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曾經(jīng)我也深愛(ài)過(guò)一個(gè)人的散文范本 我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)人句子(三篇)
  • 時(shí)間:2022-12-22 13:41:40
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
曾經(jīng)我也深愛(ài)過(guò)一個(gè)人的散文范本 我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)人句子(三篇)
2022-12-22 13:41:40    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于曾經(jīng)我也深愛(ài)過(guò)一個(gè)人的散文范本一

也有人試著靠近自己,但我卻總想在他身上找你的影子。

感謝那些傷疤,感謝那些坎坷,是它們教會(huì)了你如何與這個(gè)世界和平相處。但愿所有的負(fù)擔(dān)都變成禮物,所受的苦都能照亮未來(lái)的路。

先招惹我的是你,舍不得的是我,感動(dòng)你的是我,放不下的也是我,你累了不想演了,不肯劇終的是我,你離開(kāi),我一個(gè)人包攬了所有的劇,如果我們當(dāng)初不互相添加好友,或許最后我們連回憶都沒(méi)有。

愛(ài),從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄,不曾受傷害,怎懂得愛(ài)人?愛(ài),原來(lái)是一種經(jīng)歷,但愿人長(zhǎng)久。

再也沒(méi)有力氣想想知道為什么會(huì)是這樣的結(jié)果什么都不必說(shuō)你我都沒(méi)有錯(cuò)相對(duì)人生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)痛算什么不要太難過(guò)我也要自己不難過(guò)漂泊孤寂落魄闖禍我們都試過(guò)精彩得像小說(shuō)相愛(ài)五年我們并沒(méi)有枉過(guò)謝謝你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我拿著你一生的承諾也找不回我們快樂(lè)王國(guó)謝謝你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我當(dāng)你會(huì)聽(tīng)到這首歌你不會(huì)察覺(jué)我有淚滑過(guò)你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我你給過(guò)的承諾卻找不回我們快樂(lè)王國(guó)謝謝你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我當(dāng)你會(huì)聽(tīng)到這首歌你不會(huì)察覺(jué)我有淚滑過(guò)(獨(dú)白)不要恨那個(gè)離開(kāi)你的人畢竟彼此曾經(jīng)

愛(ài)上一個(gè)人,就在一瞬間。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話就足以令人心動(dòng)。

很多事情不是說(shuō)能忘就忘的,要經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間,發(fā)生過(guò)在自己身上的事情怎么可能會(huì)忘記呢,盡量不要去想以前的事情,每天的生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),腦子里就不會(huì)亂想了,時(shí)間是可以沖淡一切的

他笑了笑,“愛(ài)他,沒(méi)有理由?!?/p>

不是所有的愛(ài)情都會(huì)如愿以償?shù)摹E率钦娌缓线m。不愛(ài)的話不要勉強(qiáng)~幸福強(qiáng)求不得的~時(shí)間會(huì)沖淡一切的~該來(lái)的總會(huì)來(lái)的~調(diào)整好心態(tài),自信,釋然,不糾結(jié)~戀愛(ài)是兩個(gè)人的事,兩廂情愿才好,不是一個(gè)人能決定的~實(shí)在不行,也只能說(shuō):人各有志,道不同不相為謀。知己知彼,人生就是在不停的選擇,選擇自己追求的,選擇自己喜歡的,更是要選擇對(duì)的。如果真的不合適放棄對(duì)大家都很好啦,放棄的確很痛苦的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,等熬過(guò)去了就好了,未來(lái)會(huì)更好!放開(kāi)心,總會(huì)找到一份屬于自己的真情。

那些我們所相信過(guò)的諾言,終于還是成了一記耳光,啪的一聲扇在了自己臉上。你始終都會(huì)是我的軟肋,卻永遠(yuǎn)都不會(huì)是我鎧甲。

我們的故事以我打擾開(kāi)始,以我多余結(jié)束。

關(guān)于曾經(jīng)我也深愛(ài)過(guò)一個(gè)人的散文范本二

風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。

記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迎來(lái)了一位新同桌:小千。沒(méi)過(guò)多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學(xué)習(xí),一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。

一天,老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi),看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開(kāi)嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分?jǐn)?shù),天哪!

一個(gè)比一個(gè)低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè),抓著紙張直接翻到那幾頁(yè),看著那一個(gè)的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書就對(duì)著小千抱怨起來(lái)。

這是,小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè),狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書,發(fā)出“咯吱”的聲音。

隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開(kāi),碎了一地我試圖向她道歉,還沒(méi)開(kāi)口,她哽咽著說(shuō):“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),首先是嗚咽聲,后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當(dāng)時(shí),我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。

直到放學(xué),我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。

這個(gè)學(xué)期過(guò)后,她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽(yáng),友誼的傷口還未愈合,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

高級(jí)的情緒,最終淪為精神和意識(shí);低級(jí)的感情,這能淪為脾氣和情緒。

那年夏天,我錯(cuò)過(guò)了一段友情,后悔而無(wú)可奈何。

關(guān)于曾經(jīng)我也深愛(ài)過(guò)一個(gè)人的散文范本三

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。

取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。

注釋:

1、曾經(jīng):曾經(jīng)到臨。經(jīng):經(jīng)臨,經(jīng)過(guò)。

2、難為:這里指“不足為顧”“不值得一觀”的意思。

3、除卻:除了,了巫山,別處的云便不稱其為云。此句與前句均暗喻自己曾經(jīng)接觸過(guò)的一段戀情。

4、取次:草草,倉(cāng)促,隨意。這里是“匆匆經(jīng)過(guò)”“倉(cāng)促經(jīng)過(guò)”或“漫不經(jīng)心地路過(guò)”的樣子。不應(yīng)解釋為“按次序走過(guò)”。例:宋陸游【秋暑夜興】:“呼童持燭開(kāi)藤紙,一首清詩(shī)取次成?!痹焱ビ瘛厩嘈幼印に蛣e】曲:“腸斷處,取次作別離?!?/p>

5、花叢:這里并非指自然界的花叢,乃借喻美貌女子眾多的地方,暗指青樓妓館。

6、半緣:此指“一半是因?yàn)椤薄?/p>

7、修道:指修煉道家之術(shù)。此處闡明的是修道之人講究清心寡欲。

8、君:此指曾經(jīng)心儀的戀人。

詩(shī)意:

經(jīng)歷過(guò)無(wú)比深廣的滄海的人,別處的水再難以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,別處的云都黯然失色。我在花叢中任意來(lái)回卻懶于回顧,一半因?yàn)槲覞撔男薜?,一半因?yàn)樵?jīng)有你。 這是詩(shī)人元稹為了紀(jì)念逝去的妻子而寫的。

賞析:

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!边@句話的意思:經(jīng)歷過(guò)無(wú)比深廣的滄海的人,別處的水再難以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,別處的云都黯然失色。

以滄海之水和巫山之云隱喻愛(ài)情之深廣篤厚,見(jiàn)過(guò)大海、巫山,別處的水和云就難以看上眼了,除了詩(shī)人所念、鐘愛(ài)的女子,再也沒(méi)有能使我動(dòng)情的女子了()。詩(shī)人的這個(gè)“心上人”,據(jù)說(shuō)是雙文,即詩(shī)人所寫傳奇【鶯鶯傳】中的鶯鶯,詩(shī)人因雙文出身寒門而拋棄她后,有八九年“不向花回顧”(【夢(mèng)游春七十韻】)。又有人說(shuō)此詩(shī)是為悼念亡妻韋叢而作,韋叢出身高門,美麗賢慧,二十七歲早逝后,詩(shī)人曾表示誓不再娶(【遣悲懷·之三】)。兩句詩(shī)化用典故,取譬極高。前句典出【孟子·盡心上】“觀于海者難為水”;后句典出宋玉【高唐賦序】“姜在巫山之陽(yáng),高丘之阻、旦為朝云、暮為行雨。后人引用這兩句詩(shī),多喻指對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng),說(shuō)明非伊莫屬、愛(ài)不另與。這兩句詩(shī)還簡(jiǎn)縮為成語(yǔ)“曾經(jīng)滄?!保€可比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很大的場(chǎng)面,眼界開(kāi)闊,見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)比較平常的事物不放在眼里。

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