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最新值周勞動心得體會簡短(大全13篇)
  • 時間:2023-11-18 07:03:40
  • 小編:ZTFB
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最新值周勞動心得體會簡短(大全13篇)
2023-11-18 07:03:40    小編:ZTFB

心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程,它有助于我們更好地認識自己、提高自我管理能力。在寫心得體會時,要結(jié)合具體事例提煉思考。在這里,小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會的經(jīng)驗和技巧,大家可以學(xué)習(xí)借鑒。

值周勞動心得體會簡短篇一

細雨綿綿,迎春花在雨中飄舞,那樸實沉毅的紅袖章點綴了我們美麗的郡園;冷風(fēng)呼嘯,木蘭花瓣在風(fēng)中起舞,卻抵擋不住同學(xué)們堅定的步伐。

本周我們值周班的主題是“文明課間,我們共建!”我們倡議:

1、上下樓梯時盡量靠右行走;

2、上下樓梯時不要多人并排走;

3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧;

4、不要玩跳樓梯等危險游戲;

5、戶外課經(jīng)過他人班級和上下樓梯時,不要大聲喧嘩。

在這一周里,c1608班的同學(xué)們值周工作總體表現(xiàn)良好。清晨,執(zhí)勤的紅袖章們走在郡園的路上,輕緲的薄霧籠罩著他們,喚醒他們一天工作的熱情。正午,他們踏著綠蔭小徑,用他們堅定執(zhí)著的工作態(tài)度維護了郡園的整潔和美麗。晚上,朦朧的路燈照耀在他們的臉龐,讓他們感受到一天工作的'辛勞和收獲。他們到崗及時,工作認真,很好地維護了校園的秩序和安全。雖然本周持續(xù)下雨,但巡邏崗的同學(xué)仍然堅守崗位,有些同學(xué)甚至打著雨傘冒雨執(zhí)勤,維護校園整潔和衛(wèi)生;值晚崗的同學(xué)工作認真負責(zé),提出表揚。

我們,有為同學(xué)服務(wù)的熱情;我們,有積極奮進之膽魄;我們,有堅守人格的執(zhí)著。通過本周值周工作,我們維護了校園的文明與和諧,為校園的美好貢獻出了一份力量,也收獲了勞動的喜悅。

值周勞動心得體會簡短篇二

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師,應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時,不只是打掃校區(qū)的行為,同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別人的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。

值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周,我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之,從而改正這些缺點。在值周過程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。

在掃地過程中,我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事,要嚴格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。

值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求。只有在值周中,才能認識自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

值周勞動心得體會簡短篇三

近年來,世界范圍內(nèi)的疫情不斷蔓延,給人們的工作生活帶來了巨大的沖擊和影響。為了保障校園內(nèi)的秩序與安全,學(xué)校組織并開展了疫情期間的勞動值周活動。作為一名參與其中的學(xué)生,我深切感受到了這一活動對于我們的意義和價值。在這個過程中,我體會到了團隊合作的重要性、自身的成長與成就感以及如何更好地應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。

首先,勞動值周活動的主要任務(wù)是維護校園秩序和環(huán)境的整潔。在疫情期間,學(xué)校增加了衛(wèi)生防疫保障的工作任務(wù),因此勞動值周活動的意義更加凸顯出來。在這個活動中,團隊合作尤為重要。每一次的勞動值周活動,我們都需要分工合作來完成各項工作任務(wù)。比如,有的同學(xué)負責(zé)清理教學(xué)樓的走廊,有的同學(xué)負責(zé)衛(wèi)生間的消毒,還有的同學(xué)負責(zé)整理垃圾。只有大家密切協(xié)作、相互配合,才能順利完成每一項任務(wù)。通過這個過程,我深刻認識到了團隊合作的重要性,學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。

其次,勞動值周活動為我們提供了鍛煉和成長的機會。在這個活動中,我不僅僅是個體力的付出,更是一種全面的能力的訓(xùn)練。比如,每次清理教學(xué)樓的走廊,我們需要考慮到如何高效地完成任務(wù),如何避免造成不必要的浪費。在整理垃圾時,我們需要學(xué)習(xí)如何分類和搬運垃圾,并且要保證自身的安全。這些經(jīng)歷使我學(xué)到了許多知識和技能,提高了自己的動手能力和實踐能力。同時,通過這個過程,我也逐漸認識到勞動的價值和意義,明白了付出勞動所取得的成績和成就感。

最后,勞動值周活動也給我上了一堂不可替代的生活教育課。在這個特殊的時期,我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。而勞動值周活動正是幫助我們應(yīng)對這些困難和挑戰(zhàn)的有效途徑之一。比如,有時我們需要長時間地工作,掃除許多臟亂的地方。有時我們會遇到一些技術(shù)難題,需要與他人合作解決。這些困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我們的耐心和毅力,增強了我們的抗壓能力。通過面對和解決困難,我學(xué)會了從困境中找到希望,從挫折中尋求突破,勇敢面對生活中的各種困難,積極面對未來的挑戰(zhàn)。

綜上所述,疫情下的勞動值周活動在我們的成長與發(fā)展中起到了重要的作用。通過團隊合作、個人成長和面對挑戰(zhàn)的過程,我們提高了自身的能力和素質(zhì),同時也為學(xué)校的秩序和環(huán)境貢獻了一份力量。在未來的日子里,我將繼續(xù)珍惜這個機會,不斷提升自己的能力,并將其中獲得的經(jīng)驗與他人分享,共同創(chuàng)造更加美好的未來。

值周勞動心得體會簡短篇四

長達六天的值周生活踩著三月的尾巴走進尾聲。同學(xué)們雖然辛苦但也收獲了很多。

在這一周里,g1607班每一位同學(xué)都盡職盡責(zé),跑操崗的同學(xué)認真清點人數(shù),督促每一位同學(xué)。食堂流動崗的'同學(xué)按時到崗,將碗筷分門別類,門崗的同學(xué)見到老師禮貌問好,協(xié)助保安查校牌。最特別的是,校園巡邏崗的同學(xué)負責(zé)的查處買外賣的學(xué)生,監(jiān)督同學(xué)們的不文明行為,維護校園的秩序。每一位7班的同學(xué)認真負責(zé),為郡園增添光彩,為文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的力量。

三月的微風(fēng)帶來了涼爽,同時也帶來了收獲與喜悅。收獲滿滿的我們會將這一份干勁放在學(xué)習(xí)和生活中去。希望之后的值周班也能積極工作,讓和諧的星子綴滿郡園的天幕,讓文明之花綻放在每一個長郡人的心中。

值周勞動心得體會簡短篇五

每個人都有值周的時候,對于值周這個角色,不同的人都有不同的理解。有人認為把門走漏風(fēng)的事情做完了就行了,有人則會更加積極主動地為大家服務(wù)。而我,對值周的體會則更多地體現(xiàn)在對于自己的責(zé)任心和積極性上。下面我將從幾個方面談?wù)勛约簩τ谥抵艿母形颉?/p>

第二段:責(zé)任心。

對于一個人而言,責(zé)任心是必不可少的一個品質(zhì)。在值周的時候,尤其是盡一份力的值周,更需要這種品質(zhì)的加持。當(dāng)我把自己當(dāng)成一個值周小組的一員時,我會盡自己最大的努力去完成自己分內(nèi)的工作。比如說看門、負責(zé)清潔等等,我都會認真完成。對于我而言,這不僅是一種義務(wù),更是一種榮譽。如果我完成的不好,那么不僅是對別人的不負責(zé)任,而且也是對于自己的不負責(zé)任。因此,我會盡力把自己的責(zé)任心發(fā)揮到最大。

第三段:智慧。

像我這樣的一個人,一般不喜歡無事可做。因此,對于值班的時候,我會盡量利用這段時間去想一些有益的事情。比如說,我可以學(xué)習(xí)一些新的知識,或者完成一些自己的個人計劃。對于我而言,這段時間的利用是非常重要的,因為在日常生活中很難有這么一個專注的時間段。因此,做好值班工作,也能使自己更好地提升自己的智慧。

第四段:奉獻。

當(dāng)你做好值班的時候,你不僅是為自己服務(wù),也是為別人服務(wù)。因此,在做這份工作的時候,我會盡可能地去服務(wù)每一位同學(xué)。比如說,如果有同學(xué)想去食堂吃飯,但又出門忘記帶健康碼,我就會立刻幫他去做,讓他可以安心地去食堂。這樣的奉獻是非常有意義的,因為無論是對于自己,還是對于別人而言,都能提高生活的品質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

最后,我想說的是,在值周的時候,不要把自己看成是一個強制執(zhí)法者,而是應(yīng)該將自己看成是一個服務(wù)者。只有把這種態(tài)度貫徹到底,才能在值周的時候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后,也能讓自己更有成就感,更有自信心。因此,對于值周,我們應(yīng)該心懷感恩和奉獻精神。

值周勞動心得體會簡短篇六

值周是學(xué)生在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的一種機會和責(zé)任,通過值周,學(xué)生可以提高自己的組織能力、責(zé)任感和團隊合作精神。近期,我擔(dān)任了一周的值周生,并有了一些新的體會和收獲。

二、意義重大。

值周不僅是對學(xué)生自身的鍛煉,也是對他人的服務(wù)。通過承擔(dān)起值周生的職責(zé),我體會到了責(zé)任感的重要性。每天清晨,我早早地來到學(xué)校,幫助組織同學(xué)們排隊、檢查校園的衛(wèi)生情況。這不僅是提醒大家注意衛(wèi)生,更是培養(yǎng)大家的個人衛(wèi)生習(xí)慣,營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我也幫助同學(xué)們解決問題,協(xié)助老師開展各種活動,并宣傳校規(guī)校紀,增強了學(xué)生對紀律的自覺性。通過這一周的值周,我體會到了在學(xué)生團體中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性,也更加明白了身為學(xué)生的責(zé)任。

三、團隊合作。

值周是一個團隊合作的過程。一周的值周并不是個人單打獨斗,而是需要與其他值周生緊密配合,共同完成任務(wù)。在與其他值周生一起工作的過程中,我深刻體驗到了團隊合作的重要性。我們互相幫助、協(xié)作,共同制定工作計劃、分工合作。每天早上,我們都要提前到校,制定當(dāng)天的工作計劃并分派任務(wù)。我們組織運動會、文化藝術(shù)節(jié),為全校師生提供了一系列的活動。通過合作,我們學(xué)會了更好地溝通與協(xié)調(diào),實現(xiàn)了工作的高效進行。團隊合作不僅使我們的工作更加有序,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和忍讓精神。

四、鍛煉自我。

值周是對自我的一次鍛煉。在這一周里,我不僅要組織同學(xué)們的活動,還要自己展示才藝和領(lǐng)導(dǎo)技能。作為值周生,我需要提前準備好每天的活動內(nèi)容,包括游戲、表演等。這就要求我展示我的才藝和創(chuàng)新能力。有時候,活動過程中可能會出現(xiàn)一些問題,我必須保持冷靜、果斷地解決問題。這樣一來,我開始懂得了如何處理各種突發(fā)事件,學(xué)會了如何冷靜思考和快速行動。這一切是對我個人能力的一次鍛煉,讓我更自信地面對挑戰(zhàn)。

五、總結(jié)體會。

通過一周的值周,我體會到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性,鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神。在與其他值周生的合作中,我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在和同學(xué)們一起舉辦活動的過程中,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和處理突發(fā)事件的能力。至此,我明白了一個人不僅要有個人的成就,更要能為集體做出貢獻。只有相互支持、共同努力,我們才能取得更大的成功。這一次值周讓我真切地感到了團隊的力量和個人的成長,我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗將派上更大的用場。

值周勞動心得體會簡短篇七

2020年是世界突然發(fā)生的一場巨大變故,新冠病毒肆虐全球,人類面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。作為一名普通大學(xué)生,在這個特殊的時期里,我也積極響應(yīng)號召,參加了勞動值周活動。這是一次與疫情作斗爭的實質(zhì)性行動。勞動值周是在校園內(nèi)全面加強疫情防控的重要舉措,旨在消除校園感染點,確保師生的健康與安全。本文將分享我在疫情下參與勞動值周的體會與收獲,并對未來的發(fā)展提出一些建議。

二、體驗到的團結(jié)合作精神。

在參與勞動值周的過程中,我深深感受到了團結(jié)合作的重要性。這次疫情牽動了每個人的心,使得校園內(nèi)外充滿了緊張的氣氛。而在這種特殊時期,我們一班的同學(xué)們齊心協(xié)力,共同完成了各項任務(wù)。有人負責(zé)宣傳校園內(nèi)外防控信息,有人負責(zé)組織志愿者,有人負責(zé)消毒工作,還有人負責(zé)協(xié)助老師進行各項工作。每個人都像一顆螺絲釘一樣,將自己的力量融入團隊中,為校園的安全作出了努力。

三、感受到的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

參與勞動值周讓我進一步明白了作為大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生,我們不僅需要在學(xué)業(yè)上努力追求進步,更要關(guān)心社會大眾的利益,主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。在勞動值周中,我參與了宣傳校園防疫知識的工作。每天早晨,我和同伴們在學(xué)校門口發(fā)放宣傳材料,告訴同學(xué)們應(yīng)該如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。身為一名志愿者,我時刻牢記自己的責(zé)任,將信息準確傳達給每一位同學(xué),確保大家對疫情的認知更加全面。

四、領(lǐng)會到的真誠與感恩之情。

疫情下的勞動值周讓我體會到了真誠與感恩之情。作為一名參與者,我與志愿者、老師、同學(xué)之間建立了深厚的情感紐帶。每天疫情防控工作的開展不僅需要大家的努力,更需要大家的心靈交流與支持。在這段特殊的經(jīng)歷中,我們一起度過了笑聲與淚水,攜手戰(zhàn)勝了一個個困難。感恩之心讓我對他人的付出充滿敬意,也讓我明白只有真誠待人、以感恩的心態(tài)對待生活,才能從中尋找到更多的力量與幸福。

五、對未來發(fā)展的建議與展望。

通過這次疫情下的勞動值周活動,我認識到勞動所賦予的意義遠不止于完成任務(wù),更在于培養(yǎng)并傳承一種奮斗與拼搏的精神。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,擁有發(fā)展社會的愿望與勇氣,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。因此,我建議學(xué)校在疫情過后,繼續(xù)堅持開展勞動值周活動,讓更多的學(xué)生參與其中,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊精神。同時,加強活動的宣傳與組織,讓更多的學(xué)生了解到勞動值周的意義與重要性。只有這樣,才能將這種疫情中培養(yǎng)出來的良好品質(zhì)發(fā)揚光大,為社會的進步貢獻力量。

總而言之,疫情背景下的勞動值周讓我體會到了團結(jié)合作精神,感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),領(lǐng)會到了真誠與感恩之情。這次勞動值周增添了我的經(jīng)歷,也為我樹立正確的價值觀提供了一次寶貴的機會。我相信,通過這樣的活動,每個參與其中的大學(xué)生都會收獲自己所需要的成長與鍛煉,為未來的發(fā)展積攢更多的力量。希望我們能夠在疫情過后,繼續(xù)關(guān)注勞動值周,并將其發(fā)展為一項持久、穩(wěn)定的活動,讓更多的學(xué)生從中受益,為社會貢獻力量。

值周勞動心得體會簡短篇八

在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過,卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝老師刺到,不過,很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

而后來的`植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。

值周勞動心得體會簡短篇九

值周活動的開展,讓我們懂了許多。我們值周,不僅僅是監(jiān)督其他同學(xué),更是我們自己能力的提升,自我管理的加強的一個好的機會。

校園食堂崗、流動崗的同學(xué)每天到崗及時,積極幫助食堂工作人員維護食堂的環(huán)境衛(wèi)生。排隊崗的同學(xué)組織同學(xué)們文明排隊購買飯菜,維持紀律良好,給同學(xué)和老師提供了良好的用餐環(huán)境,也給食堂工作人員減輕了負擔(dān)。

在學(xué)校寄宿樓前,有這樣一些同學(xué),犧牲自己的休息時間,也只有微弱的光下,站的筆直,等到其他同學(xué)回到寢室,他(她)們才悄悄回到自己的寢室;在學(xué)校單車棚旁和西門旁,有這樣一些同學(xué),他(她)們會把單車扶穩(wěn);有這樣一些同學(xué),犧牲中午的午休時間,充當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”,手持一個鉗子,一個垃圾袋,使校園更加干凈,整潔。

所謂值周,就是戴紅黃而光榮的袖章,站在自己所應(yīng)該在的“崗位”,檢查同學(xué)們的一言一行是否符合規(guī)范,正因如此,我們要求別人做到的自己必須首先做到,要求別人不做的自己首先不做。只有這樣才能起到榜樣的.帶頭作用。值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求自己。在值周中,我們能認識自我,知道我們應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做,值周是一個對我們的考驗,它也是對我們平時行為舉止的檢閱。

這次的值周工作讓我們受益匪淺,也體驗到了勞動的快樂,希望下一次我們能做的更加完美!

值周勞動心得體會簡短篇十

在開學(xué)第一周,我們c1801班進行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸!

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所。通過這次值周,讓同學(xué)們體會到了管理好學(xué)校的重要性,同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,值周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進行勞動,讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

通過實踐值周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的任務(wù)和要求,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當(dāng)表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

值周勞動心得體會簡短篇十一

作為一名中學(xué)生,在校園里有許多機會可以鍛煉自己,其中一項重要的活動就是值周。值周不僅僅是為學(xué)校服務(wù),更是一種培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊合作精神的方式。近期我在學(xué)校里擔(dān)任了一周的值周生,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。

一周值周,需要全面關(guān)注學(xué)校的各個方面,服從老師的安排,做好各項任務(wù)。我最初的一天值周時感到有些手忙腳亂,不知從何著手。當(dāng)我在值周室里拿到一張詳細的任務(wù)表時,我終于放心了許多。這個表格將每天的具體任務(wù)都列了出來,包括清掃教室、操場衛(wèi)生、綠化等。盡管任務(wù)看起來很多,但我下定決心要完成得盡善盡美。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)每項任務(wù)都需要細心和耐心,例如清掃教室時,不能只顧著抹地,還要認真清楚每個角落。而且,小組合作也是非常重要的,每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互配合,才能更好地完成任務(wù)。

在值周過程中,我不僅要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的環(huán)境整潔,還要關(guān)注同學(xué)們的安全問題。作為安全值周生,我和同伴們負責(zé)檢查學(xué)校的電線、消防器材等,確保學(xué)校的安全設(shè)施完好無損,以應(yīng)對萬一發(fā)生的緊急情況。這份責(zé)任感使我更加注重學(xué)校的安全環(huán)境,也培養(yǎng)了我對自己和他人安全的重視。同時,我還要帶領(lǐng)同學(xué)們排隊有序進出教室和食堂,這對于培養(yǎng)大家的紀律意識是非常重要的,而我也從中學(xué)到了嚴謹和責(zé)任。

值周期間,我還發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了提高。在一天的時間里,我不僅要完成日常學(xué)習(xí)任務(wù),還要完成值周任務(wù)。當(dāng)我有限的時間里為了完成任務(wù)而高效工作時,我逐漸掌握了一些時間管理的技巧。比如,在處理任務(wù)時,我學(xué)會了合理劃分時間,先做重要的事情,再做緊急的事情。這樣一來,不僅能夠高效地完成任務(wù),還能保證自己的學(xué)習(xí)不被耽誤。這段時間的經(jīng)歷讓我深刻體會到時間的寶貴,也更加珍惜每一分每一秒。

通過一周的值周,我還意識到了團隊合作的重要性。在值周期間,我們需要和其他同學(xué)緊密合作,共同完成任務(wù)。每個人都擔(dān)負著重要的責(zé)任,而只有大家齊心協(xié)力,才能圓滿完成任務(wù)。在與同學(xué)們的合作過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與他人有效溝通,并提出建設(shè)性的意見。這樣的經(jīng)歷讓我明白,團隊合作可以將個人的力量最大化,也能為集體帶來更好的結(jié)果。

回望這段值周的經(jīng)歷,我意識到這是一次難得的鍛煉機會,我不僅學(xué)到了實際的技能,更珍惜了努力工作的價值。值周讓我明白了責(zé)任的重要性,體驗了團隊合作的樂趣,也鍛煉了自己的時間管理能力。希望通過這次值周,我能更好地投入到學(xué)校生活中,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的需求,以更積極的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。

值周勞動心得體會簡短篇十二

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

這次是我們班進入初中后第二次值周了!相對上一次值周,這一次我們班有了很大的進步,如:到崗情況、值崗時的態(tài)度等。我們班也有更多的同學(xué)愿意主動去值崗,愿意為班級去付出自己的時間和精力。在本周值周中,有一些同學(xué)堅守崗位,比如排隊崗的肖梓軒同學(xué),流動崗的楊雯婷、周伊雯同學(xué),巡邏崗的譚馨怡、付遠征、黃宇龍同學(xué)等等。不過,還是有一些需要加強的,如:值崗時應(yīng)不講小話,應(yīng)認真對待每一次值崗。

“真正檢驗我們對環(huán)境的`貢獻不是言辭,而是行動?!痹谶@次值崗過程中,我們收獲了很多,比如:友誼、自信、責(zé)任等等。這次的值勤也讓我們懂得了勞動的辛苦和快樂,但更多的是后者。我們堅信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,定能共創(chuàng)美好的明天!

值周勞動心得體會簡短篇十三

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別人時,不只是檢查別人的行為,同時別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

開始值周的,覺得挺有意思的,可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利??梢惶斓墓Ψ蛳聛?,原本看似簡單的工作就沒那么容易了,同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開還是巡邏時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。

而是出于偶然的動機,因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中,我們有共同的目標(biāo),共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。 因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別的的`監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

值周讓我們學(xué)會了自律,學(xué)會了合作,學(xué)會溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記!

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