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寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總 一寸蟲繪本故事讀后感繪畫(8篇)
  • 時間:2022-12-22 12:28:46
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2022-12-22 12:28:46    小編:ZTFB

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總一

2、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

3、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

4、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

5、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

6、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

7、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

8、沙劍:你關心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。

9、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

10、你是個勇敢地孩子??矗诹还?jié)的慶?;顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務,帶領同學一起參加活動,說明你是很有能力的孩子??墒菍W習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠專心,那張小嘴巴永遠有說不完的話。

11、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

12、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

13、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來??刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

14、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

15、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!

16、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

17、你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

18、你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

19、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

20、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

21、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

22、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

23、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

24、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

25、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

26、你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

27、經(jīng)緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

28、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

29、尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

30、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

31、夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

32、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

33、你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心,是個優(yōu)秀的學生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

34、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

35、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總二

公司領導:

因現(xiàn)倉庫是租用院子的車庫,由于地勢低和房頂是磚(瓦)的有可能漏雨及回潮,使倉庫里的酒會造成不必要的經(jīng)濟損失。

至此,望公司領導能批復修補倉庫。

日期:

請示一般由標題、主送機關、正文和落款四部分組成。

標題:

請示的標題通常用完全式標題。 例如:xx大學關于增撥教育經(jīng)費的請示 注意:標題的事由(主題)部分不能出現(xiàn)祈請類的詞語,如“申請”、“要求”、“請求”等語。例如:《關于請求(申請、要求)解決水庫除險加固工程經(jīng)費的請示》。

主送機關:

《辦法》規(guī)定:1、一般只寫一個主送機關,不得多頭主送,需要同時送其他機關,應當用抄送形式,不得抄送其下級機關; 2、除上級機關負責人直接交辦的事項外,不得以機關名義向上級機關負責人報送請示。

正文:

1、請示理由 常見的開頭方式有:原因目的根據(jù)式“由于(鑒于)____為了____根據(jù)____”;

原因目的式:“由于____為了____”。 請示理由之后,一般用“為此,現(xiàn)就問題請示如下”或“特作如下請示”或“為此,特請示____”或“懇求____”語句過渡,引出請示事項。

2、請示事項:是請求上級機關指示或批準的具體內(nèi)容。 應寫得明白、具體、恰當、切實、可行。

應堅持“一事一請”(或一文一請)的原則。

3、請示結束語: 常見的有:“以上請示(意見)妥否,請批示(指示)”、“以上請示(意見)當否,請指示”、“特此請示,望批準”、“以上請示(意見)如無不妥,請批準”、“以上請示(意見)如無不妥,請批轉有關單位貫徹執(zhí)行”等。

落款:

黨的機關的請示可在落款處署發(fā)文機關名稱,并下置成文時間;行政機關的請示,如非聯(lián)合行文,則不署發(fā)文機關名稱,只標成文日期。

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總三

尊敬的老師:

我是___班的___,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

此致

敬禮

檢討人:___

____年__月__日

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總四

成長目標:

力爭做一個教學思維嚴禁、師德家長信任,風格學生喜歡的教師。

計劃措施:

1、利用業(yè)余時間學習“課標”和任務型教學法方面的理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經(jīng)驗。運用理論指導自己的教學,并形成教學反思與教學案例。

2、精心設計每一堂課,絕不上無準備。平時多聽課,主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗,汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學方法,及時揉進自己的課堂并進行實踐。

3、記錄自己在教育教學方面的一些成敗的事例,進行反思,找出成功的關鍵或問題所在,及時調(diào)整教學計劃,順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例,作為自己的教學經(jīng)驗材料。

4、理論聯(lián)系實際,深入學生群體,多傾聽學生的意見和建議,獲取第一手的資料,及時調(diào)整教學計劃。

5、在教學中組織學生互助學習小組,實行幫帶活動。

本學年主要任務:

1、研究任務型教學模式,并記錄點滴體會。

2、上一堂公開課,并形成材料。

3、寫一篇關于任務型教學的論文。

4、通過組織教學,使學生的各項能力得到不同程度的提高。

5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。

6、作一次任務型教學研究及教學總結的交流。

8、整理有關資料,形成系列檔案材料。

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總五

1. 文章的開篇起首接納了比喻的修辭伎倆,如“。。。。。?!保Z言生動,起到了吸引讀者閱讀的興趣,接著作者接納了遷移變化的語氣來引起下文“。。。。。?!保又纸蛹{比擬的伎倆“。。。?!?,來突出特點,語言表達不光富有表現(xiàn)力,更具有吸引力,起到了天然引起下文的目標。

2. 其次,作者接納了欲揚先抑的伎倆,從不喜好“”——到喜好“”——到稱贊“”,文筆流通,中央突出,值得各位同學的_0# 和鑒戒。

3. 在議論方面,作者在引用事例方面固然有些生硬,但是根本上比力到位,沒有僅僅是停頓在所形貌的事物上,而是從眼前目今的事物,延伸到人生的哲理上,通過議論,起到了深化主題,突出_1# 主題的作用。

4. 既然要寫,就把筆墨會合在寫,別的比方就輕微略寫一點大概不寫,如許才氣節(jié)流筆墨會合精神磨煉你的筆墨,寫。別的,寫時候也不要太八面見光,最讓你沖動的動情的點要過細的形貌,寫生理變化,寫人們臉上的心情嘴里的話行動等等能表現(xiàn)出“ ”就可以了,文章的末了只管即便寫一寫你對如許的一些感覺,別停頓在知道這是,就竣事了。要有升華,從得到和賜與的角度升華,大概從情升華,力圖得到讀者的共鳴。

5. 總體來說,文章的選材比力新鮮,小標題的情勢也很得當。但是三個標題之間的銜接不夠精密。發(fā)起“相遇”時詳細描畫,“相知”時候畫“我”的支付和轉變,“相伴”時詳細描寫睜開對我的影響,將上文中提到的“對峙”做進一步升華。如將文章布局調(diào)解一下,再是論抒懷,就更好了。

6. 這是一篇氣勢恢宏的_2# ,將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應當扛起肩上重則,為祖國奉獻。文章層層遞進,很有感染力。

7. 這是一篇與責任有關的演講稿,語言準確且事例得當,使文章的論點更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠將責任謹記于心,真正在_3# 和生活中成為一個有責任感的人。

8. 這篇文章作者用“再回望一次”開啟每一段,將整篇文章串聯(lián)起來。作者通過選取“榕樹”“老師”“同學們”等突出了我們隊母校的懷念,表達了我們臨別母校時的依依不舍之情。

9. 這是一篇在運動會的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字,一定會取得優(yōu)異的成績。

10. 這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實問題,引發(fā)聽眾的思考,接著直截了當,表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源,保衛(wèi)家園”這個主題,精選材料, 突出重點,展示亮點,并能駁斥錯誤認識,突出自己的觀點。文末再次呼吁,發(fā)人深省。

11. 這是一篇關于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用_4# ,例如:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力,突出中心小作者熱愛讀書。

12. 這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。

13. 這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開,同時選取“居里夫人毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型,感染每個讀者。

14. 文章內(nèi)容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

15. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總六

尊敬的乘務人員:

5月9日是一個幸運的日子、更是一個感動的日子。感動于空姐對老年人的尊敬和對殘疾人的關愛。人們常常贊美空姐的美麗,賦予了空姐很多美稱,有“中國最美空姐”、“中國第一空姐”等,今天我要將最美麗、最善良和最真誠加在一起,我要衷心地感謝“中國最美麗、最善良、最真誠的空姐”。

5月9日下午3:50分我?guī)е粚埣搽p胞胎女兒從青島乘cz3984航班回長,因孩子患的是腦癱,不能獨立行走,我們得推著輪椅提前登機,我們買的是經(jīng)濟艙,沒想到登機時乘務長為了方便我照顧孩子,主動安排我們坐了頭等艙,一路上她們用親切的微笑和周到的服務,讓我們感受著旅途的平靜和輕松,年輕一點的空姐還很快記住了我女兒的名字,二個小時的旅途中,我們都是在充滿溫馨與關懷的機艙里渡過的,說實話平時每次帶著殘疾孩子乘飛機,機場的熱情服務讓我們這些帶著殘疾人出門的人已經(jīng)很知足了,沒想到這次我在知足的同時,讓我感動得要流淚。

下機時因發(fā)現(xiàn)飛機是遠距離停機,在飛機停住的同時,我很自然的跟女兒說了句,慘了今天又得背著你們從高高的梯子上下來然后轉乘機場公交了,說完后,我們習慣地等著別的乘客先下,我最后再背女兒們下去,這時漂亮的乘務長走了過來,說:“vip車來了,你們還是坐他們的車方便些,趕快,我?guī)湍惚骋粋€孩子下去吧”,同時另一名年輕一點的空姐也走了過來說我來吧,很快乘務長已搶先為我背了一個孩子準備下樓梯了。

在我的一生中。我只見過空姐的微笑和溫柔,曾經(jīng)也有過男乘務員幫著我背過孩子的,漂亮、瘦弱的空姐幫我背女兒下那么高的梯子還是第一次,當時我特別感動,因女兒已是成年人了,也怕她背不起,說:“謝謝您!不用了,我能行”,漂亮的乘務長可能是怕我媽會幫我背一個孩子,說:“總不能讓老人家背吧,我能行”,邊說就邊背著孩子下梯子了。只可惜我當時也要背一個孩子。所以沒來得及問一下我覺得最美麗、最善良、最真誠的乘務長的名字,更沒有搶拍到她背著我女兒下梯子那感人的鏡頭。如果當時有人能搶拍到最美麗、最善良、最真誠的空姐背我孩子的照片就好了。

等我放下孩子準備要說聲謝謝時,最美麗、最善良、最真誠的乘務長已急匆匆地返回機艙繼續(xù)為別的乘客服務去了。給我的感動留下了遺憾,今天我只能將這真實的一幕寫在這里,將感動永遠記在心里,對了,我應該給南航寫一封表揚信,否則我心里不踏實!!!

xx年x月x日

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總七

公司領導:

因現(xiàn)倉庫是租用院子的車庫,由于地勢低和房頂是磚(瓦)的有可能漏雨及回潮,使倉庫里的酒會造成不必要的經(jīng)濟損失。

至此,望公司領導能批復修補倉庫。

日期:

請示一般由標題、主送機關、正文和落款四部分組成。

標題:

請示的標題通常用完全式標題。 例如:xx大學關于增撥教育經(jīng)費的請示 注意:標題的事由(主題)部分不能出現(xiàn)祈請類的詞語,如“申請”、“要求”、“請求”等語。例如:《關于請求(申請、要求)解決水庫除險加固工程經(jīng)費的請示》。

主送機關:

《辦法》規(guī)定:1、一般只寫一個主送機關,不得多頭主送,需要同時送其他機關,應當用抄送形式,不得抄送其下級機關; 2、除上級機關負責人直接交辦的事項外,不得以機關名義向上級機關負責人報送請示。

正文:

1、請示理由 常見的開頭方式有:原因目的根據(jù)式“由于(鑒于)____為了____根據(jù)____”;

原因目的式:“由于____為了____”。 請示理由之后,一般用“為此,現(xiàn)就問題請示如下”或“特作如下請示”或“為此,特請示____”或“懇求____”語句過渡,引出請示事項。

2、請示事項:是請求上級機關指示或批準的具體內(nèi)容。 應寫得明白、具體、恰當、切實、可行。

應堅持“一事一請”(或一文一請)的原則。

3、請示結束語: 常見的有:“以上請示(意見)妥否,請批示(指示)”、“以上請示(意見)當否,請指示”、“特此請示,望批準”、“以上請示(意見)如無不妥,請批準”、“以上請示(意見)如無不妥,請批轉有關單位貫徹執(zhí)行”等。

落款:

黨的機關的請示可在落款處署發(fā)文機關名稱,并下置成文時間;行政機關的請示,如非聯(lián)合行文,則不署發(fā)文機關名稱,只標成文日期。

如何寫寫一寸蟲繪本故事讀后感匯總八

dear mr. ben(the name of your boss):

尊敬的ben先生(老板的名字):

①please accept this letter as formal notification that i am leaving my position with company on august 7.

請接受這封辭職信,我將于八月七日正式辭去我在x公司的職位。

②i have allowed 30 days prior to my departure for assisting in the transition process.

離職之前,我有30天時間來幫助移交工作。

③although i have enjoyed my job, i have received an offer for another company that i feel is better suited6 to my career objectives.

雖然很喜歡日前的工作,但我已得到另一家公司提供的更適合我事業(yè)目標的職位。

④thank you for your kind attention and would appreciate if you could let me have a reference letter before i leave.

感謝您對我的關照,如果您能為我寫一封推薦信,我將不勝感激。

⑤i regret having to resign from my position. i wish you and the best of luck and future success.

很遺憾我不得不辭職。祝您和x公司好運相伴,未來更加興旺發(fā)達。

⑥if i can be of any assistance during this transition, please let me know.

如果在工作交接期有需要我做的事情,請通知我。

sincerely,

真誠的

(your full name)

(你的全名)

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