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鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū) 鋼琴考級(jí)推遲通知(五篇)
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鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū) 鋼琴考級(jí)推遲通知(五篇)
2023-01-15 19:24:01    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

從此,1900成了弗吉尼亞號(hào)游輪上的鋼琴師。他從不曾下過(guò)船,卻早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,他遇見(jiàn)了一生的知己麥克斯。他帶著暈船的麥克斯坐在鋼琴前,在傾斜搖晃的船艙里,彈奏一曲又一曲快樂(lè)的樂(lè)章。他們同鋼琴一起,在地板上來(lái)回穿梭,回旋,宛若共舞一支優(yōu)

美醉人的華爾茲。

麥克斯鼓勵(lì)1900去到陸地上尋找全新的生活,讓他優(yōu)美動(dòng)人的琴聲家喻戶(hù)曉。之后自然而然的,名利雙收,度過(guò)令世人所向往、艷羨的一生。然而,他卻并不為之所動(dòng)。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。這時(shí)候,爵士樂(lè)的鼻祖杰里聞名來(lái)到弗吉尼亞游輪,欲與1900對(duì)決高下。1900不喜將音樂(lè)以任何一種形式劃分,于他而言,音樂(lè)就是心之所在,情感之所達(dá)。毫無(wú)懸念地,他贏(yíng)得了比賽。大概音樂(lè)不僅是他情感表達(dá)的出口,更是上天賦予他的一種能力,凡人所不能及。盡管天才已經(jīng)被濫用,我卻找不到更確切的語(yǔ)言來(lái)稱(chēng)謂他。

每當(dāng)人們盡情徜徉在1900迷人的音樂(lè)當(dāng)中漫步輕舞,總有其中一個(gè)人會(huì)第一眼看見(jiàn),并對(duì)著自由女神狂熱的呼喊出帶著他們無(wú)限向往的“america"時(shí),所有人都蜂擁而出,邁向他們憧憬的美國(guó)夢(mèng)......

這時(shí),1900雙手搭在膝上,在這份沉靜里,你卻能清晰分明的感受到他內(nèi)心的無(wú)限孤獨(dú)。同樣的心疼,包括他悄悄地?fù)芡S便一個(gè)陌生人的電話(huà)號(hào)碼,說(shuō),讓我們無(wú)論聊點(diǎn)什么......

后來(lái),他邂逅了愛(ài)情。

財(cái)富、名譽(yù),從不曾令他有絲毫動(dòng)搖。但愛(ài)情,讓1900心中起了漣漪。他試圖嘗試用除了音樂(lè)之外的語(yǔ)言去交流,但最終發(fā)現(xiàn),對(duì)他而言,能夠出口的語(yǔ)言表達(dá),相比琴鍵能夠流露出來(lái)的情感,如此微弱,困難。他只能在三等艙去偷望她,在深夜里輕輕吻了他心中的愛(ài)情,倉(cāng)皇而逃.......他銷(xiāo)毀了因她而生的柔情似水的,可以揚(yáng)名立萬(wàn)的原碟片。

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

我覺(jué)得今天是幸福的一天,因?yàn)橛^(guān)看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。

在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上,誕生了一個(gè)鋼琴天才,他是一個(gè)棄嬰,被黑人鍋爐工收養(yǎng),取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳,坐在鋼琴前,手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng),美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái),吸引了船上的人們。從此,1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏,不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客,他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去,發(fā)生了許許多多的故事,他心愛(ài)的姑娘的下船去了,他的朋友下船去了,這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了,人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上,搬走了船上所有的東西,準(zhǔn)備炸船??墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上,他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船,在大船上苦苦尋找,終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船,最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界!

1900沒(méi)有戶(hù)口,一生漂泊于海上,又悄悄離開(kāi)這個(gè)世界,只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友知道他的存在與消失??赐赀@個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走,人們無(wú)暇顧及他的存在,但是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。

他是那樣的善良而富有個(gè)性,他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝:這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢?

那時(shí)候我想:他從小生活在海上,適應(yīng)了船上的生活,陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的,這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣,也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響,1900恐懼這未知的世界。

這讓我想起了一個(gè)鯊魚(yú)的故事:有一群海上捕回來(lái)的鯊魚(yú),兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化,訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里,水池外面是另一個(gè)水池,里面有許許多多的魚(yú)。一開(kāi)始,鯊魚(yú)拼命的撞擊玻璃,企圖游過(guò)去覓食,但是每次都是徒勞。日子久了,它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,開(kāi)始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久,隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了,兩個(gè)水池變成了一個(gè),可是鯊魚(yú)卻從不肯游到那邊??梢?jiàn),多年的生活環(huán)境一旦改變,適應(yīng)是需要很大的勇氣的。

影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處,以感人至深的友情為主線(xiàn),還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)。

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū)(推薦)三

夜深人靜,一抹月光傾瀉于枝頭,伊人的臉龐也沾上了月色,這份靜謐,亦是否還給予人釋?xiě)阎?本影片是根據(jù)鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線(xiàn)而展開(kāi)的。

——題記

“呯呯”的槍響,殘酷的屠殺,一張張無(wú)情的面容,對(duì)于屠殺者而言,這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿(mǎn)街巷,空氣中彌漫著血腥的味道,隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個(gè)殘疾人因不能站立而被從窗戶(hù)中扔出去,猛然落地,血液從腦門(mén)上奔涌而出,又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起,其中包含著是對(duì)猶太人的同情,亦或更多的是對(duì)德國(guó)人殘暴行為的憤怒與鄙夷。

憤心。痛心。空心。

淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),視野內(nèi)的一切變得模糊起來(lái)。原本對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我,看見(jiàn)的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無(wú)淚的羅曼波蘭斯基,我感覺(jué),他的內(nèi)心比我的更無(wú)奈,更悲痛。對(duì)于自己在乎的事卻愛(ài)莫能助,此畢是這個(gè)鋼琴師最無(wú)奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。

二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著,隨著戰(zhàn)事的緊張,德國(guó)人對(duì)猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來(lái)更痛,如刀割。

終于,黎明破曉之際快要來(lái)臨,但黎明前的黑暗比平時(shí)的夜晚要更加的恐怖。德國(guó)人開(kāi)始最后的反擊,放火,殺人,似乎就家常便飯一樣。他們?cè)缫褜?duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)徹底地麻木了……

原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生,已變得狼狽不堪,當(dāng)他為食物到處奔波,終得一罐子時(shí)被槍聲所驚嚇,慌得另尋地方。在一棟房子的二樓,終于找到了撬罐子的器具,拼命用勁,結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線(xiàn)推行,一個(gè)德國(guó)軍官?gòu)哪_到頭,從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……

一系列的問(wèn)答后,軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開(kāi)始,波蘭斯基似乎還沒(méi)有甩掉恐懼的陰霾,顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但當(dāng)他的手碰觸琴鍵,音符滑入耳畔,他便沉浸在了他的音樂(lè)中,不再自撥。一抹月光透過(guò)木窗,鋪灑在鋼琴師的臉上,銀白的色彩從心尖綻開(kāi),多么美好的顏色,白色,一種包容了所有色彩的顏色,卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換,此時(shí)在德國(guó)軍官的臉上,一點(diǎn)月光漸漸渲染開(kāi)來(lái),緊鎖的眉頭,也因此舒展。我想,這位德國(guó)軍官也被感化了吧。果然,德國(guó)軍官開(kāi)始處處保護(hù)幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,他坦誠(chéng)地說(shuō)著自己的失敗,并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠(chéng)中,直至消逝,不見(jiàn),就最后的小提琴家對(duì)德國(guó)軍官的原諒一樣。

影片的最后,詮釋著包容與原諒。《我親愛(ài)的爸爸媽媽》一課中,西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解,當(dāng)對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,有時(shí),原諒比報(bào)復(fù)更重要。

原諒一切,才會(huì)釋?xiě)岩磺?。何況冤冤相報(bào)何時(shí)了?學(xué)會(huì)原諒,懂得包容,心靈深處的難以釋?xiě)训暮诎当荒悄ㄔ鹿廨p輕包裹,蔓延,尋回最初的那份純凈與靜謐,心頭恰是一陣輕松……

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū)(推薦)四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

您好!

經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的鋼琴興趣班的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步和不錯(cuò)的成績(jī),我們利用每個(gè)星期的周一、三、五下午興趣班的時(shí)間一起學(xué)習(xí)了高音譜表上的五線(xiàn)譜,左右手指法,簡(jiǎn)單節(jié)奏以及通過(guò)大量的練習(xí)鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)了樂(lè)曲《邱老師之歌》《節(jié)日》《小熊和洋娃娃跳舞》《瑪麗有只小羔羊》《小星星之歌》等。孩子們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,從那稚嫩的小手中慢慢地能夠演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,這些都取決于孩子們聰慧的天資和刻苦練習(xí)的結(jié)果,盡管這個(gè)過(guò)程有快樂(lè)也有痛苦。在初學(xué)階段,我也一直堅(jiān)持了嚴(yán)格把關(guān)和趣味游戲相結(jié)合的方法,希望孩子們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,那將會(huì)更大的鍛煉孩子的左右腦對(duì)雙手的協(xié)調(diào)能力以及培養(yǎng)孩子們吃苦堅(jiān)韌的性格和專(zhuān)注的毅力,相信這些優(yōu)點(diǎn)將會(huì)對(duì)孩子的一生起到積極作用。

臨近期末,鋼琴興趣基礎(chǔ)甲班的全體一年級(jí)小朋友將為爸爸媽媽們展示一場(chǎng)精彩的鋼琴演奏會(huì),希望您能在百忙之中帶上相機(jī)為孩子們留下難忘的回憶。

演奏會(huì)地點(diǎn):學(xué)校四樓電鋼琴教室4-20

演奏會(huì)時(shí)間:20xx年12月19日星期五下午4點(diǎn)整,我們不見(jiàn)不散!

鋼琴教師:xxx

邀請(qǐng)人:

20xx年x月x日

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(shū)(推薦)五

編曲:林邁可 洪敬饒 制作人:周杰倫

小朋友 你是否有很多問(wèn)號(hào)

為什么 別人在那看漫畫(huà)

我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà) 對(duì)著鋼琴說(shuō)話(huà)

別人在玩游戲 我卻靠在墻壁背我的abc

我說(shuō)我要一臺(tái)大大的飛機(jī)

但卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī)

為什么要聽(tīng)媽媽的話(huà)

長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂了這段話(huà) 哼

長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白

為什么我 跑得比別人快

飛得比別人高

將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)

大家唱的都是 我寫(xiě)的歌

媽媽的辛苦 不讓你看見(jiàn)

溫暖的。食譜在她心里面

有空就多多握握她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

在你的未來(lái) 音樂(lè)是你的王牌

拿王牌談個(gè)戀愛(ài)

唉!我不想把你教壞

還是聽(tīng)媽媽的話(huà)吧

晚點(diǎn)再戀愛(ài)吧

我知道你未來(lái)的路

但媽比我更清楚

你會(huì)開(kāi)始學(xué)其他同學(xué)

在書(shū)包寫(xiě)東寫(xiě)西

但我建議最好寫(xiě)媽媽

我會(huì)用功讀書(shū)

用功讀書(shū) 怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出

不想你輸 所以要叫你用功讀書(shū)

媽媽織給你的毛衣 你要好好的收著

因?yàn)槟赣H節(jié)到的時(shí)候我要告訴她我還留著

對(duì)了!我會(huì)遇到了周潤(rùn)發(fā)

所以你可以跟同學(xué)炫耀

賭神未來(lái)是你爸爸

我找不到 童年寫(xiě)的情書(shū)

你寫(xiě)完不要送人

因?yàn)檫^(guò)兩天你會(huì)在操場(chǎng)上撿到

你會(huì)開(kāi)始喜歡上流行歌

因?yàn)閺垖W(xué)友開(kāi)始準(zhǔn)備唱《吻別》

聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白

為什么我 跑得比別人快

飛得比別人高

將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)

大家唱的都是 我寫(xiě)的歌

媽媽的辛苦 不讓你看見(jiàn)

溫暖的食譜在她心里面

有空就多多握握她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

以上是小編整理的有關(guān)聽(tīng)媽媽的話(huà)簡(jiǎn)譜歌譜相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!

[]相關(guān)文章:

1、適合幼兒聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲(附歌詞)

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。推薦留
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。關(guān)于停
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于結(jié)婚房產(chǎn)歸屬協(xié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家