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最新青春的記憶如何寫(xiě)(大全14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 22:00:36
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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最新青春的記憶如何寫(xiě)(大全14篇)
2023-11-17 22:00:36    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。

青春的記憶如何寫(xiě)篇一

時(shí)光的風(fēng),會(huì)隨意念,倒向流淌。

手機(jī)里面“吶,和好吧,新年快樂(lè)!”提示著發(fā)送失敗。冷戰(zhàn)了一個(gè)學(xué)期的我們,如此有默契地繼續(xù)冷戰(zhàn)著,沒(méi)有任何和好的跡象。當(dāng)再次見(jiàn)面時(shí),看著你一臉的冷漠,心里突然就釋然了。

我們認(rèn)識(shí)那會(huì),我給你的第一印象特別不好,可你給我的印象卻是不同,安靜內(nèi)斂,乖巧清瘦。盡管給你的第一印象不好,但是相處久了,自然就有所轉(zhuǎn)變,到我教你唱歌我們已成為了好朋友,還有穎。之后,我一直都稱呼你為“老劉家的”,不僅因?yàn)槲覀z同姓,而且覺(jué)得這樣叫你更親切,其實(shí),也就只有我會(huì)這樣叫你。

相處久了,發(fā)現(xiàn)你根本就是很二缺的那種人,別人眼中的你是安靜的淑女,可在我的面前,完全顛覆了你那淑女形象。你會(huì)一臉鬼壞地說(shuō):“你猜我鞋子里面有什么啊?”我說(shuō)不知道,然后你大笑說(shuō)“你傻啊,鞋子里面當(dāng)然是腳啊……”這么無(wú)語(yǔ)的話……你說(shuō)父愛(ài)像一把傘,有太陽(yáng)的'時(shí)候呢,就拿來(lái)?yè)跆?yáng),父愛(ài)像一棵樹(shù),下雨的時(shí)候可以擋雨啊,嘖嘖……多么“無(wú)與倫比”的比喻啊。你打錯(cuò)電話的時(shí)候可以很淡定地跟對(duì)方說(shuō):“不好意思,打錯(cuò)了?!睊祀娫捄?,狂跳狂叫地說(shuō):“啊……我打錯(cuò)電話了……我竟然會(huì)打錯(cuò)哦……”站在方便的我凌亂了。你有些小自卑,總抱怨自己黑,我卻好死不死地在你耳邊唱:“大山的子孫呦,愛(ài)太陽(yáng)嘞?!蹦阈αR“滾你大爺?shù)模 蔽視?huì)趁你不注意的時(shí)候往你的腰上掐一把,無(wú)論何時(shí)你都會(huì)發(fā)出“??!”的一聲慘叫,我滿意地大笑,你“氣呼呼”地追著我跑。

我們那會(huì)也會(huì)鬧矛盾,那一次,我們彼此不說(shuō)話。上完三節(jié)晚自習(xí),你沒(méi)等我就先走了,窗外正在下雨,而我沒(méi)帶傘,心里悶悶的等雨停了再走。你回來(lái)了,是我始料不及的,你手里拿著傘對(duì)我說(shuō):“走吧,回寢室去吧?!碑?dāng)時(shí)我心里正別扭著呢!故意不搭理你,裝著很認(rèn)真地在做作業(yè),你坐在旁邊,等我開(kāi)口,我心里想著:哼!你快來(lái)求我呀,你哄我我就聽(tīng)你的,我才走。哪知你霸氣地在黑板上留言:“小妞,老娘我不陪你玩了,傘記得帶回來(lái),我先走了。”我哭笑不得地看著旁邊放在凳子上的雨傘,看著黑板上的字,好氣又好笑……后來(lái)回去自然和好了,穎悄悄跟我說(shuō)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你對(duì)誰(shuí)這么好。我心里一陣陣溫?zé)?,是呢,你?duì)我那么好。

回憶那么長(zhǎng),青春那么短。特“浪漫”的一次是我騎著自行車馱著你,幾乎是整個(gè)縣城都跑遍了,那天真的好累。你說(shuō)你好感動(dòng),從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)朋友對(duì)你那么好,愿意載著你,做什么事都會(huì)陪著你……路燈把我們的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……我們還是像所有的好朋友那樣最終不再親密,變得生疏了??墒牵M管已經(jīng)喪失,回憶,卻依然那么美好。

什么都沒(méi)有說(shuō)就這樣成了陌路人。人多多少少都是按照自己的模式活下來(lái)的,我的偏執(zhí),以及你的不回頭導(dǎo)致我們就像相交線,越來(lái)越近,一旦過(guò)了那個(gè)點(diǎn),就越行越遠(yuǎn)。覺(jué)得什么都無(wú)所謂了,畢竟我們都回不去了,不是嗎?各自安好便足矣。

讓所以深刻的青春的記憶,在時(shí)間的長(zhǎng)風(fēng)里,漸漸消散……。

青春的記憶如何寫(xiě)篇二

站在青春的記憶里,遍地美好,就像那里煩惱特別多,那里的遺忘忘不掉,可在你的眼里,留白的青春一樣重要,一樣美好。

時(shí)間的流逝,路人越來(lái)越多,朋友去了來(lái),來(lái)了去,這便是所謂的青春?我想不是……。

那時(shí)我不懂,也從未有想過(guò)去懂,不懂為何要去背負(fù)得太多,不懂記憶太多的不好對(duì)我有何作用,更不懂為何不去記憶美好。

我在猶豫,是否要踏上他鄉(xiāng)的列車,直到后來(lái),太多的無(wú)可奈何,太多的不舍,終于選擇離開(kāi)了那個(gè)埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說(shuō)時(shí)間真的好殘酷,不時(shí)地會(huì)仰頭問(wèn)問(wèn)天,為何美好會(huì)在一時(shí)之間終止,而我選擇的離開(kāi)又是意味著什么?是不是從此失去他們的消息。

新的學(xué)校,新的班級(jí),真的讓我好難受,真的沒(méi)有辦法讓我去接受。甚至?xí)J(rèn)為自己是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,永遠(yuǎn)去不了屬于我自己的天空,然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過(guò)的約束在那一瞬間突然像我飛了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己所能承受的范圍之內(nèi),我想要離開(kāi),想要逃走,想要去追尋我的藍(lán)天與我的自由。

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青春的記憶如何寫(xiě)篇三

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,面鼻為肺胃二經(jīng)所主,若素體陽(yáng)熱偏盛,肺經(jīng)郁熱,又復(fù)受風(fēng)邪,則發(fā)“肺風(fēng)粉刺”;肺與大腸相表里,若腑氣不通,濕熱上攻于面部,則亦發(fā)痤瘡。主要表現(xiàn)為粉刺初起,紅腫疼痛,面部瘙癢,可有口干、小便黃、大便干燥、舌紅苔黃、脈象浮數(shù)等癥狀。

施治:治療以清肺涼血為主,常用的方劑是清肺湯,水煎服。魚(yú)腥草滴丸、蛇膽丸口服。

脾胃濕熱型。

清熱利濕為主。

主要表現(xiàn)為粉刺此起彼伏,連綿不斷,可以擠出黃白色碎米粒樣脂栓,或有膿液,顏面出油光亮,口臭口苦,食欲時(shí)好時(shí)壞,大便粘滯不爽,舌紅苔黃膩,脈弦數(shù)。

施治:治療以清利濕熱為主,常用的方劑是清胃湯,水煎服。清胃丸、芩連丸口服?;蛟谒璧?~10滴艾嬰康,然后用清水洗凈,可滋養(yǎng)肌膚、祛濕、止癢。

血瘀痰凝型。

活血化痰,軟堅(jiān)散結(jié)為主。

主要表現(xiàn)為痤瘡日久,質(zhì)地堅(jiān)硬難消,觸壓有疼痛感,或者顏面凹凸如橘子皮,女性可有月經(jīng)量少、痛經(jīng)、經(jīng)期痤瘡加重等癥狀,舌暗苔薄,脈澀。此型多見(jiàn)于結(jié)節(jié)型或長(zhǎng)期的慢性痤瘡患者。患者濕痰較甚,氣滯血瘀,熱毒痰瘀膠結(jié)致皮疹經(jīng)久不愈,皮損色暗紅,質(zhì)硬,或質(zhì)軟有彈性。舌紅或暗紅,邊有瘀點(diǎn)或瘀斑,脈弦或澀。

施治:治療以活血化痰,軟堅(jiān)散結(jié)為主,常用的方劑是逐瘀湯,水煎服。逐瘀丸、活血丸口服。

沖任不調(diào)型。

調(diào)和沖任為主。

主要表現(xiàn)為月經(jīng)不調(diào),小腹脹痛,或經(jīng)來(lái)皮疹增多和加重,舌紅、脈弦。偏陰虛者,常伴腰酸痛,五心煩熱、口干渴等。偏陽(yáng)虛者常見(jiàn)四肢不溫,平素畏冷,面色白,唇淡,經(jīng)行小腹冷痛,得熱則減,舌暗淡,苔白,有齒印,脈沉。

本型常見(jiàn)于青春期后發(fā)病的患者。沖任隸屬于肝腎,月事來(lái)潮前,經(jīng)血充盈,易為肝氣所激惹,氣有余便是火,火性炎上,煉津?yàn)樘担纬绅畀?,故患者皮損常經(jīng)前加重。腎主封藏,肝腎藏泄失調(diào),可致月事紊亂,內(nèi)分泌失調(diào)而發(fā)痤瘡。腎還有陰虛、陽(yáng)虛之分,如患者伴有手足心熱,盜汗等全身癥狀多由于腎陰虛,虛火上炎所致,治以滋陰降火;如患者伴有手足涼,行經(jīng)腹痛,月事有血塊,多屬腎陽(yáng)虛,虛陽(yáng)浮越,治以清上溫下,引火歸原。又因肝腎同源,故在治療上應(yīng)兼顧彼此,滋腎陰不忘清肝火,溫腎陽(yáng)同時(shí)暖肝陽(yáng)。

施治:治療以調(diào)和沖任為主,陰虛者常用滋陰湯,水煎服。知柏丸、珍珠丸口服。

青春的記憶如何寫(xiě)篇四

你,想念的是她還是她給你的感覺(jué)?是在她的懷抱里走過(guò)的那些碎碎念的青春,是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊,是你那些蕩漾在海風(fēng)里的笑容還是留在沙灘上的指紋。

我覺(jué)得自己很矯情,我相信旅行會(huì)讓人學(xué)會(huì)隨遇而安,變得不再矯情,而事實(shí)上,異地陌生的味道讓我學(xué)會(huì)了沉默,陌生的臉孔卻讓我再一次學(xué)會(huì)了仰望天空,越長(zhǎng)大越孤單,我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過(guò)無(wú)數(shù)次的蔚藍(lán)。

親愛(ài)的,若,你懂我,思念不過(guò)期。

照這張照片的時(shí)候我想起了杜甫的一句詩(shī):侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。等到終于迎來(lái)春的明媚,送走冬的嚴(yán)寒的時(shí)候,我不得不再感嘆:真的沒(méi)有什么可以阻擋物換星移,四季交替。如同我們一點(diǎn)點(diǎn)正在流逝的青春。

定格在這一瞬間一樣,將所有的美好隔空在了彼岸,你的溫暖就這樣隔岸瘋長(zhǎng),剛好在我看的見(jiàn)摸不著的地方。你在彼岸,彼岸花開(kāi),花開(kāi)成海,卻灼傷了我的眼。

我始終都無(wú)法忘記在那些帶有涼意的春日里,那些大片大片太陽(yáng)花的盛開(kāi)帶給我的明艷和驚訝。在看不見(jiàn)向日葵的'日子里,我愛(ài)極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈,是我永遠(yuǎn)都無(wú)法企及的張揚(yáng)。這些明媚鮮艷的黃色讓我時(shí)刻感覺(jué)到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說(shuō)再見(jiàn),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

我喜歡校園的秋天,盡管它異常短暫。它讓我覺(jué)得無(wú)比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹(shù)葉變色和掉落的時(shí)間,因?yàn)槲铱謶謺r(shí)間的流逝,敏感它的輪回,花可以謝了再開(kāi),葉落了再長(zhǎng),我卻再也無(wú)法撿起當(dāng)年的喜怒哀樂(lè)。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過(guò)多少人,那些我愛(ài)的,愛(ài)我的,撿起的,丟掉的,帶走的,留下的,是心里的甜蜜和酸痛,甜到憂傷,繼而讓你痛徹心骨,不漏滄桑。

也許再也找不回這樣的畫(huà)面,那個(gè)時(shí)候只是不想離開(kāi),但不確定是否有愛(ài),我害怕再次與你相逢的時(shí)候我們會(huì)彼此蒼老了容顏,站在無(wú)情的時(shí)光面前,我始終無(wú)法釋?xiě)阎鴮?duì)你說(shuō)再見(jiàn)。那個(gè)海風(fēng)呼嘯的冬季,那個(gè)白雪皚皚的校園,那些可愛(ài)的笑臉,離別總在上演,很多很多的話無(wú)法說(shuō)出口只能爛在心里,所以只能決絕。

所有的東西都抵不過(guò)歲月的似水流年,你說(shuō)的絕對(duì)不變磨不過(guò)時(shí)光的變遷,我站在記憶的邊緣,看著那些歲月,最終淚流滿面,我才知道為什么自己不寫(xiě)文字,因?yàn)榕侣涔P之處都是你。

青春的記憶如何寫(xiě)篇五

青春總是充滿酸甜苦辣,為此我們有過(guò)煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕,有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的拼搏努力。

我們的青春意義同在,一生一次的青春我們不會(huì)讓它輕易錯(cuò)過(guò)。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由,這是真正的它。其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

青春中的我們可能會(huì)玩世不恭,但我們?cè)谶@里學(xué)到了很多五花八門的東西。我們不會(huì)讓青春在這里輕易溜之大吉,青春是有限的,如光陰一去不復(fù)返,不會(huì)猶豫只會(huì)勇往直前。

在青春中我喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開(kāi)心的微笑,喜歡上了無(wú)助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無(wú)聊,喜歡上了傷感……每次都會(huì)在受傷之后悲傷又不回頭繼續(xù)走,留下一份份記憶,最后變成另外一個(gè)我。

我們?cè)?jīng)是單純的孩子,經(jīng)過(guò)這個(gè)青春我們變得安靜;在安靜中,我們漸漸變得成熟。成年人對(duì)我們的態(tài)度逐漸改變,認(rèn)為我們不懂事,不會(huì)體諒別人,可又有誰(shuí)理解過(guò)我們。我們學(xué)會(huì)微笑,不是因?yàn)榭鞓?lè)的太久而是用了太久的時(shí)間去悲傷。微笑掩蓋不了事實(shí),掩蓋不了那些痛苦。

青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了?。?!

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青春的記憶如何寫(xiě)篇六

青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中,抹不掉亦揮不去。

初一那年,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,我們課程增加,副科減少,我們忙碌的身影出入于教室和家之間,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀冎?,我們是初一的學(xué)生,明年就是初二,就要會(huì)考,必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí)。

初一那年,我有了屬于我的友誼,她大方、可愛(ài)。卻在高興時(shí),傻傻的,很天真。在難過(guò)時(shí),一句話不說(shuō),內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時(shí),毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么,她拿心和我交心。這種姐妹,我找不到,亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。

初一那年,媽媽為了我操碎了心,頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì)。她的話,我定會(huì)反駁。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的。可現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我的確過(guò)分,我體恤媽媽的辛苦,我以后一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。

初一那年的青春,我經(jīng)歷了很多很多,青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春。

我們的青春多姿多彩。

青春的記憶如何寫(xiě)篇七

踏著輕松的步伐走在熟悉的校園內(nèi),再過(guò)一個(gè)月這美麗,便不再屬于我們了。曾經(jīng)嬉笑打鬧過(guò)的走廊過(guò)道,曾經(jīng)狂奔過(guò)的操場(chǎng),是否還留下我們青春的汗?jié)n。雨打風(fēng)吹何處是,而它記載了多少最青澀的歲月。太多的不舍竟無(wú)從談起,哽咽的喉嚨還有太多太多的話來(lái)不及說(shuō)完,時(shí)間便不合時(shí)宜的喊了暫停。懷念是每個(gè)離開(kāi)校園的學(xué)子的必修課,眼淚包含了千言萬(wàn)語(yǔ),細(xì)數(shù)不盡的過(guò)往,那些點(diǎn)滴編織成最美的花季。蕭伯納說(shuō)“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”,那我想我早已罪無(wú)可恕了吧。我和絕大數(shù)人一樣,認(rèn)為青春就是用來(lái)?yè)]霍的。當(dāng)時(shí)間的指針冷冷的指向社會(huì),我們還有揮霍的機(jī)會(huì)嗎?我們耗不起現(xiàn)實(shí)。

青春在我們心里刻下很多傷,但大部分都會(huì)自行愈合。不是我們忽視了它,它就不會(huì)好了;也絕非一味的在意,它便馬上痊愈了。在它面前我們無(wú)力得多,也平等得多??傆心敲匆惶?,我們驕傲的站在地球的某一端,回望曾經(jīng),大聲的對(duì)青春說(shuō)“謝謝你”。再美的`花也有凋謝的時(shí)刻,感謝在這有限的花期遇到你們,所有我愛(ài)過(guò)我恨過(guò)的都被看淡,擱淺。

多想伸手擁抱曾經(jīng)熟悉的一切,可惜回憶是用來(lái)懷念的,它永遠(yuǎn)回不去。我只能拼接那些支離破碎的點(diǎn)滴,盡量的讓它完整。我想我不太適合敘述,就像一件事我無(wú)法很完美的表達(dá)出來(lái)。也許這和我的內(nèi)質(zhì)密不可分,就像滑行到一半讓我記憶周邊景致一樣困難。我們都是健忘的,邊走邊忘,記得一些,忘卻一些。最后,儲(chǔ)蓄在腦海深處的是那些最重要、最珍貴的記憶。如同母親記得你第一次口齒不清的說(shuō)話,第一次跌跌撞撞的走路。其余的還重要嗎?早被時(shí)間淡忘得什么都不留。

我記得我常望著學(xué)校的天空想,那片蔚藍(lán)背后究竟有著什么。有沒(méi)有一個(gè)天使在上頭歌唱呢,聲線沙啞得穿透心臟。是不是空靈的就是虛幻呢?也許吧,我不該在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中丟了自己,我想這是最可怕的。我想把青春譜就成最美的和弦,在生命中不經(jīng)意的劃過(guò)。會(huì)不會(huì)有人記得和我一樣的旋律,讓我興奮得感激曾經(jīng)與幸運(yùn)相遇的你們。我沒(méi)有太多記憶,所以我重視所有我在乎的一切,不過(guò)當(dāng)它變質(zhì)的時(shí)候,它在我心中就被丟棄出去了,因?yàn)樗呀?jīng)貶值得不堪了。

記憶這青春,因?yàn)樗屛矣赂?,讓我?jiān)強(qiáng)。我想,我總會(huì)在大家渾然不知中突然的長(zhǎng)大了,突然的可以和成熟掛鉤了。呵呵,也許吧,我想總有那個(gè)時(shí)候的,不管它需要多久才會(huì)來(lái)到。三年?五年?十年?還是更久......那么多年之后,我會(huì)在哪里?干些什么?身邊的人們又有多少新人換舊顏。今是昨非,趁現(xiàn)在和未來(lái)做個(gè)約定,如果未來(lái)有未來(lái),我發(fā)誓不再對(duì)自己說(shuō)謊,心有多執(zhí)著就加倍心痛。我會(huì)走遍我想去的每個(gè)地方,不留下也不帶走什么,只是它們都記錄在我的小腦袋里,任憑誰(shuí)都無(wú)法抹去。不留下和不帶走,就像初生般,那么也就不用花心思,去隱匿去刪掉些什么。

hey,我在這里看著未來(lái)的你,你好嗎?你快樂(lè)嗎?你還記得我們的約定嗎?

我的回答會(huì)是什么......

那么,你呢?

青春的記憶如何寫(xiě)篇八

青春痘的發(fā)生與皮脂有關(guān)。皮脂腺開(kāi)口在毛囊,若皮脂腺分泌皮脂過(guò)多,加上毛囊受到外來(lái)的各種刺激和內(nèi)分泌激素的影響而出現(xiàn)角化,使皮脂積聚在毛囊內(nèi),便形成了一個(gè)個(gè)小面皰。

這個(gè)過(guò)程通常需要三個(gè)月左右。如果細(xì)菌在面皰中生長(zhǎng)和繁殖,則會(huì)引起感染、化濃而形成大面皰,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使臉部留下疤痕。

青春的記憶如何寫(xiě)篇九

同學(xué)們?cè)趥淇纪懈5臅r(shí)候一定不能忽視詞匯的重要性,只有詞匯量達(dá)到了,考試時(shí)才能更好的理解題意。那么我們應(yīng)該怎樣記憶托福詞匯呢?下面就和網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧!

說(shuō)到學(xué)英語(yǔ),很多學(xué)生一生躲的就是背!單!詞!每次腦補(bǔ)背單詞的場(chǎng)景,畫(huà)面全是黑白的,恨不得再配上二胡伴奏再撒點(diǎn)兒樹(shù)葉兒什么的配合一下整體氣氛...

最可氣的是寶寶明明已經(jīng)很努力在背了,但渾渾噩噩的背了一個(gè)小時(shí)的單詞,一個(gè)小時(shí)后印象已經(jīng)漸漸模糊,再過(guò)一天早已分不清誰(shuí)是誰(shuí)。

我在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常跟學(xué)生發(fā)生如下的對(duì)話:

“preference這個(gè)單詞什么意思?”

“老師,你先別說(shuō),我昨天剛背過(guò),啊啊啊啊啊啊啊~~~(痛苦臉)什么呢?哦~~~,我想起來(lái)了 是參考的意思!”

“那是reference?!?/p>

“。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!?/p>

為什么背單詞這么困難,其實(shí)是因?yàn)楸硢卧~太簡(jiǎn)單了。從小到大,背單詞幾乎是最好布置的作業(yè)啦,完成起來(lái)幾乎沒(méi)有什么難度,檢驗(yàn)背單詞的成果容易,而且背單詞的理由也很理直氣壯,你連單詞都不會(huì),怎么聽(tīng),怎么說(shuō),怎么讀,怎么寫(xiě)???似乎背完了一整本紅寶書(shū)藍(lán)寶書(shū)綠寶書(shū),你的.所有問(wèn)題都解決了,但是作為一名口語(yǔ)老師,我必須要說(shuō)其實(shí)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。。

先想想你背單詞的流程是怎樣的?active,活躍的、積極的、起作用的、靈活的。積極的好像和起作用的不太一樣誒??算了,就背最常見(jiàn)的那個(gè)活躍的、積極的。ok~ active 積極的 就醬!

這樣背單詞的方法,也許在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候可以過(guò)關(guān),也許在閱讀聽(tīng)力的時(shí)候可以幫你一把,但是碰到口語(yǔ)和寫(xiě)作,幾乎是不起什么作用的。我也見(jiàn)過(guò)不少詞匯量很大的孩子,說(shuō)起口語(yǔ)來(lái)也還是會(huì)犯錯(cuò)誤。。

所以上述我所說(shuō)的這些問(wèn)題,明明花了很多時(shí)間背了一大堆單詞,但還是記不住,不會(huì)用,都是因?yàn)槲覀冊(cè)诒硢卧~的時(shí)候存在的誤區(qū),下面我就從提高口語(yǔ)水平的角度說(shuō)說(shuō)怎么記單詞。

就像我們聽(tīng)到一個(gè)陌生的名字先問(wèn)男的女的一樣,看到單詞以后也要先關(guān)注詞性。掌握詞性是學(xué)會(huì)用單詞的基礎(chǔ)。很多學(xué)生在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候喜歡翻譯自己腦海中的中文句子(這不是一個(gè)好習(xí)慣),可能會(huì)說(shuō)出這樣的句子i am confidence about myself. confidence的確是自信的意思,但你可能忽略了confidence是名詞形式,在這里應(yīng)該使用形容詞形式,也就是confident。

想想我們中文是怎么學(xué)的,學(xué)一篇文章,后面有單詞對(duì)不對(duì)。這些單詞該怎么用,文章里面妥妥的都是最正確的例句,通過(guò)語(yǔ)境記住的單詞也更加容易被使用。

如果想象我們記單詞的過(guò)程是新學(xué)期認(rèn)識(shí)一班的新同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家做完一圈自我介紹你其實(shí)還是記不住名字,我們是在不斷地在課堂上互動(dòng),在活動(dòng)中參與,在飯?zhí)贸燥埖倪^(guò)程中熟悉了每個(gè)人的名字,記單詞也是同樣的道理。我們要通過(guò)閱讀各種文章或者各種例句不斷地去遇到這些單詞,慢慢的才能穩(wěn)定的把這些生詞轉(zhuǎn)換成自己掌握的詞匯。

然而我們很多學(xué)生背單詞壓根沒(méi)時(shí)間看例句,記住中文就已經(jīng)謝天謝地了,其實(shí)單詞書(shū)里的例句我也不是很推崇,前不著村后不著店的,很多還太正式,口語(yǔ)基本上也用不太到,所以建議大家找一些比較接地氣兒的文章來(lái)讀,美劇和電影的劇本都是很好的材料哦。

 

“你的詞匯量超乎我想象”這樣的學(xué)生非常多,但有一個(gè)很大的問(wèn)題是,這個(gè)單詞你認(rèn)識(shí)但是不!會(huì)!用!知道1000個(gè)單詞如果不會(huì)用說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)也是感覺(jué)一步一個(gè)坑,步步在犯錯(cuò),但是如果學(xué)會(huì)了一個(gè)短語(yǔ),你可以創(chuàng)造出很多正確的句子,所以記完單詞以后請(qǐng)花多一點(diǎn)的時(shí)間記住和它相關(guān)的短語(yǔ)吧,這樣才能真正有效的把他們利用起來(lái)。。。

p.s. 以上記單詞的方法適用于基礎(chǔ)的詞匯,如果背到類似anthropomorphic這樣的單詞,也別想著怎么用了,知道大概意思就可以了。不過(guò)要是真能流利的運(yùn)用,一定會(huì)讓老美們眼前一亮的。

青春的記憶如何寫(xiě)篇十

有的人說(shuō),青春就像流水,稍縱即逝;有的人說(shuō),青春如風(fēng),轉(zhuǎn)眼飛去;有的人說(shuō),青春如水草。而我卻說(shuō),青春如記憶,伴隨在我的腦海中。

早在青春的道路上,徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣中,但卻要堅(jiān)持不懈的走下去,追求自己想要追求的東西。雖然這并不是自己想要的,但自己也只能接受,學(xué)會(huì)去承擔(dān),無(wú)論后果好與壞。

在青春的這條道路上,有個(gè)痛苦、傷心、難過(guò)以及在學(xué)習(xí)上的壓力,但也有收獲果實(shí)的甘甜,付出后的喜悅,成功后的興奮。

水木年華說(shuō)過(guò):“青春像一扇關(guān)閉的窗外面是美麗的圖畫(huà)”而我們的窗,也許。是單調(diào)的抽象畫(huà)。有的時(shí)候,我們?cè)诤诎抵谐恋沓鱿M谙M袑ふ椅磥?lái)。

青春的我們需要努力、奮斗,而不是失措、迷茫。我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候會(huì)收獲很多,這為我們的成長(zhǎng),有增添了一份色彩。

青春的我們努力、堅(jiān)強(qiáng),在這條道路上,我們收獲親情、友情、師情。青春是一本書(shū),用樸實(shí)的語(yǔ)言記錄著成長(zhǎng)的辛酸,珍惜青春,年輕的美好,讓成長(zhǎng)與我們同存。青春的記憶,永駐心田。

青春的記憶如何寫(xiě)篇十一

迷茫過(guò),彷徨過(guò),痛苦過(guò),無(wú)知過(guò),終因你是青春;揮灑過(guò),飄逸過(guò),瘋狂過(guò),飛揚(yáng)過(guò),終因你仍是青春。

太多太多,太濃太濃,一切的一切讓我懷念不已。記憶中的青春在生命中永不褪色,青春的印記里揮之不去的痕跡深深鐫刻,在旅途中愈加鮮明。

閉上眼,那些已走的仍在的弟兄們的身硬在腦中縈繞。純純的友情,讓青春顯的分外的珍貴。依稀記的從每個(gè)弟兄口中說(shuō)出的一句句臟話,用手比畫(huà)的一個(gè)個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,親切又自然。義氣、個(gè)性、叛逆,還夾雜著幾許血色浪漫。好想對(duì)他們每個(gè)人說(shuō):有你青春無(wú)悔!

淡淡的戀情,幾許的甜蜜,幾許的落寞,讓這個(gè)青春輕舞飛揚(yáng)。清晰記得秋千架上的一袂飄飄,象天使。暗自笑自己的臉紅,笑自己的多情。異樣的情愫,那些冥思苦想的情書(shū),那些廢寢忘食的等候,能否讓她憶起?好想對(duì)她說(shuō):年少時(shí),曾戀過(guò)你。

逝去的青春猶如閃電剎那劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線,可望而不可及;而我也猶如折翼的紙飛機(jī)愈飛愈低,漸行漸遠(yuǎn)。

那些叫做青春的日子到底給我留下了什么?

記憶中的青春,我淚流滿面。傷痛的滋味,或許我已嘗過(guò)……。

讓青春擠進(jìn)我的記憶深處——即使傷痛……。

青春的記憶如何寫(xiě)篇十二

她追求純真,她熱愛(ài)自由,她主張民主,她心地善良,她討厭嫉妒,她想反抗一切錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí),她想靜靜的不被人打擾,她還有許多莫名其妙的想法。她為什么每天晚上都很傷心吶?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……長(zhǎng)話長(zhǎng)說(shuō)……......

她不只一次這樣的幻想過(guò):她和所有初一新生一樣,被應(yīng)邀來(lái)參加新生聚會(huì),沒(méi)想到的是當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)入大廳以后,所有的燈都滅了,所有的窗簾都拉上了,所有的出口都堵上了,整個(gè)大廳仿佛成了一個(gè)封閉的黑暗的地獄。突然,出現(xiàn)了一群拿著棒子的男生,一看就知道是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。這時(shí),同學(xué)們擔(dān)心極了,一個(gè)個(gè)自我埋怨起來(lái),并且都有意識(shí)的互相靠近了一些。學(xué)長(zhǎng)們饒有興致的看著同學(xué)們的恐慌神情,奸笑道:“嘿嘿……以后你們都得聽(tīng)我的,明白嗎?”“明白。”幾個(gè)同學(xué)膽怯地答道。“砰!”學(xué)長(zhǎng)一邊猛地甩掉手中的木棒,一邊狠狠的怒吼道:“沒(méi)吃飯嗎?嗯?我再問(wèn)最后一遍,明白嗎?”“明白!”這次聲音果然大了許多,學(xué)長(zhǎng)笑得很陰森:“全部給我蹲下!”霎時(shí),所有的人都應(yīng)聲蹲下,但,唯有一個(gè)人依然筆直地站立著,旁邊的`同學(xué)好心的拉著她的褲腳,說(shuō)道:“外,你瘋了嗎,快蹲下。”但無(wú)論那人怎樣拉扯,她依然筆直地站著,如一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗到最后一刻的英勇戰(zhàn)士那般高傲。

是啊,琳達(dá)就想做一個(gè)這樣的人,對(duì)邪惡勢(shì)力永不屈服的人,但這終究是想象,是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的,是無(wú)需付出任何代價(jià)的,誰(shuí)也預(yù)料不到,當(dāng)真正遇到這樣的情況時(shí),琳達(dá)會(huì)怎樣做。

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青春的記憶如何寫(xiě)篇十三

青春是雪花的'自由,無(wú)所謂你的命令。青春是風(fēng)箏的束縛,有你的牽扯叨念。青春是花開(kāi)的艷麗,芬芳滿地沁人香?!}記一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來(lái)。身邊的朋友越聚越多,只有你是我時(shí)刻的形影不離。

不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開(kāi)家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒(méi)有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個(gè)人的飄蕩,穿過(guò)了幾條街,走過(guò)了幾個(gè)人家,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心,看到你見(jiàn)我時(shí)的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛(ài)著你。

打開(kāi)門,一起依偎在溫暖里。青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽(tīng)著mp4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫(huà)的美麗圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫(huà)面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見(jiàn)溫暖。青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,找好夢(mèng)的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光,映著我們的努力,會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

青春的記憶如何寫(xiě)篇十四

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò),借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的青春記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無(wú)情和對(duì)紅日偏西的無(wú)奈。

花開(kāi)花落,去留無(wú)意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲(chǔ)蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝福······一一拼畫(huà)在青春的時(shí)光中,然而時(shí)間去將會(huì)已變成了飄忽不定的夢(mèng)幻再怎么拼,也無(wú)法拼成一個(gè)完整。

牽著曾經(jīng),行駛在空虛的時(shí)光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的`無(wú)奈,對(duì)生命的一次次淡然。留戀在春光詩(shī)意般的風(fēng)景里,她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫(huà)在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動(dòng)的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉(zhuǎn)瞬即逝,而留有的,確實(shí)一張張放大的永恒。

悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉(zhuǎn)回時(shí)光的轉(zhuǎn)角,仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日,撥動(dòng)年少的心炫,默默分開(kāi),正如我們默默相遇,只要你相信,希望會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗嘤??;蛟S,我們中的每一個(gè)人都相信來(lái)日方長(zhǎng),相信定會(huì)有那悲淚的一天。時(shí)間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當(dāng)初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。

或許當(dāng)我們步入避風(fēng)的港灣,曾經(jīng)燃動(dòng)的心悄然平靜下來(lái),獨(dú)自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無(wú)法忘懷的悠然歲月。所有過(guò)往的一切一切,是最美好的懷念。

流星劃過(guò)的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒(méi)有彩排,一切都在直播,我們無(wú)法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶。

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