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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于美麗的碧云峰如何寫一
秋姐姐可漂亮啦!有著許多顏色。
秋姐姐來到果園,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果就像小燈籠一樣,特別精致。秋姐姐把黃色送給了梨子,黃黃的梨子,你擠我擁,爭著誰第一個讓人們去摘。
秋姐姐又來到了麥田,送給它們漂亮的金黃色,黃黃的麥田猶如一塊用黃金鋪成的金地毯;土黃色則送給了稻草人。你瞧,勤勞的農民伯搭成的一個個稻草人,它們戴著一頂藍色的帽子,黑葡萄似的眼睛,紅紅的嘴巴,活像一位位氣宇不凡的紳士,它們告訴大家:秋姐姐來了啦,沒多久冬爺爺也要來拉,快準備吧!大雁們收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飛向暖和的南方。也許,只有飛向了南方,它們才能生存下來吧?
秋姐姐路過花園,撒下許多顏色。全部都送給了菊花仙子??矗栈ǖ念伾啥嗔耍鹤系?、粉的、藍的等等。爭奇斗艷,各種菊花都綻開自己淡雅的笑臉,點綴著可愛的秋天!
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風吹過,它就逐漸變黃了。到最后,便成了金黃色。我最喜歡拿掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,多么像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。
秋姐姐帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又飄渺,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛盾時有一剎那極其絢爛的展開。
每到這時,我總喜歡抬起頭,望著白云。它輕輕地漂浮著,有時像白紗一樣輕柔,有時有像棉絮一樣柔軟。此時,我的思緒常隨著白云飄得很遠很遠。
秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一個藝術家,使樹葉變得五顏六色;在她不快樂時,又使寒來臨,秋雨連綿。
我愛秋天,這個美麗的姑娘!
關于美麗的碧云峰如何寫二
我的家鄉(xiāng)有一個好聽的名字——桃林。顧名思義,它是一個美麗的地方,富有自然美和城市美。桃林是一個有山有水的好地方,有青山環(huán)繞,又有河流經過,而且地處經濟要道,優(yōu)越的地理環(huán)境,養(yǎng)育了三萬多的人口。
而我家就在桃林鎮(zhèn)周邊的一個小村子里。
我家所在的是一個很小的村子,只有一百多戶人口,人不算多,因此在我村里白天和晚上都顯得很安靜,沒有人們的吵鬧聲和喧染聲,只偶爾有幾聲狗叫和汽車笛聲。雖然人不多,但環(huán)境卻非常地好。青山綠水,稻田菜園,農家小院,構成了一幅美麗的山村人家,遠遠望去,就像一幅山水圖。這樣的環(huán)境不代表我們村子的偏僻,我們村離桃林鎮(zhèn)只有一公里多一點的距離,騎摩托車五分鐘左右就到了。
我家住在我們村的最西邊,而且和山依靠得很近,我家院子就在山腳下,山上的樹枝可以伸到我家的院子里來初中,一到秋天,樹葉就落得滿院子都是,因此,我常常抱怨爸爸媽媽不應該把房子建在離大山腳下的。
我家鄉(xiāng)的景物隨季節(jié)的變化而不同,季節(jié)不同,周圍的景色也不同,因此,在我家鄉(xiāng)可以觀看不同的景色。
春天里,萬物都從寒冬中蘇醒過來,冰雪融化,小草發(fā)芽,百花齊放。一片欣欣向榮的樣子。在陽光明媚的上午,我和表弟們一起去踏春。野外,野花開得燦爛,鮮花芬香撲鼻,天空中偶爾有燕子飛過,來到一條小溪旁,洗一下手,溪水還很涼,一路上美麗的景色讓我和表弟們迷醉,在山頂上望去,田野里長滿了青草,綠得醉人,身邊不時地飛過蝴蝶,春天讓我陶醉。
秋天里,樹葉落光了,只有枝干露在外面,顯得悲涼,有的樹的葉子變紅了,紅得像火一樣,仿佛要點燃秋天,野草變成了黃色,沒有往日的生氣,果子成熟了,農民伯伯在果園里摘果子,忙得不亦樂乎。天空中不時有鳥群飛過,離開南方,離開我的家鄉(xiāng),讓我感到一涼意,的確,秋天是悲涼的,不如春天那么美好,但它有獨特的美,悲涼,冷清,寂靜。秋天,讓我欣賞。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng),可愛的家鄉(xiāng)。生我,養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng)。
關于美麗的碧云峰如何寫三
今天,我又在學校里發(fā)現了春姑娘美麗的身影。
學校的大門有許多冬青,我發(fā)現冬青冬天時的老葉子還沒有落光,春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的,用手一摸很脆。而春天長出來的綠葉,用手一摸很柔軟。
我發(fā)現教學樓前的花壇里有幾株桃花,上面的花兒還沒有開放,一個個粉紅的花蕾含苞欲放,可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。
在后院,我發(fā)現幾株迎春花開得非常燦爛,一眼望去就像是黃色的海洋,給人一種非常舒服的感覺,我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了,它的小葉子長得那么可愛,里面是綠色的,最外層竟然是紫色的,真有意思呀!
?。≡瓉泶汗媚镌缇蛠磉^我們的學校了,只是因為我太不細心了,才沒有發(fā)現。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘早春降紅芽,校園它美化”。柳樹姐姐的辮子長又長,風輕輕吹過它好像對我們說:春天你好”!小草也從泥土中偷偷的探出頭來參加春天的聚會。
花園北邊的葡萄也發(fā)出了新芽,走到下面讓我想起了夏日的涼爽,來到木瓜樹下又讓我想起了秋天的香氣。
操場北邊的鳳楊樹,葉子非常多,上面一顆顆的小種子,多像毛毛蟲??!還有學校門口的松樹也換新裝了,遠看真像一位威武的將軍。
我們的校園美麗吧!我愛我們的校園!
關于美麗的碧云峰如何寫四
夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響,心念一轉,又是秋天了。
空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。
在秋風中佇立,會嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來抵御這個秋天的蕭索與輕寒。
在秋風中沉思,會在不經意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開那些發(fā)黃的相片古老的信,才發(fā)現有些人其實并未走遠,他仍在腦??M繞,他留在了心底最柔軟的地方。
在秋風中行走,最好再夾著紛紛細雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。應了那句“秋應為黃葉,雨不厭青苔”。
每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋風斂去惆悵,可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。
是誰在秋風中低低地嘆息,又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾卷西風瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風殘月,濕了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋風早已吹過心面,不知何時能吹破這一層禪機?
秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。
“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經籍中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。
好在我不是古人,也沒有那么多的憂愁。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。
我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風的感覺,每一縷都是不同。
看慣了秋風,聽慣了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。秋風漸行漸遠時,心中又多幾分期盼,不舍得秋風的離去,如同不舍得故人。
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