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獲得金獎的創(chuàng)業(yè)計劃書范文簡短 創(chuàng)業(yè)計劃書一等獎(5篇)
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獲得金獎創(chuàng)業(yè)計劃書簡短 創(chuàng)業(yè)計劃書等獎 文件夾
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推薦獲得金獎的創(chuàng)業(yè)計劃書范文簡短一

大家好!我是奧林小學(xué)五年級一班的伍秋宇。

懷著激動的心情,我來到這個講臺上,首先得感謝老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會。

“為中華之崛起而讀書”,這是周12歲時的誓言,而今我想我們將以“為中華之偉大復(fù)興而讀書”,從小歷練、培養(yǎng)我們對于集體和社會、國家的責(zé)任感和使命感,從點滴做起,從我做起,做一名對集體和社會有用的人,同時為能成為這樣的人而感到幸福和驕傲。

我的家庭推崇“禮、義、仁、智、信”的家庭教育理念,我就是在這樣的家庭教育熏陶下,按“三好學(xué)生”的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)“德、智、體、美、勞”全面健康發(fā)展,腳踏實地不斷努力,不斷的進(jìn)步來增長自己的知識和智慧并積極參加各種社會實踐活動來提高自己的綜合能力。

這五年來,我一直在班里擔(dān)任班長一職,積極、主動配合老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,成為大家喜愛的“小助手”。

在這五年里,先后獲得省、市、區(qū)、校各種獎項35項........

“金無足金,人無完人”,雖然我獲得過許多的褒獎,但我也有不少的缺點和不足,不過我并沒有因此而退縮,因為我知道,這也是成長所必須經(jīng)歷的,希望在老師的培育和同學(xué)的幫助下改正缺點、彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會更加勤奮和多多思考,努力成為一名優(yōu)秀的區(qū)“三好學(xué)生”和區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,為“中華之偉大復(fù)興”而不解努力。

謝謝!

推薦獲得金獎的創(chuàng)業(yè)計劃書范文簡短二

尊敬的:

您好!

我是一名受到國家助學(xué)金資助的在校大學(xué)生,我叫。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的關(guān)心和幫助表示最誠摯的感謝!

我出生在湖,家中全靠父母種幾畝薄田,收入低且不穩(wěn)定。不過,很感謝父母的操勞和國家、社會各方面愛心人士的幫助,我能夠接受良好教育,都考入了中國重點大學(xué)深造。

還記得剛考入大學(xué)時我對于大學(xué)高昂的學(xué)費感到十分忐忑,而對于經(jīng)濟(jì)問題的顧慮在到了之后被打消了,國家和社會對于家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的關(guān)心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。

在獲得的助學(xué)金和獎學(xué)金中,國家助學(xué)金是十分特別的一個。雖然經(jīng)過三十多年的發(fā)展,但是我國依然是一個相對落后的國家,政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下,黨和政府依然關(guān)懷著普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,在有限的財政資金中為高校家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生設(shè)立助學(xué)金。國家助學(xué)金充分體現(xiàn)了黨和政府對于教育的高度重視,為實現(xiàn)教育公平的努力,也履行了不讓任何一個有才華的學(xué)子因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的莊嚴(yán)承諾。

國家助學(xué)金對我的幫助絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的,更是對我精神成長的一種鼓舞和感召。特別是作為一名大學(xué)生黨員,在共產(chǎn)黨誕生的高校就讀,更加強(qiáng)烈地體會到黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小,但是力所能及地實踐感恩理念是我對自己的要求。在大學(xué)期間,我參與了打工子弟學(xué)校支教、學(xué)生服務(wù)總隊等慈善組織和慈善活動,努力為社會貢獻(xiàn)一點點力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是大四了,有幸得到了赴上海繼續(xù)讀研究生的深造機(jī)會。我將倍加珍惜寶貴的求學(xué)機(jī)會,同時也要銘記少年求學(xué)得到了黨和國家的關(guān)懷,將來一定為中華之崛起貢獻(xiàn)綿薄。人的能力有大有小,但是常懷感恩之心,成長為對他人、對社會有用的人才將是我矢志不渝的成長目標(biāo)。

再次對全國資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝!祝愿高校資助工作越做越好,更多中華學(xué)子圓夢大學(xué)!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

推薦獲得金獎的創(chuàng)業(yè)計劃書范文簡短三

1960年罕見的天災(zāi)人禍,帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會,人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫,受戰(zhàn)爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。今天,人民當(dāng)家作主,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智,用學(xué)過的專業(yè)知識,盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、20__斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。

袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

他依據(jù)對遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識,對試驗田里的退化植株仔細(xì)進(jìn)行觀察和統(tǒng)計分析,不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”,而且從其第一代的良好長勢,充分證明水稻也存在明顯的雜交優(yōu)勢現(xiàn)象,試驗結(jié)果使他確信,搞雜交水稻的研究,具有光明的前景!

可是,雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進(jìn),他認(rèn)為,雄性不育系的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊(yùn)藏著豐富的種子資源,是水稻的自由王國,“外國沒有搞成功的,中國人不一定就不能成功”。

袁隆平邁開了雙腿,走進(jìn)了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于在第14天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

1964年6月到1965年7月,他和妻子鄧則,又找到了6株雄性不育的植株。成熟時,分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經(jīng)過兩個春秋的試驗和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理,撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》,發(fā)表在1966年《科學(xué)通報》第17卷第4期上。文中還預(yù)言,通過進(jìn)一步選育,可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復(fù)系(恢復(fù)雄性可育能力),實現(xiàn)三系配套,使利用雜交水稻第一代優(yōu)勢成為可能,將會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來大面積、大幅度的增產(chǎn)。這篇重要論文的發(fā)表,被一些同行們認(rèn)為是“吹響了第二次綠色革命”的進(jìn)軍號角。

又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”(提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢關(guān)、繁殖制種關(guān)),到1974年配制種子成功,并組織了優(yōu)勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準(zhǔn)備,使該項研究成果進(jìn)入大面積推廣階段。

1975年冬,國務(wù)院作出了迅速擴(kuò)大試種和大量推廣雜交水稻的決定,國家投入了大量人力、物力、財力,一年三代地進(jìn)行繁殖制種,以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝,在全國范圍開始應(yīng)用于生產(chǎn),到1988年全國雜交稻面積1.94億畝,占水稻面積的39.6%,而總產(chǎn)量占18.5%。20__年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝,累計增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上,增加總產(chǎn)值280億元,取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題,一靠黨中央政策的高水平,二靠袁隆平的雜交稻,人們用樸實的語言,說出了億萬中國農(nóng)民的心里話。

隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽(yù)面前,袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余,成穗不足;穗大有余,結(jié)實不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。

80年代初期,面對世界性的饑荒,袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個驚人的設(shè)想,大膽提出了雜交水稻超高產(chǎn)育種的課題,試圖解決更大范圍內(nèi)的饑餓問題。

1985年,袁隆平以強(qiáng)烈的責(zé)任感發(fā)表了《雜交水稻超高產(chǎn)育種探討》一文,提出了選育強(qiáng)優(yōu)勢超高產(chǎn)組合的四個途徑,其中花力氣最大的是培育核質(zhì)雜種??墒嵌嗄甑挠N實踐,卻沒有產(chǎn)生出符合生產(chǎn)要求的組合。他便果斷迅速地從核質(zhì)雜種研究中跳了出來,向新的希望更大的研究領(lǐng)域去探索。

袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神,認(rèn)真總結(jié)了百年農(nóng)作物育種史和20__年“三系雜交稻”育種經(jīng)驗,以及他所掌握的豐富的育種材料,于1987年提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”,高瞻遠(yuǎn)矚地設(shè)想了雜交水稻的二個戰(zhàn)略發(fā)展階段,即三系法為主的器種間雜種優(yōu)勢利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優(yōu)勢利用;一系法為主的遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發(fā)展的又一座新高峰。

在袁隆平的戰(zhàn)略思想指引下,繼湖北石明松1973年在晚粳農(nóng)墾58自然群體中發(fā)現(xiàn)一株不育的光敏核不育材料之后,1987年7月16日,李必湖的助手鄧華風(fēng),在安江農(nóng)校秈稻三系育種材料中,找到一株光敏不育水稻。歷經(jīng)兩年三代異地繁殖和觀察,該材料農(nóng)藝性狀整齊一致,不育株率和不育度都達(dá)到了100%,不育期在安江穩(wěn)定50天以上,并且育性轉(zhuǎn)換明顯和同步。

這一新成果,為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關(guān)于水稻“無融合生殖”研究的進(jìn)展,也使一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景,充滿必勝信心。

隨著雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來,先后應(yīng)邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞等8個國家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國際性學(xué)術(shù)活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后,從1985~1988年的短短4年內(nèi),又連續(xù)榮獲了3個國際性科學(xué)大獎。國際水稻研究所所長、印度前農(nóng)業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音?!?/p>

袁隆平,從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來,從一個山村中等農(nóng)校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業(yè)方興未艾,正朝著袁隆平新的戰(zhàn)略設(shè)想的方向迅猛發(fā)展!

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敬愛的老師和教官、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我是高一(二)班的劉力,很榮幸能夠代表全體同學(xué)對這次軍訓(xùn)向大家匯報。

為期一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這段難忘的日子里,我們承受了*上的痛苦,卻獲得了力量的新生和心靈的洗禮,我們用汗水澆灌出了最美麗的花朵。

相信每個同學(xué)都曾在訓(xùn)練場上叫苦連天,有一種*無奈的感覺,然而我們咬緊了牙關(guān),堅定了信念,最終圓滿完成了軍訓(xùn),贏得了贊許。曾幾何時,我們還是溫室的花朵,未經(jīng)風(fēng)雨的雛燕;但在軍訓(xùn)場上,我們穿上軍裝,擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)軍人尊嚴(yán)的責(zé)任,灌輸了軍人的精神,那么我們就必須摒棄嬌氣,收起懶散,就必須坦然面對一切困難,向著最終的目標(biāo)永不止步。不拋棄,不放棄是《士兵突擊》中我最喜愛的一句話,為此,我們在軍訓(xùn)中,努力,努力,再努力,堅持,堅持,再堅持。因為我們知道怯懦會蠶食你的意志,但頑強(qiáng)一如重生的綠葉。所以,即使我們像蝸牛一樣,一步一步往上爬,但只要在天地間完成了我們的夢想,這就是成功!沒有經(jīng)過碰撞,火花怎能綻放?就憑一股頑強(qiáng),我們出色的完成了所有訓(xùn)練任務(wù)。

同學(xué)們,我們嘴上總是說教官有如何嚴(yán)格,怎么厲害,但在我們心中卻是一種對軍人的崇高敬意?;蛟S因你姿勢不對,步伐不整齊而挨過訓(xùn),甚至被罰跑,但我們卻毫無怨言,悉心接受。因為同樣穿著迷彩服的教官們給我們樹立了的榜樣:盡管只有十余人,他們也一樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律,坐如鐘,站如松,形如風(fēng);那整齊的步伐,嘹亮的號子,堅定地眼神,黝黑的皮膚在蘇外的校園里留下了一道具有陽剛之氣的美麗風(fēng)景。那么,僅僅跑了幾百米的我們,受的那些痛楚又算得了什么呢?在這里,讓我們一起向付出辛勤勞動的教官們致敬吧!

此刻,我們還要感謝對我們不離不棄的老師們。當(dāng)我們站在炎炎的烈日下,當(dāng)我們?nèi)掏刺は旅恳粋€腳步,當(dāng)我們在揮灑汗水時,一個不經(jīng)意的回頭,你就會發(fā)現(xiàn),總有一個身影與我們緊緊相依,總有一顆心靈與我們相偎相照,總有一雙眼神在鼓勵著我們,為我們加油打氣!是誰像母親一樣溫柔慈祥,是誰像父親一樣百般呵護(hù),是誰用一雙發(fā)亮的眼睛記錄下了我們成長的歷程,是誰用一語安慰送來一片清涼那就是我們最敬愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

軍訓(xùn),它不但讓我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了尊重,更重要的是它讓我們懂得了集體榮譽(yù)感的重要性。大家都明白,像齊步走、跑步走等動作,就算你一個人差個半拍,那么整個隊伍就會顯得不整齊,這就需要每個人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。不是說你不能給集體抹黑,而是你必須要為集體爭光!短暫的軍訓(xùn)過后,我們從互相陌生到形成一個和諧的大家庭,從一盤散沙到一座堅固的堡壘,一切都要歸功于集體榮譽(yù)感的形成。

在這里,還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位組織人員,感謝你們安排了這次軍訓(xùn),讓我們在新學(xué)期開始之前,擁有了堅強(qiáng)的意志,獲得了集體榮譽(yù)感。感謝你們準(zhǔn)備的綠豆湯、酸梅湯,讓我們在酷熱勞累之時,感受到了一絲清涼和些許愜意。哦,對了,還有你們組織了昨天的聯(lián)歡會,又讓我們留下了一段難忘的記憶!

這次軍訓(xùn)給了我們堅毅和頑強(qiáng),讓我們互相了解,互相尊重。它更是新學(xué)期的一個美好開始,是一筆寶貴的財富,是一段痛并快樂著日子。同學(xué)們,讓我們向著朝陽立正,在新的學(xué)期里像鋼鐵軍人一樣,不怕苦,不怕累,朝著夢想一步一步前進(jìn),為祖國的明天構(gòu)建新的藍(lán)圖!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好

我是享受國家助學(xué)金的學(xué)生,今天,我懷著萬分感激之情寫下這封信,希望能夠借著這封信感謝國家的大好政策,感謝政府對我們的幫助和扶持,感謝國家為我們發(fā)放的獎助學(xué)金,感謝在助學(xué)金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。

非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機(jī)會聽老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大一的學(xué)生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用,我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。我常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習(xí)實踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識,而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得?,F(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機(jī)會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。

每當(dāng)看見別的同學(xué)打扮的漂漂亮亮,穿好看的衣服,貝漂亮的包,我也曾羨慕過,畢竟我愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的,重要的是搞好自己的學(xué)習(xí),讓自己在大學(xué)學(xué)到知識。我不能也不會和別人攀比那些,我辛苦的父母,貧困的家庭能夠供我念大學(xué),讓我能夠不斷深造,不斷提高,不斷完善自我,我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。

現(xiàn)在我又獲得的助學(xué)金,得到了國家和學(xué)校的幫助和支持,讓我感受到了他們的無限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母,回報國家,回報社會,也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心,在國家、學(xué)校和社會的關(guān)懷相伴的道路上,堅定自己的信念,自立自強(qiáng),向我們的理想勇敢前行。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

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