總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對你有所幫助。

圖書募捐的倡議書匯總篇一

當(dāng)你為自己構(gòu)造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

親愛的同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。

我們會把您贈予的`圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。

捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想！為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧！

目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動正在火熱進行中，請大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。

漂流書征集地點：

時間：8：00—20：30（每天中午不開放）。

時間：8：00—12：1014：00—17：00（四月二十一日至四月二十三日）。

時間：19：30—20：30（四月二十一日至四月二十八日）。

漂流書種類：

包括各個歷史時期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

ps：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言。歡迎讀者撰寫漂流感言，暢談讀書體會，并將其投入到漂流感言箱。

倡議人：

日期：

圖書募捐的倡議書匯總篇二

尊敬的各位：

炎炎夏日，漫漫暑假來臨了。

當(dāng)鄉(xiāng)下的孩子捉鳴蟬、逮天牛、斗蛐蛐，到小河邊釣魚、捉蜻蜓時；當(dāng)城里的孩子去少年宮、文化宮等地上興趣班、輔導(dǎo)班，或者全家出動駕車出游、避暑時；城中村的孩子只能被他們的父母關(guān)在家里，呆看鐵窗外的車來車往。

當(dāng)鄉(xiāng)里調(diào)皮的小男生跑到鄰家的果園偷幾個小青橘輕皺起快樂的眉頭嚼著酸澀味的時候；當(dāng)城里的孩子捧著奶奶新炸的鮮果汁，徜徉在窗明幾凈的市圖書館、區(qū)圖書館時；城中村的孩子只能默默吃著母親一大早煮的剩菜剩飯。

當(dāng)鄉(xiāng)村的孩子在星空下追趕螢火蟲或躲在稻草垛里玩捉迷藏時；當(dāng)城里的孩子在電影院里享受3d電影帶來的視覺盛宴時；城中村的孩子只能守在電視旁盯著播過無數(shù)遍的《貓和老鼠》看。

他們的父母是農(nóng)民工，是低收入的工薪階層，是城中村的種菜者……他們在工地上被炙烤灑血汗；他們在工廠的機臺上加班加點；他們在需交昂貴租金的土地上頂著風(fēng)雨勞作……他們既不能回到鄉(xiāng)下去過那種可以親近大自然的自由式的農(nóng)業(yè)生活（因為他們的土地已經(jīng)或正被某些人變換著各種手段剝奪走了）；也不能像城中村的農(nóng)民那樣可以靠著出租房屋的高收入過上翹起二郎腿的.生活。

是的，貧窮，很多時候不是因為不努力，而是因為從一開始土地資源、社會資源、教育資源等等的分配就不公！

當(dāng)我游走在城中村，看到外來子弟們的父母因要上班沒時間看管他們孩子的安全，每天出門前，只能無奈地對鐵窗里的孩子反復(fù)叮囑：在家要乖，不許亂動電器，等著爸媽回來……在廈門這個美麗的城中漁村——黃厝茂后，方圓幾百里沒有圖書館也沒有書店，只有各類車來車往。我頓生一個夢想涌上心頭：假如能在這兒建所公益圖書館供外來子弟們閱讀多好！而能擁有一個可以徜徉在知識海洋中的好去處又是城中村許多外來子弟們的夢想。

有夢，就讓它起航吧。目前我已在城中村租下一套石頭屋，供出我的藏書。因我個人的資金和力量都很有限，親愛的朋友們，伸出你們溫暖的雙手，加入捐書愛心活動中吧，把多余的圖書或者因沒時間看而蒙塵已久的圖書捐贈出來，您贈予的圖書不僅可以幫助迫切需要書籍的孩子們，您也可以成為我們書屋的會員到此書屋免費閱讀書籍，這樣閑置的資源不僅可以再利用，還能共享。

捐一縷書香，傳一片真情，成就一個夢想！為了城中村的孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，共同打造一座愛的書屋吧！

倡議人。

20xx年xx月xx日。

圖書募捐的倡議書匯總篇三

當(dāng)你手捧一本喜愛的書，與同學(xué)交流共享書中的精彩時，你可曾想過在遙遠的山區(qū)，也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;當(dāng)你為自己構(gòu)造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

親愛的同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。

我們會把您贈予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。

捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動正在火熱進行中，請大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。

漂流書征集地點：

1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳。

2、二食堂門口臨時漂流點。

3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室。

漂流書種類:包括各個歷史時期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

ps:贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言。歡迎讀者撰寫漂流感言，暢談讀書體會，并將其投入到漂流感言箱。

圖書募捐的倡議書匯總篇四

公司圖書募捐倡議書，也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成大海，下面帶來公司圖書募捐倡議書范文，歡迎閱讀。

敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們，

各企事業(yè)單位：

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時刻。

飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。

大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W(xué)生已達19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。

為進一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續(xù)知識的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!

我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學(xué)校的聯(lián)系，通過您的贈書感受您的真誠關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!

我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。

也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學(xué)子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!

為了便于您的捐贈，對圖書(款)捐贈事宜說明如下：

一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)等6個學(xué)科門類40個專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈圖書歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。

四、捐贈明細將分別在校友總會網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

全校師生員工、校友、社會各界人士：

感謝大家多年來對學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!

建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻資源建設(shè)取得長足進步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。

為了進一步完善我校文獻資源保障體系，增強圖書館文獻信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的.社會各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈圖書的倡議。

我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚“知識共享，愛心傳遞”的理念，動手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書所承載的知識得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻為學(xué)校發(fā)展貢獻一份力量。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識共享、愛心傳遞”之花，一定會在我們的校園美麗綻放!

附：

圖書館

20xx年xx月xx日

親愛的朋友們：

送人玫瑰，手有余香。送出一本書，成就一個夢。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來!

也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;

也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗，對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

鑒于此，惜福公益發(fā)展中心向社會各界發(fā)出倡議：讓我們行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，為孩子們共同打造一座愛的書屋，滋潤?quán)l(xiāng)村孩子饑渴甚或干涸的心田。

一、捐贈對象：

經(jīng)圖書館調(diào)查聯(lián)系貧困小學(xué)，捐贈的書將供農(nóng)村學(xué)校學(xué)生免費借閱。本次活動將在全社會范圍內(nèi)展開，圖書也將參與到其他縣市愛心圖書館的流動中。

二、捐贈要求：

1、捐贈圖書不包括報刊;2、所捐圖書內(nèi)容必須健康、積極向上，適合初中、小學(xué)年齡段兒童閱讀;3、所捐圖書要頁碼完整，無污損和嚴(yán)重涂畫等。

三、書籍范圍：

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

8、雜志類：故事會、讀者、文摘

四、捐贈方式：

圖書由項目組全體義工收集，收集時給捐書人做好記錄，由項目組協(xié)調(diào)適時集中匯總登記分類，并將圖書及時送交指定學(xué)校圖書館。

登記聯(lián)系人：陳老師 電話：13xx3

我們誠心期待您的大力支持與積極參與!

重慶長壽區(qū)惜福公益發(fā)展中心

20xx年6月19日

圖書募捐的倡議書匯總篇五

書籍點亮人生，書香飄逸生活。當(dāng)你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨游的.喜悅。你定會把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。

為了把我們班級打造成書香班級，我向同學(xué)們提出以下倡議：

1．每個人至少捐1~2本新雜志，捐到我們班級的圖書角。這樣，我們就可以在休息的時候多看看課外書，增加知識面。

2．最近，我們都買了《海底兩萬里》和《名人傳》，希望大家積極閱讀，不要白買。

3．我希望每位同學(xué)在讀書的時候都多做筆記，多點收獲，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

4．現(xiàn)在，我想在班上征集圖書館管理員的志愿者，希望大家踴躍報名。

最后，希望同學(xué)們再一次掀起讀書的狂潮，為打造書香班級而努力。

倡議人：

日期：

圖書募捐的倡議書匯總篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！

為了豐富我校圖書館館藏，充分體現(xiàn)“xx”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)我校文獻資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻！

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書快樂。

此致

敬禮！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

圖書募捐的倡議書匯總篇七

書籍是人類進步的階梯，也是孩子茁壯成長的營養(yǎng)劑。那些沉睡箱底、被汲取了養(yǎng)分的舊圖書，刻錄下我們曾經(jīng)的求知過程，如今它們已經(jīng)不再被我們需要。而你是否留意到，這些已經(jīng)遠離我們生活的舊圖書，對于貧困山區(qū)的孩子們來說仍然是一筆寶貴的精神財富。贈人玫瑰，手有余香。一本舊圖書，對于我們來說或許算不了什么，而對那些孩子來說，卻是一顆愛心、一種希望、一個夢想！

資教工作站將于xx年4月2日世界兒童圖書日開展圖書募捐活動，所募圖書將被用于為其暑期支教學(xué)?！F州省黎平縣德鳳鎮(zhèn)蒲洞小學(xué)建立圖書角，讓那里的老師有機會補充知識，更好的教學(xué)；讓那里的孩子有機會通過一本本圖書了解外面的世界；讓他們和我們一樣能夠快樂的`閱讀、暢談、分享！點滴愛心，無限價值，我們希望這個過程有您的參與！

捐一本書，傳一份真愛，成就一個夢想。朋友們，讓我們一起攜手，為貧困山區(qū)的孩子共同打造一座愛的書屋！

時間：20xx年xx月xx日。

地點：一、二食堂之間；當(dāng)代食堂前（無論晴雨，我們都會堅守）。

圖書：您覺得任何可以對當(dāng)?shù)氐睦蠋熀秃⒆佑袔椭膱D書。

倡議人：

日期：

圖書募捐的倡議書匯總篇八

親愛的老師們、同學(xué)們：

書是人類進步的階梯，一本好書可以改變一個人的命運。

當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當(dāng)你輕輕點擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在偏遠的山村小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護；他們坐在簡陋的教室里，吃的是家里帶來的咸菜，住的.是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對知識的渴求，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運！

此時此刻，我們的心怎能平靜！

去年，我們學(xué)院的社會實踐隊到達了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了希望圖書室。然而那里的孩子們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，所以，我們在這里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的希望圖書室進一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會像血液一樣流動，流動在那些孩子們的知識脈絡(luò)中。

這次所捐的圖書將通過組建xx學(xué)院暑期社會實踐青海小分隊帶到xxxx小學(xué)。

我們的捐書地點是xx學(xué)院團委學(xué)生會辦公室，捐書時間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00—11：00，下午3：00—5：00。

贈人玫瑰，手有余香！

倡議人：xx。

20xx年x月xx日。

圖書募捐的倡議書匯總篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好！

您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的.一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。

大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

倡議人：xx。

20xx年x月xx日。