總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

青春校園篇一

叮呤呤，上課咯。

看看課程表，唉喲，怎么又上語(yǔ)文課??！這可是陳俊最反感和討厭的課程了。因?yàn)樗恼Z(yǔ)文水平實(shí)在是太爛了，在班上可是出了名的“賣國(guó)賊”了?？‰m然成績(jī)平平，但他風(fēng)流倜儻言行和英俊的外貌再加上一手精妙絕倫的籃球技術(shù)還是足以得到一些漂亮女生的親寐，甘美就是他的忠實(shí)fans。

楊靜是班上的另一個(gè)女生，她溫情博雅，深受男生們的歡心。她的成績(jī)很棒，語(yǔ)文功課更不在話下。這讓俊總有一種說(shuō)不出的滋味。這不，語(yǔ)文課又是她一展才華的時(shí)刻了。

“責(zé)任始于生而終于死……”靜不蔓不枝地背誦著前兩天剛學(xué)過(guò)的課文。背誦是那么的流利，吐字是那么的清晰。教室里，同學(xué)們一片肅靜，唯有靜那甜美的背書聲在教室里流淌，那聲音是那么脆，那么悅耳。

緊接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲……。

“俊，下一個(gè)到你?！崩蠋煉咭曇恢苋嗾f(shuō)道。

“到”還在昏昏欲睡的俊在驚慌失措中道出了這么一個(gè)字，因?yàn)樗揪筒恢览蠋熃兴墒裁矗恢览蠋熢诤八拿??？∩嫡玖艘粫?huì)后，同桌實(shí)在看不下去了，偷偷的告訴俊老師提的問(wèn)題?？∵@才毛塞頓開。

老天爺吖，玉皇大帝、王母娘娘誒，救命??！這等“好事”怎么又讓俺給碰著了，這下慘咯……俊在心里嘰哩咕嚕的叫嚷個(gè)不停。

“責(zé)…責(zé)任…始于…生擔(dān)心…”教室里一陣哄堂大笑。

一個(gè)不小心，俊在一個(gè)不顯眼的角落看到她（靜）在笑，這讓他產(chǎn)生了莫名的愧疚，她可是俊的好朋友啊。他（趙山）也在笑，而且山笑的更是滿地找牙。這讓他產(chǎn)生了無(wú)名的憤慨。畢竟山那可是俊的死敵。他居然落井下石，他……他們都在笑，這讓他更是無(wú)地自容了。此刻，他多想找個(gè)洞，恨不得一頭扎進(jìn)洞里去。

“我說(shuō)俊啊，你這兩天都干什么去了？連這么一小篇文章都背跑偏來(lái)啊，你……”老師怒道。

“對(duì)不起，老師，我……”

“給我到門口站去”還沒等俊把話說(shuō)完，那句可怕的話語(yǔ)又來(lái)了。

俊只覺得頭上一片金光，只好老老實(shí)實(shí)的認(rèn)命了。誰(shuí)叫他最近忙于練球，把功課給落下去了呢。

——待續(xù)。

青春校園篇二

1、愛一個(gè)人比等一個(gè)人容易，等一個(gè)人比愛一個(gè)人有意義，如果你選擇了愛自己，那只是因?yàn)槟闳绱说牟豢耙粨簟?/p>

2、在所有好的，不好的情緒里，毫無(wú)預(yù)兆地想念你，是我不可告人的隱疾。

3、我喜歡你，從黑夜到黎明，從冷冬到暖春，從一秒到一生，生生不息，輪回不止。

4、愛不是用情話拼湊，而是要用心來(lái)感受。人們都說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而我希望能被你一直寵愛。

5、如果人生沒有那么多的陰差陽(yáng)錯(cuò)，是不是我們就真的可以在一起陪對(duì)方走一段路？盡管我不知道我們能不能夠陪對(duì)方共度余生，但我總覺得我們之間應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)不錯(cuò)的愛情。

6、在這個(gè)世界上，我們?cè)恢钡幕钤谝粋€(gè)人的世界中，甚至卑微到自己都忘了。

7、愛情其實(shí)是一種習(xí)慣，你習(xí)慣生活中有他，他習(xí)慣生活中有你，擁有的時(shí)候不覺得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。

8、這個(gè)世界沒有什么是不能失去的，留下的盡力珍惜，得不到的都不重要。

9、離別都是蓄謀已久，相遇都是猝不及防，傷害你的不是對(duì)方的絕情，而是你心存幻想的堅(jiān)持。

10、若我看倦了風(fēng)景，走累了路。你是否，愿意變成酒色的石頭，讓我把余生靠一靠。

11、這輩子最瘋狂的事，就是愛上了你，最大的希望，就是有你陪我瘋一輩子。

12、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時(shí)候，你笑著，而周圍的人在哭！一切都是輪回，我們都在輪回中。

13、只要能經(jīng)常和你會(huì)晤，我就感到快樂(lè)；只要依偎著你嬌小的身軀，我就不會(huì)寂寞。

青春校園篇三

1.我是初始，我是終結(jié)，是昔在、今在、以后永在的全能者。我曾死過(guò)，現(xiàn)在又活了，直活到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

2.我生命力的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后再怎么對(duì)別人笑。

5.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。

6.我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。

7.有時(shí)，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己。

8.魚上鉤了，那是因?yàn)轸~愛上了漁夫，它愿用生命來(lái)博漁夫一笑。

9.我放下了尊嚴(yán)，放下了個(gè)性，放下了固執(zhí)，都只是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>

10.人生最遺憾的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

11.臉上的快樂(lè)別人看得到，心里的痛又有誰(shuí)能感覺到。

12.不是不死心，是死不了心。

13.真心離傷心最近。

14.時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

15.每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

16.一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開。

17.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

19.記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

20.眼淚的存在是為了證明一切都不是幻覺，好想讓我想得都成為現(xiàn)實(shí)。

21.有些東西虛假的，我們看不到。有些東西卻是真實(shí)的，我們得不到。

22.如果沉默可以代替自己的脆弱，那么，我寧愿這樣懦弱。

23.那一霎時(shí)你終于發(fā)現(xiàn)，那曾深愛過(guò)的人，早在離別的那天，已消散在這個(gè)世界。心中的愛和懷念，都只是屬于本人曾經(jīng)領(lǐng)有過(guò)的留念。我想，有些事情是能夠遺忘的，有些事情是可以記念的，有些事情可能迫不得已，有些事件始終無(wú)能為力，愛你是我的災(zāi)難。

24.秋的意味深長(zhǎng)，讓我彷徨徘徊在河畔，長(zhǎng)裙已經(jīng)被沾濕，指尖微涼的水滴滴滑落，手中的落葉，在不經(jīng)意間已灑落了滿河，微微漾開，隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

25.人生前方路并非坦途，我自仰天長(zhǎng)笑，面對(duì)人生的坎坷與荊棘，風(fēng)雨中我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，為活出了自我而喝彩!

青春校園篇四

1、那一年，他們含著淚笑著說(shuō)再見，卻依依不舍；這一年，我卻道不出再見，卻淚痕滿面。

2、你問(wèn)我畢業(yè)是什么，我說(shuō)，畢業(yè)是若你我無(wú)緣，可能再也不見。

3、最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。

4、有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)班級(jí)，有一個(gè)團(tuán)體，后來(lái)，有一場(chǎng)考試，就這樣，散了。

5、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。

6、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

7、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自己呀、親愛的同窗。

8、母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

9、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。

10、那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

11、朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。

12、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

13、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的，一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話的，一個(gè)打呼嚕的，一個(gè)睡很晚縱觀全場(chǎng)的。

14、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

15、一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

16、就算終有一散也別辜負(fù)相遇，畢業(yè)那天記得笑，愿時(shí)光能緩故人不散。

17、同桌，對(duì)不起了啊，以前我天天整你，現(xiàn)在分別了，以后不能了，對(duì)不起啊，同桌。

18、畢業(yè)了，說(shuō)的話可能會(huì)傷到別人，生活中。但有時(shí)候，沉默會(huì)讓人傷得更深。

19、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

20、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。

21、如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流。

22、休息，是為了踏上更遠(yuǎn)的征程，離別，是為了迎接更歡的相聚。

23、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

24、愿多年以后，曾經(jīng)的旋律能化作一只記憶的小舟，載著你我重回青春的渡口。

25、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

26、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒有路的地方踩出來(lái)。

27、我們?cè)谧蠲篮玫哪昙o(jì)，遇到了一群我們最愛的人?？墒?，三年真的好短。

28、柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

29、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

30、我們說(shuō)好的，畢業(yè)那天誰(shuí)哭誰(shuí)是混蛋，因?yàn)槲覀円⑿χf(shuō)再見。

31、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

32、說(shuō)好不哭，卻又留下眼淚。又一年夏天，又一年畢業(yè)季，屬于我們的分手季。

33、知了叫了，轉(zhuǎn)眼，過(guò)了三年，不知，他日還能否再見，但愿，見時(shí)還記得從前。

34、畢業(yè)季不說(shuō)再見，愿我們?cè)诒舜丝床灰姷臅r(shí)光里，都能成為更好的自己。

35、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn)。

36、每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別。

37、畢業(yè)了！真的就這樣一切都結(jié)束了！朋友們，祝我們以后幸福！

38、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

39、畢業(yè)的模樣，就像一個(gè)大大的句號(hào)，拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間，卻定格著三年的'匆匆歲月。

40、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

青春校園篇五

其味。

早上我們還沒來(lái)得及看見第一縷陽(yáng)光就要馬不停蹄趕往學(xué)校，到了學(xué)校以后收拾東西、上課，這似乎是急促的。

“鈴鈴鈴”下課的時(shí)間到了。

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分鐘才下課。終于下課了！班里的同學(xué)“傾巢出動(dòng)”像是一匹匹脫韁的野馬，都沖出教室去玩。同學(xué)之間即使去廁所的路上也會(huì)說(shuō)很多話。當(dāng)然還有幾個(gè)人看看小說(shuō)、研究研究數(shù)學(xué)題。一下了課校園就充滿了活力，同學(xué)們都在頂著一節(jié)節(jié)課的學(xué)習(xí)壓力下出來(lái)放松放松。把時(shí)光當(dāng)做陽(yáng)光，把緊張當(dāng)做鼓舞，自己就是青春。這一刻，又是無(wú)比歡樂(lè)的。

然而這一切終將散去，上課鈴一響同學(xué)們都匆匆跑回教室開始一段新的書海遨游，學(xué)校又恢復(fù)了它往時(shí)的平靜。

都說(shuō)學(xué)習(xí)很苦，其實(shí)苦并不是一件壞事它會(huì)讓你未來(lái)的甜更甜。每段青春都是苦的，但后半段總會(huì)有出路的。

著名作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心的青春?！鼻啻合駛€(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，然而最值得擁有的是陽(yáng)光。讓我們的校園充滿青春活力，讓陽(yáng)光永駐青春吧！

青春校園篇六

背起行囊，任憑風(fēng)兒輕拂我的臉龐，思緒飄散，夢(mèng)想的包裹中裝著恢宏的想象，像一股清泉流淌在熾熱的胸膛中，我們懷揣著夢(mèng)想，走向它青春校園時(shí)光。

你是詩(shī)人案邊吟誦詩(shī)的陶醉，你是畫家筆下的壯美，是那歌者咽喉中詠嘆的激昂，這里依舊熟悉，我的心海中浮現(xiàn)出一些矯健的身影。

晨曲。

早晨，我跟隨著朦朧的霧氣來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)，同學(xué)們整齊有序的站好，個(gè)個(gè)精神抖擻，活力滿滿，廣播聲響起了起來(lái)，伸展臂膀做體操。

“一、二、三、四”急促的腳步聲像擊拍鼓點(diǎn)的音樂(lè)，“咚咚咚”，原來(lái)是在跑步。能夠聽到大家的呼吸聲與心跳聲，是多么的激動(dòng)，聆聽這里的一切，花、草、樹、木，那些銀杏樹整齊地排列著，如同站崗的士兵挺拔的立在那里。

我似乎聽到了為青春而戰(zhàn)斗的學(xué)生們，他們奔跑，沖刺?！凹佑停佑?！”激動(dòng)的吶喊聲，選手們各方緊緊的抓住繩子，這是一場(chǎng)拔河比賽，雙方的表情都很猙獰，不甘示弱的氣勢(shì)，手緊握，將自己的力氣全部投入當(dāng)然，比賽總會(huì)有輸贏，輸了也請(qǐng)不要?dú)怵H，下次再爭(zhēng)取，贏了也請(qǐng)不要驕傲，請(qǐng)繼續(xù)努力。這道跑場(chǎng)有我們一腔熱血，勇敢奮進(jìn)，也有退縮，膽怯。你追我趕，這是一段敢于放飛自我，迎接未來(lái)，引吭高歌，去追求美好的青春校園時(shí)光。

大課間。

一陣迷人的清香朝我吹來(lái)，我探尋著味道來(lái)到教學(xué)樓下的書香亭，這里有很多盛開的睡蓮，水中不時(shí)會(huì)有一些魚兒在游玩，我湊近一看它們卻害怕地躲進(jìn)了水里，我踏進(jìn)了亭中，我很喜歡在這里坐著看書，能夠欣賞花朵。每個(gè)季節(jié)池塘的睡蓮都變換著不同的色彩，但魚兒卻一直在池中暢快的游玩，是多么的安詳，令人憧憬。

跟隨著，我走向了“海棠樓”，走了幾層梯子，來(lái)到了教室。望著整齊擺放的桌椅，我回想起了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)腳落中都留有我們的身影，黑板上留著老師傳授知識(shí)的痕跡，燈光下我們一起上學(xué)自習(xí)，上課時(shí)我們安靜的地像一只考拉，下課后我們?nèi)缤蝗和米踊畋膩y跳。鏗鏘有力的讀書聲，笑容滿面的笑聲，各具形象，每種聲音都有著無(wú)限的樂(lè)趣。

午飯時(shí)刻。

在課堂上隱約感到肚子有點(diǎn)餓時(shí)，從窗戶邊隨風(fēng)迎來(lái)了一陣飯菜的香氣，我們一直看著鐘表，盼望著放學(xué)，“鈴鈴鈴”放學(xué)后，大家紛紛爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了“芙蕖餐廳”，手里拿著碗筷井然有序地排隊(duì)，各自的頭都朝著前方的食物，飯?zhí)玫姆?wù)員們面帶微笑，手忙腳亂地為同學(xué)們盛飯，大家圍坐在一起，品嘗美味，細(xì)細(xì)地咀嚼著，“此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”，我們臉上洋溢著難以愉悅的表情，曲終未了，這里有著說(shuō)不盡的故事。

時(shí)光易老，記憶易散，竟然青春留不住，那我們就把這個(gè)經(jīng)歷深深地埋在心里，用心靈澆灌，用熱血，用激情去奮力一搏，陽(yáng)光會(huì)鋪滿照射大地，有了雨水的滋潤(rùn)才會(huì)有生機(jī)，讓我們把青春校園時(shí)光的記憶永遠(yuǎn)封存在腦袋里吧，揮灑芬芳，感悟一生。

青春校園篇七

那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過(guò)去了。

在我腳踏的這片狹小的天地，經(jīng)歷的，不過(guò)是最尋常的青春，看到的，不過(guò)是最平凡的世界。

我知道有些人或事是無(wú)法忘記的，雖然它們已散落在時(shí)間的角落里，但在某個(gè)不經(jīng)意間，也會(huì)偶爾拾起，或咀嚼，或懷念。去年的冬至。一如往常一樣，只是，我們已經(jīng)初三了。

作為學(xué)生，我們一如既往地，照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念，喝自己的咖啡，睡自己鋪好的被窩，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢(mèng)。世界的悲傷與災(zāi)難都太多，我們活在平靜遙遠(yuǎn)的角落，無(wú)力憐憫。人間既非天堂又非地獄，末日尚遠(yuǎn)。我們惟有維護(hù)著自己的天地，就算洪荒滔天，也總有他人去擔(dān)當(dāng)。

我們?cè)诔跞?/p>

每天進(jìn)教室會(huì)看到有人捧著各種“五年中考三年模擬”“全國(guó)中考各地命題解析匯集”之類字樣的參考書，呼吸著有些渾濁的空氣。也許我們的青春，最美好的年華將埋葬在這里。無(wú)可選擇，所以面對(duì)。

下午午休完是上課最昏昏欲睡的時(shí)刻，教室里的空氣很壓抑，正如窗外的天空一樣陰霾。遠(yuǎn)處是高大喬木搖擺不定的姿態(tài)。偏偏教室上方以左是烏云滾滾，右邊確是慘白的亮，這樣的極端總預(yù)示著一場(chǎng)暴雨在即。然后是預(yù)料之中的雷雨交加。我們暗自觀望著窗外擲地有聲的碩大雨滴，看它們似乎無(wú)休止的打在教室外的走廊上濺起大片大片的水花。冷風(fēng)從窗戶外席卷而來(lái)，帶著夏日特有的青草濕土味灌滿每個(gè)人的衣服。淋漓地讓人有種想沖出去的欲望。所以在短暫的下課時(shí)間，倚在五樓的“陽(yáng)臺(tái)”上總是能看見一樓的初一新生們?cè)谟曛凶分稹?/p>

黃昏被拉得無(wú)限漫長(zhǎng)。優(yōu)美得像紙間的一場(chǎng)電影。我和某敏喜歡在走廊上看云看日落，順帶著看樓下永遠(yuǎn)不變的校園景致，對(duì)面的南棟教學(xué)樓前的那棵不知道存在了多少年的松樹一年四季都是茂盛深綠的，即使有冬雪覆蓋也不過(guò)是看上去像特大號(hào)的圣誕樹。樓下的那個(gè)大花壇不知道為什么被夷為了平地。斜對(duì)面的那些體育器材不知道風(fēng)吹雨打了多少年，藍(lán)漆開始一片片掉落，露出里面駁雜的金屬。然后我們總是帶著羨慕嫉妒恨的目光，看著樓下那群學(xué)弟學(xué)妹們背著書包在走廊或教室或石階上吵吵鬧鬧著某某還沒搞x環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，x老師請(qǐng)某某去辦公室“喝咖啡”之類的。明明是那么熟悉的畫面，同樣的地點(diǎn)，同樣的話題，只是演繹的人早已更替。最后。一切的惆悵都在響亮得有些刺耳的上課鈴聲中結(jié)束。

本是黃昏渲染的明亮天色開始向鈷藍(lán)色過(guò)度。教室里被慘白的白光照得讓人眼睛有些干澀，滿滿一黑板的粉筆字跡。教室里只有沙沙的寫字聲和翻動(dòng)試卷的聲音。還有，白色天花板上“吱吱”旋轉(zhuǎn)不知疲倦的電風(fēng)扇孤獨(dú)緩慢地帶來(lái)一絲絲涼意，卻絲毫吹不起這個(gè)空間的悶熱氣氛。

窗外有雨過(guò)天晴的跡象。大概終于要放晴。

6月21日。上午八九點(diǎn)的太陽(yáng)就已高照，陽(yáng)光照射著水泥地反射出刺眼的光，扼殺掉學(xué)生們想要出門的欲望。但是擠在學(xué)校門口嘈雜的人群似乎并沒有受到天氣的阻攔。

6月23日。人潮從x校區(qū)門口的坡上洶涌而下，每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松。

然后？中考結(jié)束了。那年夏天的初三散了。

青春校園篇八

我的中學(xué)校園，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，可是它存積的快樂(lè)卻是數(shù)不勝數(shù)，我的校園青春派作文800字。我們?cè)谶@里歡笑，我們?cè)谶@里打鬧，我們揮灑著青春的汗水，在這里飽滿盛情的苦學(xué)。

還記得剛來(lái)這所學(xué)校，夸張點(diǎn)說(shuō)當(dāng)時(shí)是人生地不熟。沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我因此總是感覺孤獨(dú)與失落，我對(duì)它沒有任何的了解，也不知道我可不可以融入這種環(huán)境，可以說(shuō)一切都還是個(gè)未知。我真的想過(guò)要離開，但是我沒有勇氣。后來(lái)的我，一步步的，開始去發(fā)現(xiàn)，去了解，去體驗(yàn)。

春江學(xué)校，這里真的是一個(gè)美麗的學(xué)堂，學(xué)生們飽滿熱情，老師更是教學(xué)認(rèn)真。我想和它“園林學(xué)?！边@個(gè)稱呼脫不了關(guān)系。正因?yàn)橛羞@樣的花朵，小草與樹葉，滿眼的翠綠，我們才有學(xué)習(xí)的熱情。它的一草一木都是勞動(dòng)人民辛苦的結(jié)晶。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境中享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，即使會(huì)苦，即使會(huì)累，但是，生活在前進(jìn)，800字作文《我的校園青春派作文800字》。學(xué)習(xí)本就是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，我們?cè)谂χ羞M(jìn)步，所以，這樣的我們開心與知足。

在課堂上，老師繪聲繪色的講述著豐富多彩的知識(shí)，學(xué)生們聽的很認(rèn)真，很入迷。說(shuō)說(shuō)我吧，七年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)是由葉老師負(fù)責(zé)教課，我很喜歡他的課堂，因?yàn)樗軌蜃屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到生活的樂(lè)趣。他是一個(gè)幽默的老師，他的教學(xué)方式也很特別，我們聽不懂時(shí)，他總會(huì)給我們說(shuō)個(gè)小故事小笑話方便我們記憶，因此加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。同學(xué)們對(duì)于自己所知道的問(wèn)題都會(huì)毫不猶豫的舉起小手向老師示意。因此我愛三班，“三班的同學(xué)最努力”，這是我一直放在心中的語(yǔ)言。我愛三班，愛她的詩(shī)情畫意，愛她勤奮刻苦的每一個(gè)學(xué)子。

在這所美麗的校園我們體會(huì)了青春的酸甜苦辣，我們盡情的揮灑汗水，激發(fā)自己的熱情。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了控制。要知道生活不會(huì)改變你，但你可以改變生活。這一切成敗都源于自己。我們開始談理想談目標(biāo)，老師說(shuō)，一個(gè)人一旦有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。而我們，都在找尋屬于自己的目標(biāo)，它或許很渺小，但是成功后的那種喜悅是什么也換不來(lái)的。我們的理想會(huì)因不同的人事物發(fā)生改變，但是在這里，老師的幫助，同學(xué)的交流，使你的理想的根在心中扎的越來(lái)越深。我們也許失去了一些什么，但是重要的是我們同樣收獲了很多。

我愛春江學(xué)校，我在這里成長(zhǎng)，在這里努力，在這里體驗(yàn)豐富的青春派。

青春校園篇九

小孩離家的時(shí)候十三歲，小學(xué)剛畢業(yè)。

跟村子里所有孩子一樣，十三歲理所當(dāng)然就是大人了。

雖然畢業(yè)典禮領(lǐng)的是縣長(zhǎng)獎(jiǎng)，一樣，把獎(jiǎng)品留給弟妹，第二天帶著小小的包袱(里頭是兩套新的內(nèi)衣褲，一件新的卡其短褲，是媽媽昨天晚上特地去瑞芳買的。要說(shuō)是畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)賞，或者，成年的禮物，也行。)就跟著陌生的叔叔走下山坐火車到城市當(dāng)學(xué)徒去了。

臨走沒有人送行。爸爸、媽媽工作去了，爸爸六點(diǎn)多就進(jìn)礦坑了，媽媽七點(diǎn)去洗煤場(chǎng)，家里剩下弟弟、妹妹，一個(gè)背一個(gè)，總共四個(gè)。

字典是昨天剛拿到的獎(jiǎng)品之一，另外是一支鋼筆。

鋼筆他帶著，就別在白上衣的口袋上。

此后幾年，小孩用到鋼筆的機(jī)會(huì)很少，前幾年每天幾乎都是起早睡晚，每天像陀螺一樣，被老板、老板娘、老板的媽媽、老板的小孩，以及大大小小的師傅們叫來(lái)叫去、罵來(lái)罵去、打來(lái)打去……當(dāng)然，還有必須要做的工作，以及，自己還要偷空學(xué)習(xí)如何操控工作機(jī)器。

三年多之后，他升了師傅。才十七歲，卻已經(jīng)是家里真正的家長(zhǎng)，因?yàn)橐患胰说纳钏枳畲蟮牟糠挚康膸缀蹙褪撬氖杖搿?/p>

十九歲那年，他戀愛了，愛上工廠隔壁一個(gè)念北二女的女生。

第一次要寫情書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那支縣長(zhǎng)鋼筆的墨水管早已干涸，而且黏在一起，根本無(wú)法吸水。

他買了原子筆，用兩個(gè)晚上打草稿，然后把信拿給女生。

女生竟然回信了，說(shuō)愿意和他交朋友，并且贊美他的字好看，信也寫得好。

女生不知道他曾經(jīng)得過(guò)好多次作文比賽以及書法比賽第一名，當(dāng)然不知道小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他拿的是縣長(zhǎng)獎(jiǎng)。

但，也就是那一年，他的右手被沖床軋到，整個(gè)手掌只剩下一根大姆指。

當(dāng)天沖床撞擊、以及劇痛的慘叫匯集而成的巨響，仿佛也成了他奮發(fā)飛揚(yáng)的生命緊急煞車聲，之后，仿佛一切都停頓了。

學(xué)了六年的技術(shù)，停了。

從五十塊開始一直升到一千五百塊的薪水，停了。

寫了十七封的情書，停了。

出院之后，他回山上老家休養(yǎng)。

帶回來(lái)一個(gè)小小的旅行袋，以及一床棉被。

旅行袋里裝的是內(nèi)衣褲、以及幾套外出服、以及十幾封女孩給他的信。

什么都停了。似乎連時(shí)間也停了。

他每天重復(fù)看著女孩給他的信。

妹妹問(wèn)說(shuō)：“怎不再寫信給人家呢?”

他說(shuō)：“我會(huì)再寫啊!但，總要等到我學(xué)會(huì)怎么用左手寫字，而且，寫得跟用右手一樣好看的時(shí)候……”

女孩也許等不到他的信，或是其它原因，有一天竟然坐火車，然后又走了將近兩小時(shí)的山路來(lái)找他。

女孩細(xì)致、美好的模樣讓村子里的媽媽們驚訝到幾乎反而成了客人，除了傻笑之外，不知如何應(yīng)對(duì)。

廚房里，媽媽煮著冬粉鴨蛋湯要請(qǐng)女孩吃，孩子幫媽媽往灶里添煤，媽媽忽然一掩臉悶聲哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地跟孩子說(shuō)：“人家是好命的人，咱不要害人家。”

孩子說(shuō)：“我知道!”

那天黃昏之前，孩子陪女孩下山去搭火車，從此，就沒再回來(lái)了。

曾經(jīng)在山路上遇到他們的人說(shuō)，兩個(gè)人走得很慢，好象很舍不得把路一下就走完的樣子。

女孩回家了。

男孩四天后才被人家找到，他在離山路稍遠(yuǎn)的雜木林里用樹藤結(jié)束自己十九年的生命。

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青春校園篇十

1、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

2、背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，不準(zhǔn)備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。

3、又是一年秋思濃，異鄉(xiāng)異客我心誰(shuí)懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷，遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅，年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜，遙望明月將相思來(lái)入夢(mèng)!

4、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

5、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

6、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

7、不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。

8、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。

9、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

10、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。

11、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

12、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

13、美麗的女孩，解開你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧，你的憂傷是天空的云朵凝視潔白的陽(yáng)光，我是沙，深埋你掌心，你的肌膚，被深深刺痛了。

14、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響，我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。

15、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落拓。

16、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。

17、路遙遙，心漫漫，唯有愛你最纏綿;風(fēng)清清，天藍(lán)藍(lán)，天下最美你笑顏;夜深深，夢(mèng)甜甜，愛你的日子最蜜甜。

18、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

19、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。

20、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

21、失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來(lái)呢?當(dāng)愛情重來(lái)的時(shí)候我會(huì)給他加一個(gè)期限，不長(zhǎng)，只此一生。

22、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

23、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。

24、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

25、你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。

26、當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。

27、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見，就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。

28、那些刻在椅子背后的'愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。

29、那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

30、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。

31、青春就這么回事，那么喧囂，最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

32、最好的朋友，平時(shí)互相調(diào)侃，是嘴最狠的那個(gè)，在你需要的時(shí)候，卻是心最軟的那個(gè)。

33、年輕時(shí)我們總是在開始時(shí)毫無(wú)所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開始。

34、青春從來(lái)沒虧待過(guò)我們，只是我們虧待了青春。文字太輕，回憶太重，請(qǐng)珍惜或懷戀，我們永不再?gòu)?fù)的青春。

35、還記得那些年一起翹課的日子，現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子，既期待又害怕。

36、老實(shí)說(shuō)下課前的那三分鐘最難耐不?？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)。。。

37、那些年、我們一起小打小鬧的場(chǎng)景、你是否還記得。

38、小時(shí)候，我就在想，是考清華還是北大呢，長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，是我想太多了。。。

40、年少的愛情，賭上的是青春，賠上的是一去不返的時(shí)光。

41、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復(fù)習(xí)，自己卻在預(yù)習(xí)。

42、從小到大，都沒有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

43、考完試出來(lái)說(shuō)的第一句話就是;脖子真疼。

44、相框里，什么照片都有，最熟悉的，還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

45、所謂豬一樣的室友，應(yīng)該就是我感冒了，讓他回來(lái)給我?guī)б缓邪准雍?，他給我?guī)Я艘话鼕W利奧。

46、時(shí)間這個(gè)壞男人，怎么可以帶著青春私奔。

47、作業(yè)，我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無(wú)能為力。

48、我用一麻袋的錢上學(xué)，換了一麻袋書;畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。

49、一復(fù)習(xí)我就不開心,一不開心我就不復(fù)習(xí)了。

50、我們的青春揮灑在校園，想找回青春也想回到校園。

青春校園篇十一

他，竟然是全班第二富第二帥的——藍(lán)寒因！

晚上，莫珍舞換了一件美麗純潔的紗裙，提著她的淺粉色手提包來(lái)到了十星級(jí)豪華貴族大宮殿，青春校園（3）。

服務(wù)小姐領(lǐng)她來(lái)到第十層。電梯里，她和服務(wù)員對(duì)話如下："冒昧問(wèn)小姐，您和藍(lán)王子的關(guān)系是……”“是……是同學(xué)關(guān)系?！?/p>

“……哦。”那服務(wù)小姐驚訝：別說(shuō)同學(xué)，就連藍(lán)王子的妹妹也沒來(lái)過(guò)一次呀！嗯，關(guān)系的確不一般，我得好好照顧，不得有誤呀！

第十層到了。

青春校園篇十二

青春是一本太倉(cāng)促的書，掠過(guò)一頁(yè)頁(yè)的苦樂(lè)年華，翻過(guò)一張張的青春歲月，閉上眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)回味是如此甜蜜。青春的樹林里穿行的身影，有對(duì)昨日的懷戀，有對(duì)明天的向往。青春的草地上揚(yáng)起的笑臉，有對(duì)今天的自信，有對(duì)明天的期盼。青春的校園里響起嘹亮的歌聲，有對(duì)今天的歌吟，有對(duì)明天的唱響。

走進(jìn)那雄偉的校門，映入眼中的是教學(xué)樓前花壇中的小樹，樹枝上吐出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像片片鵝毛插在樹干上。春雨拂來(lái)，像幾個(gè)老壽星一樣站在那兒，守護(hù)著美麗的校園。

走廊中間有一個(gè)大大的花壇，里面盛開著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動(dòng)人的玫瑰、有富麗堂皇的藍(lán)天竹，它們的葉子密密叢叢，多得數(shù)也數(shù)不清，走進(jìn)仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多花蕾，這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒有全部開放的小花瓣，像戴了一頂小紅帽，好看極了！

最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓中那寬闊的大操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶把整個(gè)操場(chǎng)摟在懷里，玻璃鋼籃球架，十幾個(gè)兵乓球桌，給校園增添了一番韻味。還有那綠草如茵的足球場(chǎng)，紅綠相間，好似一朵碧葉紅瓣的花。

那年那月，青澀的我們，品著青色果。在這樣優(yōu)美的校園里，歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，宛如赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水浸過(guò)雙足，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移，笑看人間的月圓花色，把心靈的眼睛曲直，掂量生命的跌若浮現(xiàn)。讓我們的童年之花得到完美怒放。

青春校園篇十三

第一次見秦陽(yáng)，我才16歲。

他是我的鄰居，我們?cè)谕凰袑W(xué)念書。放學(xué)的時(shí)候，我看到鄰居伯伯追著打一個(gè)男孩子，手里的藤條都打折了。男孩子不哭也不求饒，一個(gè)勁兒地往前跑，跳過(guò)了墻，一溜煙兒不見了。

就這樣記住了這個(gè)男孩子，他穿著白色t恤，高高的個(gè)子，瘦瘦的手臂撐在墻上，一下子就跳得那么高。

他就是秦陽(yáng)，總是吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，成?jī)不好也不在乎，常常和老師頂牛，讓老師頭疼。偶爾，他還和那些社會(huì)上的人混在一起。

有一天回家的時(shí)候，我在院子大門前見到了秦陽(yáng)，他身邊還有一個(gè)女孩，女孩叼著煙，秦陽(yáng)沖我吹口哨，我走過(guò)去又轉(zhuǎn)回頭：“你為什么逃學(xué)呢？秦伯伯又要打你了?！鼻仃?yáng)不說(shuō)話，只是壞壞地笑。

我說(shuō)：“學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，就像大人應(yīng)該好好工作一樣?！鼻仃?yáng)還是笑。倒是那女孩丟掉嘴里的煙頭，說(shuō)：“小妹妹，你真的很喜歡管閑事哦。”

那天以后，秦陽(yáng)就注意到我了。偶爾放學(xué)的路上，他會(huì)和我聊天。

他說(shuō)，小時(shí)候他和姥姥住在鄉(xiāng)下，小屋在田野里，那里的星星月亮喜歡眨眼睛?！叭晤侇?，你知道我不是好學(xué)生，還和我說(shuō)話，你腦子都可以養(yǎng)魚了吧？”我一點(diǎn)兒也不生他的氣，我喜歡他，從見到他的第一眼就喜歡了。

風(fēng)像水洗過(guò)一樣，吹著我們的臉。我覺得他那么好看，眉一毛一粗一粗的，單眼皮，有時(shí)候又會(huì)變成雙眼皮，很好玩。他的鼻梁那么挺，手指那么修長(zhǎng)。我們倆站在瘋長(zhǎng)的麥草邊，風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā)，像漫畫里的兩個(gè)少年。

后來(lái)很多次，放學(xué)的路上，我們都會(huì)聊天。他在麥田里吻我，那是我的初吻。天空很藍(lán)，他的頭低下來(lái)，擋住了我的視線，然后唇就印過(guò)來(lái)了，輕輕淺淺的，露珠一樣，都不像是真的。那天以后，我們就常常在樹林里接一吻，直到有一天被人看見。

我們都受到了懲罰：爸爸一個(gè)月沒和我說(shuō)話，媽媽狠狠地訓(xùn)了我；秦伯伯打了秦陽(yáng)兩個(gè)耳光。我知道秦陽(yáng)不是個(gè)好學(xué)生。在我之前，他一定吻過(guò)別人的，但是我不在乎。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們約定好好學(xué)習(xí)，裝著對(duì)彼此視而不見，卻沒想到事情在幾個(gè)月后輕輕轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。

那是高三，一個(gè)禮拜天吧，一對(duì)夫妻找到了秦伯伯，說(shuō)秦陽(yáng)和他們的女兒……秦伯伯就和他們?nèi)チ酸t(yī)院，回來(lái)以后就打秦陽(yáng)，打得那么狠。秦陽(yáng)從前挨打的時(shí)候是不求饒的，那一次秦伯伯打得太狠了，他求饒了，要秦伯伯帶他去看那個(gè)女孩，說(shuō)是和他沒關(guān)系的。秦伯伯就帶他去了，回來(lái)的時(shí)候，秦陽(yáng)的高傲就像肥皂泡，風(fēng)一吹就了無(wú)聲息地蒸發(fā)了。秦陽(yáng)承認(rèn)了。

那段時(shí)間，大家瘋傳院子里出流一氓了，他們是知道我和秦陽(yáng)偷偷接過(guò)吻的。我走在院子里，總有人在背后竊竊私語(yǔ)。媽媽問(wèn)我和秦陽(yáng)發(fā)生過(guò)什么沒有，她說(shuō)得很隱諱，但是我聽懂了，她說(shuō)的是秦陽(yáng)和那個(gè)女孩的那種事，我說(shuō)沒有。

半個(gè)月內(nèi)，在學(xué)校，在院子里，我都見不到秦陽(yáng)了，聽人說(shuō)秦伯伯又要將秦陽(yáng)送回鄉(xiāng)下，去那兒念高三了。秦陽(yáng)走的那一天，天上的月亮看起來(lái)亮晶晶的，那么冷清。烏云來(lái)了，又一一團(tuán)一團(tuán)一被風(fēng)吹走。

秦陽(yáng)到家里來(lái)看我，我隔著窗戶看他，也看天上的月亮。月光照在他身上，白白的。我想起秦陽(yáng)說(shuō)起小時(shí)候的月亮，小時(shí)候的月亮是鄉(xiāng)下的，金黃金黃的?，F(xiàn)在的月亮，是白的。月亮還是一樣的，卻又似乎不一樣。

“那個(gè)女孩子的事情，真的是你干的嗎？”我問(wèn)。

秦陽(yáng)搖頭，又點(diǎn)頭。他說(shuō)，他不知道。

爸爸媽媽都出門了，秦陽(yáng)才敢來(lái)我家。屋子里冷冷清清的，兩個(gè)才18歲的小孩，就那么站著，看著彼此。秦陽(yáng)說(shuō)：“任顏顏，我走了，你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。任顏顏，如果你不嫌棄我，就在大學(xué)里等我?！?/p>

我讓他走，他不想走，說(shuō)舍不得。后來(lái)，他還是走了。我坐在屋子里傻傻地哭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秦陽(yáng)遠(yuǎn)去，他一直低著頭。他說(shuō)：“你爸爸媽媽要回來(lái)了，我走了?！?/p>

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青春校園篇十四

當(dāng)時(shí)的他是最好的他，后來(lái)的我是最好的我。

可是最好的我們之間，隔了一整個(gè)青春。

怎么奔跑也跨不過(guò)的青春，只好伸出手道別。

一廂情愿，就得愿賭服輸。

最容易令人感到溫暖和驚喜的是陌生人，因?yàn)槟銓?duì)他沒有期望。

最容易令人感到心寒和悲哀的是親人，因?yàn)槟銗鬯麄儭?/p>

你知道，差一點(diǎn)沒得到，會(huì)讓人不忿，而差得很遠(yuǎn)，就會(huì)讓人平靜。

我不幸是世界上最不快樂(lè)的那種人，沒能力，卻有上進(jìn)心;沒天賦，卻有夢(mèng)想;越努力，越難過(guò)。

青春就是這樣，好得像是無(wú)論怎樣度過(guò)都會(huì)被浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在你身上。

世界上唯一不變的就是變化，世界上唯一可能的就是不可能。

因?yàn)闆]得到，所以顯得格外好，這不是愛。

不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。

你知道，最令人難過(guò)的天氣，其實(shí)是晴空萬(wàn)里。

青春校園篇十五

1.遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來(lái)，也許，錯(cuò)開了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。

2.一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清，你是友情，還是錯(cuò)過(guò)的愛情。

3.撇開友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。

4.曾經(jīng)桌上的一支筆，一張紙，一塊橡皮，都會(huì)成為你畢生的念想。

5.為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

6.每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。

7.青春，這是無(wú)法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去，然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

9.青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。

10.青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

11.成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。

12.青春，當(dāng)我們步入18歲的第一天，便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色，是一種正在燃燒的綠色火焰，是一輪正在升騰的太陽(yáng)。青春不單單是生命里的一段時(shí)光，也不僅僅意味著紅潤(rùn)的臉頰。青春是一種精神狀態(tài)，是一種不懈的干勁、豐富的想象力和滾燙的情懷，是一束生生不息的綠色火焰。

13.有的時(shí)候，你很認(rèn)真地去奮斗，但沒有取得輝煌的成績(jī)，你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的，只有把握有限的時(shí)間和精力，相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上，才有可能成功。

14.小時(shí)候，我就在想，是考清華還是北大呢，長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，是我想太多了……。

15.身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見的時(shí)候斯斯文文的熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

16.大夫不能治病，只能幫助有理性的人避免得到病而已。人們倘若正規(guī)地生活，正當(dāng)?shù)仫嬍?，就不?huì)有病。

17.有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

18.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

19.青春就是這樣，花兒就是這樣，總會(huì)有變化……。

20.正因?yàn)樵?jīng)有過(guò)跌宕起伏的愛，才能在后來(lái)平凡的幸福里甘之如始。

青春校園篇十六

憶·校園（一）。

初次，踏入中學(xué)校門，仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進(jìn)入班級(jí)，初次見班導(dǎo)時(shí)，完全不同于小學(xué)班導(dǎo)，帶了幾分嚴(yán)肅和霸氣。班導(dǎo)對(duì)我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做。

自我介紹。

我們認(rèn)識(shí)了彼此。之后的校園里讓我們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語(yǔ)的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨：這是我第二個(gè)家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運(yùn)。

憶·校園（二）。

初二時(shí)，時(shí)間的磨練，使我們脫了幾分稚氣，這是一個(gè)過(guò)渡階段。我們熟悉了彼此，一大段時(shí)間里不知道鬧過(guò)多少矛盾，分享過(guò)多少快樂(lè)?，F(xiàn)在想想，心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰，嘻嘻哈哈的度過(guò)一次次難關(guān)。我想，我們?cè)谝黄鹫嫘疫\(yùn)。

向往以后。

現(xiàn)在，我們初三了，步入了走向成熟的階梯。學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，課余時(shí)間同樣減少了，壓力頓時(shí)有點(diǎn)的了。但我們?nèi)孕?duì)學(xué)習(xí)，依然笑的那么爛漫，沒有一點(diǎn)對(duì)這種氣氛的恐懼。因?yàn)槲覀冎?，在這個(gè)校園的時(shí)間不多了，要珍惜在一起的每一分每一秒，時(shí)光匆匆及逝；我們要笑著互相幫助下去，面對(duì)著中考進(jìn)發(fā)。當(dāng)分別來(lái)臨時(shí)，我們不哭，我們要笑，因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò)：“時(shí)光不老，我們不散?！彼?，我們還會(huì)再見！

青春校園篇十七

沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是殘缺的。校園，是青春的最好開始！

金色年華的青春。

校園里的一切，都是那么的五彩斑斕，沒一個(gè)人的感情都是校園的各種奇特而誕生。

友情，是校園的色彩之一，它的存在，說(shuō)明校園夢(mèng)幻般的猜想，凈如藍(lán)天，純?nèi)绨自疲厝缣┥?，輕如鴻毛的友誼，是青春人生的第一句話。

她，活潑開朗，爽朗大方，善良，是她的'資本。我的同桌，也是我最好的朋友。八年，到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年里，他不僅作為同桌，好友，還作為一個(gè)親如姐妹的知音，和我一起渡過(guò)快樂(lè)、克服困難的艱辛，她和我，我們的喜怒哀樂(lè)，總是相互分擔(dān)、分享。

因?yàn)榍啻?，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般猜想的校園，形成一條金色年華的虹光，給予我和她相逢的機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)；帶給我們深知幸運(yùn)，讓我們彼此依賴信任！

如葉般的回憶。

在我的印象中，一頭彎曲的短發(fā)，盤在腦后，盡管歲月的摩擦，讓她溫慈的臉上布滿皺紋，但她的嘴角總是浮起那絲溫暖、清新自然的笑。

她，就是這樣，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息愛我的女老師，也是一片綠葉！

在這兒，在這校園里，萌發(fā)了我的情感，我的青春，我喜、我悲，都是它，在這園里笑、哭、憂、喜。

這大概就是幼稚的歡笑，天真的眼淚吧！畢竟歡樂(lè)不成，眼淚不落，那并不是真正的青春！

織金五中初二:楊錦。