總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。注意總結的語言表達和寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學習。

雙創(chuàng)工作申請書范本篇一

尊敬的領導：

您好！

我此刻工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是07年7月畢業(yè)于山東大學來我院工作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個兒科的優(yōu)秀護士，由衷的感謝領導和同事們對我的培養(yǎng)和幫忙，在這7年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅僅將課堂里學到的知識應用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了必須的成績。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健，就被這門學科吸引。

看到那里的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際，我懇請能到兒科康復中心工作，我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會在工作中，不斷努力，積極領導給我一次機會，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點力。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇二

尊敬的學校領導：

你們好！

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。

作為當代大學生，面對高速發(fā)展的'科技文化，我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。李總理指出，大學生要有雙創(chuàng)精神，在校學習既要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。

黨的十八大報告也提出：引導勞動者轉變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會，是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源，也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟，加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關重要的作用，大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的責任，也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。

大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力；在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的，今天我們本著誠實之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領導做自主創(chuàng)業(yè)申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以服務師生、方便同學為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應十八屆三中全會的號召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領導放心，請相信我們能說到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領導指點，力求更好的為廣大師生服務。

希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好，不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力！

因此我懇請校領導能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立！

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

雙創(chuàng)工作申請書范本篇三

尊敬的各位領導：

我叫xx，男，xx年x月出生，x縣xx鎮(zhèn)xxx村人。xxx年畢業(yè)于xxxx，本科文憑。xxx年參加工作，現(xiàn)在在xxxxxxxxxxxxx工作。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。

因我對象在xx縣工作，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠，交通不方便，生活上頗為不便。各種家庭重擔基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準備想要一個孩子，由于相距太遠，作為丈夫的我反而連基本的義務也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實際困難，讓我們共同分擔家務能以更加充沛的精力投入到教學中更好的完成教育教學任務。因此，請求領導考慮我的實際困難，同意我工作對調的申請。

再此，我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的對調申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求。

如果領導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx縣和x縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。

最后致以我最誠摯的敬意。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月xx日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇四

尊敬的市委、市政府領導：

我叫_____，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)于_____，_____專業(yè)_____年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。

我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。

資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請黨和政府有關部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

雙創(chuàng)工作申請書范本篇五

尊敬的領導：

我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，現(xiàn)住xxxxxxxxxxx.出社會工作已經(jīng)有________年了，在________年的時間里，我學到了很多實踐東西和做人的道理。

為了進一步提升自己，我現(xiàn)在申請打料這一崗位，我之所以申請這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一是有高度的責任心和工作激情，誠信務實。我認同并努力實踐“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小虧，無論是我的同事、朋友、同學，都非常認同我個人的品德。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從開始一直從事基層上的工作，深知基層工作在一個單位的地位、作用。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與領導保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷地學習和鍛煉，自己普通話表達能力，組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我深知按領導的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望領導從嚴要求，以使我更快進步。我將用公司的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和經(jīng)理的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上、行動上取得更大的進步，進而能到打料的崗位工作。請領導在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xxxxx

________年____月____日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇六

尊敬的xx領導：

您好!

我是xxx.于20xx年6月進入偉星工作至今.目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職.

現(xiàn)申請調到天津偉星管業(yè)分公司工作.

在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員. 在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng).我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事.帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產(chǎn)任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!

感謝領導對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關心和幫助!

由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸! 為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作.我希望調到天津工作.

懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

xx年x月x日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇七

尊敬的學院領導和各位老師：

你們好！

今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書，做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

xx職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善。使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實，這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情！

我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年時間雖然匆匆過去了，但是學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了無比深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的'愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮

xx學子：xxx

xxxx-xx-xx

雙創(chuàng)工作申請書范本篇八

尊敬的興國縣教育局領導：

您好!首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人李雋，女，1991年1月出生，20xx年畢業(yè)于井岡山大學學校。20xx年9月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今。現(xiàn)在東村中心小學學任教。 20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全鄉(xiāng)教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。本人申請工作調動的原因有兩個：

(1)家庭原因：現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，弟弟還在讀大學，家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因：我現(xiàn)年已25歲，未婚，從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實太遠，往返太麻煩。

生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼!謝謝!

祝您工作順利，萬事如意!此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

20xx年6月29日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇九

尊敬的礦領導:

您好!我是貴單位一名普通職工的妻子,丈夫非常熱愛他的工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),勤勞肯干,是貴單位的一名優(yōu)秀員工。因為生活壓力大,孩子負擔重,家庭的重擔都擔在丈夫一人的肩上?？吹秸煞虻男羷?我心里有種說不出的痛楚,所以我決定到貴礦聯(lián)合泵房工作幫助丈夫支撐起這個家。 思前想后,我只能求助于貴礦了,一來貴單位是大型的企業(yè),屬于正規(guī)的企業(yè)單位,在這里工作,家里人放心,我也能踏踏實實的安心工作;二來這里也是丈夫的工作單位,在這里工作,丈夫能不斷的鼓勵著我,給我以前進的動力。工作中如果不明白的地方,我會虛心的向周圍的領導同事們請教,向他們多學習,以此來不斷完善自己的業(yè)務知識和技術水平。我要用我的拼搏和奮斗來撐起我們這個家!

請您能夠給我一個機會,讓我來向您證明我的能力!請您放心,我一定會好好珍惜這份得來不易的工作,踏踏實實,努力進取。我有信心,也有能力來做好這份工作,我會勤勤懇懇的走好屬于自己的每一步,來報答您對我的期望和信任!謝謝您了!

特此

敬上

申請人:梨花

20xx年1月5日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十

x公司車隊領導：

本人，是本隊x年參加工作的職工，參加工作以來，一直勤勤懇懇工作，沒有發(fā)生過重大錯誤，也從未給領導提過工作以外的要求，最近因為(,原因，自己實在無法克服，影響公司工作，影響個人生活)，特提出申請，請領導能充分考慮到自己的實際困難，在不影響公司整體工作的情況下，同意本人調往車隊工作。請領導酌情考慮本人困難予以批準。本人不甚感激。

無論領導同意與否，本人都將認認真真工作，以公司工作為第一。服從領導安排。

祝你心想事成。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十一

尊敬的領導：

您好！

我是xx。于20xx年6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職。

現(xiàn)申請調到xxxx管業(yè)分公司工作。

在加入xx這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作，及時完成調度下達的生產(chǎn)任務訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學，踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可！

感謝領導對我的信任和培養(yǎng)；感謝工友對我的關心和幫助！

由于個人家庭原因，現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨！最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。我希望調到天津工作。

懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝！

此致

20xx年x月xx日。

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十二

尊敬的領導：

轉眼間1個月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會 。我于xx年成為公司的`試用員工，安排在客戶端裝維分部擔任裝維經(jīng)理一職，現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我評價。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務能力。在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極向同事學習，不斷充實自己。1個月的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團結意識，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作，埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。

2，在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成本崗位各項工作任務。

3、團結同事，共同努力。同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。

4、由于自己工作經(jīng)驗不足，在處理新客戶安裝和老客戶維護的實際操作過程中遇到了一些困難，不能做到完全的獨擋一面。還需要在工作中加強業(yè)務學習，講究方法，講究策略。

作為客戶端裝維分部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗和良好的溝通能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十三

敬愛的領導：

本人***，女，1980年10月出生，1998年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月，我與在在****工作的愛人結婚。2xxx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調崗，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮

xxxxx

20xx年xx月xx日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十四

尊敬的上局領導：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于xx年7月畢業(yè)于桂林南溪山大學來我院工作至今，在這9年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和幫助。

本人在兒科工作期間認真負責，關愛患者，團結同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作積極上進，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進步，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預防，我院兒童保健科業(yè)務蓬勃發(fā)展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保健；另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

我堅信在院領導的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領導能夠相信我的能力和誠意，給我一個更好發(fā)揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會，為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年02月26日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十五

尊敬的xxx總:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的工作崗位調整申請書!

我叫xxx，大學本科學歷，文秘專業(yè)，畢業(yè)于西安華西大學。于20xx年9月進入公司，期間一直擔任scmp壓縮工序普通操作工，20xx年根據(jù)公司需要，被調至黨政事務部負責車間勞資核算工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，切實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠同力合作。當然，工作中難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領導的指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟。在此，我要特地感謝公司領導和同事對我在工作中出現(xiàn)的失誤的提醒、指正和幫助。

通過這三年的一線工作實踐和在行政部門一年多的鍛煉，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的。特別是在各級領導的關心和幫助下，我的工作能力和工作經(jīng)驗得到了顯著提高和豐富。為了更好地為公司服務，為了讓自己的能力得到更好的發(fā)揮，也為了學到更多的知識來充實自己、壯大自己、挑戰(zhàn)自己，同時考慮到本人寫作基礎扎實并結合自身的專業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)在我真誠的向xxx總提出崗位調整申請，請求xxx總對我的`實際情況進行考核，同意我從勞資核算崗位調整到與我所學專業(yè)相關或相近的崗位上，類似文秘崗位。如果承蒙您的批準，我愿意在做好本職工作的同時，兼任勞資核算一職。

希望王總給我這個機會。在新的工作崗位上，我會更加嚴格要求自己，不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷的完善自我，使工作能夠更快更好的完成。

我相信，在公司的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的崗位上更加出色。

特此申請，懇請王總批準!

此致

敬禮

申請人:xxx 年9月22日

雙創(chuàng)工作申請書范本篇十六

**地區(qū)教育(體育局)領導：

首先感謝領導能在百忙之中審閱我的調動申請!本人****，男，1969年出生，***縣人，中中共黨員，小學高級教師。1993年畢業(yè)于山南師范學校，同年7月被分配到洛扎縣*鄉(xiāng)完小任教。于20xx年在***師范學院教育管理專業(yè)脫產(chǎn)進修兩年后取得大專畢業(yè)證書。現(xiàn)任*鄉(xiāng)完小校長兼黨支部書記。

本人自從1993年參加工作以來，當了兩年的少先隊輔導員之后，就從1995年破格提拔為*鄉(xiāng)完小校長。在邊境一線的三類高海拔地區(qū)從教20年中，在身為校長從事教育管理工作的17年當中，本人一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項管理與教學工作，如期完成上級布置的各項任務，成果突出。因而本人也多次獲得了地、縣、鄉(xiāng)各級部門授予的優(yōu)秀校長優(yōu)秀黨員優(yōu)秀教育工作者等各種光榮稱號。

但是，如今本人在邊境三類地區(qū)工作，的確有些力不從心。一是由于長期在高海拔地區(qū)超負荷的工作，身體的承受能力已經(jīng)接近了極限?，F(xiàn)在患有嚴重的心腦血管疾病與屢降屢升的高??病，再加上無法根治的痛風可以讓我一倒就是躺一星期，而因為在邊境，所以得不到及時的治療，實在是影響到各種工作的正常開展又影響了自己的身體。另外我的視力也在急劇下降，已經(jīng)不能勝任繁重的教學工作了。二是本人老家還有80高齡的父母，在邊境線上的20年當中因為相隔太遠，本人沒能盡孝，想來也苦了老人家?，F(xiàn)在年事已高需要我的照顧。

希望上級領導能體諒我的這兩點困難與不便，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)并多年默默付出的教師，減少一些后顧之憂。為此本人懇請領導將我的工作調動到地區(qū)直屬學校的后勤部門為謝!

如果上級能批準我的申請，我堅信自己能為山南的教育事業(yè)繼續(xù)添磚加瓦。 此致敬禮!

申請人：***

20xx年3月19日