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最新觀察銀杏樹(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:12:03 頁碼:7
最新觀察銀杏樹(大全8篇)
2023-11-11 23:12:03    小編:ZTFB

寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。寫總結(jié)時要注意客觀真實,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要誠實地反思失敗的原因。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對大家有所幫助。

觀察銀杏樹篇一

今天,是觀察銀杏樹葉的第一天。媽媽和我一起到村頭的小樹林觀察,我格外地開心!第一天,銀杏樹葉還是綠色的呢!我正要側(cè)量銀杏樹葉的長度,才發(fā)現(xiàn)樹真的太高了!但是我有媽媽呀!媽媽抱著我,我摘了一片銀杏樹葉。

我從衣服口袋里拿出一把不知什么時候放進去的尺子。我量了一下銀杏葉子的長度和寬度。長3.5厘米,寬1.7厘米。銀杏的葉子像一把把小扇子。

10月3日星期天陰。

今天是觀察銀杏樹的第六天。今天不大一樣,今天我大媽要帶我去動物園玩。大媽急忙喊:“快一點!快一點!”我說:“知道啦!知道啦!別急嘛?!便y杏樹葉開始從外到里漸漸變黃,但是里面還透著綠。銀杏樹葉還是很像小扇子。好了,寫完日記我就乘著大爺?shù)能嚕鬆?、大媽一起去動物園。

10月7日星期四小雨。

今天是觀察銀杏樹的第十天,也是最后一天,希望這種觀察永遠不要結(jié)束。言歸正傳,今天還是跟以前一樣,媽媽帶著我一起去村頭的小樹林觀察,銀銀樹葉已經(jīng)黃透了。

這次尺子不是莫名其妙地跑到我的衣服口袋去的,這次是我自己放的。媽媽抱著我摘了一片銀杏樹葉。長了4厘米,寬2.2厘米。

銀杏樹葉終是像小扇子一樣,我把那片摘的銀杏樹葉假裝像真扇一樣扇了扇,我笑了,媽媽也笑了,我們相視而笑。

觀察銀杏樹篇二

科學(xué)課上,老師讓我們走出教室,尋訪大自然。

草坪上,我在訪問一棵很杏樹。它的一片片樹葉像一把把撐開的扇子。有一片還是“彩色葉”呢!看————葉子最外圈是黃綠色的,中間一圈是深綠色,里邊的.一圈是嫩綠嫩綠的,多么有趣!銀杏樹的樹枝很細,可能一折就會斷吧。但它的主桿粗壯、堅硬。我摸了摸,粗糙極了。仔細一看,我還發(fā)現(xiàn)了樹桿上長著許多突出的小樹瘤。如果我們不留心觀察,是不會發(fā)現(xiàn)的。

低頭一看,樹上有一個蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)上的絲線縱橫交錯,就像個八卦田。網(wǎng)上已經(jīng)網(wǎng)住了許多蚊子、蒼蠅和其它不知名的害蟲。再看網(wǎng)的一角,一只蜘蛛正悠閑地坐在網(wǎng)上哩!蜘蛛能為我們除害,我們可不能小看它。

小小的銀杏樹,藏著許多有趣的東西!

文檔為doc格式。

觀察銀杏樹篇三

葉圣陶老爺爺經(jīng)過細心觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾經(jīng)過耐心觀察,了解了蟋蟀筑巢的全過程;比安基每天堅持寫日記,用日記的形式,記下了燕子筑巢及孵蛋的全過程……而我,也學(xué)著觀察銀杏樹的變化。

我家鄉(xiāng)的院子里,有兩棵銀杏樹,遠遠望去,像兩位忠誠的衛(wèi)士,守護著我們的家園。

銀杏樹開滿了花,花瓣有舒展的,有含苞待放的、還有半開半合的……。

夏天,銀杏的果子從綠油油的變成黃色的了,幾天后,銀杏的果子開始掉落,與此同時,銀杏的葉子開始從外向內(nèi)變黃。

秋天到了,我真希望那棵矮小的銀杏樹弟弟不要掉光葉子,能像旁邊的那棵高大的銀杏樹哥哥一樣,枝繁茂盛。

如果從下往上看,有些枝和桿是比較粗壯。棕色的樹干摸起來比較粗糙,為了讓能溫暖地過冬,樹干哥哥已經(jīng)給自己刷上了厚厚的.一層石灰,摸上去是光滑光滑的,有點惹人喜愛。

冬天,銀杏葉從銀杏樹上飄落下來,猶如美麗可愛的蝴蝶在空中愉悅地跳著舞蹈,仙女似的飄落下來。

我喜歡我家院子里的兩位忠實的衛(wèi)士——兩棵銀杏樹。因為春天給我們帶來生機;夏天,給我們帶來一絲涼意;秋天,滿樹金黃的小扇子使院子更美;冬天給我們帶來不一樣的感觀。

觀察銀杏樹篇四

我家有一盆生機勃勃的銀杏樹,它那美麗的形態(tài)常常吸引我的目光。

銀杏樹有著筆直的`樹身,樹葉的顏色是淺綠色的,它是由葉片和葉柄組成的,葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣。

春天,銀杏樹就會長出嫩黃的小芽,當(dāng)綿綿細雨飄灑,雨滴就好像一粒粒珍珠,從葉子上坐滑梯輕輕地滑落。夏天,葉子慢慢長出小扇子的模樣,扇那扇那,扇走了夏日的炎熱。秋天,微風(fēng)一吹,葉子漸漸地凋落下來,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。冬天,枯黃的葉子落在地上,很快就被塵土淹沒了。

我愛銀杏樹,更愛銀杏樹葉四季的美。

觀察銀杏樹篇五

我們學(xué)校的東南角有一棵銀杏樹。它又高又大,需要三四個人才能把它的樹干抱住。它曾經(jīng)歷了二百一十多年的風(fēng)吹雨打。時光如白駒過隙般匆匆流過,雖然銀杏葉仍每年碧綠如新,但是歲月仍在銀杏樹皮上留下了斑駁的痕跡——樹皮如同干旱后裂開口子的地面,有些地方直接翹了起來,上面盡是干枯的青苔和地衣;還有些地方,樹皮脫落了,露出灰白色的韌皮部。白色、棕色、綠色......在樹干上交織出了一幅美麗的畫。

一天,我在樹下漫步時,發(fā)現(xiàn)銀杏樹旁落了一些像楊花的東西。我推斷,這是銀杏的花??墒?,眼前這簇“楊花”既沒有絢麗的色彩,又沒有芬芳的香氣,無法吸引蜜蜂和蝴蝶。那么,它是利用什么來傳播花粉的呢?我?guī)е@個疑問一連問了好幾個同學(xué),他們都滿臉疑惑,不知道答案。后來,我終于在百度百科上找到了答案。原來,銀杏是一種風(fēng)媒植物,也就是說它是靠風(fēng)來傳播花粉的。風(fēng)會把雄花的花粉吹到雌花的柱頭上,從而授粉,產(chǎn)生果實。傳宗接代對植物而言是一件很重要的事,銀杏又是在授粉昆蟲還未出現(xiàn)的二疊紀左右誕生的,所以產(chǎn)生出了這種風(fēng)媒傳粉方法。但因為這種方法的授粉成功率太低,所以銀杏樹會產(chǎn)生許多的花粉。

看來,植物王國的奧秘可真多哇!

觀察銀杏樹篇六

小區(qū)里滿地是落葉了。

“銀杏樹扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱……”當(dāng)我們學(xué)這篇課文的時候,天還是很熱很熱的,銀杏樹還是翠綠翠綠的。我聽見有同學(xué)偷偷地說:“銀杏樹葉也扇不走夏天的炎熱呀,還是這么熱呀!”……哪里想到,天說涼就涼了。

天涼也有好處——我終于又可以撿金黃的銀杏樹葉了。我還可以用黑油筆在上面寫字,拿它做書簽。

今天我又從銀杏樹前走過,一定又有一些臭臭的銀杏果子掉下來了,因為遠遠的我就看見有兩個老人在地上撿呢。銀杏果兒可以美容養(yǎng)顏,對心腦血管疾病的防治非常有效。

我站在樹下長椅上,使勁兒伸手夠樹上的金色的銀杏樹葉和紅色的楓葉。我要拿它們做新書簽,只有樹上才有那特別好看的葉子。

觀察銀杏樹篇七

上午我和媽媽在小區(qū)里閑逛無意中看到一顆銀杏樹,那銀杏樹的葉子好像一把把小扇子吸引了我不禁停下注目。那銀杏樹個子高高的,稀疏的幾枝樹杈短短的,葉子也掉落了一地,看起來并不是很茂盛,那些葉子趴在樹上可伶兮兮的,讓我有點擔(dān)心它是不是營養(yǎng)不良?銀杏樹的種子現(xiàn)在是淺綠色的,和樹葉的顏色有幾分相似,真希望下次來的時候會有變化。

20xx年9月25日星期五晴。

半個月過去了,銀杏樹神不知鬼不覺地掛上果實,果實圓乎乎的,外面披上了一件黃色的外套像極了桂圓。哦!銀杏樹都結(jié)了果實了,秋姑娘來啦!它的種子成熟了,變成了黃色。雖然種子變黃了,但是我還是很喜歡它。我猜想:果實應(yīng)該會掉下來鉆進泥土里變成一顆高大的銀杏樹吧!

20xx年10月25日星期天陰。

20xx年11月10日星期二陰。

終于這天到來了,但天卻一天天變冷了。外面寒風(fēng)刺骨,我在溫暖的被窩里掙扎著,但一想起按計劃今天要去看銀杏的變化,我就來勁了!我一下子從床上跳下來,穿上衣服奔向銀杏樹。飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹仍然在那挺立著,然而他的葉子全變黃了,開始掉落了,就像一位老母親孕育新的生命。這黃色的葉子使它成為了“夜空中最亮的星”。我愛銀杏!在我心里勝過火紅的楓葉,勝過一年四季蒼翠的松柏,還勝過金桂飄香的桂花。

觀察銀杏樹篇八

秋風(fēng)颯颯,校園中的銀杏樹成為了秋天植物中的佼佼者。中午,我走進內(nèi)花園,看了看那比教學(xué)樓還高的銀杏樹。這時,我看見在銀杏樹那萬千綠葉之中,隱藏著幾個葡萄大小的種子,是綠色的,和樹葉的顏色很相似,不仔細看根本看不出來。

9月24日周五晴。

我迫不及待地跑入內(nèi)花園,等了這么久,想看看種子有什么變化。我看了看那銀杏樹,發(fā)現(xiàn)銀杏樹上有幾個黃點兒,其它葉子倒是綠的。我百思不得其解,心想:為什么有幾片葉子先枯萎了呢?銀杏樹的葉子不是一起變黃的嗎?不知不覺中,我們班的萬事通小y走了過來,說:“你在想什么呢?”我說:“那些銀杏樹的綠葉中為什么有黃點兒呢?”他笑了笑,回答道:“那是銀杏樹種子,成熟后就變黃了?!蔽一腥淮笪?。

10月26日周二雨。

雖然今天下雨了,但我仍然去看了那棵高大的銀杏樹。我走進內(nèi)花園,發(fā)現(xiàn)內(nèi)花園地上有很多黃色的種子,原來,種子成熟后就會掉下來,生根發(fā)芽,長成大樹。這時,我發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉子外面有些變黃了。在接下來的時間里,銀杏樹的葉子由內(nèi)向外開始變成黃色。

11月8日周一晴。

美麗的銀杏樹,祝你們不怕風(fēng)吹雨打,茁壯成長!

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