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朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),不代表本平臺(tái)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇一
二、活動(dòng)目的(1)通過(guò)對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的市政調(diào)研,了解山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的特色,并通過(guò)訪談和調(diào)查問(wèn)卷等方式得到調(diào)研數(shù)據(jù),進(jìn)而研究山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的狀況和發(fā)展中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
(2)根據(jù)對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查,構(gòu)建文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)級(jí)體系。根據(jù)調(diào)研得到企業(yè)數(shù)據(jù),驗(yàn)證企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的普遍性和適用性,并在此基礎(chǔ)上,為企業(yè)實(shí)踐提供改進(jìn)方向,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)足健康發(fā)展。
(3)探討我國(guó)政府主體對(duì)文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的支持體系構(gòu)建途徑,希望引起政府對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的理論關(guān)注和實(shí)踐重視。
(4)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,團(tuán)結(jié)精神和吃苦精神。
三、
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)使得創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的主流,“創(chuàng)業(yè)”不再僅僅是一個(gè)時(shí)髦的名詞,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神已經(jīng)化作一種力量,催生出成百上千萬(wàn)的新的企業(yè),也推動(dòng)著原有企業(yè)在生命周期尚未終結(jié)的時(shí)候進(jìn)行著一次又一次的“無(wú)終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”。
企業(yè)是能動(dòng)的有機(jī)體,每一個(gè)企業(yè)都是有生命周期的,可以劃分為孕育期、求生存期、高速成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期和蛻變期等階段。每個(gè)企業(yè)都必須經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)期,包括孕育期、求生存期和高速成長(zhǎng)期,在企業(yè)的蛻變期。還不得不進(jìn)行第二次、第三次??第n次的創(chuàng)業(yè)(統(tǒng)稱“二次創(chuàng)業(yè)”),不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力,形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)保持青春的活力,從一個(gè)高峰發(fā)展到又一個(gè)新的高峰。而企業(yè)在初創(chuàng)階段和每一次新的創(chuàng)業(yè)階段(即蛻變期)所形成的競(jìng)爭(zhēng)力(即創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力),是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不竭源泉。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升和核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成有賴于其創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培育,同時(shí),強(qiáng)勁的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的形成也是企業(yè)走向成熟期的標(biāo)志和保證,在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的梯次推進(jìn)中,企業(yè)最終形成了有效的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1費(fèi)這一消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)意在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用越來(lái)越受到重視,逐漸成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,最終自傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)之中衍生出了“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”這一獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。
上世紀(jì)末英國(guó)率先提出了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念,而后美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、新加坡等許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都開始積極發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),其中誕生出了眾多吸引世界眼球的創(chuàng)意產(chǎn)品、營(yíng)銷和服務(wù),掀起了一股巨大的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)浪潮。進(jìn)入21世紀(jì),隨著與信息產(chǎn)業(yè)的不斷融合,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展階段,在許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值在國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值中占據(jù)了較大的比重,毫無(wú)疑問(wèn),文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正在成為許多國(guó)家和地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主陣地和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)熱點(diǎn)。從與科技、文化等新興經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)熱點(diǎn)的融合程度來(lái)看,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),這使得文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具備了更為強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力,基于這一共識(shí),在國(guó)家或城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的量度中,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大小成為了一個(gè)重要的判斷因素。
因此,本項(xiàng)研究著力于對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證調(diào)研,分析山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的狀況和發(fā)展中存在的問(wèn)題,意義在于:
(1)鑒于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要性和前瞻性,對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念進(jìn)行明確界定,確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而建立起一個(gè)適合于我國(guó)文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)體系,并據(jù)此指明未來(lái)規(guī)劃文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展方向,促進(jìn)文化創(chuàng)意企業(yè)的健康長(zhǎng)足發(fā)展。
(2)本調(diào)查研究在確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,對(duì)山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行實(shí)證分析(包括定性分析和定量分析),從而有針對(duì)性地提出山東省文化創(chuàng)意企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培育的政策和建議,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化和升級(jí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
四、活動(dòng)接收單位。
棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)政府;濟(jì)南市中小企業(yè)服務(wù)中心;青島文化創(chuàng)意園。
五、時(shí)間。
2013年7月15日——2013年8月6日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及路線。
本暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用暑期對(duì)山東省的文化創(chuàng)意企業(yè)采取抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,分別在濟(jì)南、棗莊和青島各選取有代表性的文化創(chuàng)意企業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(調(diào)查采取隨機(jī)調(diào)查方式,以保證調(diào)查結(jié)果的普遍性與準(zhǔn)確性),人物采訪等。
具體路線:濟(jì)南——青島——棗莊——濟(jì)南。
七、前期準(zhǔn)備工作。
(1)7月15日—18日,團(tuán)隊(duì)成員完成調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及打印,購(gòu)買相關(guān)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力知識(shí)書籍。
(2)7月15日—19日,制作團(tuán)隊(duì)橫幅、統(tǒng)一的隊(duì)服、帽子等。
(3)7月15日—20日,對(duì)濟(jì)南、青島和棗莊周圍文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解,選取合適的實(shí)踐企業(yè)。
(4)準(zhǔn)備dv,相機(jī),錄音筆等必須用品。
八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃及日程安排。
1、完成的任務(wù)。
(1)通過(guò)實(shí)地調(diào)研(包括訪談與調(diào)查問(wèn)卷)與二手資料,了解濟(jì)南、青島和棗莊市文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并針對(duì)其發(fā)展中遇到的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策及建議。
(4)隊(duì)員對(duì)文化創(chuàng)意企業(yè)的職場(chǎng)生活的體驗(yàn)。
2、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃及日程安排。
(1)7月15日—18日,完成團(tuán)隊(duì)所需調(diào)查問(wèn)卷的制作;
(2)7月15日—19日,完成隊(duì)旗及橫幅制作;
(3)7月19日,制作完成隊(duì)服及帽子并分發(fā)給隊(duì)員;
(4)7月19日—20日,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)濟(jì)南、青島和棗莊的文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解,選取調(diào)查及實(shí)踐企業(yè),確定團(tuán)隊(duì)調(diào)查具體行走路線,其中,對(duì)濟(jì)南和青島的企業(yè)調(diào)查為分散活動(dòng),對(duì)棗莊的企業(yè)調(diào)查為集體活動(dòng)。
(5)7月21日—7月23日,對(duì)濟(jì)南企業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談;
(7)7月24日出發(fā)去青島,并與相關(guān)單位做好交接工作;
(8)7月25—7月28日,對(duì)青島西所選企業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談;
(9)7月28日晚,團(tuán)隊(duì)該部分負(fù)責(zé)人對(duì)三日的調(diào)查做小總結(jié);
(10)7月29日出發(fā)去棗莊,并與相關(guān)單位做好交接工作;
(11)7月30日—8月1日,對(duì)棗莊所選企業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和相關(guān)管理者訪談;
(12)8月1日晚,團(tuán)隊(duì)該部分負(fù)責(zé)人對(duì)三日的調(diào)查做小總結(jié)。
(13)8月2日,由棗莊返回濟(jì)南。
(14)8月3日—6日,團(tuán)隊(duì)所有人員對(duì)實(shí)踐結(jié)果做總體匯總及總結(jié),并形成一篇調(diào)查報(bào)告,相關(guān)負(fù)責(zé)人整理成文,此次社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、交通費(fèi)及住宿費(fèi)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用,具體包括:
(1)交通費(fèi)用:1)由濟(jì)南到青島的火車票硬座一般為120元,隊(duì)員6人,共計(jì)6人,即:120×6=720元;2)由青島到棗莊的火車票硬座一般為91元,隊(duì)員6人,共計(jì)6人,即:91×6=546元。3)由棗莊到濟(jì)南的火車票硬座一般為40.5元,隊(duì)員6人,共計(jì)6人,即:40.5×6=243元。故交通費(fèi)用共計(jì)720+546+243=1509元。
(2)住宿費(fèi)用:由于在濟(jì)南,隊(duì)員可以借住在學(xué)校宿舍內(nèi);在棗莊有單位接待,故無(wú)需住宿費(fèi)用;在青島,住宿5天,費(fèi)用為100×3×5=1500元。
(3)餐飲費(fèi):6×20×10=1200元。
2、材料費(fèi)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的隊(duì)旗、橫幅以及牌匾等制作費(fèi)用,具體包括:
1、隊(duì)旗制作費(fèi)用:山東大學(xué)企業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán),1×30=30元。
2、隊(duì)服及帽子:5×50=250元。
3、資料費(fèi)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的復(fù)印、打印、圖書購(gòu)置等費(fèi)用支出,具體包括:
復(fù)印、打印費(fèi)用:宣傳資料:300×0.7=210元;調(diào)查問(wèn)卷:500×0.7=350元;共計(jì)560元。
4、其它類型費(fèi)用。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的其它費(fèi)用,具體包括:
應(yīng)急醫(yī)療費(fèi)用,5×20=100元。
總計(jì):5149元。
十、備注。
(1)活動(dòng)過(guò)程中,個(gè)別隊(duì)員因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫?,?yīng)科學(xué)處理。
(2)外出活動(dòng)時(shí),實(shí)踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí),隨身攜帶常用應(yīng)急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時(shí),保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,如果情況嚴(yán)重及時(shí)送往醫(yī)院診治。另外在實(shí)踐期間,注意搞好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)增強(qiáng)實(shí)踐成員的安全自衛(wèi)意識(shí),保持一定的警惕心理,保管好個(gè)人貴重財(cái)物;同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動(dòng)和夜間活動(dòng),盡量采取小組活動(dòng)的形式,活動(dòng)行程應(yīng)及時(shí)向團(tuán)隊(duì)報(bào)告,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方;遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對(duì),以保證自身安全為前提,并及時(shí)報(bào)案。
(4)活動(dòng)期間盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段。
(5)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜,共同解決。
(6)實(shí)踐成員應(yīng)隨時(shí)保持通訊暢通。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)時(shí)間:
舉辦單位:***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。
1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;
7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
4.書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng):
1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書的管理和保存;
5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇三
一,活動(dòng)前言:大學(xué)是一個(gè)充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺(tái)也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友,學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
二,活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái),提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步,理想的飛翔?;顒?dòng)中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力,營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三,策劃人:機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四,活動(dòng)時(shí)間:周六8:00—16:30。
五,活動(dòng)形式:集體野游和游戲。
六,活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通,和諧相處。
七,活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)。
八,活動(dòng)地點(diǎn):公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所。
九,活動(dòng)內(nèi)容。
(1)前期。
1,考察本次活動(dòng)場(chǎng)地。
2,兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作。
3,班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。
4,兩班班委開個(gè)會(huì)議,選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。
5,以班委為組長(zhǎng)分配小組。
6,征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)。
7,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加。
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地。
9,購(gòu)買野餐和游戲所需用品,活動(dòng)橫幅。
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。
(2)中期:
2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個(gè)班長(zhǎng)主持開場(chǎng)白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。
4,布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅,氣球。
5,圍坐成一個(gè)大圓,挨個(gè)自我介紹,相互認(rèn)識(shí)熟悉。
6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個(gè)小游戲。
7,午餐的時(shí)間,各小組組織野餐。
8,餐后一小時(shí),個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。
(3)活動(dòng)后期:
1,在橫幅上簽名。
2,小組,集體合影留念。
3,打掃場(chǎng)所,收拾用具。
4,清查人數(shù)和活動(dòng)用品,安序上車回校。
十,注意事項(xiàng):
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先,萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué),師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),小組長(zhǎng)安排?;顒?dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買價(jià)格,提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一,活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。
游戲節(jié)目及規(guī)則。
2,男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球,每人只需頂一次。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3,四人五腳過(guò)障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中,有兩個(gè)障礙點(diǎn),一個(gè)是半米小組跨,一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之,表演節(jié)目。
5,刮大風(fēng):有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個(gè)氣球。沒有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長(zhǎng)頭發(fā)的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充)。
6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料,敗者表演節(jié)目。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇四
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對(duì)于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色,同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái),我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng),為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)!
1、豐富大學(xué)生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的平臺(tái)。
2、通過(guò)新聞發(fā)布會(huì),向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息,并邀請(qǐng)各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
1、前期準(zhǔn)備:
(1)制作歷屆記者節(jié)卡片。
(2)制作新聞視頻。
(3)制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt。
(4)制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。
(5)制作各學(xué)院邀請(qǐng)函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請(qǐng)高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備:
(1)教室申請(qǐng)(多媒體),裝飾教室。
(2)準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
(3)安排4——6位現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1、6:30pm.入場(chǎng):
會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長(zhǎng)、主編、副社長(zhǎng)以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長(zhǎng)就坐。
2、3——5分鐘社長(zhǎng)開場(chǎng)發(fā)言:
宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開始,介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長(zhǎng),歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場(chǎng)同學(xué)的到來(lái)和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片:
主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評(píng):
邀請(qǐng)某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)或一位外校代表)簡(jiǎn)談自己對(duì)校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹:
由主編就短片中社會(huì)形勢(shì)和校園新聞?dòng)浾叩那闆r,分析當(dāng)前校園媒體作用,介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷,并真誠(chéng)的邀請(qǐng)廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6、5-8分鐘活動(dòng)詳情:
由副社長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)。
7、10——15分鐘現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問(wèn),報(bào)社社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)做出正面回應(yīng),積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié):
由社長(zhǎng)就共同的記者夢(mèng)做結(jié)束語(yǔ),感謝大家的到來(lái),并告知各學(xué)院代表,我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。
1、組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見,進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單,邀請(qǐng)各學(xué)院記者。
(個(gè)數(shù)*單價(jià)=)。
條幅1*40=40。
邀請(qǐng)函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇五
南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門正式注冊(cè),本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù),進(jìn)行特殊教育,使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù),受到教育,使他們能夠健康成長(zhǎng)。這些孩子有的患有腦癱,有的行動(dòng)不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體,也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體,這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的關(guān)愛。在這金秋時(shí)節(jié),我們用我們的愛心為他們送去溫暖和快樂(lè),在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周圍的人感到溫暖,并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:兒童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂(lè),使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,特組織此次活動(dòng)。
南昌市社會(huì)福利院兒童恢復(fù)中心。
1、購(gòu)買生日蛋糕;
2、購(gòu)買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
3、購(gòu)買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂(lè));
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日;
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇六
劃
書
活動(dòng)時(shí)間:2012年4月4日(清明節(jié))活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)春市烈士陵園主辦單位:東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生黨支部承辦單位:
一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神。
二、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪撸漓胱嫦?,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當(dāng)中的學(xué)生黨員弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)目的:
四、活動(dòng)形式。
1、活動(dòng)時(shí)間:2012-4-4下午2點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)春市烈士陵園(室外)。
3、活動(dòng)對(duì)象:東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有研究生黨員和積極分子。
五、活動(dòng)流程:
1、由宣傳部張貼宣傳海報(bào),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參與。
2、聯(lián)絡(luò):相關(guān)人員去陵園做實(shí)地考察,并由外聯(lián)部聯(lián)系烈士陵園的管理人員,預(yù)定好參觀的具體時(shí)間和相關(guān)事宜。
3、有關(guān)人員招收寫策劃書并遞交院團(tuán)委,說(shuō)明活動(dòng)的可行性。
4、2012年4月3日,黨支部秘書處通知參與人員應(yīng)統(tǒng)一著肅穆的服裝。
5、2012年4月4日下午一點(diǎn)所有參與人員在學(xué)校正門口集合,各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組人員的出席情況,集合完畢后分批坐公交車道烈士陵園,下車后再次檢查人員是否到齊。然后由負(fù)責(zé)人帶隊(duì),步行到紀(jì)念館,并有相關(guān)人員負(fù)責(zé)安全。
6、在陵園門口整理隊(duì)形,隊(duì)伍按次序跟進(jìn)。
7、在烈士陵前,由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞。
8、由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)集體向烈士獻(xiàn)花、默哀三分鐘并三鞠躬。
9、兩個(gè)小時(shí)自由參觀活動(dòng)時(shí)間,兩個(gè)小時(shí)后到指定地點(diǎn)集合,然后由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到管理處拿勞動(dòng)工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。
10、活動(dòng)結(jié)束,集體合影留念,11、返校時(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);通知參與的人員寫一篇感言,并且在規(guī)定期限內(nèi)交到辦公室。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著整潔、肅穆,并且統(tǒng)一佩帶白花、每人一束菊花。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過(guò)墳?zāi)辜肮┢罚顒?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語(yǔ),亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時(shí)不能到的,請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,以免耽擱行程;路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,得到許可方可離開,且離隊(duì)后的安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇七
“我愛我班”
何倩(班長(zhǎng))、周勇(團(tuán)支書)
20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;
20xx/9/20;
本班教室;
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;
c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng);
1、棒棒糖6支
3元;
2、旺仔牛奶糖7包
7元;
3、精致筆記本一本
5元;
4、總計(jì)
15元;
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì),讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇八
黨旗指引我青春獻(xiàn)祖國(guó)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2012年11月20日-12月12日。
三、活動(dòng)目的為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)支部團(tuán)組織建設(shè),活躍團(tuán)內(nèi)氣氛,增強(qiáng)我班團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,號(hào)召全體團(tuán)員青年以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。圍繞落實(shí)十八大“增強(qiáng)民族文化積淀,提高人民幸福指數(shù)”精神,此次團(tuán)立項(xiàng)決定開展主題班會(huì)學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。通過(guò)學(xué)習(xí),讓同學(xué)對(duì)“十八大”精神有更好的了解。感知傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性。
四、活動(dòng)要求。
團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要性,要充分發(fā)揮共青團(tuán)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的積極性,把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去,落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去,形成學(xué)習(xí)實(shí)踐的強(qiáng)大合力。要充分利用各種新媒體對(duì)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,對(duì)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和特色活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,不斷掀起輿論高潮。
邀請(qǐng)”十八大宣講團(tuán)”召開十八大宣講會(huì)。
(1)思路:本次會(huì)議由年段各班級(jí)合作,通過(guò)分工合作,租用博學(xué)廳召開“十八大”學(xué)習(xí)會(huì)議。
創(chuàng)新之處:
1、增強(qiáng)班級(jí)之間往來(lái)互動(dòng)。有利于段內(nèi)和諧。
2、邀請(qǐng)較專業(yè)人士講解十八大,使得純黨政的東西變得生動(dòng)活潑,易于理解。
3、整個(gè)年段一起,大大減少工作量,同時(shí)也能達(dá)到同樣效果。也。
節(jié)省了經(jīng)費(fèi)。
(2)學(xué)習(xí)十八大,傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
主要是了解十八大召開背景及內(nèi)容,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》《孫子兵法》等書。
目
具體環(huán)節(jié)為集體學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,并作相應(yīng)討論,筆試練習(xí)??础秾O子兵法》的時(shí)代運(yùn)用的相關(guān)視頻。
注:時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。
七、活動(dòng)參與人員。
2011級(jí)信息工程類三班全體同學(xué)。
八、任務(wù)分配(主題班會(huì))。
1申請(qǐng)場(chǎng)地——洪增偉。
2主持——陳杰圣。
3通訊員人員組織——方炎彬。
4材料準(zhǔn)備——陳晶晶吳根金。
5攝像——李棋。
6記錄——林丹萍楊楠。
7機(jī)動(dòng)人員——?jiǎng)⑺仄捡T云芳魏治冬王林黃淑玲張敏艷。
九主題班會(huì)的活動(dòng)流程。
1學(xué)習(xí)十八大的背景(從一大到十八大的主要內(nèi)容)。
由團(tuán)支書負(fù)責(zé)講解。
2學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》《孫子兵法》由組織委員參與組織。
3分小組討論中國(guó)傳統(tǒng)文化,說(shuō)說(shuō)應(yīng)怎樣繼承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化。
各抒己見。
4觀看有關(guān)視頻。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇九
九月,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié),也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果;再加上多數(shù)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng),拉近同學(xué)們之間的距離,加深同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的理解。
男生宿舍557,558
切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力,體驗(yàn)生活中的另類樂(lè)趣。
李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場(chǎng)指導(dǎo)工作)
1購(gòu)買及準(zhǔn)備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽(yáng),劉國(guó)良,田西山
2下午兩點(diǎn)半的購(gòu)物者:鄧思思,覃虎金,張文杰
3租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴(yán)俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君
4布置場(chǎng)地:(男生宿舍557及558寢室長(zhǎng))彭勇,徐鬧
5和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露
6擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇
7切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山
8包餃子:全體同學(xué)及嘉賓老師
9洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)
10活動(dòng)記錄:吳歡,葉露
11拍照:南浩,劉國(guó)良
13衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴(yán)俊峰
14安全負(fù)責(zé)人:劉文可,朱麗君
1租借:菜刀(3把),砧板(2個(gè)),搟面杖(4個(gè)),桌毯(兩個(gè)),電飯煲(3個(gè))
3下午購(gòu)買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購(gòu)買
5其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)
6自備:桶裝水、桌椅、臉盆
19月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具
2男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除,搞好衛(wèi)生工作
4上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合,大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))
75:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營(yíng)造活躍氛圍(屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))
8煮餃子,吃餃子
9由陳明陽(yáng)等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng),并確立班訓(xùn)、班歌(詳見班會(huì)策劃書)。
10發(fā)月餅,由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí),才藝志愿者表演節(jié)目
11由嘉賓老師對(duì)本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫妫ɑ顒?dòng)組織,班級(jí)事務(wù))提出一定的建議。
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(shù)(胡志云,嚴(yán)俊峰)
注:具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定
1.注意上下樓梯時(shí)的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒?fàn)C傷)
2.切菜時(shí)注意手下留情(多愛自己一點(diǎn))
3.煮餃子時(shí)要防止被燙傷
4.文娛活動(dòng)中要注意安全
5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6.不要往窗外扔?xùn)|西
7.適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)
8.請(qǐng)大家多愛一點(diǎn)別人,更不要對(duì)自己偏心(要有安全意識(shí))
1所有器具盡量借,如果實(shí)在借不到則租用,要盡量壓縮開支
2請(qǐng)所有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開展好自己的工作
3安全負(fù)責(zé)一定要到位,尤其是上下樓梯
4衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請(qǐng)愛護(hù)公物)
6完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)
7每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子(不會(huì)的可以學(xué)),有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。
8各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn),及時(shí)向吳歡,葉露報(bào)告匯總。
9每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況,并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。
事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說(shuō)說(shuō)聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十
讓同學(xué)們走出校外,通過(guò)自己的努力切身體驗(yàn)社會(huì)的人生百味,鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會(huì)的能力,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。
:每隊(duì)3人,取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
兩天一夜
:校外,南京
a參賽人員
b工作人員 除有電臺(tái)跟蹤采訪報(bào)道外,前方另有dv手三名,每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名,校記者1名,記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道,隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作,同時(shí)要確保比賽紀(jì)律,并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件(如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障,退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問(wèn)題)以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài),并請(qǐng)一些同學(xué)做客廣播站講述他們?cè)诒荣愡^(guò)程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺(tái)。
c賽后嘉賓 主要有校領(lǐng)導(dǎo),贊助商,電臺(tái)和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
a
主要包括大賽的宣傳,報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期,我們將在各班發(fā)宣傳單,并以展板的形式在4教和1.2食堂門口展出進(jìn)行宣傳,另外,我們將會(huì)在1食堂門口設(shè)活動(dòng)咨詢臺(tái),就同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行解答,同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
出發(fā)前,每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品(包括食物,水,手機(jī),現(xiàn)金,銀行卡等)。比賽時(shí)間為兩天一夜,即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的活動(dòng)要求,即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下,通過(guò)隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件(包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問(wèn)題)。
將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),由參賽隊(duì)員,校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商,電視臺(tái),報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場(chǎng),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)(暫定)
最佳生存者(1) 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯,所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書及精美紀(jì)念品。
活動(dòng)預(yù)算
a參賽隊(duì)員 (共6組,每組3人,共18人)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
b工作人員 (共6組,每組3人,共18人)
車費(fèi)18*12*2=432
吃住費(fèi)用(每人50計(jì))50*18=900
合計(jì)1332
c獎(jiǎng)品花費(fèi)
3座獎(jiǎng)杯40本證書及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
d其他
中途人員退出所需費(fèi)用,隨身藥品,晚會(huì)布置
500
e后期制作
dv剪輯,刻錄vcd
500
綜上所述,所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
元左右
另附比賽規(guī)則:
1.參賽隊(duì)員以3人為宜,且必須有參賽隊(duì)名。
2.活動(dòng)過(guò)程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外,不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品(手機(jī),食物,水,現(xiàn)金,銀行卡等),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以作弊算,當(dāng)即取消比賽資格,由工作人員遣送回校。
3.若有參賽選手中途選擇放棄比賽,該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽,當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí),則取消該團(tuán)體參賽資格,一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4.每隊(duì)比賽間日程要有記錄,以便賽后評(píng)比。
5.在校外要注意自己的言行舉止,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方:***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會(huì)
承辦方:學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十一
【活動(dòng)時(shí)間】:待定。
【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間:5分鐘。
道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品。
規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答。
目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力。
對(duì)象:各小組成員。
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則:
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十二
大學(xué)是步入社會(huì)的重要階段,在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識(shí)、增進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更重要的是鍛煉一個(gè)良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力,除此之外針對(duì)大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問(wèn)題,我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自己交流方面潛力的平臺(tái),同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
借助此次活動(dòng)平臺(tái),為平時(shí)較少直接接觸開展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),并通過(guò)各種親密無(wú)間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動(dòng)、任務(wù)、游戲來(lái)增進(jìn)彼此之間了解與感情。
蘇科全校單身男女生
12月5號(hào)
老校區(qū)三食堂后
1.由于是沒有試驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),要有一組工作人員智囊團(tuán)隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況與游戲漏洞,待定。
2.具體游戲內(nèi)容,與人文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部商定后寫入,詳見附錄。
3.密切的關(guān)注活動(dòng)期間的天氣狀況,確保室外活動(dòng)環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4.活動(dòng)過(guò)程用紙、道具。部分游戲獲勝隊(duì)伍獎(jiǎng)品。
5.活動(dòng)贊助:由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家,談好贊助方式和商家給予的物資。
1:將所有報(bào)名者分為男生女生陣營(yíng),每個(gè)陣營(yíng)分成若干組,視報(bào)名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù),并為每位成員編號(hào),如男生b組3號(hào)為yb3,女生c組6號(hào)為xc6。并隨機(jī)將男生一組和女生一組配對(duì)開始活動(dòng)。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認(rèn)識(shí))可申請(qǐng)換組。
2:由男生先開始逐個(gè)向?qū)M全體女生做自我介紹,才藝展示,節(jié)目表演等等,有勇氣的甚至可以當(dāng)場(chǎng)直接指出希望接下來(lái)可以與對(duì)組某位女生一起配合完成任務(wù),女生可以沉默可以拒絕,畢竟正式配對(duì)尚未開始。
由女生組重復(fù)以上行為,也可以說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么樣的男生之類。
3:全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機(jī)會(huì),仍然推薦由男生主動(dòng),女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時(shí)間不夠要注意哦!
4:給予所有參加者一張紙,自主寫下心目中希望認(rèn)識(shí)或者一起組隊(duì)的異性編號(hào)3位,并按喜好度由大到小依次排列,注意署名好自己編號(hào),并全部上交工作人員(切記保密),當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過(guò)后面配對(duì)。
5:由工作人員依據(jù)填寫情況對(duì)彼此都寫上對(duì)方編號(hào)的異性進(jìn)行配對(duì),如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(duì)(優(yōu)先照顧女生,優(yōu)先第一喜好)。配對(duì)期間兩組男女生開始第二輪私下交流,當(dāng)然可以選另外一個(gè)人交流。工作人員將男女生進(jìn)行配對(duì)后同時(shí)選出每組人氣王前三名(后面有用)公布,其他人不公布。
6:配對(duì)成功的男女一起活動(dòng),未配對(duì)的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對(duì)異性一起活動(dòng)。記錄配對(duì)結(jié)果后所有配對(duì)紙現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾銷毀。
7:開始游戲:應(yīng)該是一些考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,詳見附錄?/p>
8:游戲結(jié)束后返回原地點(diǎn)集合,進(jìn)行互相評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
9:活動(dòng)完自己決定要干嘛去!跟工作人員說(shuō)一聲就好,以后再發(fā)點(diǎn)糖就行!
均由贊助商提供
活動(dòng)結(jié)束后,由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎(jiǎng)品,清理垃圾。
雖然本次活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦,也是注意安全第一,工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性,保證節(jié)目順利完成。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十三
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái),成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
(2)開展社會(huì)教育。
近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料,是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:
(5)提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù),滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通
2.安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十四
為發(fā)揮校園文化育人功能,大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,營(yíng)造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍,校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評(píng)比活動(dòng),下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
申請(qǐng)者請(qǐng)于4月13日(同論文大賽交稿時(shí)間)之前將申報(bào)材料交至校研究生會(huì)辦公室,經(jīng)組委會(huì)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生;
評(píng)比成果為參評(píng)對(duì)象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。
1.科研標(biāo)兵:申請(qǐng)人自行撰寫申請(qǐng)書,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作;承擔(dān)的科研項(xiàng)目;參加市級(jí)以上(包括市級(jí))學(xué)術(shù)會(huì)議;參加校級(jí)以上(包括校級(jí))學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng);取得其他突出學(xué)術(shù)成績(jī)等,并附上相關(guān)證明。
2.實(shí)踐標(biāo)兵:申請(qǐng)人自行撰寫申請(qǐng)報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;學(xué)生干部經(jīng)歷;社會(huì)調(diào)查;社會(huì)公益活動(dòng)等,并附上相關(guān)材料、證明。
3.志愿者之星:申請(qǐng)人撰寫申請(qǐng)報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)志愿者服務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。
4.優(yōu)秀宿舍:本項(xiàng)評(píng)選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料,無(wú)需單獨(dú)遞交申請(qǐng)。因此,上述申請(qǐng)材料應(yīng)寫明申請(qǐng)人所在宿舍名稱,以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)比。
第五條:評(píng)獎(jiǎng)情況:校團(tuán)委、校研究生會(huì)將組成專業(yè)評(píng)審委員會(huì),經(jīng)客觀、公正的考核,本著寧缺毋濫的原則,評(píng)出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。
姓名。
性別。
照片。
政治面貌。
攻讀學(xué)歷。
學(xué)院。
宿舍樓/號(hào)。
聯(lián)系電話。
e-mail。
申報(bào)材料清單。
1.
大學(xué)團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)策劃書篇十五
以湖南大學(xué)為中心,涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
組長(zhǎng):xx。
采訪:xx。
問(wèn)卷設(shè)計(jì)及分析:xx。
背景資料收集:xx。
執(zhí)筆人:xx。
1、準(zhǔn)備階段:確立活動(dòng)主題,進(jìn)行成員分工,初步確定采訪范圍,對(duì)選題進(jìn)行大致了解,預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)典型人物進(jìn)行訪談,盡可能廣地接觸采訪對(duì)象,深入開展調(diào)查活動(dòng),全面掌握已有背景資料,預(yù)計(jì)用時(shí)兩周。
3、分析階段:對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理,對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù),形成一點(diǎn)的理論,各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論,此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
4、成文階段:各成員交流活動(dòng)心得,依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式,預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
主要以問(wèn)卷調(diào)查及當(dāng)面訪談為主,背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書刊雜志獲得。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進(jìn)行分工,定時(shí)召開會(huì)議,組員民主進(jìn)行討論,分工合作,主要通過(guò)會(huì)議進(jìn)行溝通。
預(yù)期在4-5周內(nèi),對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,對(duì)整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)狀況有所掌握,希望得出自己的結(jié)論,并能對(duì)其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯(cuò),但我們相信重要的是過(guò)程,我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
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