"讀后感是讀完一本書或者一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受進行總結(jié)和思考的一種寫作形式。它能夠幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解，并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲。我覺得寫一篇讀后感對于我們的閱讀來說是很有必要的"在寫讀后感時，可以借助引用和舉例等方式來豐富文章內(nèi)容，增加信息的可信度和說服力。以下是一些獨特而有見地的讀后感，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇一

讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復(fù)咀嚼，而不是當故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領(lǐng)會了才能加以實踐。

書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸?。這本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學(xué)習(xí)，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。

“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，教育就結(jié)束了。幾乎很多父母認為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚追求自己夢想的人肯定否認這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風(fēng)無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經(jīng)被要求學(xué)習(xí)大師們的人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網(wǎng)絡(luò)上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強烈表達。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結(jié)論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導(dǎo)致很多人如何正確去思考問題。

而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風(fēng)險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。

個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學(xué)會財務(wù)知識。德克薩斯人說：“如果你要破產(chǎn)了，那就索性一分不剩吧?！白鍪裁词露加酗L(fēng)險，但當你成功了你已經(jīng)回避了風(fēng)險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產(chǎn)——頭腦去思考，去學(xué)習(xí)，去克服那些恐懼與貪婪。

富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願意承擔責(zé)任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇二

這本書有句話讓我印象深刻，羅伯特清崎說：“世界上絕大多數(shù)人奮斗終身卻不能支付，因為他們在學(xué)校中從未真正學(xué)習(xí)關(guān)于金錢的知識，所以他們只知道為錢而拼命工作，卻從不學(xué)習(xí)如何讓錢為自己工作?！?/p>

看這本書的時候，寫到作者有兩個爸爸，一個窮爸爸即自己的親身父親，而另一個是朋友的爸爸，即富爸爸。兩個爸爸的思想觀念矛盾，有著自己的做事行為和觀念。他們教育作者的觀念和方法都是迥乎不同的。他們有著自己獨特的價值觀和金錢觀。書中，兩個爸爸對待事情的方式，一個積極一個“消極”，或者說沒有抱負心。清崎剛開始遵從窮爸爸為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)然后服兵役到最后參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。可是后來，清崎親眼目睹一生辛勞的窮爸爸失了業(yè)，但是富爸爸則成了夏威夷的有錢人。清崎于是放棄了窮爸爸的觀念，開始毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，最后過上了致富的生活。

看完這本書，讓我回想起父母家人曾說的話：只有好好讀書，我們才能找到一份好工作和更高的薪水。在父母眼里，好像只有好好讀書，才能脫離貧困?？墒乾F(xiàn)實卻是那些擁有高學(xué)歷的人并沒有在社會中混的很好，或者過著他們期待的樣子。社會可能有兩種態(tài)度如書中所說的那樣一個為錢而工作，一個錢為我工作。這也間接講述兩種人，一種被生活磨平了棱角，選擇屈服生活，過著平淡安穩(wěn)的生活。一種是在被迫的生活中能夠抓住機遇，從而贏得成功的人生。如果一個人的眼界放不開，那么他是不可能成就大事的。我們應(yīng)學(xué)會實現(xiàn)財務(wù)自由，不做金錢的奴隸，合理理財和投資，轉(zhuǎn)變自己對金錢的觀念。如今，社會的發(fā)展如此之快，我們注定不能擁有安穩(wěn)的生活。若不想被生活擺布，那么我們必須跑在前面。這樣才不會隨波濁流。窮爸爸的思想觀念，保守，平穩(wěn)，但是最終永遠都是一個普通人。可見觀念影響一個人的行動，而行動影響一個人出路。只有觀念先進，那么我們才有可能成功。

書中富爸爸曾說：富人可以不為錢工作。是啊，有錢人從未把錢視為重要，可能在他們眼里，錢只是一種貨幣，只是有來交換物品的憑據(jù)而已。但是并不是很多人都能成為老板，我們可能不能成為富爸爸，但是我們可以學(xué)富爸爸樣的思想觀念，讓錢生錢，讓錢為我們工作。所以學(xué)會理財很重要，而如今的我們這方面意識太淡泊。

如何做好理財，我覺得一個人要擁有良好的消費觀念和不要對金錢產(chǎn)生貪婪的念頭。學(xué)會如何讓自己控制自己的消費欲望。。。雖然該書沒有真正叫我們學(xué)會如何去理財，但是改變了我們金錢思維層面的看法。至少可以告誡我們不要去成為金錢的奴隸。我好像懂得了那些上班族的無奈。生活中我們都是窮爸爸，為柴米油鹽，房價，車貸而苦惱。處于逆境中的我們，選擇了默默接受，不愿打破困境，選擇了“安穩(wěn)”。

最后，這本書其實也講述了如何做人的道理。生在這個充滿機遇的時代，如何做人變得太為重要了。這一切都取決你的人，你的思想，你的行為。一句話總結(jié)：讓我們做最好的自己！

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇三

讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的啊！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。

小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經(jīng)是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠遠超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。

讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇四

當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關(guān)注的問題?！陡话职郑F爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。

該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。

《富爸爸，窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。

雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸，窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入wto在即，習(xí)慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟一體化的浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。

這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債。”這一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學(xué)，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產(chǎn)階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：將來畢業(yè)了，有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學(xué)校，用自己的力量去幫助許多人。

不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·t·清崎那樣在中年時退休去做自己的事?？傊?，《富爸爸，窮爸爸》這本書對我的影響很大，為我以后的畢業(yè)之路做了很多思想準備。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇五

我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會富有。

在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，可是你真的可以將它運用到生活中嗎？在生活中你可以不為金錢工作嗎？你能讓金錢為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會運用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢？因此要學(xué)會管理風(fēng)險，學(xué)會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書，找好工作。”這樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實用了，沒有誰會認為只有讀書才會有出路。

富人可以不為錢工作，而窮人為什么只可以為錢而工作呢？那是因為窮人會為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機會，更高的報酬，認為一份新的工作，或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而接受這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。

你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的接受它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。

在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自己剝削自己。那是因為我們工作就是為了錢，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。

現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼。”

因此，我們必須學(xué)會財務(wù)知識，學(xué)會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。

富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財務(wù)與生活．人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著．結(jié)果卻大不相同．富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著．窮人買入認為資產(chǎn)的負債而富人則不同．窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財富．窮人理財方面認知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣．天下沒有笨人，只是接受的教育不同，學(xué)校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面．作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。

“思想決定行動，行動決定命運”

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇六

窮爸爸富爸爸好詞好句。

{錯事}。

{險事}。

（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語。

勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇。

（2）專心學(xué)習(xí)的詞語。

聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛津津有味掩卷沉思神情專注專心致志。

（3）描寫人物表情的詞語。

（4）描寫人物心情的詞語。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇七

這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。

首先，我們要區(qū)分什么是資產(chǎn)和負債。簡單地來說，資產(chǎn)能讓錢進入我們的口袋，比如股票、能產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；而負債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。

然后，我們應(yīng)該怎樣對待資產(chǎn)和負債。很簡單，資產(chǎn)越多越好，負債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產(chǎn)，資產(chǎn)產(chǎn)生收益，用收益來支出，構(gòu)成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。

最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學(xué)生為例）第一，努力工作積累初始資金，現(xiàn)代社會能暴富的機會不多。第二，增加財商，學(xué)習(xí)財務(wù)知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關(guān)法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔風(fēng)險的勇氣，要從長遠看。

另外，書中提到的關(guān)于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當好的錢，當然也不僅僅是錢。

再說說對這本書的看法。

1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強調(diào)不要為錢而工作）。想實現(xiàn)財富自由的（應(yīng)該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應(yīng)該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產(chǎn)的例子）。

6.真正的資產(chǎn)可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但是由別人來經(jīng)營和管理。b、股票（產(chǎn)生股息）c、債權(quán)d、共同基金e、產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)f票據(jù)g專利權(quán)，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關(guān)于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務(wù)。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇八

為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因為他們往往一輩子都沒有被動收入。到了60歲，干不動了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機。

如果你要賺錢養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結(jié)果，只能依舊過著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無法跳出這個怪圈。

大部分人都會陷入到一種固有模式中，起床上班消費，再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠被兩種感覺所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢，恐懼又讓他們害怕失去這個工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來比喻這種模式。這種模式，永遠不能讓你變得富有，因為你收入提高后，消費也會增加。所以最后還是一場空。你依舊要為生活而忙碌。

財富是什么？財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。

人富錢生錢。在中國，資本的回報率可比人“貴”多了。一個受過良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線城市一年能有20萬的收入，算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個年輕人所花費的巨量金錢，這個收入的回報真不高。但是金融資產(chǎn)，一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個例子來說，北京的一些雙語幼兒園，毛利可以達到50%以上。

積極的財富觀。我和我很多同學(xué)，都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑，一路做績優(yōu)生，最后拿到了一份社會很認可的學(xué)歷，但是這個過程中，對于財富的概念并不明確。在畢業(yè)那會，覺得能拿到一年十萬的offer，簡直就是心滿意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話：somanytalentedpeopleareunderpaid。進入社會才發(fā)現(xiàn)，這個理想其實對比我們曾經(jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實在微不足道，我們其實饒了一個大圈，想著做有素質(zhì)的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯的工資，但是歸根結(jié)底，落腳點還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個目標上，尋找最直接的路徑前進可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早，上學(xué)時候直接了當搗鼓開了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實現(xiàn)財富自由的路上了。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇九

《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，而這些看似常識的關(guān)于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。能夠說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。

作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確應(yīng)對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。

《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他透過自我親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念，在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自我為了錢工作;富人則讓錢為自我工作。在這個觀點的基礎(chǔ)上，作者進一步闡明了資產(chǎn)與負債的定義和關(guān)系。作者認為只有能不斷地為自我掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢的都叫負債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。

還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學(xué)知識，取個什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡單地打破了這種“財商的面紗”。

正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者應(yīng)對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說在全球構(gòu)成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。

世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。

我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后狀況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負債)，果斷把握機會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會創(chuàng)造財富的目標。

因此，職場的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而就應(yīng)在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)(各類投資，如證券、房地產(chǎn)、知識和技能)。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇十

什么是負債？

把錢從您口袋里往外掏的都是負債。

富人買進資產(chǎn)，窮人買入負債。不是投資有風(fēng)險，而是沒有財務(wù)知識才是最大的風(fēng)險。我感覺這句話很對?。?/p>

窮爸爸說，貪財乃萬惡之源。

富爸爸說，貧窮才是萬惡之本。

窮爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作。

富爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。

窮爸爸說，我不富有，因為我有孩子。

富爸爸說，我得富有，因為我有孩子。

窮爸爸說，當涉及錢的時候要小心，別去冒險。

富爸爸說，要學(xué)會管理風(fēng)險。

窮爸爸說，房子是最大的投資和資產(chǎn)。

富爸爸說，房子是負債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。

窮爸爸說，我對錢不感興趣，錢對我來說不重要。

富爸爸說，金錢就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是，破產(chǎn)是暫時的，而貧窮是永久的。

窮爸爸說，你應(yīng)該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。

富爸爸說，為什么不當梯子的主人？

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇十一

《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！

讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔嚴重的稅負，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總是債務(wù)的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學(xué)校，而是來自家庭。學(xué)校的教育只專注于學(xué)術(shù)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數(shù)人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。

作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結(jié)果如下：

1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。

2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經(jīng)拿走了一部分，你努力工作，其結(jié)果是使政府的稅收增加。實際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。

3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應(yīng)該是抵押貸款和信用卡賬單了。

雇員應(yīng)該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標呢？對大多數(shù)而言，他們的目標是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。

窮爸爸富爸爸讀后感怎么寫篇十二

《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎透過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學(xué)會投資，學(xué)會使自我的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過多良好的教育。這一點作者在自我的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。

富爸爸教會作者如何透過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進行投資，應(yīng)學(xué)會“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。

窮人和中產(chǎn)階級為錢而工作，富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗，這些才是無價的。去當一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但你見識過了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎(chǔ)，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

我們需要關(guān)注自我的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財富，事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是，我們才能獲得真正的財務(wù)安全。

不僅僅要把錢花在投資上，還要花在讓我們學(xué)會投資的課程上，教會我們?nèi)绾瓮高^買進賣出實現(xiàn)純收入。

之所以世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得，主要是因為他們在學(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機，最終也沒能過上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級財務(wù)保守的基本原因在于不能承擔風(fēng)險，這意味著他們的財務(wù)知識匱乏，作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)意識到財務(wù)知識對我們的重要性，學(xué)會理財，掌握相應(yīng)的理財知識。

然而，掌握財務(wù)知識的人很多時候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項目，這原因包括對可能損失金錢的畏懼心理。恐懼本身并不成問題，問題在于如何處理恐懼心理，如何處理損失問題。我們會對自我產(chǎn)生懷疑，當我們有所計劃的時候這種可怕的感覺在心中滋生，如此強烈，以至于我們無法將此付諸行動，我們無法向前邁進，因為我們想守著那些安全的東西，而機會卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時光流逝，心中的結(jié)使我們無所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實，成功者分析現(xiàn)實，進行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機會，這正是取得成功的機會。

人們總是批評而不是去分析，總是看到細節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。

透過問自我“怎樣才能支付這個”來創(chuàng)造一種更強有力的思想和更有活力的精神，而不是簡單的一句“我不能支付這個”，目標并不重要，只是在這一過程中我們會有所收獲，打開了我們充滿了可能性的快樂和夢想之門。

《富爸爸窮爸爸》開啟了我們學(xué)習(xí)財務(wù)知識的大門，生活在與錢打交道的社會中，我們需要這本書幫忙我們?nèi)〉脤ψ晕椅磥淼呢攧?wù)生活控制力。