人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程。以下是小編整理的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。

做自己想做的人篇一

以前的以前，我可以很快樂(lè)的，和媽媽一塊玩耍，我還記得，那時(shí)的笑容，我還記得，那時(shí)親昵的話語(yǔ)，那時(shí)光，是彩色的。我多么想要，再重溫，這記憶，我多么想要，再感受，這心情。

以前，我可以快樂(lè)的，和陽(yáng)陽(yáng)，晗迪，曉曉，佳利玩著似懂非懂的麻將，我可以快樂(lè)的，一塊去河堤上散步，一塊去野炊，一塊補(bǔ)著數(shù)學(xué)作業(yè)，一塊灑滿了夕陽(yáng)的路上高談闊論，那夕陽(yáng)，拉長(zhǎng)了的身影，映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然，那時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)所謂的煩惱，我一直銘記于心。

我不知道，以后會(huì)怎么樣，我不知道，是否以后，我還會(huì)懷念，懷念著現(xiàn)在，我只知道，我很累了，我想偎依在一個(gè)角落，可以好好睡一覺(jué)，可以沒(méi)有這么多的煩惱。

我只是說(shuō)出了心里話，我不想用太多的華麗辭藻，最真實(shí)的，我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄，那些不屬于我的東西，那些不屬于我的感情，也是，那些我不該有的負(fù)擔(dān)。

我還會(huì)好好珍惜，只是不再癡迷。此岸，是荒蕪的野草，彼岸，是一片明媚的花海，為了這美好，我要忍耐。

現(xiàn)在的我，只想做我自己，我還有回憶，很累了，我就在這里憩息，現(xiàn)在的我，只要做我自己。

做自己想做的人篇二

假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我不但要吸走每個(gè)家庭每一顆小小的灰塵，而且現(xiàn)在由于城市里的'垃圾，廢水，廢氣比較多，所以我要把這些東西吸進(jìn)我的大肚子里，這樣就不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，許多動(dòng)物，就不會(huì)因環(huán)境不好而死亡，花草樹(shù)木，就不會(huì)枯死，渴死。我還要提醒人們：“快快種樹(shù)吧！如果不種樹(shù)，就會(huì)發(fā)生沙塵暴，龍卷風(fēng)等災(zāi)難?！?/p>

假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習(xí)慣，吸去青少年的不良習(xí)慣行為，對(duì)社會(huì)有害的事情和思想，讓這個(gè)社會(huì)變得更美好。

假如我是一臺(tái)神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對(duì)社會(huì)有害的事情，思想，把它們變成文明，真誠(chéng)，友善，理智。安裝在每個(gè)人的心理，讓世界充滿希望。

我多么希望我是一臺(tái)神奇的吸塵器，為人們效力，為社會(huì)，人類(lèi)造福，讓世界變得更美好！

做自己想做的人篇三

今天上午11：30，公司前臺(tái)小姐通告我報(bào)到事宜。其中之一，就是閱讀《做自己想做的人》，并寫(xiě)讀后感。下面分兩節(jié)談?wù)劇?/p>

李踐先生出生于一個(gè)知識(shí)家庭，父親被隔離，母親幾近精神失常，從六歲開(kāi)始他就承擔(dān)起沉重的家務(wù)。母親的歇斯底里，導(dǎo)致他七歲時(shí)流落街頭，淪落為一個(gè)小乞丐。高中畢業(yè)后，進(jìn)入銀行工作的李踐算是找到了一個(gè)令人羨慕的“金飯碗”，但他并不滿足，每晚五塊錢(qián)的保安、七塊錢(qián)的夜市小工、十塊錢(qián)給別人看地?cái)?，李踐通通不放過(guò)。身體的羸弱，使李踐從小學(xué)習(xí)武術(shù)。一次他在公園練太極拳時(shí)，一位美國(guó)人走上前來(lái)用并不流利的中文和他攀談起來(lái)，希望以武會(huì)友。那天，李踐第一次聽(tīng)說(shuō)“跆拳道”，他覺(jué)得很新鮮。沒(méi)想到一練就著了魔，甚至專(zhuān)門(mén)跑到韓國(guó)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)跆拳道，使我完善了自己的人格?！崩钲`一直認(rèn)為，跆拳道對(duì)于他的人生、事業(yè)有著決定性的影響。隨后卻使自己掌管的企業(yè)在短短十年間完成1500倍的資本擴(kuò)張，“制造”出57位百萬(wàn)富翁，被評(píng)為中國(guó)十大民營(yíng)科技實(shí)業(yè)家之一。

從中可以看出，在逆境中，李踐先生并沒(méi)有消沉，沒(méi)有一味怨天尤人，而是積極學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身實(shí)力，探索未知領(lǐng)域，這為他后來(lái)的成功做了奠定了充分基礎(chǔ)。

積極學(xué)習(xí)的明證：“每晚五塊錢(qián)的保安、七塊錢(qián)的夜市小工、十塊錢(qián)給別人看地?cái)偅钲`通通不放過(guò)?！辈煌娜?，從這句話中可以讀出不同的意義來(lái)。也許有人可以從中得出“李踐先生對(duì)財(cái)富的追求很執(zhí)著”的結(jié)論。當(dāng)然這也沒(méi)有什么錯(cuò)。不過(guò)思路未免思路太狹窄了。在其中，李踐先生獲得絕不僅僅是財(cái)富——其實(shí)財(cái)富只是他的所得的極少一部分——更多的是對(duì)人生，對(duì)世界的體驗(yàn)。在其中，他的整體自我（體格，智商，情商，逆境商，靈商）得到全面提升。

李踐先生歷盡坎坷，飽嘗滄桑，在不惑之年終于鑄造輝煌，成就神話，必將成為一代絕響。由此我想到了孟子的思想“生于憂患，死于安樂(lè)”。

下面把他的千古名句，摘錄如下：

“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之中，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也?！?/p>

譯文如下：

“舜從田野之中被任用，傅說(shuō)從筑墻工作中被舉用，膠鬲從販賣(mài)魚(yú)鹽的工作中被舉用，管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相，孫叔敖從海邊被舉用進(jìn)了朝廷，百里奚從市井中被舉用登上了相位。所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要道先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。人經(jīng)常犯錯(cuò)誤，然后才能改正；內(nèi)心困苦，思慮阻塞，然后才能有所作為；這一切表現(xiàn)到臉色上，抒發(fā)到言語(yǔ)中，然后才被人了解。在一個(gè)國(guó)內(nèi)如果沒(méi)有堅(jiān)持法度的世臣和輔佐君主的賢士，在國(guó)外如果沒(méi)有敵對(duì)國(guó)家和外患，便經(jīng)常導(dǎo)致滅亡。這就可以說(shuō)明，憂愁患害可以使人生存，而安逸享樂(lè)使人萎靡死亡?！?/p>

我們已經(jīng)可以用“偉大”來(lái)形容李踐先生了。其實(shí)他只不過(guò)是孟子上述言語(yǔ)的一個(gè)例證而已。美國(guó)一項(xiàng)研究指出：20世紀(jì)最杰出的四百位人物之中，有四分之三曾在青少年時(shí)代遭遇悲劇、殘疾，或重大挫折，然后力爭(zhēng)上游，克服困難，成功立業(yè)，造福人群。于逆境中崛起，并讓世界為之震撼的英雄，代不絕人。李踐先生只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人的其中的一個(gè)。

上面談到了“生于憂患，死于安樂(lè)”。下面繼續(xù)沿著這個(gè)理路進(jìn)行發(fā)揮，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是揚(yáng)棄。

逆境，順境只是客觀存在。我們的心靈可以——在某種程度上——超越它，否則我們就成了物理變化，化學(xué)反應(yīng)的客體。心理學(xué)中的行為主義就犯了這樣的錯(cuò)誤，它認(rèn)為我們的心理狀態(tài)完全決定于我們過(guò)去的經(jīng)歷（客觀存在）的，人沒(méi)有自由意志。

《中庸》中有一句話“無(wú)入而不自得”。意思是任何一種際遇都可以提供不同的途徑讓我們的自我向好的方向提升。其必要條件是，心靈力量可以超越任何生命存在（我們的客觀際遇）。如果沒(méi)有這個(gè)必要條件，我們將會(huì)走向不可知的未來(lái)。所以逆境不一定使人生存，順境不一定使人萎靡死亡。這段話超越并發(fā)展了孟子的“生于憂患，死于安樂(lè)”。

在逆境中，我們的心靈力量越能超越生命存在（我們的客觀際遇），我們就越能“生于憂患”；如果心靈力量可以超越任何生命存在（我們的客觀際遇），我們就可以在任何一種環(huán)境中崛起，并走向輝煌！

李踐先生是“生于憂患”的典范！他絕不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的天才。他決不僅僅是巨額財(cái)富和傳奇經(jīng)歷的擁有者，在更普遍的意義上，是人類(lèi)偉大的心靈力量超越殘酷的生命存在的見(jiàn)證。他只不過(guò)是發(fā)揮了人，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)，的無(wú)限潛能的一部分而已！其實(shí)，我們每個(gè)人都具有——和李踐先生一樣的——無(wú)限潛能！所以超越李踐先生決不是遙不可及的幻想！

他的書(shū)中的一切，都和“生命存在與心靈境界”這九個(gè)字脫離不了關(guān)系，或者——以個(gè)人淺薄的認(rèn)識(shí)——可以說(shuō)他的書(shū)是他以自己卓越的生命體驗(yàn)對(duì)這九個(gè)字的深刻理解。

用心靈力量去超越生命存在，是人類(lèi)面對(duì)的永恒主題！李踐先生為我們做了一個(gè)好榜樣！

做自己想做的人篇四

不知道該怎樣去做，本可以只做好自己該做的就可以，其他所有的都與自己沒(méi)有關(guān)系的。原本可以什么都可以不理會(huì)的，可是就是不知道為什么會(huì)這樣子。任何時(shí)候我都一直認(rèn)為，沒(méi)有成功的個(gè)人，只有失敗的團(tuán)隊(duì)。我知道我們團(tuán)隊(duì)不是最好的，可是我也同樣相信我們可以通過(guò)努力讓我們的團(tuán)隊(duì)做的更好?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，就以我們現(xiàn)在的狀態(tài)，現(xiàn)在的集體榮譽(yù)感，我無(wú)發(fā)相信我們能做到怎樣出類(lèi)拔粹。不是我對(duì)自己沒(méi)信心，也不是我對(duì)別人沒(méi)信心，其實(shí)，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的，都是有想法的，可是可怕的就是這個(gè)，沒(méi)個(gè)人都有自己的思想，可是如何把這些想法融合到一起就是難事了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)可以將這些想法融合。讓所有人都達(dá)到共實(shí)。

很多時(shí)候想法太多，也不盡是好事，因?yàn)橄敕ㄒ欢嗑筒恢雷约涸撛鯓幼隽?，覺(jué)的自己這樣做也行，那樣做也可以。慢慢的就不知道到底怎樣做才是自己真正想要的，久而久之就會(huì)降低自己的執(zhí)行力了。最后的結(jié)果就是只有想法而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)的了。

有時(shí)候我們會(huì)抱怨老天的不公，認(rèn)為自己的努力沒(méi)有的到該有的回報(bào)?？墒俏覀儚膩?lái)就沒(méi)有好好反省一下自己的努力方向?qū)Σ粚?duì)，自己有沒(méi)有好好總結(jié)自己每天的事情是不是按照自己計(jì)劃的做。其實(shí)沒(méi)有什不公平的，我們每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，很多時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間不夠，忙。可是我們每天也不比誰(shuí)少一個(gè)小時(shí)。只是我們?cè)谧鍪堑臅r(shí)候沒(méi)有分清主次，也可能是我們每天都會(huì)把時(shí)間花在一些很多與我們自己該做的事情無(wú)關(guān)的事情上。所以我們會(huì)覺(jué)的時(shí)間不夠用。如果我們能好好安排自己的時(shí)間，能夠把零粹時(shí)間慢慢積累起來(lái)，那么我們完全有充足的時(shí)間去做我們想做的事情了。

任何時(shí)候，所有的一切都是我們自己把握，別人給我們的只是一些他們認(rèn)為比較好的一些經(jīng)驗(yàn)，也許他們自己覺(jué)的會(huì)很好，可是如果我們?cè)瓨诱辙k，也許就不那么好了。所以我們要學(xué)會(huì)總結(jié)，在別人的經(jīng)驗(yàn)上總結(jié)出自己的一套方法，這才是最重要的。

做自己想做的人篇五

一是干好工作。按時(shí)上班，主動(dòng)熱情。環(huán)境整潔，條理清晰。登記核對(duì)，院報(bào)宣傳。精誠(chéng)合作，顧全大局。注意形象，內(nèi)慧外美。言行一致，公平正義。一視同仁，問(wèn)心無(wú)愧。

二是管好孩子。提前起床，做好飯菜。刷牙漱口，講究衛(wèi)生。飯量適當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)合理。按時(shí)上學(xué)，聽(tīng)課用心。主動(dòng)答題，及時(shí)回家。不欠作業(yè)，保證睡眠。身體健康，全面發(fā)展。

三是豐富生活。穿著適宜，飲食有常。心理平衡，睡眠充足。每天打掃，家庭溫暖。親近菜園，修心養(yǎng)性。和睦親朋，暢所欲言。微笑服務(wù)，大家滿意。辛酸苦辣，無(wú)私奉獻(xiàn)。

四是愛(ài)好廣泛。終身學(xué)習(xí)，開(kāi)卷有益。善于思考，勤動(dòng)手筆。唱歌跳舞，書(shū)法詩(shī)詞。打球散步，母女相伴。玩牌上網(wǎng)，博采眾長(zhǎng)。寬容豁達(dá)，友愛(ài)互助。上街購(gòu)物，滿心歡喜。

五是提煉精神。多栽花苗，少種刺草。遵紀(jì)守法，維護(hù)人權(quán)。閑言碎語(yǔ)，聽(tīng)了不傳。好人好事，點(diǎn)贊廣播。甘于清貧，克己奉公。愛(ài)國(guó)愛(ài)民，明禮正言。君子之交，淡泊名利。

六是融入自然。仰望天空，心胸開(kāi)闊。俯瞰大地，山河壯麗。登高望遠(yuǎn)，云海相連?；ú輼?shù)木，飛禽走獸。人心相通，理解尊重。與世無(wú)爭(zhēng)，天人合一。順其自然，健康長(zhǎng)壽。

七是廣交朋友。見(jiàn)面點(diǎn)頭，滿臉微笑。握手言好，寬慰心靈。雪中送炭，真誠(chéng)友善。言論自由，不說(shuō)好壞。海納百川，慈悲為懷。榮辱與共，肝膽相照。天涯海角，友誼永存。

八是寫(xiě)作愉快。字詞句段，連成一文。望聞問(wèn)觸，有感而發(fā)。日記心得，養(yǎng)成習(xí)慣。散文詩(shī)歌，多寫(xiě)多練。新聞小說(shuō)，要素齊全。淋漓盡致，真實(shí)感人。外界評(píng)價(jià)，放在一邊。

九是廣開(kāi)言路。親朋好友，匯聚一堂。笑話故事，洗耳恭聽(tīng)。書(shū)籍報(bào)刊，廣泛涉獵。謙虛謹(jǐn)慎，甘當(dāng)學(xué)子。促膝談心，情景交融。看圖說(shuō)話，快速作文。能言會(huì)道，大器晚成。

十是堅(jiān)守清純。清正廉明，國(guó)富民強(qiáng)。純潔無(wú)私，廣結(jié)善緣。凈化環(huán)境，空氣清新。抵制歪風(fēng)，弘揚(yáng)正氣。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。愛(ài)崗敬業(yè)，以院為家。先人后己，快樂(lè)無(wú)限。

做自己想做的人篇六

當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)風(fēng)云激蕩、機(jī)會(huì)頻生的時(shí)代；也是一個(gè)奇跡迭出、創(chuàng)意無(wú)限的時(shí)代；在這種競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代中，人類(lèi)也毫不例外地遵循著達(dá)爾文提出的“物競(jìng)天擇，適者生存”的原理。在沉浮迭蕩的起伏中，時(shí)代也注定會(huì)造就出一個(gè)個(gè)渴望成功人的心態(tài)。于是乎，也就有了對(duì)成功之路的空前求索。

成功的標(biāo)志是什么？成功有無(wú)必然性？成功的必然之路在哪里？讀李踐先生新著《做自己想做的人》，頓覺(jué)眼前一亮，大有茅塞頓開(kāi)之感。

李踐先生本身就是一個(gè)成功的典范。作為企業(yè)家，在短短三四年時(shí)間里，這位年輕人把一個(gè)小小廣告公司先做成云南省最有影響的廣告企業(yè)集團(tuán)，后又升華為頗具高科技背景的公司。作為跆拳道高手，他把這個(gè)“道”字算是發(fā)揮到極致。他不僅身體力行，而且參悟精奧，從哲學(xué)的層面上尋覓到不少指導(dǎo)企業(yè)甚至人生的奧秘真諦。

“交換一個(gè)蘋(píng)果，各得一個(gè)蘋(píng)果；交換一種思想，各得兩種思想?！边@應(yīng)該也算是我們讀書(shū)修身活動(dòng)的初衷。在這提倡終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)永續(xù)創(chuàng)新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大量事實(shí)告訴我們，真正的成功者不僅是“勤于思，敏于行”的人，而且還是深諳人生之“道”，事業(yè)之“道”的人，而這個(gè)“道”就是規(guī)律，就是知行合一。

為此，我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，欲圖成功者，此書(shū)是不可多得的良師！其價(jià)值就在于它的實(shí)踐性和操作性，把成功的知識(shí)和方法，融入日常生活之中。既可用于個(gè)人實(shí)踐讓你天天都有體驗(yàn)成功，又可用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理而形成獨(dú)樹(shù)一幟的“成功管理模式”。

下面幾點(diǎn)，是我讀罷此書(shū)后偶有拾趣，想與大家共同探討并與在座各位共勉之處，亦即成功的三個(gè)必要條件：

成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)，與生命同在。按照弗洛伊德的理論，人生來(lái)就有“做偉人”的欲望。人為成功而來(lái)，也為成功而活。絕大多數(shù)人能堅(jiān)韌不拔地走完人生歷程，就是因?yàn)橛谐晒Φ目释冀K存在。我們把它稱(chēng)做信念也好，使命也好，責(zé)任也好，任務(wù)也好，總有期盼和牽掛，總有要完成的欲求。否則心有不甘，難以暝目。成功意味著富足、健康、幸福、快樂(lè)、力量……在人類(lèi)社會(huì)里，這些東西總能獲得最多的尊重和贊美。人人追求成功。普天之下，貧富貴賤，有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)說(shuō)，我不想成功，我不愿成功？但即使這樣，也并不等于每一個(gè)人都能成功，因?yàn)檫@只是成功的自然條件，這如同人與生俱來(lái)的食色欲望一樣，是人本源的部分，成功的愿望也是一樣。僅此而已，并不能使自己駕馭于成功之路，試想倘若如此，恐怕世界上的每一個(gè)生理正常的人都會(huì)成功。成功，還需要有為成功而去付出的決心。這倒讓我想起很小的時(shí)候母親經(jīng)常告誡我的一句話：無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志。想要成功，決心是首要條件，因?yàn)槌晒χ凡粫?huì)無(wú)緣無(wú)故的為一些好高騖遠(yuǎn)之輩、不思進(jìn)取之流大開(kāi)方便之門(mén)。有很多成功人士往往是經(jīng)歷了人生的苦辣酸甜、世態(tài)炎涼之后，才痛下決心，最終跨入成功的大門(mén)。

說(shuō)到這一點(diǎn)，倒使我想起許多年前看過(guò)的一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是研究跳蚤跳躍的適應(yīng)性的。研究人員把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅即跳起，跳起高度均在其身高的100倍以上，堪稱(chēng)世界上跳得最高的動(dòng)物！然后在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩，再讓它跳；這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后，跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境，每次跳躍總保持在罩頂以下高度。接下來(lái)，逐漸改變玻璃罩的高度，跳蚤總是在碰壁后主動(dòng)改變自己的高度。最后，玻璃接近桌面，這時(shí)跳蚤已無(wú)法再跳了。科學(xué)家于是把玻璃罩打開(kāi)，再拍桌子，跳蚤仍然不會(huì)跳，變成了“爬蚤”了。跳蚤變成了“爬蚤”，并非它已喪失了跳躍的能力，而是由于一次次受挫學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處在于，實(shí)際上的玻璃罩已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒(méi)有了。玻璃罩已經(jīng)罩在了潛意識(shí)里，罩在了心靈上。行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！實(shí)際上，很多人的遭遇與此極為相似。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，遭受外界太多的批評(píng)、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我”壓制封殺，沒(méi)有得到及時(shí)的疏導(dǎo)與激勵(lì)。既對(duì)失敗惶恐不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了不敢拼搏，不思進(jìn)取的精神面貌。在生活中，也就表現(xiàn)為隨波逐流，因此，與生俱來(lái)的成功火種也過(guò)早的熄滅了。這也就給了我們一個(gè)啟示：若想成功，光是有不怕碰壁的勇氣還不夠，還要有不怕碰壁的耐力和韌性。也就是成功的毅力。

凡事都要講求個(gè)方法，方法得當(dāng)，事半功倍。成功之路的探索也是一樣。人人都渴望少走彎路，當(dāng)你可以花十年、二十年，甚至窮盡畢生的精力和時(shí)間，自己才慢慢地摸索成功之道，但那畢竟不是最好的方法。而成功的方法，最好就是向成功人士學(xué)習(xí)。在我們周?chē)泻芏喑晒Φ娜耸?，他們或許是業(yè)務(wù)上的骨干，或許是科研上的精英，或許是企業(yè)的總裁，也或許是政府的機(jī)要。在這些我們可以接觸到的人的身上，都可以折射出許多成功人的質(zhì)理。所謂質(zhì)，即成功人的內(nèi)因、根據(jù)；所謂理，即成功人的外因和條件。質(zhì)理結(jié)合，才能成功，而我們自己，要結(jié)合自己的質(zhì)與理，找出差距，完善自身。成功人士，沒(méi)有“一刀切”的統(tǒng)一模式，我們也可根據(jù)自己特長(zhǎng)的不同，或靠聰慧敏銳、或靠發(fā)明創(chuàng)造、或靠遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、或靠應(yīng)變能力、或靠勇猛精進(jìn)，或靠能言善說(shuō)，總之，必須揚(yáng)長(zhǎng)避短，看準(zhǔn)自己的才能，取得成功。另外，所謂成功人士，還必須具備一些必要的素質(zhì)：如對(duì)待成功的積極心態(tài)、嚴(yán)格的時(shí)間觀念和孜孜不倦的創(chuàng)新精神。個(gè)中道理，我想我不必細(xì)說(shuō)。這些都是在現(xiàn)代社會(huì)工作生活中所應(yīng)必備的。

最簡(jiǎn)單的方法，才是最好的方法；最直接的行動(dòng)，才是最有效的行動(dòng)。中國(guó)人不是缺少成功，而是缺少行動(dòng)，時(shí)代呼喚行動(dòng)。為此，把這本書(shū)作為“行動(dòng)成功學(xué)”最簡(jiǎn)單直接的解釋就是：追求成功就是生活，生活就是追求成功。

任何一次卓有成效的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，無(wú)不遵循著“心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng)”的法則。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求最高層次的需求——自我實(shí)現(xiàn)成功，因此未來(lái)的教育和學(xué)習(xí)，一定期會(huì)注重“心態(tài)”的教育學(xué)習(xí)。注重“行動(dòng)能力”的教育學(xué)習(xí)和注重“求知?jiǎng)?chuàng)新”的教育學(xué)習(xí)。還等什么呢？馬上做，現(xiàn)在就做。從“此人、此時(shí)、此地”開(kāi)始吧！

踏上成功之階，拾級(jí)而上——心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，目標(biāo)是成功的方向，時(shí)間是成功的效率，方法是成功的捷徑，毅力是成功的動(dòng)力，行動(dòng)是成功的保證，創(chuàng)造是永續(xù)成功的源泉。

做自己想做的人篇七

經(jīng)過(guò)一天的混亂，房間里一片寂靜，只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。

這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“樓兄，樓兄睡著了？”屋頂上的天花板無(wú)法忍受孤獨(dú)，打開(kāi)了話匣子。

地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生，你還沒(méi)睡嗎？我能為你做什么？”

“看看你。你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器。”天花板贊賞地說(shuō)。地板沒(méi)有說(shuō)話，但靜靜地聽(tīng)著。

”對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有幾盞孤燈陪伴著我，主人從不給我第二次機(jī)會(huì)。然而，他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會(huì)被吸塵器扒掉?！碑?dāng)天花板說(shuō)這話時(shí)，他的身體顫抖著，好像吸塵器在吸他。

地板露出苦澀的笑容，說(shuō)道:“伙計(jì)！你從哪里知道我的困難？雖然我的朋友圈很強(qiáng)，但我是一只“不幸的熊”。當(dāng)寄宿家庭的小男孩剛出生時(shí)，他穿著褲子在我身上撒尿。那時(shí)候，我經(jīng)常聞到尿的味道，它真的把我熏死了！”

天花板微笑著點(diǎn)頭說(shuō):“我記得。難怪那時(shí)你總是看起來(lái)很悲傷。我以為你病了！”。

地板皺著眉頭繼續(xù)說(shuō)道，“我以為這些艱難的日子很快就會(huì)過(guò)去。但是當(dāng)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大一點(diǎn)，可以玩汽車(chē)的時(shí)候，他實(shí)際上在我身上使勁地開(kāi)輪子。我還是青一塊紫一塊的！”說(shuō)到這里，地板摸了摸他的肚子，說(shuō)道:“就在幾天前，我剛吃過(guò)午飯，正要小睡一會(huì)兒，小男孩跳了起來(lái)，在我的肚子上綁了一根繩子，讓我吐出了剛吃過(guò)的午飯?！?/p>

抱怨的時(shí)候，地板羨慕地對(duì)天花板說(shuō)，“老兄，你真好，你離地面這么高，你簡(jiǎn)直受不了這么多痛苦。”

“我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)地方？”天花板顯示。地板想都沒(méi)想就欣然同意了。

他們的聲音剛剛落下，地板就跳了起來(lái)，跳到了屋頂上，天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了，角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步，好像在抱怨不滿。

不久，“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長(zhǎng)期以來(lái)被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白，因?yàn)閹赘鯒U認(rèn)為他太重了。他們幾乎異口同聲地說(shuō):“不可能！沒(méi)門(mén)。我仍然想做我自己?！?/p>

天快亮了，一切又恢復(fù)正常了，大本鐘還在“滴答走”。

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做自己想做的人篇八

周末有幸閱讀了李踐先生的“成功日志”《做自己想做的人》，這本書(shū)的精華其實(shí)就圍繞了5個(gè)方面：心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、行動(dòng)管理，這五項(xiàng)管理也是李踐先生行動(dòng)成功學(xué)的核心。

一、心態(tài)管理。

積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。一個(gè)成功的人必須擁有一個(gè)積極的心態(tài)，不管發(fā)生什么事情，遇到什么障礙都要正面思考，同一件事情積極和消極看待的結(jié)果是不一樣的，積極心態(tài)占成功的85%，所以積極心態(tài)是至關(guān)重要的，書(shū)中也介紹到積極心態(tài)的管理方法，就是每天檢查自己，給自己打分，并填寫(xiě)心態(tài)曲線表。

二、目標(biāo)管理。

目標(biāo)就是方向，就是動(dòng)力，一個(gè)人有了明確的目標(biāo)他就知道自己應(yīng)該往哪去，應(yīng)該做什么，而不會(huì)整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天，目標(biāo)的設(shè)立應(yīng)該由終到始。對(duì)于目標(biāo)的設(shè)立我做的還很不夠，最終到底要成為什么樣的老師，60歲以后會(huì)成什么樣子，自己也沒(méi)明確，最多想到一年內(nèi)的目標(biāo)，在設(shè)定目標(biāo)方面確實(shí)需要花大量時(shí)間來(lái)思考，因?yàn)榉较虿粚?duì)，努力白費(fèi)。

三、時(shí)間管理。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每人每天都是24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。假如每天有86400塊錢(qián)，你會(huì)浪費(fèi)嗎，時(shí)間其實(shí)比金錢(qián)更加重要，可很少人會(huì)像珍惜金錢(qián)那樣去珍惜時(shí)間。人一輩子也就三萬(wàn)多天，如果管理好時(shí)間其實(shí)就是延長(zhǎng)壽命，而管理時(shí)間關(guān)鍵就是要分清輕重緩急，運(yùn)用abc法則，每天設(shè)定行事清單，設(shè)定目標(biāo)，將需要做的事情按輕重緩急來(lái)分開(kāi)，每天首先完成最重要的事情，也就是a類(lèi)事情，按照2080法則來(lái)說(shuō)，20%重要的事情決定80%的業(yè)績(jī)，而其他80%才達(dá)到20%的業(yè)績(jī)。凡事都要抓重點(diǎn)，抓核心。

四、學(xué)習(xí)管理。

每一個(gè)成功者都是閱讀者，或者說(shuō)都是學(xué)習(xí)者，他們都很喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎兰偃缃裉觳粚W(xué)習(xí)明天就有可能被淘汰。我以前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人，一看書(shū)就發(fā)困，但從接觸了一些成功學(xué)方面的東西，當(dāng)然也包括李踐先生的《做自己想做的人》，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性，后來(lái)我才慢慢開(kāi)始閱讀書(shū)籍，目前我每天都會(huì)花些時(shí)間在閱讀上。除了實(shí)在沒(méi)有時(shí)間看書(shū)的日子，不管什么事，都應(yīng)該抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和閱讀，心需要靜下來(lái)。有句話說(shuō)的好，你可以不學(xué)習(xí)，但你不能阻止你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不學(xué)習(xí)。

五、行動(dòng)管理。

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)行動(dòng)確實(shí)越來(lái)越重要，有時(shí)候即使有很多想法，但是不行動(dòng)一切都是白談。而不行動(dòng)者一般來(lái)說(shuō)要么是痛苦不夠深，失敗不夠多，或沒(méi)有明確的目標(biāo)，人們之所以行動(dòng)的原因是逃離痛苦或追求快樂(lè)。我以前也是經(jīng)常拖延，拖到最后什么也沒(méi)做，有了想法不行動(dòng)。怕失敗，都想安于現(xiàn)狀，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，可越是害怕越要行動(dòng)，越要克服障礙，有時(shí)候看起來(lái)事情很難，覺(jué)得不可能，但只要行動(dòng)就覺(jué)得其實(shí)事情并沒(méi)有想象的那么困難。凡事就差邁出關(guān)鍵的第一步，都說(shuō)想法比努力重要，可每一個(gè)想法都需要行動(dòng)來(lái)支持。做自己所恐懼所害怕的事情吧，克服困難，克服障礙，堅(jiān)持不懈，直到成功!

做自己想做的人篇九

如果有人告訴你，你的生命只有一年了，你會(huì)做什么？如果那個(gè)人再告訴你，之前的那個(gè)假設(shè)不存在了，你是否還會(huì)繼續(xù)去做先前想好要做的事，還是按照原先的生活軌跡做下去——。

五官科病房里同時(shí)住進(jìn)來(lái)兩位病人，都是鼻子不舒服。在等待化驗(yàn)結(jié)果期間，甲說(shuō)，如果是癌，立即去旅行，首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來(lái)了。甲得的是鼻癌，乙長(zhǎng)的是鼻息肉。

甲列了一張告別人生的計(jì)劃表離開(kāi)了醫(yī)院，乙住了下來(lái)。甲的計(jì)劃表是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長(zhǎng)江口；到海南的三亞以椰子樹(shù)為背景拍一張照片；在哈爾濱過(guò)一個(gè)冬天；從大連坐船到廣西的北海；登上天安門(mén)；讀完莎士比亞的所有作品；力爭(zhēng)聽(tīng)一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；寫(xiě)一本書(shū)。凡此種種，共27條。

他在這張“生命的清單”后面這么寫(xiě)道：我的一生有很多夢(mèng)想，有的實(shí)現(xiàn)了，有的由于種種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在上帝給我的時(shí)間不多了，為了不遺憾地離開(kāi)這個(gè)世界，我打算用生命的最后幾年去實(shí)現(xiàn)還剩下的這27個(gè)夢(mèng)。

當(dāng)年，甲就辭掉了公司的職務(wù)，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚人的毅力和韌性通過(guò)了成人考試。這期間，他登上過(guò)天安門(mén)，去了內(nèi)蒙古大草原，還在一戶(hù)牧民家里住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在這位朋友正在實(shí)現(xiàn)他出一本書(shū)的宿愿。

有一天，乙在報(bào)上看到甲寫(xiě)的一篇散文，打電話去問(wèn)甲的病。甲說(shuō)，我真的無(wú)法想像，要不是這場(chǎng)病，我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?，F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧！乙沒(méi)有回答。因?yàn)樵卺t(yī)院時(shí)說(shuō)的，去拉薩和敦煌的事，早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。

哲言哲語(yǔ)：

在這個(gè)世界上，其實(shí)每個(gè)人都患有一種“癌癥”，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒(méi)有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開(kāi)一切多余的東西，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去做自己想做的事，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們還會(huì)活很久。然而也許正是這一點(diǎn)量上的差別，使我們的生命有了質(zhì)的不同：有些人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人把夢(mèng)想帶進(jìn)了墳?zāi)埂Ｓ械臅r(shí)候死亡也是反思自己生活的一種方式，是促使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種動(dòng)力。

做自己想做的人篇十

作為一個(gè)宅男。我真的不想出來(lái)。

也不想?yún)⒓邮裁唇浑H。只想老老實(shí)實(shí)的當(dāng)好自己的。

總有一些朋友勸我。應(yīng)該好好的出來(lái)吃頓飯。

這樣擴(kuò)大了你的交際圈。對(duì)你早晚有好處。

至今也沒(méi)有人能告訴我，我的好處是什么、

作為一個(gè)不能喝酒的同事。

每次看到單位聚會(huì)的時(shí)候，總有一些人過(guò)來(lái)不停勸我喝酒。

并且告訴我。像你這種不喝酒的人為了怎么樣呢。

和領(lǐng)導(dǎo)同事怎么搞好關(guān)系。你的未來(lái)很是擔(dān)憂啊。

不會(huì)喝酒你怎么才能升職加薪呢。以后還是學(xué)著喝酒吧、

這么多年過(guò)去了。我還是不怎么會(huì)喝酒。

而那些喝酒的的同事，我們差不多還是同級(jí)的同事。

只是沒(méi)人叫我喝酒了。

作為一個(gè)正常的人每次到逢年過(guò)節(jié)。

總會(huì)有一些好心人勸我，該去找領(lǐng)導(dǎo)走動(dòng)走動(dòng)了。

這樣對(duì)你的以后總會(huì)有幫助的。

我聽(tīng)著別人一直以來(lái)對(duì)我的好心。

我很想順著別人的.想法去活著?？晌野l(fā)現(xiàn)那不是我。

甚至那是你的生活和你們的想法強(qiáng)加給我了。

做自己想做的人篇十一

生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(zhǎng)。

也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，就不能只顧著瘋玩，長(zhǎng)大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。

記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè)，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè)了，哎！長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績(jī)操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。

“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。

生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長(zhǎng)。

也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒(méi)有考試該多好呀！那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí)，我已經(jīng)知道，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，就不能只顧著瘋玩，長(zhǎng)大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。

記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書(shū)包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年，快樂(lè)，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂(lè)了，哎！長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績(jī)操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。

“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮的我，讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。

風(fēng)雨狂吼，午后的'窗前，我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽，脆弱的樹(shù)苗北風(fēng)吹彎了腰，我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級(jí)專(zhuān)業(yè)電子琴考級(jí)的失敗，令我不堪忍受。

但恍惚冥冥中，似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來(lái)——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨，力士脫靴的狂人嗎？最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。難道我不是和他一樣的目空一切嗎？這兩次重要的考試，都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里，我不禁緩聲低吟：“行路難，行路難，多歧路，今安在！”這時(shí)，太白突然張口，笑到：“你為何不念后兩句呢？”隨即，一句自信樂(lè)觀的豪邁詩(shī)句從我心底炸開(kāi)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！”?。∥宜坪趺靼琢艘恍┑览?。

我紛飛的思緒來(lái)到了一座紅色的宮殿中。“腐刑”！坐在龍椅上的君主叫道，只見(jiàn)跪在地上的男人痛苦地?fù)u了搖頭。第二天，這個(gè)男人的雙腿不能再走路——因?yàn)橥词щp膝。我問(wèn)道：“慘遭如此酷刑，你還能活下去嗎？”在一聲自信的回答“能”！后，又開(kāi)始與門(mén)客談?wù)?，研究，不斷地?xiě)著什么。??！是司馬遷！此時(shí)，我又憶起那句話：“綴史不斷，《史記》不能易其法?！贝藭r(shí)，那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑?！芭?！”我應(yīng)該明白了一些道理。

我的思緒被刺眼的陽(yáng)光拉回。“嗯？”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹(shù)苗，小草的根似乎扎得更深，樹(shù)苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了，并唱道：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！?/p>

曾經(jīng)，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè)的我。

可是，進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了?！笨墒牵S多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心我找回了自信作文600字_15篇作文。

于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自己與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè)舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著一道題目走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”

做自己想做的人篇十二

如果一個(gè)人是戴著面具生活的，那么也不算是活著的，如死人一般，生活也不會(huì)快樂(lè)的。一個(gè)僅僅只是是為了家族事業(yè)而活，也不會(huì)快樂(lè)的。即使事業(yè)興隆，也不會(huì)快樂(lè)，走別人鋪好的路，也不會(huì)快樂(lè)的。

我從小就是富人家的孩子，從小便為了家族的事業(yè)而活著，許多事情都由不得自己選擇。從小到大，成績(jī)一直都優(yōu)異，從小也沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人愿意和我交朋友。因?yàn)槲沂酋倘莱錾模l(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都躲，也許她們都怕吧。

高考馬上就要要來(lái)臨了，我還不知道要去哪讀大學(xué)時(shí)，在我猶豫不決時(shí)我的父親已經(jīng)替我選好了。每一次都是父親為我決定一切的，可這次我不想這樣，我長(zhǎng)大了，我不是你們的玩偶，我不要任由你們擺布，我不想戴著你們給的面具生活，從小到大我一直戴著你們給的面具生活，我累了，我不想再戴了。你們能不能讓我自己選擇一次，當(dāng)我鼓起勇氣說(shuō)出這些話后改，就要知道會(huì)給我?guī)?lái)的麻煩。這時(shí)天下起了傾盆打雨，電閃雷鳴。父親生氣說(shuō)道“好??！長(zhǎng)大了就不聽(tīng)話了是吧”就將玻璃杯扔到地上，讓我跪著。電閃時(shí)照映著我們鮮血。母親“勸我去給父親道歉”我不，我有我自己的想法，我已經(jīng)不小孩了，我不喜歡你們擺布我的生活，從小到大我都聽(tīng)你們的，可這次不行吧。從小到大我都沒(méi)有朋友，唯獨(dú)有她和我做朋友，我不想失去。在我的堅(jiān)持下，父親總于同意了。

到了學(xué)校，我不知道怎么和她說(shuō)話，她只說(shuō)“你為什么要這樣，我不值你這樣”我從小到大就沒(méi)有朋友，你是第一個(gè)，我不想失去你?。≌嬲呐笥?，不是生命的一段插曲，而是永久的知己，你我的這份友誼我會(huì)記住的。你要知道友誼不會(huì)因時(shí)間而變淡，也不會(huì)因空間而蔬遠(yuǎn)。而且我已經(jīng)厭倦了任人擺布的生活了。

人生本來(lái)就是自己的事，任人擺布，戴著面具本來(lái)就是自討煩腦罷了。人生本來(lái)就是自己選擇，而不走別人鋪好的路。

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