最新家校共建實(shí)施方案簡短(模板10篇)

一個(gè)切實(shí)可行的方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。方案設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素，包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會影響。學(xué)習(xí)他人成功方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行自己的方案。

家校共建實(shí)施方案簡短篇一

同志們：

軍民共建精神文明，是我軍群眾工作的光榮傳統(tǒng)在新的歷史時(shí)期的豐富和發(fā)展，是貫徹落實(shí)十二大精神的一項(xiàng)重大措施。近幾年來，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、中央軍委和總政治部的有關(guān)指示，貫徹全軍召開的保定地區(qū)軍民共建現(xiàn)場會精神，逐步開展了軍民共建精神文明的活動(dòng)。目前，全部隊(duì)已有共建點(diǎn)835個(gè)，其中共建文明村399個(gè)、文明街26個(gè)、文明學(xué)校201個(gè)、文明商店54個(gè)、其他155個(gè)。涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，有87個(gè)單位在縣和團(tuán)以上介紹過經(jīng)驗(yàn)或被評為先進(jìn)單位。當(dāng)前這一活動(dòng)正由點(diǎn)到面油淺入深，由山村到城鎮(zhèn)，由基層到機(jī)關(guān)，廣泛深入地向前發(fā)展。

從這次會上典型介紹的情況看，我們在共建活動(dòng)中已初步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，概括起來主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:。

一、各級黨委領(lǐng)導(dǎo)重視，把共建活動(dòng)當(dāng)作一件大事來抓。各單位把抓認(rèn)識問題貫穿于共建活動(dòng)的全過程，注重統(tǒng)一各級領(lǐng)導(dǎo)的思想，不斷提高干部戰(zhàn)士參加共建活動(dòng)的自覺性。許多單位黨委把共建活動(dòng)列入了議事日程，做到軍政一把手親自抓，機(jī)關(guān)各部門一齊抓。為指導(dǎo)共建活動(dòng)的開展，許多領(lǐng)導(dǎo)同志帶領(lǐng)工作組深入基層抓試點(diǎn)，摸索適合本單位特點(diǎn)的共建路子。共建活動(dòng)的實(shí)踐表明，各級黨委領(lǐng)導(dǎo)重視.是共建活動(dòng)深入開展的關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持“三個(gè)為主”的原則，使共建活動(dòng)朝著健康的方向發(fā)展。根據(jù)一些先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“三個(gè)為主”的原則，主要是處理好三個(gè)關(guān)系：(1)地方與部隊(duì)的關(guān)系。地方是主體，部隊(duì)是助手。開展共建活動(dòng)，必須堅(jiān)持以地方領(lǐng)導(dǎo)為主，發(fā)揮地方的主導(dǎo)作用，但部隊(duì)要主動(dòng)配合、積極工作。在共建活動(dòng)中，一定要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾自己搞，部隊(duì)不能單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)。(2)物質(zhì)支援與精神支援的關(guān)系。物質(zhì)支援為輔，精神支援為主，既注意在力所能及的情況下，給予地方一定的物質(zhì)支援，又把精神支援放在第一位，向群眾灌輸共產(chǎn)主義思想。(3)共建與自建的關(guān)系。共建是目的，自建是基礎(chǔ)。共建與自建，是相互促進(jìn)、相互作用的。只有部隊(duì)做了好樣子，才能有力量去影響人家，幫助人家。而廣大干部戰(zhàn)士通過同人民群眾廣泛接觸，在社會的大課堂里又能受到深刻教育;不斷提高自己。

三、從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地開展共建活動(dòng)、從實(shí)際出發(fā)開展共建活動(dòng)，按照不同地區(qū)的不同情況，確定活動(dòng)的方法和重點(diǎn)，是共建活動(dòng)的“生命”。比扣在農(nóng)村，應(yīng)著重抓好黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的落實(shí)，破舊俗，樹新風(fēng)，搞好計(jì)劃生育，加強(qiáng)文化教育;在城市，應(yīng)著重抓好轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣，抵制精神污染，改善服務(wù)態(tài)度，講究文明禮貌。就是在同一個(gè)地區(qū)，又有各種類型的共建點(diǎn)，需要解決的問題也不一樣，也要根據(jù)客觀實(shí)際開展工作。從實(shí)際出發(fā)開展共建活動(dòng)，要從最容易見成效、群眾最關(guān)心的地方入手。有的從治理臟亂、改變環(huán)境開始，使村容村貌迅速改觀;有的從煞偷盜、賭博、打架、迷漫等歪風(fēng)抓起，使社會風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。從實(shí)際出發(fā)開展共建活動(dòng)，還要注意講求實(shí)效，抓住主要矛盾，克服薄弱環(huán)節(jié)，把活動(dòng)引向深入。

同志們，軍民共建精神文明，是新的歷史時(shí)期賦予我軍的一項(xiàng)光榮任務(wù)。鄧小平同志號召我們;“發(fā)揚(yáng)我軍擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，軍民共建社會主義精神文明?！蔽覀円M(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)成績，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把軍民共建活動(dòng)搞得更加廣泛，更加扎實(shí)，更有成效，為推動(dòng)建設(shè)社會主義精神文明作出新的貢獻(xiàn)。

家校共建實(shí)施方案簡短篇二

為深入貫徹落實(shí)縣委關(guān)于做好機(jī)關(guān)(事業(yè))單位***與社區(qū)***“共駐共建”活動(dòng)及縣委**部關(guān)于《阿瓦提縣特色品牌社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施意見》的通知精神，勝利社區(qū)*總支充分發(fā)揮社區(qū)*建工作在城鎮(zhèn)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定中的重要作用，積極動(dòng)員駐區(qū)社會各方面力量共同參與社區(qū)共創(chuàng)共建工作，全面推進(jìn)**社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)（事業(yè)）單位***與社區(qū)***的良性互動(dòng)。

堅(jiān)持以*特色****理論體系為指導(dǎo)，按照圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的要求，牢固樹立區(qū)域性大*建理念，充分發(fā)揮社區(qū)***對社區(qū)各項(xiàng)工作的**核心作用，以健全**體系為基礎(chǔ)，以共同需求、共同目標(biāo)為紐帶，以雙向服務(wù)、雙向促進(jìn)為目標(biāo)，以建立協(xié)調(diào)有序的工作機(jī)制為保證，充分發(fā)揮***的**優(yōu)勢，積極探索資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展的共建機(jī)制，共同參與社區(qū)建設(shè)，不斷增強(qiáng)*的工作的社會影響力，為構(gòu)建**社會夯實(shí)基礎(chǔ)。

通過開展共駐共建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)駐區(qū)各共建單位和廣大**職工“駐于社區(qū)、關(guān)心社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的觀念，最大限度地實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力和其他社會資源的優(yōu)化、整合及利用，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建的良好態(tài)勢，不斷提升社區(qū)服務(wù)功能，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)*建工作全面發(fā)展。

社區(qū)必須把共駐共建工作作為一項(xiàng)長期的**任務(wù)，成立專門**小組，由社區(qū)*總支*任組長，副*任副組長，各職能辦公室負(fù)責(zé)人為成員的**機(jī)構(gòu)，專職辦公室設(shè)在社區(qū)*建辦公室，對共駐共建日常工作及相關(guān)計(jì)劃、統(tǒng)籌等負(fù)全責(zé)。

勝利社區(qū)共駐共建工作以“三級協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)”為載體，以搞好社區(qū)服務(wù)為主題，以創(chuàng)新社區(qū)*建工作機(jī)制、**形式和活動(dòng)方式為突破口，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、共駐共建，努力構(gòu)建“**生態(tài)社區(qū)”。重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作：

（一）實(shí)行*建工作共創(chuàng)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從物質(zhì)條件、**思想、工作**、工作水*、工作方法上與共駐共建***開展工作。指導(dǎo)確定人員參與社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)；**召開幫扶貧困家庭對接會；利用遠(yuǎn)程教育*臺給*員創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，達(dá)到學(xué)中有樂、樂在其中的效果；根據(jù)在職*員職業(yè)、特長及居住情況，設(shè)崗定責(zé)，以此進(jìn)一步激發(fā)在職*員居住在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)、回報(bào)在社區(qū)的熱情，充分發(fā)揮在職*員的先鋒模范作用。

（二）實(shí)行思想工作共做。以提高居民素質(zhì)為重點(diǎn)，緊扣“爭當(dāng)文明居民，共創(chuàng)文明社區(qū)”這一主題，相互配合，共同營造健康向上、文明進(jìn)步、團(tuán)結(jié)協(xié)作的社區(qū)教育氛圍；定期進(jìn)行愛國**教育，大力宣傳*的惠民**；立足社區(qū)和各單位實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，共同培植健康、文明、**、有序的社會環(huán)境和有利于經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的**力量、價(jià)值觀念、道德規(guī)范；定期**形式多樣的思想教育活動(dòng)，共同對社區(qū)**職工、家屬子女開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的“三德”教育,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的****四有新人。

（三）實(shí)行社區(qū)服務(wù)共辦。在社區(qū)***牽頭下，共同開展幫困助學(xué)、扶貧救弱、便民服務(wù)等活動(dòng)，向弱勢群體和困難職工獻(xiàn)愛心，使“五?！睂ο?、殘疾人、貧困戶和下崗職工的生活有人問、有人管、有人幫，積極幫助困難群眾；擴(kuò)大社區(qū)“愛心超市”捐助范圍，解決物品短缺的困難，積極聯(lián)系轄區(qū)單位***向貧困居民獻(xiàn)愛心。

（四）實(shí)行社區(qū)治安共防。以共建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際**”的新型社區(qū)為目標(biāo)，相互協(xié)作，整體聯(lián)動(dòng)，共同解決社區(qū)內(nèi)治安方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；開展“安全樓院”、“安全文明小區(qū)”、“安全單位”等系列創(chuàng)建活動(dòng)；積極參與治安大巡防活動(dòng)，消除不安定因素；健全義務(wù)巡邏隊(duì)、幫教小組，健全群防群治等責(zé)任制，全面落實(shí)網(wǎng)格化管理；建立信息員定向聯(lián)系、定期走訪、慰問表彰獎(jiǎng)勵(lì)**，重要社情民意限時(shí)報(bào)送、并與政法、*等部門建立了信息直報(bào)**，進(jìn)一步拓寬了信息收集渠道；開展“鄰里守望”活動(dòng)，號召居民建立起相互關(guān)心、互相照應(yīng)的**鄰里關(guān)系，人人都是安防員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)街頭巷尾的不安定因素，共同維護(hù)社區(qū)治安。

（五）實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生共抓。以縣委縣*提出的`“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”為契機(jī)，以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化、硬化為目標(biāo)，****、職工、居民共同參與，積極爭創(chuàng)園林式單位和花園式小區(qū)；共同對社區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行集中整治，做到無亂堆亂倒、亂搭亂建，無衛(wèi)生“死角”；共同倡導(dǎo)文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作、生活環(huán)境。

（六）實(shí)行文體活動(dòng)共聯(lián)。社區(qū)*總支依托轄區(qū)單位共駐共建資源力量共同擔(dān)負(fù)社區(qū)精神文明建設(shè)職責(zé)，積極挖掘社區(qū)文化資源，興辦社區(qū)文化事業(yè)，組建獨(dú)具特色的社區(qū)文化隊(duì)伍；以樓院文化、廣場文化、家庭文化等活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)，**開展形式多樣、寓教于樂、健康向上的活動(dòng)，共育社區(qū)文化、共建社區(qū)的觀念逐漸地深入人心，倡導(dǎo)文明健康的社區(qū)新風(fēng)尚。

（一）加強(qiáng)****。社區(qū)全體人員要**思想，提高認(rèn)識，切實(shí)把社區(qū)共駐共建作為一項(xiàng)長期性**任務(wù)，成立**小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)*建辦公室，負(fù)責(zé)日常具體工作。

（二）加大宣傳力度。大力宣傳“社區(qū)是個(gè)家，情系你我他，建設(shè)靠大家”的社區(qū)建設(shè)理念，增強(qiáng)廣大*員**、職工、居民的參與意識，形**人關(guān)心、**、參與社區(qū)建設(shè)的共駐共建氛圍。

（三）健全共建機(jī)制。按時(shí)**共駐共建單位召開協(xié)調(diào)議事機(jī)構(gòu)的有關(guān)會議，共同研究加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)*建工作，豐富共駐共建的措施，強(qiáng)化共駐共建的效果，不斷創(chuàng)新社區(qū)全面管理模式，更好的服務(wù)廣大居民群眾，合力推進(jìn)社區(qū)建設(shè)與發(fā)展。

家校共建實(shí)施方案簡短篇三

各社區(qū)黨支部、各(站)所：

2011年是我處軍民共建培育聯(lián)合體的重要一年，辦事處黨委、政府要充分認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把我處軍民共建活動(dòng)推向深入，把共建成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)辦事處經(jīng)濟(jì)和民兵建設(shè)上來，使廣大群眾深切感悟到共建帶來的成果，進(jìn)一步推動(dòng)我處軍民共建活動(dòng)引向深入，現(xiàn)結(jié)合處鎮(zhèn)實(shí)際制定本方案：

一、充分認(rèn)識新形勢下雙擁工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好雙擁工作的責(zé)任感和使命感。

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)。做好雙擁工作，對鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有著重要的意義。

各社區(qū)和各有關(guān)站所要充分認(rèn)識做好新形勢下雙擁工作的重要意義，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于維護(hù)、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的重大決策部署，主動(dòng)適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)做好雙擁工作的責(zé)任感和使命感。要堅(jiān)持把繼承傳統(tǒng)與不斷創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，以穩(wěn)定社會、密切軍政軍民關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)，提高社會生產(chǎn)力為目標(biāo)，以“兩個(gè)文明”建設(shè)為主要內(nèi)容，積極探索雙擁工作新路子，自覺投身到維護(hù)南城辦事處軍政軍民團(tuán)結(jié)的偉大實(shí)踐中，為全處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定營造良好的環(huán)境。

族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，形成軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍。

三、圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)加強(qiáng)軍地協(xié)作。

雙擁工作是為黨和政府的中心工作任務(wù)服務(wù)的，其根本目的是充分調(diào)動(dòng)廣大軍民的積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而共同努力。鎮(zhèn)黨委、政府要著眼于未來戰(zhàn)爭、著眼穩(wěn)定大局，關(guān)心國防建設(shè)，擁軍優(yōu)屬，積極發(fā)揮地方科技教育優(yōu)勢，加強(qiáng)與部隊(duì)在項(xiàng)目、技術(shù)和人才等方面的協(xié)作，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)。

四、以解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，抓好雙擁優(yōu)撫安置法規(guī)政策的制定和落實(shí)。

上引導(dǎo)、政策上鼓勵(lì)、經(jīng)費(fèi)上扶持、技能上培訓(xùn)，逐步走上市場化安置的新路子。要認(rèn)真落實(shí)軍隊(duì)離退休干部安置政策，確保政治、生活待遇。要堅(jiān)持行政調(diào)配和市場調(diào)節(jié)相結(jié)合，做好隨軍家屬勞動(dòng)就業(yè)工作，特別是引導(dǎo)新型經(jīng)濟(jì)組織擁軍，拓寬就業(yè)渠道。要堅(jiān)持國家保障和社會優(yōu)待相結(jié)合，對重點(diǎn)優(yōu)撫對象通過撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長機(jī)制，解決生活困難問題。要建立和完善維護(hù)軍人及其家屬合法權(quán)益組織機(jī)構(gòu)，按照“優(yōu)先立案、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行”的原則，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。三是進(jìn)一步完善優(yōu)撫安置政策監(jiān)督約束機(jī)制，建立擁軍優(yōu)撫安置政策落實(shí)情況通報(bào)制度。進(jìn)一步暢通優(yōu)撫對象信訪渠道，變優(yōu)撫對象上訪為干部下訪，防止發(fā)生侵害優(yōu)撫對象合法權(quán)益問題。進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁理論研究，積極探索新型組織和新的社會階層擁軍途徑和辦法，推動(dòng)雙擁工作進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校。進(jìn)一步完善雙擁工作運(yùn)行機(jī)制，把政府行為與社會行為、以情雙擁與依法雙擁、行政調(diào)節(jié)與市場調(diào)節(jié)結(jié)合起來，保證雙擁工作持續(xù)深入開展和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

強(qiáng)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位雙擁工作重大事項(xiàng)報(bào)告、年度工作匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)成員述職和聯(lián)絡(luò)員制度，增強(qiáng)成員單位履行雙擁工作的職責(zé)意識。加強(qiáng)雙擁資源的整合，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門合力、上下協(xié)調(diào)、軍地互動(dòng)的新格局。

2011年6月1日牡丹區(qū)南城辦事處。

家校共建實(shí)施方案簡短篇四

（2016年）。

為進(jìn)一步提高結(jié)對互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂幫扶共建工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以實(shí)踐“十八大”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦“人民滿意教育”為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展均衡化和可持續(xù)發(fā)展為目的，通過幫扶，共同促進(jìn)，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教育的公平。

二、總體目標(biāo)。

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂。

教學(xué)。

過程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：王文忠（書記、校長）。

副組長：馬克強(qiáng)（副書記、副校長）。

樊哲禮（組織委員、初中部負(fù)責(zé)人、副校長）張美蘭（紀(jì)檢書記、后勤副校長、工會主席）俞瑞霞（宣傳委員、小學(xué)部負(fù)責(zé)人、副校長）。

成員：張軍、王成貴、耿玲、孟德利。

四、具體措施。

1.召開座談會議。

召開兩校行政人員座談會，互相介紹學(xué)校基本情況，了解對方學(xué)校存在的具體問題，明確幫扶重點(diǎn)方向。互相介紹管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高。分管對應(yīng)工作的行政結(jié)成對子，交流工作經(jīng)驗(yàn)。

2．校際資源共享。

學(xué)校工作計(jì)劃、工作。

總結(jié)。

專題活動(dòng)方案各類評估試卷等材料兩校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對互助”板塊，為兩校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺。

3．師徒結(jié)對幫扶根據(jù)結(jié)對學(xué)校需求，每位教師與支援學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

4．靈活開展活動(dòng)。

原則上每學(xué)期開展一次活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.目標(biāo)考核總結(jié)。

為保障結(jié)對幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié)，要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)區(qū)教育局。

家校共建實(shí)施方案簡短篇五

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，我校決定開展“幫扶共建”活動(dòng)，特制訂以下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想。

互幫互助、深入落實(shí)、和諧穩(wěn)定、共同繁榮。

三、工作重點(diǎn)。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：尚濤副組長：張煒。

成員：王新、岳明珠、張磊。

（二）幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”，不設(shè)捐助金額標(biāo)準(zhǔn)。可根據(jù)困難人群的實(shí)際需要，結(jié)合自身資源的特點(diǎn)給予具體幫扶。

（三）加強(qiáng)思想教育向低保戶宣傳黨的方針政策，宣傳市場經(jīng)濟(jì)知識和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要性，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，正確認(rèn)識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路，增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。

（四）加強(qiáng)示范，注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶，努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效，按照幫扶工作的規(guī)劃，先易后難，整體推進(jìn)，讓困難群體感受到幫扶工作的實(shí)效。

（五）加強(qiáng)幫助，深入指導(dǎo)。選派工作作風(fēng)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年干部，具體負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶工作。主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)，幫助解決問題。

五、工作要求。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過問，把結(jié)對幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對幫扶工作落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)結(jié)對幫扶工作精神，立足區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全心全意地為困難群眾服務(wù)。

（三）明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對幫扶工作長效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)困難群體早日脫貧致富。

西營中心小學(xué)2013年9月。

家校共建實(shí)施方案簡短篇六

為了深入貫徹落實(shí)合肥市教育局關(guān)于市屬學(xué)校幫扶共建工作精神，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，支持和幫助農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平；建立城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享、互助共進(jìn)的均衡發(fā)展的長效機(jī)制；助推農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。我校2014年繼續(xù)對口幫扶共建肥東縣陽光小學(xué)。本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進(jìn)步”的原則，我校從本校實(shí)際出發(fā)，與肥東縣陽光小學(xué)協(xié)商后，為積極有效地實(shí)施此項(xiàng)工作，特制定共建工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持以縣教育局提出的發(fā)展要求為目標(biāo)，充分利用我校的教育教學(xué)資源優(yōu)勢，支持和幫助肥東縣陽光小學(xué)不斷提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為進(jìn)一步推行教育公平盡一份微薄之力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：崔棟。

副組長：岳志勇彭凌齡。

組員：凌紅楊楠楠陳文革施光美賀曉茜孫文凱周華朱華寬范賢平張劍各班班主任。

三、主要任務(wù)。

1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)：結(jié)合我校實(shí)際，邀請學(xué)校心理健康老師到肥東縣陽光小學(xué)對學(xué)生們開展科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值體系等宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：通過學(xué)校的捐贈(zèng)，幫助陽光小學(xué)增加了體育器材，鍛煉設(shè)施。

四、方法步驟。

五、工作要求。

活動(dòng)目標(biāo)，明確具體的工作任務(wù)，并按照方案精心組織好實(shí)施工作。

3.突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)求效：共建活動(dòng)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著以人為本的原則，把解決事關(guān)群眾切身利益的事情作為工作的重點(diǎn)，真心實(shí)意的為陽光小學(xué)的學(xué)生辦好事、辦實(shí)事，務(wù)實(shí)共建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

合肥市金融學(xué)校。

2014年2月。

家校共建實(shí)施方案簡短篇七

在中國人民解放軍建軍_年和__市創(chuàng)建全國新一屆雙擁模范城及爭創(chuàng)市雙擁先進(jìn)區(qū)“_連冠”之際，為積極推進(jìn)雙擁工，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”大好局面，根據(jù)“_擁辦[20__]10號”、“_擁辦[20__]__號”文件，積極開展“送圖書電腦進(jìn)軍營”主題活動(dòng)，結(jié)合我辦事處的實(shí)際情況，擬定在“八一”前夕開展各種雙擁活動(dòng)及對駐轄區(qū)部隊(duì)和困難重點(diǎn)優(yōu)撫對象進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，增強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)，保持社會穩(wěn)定。具體方案如下：

二、分別給區(qū)武裝部、賓館和消防總隊(duì)醫(yī)院慰問金：2，000元，合計(jì)：6，000元(慰問時(shí)間待定)。

三、殘疾軍人、老復(fù)員軍人、參戰(zhàn)參試退役人員、“三屬”等重點(diǎn)優(yōu)撫對象共87人，計(jì)劃走訪慰每人給200元紅旗購物卡，合計(jì)：17，400元。

四、其余駐轄區(qū)單位、普通優(yōu)撫對象及義務(wù)兵家庭由各社區(qū)組織安排活動(dòng)。

(一)社區(qū)活動(dòng)要突出國防宣傳教育主題，充分利用報(bào)刊、雜志、電視、電臺、板報(bào)、櫥窗、專欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳手段，有針對性地開展以弘揚(yáng)愛國主義精神和擁軍優(yōu)屬擁政愛民光榮傳統(tǒng)為主題的雙擁和國防教育，通過舉辦座談會、知識競賽和影視展播等系列活動(dòng)，深入宣傳新時(shí)期軍民團(tuán)結(jié)奮斗的巨大就和生動(dòng)事跡，組織開展群眾性的文藝創(chuàng)作和演出，營造愛國擁軍、愛民奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，增強(qiáng)廣大軍民雙擁、國防觀念，進(jìn)一步營造軍愛民、民擁軍的濃厚社會氛圍，為我區(qū)爭創(chuàng)市雙擁先進(jìn)區(qū)“_連冠”工作作貢獻(xiàn)。

(二)積極開展愛國主義、國防教育、軍民聯(lián)誼、軍地座談、軍地結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動(dòng)，做好老紅軍、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、軍(烈)屬、傷殘軍人、軍隊(duì)離退休干部的關(guān)愛工作，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

(四)各社區(qū)活動(dòng)方案于七月二十號前，總結(jié)報(bào)告于八月五日前報(bào)辦事處雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、20_年“八一”建軍節(jié)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)約：42，000元。

家校共建實(shí)施方案簡短篇八

為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作，切實(shí)維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序，保障校園正常的。

教學(xué)。

學(xué)習(xí)和生活秩序，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造安全文明和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就開展警校共建工作制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神，以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“警校共建”工作長效機(jī)制，建立教育公安互動(dòng)，學(xué)校社會聯(lián)動(dòng)，以人為本，以防為主，充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能，形成防控活力，增強(qiáng)育人效果，努力創(chuàng)建平安和諧新校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長為組長，劉寶聚（青原派出所指導(dǎo)員）為法制副校長、呂德英為副組長，呂奉生、孫永強(qiáng)、李春霞、徐長海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、

工作目標(biāo)：

總體目標(biāo)：確保校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)生健康成長。

具體目標(biāo)：

1、校園及周邊環(huán)境安全，保障正常的教學(xué)秩序。

2、分管校長、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。

3、分管校長、法制副校長每期不少于一堂法制、安全課，師生受教育率達(dá)100％。

4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100％。

5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100％。

6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100％。

7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100％。

8、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100％。

9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。

四、具體措施：

1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長任組長，分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程，深入推進(jìn)警校共建，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室，確定1人具體辦公。

（1）、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實(shí)會議，做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”、“六條措施”的知曉率達(dá)到100％。

（2）、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料，并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。

（3）、班主任要結(jié)合校情、班情，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求，努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識。

（4）、學(xué)校、班級要采取?？?、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式，深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳。

（1）、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，分管副校長、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé)；建立健全警校共建管理制度，并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。

（2）、在警校共建工作中，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作，做到常抓不懈。

（一）、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上，及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛，并對班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教。

（二）、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查。

（三）、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查，并及時(shí)整治隱患。

（四）、由分管副校長組。

織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳。

（五）、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。

（六）、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。

（七）、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。

（八）、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識檢測。

5、加大經(jīng)費(fèi)投入：

1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員，并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理，校園夜間值班、巡查制度；開展校園及周邊治安隱患自查，落實(shí)防范措施。

2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè)，落實(shí)好學(xué)生宿舍、校舍、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理。

3、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門窗安裝到位。

4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門地域。

青原中心小學(xué)。

家校共建實(shí)施方案簡短篇九

實(shí)施方案為了更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展、大繁榮，滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，落實(shí)大廠回族自治縣在“十二五”規(guī)劃中提出的“與京同城、共同發(fā)展”的總體思路，大廠縣文聯(lián)擬與北京市文聯(lián)達(dá)成合作共建單位，建立以文藝采風(fēng)、精品打造、人才培養(yǎng)、藝術(shù)交流、資源開發(fā)等為主要內(nèi)容的文藝共建機(jī)制，形成聯(lián)系緊密的合作伙伴關(guān)系。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的文藝方針政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、全面實(shí)現(xiàn)小康社會的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)自治縣城鄉(xiāng)一體化，加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的文化建設(shè)，推精品力作，推文藝人才，繁榮人民群眾精神文化生活。

名片”和新八景諸多豐富文化資源，建立北京藝術(shù)家采風(fēng)創(chuàng)作基地，評劇團(tuán)赴京為北京藝術(shù)家演出，打造大廠文藝在北京的品牌形象。為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、政治、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，兩地間資源整合和互惠共榮創(chuàng)造更加有利的文化氛圍而做出積極貢獻(xiàn)。

三、

共建方式及具體內(nèi)容結(jié)對共建，依托北京市文聯(lián)的資源優(yōu)勢和發(fā)展思路扶持大廠縣文聯(lián)的整體建設(shè)；以大廠現(xiàn)有的自然、文化、民族等豐富資源為基礎(chǔ)建立首都藝術(shù)家采風(fēng)創(chuàng)作基地。共建關(guān)系以雙方簽署合作意向書的方式建立，共建活動(dòng)以雙方商定為主，自主安排為輔，打造地域文化品牌。具體內(nèi)容是：

（一）建立大廠首都文藝家采風(fēng)創(chuàng)作基地。為兩地藝術(shù)家輔導(dǎo)交流創(chuàng)造物質(zhì)條件，邀請北京市作家和各藝術(shù)門類藝術(shù)家深入大廠進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)，了解距北京最近的少數(shù)民族自治縣風(fēng)土民情，創(chuàng)作具有濃郁民族特色、地方特征和時(shí)代特質(zhì)的優(yōu)秀文藝作品。

（二）開展形式多樣的藝術(shù)創(chuàng)作與交流活動(dòng)。在大廠舉辦首都知名書畫家文藝講座，舉辦專題展覽、書畫筆會等；邀請大廠書畫家、攝影家參加北京市文聯(lián)舉辦的各類展覽活動(dòng)，提供與名家切磋交流的機(jī)會，為他們創(chuàng)造廣闊的藝術(shù)交流空間。

參加北京市文聯(lián)組織的各類培訓(xùn)班、研討會、藝術(shù)采風(fēng)等，提高理論和文藝創(chuàng)作水平；打破地域界限，創(chuàng)造條件為大廠藝術(shù)人才提供展示和參與機(jī)會，可考慮將符合要求的大廠縣藝術(shù)人才推薦吸納為北京市文聯(lián)各藝術(shù)協(xié)會會員，提供應(yīng)有的服務(wù)。

（四）每年組織開展一次文藝論壇，探討基層文藝創(chuàng)作服務(wù)新理念。以大廠評劇歌舞團(tuán)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為研究對象，探討基層文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的方向和服務(wù)方式，提供理論支持，并推廣大廠評劇歌舞團(tuán)改革發(fā)展和始終服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民的模式。

（五）開展多種形式文化雙向交流服務(wù)活動(dòng)。每年開展1—2次北京和諧之聲藝術(shù)團(tuán)送歡樂到大廠演出活動(dòng)，春節(jié)期間組織書畫家、攝影家、民間藝術(shù)家到大廠送藝術(shù)、送溫暖。同時(shí)，邀請大廠評劇歌舞團(tuán)到北京為首都藝術(shù)家演出，打造大廠評劇歌舞團(tuán)在首都的品牌形象。

（六）協(xié)助創(chuàng)辦好“潮白河書畫院”。利用北京市文聯(lián)藝術(shù)人才優(yōu)勢協(xié)助大廠創(chuàng)辦好“潮白河書畫院”，積極聯(lián)系全國書畫名家共謀共建，爭取將書畫院建成京畿特點(diǎn)鮮明、文化特色濃郁、影響較大的文化活動(dòng)場所。

（七）建立健全北京市文聯(lián)與大廠縣文聯(lián)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。兩地文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)家不定期進(jìn)行互訪，加強(qiáng)聯(lián)誼、互動(dòng)，及時(shí)了解對方情況，并不斷。

總結(jié)。

共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和問題，共同推進(jìn)共建活動(dòng)的發(fā)展。

家校共建實(shí)施方案簡短篇十

為深化全省“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，按照市教育局實(shí)施的“百校萬家攜手行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。

以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺性和堅(jiān)定性；進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實(shí)踐成果，促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動(dòng)全市教育科學(xué)發(fā)展，為實(shí)施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。

學(xué)校成立“百校萬家攜手行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：x。

副組長：x。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。

通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會之間的理解，增強(qiáng)人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，共建教育發(fā)展新生態(tài)。

（一）號準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應(yīng)社會對教育的新期盼；走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感；通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計(jì)于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的共識，促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（二）營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀，做學(xué)生的引路人，家長的貼心人。

（三）強(qiáng)化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會，參與學(xué)校全程管理，定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑，實(shí)行校園開放日、校長接訪日，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度；積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播，接受社會監(jiān)督。

（四）促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長，幫助家長了解學(xué)生校外安全知識，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀；以體制機(jī)制的形式，實(shí)行家長委員會參與學(xué)校民主管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，讓家長共享教育改革發(fā)展成果；以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法，爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師，爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求，增強(qiáng)家長的幸福感。

從20xx年4月開始，至20xx年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動(dòng)、推進(jìn)實(shí)施、總結(jié)表彰、成果運(yùn)用四個(gè)階段。

（一）宣傳啟動(dòng)階段（4月中下旬）。

1、召開動(dòng)員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動(dòng)”全校教師動(dòng)員大會，進(jìn)行工作部署。

2、做好分級培訓(xùn)。4月末，各年級負(fù)責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動(dòng)”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。

3、召開家長委員會動(dòng)員大會，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，明確目標(biāo)任務(wù)。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發(fā)動(dòng)，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長意見，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。

4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。

（二）推進(jìn)實(shí)施階段（4月下旬至9月中旬）。

1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計(jì)工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

2、以班級為單位，制定家訪實(shí)施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導(dǎo)各班主任制定切實(shí)可行的家訪計(jì)劃，家訪時(shí)間、進(jìn)度安排合理。

3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時(shí)間，采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生要爭取和監(jiān)護(hù)人面對面交流，個(gè)別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。

家訪結(jié)束后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案，注意保護(hù)學(xué)生隱私。

4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，對家長反映的問題，學(xué)校能夠解決的及時(shí)解決，有困難的與家長委員會協(xié)商解決，實(shí)在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長再反饋，達(dá)到共同提高的目的。

5、開展三個(gè)“一”幫扶活動(dòng)。每名教師轉(zhuǎn)化1個(gè)學(xué)困生，扶持1個(gè)貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點(diǎn)放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。

6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動(dòng)。學(xué)生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進(jìn)校開展工作，參與學(xué)校全程管理，特別是學(xué)校后勤、安全管理。

7、家長推薦。6月至8月，學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、xx名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發(fā)放評議表，廣泛征求家長意見。

（三）總結(jié)表彰階段（9月下旬至12月上旬）。

1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級收集活動(dòng)資料，根據(jù)家長意見，提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報(bào)告和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評，考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。

3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流暨總結(jié)表彰會，集中評選表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體，切實(shí)發(fā)揮典型示范帶頭作用。

（四）成果運(yùn)用階段（20xx年12月上旬至2012年2月）。

結(jié)合實(shí)施情況，組織宣傳、交流、推廣活動(dòng)，建立常態(tài)機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度，樹立師表形象，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“百校萬家攜手行動(dòng)”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，班子成員分片包班，責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動(dòng)不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度，交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

（二）加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個(gè)活動(dòng)組織檢查并進(jìn)行督辦，對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，適時(shí)召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實(shí)整改措施。

（三）開展輿論宣傳。要充分利用黑板報(bào)、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報(bào)道“百校萬家攜手行動(dòng)”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時(shí)報(bào)道，宣傳工作動(dòng)態(tài)。適時(shí)開展“家訪手記”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑?，獲獎(jiǎng)作品推薦至媒體發(fā)表。

（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革，離不開強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手，切切實(shí)實(shí)為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，辦實(shí)事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，注意工作方法，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實(shí)做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈(zèng)，不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。在整個(gè)活動(dòng)中，維護(hù)、塑造和提升xx的良好形象。