人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
2023年會議期間的防疫通知范文通用一
一、完善組織機構。成立xx社區(qū)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組,由社區(qū)書記xx、主任xx任組長,領導小組下設x個工作小組,組織社區(qū)兩委成員x人、網(wǎng)格員x人、區(qū)域管控人員(由社區(qū)退伍軍人、黨員、志愿者組成)xx人、小區(qū)物管xx人、消殺員x人,合計xx人參與防控工作。自2020年1月xx日開展防控工作以來,累計召開專題工作會x次,專題安排部署此次防疫工作,進一步統(tǒng)一思想,提高認識(為了盡量避免交叉感染,后期安排工作主要采取學習強國視頻電話會議的方式)。
二、全面摸排登記。組織網(wǎng)格員、區(qū)域管控人員、小區(qū)物業(yè)人員對轄區(qū)進行全面逐戶摸排返鄉(xiāng)人員,目前摸排從湖北省返鄉(xiāng)人員xx人、xx返鄉(xiāng)人員xx人、xx返鄉(xiāng)人員x人。所有外來人員由xx鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心上門檢測體溫,如有異常立即上報并及時處理。同時將xx鎮(zhèn)印發(fā)的《尋人啟事》宣傳資料張貼到各個小區(qū)出口、居民點出入口,引導重點區(qū)域返鄉(xiāng)人員及時主動到社區(qū)登記備案。
三、強力宣傳引導。面對疫情的突發(fā)態(tài)勢,大年三十,xx社區(qū)按照xx鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排,通過微信公眾號、朋友圈發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控倡議書》;正月初二,社區(qū)工作人員全部取消休假,采取小喇叭、村村響、流動宣傳車、設立勸導點、標語、傳單、微信等方式強力宣傳防疫知識、政府公告、網(wǎng)格化管控等內(nèi)容。對街上行人進行勸導,不聚集、戴口罩。特別加強小區(qū)、片區(qū)封閉管理,引導居民無特殊需求不得外出,確需外出的必須做好自我防護,并進行登記,營造了良好的防控氛圍。
四、推行網(wǎng)格管控。根據(jù)轄區(qū)實際情況,將轄區(qū)分為三大區(qū)域:第一區(qū)域,有物業(yè)管理的小區(qū)由轄區(qū)5個物業(yè)公司分別對各管理的小區(qū)進行管控;第二區(qū)域,轄區(qū)單位家屬樓,由各所屬單位進行管控;第三區(qū)域,無物業(yè)管理的居民小區(qū)以及樓棟由社區(qū)發(fā)動管控志愿者進行管控。單元之間、樓棟之間不允許聚集、串門,外賣、快遞等服務人員到指定地點等候或投放。
五、加強消殺防疫。每天由社區(qū)統(tǒng)一組織消殺員對封閉管理區(qū)域、公共管理區(qū)域開展一次消殺工作,并統(tǒng)籌設立專門的廢棄口罩收集桶,引導居民將廢棄口罩必須扔到廢棄口罩收集桶,由社區(qū)對接市城市發(fā)展服務中心及時清運處理。
六、強化市場監(jiān)管。疫情發(fā)生以來,社區(qū)累計勸停xx起居民酒席xx桌,勸停轄區(qū)茶館茶樓xx家、餐館xx家,幫助市市場監(jiān)管局關停了其它應關停的大型經(jīng)營場所,同時加強24小時巡邏,應關停經(jīng)營場所確保關停到位。引導并幫助河西農(nóng)貿(mào)市場以及轄區(qū)超市加大群眾生活必需品的保障供應力度。
目前社區(qū)的防疫工作取得了較好的成效,但還有不足部分,社區(qū)還將繼續(xù)努力,不斷完善工作機制,及時調(diào)整工作方式方法,確保做好本次疫情防控工作。
2023年會議期間的防疫通知范文通用二
我是數(shù)學教育專業(yè)的學生,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心小學”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。
第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟悉學校的環(huán)境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就出發(fā)了。因為我們都不知道學校的具體地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實習學校。
做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、輕奮。會議過后就是和老師見面,我們的實習班級是4年級(2)班,我們班的老師謝老師是女的,看起來和我們年齡差不多,很友好。聊起來才知道她已經(jīng)教了6年書了,都很意外。之后便是熟悉我們要上課的教室、辦公室,見我們的學生.找范文網(wǎng)
10月10號,星期一。實習工作正式開始。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回??偨Y。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。
在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。
我第一次上講臺時,上的并不是數(shù)學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節(jié)課。上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。我對這節(jié)課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經(jīng)歷,我備課更認真了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節(jié)數(shù)學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。作業(yè)反饋學生的掌握效果也不錯。可以算是成功的一節(jié)課。
在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次......基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。
在實習前期,正好學校評市一級學校,后期市又要參加衛(wèi)生城市評比。學生的勞動任務比較重,還要帶領學生搞好第二課堂,開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時,去學校的時間要比別人早,為了同學的安全,我都要求我們?nèi)M同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生澆花,中午要等到學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門才能走,下午還要帶學生去搞第二課堂的活動。我們從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生儉懶。這方面我們?nèi)M同學都做得比較好,因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的積極性。也可以從小培養(yǎng)踏踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。
對于班里的一些調(diào)皮學生,我們都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,討厭上這個老師的課,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣??墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動“跳繩”并不是很成功,主要就是這個活動是學校安排下來的,沒多少學生喜歡玩。盡管我們的組員已經(jīng)很努力地調(diào)動學生的積極性,可還是有一些男同學跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動我們就提早在學生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽。通過學生的意見,我們和鄰班搞了一次拔河比賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。主題班會是通過全組人員討論決定的,題目是“自定正確的學習方法”,主要是針對班上有的同學成績較好(如我們班的班長,開學以來到實習結束5次測驗都是100分),有的同學成績較差。我們通過這次班會,讓同學相互了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很成功,同學們的思維異常活躍,而且小組之間討論非常積極。
時間過的非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,實習卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從任課老師謝老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
臨走的前一天,我們?nèi)M同學去和學生告別,當聽到學生說出“希望你們畢業(yè)來還可以來教我們”的愿望時,我真的非常感動。
這次實習老師對我們的幫助很多,我們每個組員上課謝老師都來聽課,并做好記錄,下課后和我們認真分析那里好那里不好。我們的指導老師馬老師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進行指導。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:老師辛苦了。
還有我們的組員,由此致終,我們的組內(nèi)都很團結,同學們互相幫助,共同提高。感謝各位同學對我組長工作的支持。
至此,一次完滿的實習就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名老師,但我們已經(jīng)有了當一名老師的經(jīng)驗。也體會到了當一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè)。
2023年會議期間的防疫通知范文通用三
為深入貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作精神及相關工作要求,全力做好疫情防控工作,切實保障我局全體干部職工的生命安全和身體健康,按照《中華人民共和國傳染病防治法》《關于印發(fā)省機關企事業(yè)單位復工疫情防控指南(1.0版)的通知》《關于印發(fā)市區(qū)內(nèi)機關企事業(yè)單位復工疫情防控工作規(guī)范的通知》的要求,現(xiàn)制定《市區(qū)市場監(jiān)督管理局復工疫情防控工作方案》。
一、總體要求
進一步提高政治站位、強化隱患意識,堅決貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于疫情防控工作的決策部署和相關規(guī)定,務必做到在思想上更加重視、工作上更加扎實、措施上更加有力、管理上更加嚴格,確保全局干部職工返崗安全、平穩(wěn)、有序,在保證全局工作正常運行的前提下,切實保障全體干部職工的生命安全和身體健康,堅決打贏疫情防控戰(zhàn)。
二、組織機構
為切實做好我局復工疫情防控工作,現(xiàn)成立我局疫情防控指揮部,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施
(一)做好復工前疫情準備工作
1、加強復工前宣傳。收集官方專業(yè)機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻、在單位微信工作群、一樓大廳led屏開展宣傳;
2、儲備防護物資。儲備醫(yī)用口罩、75%酒精(脫脂棉)、消毒液,消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、測溫儀、噴霧器等防護物資;
3、加強消殺防疫。提前對局機關辦公樓、食藥監(jiān)辦公樓內(nèi)設施、設備進行消殺防疫,各基層市場監(jiān)管所對各自辦公場所進行消殺防疫;
(二)加強干部職工返崗前信息摸排
1、嚴格執(zhí)行返崗干部職工個人健康信息報告制。各科室、所、隊負責人要提前與本部門返崗人員建立聯(lián)系,掌握其返回情況,全體機關工作人員,嚴格落實“一人一表”登記制度,填寫“個人健康信息報告表”(附件1),如實登記身體狀況、春節(jié)外出情況、與確診病例、疑似病例接觸情況等信息,任何人不得瞞報、漏報,填寫完成后以科室、所、隊為單位,統(tǒng)一報送至局綜合科備案;
2、嚴格執(zhí)行返崗干部職工隔離(居家觀察)制。外出返回人員(無湖北旅居史、無與確診病例、疑似病例密切接觸史)一律居家觀察14天,暫緩返崗,并主動向所在街道、社區(qū)報告。有湖北旅居史或有與確診病例、疑似病例密切接觸史的,交由屬地疾控中心實施集中隔離醫(yī)學觀察。隔離(居家觀察)期滿,健康狀況無異常并經(jīng)局疫情防控指揮部批準后方可返崗上班;
3、嚴格執(zhí)行返崗干部職工測溫制。外出返回人員隔離(居家觀察)期滿復工后,每天早、中自行測量1次體溫,并登記在案。
(三)加強復工疫情防控工作
1、隔離管理。局機關設置臨時隔離室,隔離室設在局機關辦公樓一樓最右側(緊挨黨支部辦公室),并明確專人管理,設有隔離記錄本,遇有工作人員或外來人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等新冠肺炎詳實癥狀的,立即將人員轉(zhuǎn)至隔離室,并及時聯(lián)系衛(wèi)生健康部門,做好流調(diào)工作。各基層市場監(jiān)管所不單獨設立臨時隔離室,城區(qū)孫家堡子、城墻市場監(jiān)管所統(tǒng)一利用局機關隔離室,石人、灣溝市場監(jiān)管所發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等新冠肺炎詳實癥狀的立即就近送往醫(yī)療機構;
2、工作管理。近期禁止召開大規(guī)模會議、培訓,確需召開的,盡可能縮短會議日程,參會人員佩戴口罩并分散就座。各崗位工作人員嚴守各自工作崗位,禁止串崗造成人員聚集。在保證局機關工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,非一線執(zhí)法等緊迫崗位經(jīng)局疫情防控指揮部同意可實行彈性工作制,提倡居家辦公、遠程辦公,彈性工作的要嚴格遵守保密紀律,做到“涉密不上網(wǎng)”。實行24小時值班和領導帶班制度,按疫情防控要求,強化值班值守;
3、用餐管理。局機關食堂推行盒飯制,避免員工集中用餐。食堂和餐飲工作人員必須嚴格落實衛(wèi)生管理要求,全程佩戴口罩,每日對食堂場所及相關設備進行嚴格消毒,并做好消毒記錄。機關工作人員進出食堂必須佩戴口罩;
4、防護管理。局機關辦公樓、食藥監(jiān)樓、各基層市場監(jiān)管所設立單一入口,外來人員進入需測量體溫并登記,對發(fā)熱和異常癥狀的來訪人員及時進行隔離,并向?qū)俚蒯t(yī)療機構報告。全體干部職工工作期間必須佩戴口罩,接收外來人員遞交材料時,視情況可佩戴橡膠手套,嚴格做好自我防護。局機關辦公樓、食藥監(jiān)樓每日早晚兩次進行定期消毒和通風,每次不少于30分鐘,并記錄在案,設置廢棄口罩箱,對垃圾及時分類清理,各基層市場監(jiān)管所可參照局機關自行決定消毒、通風時間及頻次,原則上每日不少于2次。倡導工作人員養(yǎng)成勤洗手的習慣;
5、宣教管理。單位主要負責人、分管疫情防控負責人和防疫管理人員要知曉新冠肺炎的防控要點。發(fā)放工作人員防疫倡議書,做到疫情防控人人有責,要了解疫情防控知識,具備保護自身健康防范意識。在機關內(nèi)部適時開展疫情防控知識宣傳教育,利用電子顯示屏、微信群、qq群、宣傳板等多種形式,宣傳新官肺炎防控知識。局機關黨支部組織工作人員利用學習強國、國家衛(wèi)健委網(wǎng)站等平臺,學習疫情防控知識。全體機關工作人員要堅決貫徹中央、省、市、區(qū)關于疫情防控的有關精神,及時制止并糾正身邊存在的不實信息,本人及近親屬做到不信謠、不傳謠、不造謠。
2023年會議期間的防疫通知范文通用四
今年6月,我光榮地成為了一名預備黨員,我積極參加“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動,通過對《中國共產(chǎn)黨章程》、在第xx屆中央紀律檢查委員會第三次會議上的講話、《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》等內(nèi)容的學習,深刻了解了黨性修養(yǎng)和作風建設的辯證關系以及黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的目標要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了深刻的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在很多不足,有待改進,為警示自己,便于提高,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在問題
1、政治理論學習不夠主動,沒有充分發(fā)揮理論的指導作用
除學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來潛心思考研究少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識,
2、業(yè)務知識掌握得不深不全,業(yè)務能力有待進一步提高。
雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。對于新技術、新知識缺乏嘗試的精神,業(yè)務能力有點止步不前。
3、由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,對待工作開拓創(chuàng)新意識還不夠。
4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,與其他同志交流不夠。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
1、我對政治學習,思想上未引起高度的重視,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、自己在鉆研業(yè)務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。
3、開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,缺少那種敢為人先的精神。
4、對自己的要求不夠高,認為工作很忙、事情很多,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
三、整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,工作上有明顯提高。
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、新思想武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
2、加強專業(yè)知識學習,進一步提高業(yè)務能力。多一些學習的機會,外出聽一些名師的示范課,聆聽專家講座,對自己的課堂進行反思。多一些“磨課”的機會。教學的成熟,不僅需要理論的積淀,更需要實踐的磨練,因此,我更希望自己在“磨課”中成長,逐步形成個人的教學風格,使自己的課堂教學趨向成熟。多一些教學研究,不斷提升自己的科研能力。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于觀察、思考和總結,提高開拓創(chuàng)新能力。
4、與其他同志多做交流,分析具體情況,有針對性地去想辦法,解決實際問題。
總之,在這次“講黨性、重品行、作表率”活動中,通過學習,決心以此為契機,高標準、嚴要求地從我做起,從現(xiàn)在做起,立足于自己的崗位,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用,把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到工作中,落實到行動中。
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