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國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短 桂湖公園景色(四篇)

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國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短 桂湖公園景色(四篇)
2022-12-25 16:10:05    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短一

大家好!

今天,我演講的題目是“迎國慶,樹理想”。

再過幾 天,就到大家盼望已久的國慶節(jié)了,今年的十月一日是中華人民共和國67周年的大喜日子,可是,就在我們喜迎國慶時,日本右翼分子和野田政 府,導演了一場非法購買釣魚島的鬧劇,把我國的領土變成了日本的國有化。是可忍孰不可忍!引起了我國民眾的極大氣氛,我國采取了反措施,宣布了釣魚島及其 附屬島嶼的?;€,坐標,出版了《釣魚島—中國國有領土》,出臺了天氣預報,加強了對釣魚島及其附屬島嶼的巡護,并在經濟上給予了制裁、國內民眾不去日本 旅游、抵制日貨,真是大快人心!在喜迎國慶的大喜日子里,我縣舉辦中國首屆·陶寺帝堯文化旅游節(jié),也洋溢著喜迎國慶的氣氛。帝堯在我縣陶寺建第一都、建宮 殿城墻第一城、彩繪蟠龍紋陶為第一龍、還有天下第一觀象臺、第一誹謗木、五禮八音第一樂、第一鼓、第一字、第一陶……這些天下第一也給國慶展示了襄汾的魅 力。我作為一個襄汾人感到十分自豪,又是辦文化產業(yè)博覽交易會,又是參觀旅游,人來人往,彩旗招展,標語滿目,為迎國慶增添了不少氣氛。

迎國慶,我熱血沸騰,心潮澎湃。我國一天天強大,我們這一代要樹立遠大理想,為振興中華當好接班人,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設有中國特色社會主義而努力。

迎國慶,我無限感慨百感交集。遠大的理想要實現(xiàn),現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書、努力學習,將來成為棟梁之才報答祖國,報答老師,服務人民。

迎國慶,我心浪起伏,思潮滾滾。我長大后,一定要當科學家,發(fā)明出一代又一代新的產品,讓人們減輕生活負擔,促進祖國高科技發(fā)展,讓我國處于領先地位,給祖國,給世界一個新的答謝,讓老師的汗水不白流,不白費。

同學們,我們迎國慶,樹理想,就拿出實際行動吧,不要停留在口頭上,請趕緊拿出書本,坐在座位上,發(fā)奮讀書吧。

(我的演講完畢,謝謝大家)

有關國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短二

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

:2019年9月××日—2019年10月××日。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國62周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:2019年9月××日

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?!?/p>

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月××日將參賽題目報德育處。

比賽時間:2019年10月××日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生 活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:2019年10月××日下午第大休息在多媒體教室

班主任利用9月××日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

有關國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短三

為慶祝中華人民共和國成立68周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、 活動主題:慶國慶

二、 活動時間:9月28日---10月10日

三、 活動對象:全校師生

四、 活動內容:

1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

時間:10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報評比

時間:9月25日---10月12日

內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

評比時間:10月16日下午

3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

具體安排:

★各班負責人:正副班主任

★活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?;顒?,當天學生第一節(jié)課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。

4、手抄報制作

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

五、 活動要求:

1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。

3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。

有關國慶節(jié)游覽桂湖公園的游記簡短四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。

無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。

我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

說起升國旗就不得不提起國旗護衛(wèi)隊,在護衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務,從此他被稱為鐵人?!吧米鎳谝黄欤矍f愛國心。”是他們對祖國的承諾。

愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!

此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現(xiàn),五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮斗中,祖國定會譜出絢麗新篇章??矗瑖煸陲h!

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