標(biāo)，許心愿、立志向，從我出發(fā)，爭做新時代的好隊員。

（三）_中心學(xué)校少先隊中隊都要開展：

6.集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風(fēng)貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。

今后，要將這個儀式形成傳統(tǒng)，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀(jì)念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。

四、有關(guān)要求。

1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團(tuán)委書記帶領(lǐng)下，發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。

2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè)，圍繞增強(qiáng)少先隊員光榮感，大膽創(chuàng)新時代氣息強(qiáng)、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。

3.宣傳到位。要通過學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。

4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象，增強(qiáng)社會對少先隊建隊紀(jì)念日的感知和支持。

活動目的：

活動地點：各班教室。

活動班級及人員：全體隊員。

活動過程。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。

五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

為慶祝少先隊建隊_周年，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點工作的通知》文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。

為了慶祝少先隊建隊_周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊建隊_周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。

二、全面落實活動主題。

學(xué)校圍繞少先隊建隊_周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會了敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對習(xí)近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。

三、具體活動。

1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學(xué)校宣傳窗、班級黑板報、條幅標(biāo)語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。

2、各班級出一期以紀(jì)念少先隊建隊_周年為內(nèi)容的班級黑板報。

3、學(xué)校開展了一次以紀(jì)念少先隊建隊_周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。

4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。

5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。

6、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學(xué)校組織少先隊員開展社會實踐活動。

小學(xué)建隊日班會教案篇五

一、活動目的：

在建隊66周年之際，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

二、活動要求。

1.活動時間：

10月12日。

2.參加人員：

5.4學(xué)生。

3.活動準(zhǔn)備：

1)大隊旗手進(jìn)行出旗儀式排練；

2)全體少先隊員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾；

3)各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。

三、活動過程：

大隊長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

（整隊）。

出旗，奏樂，敬禮。

禮畢，唱隊歌，稍息。

大隊長：

1．秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第66個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。

2．由陳祥祎等十位隊員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。

6．我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。

7．在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。

8．總輔導(dǎo)員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！

那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9．(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗1。

隊員答：“時刻準(zhǔn)備著1。

10．宣布活動結(jié)束。退旗。

時值第__個少先隊建隊日，為引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)新一代少先隊員的風(fēng)貌，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，我班開展了“建隊日”主題班會活動，就活動情況進(jìn)行總結(jié)：

班會課上同學(xué)們自主開展了講紅領(lǐng)巾的故事、夸夸身邊的紅領(lǐng)巾好榜樣等有意義的活動。隊課禮儀規(guī)范，氣氛活躍，深的學(xué)生喜歡。五、六年級輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生開展了“祖國未來看我的”主題班會，同學(xué)們學(xué)習(xí)了中國人民代表大會的相關(guān)知識，觀看了__大以來祖國發(fā)展變化的紀(jì)錄片，最后同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的未來志向和打算等等。班會積極引導(dǎo)了隊員們立志修身、報效祖國國的赤子情懷。

活動地點：各班教室。

活動班級及人員：全體隊員。

活動過程。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。

五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

小學(xué)建隊日班會教案篇六

教學(xué)內(nèi)容：

歌曲《少先隊員采茶歌》。

教學(xué)目的、目標(biāo)：

1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。

2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

教學(xué)重點、難點：

重點：學(xué)會歌曲。

難點：旋律的學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法：

朗讀、視唱、教唱、談話等。

教具準(zhǔn)備：

電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛。

教學(xué)過程。

一、組織教學(xué)：

1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)。

2、強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

二、導(dǎo)入：

三、學(xué)習(xí)歌曲：

1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點。（歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格）。

2、生談自己的感受。

3、復(fù)聽歌曲：學(xué)生心里默唱。

4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：

（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律（2）學(xué)生齊唱旋律。

5、學(xué)生添加歌詞演唱。

6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。

四、歌曲處理：

1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。

2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點音符的時值要唱足。

4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展：

1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。

2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

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小學(xué)建隊日班會教案篇七

為使每一位隊員能夠認(rèn)識到少先隊與國家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強(qiáng)隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

二、活動目標(biāo)。

開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。

三、活動主題：紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚。

四、活動時間：十月。

五、活動內(nèi)容。

1.“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會。

1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。

2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾。

3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(__)。

4、友誼中隊交換友誼卡。

5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、隊儀式(呼號、退旗)。

友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)__中隊和五(1)__中隊?？梢詫懮蟽?nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進(jìn)行。

2.各中隊自主學(xué)習(xí)活動。

1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

2)中隊開展隊風(fēng)紀(jì)評比。如敬好隊禮、戴齊隊標(biāo)、唱響隊歌、響亮呼號等。

3)召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等。

4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。

5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動。

小學(xué)建隊日班會教案篇八

活動過程。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。

五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

小學(xué)建隊日班會教案篇九

活動目的：

讓學(xué)生了解少先隊的一些知識，規(guī)范自我的言行舉止，做一名合格的少先隊員。

教學(xué)重點：

經(jīng)過學(xué)習(xí)，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊員而驕傲。

活動對象：

一年級四班全體學(xué)生。

活動地點：

一四班教室。

活動準(zhǔn)備：

課件。

活動資料。

1、少先隊簡史。

2、紅領(lǐng)巾的來歷。

3、少先隊隊旗的含義。

4、入隊誓詞。

5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。

6、少先隊隊歌活動準(zhǔn)備。

1）相關(guān)少先隊的知識。

2）關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。

活動過程：

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規(guī)則。

（1）少先隊簡史。

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的'少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

（2）紅領(lǐng)巾的來歷。

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

（3）少先隊的隊旗。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表......的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在......的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

（4）入隊誓詞。

我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛......，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

（5）正確敬隊禮姿勢動作：

第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

（6）隊歌的來歷。

今日的少先隊隊歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一xx上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一xx上經(jīng)過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會在歌聲中結(jié)束。

小學(xué)建隊日班會教案篇十

為慶祝中華人民共和國建國66周年、中國少年先鋒隊建隊66周年，進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大少先隊員的思想引導(dǎo)，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展的風(fēng)貌，引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進(jìn)少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題。

“我心中的紅領(lǐng)巾”

三、活動時間。

20_年10月12月-16日。

四、準(zhǔn)備工作。

大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。

五、活動內(nèi)容。

(一)開展“我心中的紅領(lǐng)巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊，引導(dǎo)少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。(10月12日)。

(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設(shè)立一面大隊旗，每個隊員進(jìn)校時先要站在敬禮線上敬禮?！拔蚁蜿犉炀磦€禮”是一項強(qiáng)化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進(jìn)校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀(jì)律，自覺服務(wù)，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。(10月13日上午)

(三)開展主題手抄報、繪畫評比活動。

主題：我心中的紅領(lǐng)巾。內(nèi)容要貼近主題，圖文并茂，充分體現(xiàn)作品的多樣性。(附評比細(xì)則)。

(四)各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領(lǐng)巾”，各中隊輔導(dǎo)員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。

(五)觀看優(yōu)秀影片《三克的夢想》。

一、活動目的'：

__年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊章學(xué)習(xí)，開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

二、活動內(nèi)容：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊章，開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育。

2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

3.五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾;。

4.請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

(二)新生入隊儀式。

1.一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(班隊課上安排儀式)。

2.一年級輔導(dǎo)員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。

3.10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排，請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

活動目的：

活動地點：各班教室。

活動班級及人員：全體隊員。

活動過程。

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什么？

3、少先隊的隊歌是什么？

4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什么？

9、我們少先隊的呼號是什么？

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。

五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

六、活動總結(jié)。

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

一、活動內(nèi)容：

1、少先隊新隊員入隊儀式。

2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

二、活動目的：

結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日，在全體隊員中開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。

三、活動場地：__小學(xué)led屏幕下。

四、參加人員：全體師生。

五、活動時間：

10月9日(大隊委候選人選舉)。

10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準(zhǔn)備)。

10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)。

10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)。

六、活動分工：

1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。

5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

6、場地規(guī)劃：

場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

七、活動流程。

l大隊委競選(月9日-10月11日)。

1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人。

2、公開進(jìn)行大隊長競選演講。

3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票。

4、依據(jù)計票結(jié)果，確定大隊長、副大隊長人選。

l新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(年10月13日)。

(一)、新一屆大隊委成立大會。

1、主持人宣布儀式開始。

2、上屆大隊委員做工作報告。

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標(biāo)志，頒發(fā)大隊委員聘書。

4、介紹大隊委員會分工職責(zé)。

5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言。

(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

1、主持人宣布__小學(xué)建隊日活動正式開始。

2、各中隊整隊，報告人數(shù)。

3、出隊旗。

4、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單(新隊員上臺)。

5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)。

6、新隊員宣誓。

7、新隊員代表講話。

5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊旗。

9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》。

11、主持人宣布儀式結(jié)束。

12、呼號。

13、退旗。

小學(xué)建隊日班會教案篇十一

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)一日常規(guī)》。

讓同學(xué)們通過此次主題班會，從自身做起，努力做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)一日常規(guī)》中所要求的。

班會課。

教室。

班主任。

電腦準(zhǔn)備一則小品；準(zhǔn)備一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌；學(xué)生準(zhǔn)備一個有關(guān)規(guī)范學(xué)習(xí)的小節(jié)目；準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問答題。

1、主持人開場白：親愛的小朋支，大家下午好。

孩子是未來的希望，是祖國的接班人，培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是老師們義不容辭的責(zé)任，也是家長們孜孜以求的愿望，因此，他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。

但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為改變這種情況，我們通過活動學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)一日常規(guī)》。

2、主持人：現(xiàn)在培養(yǎng)好自己的行為習(xí)慣，有助于自己將來的'發(fā)展，不信，請看大屏幕小品《對比》。

學(xué)生看表演。

主持人：這真是鮮明的對比?。】赐赀@個小品，我想，每個人心中都會有所觸動，談?wù)勀愕目捶ò桑?/p>

請學(xué)生三、四人談?wù)劯惺堋?/p>

3、主持人：大家說得都很好，盡管有的人過去有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，但我相信，以后的每一天都會是閃光的。

通過以往大家對規(guī)范的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對規(guī)范有了比較深刻的理解，那么接下來，我們進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)。（競賽題分必答題和搶答題，答對加分，答錯表演一個有關(guān)規(guī)范學(xué)習(xí)的小節(jié)目）。

學(xué)生回答題目，表演小節(jié)目。

4、主持人：為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范，遵守規(guī)范，老師還創(chuàng)作了一首詩歌，請聽。

請一生朗誦學(xué)習(xí)規(guī)范詩歌。

主持人：大家覺得這首詩歌怎樣？讓同學(xué)發(fā)表一些意見。

5、主持人：下面請同學(xué)們做一些簡單的糾錯題。

主持人：通過糾錯讓我們明確了一些遵守常規(guī)必須注意的地方，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)一日常規(guī)》要求我們成為在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民，要求我們千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，而學(xué)做真人第一步就是要熱愛我們的祖國，接下來，我們來同唱《國歌》。

6、班主任講話。班主任就內(nèi)容和學(xué)生表現(xiàn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

附：

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》一年級第一學(xué)期訓(xùn)練重點。

一、前半學(xué)期（入學(xué)教育）。

重點：

1、認(rèn)識并尊敬國旗、國徽，升國旗、奏國歌時立正、行注目禮。

2、帶齊學(xué)習(xí)用品，按時上學(xué)，有事請假。

3、了解課堂常規(guī)，遵守課堂紀(jì)律，發(fā)言先舉手。

4、按時完成作業(yè)，有錯及時訂正。掌握正確讀寫姿勢。

5、見到師長會主動用尊稱問好。

6、學(xué)會掃地、擦黑板。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

二、后半學(xué)期。

重點：

1、學(xué)會唱國歌，學(xué)會排隊、做"兩操"。

2、不說臟話，不和同學(xué)爭吵、打架。

3、專心聽講，積極發(fā)言。讀寫姿勢正確。

4、愛護(hù)課桌椅、花草樹木。

5、不拿別人的東西。

6、注意安全，遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵道、碼頭邊玩耍。

小學(xué)建隊日班會教案篇十二

一、啟發(fā)談話。

二、隊知識介紹。

1、知道少先隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

同學(xué)們都盼望能戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。誰知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）。

什么叫“先鋒”呢？

先鋒是開辟道路的人，無數(shù)革命先輩為了建立新中國，不惜獻(xiàn)出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動模范、先進(jìn)人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學(xué)先鋒，長大成為建設(shè)祖國的先鋒模范。

少先隊員是祖國的未來，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過天安門廣場的視頻，同學(xué)們聽到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。

2、知道少先隊隊旗。

五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征著光明，紅旗象征著革命勝利。少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。

3、知道少先隊的標(biāo)志。

誰知道少先隊員的標(biāo)志是什么？

少先隊的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為著理想光榮前進(jìn)。每一個少先隊員都應(yīng)該佩戴它愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。

4、知道少先隊的隊禮。

少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，要心中裝著他人，肯為別人著想，愿為他人服務(wù)。讓我們看一看同學(xué)們應(yīng)該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經(jīng)過胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線，手心向著左下前。

5、知道少先隊的呼號。

少先隊的呼號是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，“時刻準(zhǔn)備著”。呼號表達(dá)了少先隊員的理想和志向，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時刻準(zhǔn)備著。

6、知道如何申請加入少先隊。

少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個光榮的隊伍，我們應(yīng)該怎樣做呢？

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就能成為隊員。同學(xué)們可以通過口頭或書面形式向隊組織提出入隊申請，表達(dá)入隊意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書。

7、知道入隊時要做一件好事。

同學(xué)們要以實際行動爭取入隊，那就要行動起來。改一個缺點、學(xué)一個本領(lǐng)、做一件好事，還可以根據(jù)自己的實際情況，努力在其他方面取得進(jìn)步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

8、知道少先隊隊歌。

少先隊的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，讓我們來聽聽隊歌吧。

9、知道入隊誓詞。

我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。讓我們一起來聽聽入隊誓詞吧。

10、知道少先隊的“五愛”精神。

“五愛”是指：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物。

三、課堂小結(jié)。

希望我們用自己的實際行動爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。

最后我們一起來欣賞一下《紅領(lǐng)巾心向黨》專題片，結(jié)束今天的課。

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小學(xué)建隊日班會教案篇十三

活動目標(biāo)：

通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。

活動重點：

舉行入隊儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；

入隊宣誓：

為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。

活動形式：

中隊交流會。

活動過程。

一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。

二、宣布少先隊入隊名單。

三、中國少年先鋒隊隊知識。

1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。

3、隊徽。

4、隊的標(biāo)志。

四、紅領(lǐng)巾的.結(jié)法。

紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：

左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

五、隊禮。

六、隊員、組織介紹。

七、新隊員宣誓、呼號。

八、隊歌學(xué)習(xí)。

九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。

小學(xué)建隊日班會教案篇十四

活動目的:1、在少先隊建隊_周年之際,通過對中國少年先鋒隊_年光輝歷史的回憶,讓學(xué)生了解少先隊的光榮歷史,以此激勵隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),以實際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、在隊會中培養(yǎng)學(xué)生的組織、策劃、語言表達(dá)等綜合能力。

活動形式:以中隊主題隊會的形式,請退休老師講歷史、現(xiàn)場表演、多媒體展示等反映主題。

活動準(zhǔn)備:宣傳、學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊知識、搜集資料、編排歌舞、快板、錄像。

活動重點:1、讓學(xué)生了解少先隊的歷史及建國六十一周年來少先隊所發(fā)揮的作用,展示“新世紀(jì)我能行”學(xué)生取得的成績。

2、發(fā)揮學(xué)生的主體作用。隊會前人人是策劃者;隊會上人人有表現(xiàn)的機(jī)會,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

活動材料:隊旗、錄像、紅櫻槍、快板。

活動過程:。

(少先隊儀式略)。

序幕:。

甲:有一首歌,我們唱了六十一年,。

齊:這就是氣勢磅礴的《中國少年先鋒隊隊歌》。

小學(xué)建隊日班會教案篇十五

中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊_周年，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點工作的通知》文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。

為了慶祝少先隊建隊_周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊建隊_周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。

二、全面落實活動主題。

學(xué)校圍繞少先隊建隊_周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會了敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對習(xí)近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。

三、具體活動。

1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學(xué)校宣傳窗、班級黑板報、條幅標(biāo)語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。

2、各班級出一期以紀(jì)念少先隊建隊_周年為內(nèi)容的班級黑板報。

3、學(xué)校開展了一次以紀(jì)念少先隊建隊_周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。

4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。

5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。

6、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學(xué)校組織少先隊員開展社會實踐活動。

小學(xué)建隊日班會教案篇十六

為認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央、省委黨的群團(tuán)工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業(yè)發(fā)展，共青團(tuán)市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風(fēng)采”少先隊特色活動展示，制定本方案。

一、活動時間：

20xx年10月1日。

二、活動對象：

xx學(xué)校小學(xué)部。

三、活動地點：

待定。

四、活動主題：

“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風(fēng)采”之少先隊特色活動展示。

五、活動內(nèi)容、流程。

第一部分：舉行少先隊隊會儀式。

（一）各校少先隊員代表向市總輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

（二）全體起立，奏唱國歌。

（三）出中國少年先鋒隊隊旗。

（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領(lǐng)巾。

（五）新隊員入隊宣誓。

（六）少先隊員代表發(fā)言。

（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

（八）少先隊總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

（九）老黨員、軍人、團(tuán)員、少先隊輔導(dǎo)員寄語。

（十）傳旗（國旗、黨旗、團(tuán)旗、隊旗）。

（十一）市領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二部分：“繽紛校園·揚我風(fēng)采”少先隊特色活動展示。

（一）展示內(nèi)容、形式：

1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進(jìn)行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊進(jìn)行指揮。展示分兩項內(nèi)容：隊列隊形展示（由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū)）+學(xué)校少先隊特色活動展示（在表演區(qū)完成）。

2、隊列隊形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。

（二）展示時間：每隊10分鐘以內(nèi)。

（三）展示說明：

1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說詞，內(nèi)容圍繞學(xué)?；厩闆r、少先隊特色工作、取得成績等方面進(jìn)行介紹。

2、服裝：各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式，自行設(shè)計服裝，符合展示主題，突出特色。

由7位評委進(jìn)行現(xiàn)場打分、亮分，展示結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。

（四）獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎（每間學(xué)校限報2人）。

六、相關(guān)要求。

（一）參與學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際擬定活動方案、安全預(yù)案，確?；顒禹樌_展。

（二）參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊工作亮點，以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點，緊緊圍繞xx特色化，創(chuàng)新思維、精心設(shè)計各展示環(huán)節(jié)。

（三）團(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”評選考核內(nèi)容，并對領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報批評。

（四）建隊日期間，各學(xué)校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播、隊知識競賽等主題教育，并將活動資料報團(tuán)市委、市教育局。

小學(xué)建隊日班會教案篇十七

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》，感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。

2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：（5分鐘）。

1、課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。

2、上課師生問好。（很高興認(rèn)識大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)）師提問：老師有個問題要問大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？生：因為我們是一名少先隊員。

師：少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進(jìn)的組織。我們都知道，我們國家有自己的國旗和國歌，可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道。好的，下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗，接下來就來聽一下咱們的隊歌，好不好？引出課題。

二、新授：趣學(xué)新歌（25分鐘）。

1、初聽歌曲第一段，感受歌曲的情緒。

師：我們一起來聽一下這首歌曲，聽的時候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的'？生：回答。教師小結(jié)：同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。

2、復(fù)聽歌曲，感知情緒和音樂節(jié)拍特點。

師：讓我們再來聽一聽，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。

板書：2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引導(dǎo)踏步表示。

3、教師范唱（清唱和彈唱都可以）。

師：這首歌曲這么好聽又有氣勢，老師忍不住想唱一下了，老師請同學(xué)們給伴奏好不好？同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式，比如拍手跺腳踏步等等。生：好。師唱完，謝謝大家為我伴奏。

4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。

師：老師唱完了，下面的時間就要交給同學(xué)們了，我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來，然后重點難點的句子重點教唱，然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。

5、編排形式表演歌曲。

師：老師這里有幾面小隊旗，下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好？鼓勵有勇。

氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱，表演完學(xué)生給評價，教師發(fā)小隊旗獎勵；分小組演唱，誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦，評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗；最后鼓勵所有的同學(xué)，把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。

三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯，接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲，同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。

四、課堂小結(jié)：

這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）。