冬季校園散文(匯總16篇)

真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

冬季校園散文篇一

目前正值冬季來(lái)臨，雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā)，給學(xué)校和師生安全帶來(lái)諸多隱患。為此，各地教育部門要高度重視，深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，立即采取有效措施，全面排查并消除學(xué)校安全隱患，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。特緊急通知如下：

一、努力確保上下學(xué)交通安全

冬季雨雪天氣易造成路面結(jié)冰濕滑，各地教育部門和中小學(xué)幼兒園要逐校逐園逐生對(duì)上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面檢查了解。要加強(qiáng)校車駕駛?cè)撕碗S車照管人員的教育管理，要做好校車的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。重點(diǎn)對(duì)租用的車輛進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。學(xué)校要教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全，提醒家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘用農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車、低速貨車、拼裝車和報(bào)廢車。

二、加強(qiáng)消防安全

冬季天氣干燥，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，各地要深入開展火災(zāi)隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治。要確保消防設(shè)施設(shè)備保持良好狀態(tài)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠切實(shí)發(fā)揮作用。要加強(qiáng)對(duì)鍋爐等特種設(shè)備的定期檢查，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作。

三、防止煤氣中毒

各地要把師生溫暖過(guò)冬作為一項(xiàng)重要工作，增加投入，確保每一所學(xué)校備齊備足必要的取暖物資，確保冬季采暖地區(qū)所有學(xué)校采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，防止師生因寒感冒或凍傷。采用燃煤取暖的地區(qū)要集中開展一次安全隱患排查，重點(diǎn)排查教室、宿舍、辦公室等通風(fēng)換氣、排煙管道有無(wú)泄漏、有無(wú)煤氣中毒隱患等，防止造成煤氣中毒。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，掌握基本應(yīng)急處置方法。

四、預(yù)防滑冰溺水事故

各地教育部門和學(xué)校要積極主動(dòng)提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)重點(diǎn)水域安全管理，及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)消除隱患。學(xué)校要教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。

五、確保學(xué)校食堂食品安全

各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行食品安全有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真組織開展學(xué)校食堂食品安全日常自查和定期檢查，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，堅(jiān)決防止重大食物中毒事件的發(fā)生，確保師生健康安全。

請(qǐng)各地各校務(wù)必高度重視，迅速作出部署，明確任務(wù)要求，強(qiáng)化責(zé)任追究，狠抓工作落實(shí)，堅(jiān)決做好冬季學(xué)校安全工作，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，盡全力避免惡性事故發(fā)生。

冬季干燥、用電量加大，火災(zāi)的各類誘發(fā)因素增多，易發(fā)生火災(zāi)事故，更應(yīng)提高警惕，為切實(shí)提高廣大師生員工的消防安全知識(shí)，防患于未燃，特向廣大師生員工介紹一些冬季防火小常識(shí)。

一、 如何防止火災(zāi)的'發(fā)生？

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。我們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

（3）體育館、報(bào)告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙，不隨地丟棄煙頭、火種。還應(yīng)保持安全通道的暢通。

二、如何滅火 ??

1 、亂扔煙頭引起火災(zāi) ?

2 、電器故障引起火災(zāi) ?

3 、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段 ?

4 、在逃生時(shí)，身上著火怎么辦？ ?

5 、怎么使用濕毛巾防煙？ ?

（ 2 ）毛巾不必太濕。 ?

（ 3 ）使用時(shí)要捂住口和鼻，濾煙的面積盡量增大。?

6 、如何選擇避難房間？ ?

（ 2 ）選擇有陽(yáng)臺(tái)的房間。 ?

（ 3 ）選擇有樓梯間便于接近的房間。?

7 、電腦著火怎么辦？ ?

8 、使用電源插座怎樣注意防火？ ?

三、專家建議，冬季防火要注意 “ 七忌 ”

一忌家用電器故障引起火災(zāi)。 使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損引起火災(zāi)。

二忌亂仍煙頭引發(fā)火災(zāi)。 “ 小小一支煙，能毀萬(wàn)丈樓 ” ，尤其像廚房這樣易燃物較多的地方要格外注意。

三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理，消除火險(xiǎn)隱患。

四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來(lái)烘烤衣物。

五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)，垃圾里可能有可燃可爆物，如液化器殘液、玻璃瓶、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒就有爆炸的可能。

六忌氣體泄露引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗，此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立即敲門通知，切勿使用門鈴。

七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。

冬季校園散文篇二

老師、同學(xué)們，大家好：

隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：

一、交通安全方面：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道，不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全著想，學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、預(yù)防甲流方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)， 面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的.公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往二級(jí)甲等以上醫(yī)院就診，不去小診所;同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點(diǎn)的食品，不購(gòu)買三無(wú)食品。

三、消防安全方面：進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái)，沒(méi)有大的降雨，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種等易燃易爆物品進(jìn)入校園，以免發(fā)生意外。2、自覺(jué)愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

如在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)，要掌握逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：

1、要了解和熟悉你所走進(jìn)的商嘗電影院等公共場(chǎng)所的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意 外時(shí)及時(shí)疏散。2、、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。3、要從疏散通道疏散，不能乘坐電梯。5、在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。6、要有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

最后，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園，提高師生在實(shí)際情境中應(yīng)變逃生的能力，最大限度地減少火災(zāi)、地震、災(zāi)害性天氣以及突發(fā)性事件等帶來(lái)的人身傷害，做到遇事不驚、臨危不亂，保障全校師生人身安全。

冬季校園散文篇三

這個(gè)地方。

冬天的時(shí)候會(huì)下雪，一片片純白色的晶瑩六邊形從天空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著飄落下來(lái)。

抬起頭看，滿目的瑩白刺得眼睛無(wú)法完全張開去一覽那漫天的溫柔，輕輕閉上眼，似乎能夠聽到那翩翩舞蹈的精靈們的竊竊私語(yǔ)。會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意從臉頰傳來(lái)，伸手摸去，指尖留下淡淡的水漬。

北國(guó)的冬季，總是伴隨著干燥和寒冷裹著厚厚的白色姍姍而來(lái)。

在室內(nèi)躲進(jìn)柔軟蓬松的被窩，聽著窗外悉悉索索的雪花飄落的聲音，想必第二天清晨出門之后將會(huì)是滿世界的純白映入眼簾。

被白色侵入的世界，純潔，干凈。仿佛整個(gè)世界都在一夜之間接受了神圣的洗禮，不再存在骯臟，也不再有黑暗。就這樣靜靜地站在片片的白色之中，心中也多了份平靜與安逸。

沿著小路直下，還未經(jīng)過(guò)他人踩踏的地面，覆蓋著一寸還厚的雪白，顯得蓬松而柔軟，回頭望望，一路走來(lái)，留下了一列白色的腳印。

你也喜歡么？在厚厚的雪地上留下自己的腳印，感受那蓬松的厚度被自己擠壓的感覺(jué)，聽到無(wú)數(shù)的雪花被緊湊到一起的聲音。

“嘿，小心啦！”

“噗??”

還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，背部就承受到一股力量，接著就聽到雪掉落到地上的聲音。

“偷襲我，看我的.?！鞭D(zhuǎn)過(guò)身就見到一個(gè)笑靨如花的人兒站在不遠(yuǎn)處，一雙眼睛水水的泛著調(diào)皮的光芒，隨即彎下身團(tuán)起地上散亂的雪揉成團(tuán)丟了過(guò)去。

“哈哈，丟不到我丟不到我！”只見那抹身影伴隨著笑聲躲到遠(yuǎn)處，于是一場(chǎng)兩人的雪仗就在這冬季的明亮早上展開了。

……。

這是離開家之后的第一個(gè)冬季，大雪洗凈了街道和房屋，也洗凈了不安與煩躁，就連漆黑的夜晚也因白雪而變得明亮了起來(lái)。

兩個(gè)人玩累了背靠背坐在一起，看著干凈的天空，突然想起那年夏天同樣的姿勢(shì)，同樣的地點(diǎn)，迎著炙熱的陽(yáng)光交談著。

“你說(shuō)，許多年之后，我們還能不能像這樣，不計(jì)較名利，能夠說(shuō)心里話，談夢(mèng)想，說(shuō)八卦，只是因?yàn)殛P(guān)系好而在一起？”

“應(yīng)該可以吧?！?/p>

“嗯，希望可以?！?/p>

北國(guó)，冬季，雪依舊，友誼依舊。

冬季校園散文篇四

1、老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽她。

2、快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。

3、跨入校園，好好學(xué)習(xí);走出校門，好好走路。

4、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。

5、可愛的'校園平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福。

6、可愛的城市，平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福的。

7、開開心心上學(xué)，平平安安回家。平安到家，家人放心。

8、舉安全之盾，防事故之患。

9、今年過(guò)節(jié)不收禮，要收就收《安全教育本》。

10、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

11、在利益和金錢之間。記住，安全才是第一位。

12、環(huán)境差的地方玩——先把環(huán)境搞好點(diǎn)。

13、在過(guò)馬路時(shí)，別人并不會(huì)像我們一樣小心，所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要耳聽八方，眼觀六路。

14、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過(guò)去。

15、放火之心不可有，防火之心不可無(wú)。

16、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

17、警惕誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

18、和諧校園，共創(chuàng)藍(lán)天，安全之責(zé)，盡在你我。

19、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

20、同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。

21、安全意識(shí)天天有，校園生活樂(lè)悠悠。

22、微笑遼闊無(wú)界，安全超于一切。

23、人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。

24、唱響紅歌之魂，奏響安全之曲。

25、人生起落，安全保障。

26、安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。

27、謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做，幸福安全伴一生。

28、火不單行，防患未燃。

29、不為一時(shí)的沖動(dòng)放棄自己的美好未來(lái)，安全、和諧、文明校園由你我來(lái)創(chuàng)建!

30、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。

冬季校園散文篇五

我真正愛上蘆葦源于一幅畫，也自此愛上了冬季的蘆葦。

以前也見過(guò)蘆葦，那是夏季。站在岸堤，看到了滾滾向東流的長(zhǎng)江水，而灘涂上的蘆葦，靜靜地守望著朝夕相處的長(zhǎng)江，和它們一起潮起潮落，發(fā)出陣陣的'喧嘩聲，催人心脈。也見過(guò)沙家浜的蘆葦，那充其量也不過(guò)是個(gè)點(diǎn)綴而已。整個(gè)夏季，一個(gè)綠色的清涼世界充徹著我整個(gè)心。

看到此畫，心底有個(gè)疑問(wèn)一直盤旋，什么時(shí)候的蘆葦才是紅色的呢？但是眼前的這幅畫，明顯是冬季的。給了蕭條冷酷的冬季一絲溫暖。細(xì)細(xì)的毛筆勾勒的蘆葦?shù)墓?，用紅色做它的衣，安詳、嫵媚、纖柔，我似要攬它入懷。經(jīng)常有迷霧把冬天的所有一切遮掩得撲朔迷離，世界都籠罩在其中了。我想起一次路上的偶見，窗外雨霧蒙蒙，忽見到一小片蘆葦，經(jīng)過(guò)霜霧的浸潤(rùn)顯出暗色的紅來(lái)，在這寂寞的冬季更顯得生動(dòng)。今日見了此畫，才知畫家是何等的心細(xì)，何等專情，他將自然的一瞬收留了，他將常人少見的風(fēng)致覓來(lái)了，等到蘆葦一剎那的紅，便把她放在他心里，深藏著。

我愛上了那幅畫，更愛上那冬季的蘆葦。

冬季校園散文篇六

在大家的心目中冬季是一位冷酷無(wú)情的冰女子。她的一言一行都總是帶著一陣刺骨的寒風(fēng)而來(lái)。

今天早晨，我拉開窗簾。迎接我的不是刺骨的寒風(fēng)，而是一縷溫暖的陽(yáng)光。冬季的早晨空氣最清新了。吸進(jìn)去涼絲絲的，但今天的還有些甜呢。陽(yáng)光照在我的臉上暖洋洋的。我覺(jué)的這時(shí)冬季的早晨更像是一位陽(yáng)光的大男孩。

冬，我愛你不輕意表露于情的溫暖；我更愛你無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

外表冷酷，內(nèi)心幟熱的你年復(fù)一年，日復(fù)一日，從不抱怨。

當(dāng)來(lái)年春季更加溫暖時(shí)；當(dāng)花朵更加芬芳時(shí)；當(dāng)小草更加青翠時(shí)；當(dāng)小麥的收成更好時(shí)。人們忙著贊美春天時(shí)，你卻笑了，你說(shuō)：“四季交替本是大自然的規(guī)則，本就不分你我。又何必在乎呢？”

望著你遠(yuǎn)去的背影，我哭了……。

冬季校園散文篇七

你是水中的旗魚，你是陸上的獵豹，你是揮灑的勇者！100米，短暫的距離，卻凝聚著最強(qiáng)的沖力，吸引著最多的注視。

絢爛的天空，一半需要你們來(lái)支撐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢(mèng)，不再是弱柳扶風(fēng)，溫柔寧?kù)o中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，你們是楷模，是標(biāo)兵，是我們可敬的幗國(guó)英雄。

伴隨著矯健的.步伐，走出希望的樂(lè)章，一種種信念，放在蔚藍(lán)天空上，伴隨著你深沉的目光，豁出美麗的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛注視著你。為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想！加油，xx同學(xué)！

冬季校園散文篇八

小朋友基本上都不穿校服了，都穿上了自家的羽絨服、棉褲。上體育課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們那嬉戲的身影猶如一只只花蝴蝶。這還給校園增添了不少生機(jī)和色彩呢。

現(xiàn)在我們?cè)缟虾粑腵時(shí)候，只要張著嘴，一些白氣就會(huì)從嘴巴里跑出來(lái)。

雖然沒(méi)有下雪，但校園異常美麗！

冬季校園散文篇九

沿著小路直下，還未經(jīng)過(guò)他人踩踏的地面，覆蓋著一寸還厚的雪白，顯得蓬松而柔軟，回頭望望，一路走來(lái)，留下了一列白色的腳印。

你也喜歡么？在厚厚的雪地上留下自己的腳印，感受那蓬松的厚度被自己擠壓的感覺(jué)，聽到無(wú)數(shù)的雪花被緊湊到一起的聲音。

“嘿，小心啦！”

“噗??”

這是離開家之后的第一個(gè)冬季，大雪洗凈了街道和房屋，也洗凈了不安與煩躁，就連漆黑的夜晚也因白雪而變得明亮了起來(lái)。

兩個(gè)人玩累了背靠背坐在一起，看著干凈的天空，突然想起那年夏天同樣的姿勢(shì)，同樣的地點(diǎn)，迎著炙熱的陽(yáng)光交談著。

“你說(shuō)，許多年之后，我們還能不能像這樣，不計(jì)較名利，能夠說(shuō)心里話，談夢(mèng)想，說(shuō)八卦，只是因?yàn)殛P(guān)系好而在一起？”

“應(yīng)該可以吧。”

“嗯，希望可以?！?/p>

北國(guó)，冬季，雪依舊，友誼依舊。

冬季校園散文篇十

1月21日，xx縣教育局召開第一季度安全形勢(shì)分析暨寒假、春節(jié)安全工作會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)了1月6日召開的國(guó)務(wù)院、省、市、縣安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，總結(jié)20xx年學(xué)校安全工作，分析當(dāng)前校園安全形勢(shì)，全面部署寒假、春節(jié)期間學(xué)校安全工作?？h教育局包章語(yǔ)局長(zhǎng)、江巧文副局長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，各中小學(xué)校長(zhǎng)參會(huì)。

會(huì)議指出，20xx年全縣各校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決策部署，學(xué)校安全工作取得新進(jìn)展，教育系統(tǒng)安全事故和非正常死亡人數(shù)實(shí)現(xiàn)連續(xù)四年為零，學(xué)校安全形勢(shì)總體穩(wěn)定。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，冬季是各類安全事故多發(fā)的季節(jié)，又是重要節(jié)日和歡慶活動(dòng)相對(duì)集中的時(shí)期，各學(xué)校要著力抓好四個(gè)方面的工作：一要完善落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)，完善落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的安全工作責(zé)任體系；二要認(rèn)真開展學(xué)校安全隱患排查整治，加強(qiáng)學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部位的安全排查整治；三要著力建立學(xué)校、家庭安全教育體系，積極開展安全教育宣傳活動(dòng)；四要落實(shí)值班制度，確保信息暢通，全力做好寒假、春節(jié)期間學(xué)校安全工作。

冬季校園散文篇十一

整個(gè)世界就像電視畫面一樣。

不自然地扭動(dòng)了一下。

可風(fēng)依舊吹，云依舊飛。

但我們隱約感覺(jué)到。

冬天來(lái)了。

仿佛世界一開始，就是一片蒼涼的景象。像一條小河被破土而出的風(fēng)吹破了臉，草地上長(zhǎng)出了霜，它不再有往日的生動(dòng)乖戾，舞動(dòng)也缺乏了伶俐的色彩，甚至已變?yōu)榭蔹S。

校園的冬，就是這樣，在太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)之前，草地被蓋上了一層雪白的銀裝，可那不是雪，是霜。就連頑強(qiáng)的三葉草也蜷縮其身子，等待陽(yáng)光來(lái)解救它，給它帶來(lái)生的溫暖。

太陽(yáng)露出來(lái)了。

夢(mèng)開始和現(xiàn)實(shí)接軌。

柔情的陽(yáng)光直接灑進(jìn)窗里來(lái)。

被冬陽(yáng)浸潤(rùn)。

速度是怎樣的一種概念。

仿佛剛剛發(fā)生的都是幻境一場(chǎng)。

還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味。

金色就已掛在枝頭。

校園的傍晚是金色的，微涼。白色的房墻被夕陽(yáng)染上了一層金輝，就連偶爾飄過(guò)的云夕陽(yáng)也不放過(guò)，都要向它訴說(shuō)她的經(jīng)歷，為她披上一件柔軟的金絲羽裳，讓云兒將校園的美帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

天衣羽翼，揚(yáng)起舒展于彩練之上的迷夢(mèng)，那里，景醉了，人醉了，夢(mèng)也醉了，只余下大地來(lái)繼承遠(yuǎn)方無(wú)垠的金黃。

黑色降臨的夜。

帶我們進(jìn)入似幻非幻的旅程。

那里，沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

凍得發(fā)紫的月亮再次升起，太陽(yáng)被埋進(jìn)了深厚的土壤，心中嫣紅的花朵被冰雪般的月光染淡了許多，變成了冷冷的紫色。

校園的月將池塘中的水照亮，映出點(diǎn)點(diǎn)的星光，在這里，我愿拋開一切，安心旅行。

校園的月光是一種超然的美，透過(guò)樹枝的月光，濃厚得似乎飄著月宮的香。樹枝間星光和月光的融合，露出暗夜的生機(jī)。

伴月入夢(mèng)，月照我心。

我踏著輕輕的腳步，在這個(gè)冬季的校園里，感受著這無(wú)言的美，將此珍惜于心間，直到永遠(yuǎn)。

冬季校園散文篇十二

大自然周而復(fù)始，四季輪回。嚴(yán)冬悄然而去，春姑娘邁著輕盈的步伐翩翩而來(lái)。

經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，萬(wàn)物又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。校園脫去冬裝，披上春色。

樹枝吐出嫩芽，像一個(gè)個(gè)天真可愛的小生命。草兒蘇醒了，冬天的枯黃一洗而盡，變得翠綠，放眼望去，綠茸茸的一片，像一張巨大的綠地毯，讓人真想在上面翻幾個(gè)跟斗。花壇里，一朵朵鮮花姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，校園處處春意盎然，令人心曠神怡！東坡水莊春水蕩漾，碧波粼粼，盡顯春天的美妙與神奇。

校道兩旁，九里香花撲面而來(lái)，沁人心肺。林蔭道邊，樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。春天給校園描上一筆濃綠的色彩，給校園增添了生機(jī)和活力。校園里流動(dòng)著春的氣息，春的躁動(dòng)，催人奮發(fā)向上！

二年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨』。

濃濃霧色中，海大學(xué)子們矯健的身影已活躍在操場(chǎng)上。呼吸著清晨新鮮的空氣，或跳或跑，一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜成一支春之歌，奏出優(yōu)美動(dòng)人的青春旋律。

沐浴著早春的晨光，海大學(xué)子們精力充沛地走向教室，開始一天的晨讀。樹叢中的`石凳上，學(xué)子們或收聽英語(yǔ)廣播，或小聲吟讀名篇佳作，或聚精會(huì)神看書揣摩……夜幕降臨，教學(xué)主大樓燈光明亮，一片靜寂。海大學(xué)子們或奮筆疾書、或托腮沉思……為了能占到好座位，學(xué)子們匆匆往圖書館趕……海大的藍(lán)圖在他們手下，任其描繪。

哄……。

春風(fēng)吹拂大地，春色撒滿校園。

春天燦爛時(shí)，希望也美好！

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冬季校園散文篇十三

為切實(shí)做好我校冬季安全工作，確保師生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，給全體師生提供一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)上級(jí)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校于20xx年11月18日開展以消防安全、交通安全、飲食安全、季節(jié)性疾病預(yù)防、防偷防盜為主題的冬季安全知識(shí)宣傳及教育活動(dòng)。

趙升陽(yáng)副校長(zhǎng)就以上幾點(diǎn)對(duì)我校全體師生進(jìn)行了全面的安全知識(shí)普及以及相應(yīng)的安全舉措教育。

通過(guò)此次冬季安全教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)，豐富了廣大師生安全防范方面的知識(shí)，使得我校全體師生牢固樹立安全第一的思想，更進(jìn)一步推進(jìn)了我校平安校園、和諧校園的建設(shè)。

冬季校園散文篇十四

甲：同學(xué)們下午好，紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是主持人寧可。 乙：我是主持人馬揚(yáng)。

甲：同學(xué)們，冬天就要來(lái)了。馬揚(yáng)，你喜歡冬天嗎？

乙：當(dāng)然不喜歡了。你看，北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物飄零，就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。

甲：是啊，我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

甲：繁葉的綠茂無(wú)存，

激情的浪花不在，

風(fēng)高氣爽的空氣難覓。

風(fēng)停了

停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。

霧冷冷的在眼前滌蕩。

太陽(yáng)艱難的撥開云霧

卻懶得工作，

敷衍的撇出幾絲陽(yáng)光。

雖是帶有溫度，卻讓人生畏——

它打碎了最后的希望

冬天總是寒冷的。

乙：此消彼長(zhǎng)的規(guī)律，在這里印證。

太陽(yáng)下去了。

霧氣，晦暗，陰森上來(lái)了。

侵蝕著空間里的每一個(gè)有機(jī)細(xì)胞。

風(fēng)，看不慣這一切

一聲怒吼，狂風(fēng)巨浪，山岳潛行，

沒(méi)帶走一切，卻留下了七零八落

冬日，唯一的平靜

也碎了

甲;一切，因?yàn)槭嵌荆?/p>

昨天的濃霧，成就了今天的迷茫

所有的迷茫，成全了今天的濃霧

冬季是一個(gè)迷惑，

濃霧迷住了路途

迷途網(wǎng)住了心扉。

乙：這首詩(shī)寫得太好了。如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。

甲：讓我們都伸出手來(lái)，去擁抱冬天，在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞歌曲：雪絨花。

甲：這期的廣播馬上就要結(jié)束了，

和:我們下期再見！

我只想——致運(yùn)動(dòng)員

我只想，在你的理想和希望里

為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)

我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)

能給你一些力量和勇氣

我只想，化作一方素馨的手帕

為你拭去額角的'汗滴

我只想對(duì)你說(shuō)：你絕不是失敗者——

勝負(fù)以不在重要

重要的是勇敢的參與！

相信自己

凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會(huì)為你吶喊助威。 強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱你的信心，只會(huì)為你加油打氣。 漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨你的勇氣，只會(huì)為你高奏凱歌。 相信自己，在你身后是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩。 相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎(jiǎng)臺(tái)。 拼搏吧！展現(xiàn)活力的青春。

沖鋒吧！迸發(fā)激情的年華。

永遠(yuǎn)相信自己，

勝利屬于你。

致全體運(yùn)動(dòng)員

金秋，寒風(fēng)瑟瑟；

運(yùn)動(dòng)員，奮力拼搏。

器宇軒昂，

英姿颯爽，

一圈圈的跑道上，

留下你們辛勤的汗水；

一輪輪的比賽，

透出你們的信心和希望。

在如浪如濤的歡呼聲中，

在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，

你們努力，

我們拼搏，

共同筑起金色的夢(mèng)想。

永不言失敗

失敗意味著什么，

我們從未想過(guò)，

因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?/p>

最終結(jié)果，

也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)， 什么都只成為漂渺

把所有的一切都拋在腦后

對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧！

我終究會(huì)戰(zhàn)勝你！

致全體運(yùn)動(dòng)員

不去經(jīng)受風(fēng)雨，

就無(wú)法見到彩虹；

不去接受考驗(yàn)，

就無(wú)法知道勝利；

不付出艱辛的勞作，

就無(wú)法取得成功。

親愛的師大附小的全體運(yùn)動(dòng)員們，

昨天你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié)。

雖然我們不一定成為冠軍，

但我們的付出便是一種財(cái)富，

一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富

冬季校園散文篇十五

伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看?？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷-：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。

冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞。隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬季校園散文篇十六

今年的冬天不是那么的冷，有時(shí)還起了太陽(yáng)，我多么希望下一次雪呀!一次，一次也行，我經(jīng)常想起一年級(jí)時(shí)我們還在一起堆雪人呢!不過(guò)現(xiàn)在的冬天也挺好，只用穿一件毛衣、一件羽絨衣和一條棉褲。不用增加也不用減少。校園里現(xiàn)在應(yīng)該是綠色的吧!常青樹、桂花樹……還有綠風(fēng)衣。

我常常望著窗外的小鳥嘰嘰喳喳，銀杏樹光禿禿的，沒(méi)鳥在上面建巢是因?yàn)闆](méi)葉子很冷清吧!我們?cè)谂懿?，跑好了之后，一陣冬風(fēng)吹來(lái)好像在給我們扇風(fēng)呢!