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總結是思考進步的源泉,它需要我們去觀察、思考、總結、反思。寫一份完美的總結需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是一些總結的樣例,通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
廣播開場白臺詞匯總篇一
青春是花,絢麗多彩,青春是云,自由自在,青春是風,輕快張揚,青春像馬,勇往直前,青春像航船,乘風破浪,青春,是童年遠去的麗影,青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有著五彩的隨想。——讓我一同走進今天的.校園廣播。
我是播音員xxx。
廣播開場白臺詞匯總篇二
尊敬的各位領導、各位來賓,下午好!
xxxx年xx旅游交易會,明天就要在我們這座美麗的xx城市隆重開幕了。為了使各位來賓和新聞界的朋友們更多地了解本屆交會的情況,組委會專程安排了這次新聞發(fā)布會。
今天新聞發(fā)布會的主要議程有三項:
一是請xx市xxx副市長代表組委會通報本屆交易會的`情況;
二是請各主辦省、市、自治區(qū)旅游局的領導作情況介紹;
三是舉行xx數(shù)據(jù)公司旅游信息資源系統(tǒng)軟件的贈送儀式。
現(xiàn)在進行第一項,請xx市副市長xxx女士通報本屆交易會的情況。
廣播開場白臺詞匯總篇三
下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松(開場不用太長,只要配上優(yōu)美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯)。
2、同學們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持。.。一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。
結束語:同學們,今天我們的節(jié)目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時間再見!
3、《佳文共賞》。
開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。
結束語:“今天的廣播到此結束,祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!”
5、舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是城南中學校園廣播。
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。.。.。.
親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。。。大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了。。。。
有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開花落茶沉茶浮。
心情積蓄味道幾何。
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動。
如果可以就讓我們一起開始流浪。
文學樂園與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)。
廣播開場白臺詞匯總篇四
廣播開場白臺詞,大多數(shù)人都喜歡聽廣播,那么廣播開場白臺詞怎么寫呢,下面帶來廣播開場白臺詞相關范文,一起來閱讀參考。
1.甲:當清涼的秋風吹拂著整個校園, 乙:留住一縷秋風,撥撒出明天的希望; 甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界; 乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:在這收獲的季節(jié)里, 乙:在這朝氣蓬勃的日子里, 甲:“校園廣播”又和大家見面了!
合:校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快
2.舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是xx學校園廣播。
3.各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。
感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。
青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風, 輕快張揚, 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風破浪, 青春,是童年遠去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進《青春隨想》 老師們、同學們、朋友們: 你們好!
我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松。 (開場不用太長,只要配上優(yōu)美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯)
2、 同學們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。
結束語:同學們,今天我們的節(jié)目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時間再見!
下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松 (開場不用太長,只要配上優(yōu)美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯)
2. 同學們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持... 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。
結束語:同學們,今天我們的節(jié)目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時間再見!
3、《佳文共賞》
開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。
結束語:“今天的廣播到此結束,祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!”
5. 舞動生命的旋律,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你送上,最熱點的時政新聞及時為你送上,這里是城南中學校園廣播。 6.用心吐字,用愛歸音,這里是城南中學校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……..
廣播開場白臺詞匯總篇五
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是9月29日,回到近一個月前的8月31至9月2日,我們在這里度過了初中生活難忘的三天,這三天里,十余位作風優(yōu)良,紀律嚴明的戰(zhàn)士陪我們一起走過,短短三天的軍訓,促進了同學們行為習慣,學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成,今天我們在這里舉行的初一級部內務整理比賽就是同學展示自己生活自理能力,體現(xiàn)自己內務整理水平的一個舞臺。
二、【宋主任宣讀比賽規(guī)則】。
為使比賽規(guī)范、公平、公正、順利的進行,下面請宋主任宣讀比賽規(guī)則。
三、【比賽開始】。
下面,我們的比賽正式開始,請同學們抬走頭,擦亮眼,用熱情的掌聲有請第一組參賽選手進入比賽場地。
四、【拍照留念】。
請各位選手站到疊好的被子和號碼旁邊,我們的老師將為大家留下這有紀念意義的一刻。
請各位選手撤離比賽場地,請評委進入比賽場地進行評分。
一組的各參賽選手請進入場地取走自己的被子。
掌聲有請下一組選手。
五、【程主任講話并演練講解疊被方法】。
感謝我們四十位選手的精彩展示。我們的程主任呢,也將為大家示范一下如何疊出整的被子。有請程主任。
六、【請宋主任為大家公布比賽結果】。
謝謝程主任,下面請宋主任為大家公布比賽結果。
七、【頒獎】。
請部長,與部長為獲獎同學頒獎。
請班主任帶領四位參賽選手領獎,請程主任為獲獎團體頒獎。
八、【宋主任總結比賽】。
再次對獲獎的同學和班級表示衷心地祝賀。
請大家用熱烈的掌聲有請宋主任為本次大賽做總結。
九、【結束】。
同學們,我們的比賽賽出了一定的水平,通過比賽也對大家提出了更高的要求,祝愿同學們在今后的學習、生活中取得更大的進步!謝謝!
廣播開場白臺詞匯總篇六
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
乙:我是主持人。
xx。
甲:我是主持人。
xx。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
甲:六月里陽光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:六月里歌聲嘹亮。
乙:六月里播撒希望。
乙:“六一”的.余韻還在腦海飄蕩,我們又將要迎來一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲:那么,你對端午節(jié)的知識了解多少呢?
乙:嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:這?我還真不知道,你快。
給大家。
說說吧!
廣播開場白臺詞匯總篇七
a:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
b:留住一絲清風播撒出希望的明天。
a:付出一份真誠,打造愛的'世界。
b:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
合:大家中午好!
廣播開場白臺詞匯總篇八
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學們!
合:大家下午好!
女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;。
男:這里是邁向成功的起點,是放飛夢想的天堂;。
女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;。
男:這里只有自由,沒有束縛;。
女:這里只有勤奮,沒有懶惰;。
男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;。
女:付出一份真誠,打造一個愛的世界;。
男:留住一縷秋風,收獲明天的希望;。
女:在我校領導及廣大師生的關心和大力支持下,為民小學“紅領巾”廣播站——合:正式開播了!
女:這是一件多么令人高興的事啊!
男:回首來路,我們感慨萬千;。
女:展望未來,我們信心百倍;。
男:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光吧;。
女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長吧;。
男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!
女:您的喝彩就是我們的精彩!
合:不變的相約!
女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!
男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!
廣播開場白臺詞匯總篇九
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;。
b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
a:又是一年秋風送爽時;。
b:又是一個艷陽高照日。
a:走進十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;。
b:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會;。
b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。
a:現(xiàn)在我宣布,?水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始!
a:首先,我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師,他們是:____、擔任比賽的記分員是劉主任和李__老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
b:接著來公布評分標準:
1、聲音洪亮,語調抑揚頓挫。2分。
2、精神飽滿,感情充沛,表達自然,流暢,有感染力。3分。
3、形式多樣,不拘一格,標新立異。1分。
4、合唱聲音洪亮,音調準確,能較好的把握歌曲。2分。
5、全體參與,有較好的團隊精神。1分。
a:下面對本次比賽的評獎作以說明:比賽共分三段:一二年級為一段,設一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段,設一、二等獎各一名;五、六年級為一段,設一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。
a:同學們,你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴的升旗儀式,更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每當五星紅旗冉冉升起的時候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福:祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。
a:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學校也煥然一新:操場平了,房子新了。下面還是請一(3)班的同學來唱出他們心中的贊歌吧!
a:我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學,但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學的愛國心聲。
b:愛國的歌我們最愛唱,愛國的詩我們最愛讀,下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!
a:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,跟著毛主席,跟著黨,閃閃紅星傳萬代?!笔前。@支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天,我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。
結束語。
a:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。
b:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。
a:在改革開放中,我們明白了日新月異;。
b:在實現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地;。
a:有一種感覺叫幸福,
b:有一種激情叫前進!
a:走進新時代,我們耕耘,我們播種。
b:走進新時代,我們祝福,我們憧憬。
a:這是一個除舊立新的祖國。
b:這是一個沸騰上升的祖國;。
a:這是一個如日中天的祖國。
b:我們的話語多得可成為一部歷史,
a:我們的話語多得可組成一片星河,
b:但是說得最多、最動情的一句,便是――。
合:騰飛吧祖國!
合:?水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結束。
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