人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇一
(男):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!
(女):五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
(男):五月的春風(fēng),吹拂著蓬勃生機(jī)的大地,五月的甘露,滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物,五月的陽(yáng)光,溫暖著年輕的臉龐。
(女):今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞比賽,慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。
(男):出席今天廣場(chǎng)舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有:(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――。
(女):首先有請(qǐng)公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
(男):五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
(女):五月的雪域羊拉,清風(fēng)和煦,陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來(lái),激昂澎湃的青春。
(男):下面請(qǐng)欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。
(女):請(qǐng)營(yíng)銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
(男):二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂(lè)與希望,給今天的廣場(chǎng)舞比賽開(kāi)了一個(gè)好頭,相信各代表隊(duì)下面的表演會(huì)更加精彩。
(女):櫻花的花語(yǔ)是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
(男):讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情,快樂(lè)的享受現(xiàn)在,勇敢的面對(duì)明天。
(女):請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男):各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同,大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏,那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
(女):下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
(男):請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備。
(女):“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)?!倍鄡?yōu)美的詩(shī)句,多動(dòng)人的歌詞。
(男):是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動(dòng)的土地而感到自豪。
(女):下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》,讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。
(男):請(qǐng)動(dòng)力車間廣場(chǎng)舞做好準(zhǔn)備。
(女):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
(男):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
(女):無(wú)論是用歌聲還是舞蹈,無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來(lái)光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來(lái)溫暖。
(男):下面由動(dòng)力車間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》,讓我們聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
(女):請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男):是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)浩蕩的黨恩。
(女):而企業(yè)的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛翔》。
(男):請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女):每一年的'舞蹈表演中,機(jī)關(guān)美少。
(女)們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記,她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
(男):是啊!“快樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。
(女):為一睹為快,我們趕緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
(男):請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備。
(女):哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍(lán)色是藍(lán)天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護(hù)法神的象征,而黃色是大地的象征。
(男):除了白色哈達(dá)外,藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá),賦與了宗教含義,認(rèn)為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云,互相敬獻(xiàn)哈達(dá),可表示祝對(duì)方吉祥如意,幸福無(wú)邊。
(女):下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
(男):請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
(女):是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
(男):其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態(tài),用心歌唱,用心舞蹈,快樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。
(女):下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對(duì)人生。
(男):請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(女):放歌青春精彩無(wú)限,在人生路上,你何時(shí)開(kāi)始撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦;何時(shí)鼓足勇氣的向你喜歡的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。
(男):舞動(dòng)青春激情四射,在愛(ài)情路上,你何時(shí)決定。
送上戒指許下一生的承諾,或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種情況:
(女)友嫁人新郎不是你。
(女):其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代,每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無(wú)論我們過(guò)去是愛(ài)得轟烈過(guò),還是愛(ài)的悲傷過(guò),只要我們大膽的去愛(ài)了,就能大聲的說(shuō):“我們青春過(guò)”
(男):下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過(guò)去的故事。
(女):請(qǐng)電銅廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。
(男):欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點(diǎn)過(guò)去的回憶了嗎?有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去因膽怯而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。
(女):其實(shí),過(guò)去那些快樂(lè)的、傷心的事,現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味,那就是過(guò)去的味道,因?yàn)橐堰^(guò)去,我們就只需去借鑒、去回味。
而今天、未來(lái),正在發(fā)生或還要發(fā)生,所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品味成功的機(jī)會(huì),快樂(lè)的、努力的拼搏。
(男):下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
轉(zhuǎn)眼不覺(jué)光陰度,最盼良辰美景時(shí)。親愛(ài)的會(huì)員們,朋友們,下個(gè)月會(huì)員活動(dòng)時(shí)間為7月5日下午2:18,希望各位會(huì)員及時(shí)參加,同時(shí)希望大家踴躍報(bào)名參與活動(dòng)的組織、設(shè)計(jì)和主持,把協(xié)會(huì)辦成真正屬于我們自己的家。讓我們的會(huì)所阿拉歌舞廳成為真正充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)!讓真摯的友情和無(wú)邊的快樂(lè)如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田!讓時(shí)光流逝,永遠(yuǎn)不減我們翩翩風(fēng)采!讓歲月如歌,依然映照我們燦爛笑容!
謝謝大家!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇二
1.開(kāi)場(chǎng)器樂(lè)舞蹈組合《中國(guó)范兒》:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老師們:
合:大家上午好!
甲:青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想,在這歡樂(lè)祥和的日子里,我們迎來(lái)了**文藝匯演的盛典。
乙:放飛夢(mèng)想的季節(jié),展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
甲:揮灑汗水,青春在幼教的藍(lán)天下華彩綻放。
乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中絢爛輝煌。
甲:下面我宣布**“青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想”匯報(bào)演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!惫磐駚?lái),文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩(shī)篇。甲:今天有一群幼兒教師要用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)荷花的贊美。接下來(lái)讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的滿池荷花。
4.女生四重唱《盛開(kāi)的牡丹》。
甲:賞完荷花,讓我不由得聯(lián)想起另外一種花。你是盛開(kāi)的牡丹,回眸一笑不覺(jué)驚動(dòng)天下。你用天地間最美的生命,點(diǎn)點(diǎn)溫暖萬(wàn)戶千家。你是盛開(kāi)的牡丹,國(guó)色天香只為滋潤(rùn)天下!在**幼教這座百花園中,有無(wú)數(shù)朵“盛開(kāi)的牡丹”,用畢生的芬芳,滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)幼小的心靈。
5.《舞魂》。
6.歌伴舞《小蘋果》。
甲:我們幼兒園的老師不僅個(gè)個(gè)身懷絕技,還緊跟時(shí)代的潮流。接下來(lái)他們要送上一首當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)神曲,大家猜是什么?(答:小蘋果)好,請(qǐng)欣賞歌伴舞《小蘋果》。
7.舞蹈《天海長(zhǎng)城》。
甲:看到這些活力四射的年輕教師,讓我想起了那些在**戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)了幾十年的**。他們用愛(ài)、用青春為**奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表所有的年輕教師和孩子們,向你們說(shuō)一聲:謝謝!(鞠躬)今天我們邀請(qǐng)了幾位代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
8.音樂(lè)情景劇《老師,媽媽》。
乙:她是老師,卻做了媽媽應(yīng)該做的事情。
她也是媽媽,卻把更多的愛(ài)給了身邊的孩子。請(qǐng)欣賞情景劇《老師媽媽》歌伴舞《愛(ài)在人間》:
9.舞蹈《茉莉花》。
甲:謝謝演員們的精彩演出,是啊,老師的愛(ài)像太陽(yáng)也像月亮,讓孩子們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大,在愛(ài)的人間越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。只要他們心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。
接下來(lái)讓我們欣賞一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌聲有請(qǐng)。
10.鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
甲:夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人,才是最成功的人。
許多的夢(mèng)想,可以交織成一段優(yōu)美的旋律。接下來(lái)就讓我們聆聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》。
11.《天亮了》。
乙:聽(tīng)完了一段鋼琴曲,讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)故事《天亮了》。
歌伴舞《家人》。
甲:我走過(guò)千山和萬(wàn)水,回頭看總有你們?cè)谏磉叀?/p>
你的愛(ài)溫暖我的心扉,給我力量趕走孤單。
有愛(ài)的地方就有溫暖,有愛(ài)的地方就有家人。在座的各位:我愛(ài)你們,我的家人。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板《學(xué)前教育百花園》。
12.快板《學(xué)前教育百花園》。
13.群舞《心聲》。
我們**的學(xué)前教育。
乙:我們始終秉持讓優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育普惠人民群眾的指導(dǎo)思想,努力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
甲:這些成績(jī)的取得歸功于黨的教育路線的指引,源于**正確領(lǐng)導(dǎo)。也離不開(kāi)所有幼教工作者的共同努力。
乙:下面就讓這段舞蹈表達(dá)我們的`《心聲》吧,掌聲有請(qǐng)!
14.綜合(古箏書畫)《瀏陽(yáng)河》。
甲:一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山。
一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘。
一畫蝶成雙,一撇鵲橋上。
一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香。
請(qǐng)隨我一同去欣賞中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受他們的獨(dú)特韻味吧!
15.集體舞:扎西德勒:。
乙:接下來(lái)要為大家呈現(xiàn)的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在這里,您將欣賞到的不僅是氣勢(shì)恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齊、泰山移的壯麗贊歌。
16.女生獨(dú)唱《我親愛(ài)的》。
甲:扎西德勒是藏語(yǔ)吉祥如意的意思,在此,讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們天天吉祥如意;祝我們**的學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上。
下面一曲意大利語(yǔ)歌曲《我親愛(ài)的》,送給我親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛(ài)的老師、孩子,還有,我親愛(ài)的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》。
乙:跳躍的音符,奏出青春的節(jié)拍;
動(dòng)感的舞姿,舞出青春的魅力。
讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起感受舞蹈帶給我們的激情澎湃!
掌聲有請(qǐng)老師帶來(lái)舞蹈《幻彩夏日》!
18.女聲獨(dú)唱《美麗的心情》。
甲:今日我們歡聚一堂,今日我們放飛夢(mèng)想。
乙:讓歌聲灑向那多彩的畫屏,讓舞姿擁抱那不眠的歡騰。
甲:讓美麗的心情贊美成功,讓美麗的心情與愛(ài)同行。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的心情》。
19.女聲重唱《陽(yáng)光路上》。
甲:陽(yáng)光路上,無(wú)限風(fēng)光.
前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋.
乙:陽(yáng)光路上,旗幟飛揚(yáng).
科學(xué)發(fā)展為和諧中國(guó),引領(lǐng)方向。
甲:**幼教正闊步走在一條陽(yáng)光路上,陽(yáng)光路上有你有我,讓我們共同創(chuàng)造合:**幼教明日的輝煌!
甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑會(huì)記住所有撒播青春,追求夢(mèng)想的教師們。
乙:此時(shí)此刻,鮮花與掌聲會(huì)記住為了**幼教事業(yè)的發(fā)展,支持我們工作學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
甲:**幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,真情無(wú)限,快樂(lè)相伴,祝福永遠(yuǎn)。
乙:讓我們用再一次以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意。
合:朋友們,讓我們下次再會(huì)!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇三
(男女主持人帶小主持走上臺(tái))
女:各位來(lái)賓、各位朋友,
男:老師們,同學(xué)們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級(jí)班的學(xué)員。
男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今的演出隊(duì)伍就多達(dá)人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女:當(dāng)?shù)某笮▲?,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇四
(甲:余睿乙:丁家豪)。
甲:尊敬的老師;乙:親愛(ài)的同學(xué)們;合:大家下午好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,乙:在這絢麗多姿、百花爭(zhēng)艷的日子里。甲:我們滿懷希望,乙:我們相聚一堂。
甲:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!
乙:今天參賽的共有14個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)。
1.甲:首先請(qǐng)欣賞一(1)班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
2.乙:讓我們伴著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)。
心的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈快樂(lè)寶貝。
3.甲:每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng),讓我們一直追尋。請(qǐng)欣賞一(3)班的舞。
蹈追夢(mèng)。
4.乙:詩(shī)文誦讀是我校的校本課程之一。下面請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈。
古詩(shī)新唱。
5.甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞二(2)班。
6.乙:下面請(qǐng)欣賞二(3)班的舞蹈開(kāi)門紅。
7.甲:我們每個(gè)孩子都在祖國(guó)這個(gè)大家庭中快樂(lè)、健康的`成長(zhǎng)。請(qǐng)。
欣賞三(1)班的舞蹈祖國(guó),你好。
8.乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈中國(guó)紅。
9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈我是。
女生。
10.乙:印度風(fēng)情的舞蹈,一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。下面請(qǐng)。
欣賞四(2)班的舞蹈印度舞。
11.甲:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮活力?;顫姷暮⒆?,充滿著蓬勃的。
朝氣。請(qǐng)欣賞四(3)班的舞蹈小背簍。
12.乙:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事。
業(yè)而奮斗。請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈時(shí)刻準(zhǔn)備著。
13.甲:這是我們的舞臺(tái),這是我們童年的舞臺(tái),這是我們童年飛揚(yáng)。
的舞臺(tái)。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲:有這樣一群孩子,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎。
熬;乙:有這樣一群孩子,他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。甲:他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。乙:他們渴望遠(yuǎn)方爸爸媽媽的電話來(lái)抒發(fā)內(nèi)心情感。
下面請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
甲:我們的舞蹈,生動(dòng)活潑,乙:我們的舞蹈,形式多樣,
甲:我們的舞蹈,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,乙:我們的舞蹈,歌以詠言,舞以盡意。
甲:現(xiàn)在,20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場(chǎng)所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。
畢,緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。
乙:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:到--此--結(jié)--束!我們?cè)娢恼b讀專場(chǎng)再見(jiàn)!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇五
舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。
人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。
人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。
這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧
伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。
舉辦了這次“校園舞蹈大賽。
"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束語(yǔ)女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇六
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:xx,請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:xx,請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《雙人舞》表演者,請(qǐng)《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇七
女:今天,我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男:聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?
男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。
男:好,那就滿足大家的好奇心,來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演,我們愛(ài)拉丁。
女:掌聲有請(qǐng)。
我們愛(ài)拉丁
男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?
女:還別說(shuō),真不錯(cuò),真好看。
男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。
女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?
男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。
快樂(lè)恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛(ài)你中國(guó),對(duì),就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友,大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。
男:他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說(shuō)剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué),那么,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的海洋
男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?
女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境
愛(ài)無(wú)止境
男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來(lái)之不易的故事,那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人,怎么去超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想
開(kāi)門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來(lái)的,看看有什么不同的感覺(jué)吧,一起來(lái)欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái),歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多,我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
陽(yáng)光少年
波斯貓
男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說(shuō)的,誰(shuí)不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò),還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢(shì),一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來(lái)了。
斗牛
男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?
女:當(dāng)然好看了。
男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。
歡樂(lè)地跳吧
女:正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)就非常不容易了,特別難。
男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去,每個(gè)人都能平平安安。
男:好,下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
女:在最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意
合:我們明年再相聚!朋友們?cè)僖?jiàn)
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇八
(男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來(lái)聆聽(tīng)。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們大家攜手迎來(lái)新輝煌。
(合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)。
十二、結(jié)束語(yǔ)。
(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
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舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇九
很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!下面有請(qǐng)主持人。。。
女:新的一年。
男:新的希望。
女:新的祝福。
男:新的期待。
女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)。
男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩(shī)篇。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!
2.器樂(lè)合奏《紅塵客?!?。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩(shī)。
女:哇,你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?
4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》。
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!
男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊,一定少不語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!
12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:我深深愛(ài)戀著大好的河山,我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)。
女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
13.大合唱《明天會(huì)更好》。
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋懷。
男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ):
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。
一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家,下午好!
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國(guó)神采飛揚(yáng)!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛(ài)國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó),祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學(xué)我的'中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
(升國(guó)旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);
一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國(guó)旗,我們神圣而莊重。
揮動(dòng)右手,我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會(huì)主義建設(shè)者。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛,為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛(ài)北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事,一首校歌一個(gè)希望。
結(jié)束語(yǔ):
甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華;
甲:草原當(dāng)紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對(duì)黨的忠誠(chéng);
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗;乙:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走;
甲:衷心祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá),祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
流金歲月,--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
--舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布,--舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、中國(guó)范兒。
出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級(jí)組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)。
8、快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>
9、--藍(lán)。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十二
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的'日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。
2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。
5、看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十三
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報(bào)演出專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。
兩年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(zhǎng)起來(lái),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的'心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào),再次,愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì),多給孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì);愿所有的孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)尚舞蹈匯報(bào)演出,正式開(kāi)始!
(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來(lái),您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(組合、元素)
(11)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說(shuō),青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺(tái),用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持,你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十四
合:xx文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
男:假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自xx的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十五
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,咱們鋪開(kāi)七彩的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),咱們歡聚一堂,讓咱們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋咱們無(wú)畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),咱們舞蹈,我們成長(zhǎng),咱們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請(qǐng)?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,就讓咱們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十六
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
女:為紀(jì)念八xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動(dòng)感青春舞蹈大賽。
女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
蹈特色班匯報(bào)演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);播種陽(yáng)光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!
每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的.在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓旦旦》。
親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂(lè)。
只有在用愛(ài)營(yíng)造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤(rùn),才能幸??鞓?lè),健康地成長(zhǎng)!
請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親小鹿》。
小兔子乖乖,聰明又可愛(ài),智斗大灰狼,樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷,請(qǐng)欣賞大班舞蹈(1)班帶來(lái)的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十七
們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!
2.器樂(lè)合奏《紅塵客?!贰?/p>
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩(shī)。
女:哇,你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?
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4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》。
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!
男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊,一定少不語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
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8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!
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12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:我深深愛(ài)戀著大好的河山,我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)。
女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
13.大合唱《明天會(huì)更好》。
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋懷。
男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ):
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。
一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
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走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
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舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十八
合:大家過(guò)年好!
男:寒暑交迭,萬(wàn)象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開(kāi)門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國(guó)年》
女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女:今天我們?cè)谝黄?,跳起歡樂(lè)的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)
男:今天我們?cè)谝黄?,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛
男:請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場(chǎng)參與,非常熱鬧。
舞蹈鼓勵(lì)主持詞匯總篇十九
串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。下面是舞蹈鼓勵(lì)主持詞請(qǐng)參考!
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:
大家好!
2.歌曲:《》演唱:
表演者:愛(ài)舞社團(tuán)指導(dǎo)老師和學(xué)員。
《美麗的心情》。
表演者:愛(ài)舞社團(tuán)學(xué)員指導(dǎo)老師:白旭。
表演者:孫靜華、陳鳳蘭、等學(xué)員指導(dǎo)教師:白旭。
7.親愛(ài)的朋友,你到過(guò)四季如春的彩云之南嗎?你見(jiàn)過(guò)傣族姑娘那婀娜多姿的身影嗎?那里流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,伴隨著葫蘆絲的悠揚(yáng)樂(lè)曲,傣族姑娘用孔雀般的舞蹈語(yǔ)言會(huì)把你帶到美麗的彩云之南。
請(qǐng)欣賞傣族舞《云之南》表演者:愛(ài)舞社團(tuán)學(xué)員指導(dǎo)老師:白旭。
請(qǐng)欣賞新疆舞《姑娘》表?yè)P(yáng)者:洪英子等指導(dǎo)老師:白旭。
下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈:《》。
表演者:指導(dǎo)老師:
請(qǐng)欣賞舞蹈:《》表演老師:
請(qǐng)欣賞歌伴舞《華麗的長(zhǎng)白山》表演者:指導(dǎo)老師:白旭。
12.人間美景數(shù)蘇杭,杭州美景賽天堂。
柳浪聞鶯春意鬧,曲院風(fēng)荷賞花香。
西子湖邊傳佳話,古老傳說(shuō)愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞古典舞《愛(ài)在人間天堂》表演者:指導(dǎo)老師:白旭。
下面請(qǐng)欣賞參賽選手為我們帶來(lái)的表演。
14.下面,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的老師表演舞蹈。
15.經(jīng)久不息的掌聲,是對(duì)老師精彩表演的贊賞,美麗的享受。
留給人的記憶是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的演出,請(qǐng)看芭蕾舞《天鵝湖》選段表演者:指導(dǎo)老師:
下面請(qǐng)欣賞歌曲表演者:
下面請(qǐng)欣賞朝鮮舞《長(zhǎng)鼓舞起來(lái)》表演者:全體參賽選手指導(dǎo)老師:白旭。
18.掌聲代表成功、掌聲代表贊頌,愛(ài)舞社團(tuán)三年來(lái)創(chuàng)作編排許多高水平的舞蹈作品,培養(yǎng)了一批舞蹈新人,既有兒童,也有中老年人,功勞屬于誰(shuí)?那就是愛(ài)舞社團(tuán)的創(chuàng)始人和領(lǐng)軍人,大家喜歡和愛(ài)戴的白旭老師。今天,她為了感謝到場(chǎng)的嘉賓的朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)愛(ài)舞社團(tuán)的關(guān)心和關(guān)愛(ài),感謝愛(ài)舞社團(tuán)的姐妹及家人對(duì)愛(ài)舞社團(tuán)的支持和幫助,特此為大家表演一個(gè)舞蹈。
19.老師靚麗的倩影讓我們賞心悅目,優(yōu)美的舞姿讓我們感嘆。
請(qǐng)欣賞舞蹈《萬(wàn)事如意》。
結(jié)束語(yǔ):
各位來(lái)賓,各位朋友:
伴隨著《萬(wàn)事如意》的聲聲祝福,我們的慶典演出就要落下帷幕了,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài),千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)舞蹈的情懷。我們堅(jiān)信,愛(ài)舞社團(tuán)將是一面鮮艷的旗幟,引領(lǐng)著愛(ài)舞人送走一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,迎來(lái)一個(gè)個(gè)金色的黎明,讓我們用舞蹈去擁抱未來(lái),走向明天!
祝各位朋友們工作順利、萬(wàn)事如意。我們明年再見(jiàn)!
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