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題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。找準總結(jié)的重點和關鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗。
課前三分鐘的哲理小故事篇一
有兩個窮人,實在還不了債,趁黑夜外逃了。跑出很遠,天也快亮了,兩人心情也不再那么急迫了,就邊聊天邊趕路。
其中一個人說:“咱們這么走著,要是撿到一大筆錢的話,你說應該怎么辦?”
另外一個人說道:“如果撿到那么多錢,甭說,見面分一半兒,得給我一半兒!”剛才那個說:“你想什么呢?錢這東西,誰撿了就是誰的,憑什么我要分你一半呢?”
另一個急了:“噢,咱們一同出門,一起趕路,撿到錢了,你獨吞啦!你是個貪財鬼、守財奴,根本不夠朋友,你雞犬不如,純粹是衣冠禽獸!”他越說越激動。那個也急了:“你說什么?什么叫衣冠禽獸,雞犬不如?你再說一遍!”“說就說,我怕你呀!”話音未落,兩人就扭打起來,打得不亦樂乎。
這時,對面走過來一個人:“喂,你們這是干什么呀?到底為了什么呢?”說著,插在兩人當中拉架。
一個說:“你看,我們兩人一塊兒出門,這小子撿著了錢,他不說分給我,一人獨吞!”另一個說:“我撿到的,就得歸我,我愿意給誰就給,不愿意就不??”話沒說完,另一個伸出拳頭,又打了過來:“我叫你不愿意,嘗嘗我這個‘通天炮’吧!”
勸架的說:“你們別著急,讓我?guī)湍銈儌z和解和解。這撿的錢到底在哪兒?一共是多少啊?”這一問,兩個人都傻了,異口同聲地答道:“還沒撿到手哩!”過路的人說:“這不是沒影兒的事嗎?錢還沒到手呢,打的哪門子架呀?”這一句話提醒了兩個人,他們都覺得非常不好意思。
課前三分鐘的哲理小故事篇二
篇一小羊們聽說大灰狼準備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動人心的時刻早些到來。一會兒,狼站到懸崖邊上,對著山下的小羊高喊:“羊?qū)殞殏儯掖蠡依墙裉煲铝?,我真的不想活了。請求你們不要勸阻我!我知道你們最善良,肯定會勸我活下去……?/p>
“狼先生,你快些跳崖吧,我們不會勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。
“小黑羊,你說什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對臨死的本狼說這樣絕情的話呢?”
“你吃了我們許多親人,早該死了,快跳下來吧!”
“你說什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個孿生兄弟,很容易認錯的,我三年前就開始吃草了??墒悄銈冞€是以為我吃了你們的親人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的,反正都是一個死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點跳下來吧!”小黑羊不依不饒。
大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說:“本來,本狼早就跳崖了,如果誰能好言好語勸我?guī)拙?,讓我感動落淚,我肯定情不自禁跳下來了??墒牵銈兛纯茨莻€黑不溜秋的小家伙,竟然說了這么多傷人的話,我反而不想死了。因為在這種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”
“狼先生,您別跟小毛孩一般見識,您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來。
“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”
課前三分鐘的哲理小故事篇三
一頭牛不愿再重復著繁重單調(diào)由沒有自由的生活了。一條狗每天吃不飽,有時主人不高興了還踢它,它也不愿再給主人看門了。于是,它們倆約好了晚上一起逃出去,到深山曠野里過自由的生活。
夜晚,狗如約來到拴牛的樹下。狗正準備咬斷穿著牛鼻的繩子,可牛卻阻止了它。狗奇怪地看著牛:“怎么,你改變主意了?”
牛搖搖頭:“不是,我只是不愿意讓這條繩子離開我啊,它跟了我?guī)啄炅?,這一走,我什么都沒了,就剩下它了。你還是把它從樹身上解下來好了?!?/p>
狗只好聽從牛的話,好不容易才把牛繩從樹上解開。然后它們一起奔向曠野。
狗飛快地向山腳下跑去,等到它回過頭再去看牛時,主人正牽著牛繩把它往回趕。原來,牛一開始緊跟著在狗的后面,不料長長的繩子絆在了石頭上,等到它費盡氣力把繩子拽出來的時候,主人已經(jīng)追了過來。
小故事大道理:“有所得,必有所失。”得到也意味著放棄,否則,前行的腳步將被你依依不舍的過去所羈絆。
課前三分鐘的哲理小故事篇四
從前,有一個皇帝很愛戴戒指,他還在他最喜歡的一枚戒指上刻了名字。有一次,他戴著這枚戒指到國內(nèi)游玩,可是不知怎么搞的,竟把它給丟失了。
他回到京城,立刻命令通告全國臣民:誰要是找到了皇帝的刻名戒指,并且送到他手里,皇帝絕不吝惜金銀,賞給來人一筆巨大的獎金。
有個兵士很走運地找到了那枚戒指,他揀起戒指放在手中,站在那兒暗自思量:“現(xiàn)在我該怎么辦?如果拿到部隊里去宣布,事情會傳到長官那兒;戒指就會從下級長官傳到中級長官,又從中級長官傳到高級長官,這樣下去什么時候才會到皇帝手里?而且,決不會就這樣完了的,說不定戒指在路上還會從別人手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那么,我豈不是落了一場空!還是我親自到皇帝那兒去一趟好些?!?/p>
于是,兵士直接到皇宮去了。
宮門的衛(wèi)兵用刺刀擋住了他,問道:“上哪兒去?”“是這么回事,老兄,我找到了皇帝的刻名戒指,想親手交給他?!?/p>
衛(wèi)兵收起刺刀讓他進去了。
兵士走到衛(wèi)兵隊長跟前,又不許他往前走了?!澳愀墒裁慈?”
兵士回答說:“我找到了皇帝的戒指,送還給他?!?/p>
衛(wèi)兵隊長也讓他進去了。
兵士走到皇帝的宮殿跟前,被一個自尊自大,滿身掛著金光閃閃的勛章,穿著華麗衣服的大臣看見了。
“你怎么敢跑到這兒來呢?”大臣問道。
“是這么回事,我找到了皇帝的刻名戒指?!?/p>
“把它拿來,我轉(zhuǎn)交上去?!?/p>
“不!”兵士說,“不行,我要自己親手交給皇帝本人!”
“我是他最寵信的大臣!”
“我不想和你爭論這點,只要能把戒指交給皇帝本人就行啦!”
大臣跳起腳罵了一頓??墒?,兵士說什么也不肯把戒指交給他。大臣看見恐嚇沒有用,就說:“好啦,我替你去呈報皇帝,不過有一個條件,皇帝給你的任何獎賞,要分一半給我!”
“獎賞不會太多吧?”
“很多。你沒見過皇帝就像沒見過自己的耳朵一樣!”
“嘿,這真是少有的運氣!”他想道,“那么,分一半給他也行!”
“可以,”兵士對大臣說,“依你的辦吧,我把皇帝的獎賞分一半給你,不過請給一張兩人對半的字據(jù)?!?/p>
大臣很高興,十分滿意,自言自語地計算著,會有多少金子到他的口袋里來。他拿起筆就寫了張字據(jù)交給兵士,寫完字據(jù)就到皇帝那兒去報告了。
皇帝走出來,從兵士手中取回了自己的刻名戒指,很感激兵士,說:“兵士,謝謝你揀到的東西,我皇帝說的話是神圣的,你將會從我這兒得到一筆巨大的獎賞。”
他把自己的司庫叫來,對他說:“賞給兵士一千盧布!”
司庫數(shù)好了錢,可是兵士拒絕收下,說:“我不需要這種獎賞。”
“你要什么獎賞?”
“最好是朝我背上打一百棍?!?/p>
“兵士,你怎么啦?莫非你瘋了不成?”
“我沒有瘋,反正別的獎賞我是不要的?!?/p>
皇帝見到這種情形,也不想和他爭論,就叫人把棍子拿來。
兵士開始脫衣服了,他先解開制服上所有的紐扣,解完了紐扣,說:“這恐怕不妥當……”“怎么不妥當?”
“我先領皇帝這份獎賞不太妥當?!?/p>
皇帝很奇怪:“我一點也弄不明白是怎么回事,你解釋一下!”“我還有個伙計呢?!?/p>
“什么伙計?”
“就是他!”兵士指著大臣說,“他向我勒索您的一半獎賞,要是不給他,他就不讓我見您?!贝蟪冀辛似饋恚骸氨客耆呛f八道,我沒有向他勒索過任何東西!”
兵士拿出那張字據(jù)給皇帝看,問道:“這是什么?”
皇帝笑了起來,說:“兵士,你想得真巧妙!把我的獎賞分給大臣一半吧!”
大臣不敢和皇帝爭辯,于是,人們把他按在地毯上,用棍子痛打,兵士在一旁替他計數(shù)。數(shù)到五十棍時,他說:“我不是一個貪心的人,而您的大臣應當分得更多一些。這樣吧,我把自己的一半也送給他?!?/p>
“嘿,你倒是個好心人!”皇帝說,“嗯,就照你說的辦吧。”
皇帝命令再打大臣五十棍。
打到最后幾棍時,兵士悄悄地從皇宮溜了出來,而貪婪的大臣卻被打得皮開肉綻,疼痛難忍。
課前三分鐘的哲理小故事篇五
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
課前三分鐘的哲理小故事篇六
某紐約商人看到一位鉛筆推銷員衣衫襤褸,頓生憐憫之情,于是扔了1美元就走開了。走出幾步后,他又覺得這樣做不妥,就返回來從賣鉛筆人那拿過幾支筆,并歉意地解釋自己剛忘了取筆了,請不要介意。最后他說:“你我都是商人,你有商品賣,且上面有標價?!?/p>
幾個月后,在一次朋友聚會的晚宴上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,并自我介紹:“可能你已經(jīng)忘記我了,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個重新給我了自尊和自信的人。我一直覺得我自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我也是一個商人為止?!?/p>
紐約商人沒有想到自己簡簡單單的一句話,竟使一個處境困窘的人重新樹立了信心,并且通過努力取得了可喜的成績。
課前三分鐘的哲理小故事篇七
有一個青年,二十歲的時候,因為沒有飯吃而餓死了。
他到了閻王爺面前,閻王從生死簿上查出,這個青年應該有六十歲的年壽,他一生會有一千兩黃金的福報,不應該這么年輕就餓死。
閻王心想:“會不會是財神把這筆錢污掉了呢?”于是把財神叫過來質(zhì)問。
財神說:“我看這個人命格里的文才不錯,如果寫文章一定會發(fā)達,所以把一千兩黃金交給文曲星了?!?/p>
閻王又把文曲星叫來問。
文曲星說:“這個人雖然有文才,但是生性好動,恐怕不能在文章上發(fā)達,我看他武略也不錯,如果走武行會較有前途,就把一千兩黃金交給武曲星了?!?/p>
閻王再把武曲星叫來問。
武曲星說:“這個人雖然文才武略都不錯,卻非常懶惰,我怕不論從文從武都不容易送給他一千兩黃金,只好把黃金交給土地公了。”
閻王再把土地公叫來。
土地公說:“這個人實在太懶了,我怕他拿不到黃金,所以把黃金埋在他父親從前耕種的田地里,從家門口出來,如果他肯挖一鋤頭就挖到黃金了。可惜,他的父親死后,他從來沒有挖過一鋤頭,就那樣活活餓死了?!?/p>
最后,閻王判了“活該”,然后把一千兩黃金繳庫。
這是一個流行的民間故事,里面含有非常深刻的寓意,是說一個人擁有再大的福報和文才武略,如果不肯踏實勤勞地生活,都是無用的。
另一個寓意是,對于肯去實踐的人,每一步、每一鋤頭都價值一千兩黃金。如果不去實踐,就是埋在最近之處的黃金也看不到??!
課前三分鐘的哲理小故事篇八
大家好:
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?
忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。
怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做,請記住這句話:”ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat?!拔覜]有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水,這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。
因此,放棄與否,由你決定。
如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候。
滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
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課前三分鐘的哲理小故事篇九
有一只小老虎時時都想干出一番大事業(yè),以便有資本獲得百獸們的尊重和崇拜。但它整天游手好閑,不做任何事,只一門心思地考慮著如何才能出人頭地,惹得百獸們背地里都叫它“空想家”。
后來,小老虎閑逛到山腳下的老山羊家,老山羊見它成天不做事,忍不住就教訓了它幾句。
小老虎說:“我不是不想干事,而是想干大事,因為我要出人頭地,可一直找不到出人頭地的方法。”
老山羊帶著小老虎來到院子后的花園里,然后從口袋里拿出一包種子說:“這是九月菊的種子,現(xiàn)在你想個辦法讓它們早點開花,并讓它們的花朵鮮艷奪目、出人頭地吧?!?/p>
“想讓它們在花中出人頭地,還不簡單么?咱們把它埋進土里,它就會生根發(fā)芽,鉆出土壤,在秋天開出美麗的花朵?!闭f完,小老虎便刨土準備種下種子。
“你這樣做是不是埋沒了它們?”老山羊笑著問。
“可是,如果不經(jīng)過埋沒階段,它們怎么可能發(fā)芽破土而出呢?”
“孩子,看來你早就知道出人頭地的方法呀?!?/p>
“您是說……”小老虎有所感悟。
大道理:惟有埋頭,才能出頭。一個人如果急于出人頭地,除了自尋苦惱之外,不會真正得到什么。人只有埋頭做事,才能有所作為,最后出人頭地。
課前三分鐘的哲理小故事篇十
方丈帶領群僧在大殿內(nèi)打坐參禪,周遭一片寂靜。有一個小和尚正在打坐,一只蚊子飛了過來,在他額頭上叮了一個包后飛走了。小和尚感覺奇癢,又不敢動,偷眼四望,見別人都沒有被蚊子咬,神態(tài)舒適安詳,心里更是氣憤,更無心打坐了。
這一切都被方丈看在眼里,方丈對身旁的一個和尚說:“去,把殿門打開!”殿門打開了,一大群蚊子飛了進來,紛紛撲向眾僧。一時間每個人都被蚊子咬了,連方丈也不能幸免。
最先被蚊子咬的那個小和尚一見,眾人都被蚊子咬過,和自己現(xiàn)在一樣,心中的怨氣立刻消了,連被蚊子咬過的地方也似乎不怎么癢了。于是又心平氣和地打坐了。
眾僧打過坐,方丈問這個小和尚:“大家都被蚊子咬過之后,你心里是不是就舒服多了?”小和尚點頭說:“是啊,方丈,您是怎么知道的呢?”方丈說:“世間的煩惱皆來自差別,沒有了差別,煩惱也就不復存在?!北娚键c頭稱是。方丈接著說:“可是,要想消除世間的千差萬別是不可能的。那么,是不是眾生的煩惱就永遠無法消除了呢?”眾僧一聽都皺起眉頭,心想方丈說得有理,不禁都表現(xiàn)出擔憂的神情。
方丈掃視了一眼眾僧,接著說:“其實這些差別也可消除,那就是用心。就像要置身于大殿之外,大殿自己無法走動,而人卻可以走動。所以,只需調(diào)整自己的心就可以了!”
眾僧聞言,有的微笑,有的沉思,有的茫然。
其實只要消除心中的溝溝壑壑,世間萬物便是大同,那么煩惱便也不復存在了。
課前三分鐘的哲理小故事篇十一
演講作為個人秀,不僅立意要好,演講內(nèi)容最好也是帶有哲理的,引人深思的同時,也為自己的演講增添一些光彩。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘演講哲理故事,希望能幫到你喲。
有個寺廟,因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性,老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個,都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個弟子:“你們誰拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會怪罪?!钡茏觽兌紦u頭。
7天過去了,念珠依然不知去向。老住持又說:“只要承認了,念珠就歸誰?!钡诌^去了7天,還是沒人承認。
老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下?!钡诙欤?個弟子收拾好東西,長長地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。
老住持問留下的弟子:“念珠呢?”弟子說:“我沒拿?!薄澳菫楹我硞€偷竊之名?”弟子說:“這幾天我們幾個相互猜疑,有人站出來,其他人才能得到解脫。再說,念珠不見了,佛還在呀?!?/p>
老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是:能承擔;能行動;能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。
理解你的人,不需要解釋,不理解的人,解釋也沒用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。
女兒問爸爸,什么是愛情。
爸爸說:“愛情就是爸爸什么都沒有,媽媽依然嫁給了爸爸?!?/p>
女兒又問,那什么是親情呢?
爸爸說,“親情就是媽媽絕不會讓你嫁給一個什么都沒有的人。”
女兒又問媽媽什么是愛情,
媽媽說,愛情就是爸爸什么都有了依然愛媽媽。
女兒又問什么是親情,
媽媽說,親情就是爸爸絕不會讓你嫁給一個什么都有卻不愛你的人。
沒輸過的人,常常會輸?shù)靡凰?沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人,貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會長久。什么被你輕視了,終會被你看重;你專注于一個方向,終會比別人走得遠些?;ㄏ?,常在夜色中;奮進,常在孤寂里;成敗,常在路途上。
越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時間會給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒什么是最重要的了,哪怕人亡齒寒。
人無所舍,必無所成。一個人,能抓住希望的只有自己,能放棄希望也只有自己。怨恨、嫉妒只會讓自己失去更多。無論成敗,我們都有理由為自己喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續(xù)風雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,才會有渡口,才會有船只,才會有明天。
活著,經(jīng)歷著、堅持著,本就是多么的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒有拖欠過我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
未來少預想,盡量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過甚、浮夸過多、浮華過累,必欲壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂、轉(zhuǎn)苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了輕松點,想開了超脫些。
相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門關上的時候,學會給自己畫扇窗。
靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。
學會接受殘缺,是人生的成熟。人無完人,缺憾是人生的常態(tài)。人生有成就有敗,有聚就有散,沒有誰能得天獨厚,一手遮天。魚和熊掌,不可兼得,這是人生的無奈。成熟的人,能淡然地面對一切不完美,所以不強求不執(zhí)著,凡事盡人事,隨緣而安。追求完美是美好的理想,接受殘缺是美好的心態(tài)。
年輕時最好不要過分關注社會的陰暗面,要不然內(nèi)心會越來越分裂,慢慢侵蝕掉積極向上的力量,滋生黑暗力量。無論面臨的社會情景多么糟糕,我們都有自己可以掌控的部分。社會變革可能需要上百年的時間,可我們的生命僅有一次,也沒那么長。所以要在有限的時間,盡可能做我們能夠掌控的事。
與其擔心未來,不如現(xiàn)在好好努力。這條路上,只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難,有多遠。
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