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最新電大招生工作總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 00:12:15 頁碼:11
最新電大招生工作總結(jié)(匯總19篇)
2023-11-23 00:12:15    小編:ZTFB

寫總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)之前,我們可以先列舉出自己在學(xué)習(xí)或工作中取得的進(jìn)步和成績,然后再分析其原因和影響??偨Y(jié)范文展示了不同人在不同情境下的思考和總結(jié)能力,值得學(xué)習(xí)和借鑒。

電大招生工作總結(jié)篇一

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢、核對戶口、填寫報(bào)名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

電大招生工作總結(jié)篇二

20xx-20xx年度下學(xué)期法學(xué)院招生就業(yè)部工作總結(jié)一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在部長和各干事們的努力奮斗和進(jìn)取中,正處青年時期的招生就業(yè)部在不斷地歷練中走向成熟,不斷汲取養(yǎng)分獲得成長的方向和動力。我們堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)做事、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在招生就業(yè)部短短的工作期間里,經(jīng)過整個部門的努力協(xié)作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?/p>

第一,本學(xué)期招生就業(yè)部進(jìn)行了倆次全體成員會議,部長和干事都傾獻(xiàn)其力,發(fā)揮自己的智慧,就招生就業(yè)部以后的工作方向和目標(biāo)發(fā)揮了自己獨(dú)到的見解,為整個部門以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時我們就招生就業(yè)部的各項(xiàng)工作做了細(xì)致的商討和規(guī)劃,形成的規(guī)則將在以后的工作中發(fā)揮重要的作用,促進(jìn)就業(yè)部的不斷成熟和壯大。

第二,由就業(yè)部承辦的就業(yè)知識競賽的舉行不僅豐富了同學(xué)們的就業(yè)方面的知識,更加挑選出了優(yōu)秀的選手參與學(xué)校的就業(yè)知識大賽,最終在比賽中以優(yōu)異的表現(xiàn)摘得桂冠,為整個法學(xué)院增添了光彩,這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn)。

第三,作為法學(xué)院招生就業(yè)部的一項(xiàng)非常重要的并且十分艱巨的任務(wù),我們正在著手制作法學(xué)院的校友錄。我們相信校友錄的制作將會更加有利于學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系和溝通,使得我們的工作真的得為同學(xué)們服務(wù),貫徹學(xué)生會的宗旨。最后,招生就業(yè)部也協(xié)助其他部門工作和活動的開展。整個部門在部長和各干事的努力配合下,才取得了各項(xiàng)工作的優(yōu)秀成果,我們將會在接下來的工作中不斷發(fā)揮積極地工作作風(fēng),更好的為同學(xué)們服務(wù)。

雖然我們在工作中取得了豐碩的成績,但是也存在不少的問題。由于我們工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,有些問題在具體操作時,存在著不少的問題,給我們的工作增添了困難。同時作為一個新生的部門我們在具體的組織制度方面存在欠缺,在常規(guī)工作方面去缺乏一定的規(guī)律性,整個工作進(jìn)行得不那么流暢。其次在與學(xué)生會其他部門間的聯(lián)系溝通較少,這樣不利于整個部門的發(fā)展也不利于整個學(xué)生會工作的開展。所以我們將在以后的工作中更加努力地去發(fā)展自身,提升自己的辦事能力,更好的進(jìn)行各項(xiàng)工作,從而改正我們的不足,更好的做好招生就業(yè)部的各項(xiàng)工作,更好的服務(wù)于同學(xué)們。讓招生就業(yè)部不斷成長壯大。

從總體上看,本學(xué)期我部工作完成較好,取得一定的效果。學(xué)生會工作無小事,事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做的更好,才能更好的為他人服務(wù)。我們堅(jiān)信只要我們共同努力加強(qiáng)協(xié)作,招生就業(yè)部的明天會更好。

電大招生工作總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

現(xiàn)將今年上半年工作情況向大家簡單匯報(bào)如下:

20xx年在我國是一個奧運(yùn)之年,各項(xiàng)工作必然因舉辦奧運(yùn)會而有相應(yīng)的調(diào)整。招生辦、自考辦根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃,按照“規(guī)范、高效、安全”的工作思路,勤奮努力、扎實(shí)工作,圓滿完成了上半年各類招生考試任務(wù),各類考試考試有序,平安順利。概括起來,就是組織了12次考試、著力抓了10項(xiàng)工作、有3點(diǎn)工作體會:

招生考試5項(xiàng):

1、年初的全國研究生入學(xué)文化初試,全市共報(bào)考3556人;。

2、對口升高職考試,全市共報(bào)考802人;。

3、普通高校招生考試,全市共報(bào)考21823人,比去年增加349人;。

4、五年制高職、三二連讀高職、普通中專考試,全市共報(bào)名1571人。

5、組織了普通高考外語口試工作,全市共報(bào)考3468人。

高教自學(xué)考試和社會證書考試8項(xiàng):

1、1月份自學(xué)考試共報(bào)名1493人、2209科次;。

2、4月份自學(xué)考試共報(bào)名3106人、6394科次;。

3、中學(xué)信息技術(shù)等級證書考試全市共報(bào)名22816人次;。

4、上半年全國英語等級證書考試,全市共報(bào)名1767人次;。

5、上半年全國計(jì)算機(jī)等級證書考試,全市共報(bào)考5201人次;。

6、上半年全國大學(xué)四六級考試,全市共報(bào)考14297人次;。

7、上半年全國劍橋少兒英語考試,全市共報(bào)考191人次;。

8、上半年山東省中國書畫藝術(shù)等級證書考試,全市共報(bào)考56人。

另外,組織了7月份、10月份的自學(xué)考試的報(bào)名、編場等項(xiàng)工作;組織了普通高考藝術(shù)體育考生的報(bào)考、普通高考本科、專科志愿的填報(bào)、指導(dǎo)工作;組織了高教自學(xué)考試的畢業(yè)技能考核、自考合格考卷歸檔整理、五年制高職、三二連讀高職、普通中??忌奶顖?bào)志愿等項(xiàng)工作。為144名自考畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。根據(jù)省考試院安排,組織對全市進(jìn)行了高考網(wǎng)上巡查系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的調(diào)研。

為進(jìn)一步落實(shí)上級招生考試有關(guān)指示精神,確保我市今年招生考試的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,在市教育局和市招委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以打造平安考試、辦好讓人民滿意的考試為目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),精心組織,扎實(shí)工作,在試卷保密室建設(shè)、考務(wù)安排、考點(diǎn)建設(shè)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作。

(一)抓貫徹,確保將上級工作部署落到實(shí)處。

各級對今年的考試特別是高考工作高度重視,我們積極與有關(guān)部門密切配合,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳的工作部署,全力打造“平安高考”。僅高考考前我們就組織召開了五個會議,開展了一次檢查。第一個會議是5月6日的全國、全省普高招生電視電話會議,我們組織了市招委成員單位、全市招生系統(tǒng)全體工作人員、高考各考點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人參加了會議,對會議精神的貫徹落實(shí)提出了具體要求;第二個會議是5月9日市政府召開的全市招生工作會議,市招委全體成員,各區(qū)縣招委主任、教育局長、招辦主任,所有高考考點(diǎn)主考,市招生辦全體人員參加了會議,會議傳達(dá)了全國、全省會議精神,通報(bào)了全市高、中考工作籌備情況,明確了招委各成員單位的任務(wù)職責(zé),對今年的高、中考做了全面部署,副市長、市招委主任解世增同志出席會議,對今年的高、中考工作提出了要求,并與各區(qū)縣分管縣長簽定了《20xx年全市高考、中考管理工作責(zé)任書》;第三個會議是5月22日召開的全市高考考務(wù)會議,會上傳達(dá)了省考務(wù)會議精神,對我市今年的高考考務(wù)工作進(jìn)行了全面部署,市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別到會并講話;第四個會議是6月2日召開的市派檢查員和市保密員會議,從市教育局抽調(diào)24名干部擔(dān)任市派檢查員,連同6名市保密員,進(jìn)行了全面培訓(xùn),市教育局分管局長與市派檢查員分別簽訂責(zé)任承諾書,5日下午分赴全市12個考點(diǎn),對高考工作進(jìn)行檢查;第五個會議是6月x日下午,由市政府副秘書長召集監(jiān)察、宣傳、保密、公安、無委會和教育等有關(guān)成員單位參加的考前協(xié)調(diào)會,會議通報(bào)了前段工作準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步明確了責(zé)任,對高考期間的幾項(xiàng)工作做了進(jìn)一步動員、部署和安排,確??荚嚨乃泄ぷ魅康轿?一項(xiàng)檢查是5月19日-20日兩天,由市政府副秘書長、市招委副主任來永明同志帶隊(duì),市監(jiān)察、保密、公安、教育等招委成員單位負(fù)責(zé)人參加,對各區(qū)縣保密室、所有12個考點(diǎn)的保密室、聽力設(shè)備、電子監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了全面、細(xì)致的拉網(wǎng)式檢查,經(jīng)檢查合格的保密室,由市保密、公安、招生辦聯(lián)合發(fā)放保密室使用許可證,對不達(dá)標(biāo)的區(qū)縣及考點(diǎn),市招委下發(fā)限期整改通知書,截止5月30日,全部整改到位。

(二)抓保密,確保試卷安全萬無一失。

為強(qiáng)化對市局保密室建設(shè),今年,我們又投入數(shù)萬元資金,對保密室的電子監(jiān)控錄像設(shè)備進(jìn)行了升級,在原有的防盜窗外又加固一層。這些措施,有效地提高了保密室防盜、防破壞、保安全的使用性能。在人員配備上,我們選拔責(zé)任心強(qiáng)、正直、講原則、符合考試回避制度的市教育局正式在編人員擔(dān)任保密員,實(shí)行先培訓(xùn)后上崗,先簽定責(zé)任書再上崗的辦法;在管理上,我們修訂完善了《保密室管理制度》和《試卷保密保衛(wèi)人員守則》等各項(xiàng)管理制度,在保密室鑰匙管理上,我們實(shí)行分級專人管理,試卷保密保衛(wèi)人員只掌管值班室鑰匙,保密室外雙層防盜門分別由市招生辦工作人員各自掌管,保密柜鑰匙由市招辦負(fù)責(zé)人掌管,只有三人同時在場,方能進(jìn)入保密室并接觸試卷;在監(jiān)控錄像設(shè)備的使用上,我們配備了1000g大容量硬盤,可確保錄像設(shè)備連續(xù)工作并有效存盤,從保密室啟用一直到考試結(jié)束試卷送回,錄像設(shè)備不間斷工作并將錄像資料存盤一年以上。

為加強(qiáng)區(qū)縣、考點(diǎn)保密室建設(shè),我們在不低于省定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制定了《日照市招生考試保密室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。5月15日,下發(fā)了《關(guān)于對普通高考保密室建設(shè)及考點(diǎn)建設(shè)情況進(jìn)行檢查的通知》(日招辦字[20xx]2號),5月19日-20日兩天,市招委副主任來永明同志帶隊(duì),市監(jiān)察局、保密局、公安局、教育局等招委成員單位負(fù)責(zé)人參加,赴各區(qū)縣進(jìn)行了全面檢查。通過檢查,全市各級進(jìn)一步提高了對考試安全保密工作重要性的認(rèn)識,提高了保密室建設(shè)水平和保密管理工作水平。

(三)抓安全,確保實(shí)現(xiàn)平安考試的目標(biāo)。

針對考試組織過程中容易出現(xiàn)的'突發(fā)事件分別提出應(yīng)對措施并安排區(qū)縣、考點(diǎn)進(jìn)行演練確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能在最短的時間內(nèi)得到最有效的處置。

(四)抓硬件,嚴(yán)防利用高科技手段作弊。

針對近年來日益猖獗的利用高科技手段作弊、團(tuán)伙舞弊行為采取了一系列對策。在繼續(xù)使用考場電子監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行考試監(jiān)控、場外使用無線電發(fā)射檢測車、考場安裝使用手機(jī)信號屏蔽儀三項(xiàng)措施的基礎(chǔ)上,今年我們又采取了三項(xiàng)措施,一是為杜絕個別考生攜帶安有無線電接收裝置的偽計(jì)時器入場,我們在每個考場懸掛一塊石英鐘,一律不準(zhǔn)考生攜帶計(jì)時器入場;二是由市教育局出資4萬多元,購買800個金屬探測儀,為全市736個考場各配備一只,在考生入場時使用,將可疑之物拒之門外;三是與市無委會協(xié)調(diào),增加一臺無線電發(fā)射檢測車,加大場外查處的力度。

(五)抓管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

考風(fēng)考紀(jì)是考試的生命線,好的考風(fēng)考紀(jì)是實(shí)現(xiàn)社會公平正義的重要體現(xiàn),抓考風(fēng)考紀(jì)一向是我們工作的重點(diǎn),也是工作難點(diǎn)。為切實(shí)保護(hù)廣大考生的合法權(quán)益,為他們提供一個公平競爭的平臺,我們多次召開專題會議,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,明確把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、強(qiáng)化考試管理作為全市招生工作的重中之重,全力做好。我們精心選拔考試工作人員和監(jiān)考員并加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)了對考生的誠信應(yīng)考教育。考前,市教育局領(lǐng)導(dǎo)與各區(qū)縣教育局長簽訂考試責(zé)任書,各縣區(qū)教育局與考點(diǎn)主考,各考點(diǎn)主考與監(jiān)考教師簽訂責(zé)任書,區(qū)縣教育局長與考點(diǎn)電子監(jiān)控工作人員簽訂《電子監(jiān)控系統(tǒng)安全保密責(zé)任書》,做到崗位明確、職責(zé)到人。市教育局選調(diào)科級以上干部做統(tǒng)考檢查員,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試工作實(shí)施程序》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)內(nèi)容,明確職責(zé),熟練掌握考試業(yè)務(wù)和處理規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)對區(qū)縣考點(diǎn)的指導(dǎo)和監(jiān)督。同時,還積極與市無委會聯(lián)系協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)市移動公司投資三十多萬元,為全市800臺手機(jī)屏蔽儀全部進(jìn)行了更新升級,確保考試工作的順利進(jìn)行,節(jié)約了大量資金。

(六)抓隊(duì)伍,嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)監(jiān)考員。

為加強(qiáng)對監(jiān)考員的管理,我們要求,監(jiān)考員不僅要具備工作人員的條件,還需具備組織和管理考場的能力,能妥善地處理各類偶發(fā)事件,維護(hù)公平、公正,敢于抵制一切不正之風(fēng);必須嚴(yán)格執(zhí)行回避制度;全部考試工作人員均需填寫《考試工作人員登記表》,各類工作人員,尤其監(jiān)考員考試期間不允許攜帶通訊工具進(jìn)入考場。繼續(xù)實(shí)行了高考監(jiān)考員雙對調(diào)的措施,即甲監(jiān)考員在市內(nèi)實(shí)行考區(qū)間調(diào)換,乙監(jiān)考員實(shí)行本考區(qū)考點(diǎn)間調(diào)換,本校教師不得在本考點(diǎn)擔(dān)任監(jiān)考員。對監(jiān)考員實(shí)行獎懲制度,將其監(jiān)考期間表現(xiàn)作為年終考核、評聘職稱的重要依據(jù)。做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作,組織監(jiān)考教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考務(wù)管理規(guī)程》,《考試實(shí)施程序》和《偶發(fā)事件處理規(guī)定》,熟悉考試操作程序,做好考試期間突發(fā)和偶發(fā)事件的應(yīng)急處理,確??荚図樌M(jìn)行。

(七)抓設(shè)施,所有考場全部實(shí)現(xiàn)電子監(jiān)控。

為加強(qiáng)對考點(diǎn)電子監(jiān)控設(shè)備的管理,我們印發(fā)了《日照市普通高考考點(diǎn)電子監(jiān)控系統(tǒng)管理細(xì)則》(日招辦字[20xx]3號),對電子監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)要求、操作規(guī)范、管理辦法提出了要求。5月19-20日,市招委組織有關(guān)人員深入各考點(diǎn)對電子監(jiān)控設(shè)備及外語聽力設(shè)備的運(yùn)行及檢修情況進(jìn)行了檢查,對不符合要求的考點(diǎn)下發(fā)了限期整改通知書??荚嚻陂g,電子監(jiān)控總控室管理員、考點(diǎn)主考、考區(qū)主任層層簽定保密責(zé)任書。考試期間,電子監(jiān)控系統(tǒng)全過程開啟并錄像,今年,我們專門購置了12塊容量500g的移動硬盤,每考點(diǎn)一塊,考試結(jié)束后,要將全部錄像資料復(fù)制到移動硬盤,由市派檢查員帶回交市保密室統(tǒng)一封存?zhèn)洳椤?/p>

(八)抓環(huán)境,加強(qiáng)考試期間考試環(huán)境綜合治理。

我們積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,市招委組織紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、教育、公安、保密、行政執(zhí)法、環(huán)保、衛(wèi)生等部門召開了專門會議,明確各部門的任務(wù),要求各有關(guān)部門相互配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),確??忌诳荚嚻陂g有一個良好的學(xué)習(xí)、生活、休息和考試環(huán)境。加強(qiáng)了高考期間環(huán)境噪聲污染監(jiān)督管理,考前連續(xù)三天晚上對考點(diǎn)附近的環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查,對違反規(guī)定的單位和個人進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。在衛(wèi)生管理方面,各區(qū)縣教育局會同食品、衛(wèi)生檢疫部門,對考生和監(jiān)考教師的食宿、賓館和學(xué)校,進(jìn)行檢查,并派一名衛(wèi)生檢疫人員對考生和監(jiān)考教師食宿賓館進(jìn)行每餐檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

(九)抓宣傳,為考試工作營造良好的輿論氛圍。

我們始終圍繞為考生服務(wù)這一宗旨,充分利用《日照日報(bào)》、《黃海晨刊》、日照電視臺、日照人民廣播電臺及教育信息網(wǎng)等媒體搞好信息服務(wù)。深入實(shí)施“陽光工程”,全面加強(qiáng)信息公開,把握正確的輿論導(dǎo)向,多渠道、多形式開展招生宣傳及信息服務(wù),把招生工作的有關(guān)政策宣傳到廣大考生和家長,使考生能全面、及時、準(zhǔn)確的了解招生政策規(guī)定、工作程序、考試紀(jì)律、具體做法、工作進(jìn)展情況等信息,做到信息透明,陽光操作,努力做到讓社會、家長、考生了解、支持招生工作,確保招生考試工作公開、公平、公正,為高考工作營造良好的輿論氛圍,切實(shí)維護(hù)高考工作的良好形象和聲譽(yù)。

(十)抓值班,確保高考期間信息聯(lián)絡(luò)暢通。

我們向社會公布了招生考試工作的投訴信箱和值班投訴電話8772957、8779339,全國統(tǒng)考時間,市招生辦公室實(shí)行24小時值班制,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,及時解釋和答復(fù)家長、考生的咨詢和疑問,做到忙中不亂,熱情服務(wù)。

存在的問題和不足:一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不夠,忙于事務(wù)多,二是個別工作程序尚不規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

(一)做好招生考試工作,必須緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo),貫徹上級政策和領(lǐng)導(dǎo)指示必須不折不扣,絕不含糊。

(二)做好招生考試工作,必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通,積極爭取有關(guān)部門、局機(jī)關(guān)各科室的配合,可以肯定的說,沒有有關(guān)部門和在座的諸位的大力支持和配合,要想做好招生考試工作是萬萬不可能的。

(三)做好招生考試工作,必須建立一支敢打敢拼,不計(jì)個人得失,團(tuán)結(jié)向上、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的辦考隊(duì)伍。我從到招生辦以來,一直就被我們科室的同事的奉獻(xiàn)精神、主動工作精神、團(tuán)結(jié)一致精神感動著,我們承擔(dān)著巨大的壓力,在人少工作多、要求高的情況下,大家默默的工作著,沒有一絲一毫的怨言,只有扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的工作,置身于這樣的集體之中,你能不被感動著嗎?古人說,人是要有一點(diǎn)精神的,這里的“精神”是實(shí)實(shí)在在的,是看得見摸得著的。

所以,借此機(jī)會,向一直對招考辦工作給予正確領(lǐng)導(dǎo),大力支持和無微不至關(guān)懷的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝!向一直以來對招考辦工作給予積極配合和強(qiáng)有力支持的機(jī)關(guān)各科室的同仁表示誠摯的感謝!祝大家工作順利,家庭幸福,萬事如意!

電大招生工作總結(jié)篇四

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。

中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

電大招生工作總結(jié)篇五

近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

(一)基本情況。

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密布署。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠邮?,掌握了主動?quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中,有一個成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作。

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有:

(1)電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

(2)報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日報(bào)、??谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。

(3)印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。

(4)裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

(5)制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個家長心里。

5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)。

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,又涉及到社會千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級級抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會,先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

(2)繼續(xù)采取三年級頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

(3)收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

(4)充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

(5)由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7%,成績喜人。

1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機(jī)會。

2、部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

電大招生工作總結(jié)篇六

xx中學(xué)同兄弟學(xué)校一樣,在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難、困境。

一些老師存在這樣一種觀點(diǎn),理工招生是理工學(xué)校的事,招生工作搞得好不好與他們無關(guān)。

困難之一,穩(wěn)住學(xué)生難。一些學(xué)生包括家長經(jīng)過老師們反復(fù)做工作,在未離校前即有讀理工的打算,有的還預(yù)先交了一兩百塊學(xué)費(fèi)。但每年總有不少學(xué)生溜走,穩(wěn)不住。

困難之二,招生經(jīng)費(fèi)難。特別是xx,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本身就很緊張,暑期招生教師用車、用餐也是一筆不少的開支。

外省外縣的招生人員與我們在爭搶生源,xx是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專、高中招生學(xué)校爭搶的三角地帶。外省外縣招生人員在招生的惡意競爭中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生,用經(jīng)濟(jì)利益鼓動人;二招是利用當(dāng)?shù)卮迕裾猩?,用鄉(xiāng)情鼓惑人;三招是學(xué)生一報(bào)名就即時用車?yán)綄W(xué)校就讀,讓理工招生再無插手的余地。

針對以上招生工作中的困惑、困難、困境,今年我們作了以下努力:

強(qiáng)化“理工招生是我們分內(nèi)工作”的招生理念,樹立全體教師對理工招生工作的責(zé)任感。為此,中心學(xué)校張書記在會上進(jìn)行了類比:小學(xué)畢業(yè)生與中學(xué)進(jìn)行交接,小學(xué)教師幫我們中學(xué)招生是不是他們分內(nèi)的事?小學(xué)教師也覺得委屈。但我們沒有小學(xué)教師的幫助,我們的生源也成問題。我們要有大局觀念,要有“一盤棋”的思想。

中心學(xué)校組織了一個強(qiáng)有力的招生工作隊(duì)伍。直接工作人員一共9人,其中副校長2人,正主任2人,班主任5人。招生小組中學(xué)校正主任級以上的干部就占到了三分之二。

學(xué)校制定了一個有力的招生獎懲制度。對招生人員任務(wù)到人,獎懲到人,對招生領(lǐng)導(dǎo)也是如此;對非招生人員也強(qiáng)化招生紀(jì)律,禁止一切與理工招生相抵觸的言行。另外制訂了一個詳細(xì)的招生工作方案。在工作方案中,對招生工作的每一個環(huán)節(jié)都做了日程上的具體安排。

我們總結(jié)的方法主要有四個:

早宣傳,讓理工的種子早在學(xué)生和家長心中生根發(fā)芽。中考分?jǐn)?shù)出來后,我們就著手對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。為做到有效宣傳,我們在宣傳日程安排上想了點(diǎn)子。

以前集中學(xué)生到校進(jìn)行宣傳時,總有外校招生人員聞訊前來伺機(jī)也做宣傳,某種程度上降低了我們的宣傳作用。今年我們采取了先事前公開通知7月8號集中,然后突然提前集中時間的做法,讓外校招生人員無機(jī)可趁。7月4號宣傳時,也改變過去學(xué)生在嘈雜的大操場集中宣傳的辦法,而是組織學(xué)生到原來各自班級分班集中,利用室內(nèi)廣播,由理工招生老師做詳細(xì)宣傳。

早上門。7月5號我們就開始走訪線下生,我們采取兩人一組,從最遠(yuǎn)的村開始,進(jìn)行拉網(wǎng)式的走訪。每天早晨7點(diǎn)所有招生人員到校集中,上午走訪,中午兩點(diǎn)左右回校匯報(bào)情況并集中用餐;下午四點(diǎn)出發(fā),晚上8點(diǎn)再集中匯報(bào)情況。用這樣的辦法我們用近一周時間突擊走訪了13個村,落實(shí)了近50名理工意向生,目前繳費(fèi)的有近三十個。

招生過程中我們要求教師們誠信招生,既要為理工做正面宣傳,又要維護(hù)教師的職業(yè)形象。宣傳時,我們要求老師們實(shí)事求是,不欺騙家長;宣傳細(xì)致具體,讓家長明白、放心。讓家長感到老師是在為他們的'子女前途著想,是在為未能考取高中的學(xué)生指一條路。對決定讀理工后又反悔的,一定要尊重學(xué)生和家長的意見,態(tài)度謙和,對所收的學(xué)費(fèi)堅(jiān)決退還,不拖泥帶水。

在招生過程中,除了充分利用師生之情外,我們老師還注重利用親情、友情等一切可以利用的社會關(guān)系來為理工招生借力。對家庭確實(shí)貧困而又想就讀理工的學(xué)生,積極的向理工招生老師說明情況,爭取在以后上學(xué)后得到幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長同仁:以上是我校今年理工招生工作的點(diǎn)滴做法,我們今年的招生目標(biāo)是努力完成招生任務(wù),爭取任務(wù)超額完成。不妥之處敬請指正。

電大招生工作總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際狀況,用心有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:。

1、20xx秋季招生。

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做超多的動員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分.初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師用心主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎金。

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時隨機(jī)分為6班。

2、有力措施:。

1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又到達(dá)很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生職責(zé)落實(shí)到個人。

4)實(shí)行目標(biāo)獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生能夠因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到必須的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年帶給創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合xx縣勞動和社會保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。

2、陽光工程培訓(xùn)。

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)潛力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是透過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是透過朋友了??傊I舷?,全力以赴,與時俱進(jìn)完成了任務(wù)。

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

四、招生存在問題及推薦:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,縣高中、二高擴(kuò)大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生371人,其中職業(yè)中專招生260人,成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在苗主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施:

1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認(rèn)識。

3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作。

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳。

進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用。

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我?;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

2016年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)。

扶貧。

開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達(dá)了白熱化程度,招生形勢十分嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分職責(zé)心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)帶給了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了2016年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、透過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

(3)。

扶貧。

資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

二、2016實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)--就業(yè)--創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會,帶給優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機(jī)會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選取機(jī)會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、潛力、遇到的問題與困難等狀況,關(guān)心、鼓勵、幫忙學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)透過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,企業(yè)滿意率達(dá)95%。

(二)用心推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們用心探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的資料條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在2016級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了用心的努力。

三、其他方面:

2、用心與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校2016年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

四、存在問題與不足招生方面:

1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

3、招生政策有待完善;

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、20xx年取得的成績。

20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(2012招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。2014年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工用心支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作。

方案。

指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展?fàn)顩r。

2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源。

透過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計(jì)劃帶給保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。2012年招生工作結(jié)束后,透過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。透過對今年招生狀況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析。

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呈上升趨勢的有:

會計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

呈上升趨勢的有:

會計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷狀況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳帶給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-2014年招生重點(diǎn)宣傳)。

3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳。

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動,共收到57人的。

金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報(bào)宣傳:開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4、及時總結(jié),提出重點(diǎn)。

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對招生狀況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn),同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。

雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校超多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后就應(yīng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對面宣傳不到位。

雖然學(xué)校采取了超多的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧。

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的群眾生源實(shí)在要少的話,就應(yīng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范。

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!

20xx年我縣招生考試工作在縣委、縣政府、縣招委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)單位的密切配合下,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指道,緊緊圍繞省、市招考中心和教育局的中心工作,全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試的政策和要求,堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則,按照年度工作目標(biāo),用心開展招生考試工作,全面落實(shí)崗位目標(biāo)職責(zé)制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我縣的招生考試工作任務(wù),現(xiàn)將半年來在招生辦的工作簡要匯報(bào)如下:

一、基本狀況。

今年,我省報(bào)名參加高考的考生共47.4萬人,錄取41.2萬人。中職(三校生)2.5萬人,對口單招1.5萬人,注冊入學(xué)1萬人。

根據(jù)往年的高考人數(shù)分析,在今后的幾年里每年參加高考的人數(shù)將會逐年減少,對本省招生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了目前的形式,于是今年我校對17個省進(jìn)行招生。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。

我們招辦全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及20xx年招生考試的有關(guān)文件、政策、規(guī)定,正確理解和準(zhǔn)確把握新的招生政策精神,使全體人員樹立起對社會、家長、考生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈職責(zé)感。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考工作“零誤差”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)職責(zé)目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作用心性,做到了“人人有任務(wù)、事事有職責(zé)、時時有要求、方方面面有制度”。

在分工負(fù)責(zé)的同時,還注意發(fā)揮群眾的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的狀況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn)。今年中職我們辦理報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,志愿填報(bào)等工作,雖然在我們的中職錄過程中道路是曲折的,但是我們的最終錄取的成績絕對是喜人的。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,協(xié)調(diào)各部門用心參與。

我省教育行政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到招生工作既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠信和諧社會的前沿陣地。為了的做好工作,各小組還分別制定了實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案??傊?,各小組用心配合,盡職盡責(zé),為順利完成招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、勤政務(wù)實(shí),全面完成宣傳材料的設(shè)計(jì)、咨詢工作任務(wù)。

宣傳、咨詢工作,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。差之毫厘謬以千里千里說的就是這個道理。因此,我認(rèn)為扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓學(xué)生、家長滿意,是我們深入開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

這么多天來我的具體做法如下:

1)大力宣傳政策,嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),提高宣傳工作透明度。

宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生這一社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生工作進(jìn)程中,提高招生工作的透明度,進(jìn)而配合各地區(qū)招生老師的工作。

一是、設(shè)計(jì)材料利用條幅,易拉寶,簡章等宣傳材料,在適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行有效的宣傳。

二是、注重做好招生考試志愿填報(bào)的咨詢工作。志愿填報(bào)工作時間緊、任務(wù)重、工作細(xì),不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯。我們在中職注冊入學(xué)報(bào)名時加班加點(diǎn),雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務(wù)。

2)耐心接聽考生、家長的電話,細(xì)心講解相關(guān)政策。

在招生工作期間招生咨詢電話肯定比較多,我們直接向考生和家長細(xì)心講解招考政策,釋疑解惑。在解惑的期間順便詢問考生的相關(guān)信息。以便于咨詢過后給招生老師發(fā)送相關(guān)信息。

四、實(shí)施明細(xì)。

20xx年招生開始時,我起初接觸了新浪微博、博客,在尋找相關(guān)材料的時候,順便學(xué)習(xí)一下江蘇省的一些相關(guān)政策,給自己不補(bǔ)課。

其次是,對展板、簡章、名片、橫幅、易拉寶、以及多個省的考試報(bào)、廣告的設(shè)計(jì)、修改。展板、名片、橫幅這些些基本上沒什么,只是橫幅采用藍(lán)底白字的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在咨詢會里能在眾多咨詢會條幅中能夠脫穎而出,別具一格,起到引人矚目的效果。

簡章從起初我接手的開始經(jīng)過招生老師的多次反饋對其進(jìn)行了反復(fù)修,其中“大手術(shù)”10次以上的,“小手術(shù)”不記其數(shù)。盡管修改次數(shù)之多,像這樣的修改也是有必要的,因?yàn)檫@恰巧體現(xiàn)了十八大與時俱進(jìn)黨的指導(dǎo)思想,更體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員全心全意為人名服務(wù)的宗旨。

易拉寶的制作有點(diǎn)曲折,記得那次參考南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的易拉寶,好不容易做好了,結(jié)果開咨詢會前一天布展別發(fā)現(xiàn)了,擇令我校禁止懸掛一齊相仿的易拉寶,無奈只好把以之前的做的易拉寶一大清早就趕車送到目的地。

省外的考試報(bào)、廣告,在做這些廣告也修改了好幾次,最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與省里面進(jìn)行了溝通,又追加了計(jì)劃,我連夜將廣告設(shè)計(jì)出來,好在沒有影響外省的招生。

在沒有設(shè)計(jì)任務(wù)的時候就進(jìn)行在線咨詢,企業(yè)qq的咨詢,發(fā)現(xiàn)咨詢的什么人都有,往屆的、應(yīng)屆的,遷辦戶口的、丟畢業(yè)證的、找人的等等,當(dāng)然最重要的還是咨詢報(bào)名這件事,剛開始咨詢的時候,經(jīng)常有人問“注冊入學(xué)”是什么?每次問我就要打上好一段文字,之后發(fā)現(xiàn)無論是商橋的在線咨詢,還是企業(yè)qq,都有一個快捷回復(fù),于是我就想:為何不把這些常見的咨詢問題,放在快捷回復(fù)呢。之后經(jīng)過一段時間的整理摸索,整理出將近三十多個快捷回復(fù),大大提高了咨詢的效率,這樣避免了在與多位咨詢者咨詢時產(chǎn)生給起來來無人回復(fù)尷尬的場面,忙得時候至少有與20多個人進(jìn)行咨詢,分布在三個工號,一個商橋上面。在咨詢完后,在上面進(jìn)行備注順便整理一下有效的信息及時回到給當(dāng)?shù)氐恼猩蠋煛?/p>

在填志愿期間,邀請了不少學(xué)生進(jìn)行注冊入學(xué),為了確保他們準(zhǔn)確無誤的填寫信息,我做了至少三套(ppt、gif、flv)填寫流程,在我得做得流程幫忙下,注冊有條不紊的進(jìn)行這。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)的眼光也是不錯的,你能夠精心挑選出一批聰明的學(xué)生。

對于假期來校參觀的,透過各種方式了解,學(xué)生的相關(guān)信息,在領(lǐng)導(dǎo)招辦接待室的時候,及時反映給相關(guān)接待人員,藝術(shù)類的就要打開創(chuàng)意磨坊二樓的展廳,打開電燈。調(diào)試好音響、視頻,等待接待人員的到來。,臨近飯點(diǎn)時提前預(yù)定盒飯,確保參觀人員人人有飯吃,人人有水喝。接待結(jié)束完之前提前,聯(lián)系好司機(jī),以便一結(jié)束就能夠送參觀人員去車站方便他們回去。如果一旦有大批量的來參觀,我就親自上陣,耐心的解答參觀人員的問題。

在20xx年開學(xué)新生接待的時候,我多次帶一批新生到各部位去,進(jìn)行一些流程性的手續(xù),辦完后還得領(lǐng)著他們?nèi)ヮI(lǐng)一套公寓用品,并送他們到所分得的宿管處報(bào)到。直至他們打開門窗,交代好宿舍里面的相關(guān)規(guī)章制度后我才離開。

后面接下來就是20xx年的招生已經(jīng)啟動,我又多了一項(xiàng)任務(wù),就是每一天檢查、復(fù)制下點(diǎn)人員填寫mis系統(tǒng)的狀況,工作日志,月工作小結(jié)以及各地區(qū)的代理渠道生源信息,發(fā)現(xiàn)不少老師都無暇估計(jì)mis系統(tǒng),于是我就一一給相關(guān)老師發(fā)信息,催促他們及時填寫,一方面及時更新總要信息,另一方面給他們友情提醒(此工作與年終考核掛鉤)。

20xx年的仗已經(jīng)打完,我在工作中體現(xiàn)出來的不足之處,還望給位領(lǐng)導(dǎo)同事海涵。20xx年招生的號角已經(jīng)吹響,我會以全身心的熱情投入到工作中去,將以往的不足將會予以改善,期望我在新的一年里尋找出跟多提高工作效率的方法與大家分享,最后期望我院在新的一年里越辦越好,學(xué)生人數(shù)如長江波浪一般,一浪更比一浪高,培訓(xùn)中心生源泉涌一般源源不斷,天勤社如旗幟一般屹立不倒給學(xué)校、培訓(xùn)中心、企業(yè)帶來資源。

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際狀況,用心有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下:。

一、開展的工作。

1、20xx秋季招生。

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《明溪職業(yè)中學(xué)20xx年秋季招生。

方案。

》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做超多的動員工作,我校的幼教專業(yè)、機(jī)械制造專業(yè)的班級順利開班。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師用心主動的到臨縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學(xué)生到我校就讀,部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎金。

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了695人。

2、有力措施:。

1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又到達(dá)很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生職責(zé)落實(shí)到個人。

4)實(shí)行目標(biāo)獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制。

1、xx年10月份,高三幼教班的同學(xué)到明溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),經(jīng)過一個月的實(shí)踐,她們?yōu)榫蜆I(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)幼兒園受到老師的好評。

2、本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,機(jī)械制造班的學(xué)生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到必須的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年帶給創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合明溪縣勞動和社會保障局開辦了8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了230人,其中有90人已順利開辦了小企業(yè)。

2、陽光工程培訓(xùn)。

動物防疫、沼氣工、竹木加工、農(nóng)機(jī)維修、機(jī)防手、畜禽繁殖六個專業(yè),工培訓(xùn)了600人,經(jīng)培訓(xùn)后,全部都獲得了培訓(xùn)證書。其中有100人獲得動物防疫員初級鑒定證書,100人獲得家畜飼養(yǎng)工初級鑒定證書、25人獲得農(nóng)機(jī)維修初級鑒定證書。

3、財(cái)會電算化培訓(xùn)。

20xx年7月,我校受財(cái)政局委托,開展了財(cái)會電算化培訓(xùn),工培訓(xùn)了30人。

4、農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

20xx年11月,我校收勞動和社會保障局委托,開了一期農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),共培訓(xùn)了23人。

5、ybc海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

20xx年12月,我校與共青團(tuán)明溪縣委員會合作,開辦了一期ybc海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有150人參加培訓(xùn)。

6、煙花爆竹安全燃放培訓(xùn)。

20xx年12月,受縣安監(jiān)局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓(xùn),提高了他們的對煙花爆竹統(tǒng)一管理的意識,增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員的安全燃放煙花爆竹的潛力。

(四)技能鑒定工作。

20xx年9月26日,我校與縣勞動和社會保障局合作,組織巧當(dāng)嘉超市的員工參加營業(yè)員技能鑒定,共有72獲得營業(yè)員初級鑒定證書。

總之,本學(xué)期培訓(xùn)處圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮了職教中心培訓(xùn)部門的重要作用,我處將繼續(xù)努力,做好各項(xiàng)工作。

招生。

(九):

招生。

在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

第一步:市場推廣。

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。

同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

第二步:小區(qū)預(yù)約。

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“簡單”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里必須要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是透過王志敏老師和趙飛飛老師的幫忙,也有了自信和家長溝通。

在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步:發(fā)放門票。

這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放下現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時的那種用心,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個的招生過程中,不僅僅提高了自己和家長的溝通潛力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養(yǎng)-大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

xx.10.15-xx.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一齊經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

此刻對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點(diǎn)。

連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

2015年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達(dá)了白熱化程度,招生形勢十分嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分職責(zé)心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)帶給了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了2015年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、透過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進(jìn),大膽。

創(chuàng)新。

今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策加之校園面積小、硬件設(shè)施不足與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較我們的競爭處于劣勢為此我們揚(yáng)長避短大膽。

創(chuàng)新。

:(1)用對南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

二、2015年實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,就業(yè)渠道暢通,

利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選取機(jī)會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、潛力、遇到的問題與困難等狀況,關(guān)心、鼓勵、幫忙學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)透過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,企業(yè)滿意率達(dá)95%。

(二)用心推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們用心探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的資料條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在2015級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了用心的努力。

三、其他方面:

2、用心與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校2015年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

四、存在問題與不足。

1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?、招生政策有待完善;4、招生工作組人員職責(zé)心、招生潛力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,個性是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說詞至今一向沒做出來)。

實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

電大招生工作總結(jié)篇八

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生僅有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

1、招收人數(shù)到達(dá)629人,比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報(bào)到注冊。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

電大招生工作總結(jié)篇九

1、在思想品德方面,能主動關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻(xiàn)精神;具有較強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感;能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自醒自戒,嚴(yán)格要求;二千元以上的經(jīng)濟(jì)活動,均按規(guī)定招標(biāo);工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當(dāng)天趕回的,總是早出晚歸;無公費(fèi)旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

2、在工作能力方面,能加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強(qiáng)烈愿望;做事敢做敢當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

3、在工作質(zhì)量方面,能嚴(yán)格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項(xiàng)工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進(jìn)取。

5、在工作實(shí)績方面,重點(diǎn)做了三件大事:

(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20xx年,我院招生計(jì)劃共3900人,錄取3893人,實(shí)際報(bào)到新生3511人,新生平均報(bào)到率為90.1%,其中省內(nèi)普高新生一次報(bào)到率達(dá)92.3%,圓滿完成了20xx年的招生計(jì)劃。

(2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項(xiàng)評估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號;我院20xx年完成預(yù)定目標(biāo);策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報(bào)告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內(nèi)專場招聘會62場。

(3)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,部門管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認(rèn)識,深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:

(1)承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;

(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級課題一個;

(3)完成《新生報(bào)到管理系統(tǒng)》院級課題1個;

(4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項(xiàng)目申報(bào)并獲獎;

(5)在揚(yáng)子晚報(bào)等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

(6)完成了多項(xiàng)檢查評估的材料準(zhǔn)備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項(xiàng)目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。

1、整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項(xiàng)目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進(jìn)展。

2、面對日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負(fù)擔(dān)重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

電大招生工作總結(jié)篇十

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待。詳細(xì)回顧11年的招生工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,去努力完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨。做到人人平等,不以貌取人,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上,作為一藍(lán)天的一員,我深感自豪,能時刻以于果校長的精神引領(lǐng)前方的道路,并且時刻提醒自己要以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動的做好每一項(xiàng)工作。

三、在工作能力上,大家都能感覺到招生工作是可以鍛煉人的,在這一暑假的工作中,我吸取往年的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負(fù)責(zé)河南省固始縣的招生,由于是第一次招生,以前也沒有料到有朝一日要回自己的家鄉(xiāng)招生,所以對家鄉(xiāng)的中學(xué)情況不怎么了解。在入校宣傳中,一些學(xué)校根本不讓我們進(jìn),甚至還有老師說我校的壞話。學(xué)校進(jìn)不去,我們就和校門口的小店老板混熟,在小店里做宣傳。在與學(xué)生的交談中我發(fā)現(xiàn)他們對外省學(xué)校了解甚少。還好本人人緣不錯,能在我原來的學(xué)校自由進(jìn)出,我進(jìn)校、進(jìn)班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行耐心,全方位的解答。我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生在藍(lán)天學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)斧正。

以上這篇xxxx年暑期招生工作總結(jié)就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

電大招生工作總結(jié)篇十一

20xx年秋我校新招開放教育新生,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的細(xì)心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);爭取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進(jìn)展情況。

2、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測生源動態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計(jì)劃提供保證。

我們xx省直電大xx學(xué)習(xí)中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況,力爭做到最好、最優(yōu)!希望我校的每位學(xué)子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!

電大招生工作總結(jié)篇十二

招生工作是一件關(guān)系到群眾利益的大事,也是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事,更是創(chuàng)造和諧社會,進(jìn)行和諧教育的基本途徑。我校非常重視招生工作,嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作,確保招生工作平穩(wěn)、有序推進(jìn)。

為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),我校認(rèn)真組織20xx年一年級新生的招生工作,成立了以王炳錄校長為組長為組員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)20xx年一年級新生的招生工作。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)“薛城區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”薛教發(fā)[20xx]33號關(guān)于招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為20xx年的招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、制定招生工作方案。為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

4、多渠道公示。

方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用學(xué)校櫥窗、兩村委會宣傳欄、甘霖社區(qū)社區(qū)宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。

作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報(bào)名時,不進(jìn)行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童,報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。

4、嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。總之在6月25號至7月4號幾天的招生工作中,我校的招生在王校長的帶領(lǐng)下,克服了家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計(jì)劃計(jì)劃招生60人,實(shí)際招生59人較好地完成了今年的學(xué)校的一年級新生招生工作任務(wù)。

電大招生工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作,在各位老師的幫助下我較好的完成了各項(xiàng)工作,在此,我向大家以下幾個方面表示工作的心得體會:

為了招生宣傳工作的有效開展,學(xué)院各級各部門多次召開會議,并做好上報(bào)工作的宣傳。我們學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的人手少,人才匱乏,因此我們在宣傳上做到了精益求精,力求做到有效。

學(xué)院的新生是比較集中的,我們要做好新生的接待工作,讓他們感受集體的溫暖。在接待工作中,我們注意了三個方面的工作:一是注意到學(xué)生宿舍樓之間的交流,及時了解新生的生活和想法,了解新生的心理動態(tài)。我們通過微博發(fā)信息,把新生的心聲及時通知給每位新生。二是積極與老生交流,了解他們對老生的看法和想法。

為了招生工作的順利進(jìn)行,學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的所有人員都能夠積極的參與到招生工作中來,在招生過程中,我們注意了三個方面的工作:一是注意到學(xué)院網(wǎng)絡(luò)招生的相關(guān)信息和資源,及時的把新生接到的.信息反饋給各相關(guān)學(xué)院。二是注意到學(xué)院的通知和招生工作的相關(guān)要求,及時的把學(xué)校的各級通知和資源傳達(dá)給同學(xué)。

學(xué)院舉辦了一系列文藝活動,我們通過活動的開展加深了新生之間的感情,也增強(qiáng)了新生的集體意識,為他們今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,在工作中仍然存在許多不足的地方,我們會在以后的工作中不斷的完善自己,爭取做好每一件事情,盡管有很多的事情沒有考慮到,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,我會盡最大努力做好自己的每一件事情。

電大招生工作總結(jié)篇十四

招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,詳細(xì)回顧一周的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我組成員以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和飽滿的工作熱情,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一周的招生工作總結(jié)如下:

1、考慮到是分組分段招生宣傳,我們就這一周的招生工作做了些簡單的工作計(jì)劃。2、小組內(nèi)再分隊(duì),以2人為一小隊(duì),分配不同的任務(wù),分開行動,加大工作效率。

3、針對地點(diǎn),時段不同,制定不同的`宣傳方式,人流量大的選擇發(fā)宣傳單為主,閑暇人群區(qū)選擇設(shè)點(diǎn)宣傳為主,并根據(jù)不同的宣傳方式準(zhǔn)備所需的材料。

1、每天早上上學(xué)時間在我們組負(fù)責(zé)的一、二路段的幼兒園及小學(xué)附近派發(fā)宣傳單。

2、人民橋下有個小公園,每天下午3點(diǎn)以后就會有家長帶著未到學(xué)齡的孩子來公園玩,對此,我們下午主要針對這些人群進(jìn)行設(shè)點(diǎn)、發(fā)單、聊天進(jìn)行宣傳。

1、經(jīng)過幾天的觀察了解,發(fā)現(xiàn)以下幾個小區(qū)可以免費(fèi)賬貼海報(bào):一西路的市汽車配件住宅小區(qū)、瑞源物業(yè)、鹽務(wù)局住宅區(qū)、海政職工小區(qū)。

2、以下小區(qū)的入住量很大,可以張貼海報(bào),但每月要收取30元50元的費(fèi)用。財(cái)銀小區(qū)、水岸陽光、水岸星城、水岸聽濤。

3、一、二路的居民大多數(shù)不太了解海天學(xué)校,可以加大宣傳力度,能張貼海報(bào)的小區(qū)盡量都利用上。

4、多數(shù)家長防備心很強(qiáng),電話號碼一般不透露,都說有我們學(xué)校的電話就行了。

5、第一天采用了每家每戶發(fā)單的方法宣傳,但后來發(fā)現(xiàn)效果不佳,許多住戶都直接丟出門口。6、在招生人員中,由于有的成員都沒有外出招生經(jīng)驗(yàn),不太主動找家長聊天,被拒絕后都不好意思再發(fā)了。

7、在招生過程中,對家長的問題不能做出滿意的答復(fù)。

8、所設(shè)計(jì)的招生易拉寶沒有吸引家長眼球的地方,沒有亮點(diǎn)。

在此次招生中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多地方做得還不夠,希望在以后能將招生工作做得更好。以上是招生宣傳的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。

電大招生工作總結(jié)篇十五

學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神,加強(qiáng)招生管理,規(guī)范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下,在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,各處室和系部大力配合,經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與,我校招生工作,完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè),現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下:

(一)分析形勢,合理確定今年的招生目標(biāo)。

1.做好生源調(diào)查工作。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃,在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查,了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù),為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。同時,積極主動向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研,學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

2.合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右。根據(jù)這一客觀情況,我們在制定今年的招生計(jì)劃時做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

3.調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,結(jié)合我校前幾年的招生情況,適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù),適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。

4.面對今年普通高中招生政策的調(diào)整,我校及時調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線,時刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,爭取有利的招生政策。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓。學(xué)校多次召開校長辦公會、校務(wù)會、全體教職工大會,專題研討招生工作,并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:潘xx。

副組長:丁xx、劉xx、何xx。

成員:各系部和職能科室負(fù)責(zé)人。

(2)工作小組:

組長:劉xx。

副組長:呂xx。

成員:葉xx、王xx、葉xx、黃x、王xx、朱x。

2.全員參與,人人有責(zé)。

學(xué)校招生,人人有責(zé)。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議,廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計(jì)劃,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性,學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生,并完善了相關(guān)的考核機(jī)制。首先是對蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核,其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎勵。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵。

(三)廣泛宣傳,提高招生工作的透明度。

1.充分利用每年一度的職教宣傳周,廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績。

2.選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時間,現(xiàn)場解釋,面對面宣傳。

3.利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。

4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。

5.制作專題宣傳片,刻錄成光盤,在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道。

6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊。

(四)積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

今年,我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策,加大了對各初中校的年終績效考核的份額,并對初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎勵。在人力、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場秩序上,給予全力支持和幫助,充分調(diào)動各初中校配合我校招生工作的積極性。

(五)調(diào)整辦學(xué)思路,控制我校對口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源。

(六)嚴(yán)守招生紀(jì)律,全力保障招生公平。

學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任,確?!瓣柟狻闭猩?、“誠信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生,嚴(yán)禁各類“賄招”行為。

20xx年我校五年制高職計(jì)劃為220人,招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū),招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等六個專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終,實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為:應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會計(jì)47人、機(jī)電一體化38人,我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人,完成任務(wù)的99.09%,完成率歷史最高。

(一)生源數(shù)量為我市歷史最低。

近幾年我市人口出生率明顯下降,初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,為我市歷史最低,而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右,最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

(二)“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響。

泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù),在老百姓心目中,仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為只有上普高,才有出人頭地的機(jī)會,不僅如此,高中后,注冊入學(xué)政策的推行,高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大,更加使大部分家長選擇讀普通高中。

同時,考生和家長對職業(yè)學(xué)校的偏見,影響了對五年制大專的正確認(rèn)識,認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭,前途就是一片漆黑,所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長,總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會,大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中。

(三)對口單招和中高職銜接的影響。

我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多,特別是對口單招,能滿足家長上大學(xué)的愿望。況且,近幾年相關(guān)高校的對口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢,致使那些中考分?jǐn)?shù)相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專業(yè)時,他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外,中高職銜接的招生,分?jǐn)?shù)線沒有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

(四)招生秩序依然混亂。

最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合,但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校,相對于我們政府開設(shè)的學(xué)校,他們有更加靈活的激勵機(jī)制,有的甚至不擇手段利用其它手段,實(shí)行高額的招生回扣,導(dǎo)致大量生源流向外地,嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對專業(yè)的介紹比較模糊,模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳,模糊考生及家長的認(rèn)識,致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

(五)高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高,吸引力不大。

今年在高職專本方面,由于我們雖然做了一定的努力,但效率不高,沒有引起學(xué)生及家長足夠的重視,所以,雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會,但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時間較長,轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年,時間漫長,他們就業(yè)心切,升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈;其次,有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì),學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng),同時還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望,進(jìn)而影響五年招生時的吸引力。

(一)進(jìn)一步增加宣傳力度,擴(kuò)大高職專業(yè)的影響力。

1.多途徑、多方式、多場合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度,特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢,增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。

2.進(jìn)一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量,赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳;不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通,必要時走村入戶,積極組織生源。

3.進(jìn)一步發(fā)動在校學(xué)生,在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間,去動員考生來我校報(bào)名。

(二)進(jìn)一步爭取有利的行政力量,推動招生工作。

向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策,加大獎勵和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作,教育局也制定了專門的制度,將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進(jìn)行分解,加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,進(jìn)一步借用行政力量,來推動學(xué)校招生工作。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序,建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求,嚴(yán)格把控普職比例。

(三)嚴(yán)格考核,提高招生工作的實(shí)效性。

學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作,建立了招生考核機(jī)制,但力度不大,作用不夠明顯。今后,我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵,特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核,加大考核力度。

(四)加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善專業(yè)體系。

我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu),更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐,完善專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度。

(五)加強(qiáng)對五年制高職專業(yè)的管理,提升辦學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化五年制高職班級的管理。公共科目,特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,來增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力。

2.加強(qiáng)技能培訓(xùn),引導(dǎo)和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類技能大賽,提高技能水平和動手能力。

3.開設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試,進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作,在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

電大招生工作總結(jié)篇十六

20xx年2月7日宣傳地點(diǎn):重慶市大足縣大足中學(xué)學(xué)校介紹:

重慶市大足中學(xué)位于馳名中外的“時刻之鄉(xiāng)大足縣”,創(chuàng)建于1927年,屬重慶市首批市級重點(diǎn)中學(xué)。環(huán)境清新優(yōu)雅,是市縣“園林式單位”、“綠色學(xué)校”。被譽(yù)為“石刻之鄉(xiāng)”的“人才搖籃”。占地300于畝,現(xiàn)有教職工444人,130個教學(xué)班,在校學(xué)生8000余人。

大足縣在20xx年高考上重點(diǎn)線人數(shù)612人,其中大足中學(xué)2400人參考,重點(diǎn)上線人數(shù)首次達(dá)到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大學(xué)。大足中學(xué)在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)府。

2月7日上午,我和七名高中同學(xué)一同來到大足中學(xué),開始了宣傳活動。學(xué)校在2月7號正式開學(xué),返校學(xué)生和家長擠滿了校園,是宣傳的大好時機(jī)。

上午十點(diǎn)半,我們在學(xué)校門口搬來了桌子和椅子,然后將各個學(xué)校的海報(bào)貼在桌子前面(有電子科技大學(xué)、西南大學(xué)等等學(xué)校海報(bào)),前來圍觀的同學(xué)很多,但提問的人較少。中午的時候我們把椅子給撤了,將海報(bào)貼在了學(xué)校新老校區(qū)的公示欄上,出去吃了午飯。下午的時候我們聯(lián)系高中老師,經(jīng)過死纏爛打硬泡終于得到機(jī)會在晚上年級大會開過以后進(jìn)入火箭一班進(jìn)行宣傳活動。晚上八點(diǎn),我們進(jìn)入了教室,開始了宣傳活動。在簡單的開場白之后,我們將多余的海報(bào)分發(fā)了下去,然后我們就將各個學(xué)校的宣傳視頻放給同學(xué)們看了,接著給同學(xué)們詳細(xì)介紹了學(xué)校的情況,同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。最后,我們又提出了‘有獎提問’,獎品就是電子科技大學(xué)的新年紀(jì)念賀卡,先后有三個同學(xué)提了問題,我們都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,并送出了獎品。最后我們簡短的總結(jié)了一下活動,一個多小時就這么過去了。在跟學(xué)弟學(xué)妹們說了再見以后,被老師“憤怒”地轟出了教室,嘿嘿!經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對重慶大學(xué)和其他優(yōu)秀大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場表示要報(bào)重大,我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結(jié)束了經(jīng)驗(yàn)與體會:

通過這次活動,我們有了很多的收獲。首先,不負(fù)學(xué)校所望,將重慶大學(xué)宣傳了出去;其次,通過這次回校,感受了母校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;最后,通過這次活動,還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

我們?nèi)バ麄鞯?時候,感覺是很尷尬的,因?yàn)槟切W(xué)弟學(xué)妹們都說“重大還用宣傳嗎?”。這讓我們覺得既尷尬又自豪,這是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同學(xué)在報(bào)考重大之前根本就沒聽說過重大,或者對重大不是很了解,這讓我很納悶。對此我建議重大應(yīng)該加強(qiáng)對外省的宣傳活動,特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考重大,同時也對重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學(xué)可以打”重慶是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有重大標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,?;盏鹊燃o(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發(fā)現(xiàn)的問題和建議。僅供參考!

附圖:在學(xué)校拆遷老宿舍前的留影(舍不得啊?。?/p>

電大招生工作總結(jié)篇十七

廣州xx小學(xué)是xxxx區(qū)東部一所市一級小學(xué),是全國經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅怡人,設(shè)施優(yōu)良,綠化面積達(dá)75%以上,是一所綠色、環(huán)保、美麗的學(xué)校。近幾年來,學(xué)校教師敬業(yè)愛生,專心施教,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到附近居民的高度贊揚(yáng)。20xx學(xué)年,學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求,繼續(xù)進(jìn)行依法招生,招生工作取得了滿意的效果。

加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等。

1、開展部分家長開放活動,發(fā)揮家長們的宣傳作用。

“金杯銀杯,不如家長的口碑”,家長們的認(rèn)可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動向,在四月底,學(xué)校開展了一年級家長開放日活動,邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等,了解學(xué)校開展“讀經(jīng)典詩文,做文明少年”等讀書活動情況,并走進(jìn)課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,有語文、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等?;顫姟⑸鷦?、高效的課例都得到了家長們的高度評價,有許多家長表示,將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的。

2、學(xué)校對周邊幼兒園開放,讓小朋友來校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,要求在我校進(jìn)行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,舉行幼小銜接活動。學(xué)校大隊(duì)部為家長和孩子們準(zhǔn)備了精彩、有趣節(jié)目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊(duì)演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊(duì)委的帶領(lǐng)下,參觀了校園、教室及各專用場室,觀看學(xué)校的校容校貌,走進(jìn)課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,聆聽張曉蘋主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進(jìn)行學(xué)前教育、報(bào)名須知等,許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學(xué)校讀書就在那個學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,孩子們十分向往來我校就讀,并強(qiáng)烈要求家長幫他們報(bào)讀我校。

3、發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學(xué)概況和取得的辦學(xué)成果,開學(xué)初,我們精心設(shè)計(jì)并印制了圖文并茂的學(xué)校宣傳簡介彩頁,把近幾年來教師隊(duì)伍建設(shè),教師科研課題、論文取得的成果,學(xué)生學(xué)科競賽獲得的成績等都通過學(xué)校網(wǎng)站展示出來。并將學(xué)校簡介、招生簡章、區(qū)的小學(xué)招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳,使每一位家長了解學(xué)校近來取得的成績,使廣大群眾更清楚地了解我校,增強(qiáng)對我校的信心,安排子女選擇我校就讀。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內(nèi)每一個適齡兒童按時入學(xué),我校分配好負(fù)責(zé)的行政和老師到各居委和共建單位,宣傳今年的招生政策、時間以及我校的招生工作方案。通過交流溝通,各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務(wù)宣傳員,能主動配合學(xué)校在教育局規(guī)定的時間內(nèi)做好“入學(xué)指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,也能初步解答社區(qū)內(nèi)個別群眾關(guān)于小孩入學(xué)的疑難問題,為學(xué)校減輕了招生的壓力。

5、充分利用學(xué)校板報(bào)、電子屏幕的宣傳功能。

學(xué)校的網(wǎng)站、校園板報(bào)、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初,全校板報(bào)全都進(jìn)行更換,要求各大科組結(jié)合學(xué)??蒲姓n題和讀書活動內(nèi)容出高質(zhì)量的板報(bào),各年級組利用展板展示學(xué)生作品及學(xué)科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學(xué)生獲獎情況及“小一”招生的有關(guān)政策、招生程序、所需資料等,讓群眾能更直接地了解學(xué)校。還利用學(xué)校的網(wǎng)站,公布局的招生政策和學(xué)校的招生方案,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和家長進(jìn)行交流,接受家長的咨詢,解答家長的疑惑。一方面讓學(xué)生家長瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,更全面地了解學(xué)校,另一方面讓家長更好地做好報(bào)名的準(zhǔn)備,使招生工作更順利地完成。

外在的宣傳、形象的塑造固然重要,但是學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關(guān)鍵。近年來,我校狠抓教學(xué)管理,重視德育工作,并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段構(gòu)建多維德育體系,努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主課題。

同時,我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此,圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀書活動?;顒又塾谔岣呓逃|(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊(duì)大隊(duì)部的中心工作。大隊(duì)部圍繞這一中心開展了一系列的活動:“讀經(jīng)典美文,做文明少年”的主題班隊(duì)會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報(bào)比賽;讀書筆記、讀書手抄報(bào)比賽;低年級進(jìn)行講故事比賽、高年級進(jìn)行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合實(shí)踐活動中,開設(shè)了經(jīng)典詩文誦讀課,一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規(guī)》,中高年級學(xué)習(xí)《晨讀對韻》、《論語》等。在學(xué)校讀書節(jié)活動中,開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評比活動,“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比,“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”評比活動等。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,每周報(bào)道各班讀書明星,交流讀書方法等,利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行詩文熏陶。今年五月份,學(xué)校還組織家長志愿者,到校對一至六年級的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩文背誦抽檢,孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。

學(xué)校開展讀書活動以來,取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生熱愛讀書的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,提升了學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。讀書活動進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設(shè),使學(xué)校文化氛圍更加濃厚,得到了家長們的好評。

1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。

我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由翁少靜校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xxxx小學(xué)20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小組各成員學(xué)習(xí)20xx年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅(jiān)決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

2、精心布置招生場所,合理安排報(bào)名程序。

(1)場所布置。

樓多功能室等候——叫到號后,攜帶小孩到驗(yàn)證處驗(yàn)證——填寫報(bào)名表——小孩談話。

招生場所設(shè)計(jì)如下:一樓一年(2)班、一年(3)班課室門口作為驗(yàn)證、報(bào)名的地方。地段生和借讀生分開報(bào)名驗(yàn)證,其中地段生按照不同社區(qū)設(shè)3個報(bào)名點(diǎn),并在桌前貼上社區(qū)的名字,方便家長很快找到自己的報(bào)名點(diǎn)。驗(yàn)完證后,家長領(lǐng)到了學(xué)位申請表馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上,有學(xué)校提供的筆,還有填好的“樣表”供家長參考。一年(1)班課室是家長填表和休息室,二樓二年級的課室是談話室。學(xué)校禮儀組的同學(xué)負(fù)責(zé)給家長和學(xué)生做指引。

(2)人員安排。

在報(bào)名工作人員安排上,我校安排了三組人:報(bào)名、驗(yàn)證人員,由學(xué)校行政擔(dān)任;負(fù)責(zé)談話人員,由中低年級有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任;指引人員,由四名教師和學(xué)校禮儀小組成員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,由林主任主要負(fù)責(zé),招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負(fù)責(zé)安保工作。

四、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。

由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在招生的整個過程中,不再出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請到我校借讀的外地生非常多,許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報(bào)名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作,同時勸告家長要帶孩子多報(bào)幾間學(xué)校,確保外地孩子有書讀。

而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求,我們都先了解原因,從家長的角度來考慮問題,并用婉轉(zhuǎn)的方式與家長進(jìn)行溝通,讓家長感受到學(xué)校的誠意和愛意,從而接受學(xué)校的建議。

20xx年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了“小一”招生工作,為了建設(shè)規(guī)范化學(xué)校,我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù),因此,今年招收的總?cè)藬?shù)為110人,初步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力?!靶∫弧闭猩ぷ?,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標(biāo),同時也增強(qiáng)了凝聚力,我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德、努力奮斗,xxxx小學(xué)一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。

電大招生工作總結(jié)篇十八

在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很通情達(dá)理的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。

同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要簡單些,我和王志敏老師和xxx老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里必須要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過xxx老師和xxx老師的幫忙,也有了自信和家長溝通。

在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對一個好老師比一個好幼兒園更重要的渴望、理解。

這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的準(zhǔn)客戶,但是我們還是沒有放下現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時的那種用心,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱?努力而來到紅纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個的招生過程中,不僅僅提高了自己和家長的溝通潛力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

此刻對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點(diǎn)。

連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

電大招生工作總結(jié)篇十九

1、20xx年全年共計(jì)招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。

2、于6月初,在省教育廳、德陽市教育局的帶領(lǐng)下,參與松潘、黑水、紅原、若爾蓋、茂縣等地區(qū)的“9+3”招生宣傳工作,在各項(xiàng)壓力下完成第一次錄取工作,最終錄取134人。

3、兩次前往甘肅地區(qū)開展藍(lán)科高新定向招生宣傳工作,先后赴定西、漳縣、皋蘭、靖遠(yuǎn)、平川等地下鄉(xiāng)、走訪學(xué)校、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛龋罱K完成藍(lán)科定向招生人數(shù)70人,由于宣傳不夠,學(xué)生對外地學(xué)校信任度不夠,未能完成學(xué)校與公司制定的招生計(jì)劃。

4、開展招生市場調(diào)研工作,11月初,赴樂山、內(nèi)江、資陽、成都等地針對樂山一職中、仁壽華達(dá)學(xué)校、資中電子工程校、新希望汽車學(xué)院、四川礦產(chǎn)資源技師學(xué)院等兄弟學(xué)校及地方學(xué)校的調(diào)研工作,及時了解到生源急劇減少、學(xué)歷教育需求旺盛、五年制高職、對口高職成職業(yè)教育今后發(fā)展必然趨勢,為14年招生政策制定提供一定理論依據(jù)。

(二)宣傳方面

1、招生簡章的制作,兵馬未動、糧草先行,繼續(xù)承擔(dān)了學(xué)校的宣傳資料的策劃與制作。由于今年采取招標(biāo)形式,積極協(xié)調(diào)各部門配合,及時有效提供本部門部分宣傳材料,與廣告公司多次溝通,并先后制作了學(xué)校招生簡章多頁、單頁;五年制大專招生簡章、藍(lán)科高新定向培養(yǎng)招生簡章。

2、科室稿件宣傳,全年共計(jì)上傳稿件25篇,采稿20篇,其中14篇發(fā)表者學(xué)校網(wǎng)站上,較好的完成科室宣傳工作。并完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、論文及其他臨時性稿件十余篇。

(三)就業(yè) 協(xié)助完成20xx年6月和12月學(xué)校專場招聘會

(四)成教工作

1、招生 發(fā)動親朋報(bào)讀成教,并通過學(xué)校發(fā)文等形式與企業(yè)人力資源部聯(lián)系,通過企業(yè)人事部將學(xué)校成教招生信息傳遞給需要要的人。

2、組織考試 協(xié)助就業(yè)辦完成網(wǎng)報(bào)、考試領(lǐng)隊(duì)及錄取等工作。

(五)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 科室更有人情味,同事相處更融洽。

積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),在工作中熱情幫助同事,在學(xué)校的開發(fā)過程中,全方面予以協(xié)助(怎么找到能幫助你的人,宴請及談判等);生活上關(guān)心同事,遇到同事生病,家長小孩子生病,打電話或發(fā)短信及時問候和幫助。

(六) 臨時性工作,完成科室衛(wèi)生、招生計(jì)劃及錄取相關(guān)工作

(一)科室宣傳力度不夠,盡管宣傳工作取得了一定的成績,也得到了學(xué)校黨委工作部的肯定,但由于個人能力的不足,可是還有很多先進(jìn)事跡為宣傳出來。

(二)信息技術(shù)亟待提高,尤其是網(wǎng)站建設(shè)方面。

(三)組織及管理能力不足。

1、繼續(xù)加強(qiáng)地方學(xué)校的聯(lián)系力度,加強(qiáng)對地方老師招生管理工作。

2、一點(diǎn)帶面,進(jìn)一步加強(qiáng)五年制高職招生宣傳力度,以五年制高職為原點(diǎn),帶動和引導(dǎo)學(xué)生報(bào)讀我校其他專業(yè)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)周邊定向招生力度

4、研究對口高職招生政策,

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