每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文一

你們好!

首先，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)，一樣 可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國(guó)家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子，深知求學(xué)之不易，對(duì)于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠(chéng)與感激，內(nèi)心感受無(wú)以言表。

千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。 從讀書(shū)求學(xué)到此刻伸出大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生而言，這期間的過(guò)程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀椎?，?dāng)然，再苦莫若我們的父母親。此前，有這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān) 的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此種大好形勢(shì)與機(jī)會(huì)的，都是歸家助學(xué)政 策使然，是國(guó)家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國(guó)家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。

國(guó)家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。面對(duì)上學(xué)的巨額開(kāi)支，我心中惶恐，父母亦是擔(dān)若千斤。幸好，在入大學(xué)之前，我就有成功申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，加上自己假期工作的工資，勉強(qiáng)能保證學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)。如今，又有國(guó) 家助學(xué)金作為支援，對(duì)我而言，無(wú)疑是雪中送炭。

在此，我再次感謝那些幫助我的人，謝謝!

國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。

再次深深感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導(dǎo)、師友，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)錦城更加順利;因?yàn)橛辛四銈兊南喟榕c扶持，讓我們的 前路依然光明。

自此以后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先;學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，不辜負(fù)你們的支持與幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文二

活動(dòng)背景：弘揚(yáng)培養(yǎng)愛(ài)校、榮校的良好氛圍，進(jìn)一步活躍三月德育月活動(dòng)，新聞部組織全系學(xué)生開(kāi)展以“美麗校園我來(lái)拍”為主題的攝影活動(dòng)，進(jìn)行詩(shī)意校園剪影，開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式，形象地表達(dá)大學(xué)生對(duì)校園的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)主題：“美麗校園我來(lái)拍”

活動(dòng)目的：集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)愛(ài)校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。

活動(dòng)主辦方：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)工部

活動(dòng)策劃承辦方：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部

贊助單位：

活動(dòng)時(shí)間：3月14日--3月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院草坪

活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式：

1.作品要求

(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

(3)參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動(dòng)。

(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選，最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)。

(5)活動(dòng)3月25日下午7點(diǎn)30截稿，參賽者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還。

2.作品收集方式

參賽作品先交至班級(jí)信息委員處，信息委員于3月24-25號(hào)下午6：30—7：30，以班級(jí)為單位交到學(xué)生會(huì)辦公室，新聞部成員會(huì)在學(xué)生會(huì)辦公室收取作品。

(注：獲獎(jiǎng)作品的沖洗和打印的費(fèi)用可報(bào)銷)

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70%，大眾投票30%。

評(píng)委會(huì)組成：由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

活動(dòng)流程：

1).前期準(zhǔn)備

(1)由宣傳部在藝術(shù)學(xué)院學(xué)打板，宣傳板置于藝術(shù)學(xué)院草坪前，以吸引同學(xué)們的關(guān)注。

(2)新聞部成員負(fù)責(zé)去各班宣傳活動(dòng)。

(3)聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知，進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度。

(4)聯(lián)系監(jiān)察部、素質(zhì)拓展部進(jìn)行監(jiān)督。

(5)新聞部安排人員進(jìn)行新聞的采集和拍攝工作。

2).中期安排

(1)時(shí)間安排

3月13日新聞部下班級(jí)宣傳、聯(lián)系大一所有輔導(dǎo)員下發(fā)通知。

3月14日聯(lián)系宣傳部進(jìn)行打板宣傳

3月15日下午六點(diǎn)在辦公樓405，召開(kāi)大一各班信息委員、宣傳委員會(huì)議

3月24日-25日收集參賽作品

3月26日邀請(qǐng)張智樂(lè)等老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比

3月28日聯(lián)系宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行打板展出

3月29日中午12點(diǎn)在南院草坪前進(jìn)行展出

3月29日在南院草坪頒獎(jiǎng)(與素質(zhì)擴(kuò)展部一起)

(2)工作安排：

下班級(jí)宣傳人員

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧

聯(lián)系監(jiān)察部和宣傳部

甘林、陳霏霏

聯(lián)系評(píng)委

羅杜觀、龍佳寧

收集作品

陳霏霏、羅杜觀

寫(xiě)新聞拍照

周林、肖永瑩

頒獎(jiǎng)組織

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭

獎(jiǎng)品采購(gòu)

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏

考勤

監(jiān)察部

展出場(chǎng)地布置

新聞部全體成員

3).后期安排

新聞部的周琳、肖永瑩、龍佳寧對(duì)本次活動(dòng)寫(xiě)好總結(jié)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

下班級(jí)宣傳人員

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧

聯(lián)系監(jiān)察部和宣傳部

甘林、陳霏霏

聯(lián)系評(píng)委

羅杜觀、龍佳寧

收集作品

陳霏霏、羅杜觀

寫(xiě)新聞拍照

周林、肖永瑩

頒獎(jiǎng)組織

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭

獎(jiǎng)品采購(gòu)

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏

考勤

監(jiān)察部

展出場(chǎng)地布置

新聞部全體成員

注：

1、所有獲獎(jiǎng)的都用證書(shū)一本，集體獎(jiǎng)為獎(jiǎng)狀一張

2、邀請(qǐng)老師作評(píng)委給老師的禮物是一個(gè)紫砂杯(40元)

3、流動(dòng)資金45元作為獲獎(jiǎng)作品沖洗工費(fèi)的報(bào)銷

最后總計(jì)290元

藝術(shù)學(xué)院新聞部

xx年3月13日

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致

敬禮

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文四

在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過(guò)門檻，對(duì)自己說(shuō)聲“初三，我來(lái)了！”

——題記

跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船，載著過(guò)往的天真，載著以往的歡樂(lè)，載著童年的靚影，漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè)，面對(duì)越來(lái)越寬的書(shū)立，面對(duì)越來(lái)越厚的鏡片，面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過(guò)去的貪玩與無(wú)知；一條路，是充滿書(shū)籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。

也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開(kāi)惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤(pán)；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記，我們是初三生了。

同學(xué)們，千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階！讓我們汲取知識(shí)的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾?，向中考的道路前進(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤(pán)，放下手中的智能手機(jī)，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！

初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞?，我?lái)了！”

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好!

首先，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)，一樣 可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國(guó)家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子，深知求學(xué)之不易，對(duì)于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠(chéng)與感激，內(nèi)心感受無(wú)以言表。

千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。 從讀書(shū)求學(xué)到此刻伸出大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生而言，這期間的過(guò)程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀椎模?dāng)然，再苦莫若我們的父母親。此前，有這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān) 的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此種大好形勢(shì)與機(jī)會(huì)的，都是歸家助學(xué)政 策使然，是國(guó)家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國(guó)家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。

國(guó)家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。面對(duì)上學(xué)的巨額開(kāi)支，我心中惶恐，父母亦是擔(dān)若千斤。幸好，在入大學(xué)之前，我就有成功申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，加上自己假期工作的工資，勉強(qiáng)能保證學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)。如今，又有國(guó) 家助學(xué)金作為支援，對(duì)我而言，無(wú)疑是雪中送炭。

在此，我再次感謝那些幫助我的人，謝謝!

國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。

再次深深感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導(dǎo)、師友，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)錦城更加順利;因?yàn)橛辛四銈兊南喟榕c扶持，讓我們的 前路依然光明。

自此以后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先;學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，不辜負(fù)你們的支持與幫助。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

最新我來(lái)自中國(guó)用英語(yǔ)英文六

大家好！

為慶祝建黨100周年，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就，激勵(lì)各族團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，激發(fā)學(xué)員歷史責(zé)任感，學(xué)生處團(tuán)委在本周開(kāi)展了以“黨史我來(lái)講”為主題的團(tuán)日課比賽。

各大隊(duì)團(tuán)總支積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)員們踴躍參加，充分運(yùn)用了音樂(lè)、朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、在黨旗下說(shuō)心里話等多種新穎的方式，不僅加深了學(xué)員們對(duì)建黨九十年來(lái)所積淀的優(yōu)秀革命精神的認(rèn)識(shí)，而且營(yíng)造了健康高雅的紅色校園文化環(huán)境。通過(guò)比賽，學(xué)員們回顧了100年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，進(jìn)一步激勵(lì)全校各族學(xué)員以更加昂揚(yáng)的斗志和更加飽滿的熱情積極投身到學(xué)校跨越式發(fā)展中。

20xx年4月6日，計(jì)信學(xué)院09，10級(jí)各團(tuán)支部同學(xué)會(huì)聚在工三101，趁著春風(fēng)行動(dòng)的熱潮，進(jìn)行了“黨史我來(lái)講”主題團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)院輔導(dǎo)員老師xxx、馬xx、李xx、孫xx，都出席了活動(dòng)，并擔(dān)任此次的評(píng)委和頒獎(jiǎng)嘉賓。

首先先由主持人張xx同學(xué)宣布活動(dòng)開(kāi)始，接著全體起立，共同用國(guó)歌歌頌偉大的祖國(guó)與中國(guó)共產(chǎn)黨。

接著各團(tuán)支部就開(kāi)始進(jìn)行展示。此次活動(dòng)以各年級(jí)專業(yè)為單位進(jìn)行比賽，各團(tuán)支部都做了精心的準(zhǔn)備，展示的形式很多樣，內(nèi)容也十分豐富。會(huì)場(chǎng)時(shí)不時(shí)會(huì)因各種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和素材而充滿歡聲笑語(yǔ)，場(chǎng)面熱烈而莊重。在展示過(guò)程中，每個(gè)專業(yè)的同學(xué)都各盡所能，將黨史與自身有機(jī)結(jié)合在一起，在活潑生動(dòng)的展示中讓同學(xué)們了解黨史、記住黨史，同時(shí)也展示自己專業(yè)的特色與成就。計(jì)算xx級(jí)的視頻做的幽默而富有生氣，電信xx級(jí)做展示的同學(xué)飽含激情與活力，更有信管xx的同學(xué)激情澎湃的演講將會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。

最終，由信管10級(jí)的同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，計(jì)算10級(jí)和電信09級(jí)的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)不但又一次讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，提升了大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，也展示了09、10級(jí)同學(xué)身為90后的風(fēng)采，鍛煉了大家的綜合素質(zhì)和交流能力。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，才會(huì)有如此精彩的比賽，由此，我相信，計(jì)信學(xué)院的黨建工作會(huì)越來(lái)越好。

同學(xué)們聲情并茂的演講把中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)的光輝歷程娓娓道來(lái)。演講中，既有100年來(lái)眾所周知的大事要事，也有發(fā)生在黨內(nèi)的逸聞趣事，既體現(xiàn)了祖國(guó)取得的舉世矚目的成就，也飽含了黨對(duì)人民無(wú)限的熱愛(ài)。同學(xué)們的演講充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，道出了對(duì)黨的深情。

謝謝大家！