讀后感是在閱讀過程中形成的一種主觀感受和思考，它可以引發(fā)我們的共鳴和思考，加深我們對所讀內(nèi)容的理解和感悟。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要全面地了解閱讀材料的主題和內(nèi)容，做到心中有數(shù)。其次，要深入思考閱讀所得，思考作者想表達的意義和觀點，并結(jié)合自己的觀察和感受進行分析。最后，要用準確、簡潔、連貫的語言表達自己的讀后感，盡可能地展示自己的思考和感悟。請欣賞以下這些讀后感范文，它們或讓你對書籍有新的認識和體會，或讓你與書中的情節(jié)和人物產(chǎn)生共鳴。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇一

網(wǎng)絡是一個前所未有的平臺，它賦予我們每一個人網(wǎng)絡話語權，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡并不是一個溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，口水橫行暴力充斥，網(wǎng)絡不文明行為，甚至網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡犯罪成為社會痼疾。發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者，是適應互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的形勢，改進創(chuàng)新精神文明建設工作的重要舉措，有利于傳播文明、引領風尚，擴大精神文明的覆蓋面和影響力。

作為網(wǎng)絡志愿者一要傳播好身邊的好人好事，并自覺與網(wǎng)絡不文明的行為做斗爭。作為一名網(wǎng)絡文明志愿者，應該樹立大局意識，大力推進網(wǎng)絡文明傳播工作：

二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡志愿者應緊貼老百姓實際需求，用老百姓的語言說老百姓想說的話，匯聚社情，聚集民意，充分利用社區(qū)板報、宣傳櫥窗等宣傳方式，對網(wǎng)絡文明傳播進行大力宣傳，進一步培養(yǎng)社區(qū)居民健康的人生情感和良好的生活態(tài)度，宣傳和促進網(wǎng)絡道德文明傳播。

能成為一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者，我很幸福，我一定會努力盡自己最大的能力，守護網(wǎng)絡?！弊鳛橐幻W(wǎng)絡文明傳播志愿者，一定要傳播社會公德、職業(yè)道德、家庭美德；傳播艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想觀念，培育節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風氣;傳播道德模范、時代楷模和身邊好人的感人事跡和崇高精神。

網(wǎng)絡文明，人人有責。網(wǎng)絡文明志愿者們針對網(wǎng)絡道德缺失、傳播不良信息等問題，積極營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境，為引導網(wǎng)民文明上網(wǎng)、傳播文明信息奠定了良好的基礎。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇二

我們宣布，504班班會文明用語現(xiàn)在開始！甲：新學期已經(jīng)過了一半了，很多同學在這段時間里都收獲了知識，收獲了快樂。可是，我們班卻有絕大部分的男生愛說臟話。請你們記住這句話：關注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來演一段小品。

（都向后退一步）。

甲：這是文明用語：

甲：你好，小乙。

乙：你好，小甲。

甲：最近考試了，你考了多少分呢？

乙：我只考了89分。

甲：不要緊，我會幫你的。

乙：謝謝啦！

（都向前進一步）。

乙：這是不文明的：

（都向后退一步）。

甲：小乙！??！小乙?。?！

乙：怎么了嘛，煩不煩啊！

甲：什么跟什么啊！

甲：對了，你這次考試又考多低的'分??！

乙：要你管?。ㄐ÷暤模翰痪?9嘛?。?。

（甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說完之后要露出得意的笑容）。

甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??

乙：（生氣地）你也不怎么樣！

（甲和乙同時向前一步）。

甲：于是，他們吵了起來??

（結(jié)束）。

乙：同學們，你們喜歡哪一個小品呢？

（2秒后）。

2個人回答。

甲：1，如果有人罵你，不要回擊他，直接無視他，那樣他就會識趣不再吵你了。

乙：2，如果此時的你非常激動，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說臟話，還不如幽默地說：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來哇？”這種回答詼諧風趣，說不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來做一個小測試。每組請兩個人上來。

1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回擊他，直接無視他，那樣他就會識趣不再吵你了。1人答）。

2，你知道哪些文明用語的口號？（關注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。

甲＆乙：希望通過這次班會，大家可以改掉說臟話的壞習慣了。現(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學504班文明用語主題班會到此結(jié)束?。╡nd）。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇三

網(wǎng)絡文明是指倡導在網(wǎng)絡空間中遵守法律法規(guī)、踐行社會公德、遵循道德規(guī)范、樹立正確價值觀的行為。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡文明的重要性也日益凸顯。為了提高同學們的網(wǎng)絡素養(yǎng)和文明網(wǎng)絡行為，我校近期組織了一場主題為“倡導網(wǎng)絡文明”的班會活動。通過這次活動，我深刻認識到網(wǎng)絡文明的重要性，并從中獲得了許多心得和體會。

首先，我意識到網(wǎng)絡文明的重要性。如今，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，我們可以隨時隨地通過手機、電腦等工具上網(wǎng)，獲取各種資訊和信息。然而，網(wǎng)絡也帶來了很多負面影響，如網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡詐騙等。通過這次班會，我深刻認識到了網(wǎng)絡文明的重要性，只有在互聯(lián)網(wǎng)上保持良好的行為和態(tài)度，才能維護網(wǎng)絡空間的和諧與穩(wěn)定。

其次，我在班會中了解到了如何踐行網(wǎng)絡文明。我們討論了網(wǎng)絡言論的合理表達和規(guī)范，學習了網(wǎng)絡舉報機制的運作流程等內(nèi)容。在這個信息爆炸的時代，有時候我們難免會沖動地發(fā)表一些情緒化的言論，但這些言論可能會對他人造成傷害甚至引發(fā)紛爭。因此，我們要學會克制自己的情緒，選擇恰當?shù)谋磉_方式，用和平、理性的思維來處理網(wǎng)絡上的各種不和諧現(xiàn)象。

除了了解網(wǎng)絡文明的重要性和踐行方法，我在班會中還發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡文明對我們的生活和成長具有深遠的影響。網(wǎng)絡是我們獲取知識的重要途徑之一，它可以幫助我們了解世界的變化和趨勢，拓展我們的視野。但是，我們要明辨網(wǎng)絡上的信息真?zhèn)危槐徊粚嵭畔⑺杀?。此外，網(wǎng)絡還可以幫助我們與人交流和分享，通過網(wǎng)絡我們可以結(jié)識各種各樣的人，聽取不同的聲音，提高我們的社交能力和交際技巧。

最后，在這次班會中我深深觸動的是，我們是網(wǎng)絡文明的推動者和實踐者。每一個人都是網(wǎng)絡文明的參與者，我們應該積極傳播網(wǎng)絡正能量，踐行網(wǎng)絡公德，在網(wǎng)絡世界中傳播真善美。更重要的是，我們要自覺抵制網(wǎng)絡上的不良誘惑，堅守自己的底線，不輕易追求網(wǎng)絡虛擬的快樂，而是通過網(wǎng)絡世界來增長知識、提高自己。

總之，通過這次班會，我深刻認識到網(wǎng)絡文明的重要性，了解了網(wǎng)絡文明的踐行方法，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡文明對我們的生活和成長的影響，同時，我也認識到每個人都是網(wǎng)絡文明的推動者和實踐者。希望通過我們每一個人的努力，可以讓網(wǎng)絡世界變得更加和諧、美好。同時，我相信隨著時間的推移和全社會的共同努力，網(wǎng)絡文明也會在社會上得到更多的關注和發(fā)展。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇四

網(wǎng)絡文明安全是當下社會中的一個重要議題，特別是對于現(xiàn)代學生來說，網(wǎng)絡已成為學習、交流的重要工具。為了提高學生的網(wǎng)絡安全意識和文明素養(yǎng)，我校開展了一次網(wǎng)絡文明安全班會，本人參加了此次班會，并從中獲益良多。以下是我對這次班會的心得體會。

第二段：班會主題及內(nèi)容。

本次網(wǎng)絡文明安全班會的主題分為兩個部分：網(wǎng)絡安全與防范知識以及網(wǎng)絡文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡安全與防范知識部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡攻擊的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設置強密碼、如何防范個人信息泄露等實用技巧。在網(wǎng)絡文明行為培養(yǎng)部分，老師重點強調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡暴力等網(wǎng)絡行為的規(guī)范。通過這次班會，我對網(wǎng)絡安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。

第三段：心得收獲。

參加這次網(wǎng)絡文明安全班會，我受益匪淺。首先，通過了解網(wǎng)絡攻擊的常見形式及防范手段，我對如何保護個人信息、避免上當受騙有了更深入的認識。其次，老師講解的網(wǎng)絡行為規(guī)范讓我意識到自己在網(wǎng)絡中應該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對于培養(yǎng)網(wǎng)絡文明的社會風氣有著重要意義。最重要的是，這次班會讓我深刻認識到網(wǎng)絡安全與文明行為是我們每個人應該積極關注和踐行的責任。

第四段：應用實踐。

學到的知識只有應用到實踐中才能真正發(fā)揮其作用。對于我個人來說，我決定將班會上學到的知識應用到日常生活和學習中。首先，我會更加注重個人隱私的保護，不隨意泄露個人信息。其次，我將堅決抵制散播謠言的行為，通過傳播正確的信息來維護網(wǎng)絡的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡安全和文明行為的宣傳，向周圍的同學朋友普及網(wǎng)絡安全知識。我相信通過自己的努力，可以構(gòu)建一個更加和諧、安全的網(wǎng)絡環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

通過參加網(wǎng)絡文明安全班會，我對網(wǎng)絡安全知識和文明行為有了更深入的了解。這次班會不僅讓我認識到網(wǎng)絡安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動決心。我將運用班會中學到的知識，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡行為習慣，為營造一個安全、文明的網(wǎng)絡環(huán)境盡自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠關注網(wǎng)絡安全和文明行為的重要性，共同建設一個健康、有序的網(wǎng)絡空間。

（注：此文章為演示文稿，字數(shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實際情況擬定。）。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇五

日前，一場以“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”為主題的特殊班會在南開區(qū)育紅中學高二(5)班舉行。

學生們通過小品、三句半、演講、歌曲等多種形式，揭示網(wǎng)毒的危害性。

班會臨結(jié)束前，所有同學在《文明用網(wǎng)倡議書》上鄭重簽下了自己的名字，大家一致承諾將合理利用網(wǎng)絡資源，文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)毒。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為學生學習知識、交流思想的重要平臺。

但是網(wǎng)絡在給學生帶來知識的同時，也給他們帶來了不少不良信息，對他們的成長產(chǎn)生了負面影響。

為了引導未成年人自覺抵制不良文化的侵蝕，進一步凈化社會文化環(huán)境，南開區(qū)在全區(qū)中小學內(nèi)廣泛開展“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”的教育活動。

不少學校召開了主題班隊會，讓學生充分了解怎樣才能利用網(wǎng)絡學習健康有益的知識，且不沉迷其中;有的學校還向家長發(fā)放了文明上網(wǎng)的宣傳單，使家長以身作則，積極引導孩子正確認識網(wǎng)絡，并教育孩子樹立遵紀守法觀念，自覺抵制色情、暴力等有害信息;還有的學校進一步加強了校園網(wǎng)的建設和管理，創(chuàng)造出健康文明、積極向上的校園網(wǎng)絡文化。

此次教育活動不僅讓學生們深刻地認識到網(wǎng)毒的危害，了解了網(wǎng)絡文明公約，幫助他們自覺抵制不文明的上網(wǎng)行為，而且也為學校和家長搭建了一個合作的平臺，雙方將共同聯(lián)手幫助學生“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。

為了喜迎校慶15周年，9月27日，學前教育學院2013級學前二十班同學在教室開展了以“網(wǎng)絡文明”為主題的班會，此次班會由班長王強民和團支書謝冬竹主持。

開展此次主題班會的目的在于引導同學們正確認識網(wǎng)絡，合理、正確利用網(wǎng)絡，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。

班會中，同學們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡的意義和如何文明上網(wǎng)等方面的.見解。

通過班會上的交流和討論，同學們認清了網(wǎng)絡的利與弊。

認識到大學生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學習有益信息，同時要增強網(wǎng)絡安全意識和法律意識。

會中同學們還通過學校的多媒體設備了解到了《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡文明公約》公約內(nèi)容如下：要善于網(wǎng)上學習，不流覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬網(wǎng)絡時空。

通過對《中華人民共和國青少年網(wǎng)絡文明公約》同學們表示以后要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。

在班會的最后，同學們表示今后要多加學習科學文化知識，提高文化素養(yǎng)，提高網(wǎng)絡修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

為構(gòu)建網(wǎng)絡文明健康上網(wǎng)，邁上一個新臺階!

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇六

網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既給我們帶來了便利，也帶來了一些負面影響。為了引導廣大學生更好地使用網(wǎng)絡，提高網(wǎng)絡文明素養(yǎng)，我們學校開展了“共創(chuàng)網(wǎng)絡文明班會”活動。在這次班會中，我收獲了很多，對網(wǎng)絡文明也有了更深入的認識。

首先，我認識到了網(wǎng)絡文明的重要性。在這次班會中，我了解到網(wǎng)絡文明不僅僅是指不發(fā)布違法信息或惡意攻擊他人，還包括了尊重他人的隱私、不傳播謠言和負能量等方面。我們作為青少年，應該樹立正確的網(wǎng)絡價值觀，積極踐行網(wǎng)絡文明的道德規(guī)范。只有通過共同的努力，才能創(chuàng)造一個和諧、健康的網(wǎng)絡環(huán)境。

其次，我學會了正確使用網(wǎng)絡。在這次班會中，班主任給我們介紹了如何規(guī)范自己的發(fā)帖行為、如何保護個人隱私、如何應對網(wǎng)絡暴力等知識。我深刻認識到網(wǎng)絡并非法外之地，我們在網(wǎng)絡上的行為同樣需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范。我們要意識到自己的每一次言行都會對他人造成影響，要慎重選擇好友，不隨意透露個人信息，遇到網(wǎng)絡暴力及時舉報。只有這樣，我們才能保護好自己的合法權益，創(chuàng)建一個健康、安全的網(wǎng)絡環(huán)境。

第三，我明白了網(wǎng)絡安全的重要性。班會上，專家詳細介紹了網(wǎng)絡犯罪的危害和手段，以及如何增強個人的網(wǎng)絡安全意識。我們要保護好自己的賬號和密碼，不輕易點擊不明鏈接，不隨意下載不安全的軟件，增強自己的反詐騙能力等等。網(wǎng)絡安全是一個老生常談的話題，但我們不能因為常聽才忽視它的重要性。只有時刻保持警惕，才能最大程度地保護好自己的網(wǎng)絡安全。

再者，我認識到了網(wǎng)絡騷擾的存在，并學會了對抗它。班主任給我們詳細介紹了網(wǎng)絡騷擾的種類和表現(xiàn)形式，以及如何有效地應對。在網(wǎng)絡環(huán)境中，網(wǎng)絡騷擾給受害者帶來的傷害是無法忽視的。我們要學會拒絕網(wǎng)絡騷擾，如果遇到騷擾行為，要及時采取有效措施予以制止。同時，我們也要對他人的權益保持尊重和理解，避免自己成為騷擾行為的施行者。相互體諒和尊重是網(wǎng)絡文明的重要內(nèi)容，我們要做到心懷善意、禮貌待人。

最后，我深刻認識到加強網(wǎng)絡文明建設是一項長期的任務。網(wǎng)絡發(fā)展迅猛，新事物不斷涌現(xiàn)，我們要不斷學習網(wǎng)絡知識，不斷提高網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。我們要有自律意識，懂得辨別信息的真?zhèn)魏涂尚哦?，做到理性評判。同時，學校、家庭、社會也應加強對網(wǎng)絡文明建設的指導和監(jiān)管。只有通過不斷共同努力，我們才能有效地打造一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

通過這次班會，我對網(wǎng)絡文明有了更深入的認識，也更加明白了正確使用網(wǎng)絡、保護網(wǎng)絡安全、抵制網(wǎng)絡騷擾的重要性。網(wǎng)絡文明是每個人的責任，只有大家共同努力，才能共創(chuàng)一個和諧而有序的網(wǎng)絡世界。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，積極踐行網(wǎng)絡文明，使網(wǎng)絡成為一個真正利大于弊的地方。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇七

班會準備：文明行為伴我行相關資料。

黑板設計：(略)。

班會主持：

教育目的：

通過這次的班會，讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動中講參與;集體中講團結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時時處處講安全。同時培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。讓學生們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮貌，做一個文明的東莞人。

班會的形式：

歌舞、有關文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對本班的實際事例討論。

活動過程：

一、認識古人的文明禮貌。

主持人葉淑敏：各位同學，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點滴做起，讓我們做一個文明的東莞人!

(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會的主題，又潛移默化地影響、教育著學生)。

文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會。

主持人葉梓鋒：其實文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學為我們講一個故事，讓我們來認識一下古人的文明禮儀，聽完后要請同學們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓學生們討論交流談自己的看法)。

葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行隊禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

葉梓鋒：學生的形象禮儀：小學生處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲。

葉淑敏：對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。同時優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。

葉梓鋒：家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時不要言而無信，不要惡語傷人，出現(xiàn)問題及時溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學當中有不文明的行為嗎?大家可也可以談談自己的看法。(根據(jù)學生的討論，老師相機給予指點)請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學說的相聲《說話》，從中你有什么看法。同學們暢所欲言。

葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報，記得上次學校評比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學弄臟了;再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個座位上同學的不文明行為;下課的時候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個不良習慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學生活動、自由發(fā)言)。

葉淑敏：請同學們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……面對兩種不同的情景你怎么看談談自己的想法。也可以結(jié)合情景談談自己有哪些不文明行為，如何去改正。

四、根據(jù)班情建立文明倡議書。

親愛的同學們：

為了迎接奧運會在北京的召開，爭做文明中國人，爭做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園，為東莞文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們向全班的同學們倡議：

(1)愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學生文明形象。

(2)以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物。

(3)遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序，嚴守校規(guī)校紀。

(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(5)男女同學交往要互尊互愛，舉止文明，言行得體。

(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。

(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。

(8)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。

文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事。

(9)講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。

(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學生!做一個文明的東莞人!讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動吧!

五、教師總結(jié)。

文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，在這個注重細節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運會上告訴世人中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落。讓我們爭做文明的東莞人。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇八

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡在人們生活中的重要程度日益提升，尤其是在青少年群體中更加普遍。然而，網(wǎng)絡世界的虛擬性和匿名性也為網(wǎng)絡文明帶來了挑戰(zhàn)。為了引導學生正確使用網(wǎng)絡，維護網(wǎng)絡環(huán)境的健康與和諧，我們學校組織了一次關于“倡導網(wǎng)絡文明”的班會。本文將從班會主題、內(nèi)容安排、收獲體會等方面，總結(jié)這次班會的心得體會。

首先，這次班會的主題十分有針對性，即“倡導網(wǎng)絡文明”。在當今網(wǎng)絡時代，我們不能否認網(wǎng)絡給我們生活帶來了很多便利，但與此同時，網(wǎng)絡世界中也充滿了各種不良信息和言行。這次班會的主題正是與時俱進的選擇，目的在于引導學生正確使用網(wǎng)絡，增強網(wǎng)絡道德意識，塑造和諧網(wǎng)絡文化。通過開展這次班會，給學生們在網(wǎng)絡世界中行為規(guī)范和道德底線的認識提供了機會。

其次，班會的內(nèi)容安排合理有條理。班會以講座、小組討論和互動交流等方式進行。首先，講座環(huán)節(jié)由學校網(wǎng)絡文化導師主持，他向我們介紹了網(wǎng)絡世界的特點和不良現(xiàn)象，讓我們了解到了網(wǎng)絡上行為的重要性。他強調(diào)了保護個人隱私、不傳播謠言和管控言論等重要方面，并給出了相關案例進行深入解讀。其次，是小組討論環(huán)節(jié)，老師根據(jù)我們對網(wǎng)絡的認知水平，組織我們進行了小組討論。我們分析了網(wǎng)絡文明的重要性以及在網(wǎng)絡中應該如何正確表達自己的意見。最后，是互動交流，我們通過角色扮演和情境劇等形式，深入學習了如何在網(wǎng)絡中增加誠信、友善和互助的行為模式。整個班會環(huán)節(jié)緊湊有序，內(nèi)容新穎實用，讓同學們積極參與其中。

最后，這次班會給同學們帶來了很多收獲。首先，我們意識到網(wǎng)絡文明的重要性。在網(wǎng)絡時代，我們的言行不僅影響自己，也會影響他人。只有保持一種文明的網(wǎng)絡行為，才能建立和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，促進網(wǎng)絡社區(qū)的共同進步。其次，我們學會了正確使用網(wǎng)絡，尤其是在社交平臺上發(fā)布信息時，要注意言辭的得體、信息的真實性等。再次，通過小組討論和互動交流，我們增進了對網(wǎng)絡文化的理解，提高了個人的網(wǎng)絡道德素質(zhì)。此外，班會還鼓勵我們積極參與網(wǎng)絡公益活動，與志同道合的人一起，為構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境貢獻我們的力量。

綜上所述，這次班會對于我們倡導網(wǎng)絡文明具有積極的效果。我們深刻意識到網(wǎng)絡世界的不同和特殊之處，學到了正確使用網(wǎng)絡的方法和技巧。通過參與這次班會，我們的網(wǎng)絡文明意識得到了進一步的提高，能夠更好地利用網(wǎng)絡資源，規(guī)范網(wǎng)絡行為。因此，倡導網(wǎng)絡文明這個主題班會不僅有利于培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì)，而且能夠為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。我們將會以這次班會為契機，積極踐行網(wǎng)絡文明的理念，爭做一名有道德、負責任的網(wǎng)絡公民。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇九

近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們的生活也變得越來越離不開網(wǎng)絡。網(wǎng)絡給我們帶來了許多便利，但同時也帶來了一些問題。為了加強大家對網(wǎng)絡文明安全的知識和意識，我校組織了一次網(wǎng)絡文明安全班會。通過這次班會，我收獲了很多知識，也體會到了網(wǎng)絡文明安全的重要性。

首先，我了解到了網(wǎng)絡文明安全的概念和意義。作為網(wǎng)絡時代的一員，我們不能僅僅停留在享受網(wǎng)絡便利的層面上，更要重視網(wǎng)絡文明安全。網(wǎng)絡文明是指在使用網(wǎng)絡時必須遵循的基本禮儀和規(guī)范，而安全則是指在網(wǎng)絡環(huán)境下不受到不良信息和網(wǎng)絡攻擊的侵害。只有這樣，我們才能真正享受到網(wǎng)絡帶來的好處，而不是被網(wǎng)絡困擾和傷害。

其次，我明白了網(wǎng)絡文明安全的核心要素。在班會中，老師重點講解了網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡言行規(guī)范和網(wǎng)絡誠信三個方面的內(nèi)容。網(wǎng)絡信息安全主要是指保護個人信息不被非法獲取和利用，避免個人隱私泄露；而網(wǎng)絡言行規(guī)范是指在網(wǎng)絡上，我們要遵守公共道德規(guī)范，不詆毀他人、不傳播謠言；網(wǎng)絡誠信則要求我們要有誠實的網(wǎng)絡行為，不制作、傳播虛假的信息等。這三個方面相互關聯(lián)、相互影響，缺一不可。只有做到了這三個方面，我們才能營造一個安全、健康的網(wǎng)絡環(huán)境。

再次，我明確了自己在網(wǎng)絡文明安全方面的不足與改進方向。通過聽取老師的講解，我深感自己在網(wǎng)絡文明安全方面的不足。首先，我在使用網(wǎng)絡時經(jīng)常瀏覽一些不良信息，不僅對自己的身心健康有害，也容易影響他人。其次，我在網(wǎng)上留言時常常不經(jīng)過思考就隨意發(fā)表評論，有時候言辭激烈，傷害了他人的感情。同時，我也意識到了自己經(jīng)常在網(wǎng)上傳播帶有夸大、虛假成分的信息，這不僅是對他人的不負責任，也是對網(wǎng)絡空間的不尊重。因此，從現(xiàn)在開始，我要自覺抵制不良信息的誘惑，正確使用網(wǎng)絡；我要謹言慎行，文明用語，不傷害他人；我要誠實守信，不制作、傳播虛假信息。只有這樣，我才能真正做到網(wǎng)絡文明安全。

最后，我深刻認識到網(wǎng)絡文明安全關乎每一個人，也關乎社會的和諧發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)是一個公共空間，其中的每一個個體都應該為網(wǎng)絡文明安全負起責任。如果每一個人都能遵守網(wǎng)絡言行規(guī)范，保護個人信息安全，拒絕制作、傳播虛假信息，那么網(wǎng)絡空間一定會變得更加美好。只有我們每個人都盡自己的一份力量，努力構(gòu)筑一個和諧、安全的網(wǎng)絡環(huán)境，我們才能共享互聯(lián)網(wǎng)的紅利，享受到網(wǎng)絡帶來的便利。

總之，本次網(wǎng)絡文明安全班會是一次非常有意義的學習和交流活動。通過這次班會，我不僅了解了網(wǎng)絡文明安全的概念和意義，同時也認識到了自己在這方面的不足。我將以此次班會為契機，從現(xiàn)在開始，積極提高自己的網(wǎng)絡文明安全意識，塑造良好的網(wǎng)絡形象，共同建設一個和諧、安全的網(wǎng)絡環(huán)境。網(wǎng)絡文明安全，我們共同守護。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇十

20xx年10月25日，數(shù)字媒體學院各班級在本班級教室開展了網(wǎng)絡安全教育主題班會。本次活動意在為了增強校園網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境。

1.通過網(wǎng)絡成癮自測題，讓同學們明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向；

2.通過數(shù)據(jù)及案例分析，讓同學們了解網(wǎng)癮及其危害；

3.學會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。

此次活動同學們遂以宿舍為單位集體觀看共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明教育課。

同學們秉持著飽滿的熱情，積極參與班會，他們通過電腦，手機等各種方式觀看了共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明教育課，并就此次班會內(nèi)容：網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡文明分享了自己的看法，并互相進行了熱烈的交流。

通過此次主題班會，切實落實了網(wǎng)絡安全知識的宣傳，不僅使同學們對網(wǎng)絡安全有了進一步了解，也增強了他們的網(wǎng)絡安全防護意識。希望通過此次活動，同學們能夠形成良好的網(wǎng)絡習慣，提升自的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

同學們在此次活動中深刻的認識到了：互聯(lián)網(wǎng)改變了生活，帶來便利也帶來隱患。我們只有加強防范，所有人共同努力，才能真正保障網(wǎng)絡安全。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇十一

隨著網(wǎng)絡科技的逐步發(fā)展，網(wǎng)絡的應用逐漸普及，以網(wǎng)絡為載體的犯罪行為也逐漸出現(xiàn)。因而網(wǎng)絡安全的維護變的越來越重要。為讓我院學生提高網(wǎng)絡安全意識，我院于2021年9月26日開展了“網(wǎng)絡安全教育”主題班會，由19級、20級學生參與。

1、網(wǎng)絡交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡與現(xiàn)實的區(qū)別，避免過分沉迷于網(wǎng)絡。

2、不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個人真實信息（包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等）,或者把這些信息透露給其他網(wǎng)友。

3、謹慎防范網(wǎng)絡中出現(xiàn)的有不良意識的網(wǎng)友或違法分子，注意加強個人保護意識，以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。

4、在網(wǎng)絡活動中應守法自律，對網(wǎng)絡上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網(wǎng)友直接會面或參與各種聯(lián)誼活動，以免被不法分子有機可乘，危及自身安全。

6、應在家長的幫助和指導下進行網(wǎng)絡購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡詐騙。

7、家長應對學生上網(wǎng)情況多加關心、指導和監(jiān)督，并適當控制學生上網(wǎng)時間，避免長時間上網(wǎng)引起的各類病癥發(fā)生。

網(wǎng)安則國安，國安則民安。各班班會內(nèi)容從“國家網(wǎng)絡宣傳周”、“電腦上網(wǎng)安全”、“手機上網(wǎng)安全”、“網(wǎng)絡購物安全防范”、“常見網(wǎng)絡詐騙手法和防范”、“日常網(wǎng)絡陷阱防范”、“防騙指南”幾個方面進行了介紹。以身邊發(fā)生的實際案例拋磚引玉告誡同學們，或具體的鮮活事例深深地吸引著同學們們。他們認真聆聽，積極思考、收獲頗多！

此次活動以“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”為主題，增強我院師生的網(wǎng)絡安全意識，全面提高網(wǎng)絡素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的理念深入人心。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇十二

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和學習方式都發(fā)生了很大的變化。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來了一系列的問題，比如網(wǎng)絡暴力、隱私泄露等等。為了引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我班特別組織了一次關于倡導網(wǎng)絡文明的班會活動。在這次班會中，我深刻地感受到了網(wǎng)絡文明的重要性，并提出了一些自己的心得體會。

首先，倡導網(wǎng)絡文明可以幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡價值觀。在班會中，我們共同討論了網(wǎng)絡文明的概念和重要性。通過老師的引導和同學們的交流，我明白了在使用網(wǎng)絡的時候要尊重他人，不傳播不良信息，不使用網(wǎng)絡進行欺凌等不文明行為。網(wǎng)絡文明不僅僅是一個個人的素質(zhì)問題，更是一個社會的文明進步問題。只有從小培養(yǎng)起正確的網(wǎng)絡價值觀，才能在未來的社會中健康地使用網(wǎng)絡，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

其次，倡導網(wǎng)絡文明可以增強學生的網(wǎng)絡安全意識。在活動中，老師為我們介紹了一些網(wǎng)絡安全的常識和技巧。我知道了如何設置強密碼，如何防范網(wǎng)絡釣魚和惡意軟件等。在網(wǎng)絡世界中，信息的傳輸是十分便捷的，但是也存在著諸多的安全風險。只有加強安全意識，提高自我保護能力，才能在網(wǎng)絡空間中避免受到不必要的傷害。作為一名學生，我們要時刻警惕網(wǎng)絡上的各類詐騙和網(wǎng)絡暴力，保護好自己的隱私和利益。

再次，倡導網(wǎng)絡文明還可以推動學生的自我規(guī)范。在網(wǎng)絡空間中，缺乏監(jiān)管往往容易導致一些不良行為的發(fā)生。作為學生，我們要自覺地遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，做到自我約束。不要隨意傳播謠言和不實信息，不要惡意評論和攻擊他人。網(wǎng)絡不是一個沒有規(guī)則的世界，而是需要我們大家共同遵守的一個平臺。只有每個人從自我做起，樹立正確的網(wǎng)絡行為標準，才能營造一個和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡環(huán)境。

最后，倡導網(wǎng)絡文明有助于構(gòu)建良好的班級氛圍。在這次班會中，同學們積極參與，踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗和見解。大家共同思考如何營造一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境，如何與他人和諧相處。通過這次活動，我感受到了班級內(nèi)部的凝聚力和共識。大家都明白了只有共同努力，才能創(chuàng)造良好和諧的班級網(wǎng)絡氛圍，讓大家都能在網(wǎng)絡世界中尊重他人，理解他人，共同進步。

通過這次班會，我深刻地認識到了倡導網(wǎng)絡文明的重要性。我們作為未來的社會中堅力量，要用正確的網(wǎng)絡行為去引領他人，踐行網(wǎng)絡文明。同時，我們也應該不斷提高自己的網(wǎng)絡素質(zhì)，增強自身的安全意識，自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)范，共同營造一個和諧穩(wěn)定、文明有序的網(wǎng)絡空間。讓我們共同努力，倡導網(wǎng)絡文明，為網(wǎng)絡世界的發(fā)展貢獻自己的力量！

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇十三

今天至25日，“2020國家網(wǎng)絡安全宣傳周”開幕式及網(wǎng)絡安全博覽會、網(wǎng)絡安全技術高峰論壇、網(wǎng)絡安全電視知識競賽等重要活動將在武漢市舉行。其中，具“知識性、互動性、體驗性、趣味性”的網(wǎng)絡安全博覽會成為眾人關注的焦點。

當今時代，互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用深刻的改變和影響著著人們的生產(chǎn)生活，給我國經(jīng)濟發(fā)展提供強勁動力，給社會進步注入巨大活力，給人們帶來極大便利。環(huán)顧現(xiàn)實，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息、學習交流、購物娛樂、創(chuàng)業(yè)興業(yè)，上網(wǎng)用網(wǎng)、在線互動已成為許多人的生活狀態(tài)。必須承認，我國是一個名符其實的網(wǎng)絡大國。數(shù)據(jù)顯示，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(cnnic)發(fā)布的第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達7.10億，手機網(wǎng)民規(guī)模6.56億，人均周上網(wǎng)時長為26.5小時，7.1億網(wǎng)民平均每人每天上3.8小時的網(wǎng)。

應該看到，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡安全問題日益凸顯，網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡恐怖等安全事件時有發(fā)生，侵犯個人隱私、竊取個人信息、詐騙網(wǎng)民錢財?shù)冗`法犯罪行為時有發(fā)生，網(wǎng)上黃賭毒、網(wǎng)絡謠言等屢見不鮮，已經(jīng)成為影響國家公共安全的突出問題。從近日騰訊安全發(fā)布的《20十大網(wǎng)絡安全事件》看，準大學生徐玉玉遭電信詐騙案死亡案件、中國安全團隊首奪黑客“世界杯”pwn2own賽事世界總冠軍等就充分說明了當前網(wǎng)絡安全形勢的嚴峻性。對此，維護網(wǎng)絡安全、規(guī)范網(wǎng)絡秩序、凈化網(wǎng)絡環(huán)境日益成為廣大民眾的共同呼聲。而設立國家網(wǎng)絡安全宣傳周就是順應社會期盼，推動形成共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明的良好環(huán)境。

萬事安為先。沒有安全，一切都無從談起。網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡發(fā)展相輔相成，離開了安全堤壩，網(wǎng)絡就不可能健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。就互聯(lián)網(wǎng)而言，是一把雙刃劍,用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒,給人類自己帶來無盡的傷害。其中，網(wǎng)絡安全是兩者的臨界點和分水嶺。基于此，自舉辦首屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周以來，我國連續(xù)舉辦三屆網(wǎng)絡安全宣傳周，內(nèi)容不斷豐富，形式逐漸多樣，影響越來越大，全國聯(lián)動的局面已然形成，其目的旨在營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

網(wǎng)絡安全人人受益，維護網(wǎng)絡安全人人有責。就以本次網(wǎng)絡安全宣傳周而言，在營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍上可謂下足了功夫。首先，以“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”為主題，充分肯定的就是人民在網(wǎng)絡安全上的主體地位。其次，與前兩屆相比，今年首次舉辦網(wǎng)絡安全電視知識競賽，來自28個省區(qū)市的`代表隊在武漢市參加了復賽暨青少年網(wǎng)絡安全夏令營活動，總決賽將于安全周期間在漢舉行。同時，作為本屆宣傳周的重頭戲，網(wǎng)絡安全博覽會將有近百家國內(nèi)外知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、網(wǎng)絡安全企業(yè)參展。此外，宣傳周上還將表彰網(wǎng)絡安全先進典型，評選網(wǎng)絡安全杰出人才1名、優(yōu)秀人才10名、優(yōu)秀教師8名，并相應給予100萬元、50萬元、20萬元的獎勵。顯而易見，這些多種類、廣參與、寬覆蓋的活動對于全社會的影響自然深遠。

網(wǎng)絡安全不僅事關國家安全和國家發(fā)展，也直接關系到每一個網(wǎng)民的切身利益。但網(wǎng)絡安全不會天然形成，更不會自動來到，有賴于全社會的共同努力。誠如習近平主席在今年的網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會上所說：網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民，維護網(wǎng)絡安全是全社會共同責任，需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡安全防線。于此，面對網(wǎng)絡安全宣傳周，我們每一個網(wǎng)民都當強化共同參與、積極行動的主人主體主角意識。只有我們每一個網(wǎng)民做到人人當主人，個個擔責任，才能匯聚維護網(wǎng)絡安全的強大合力，構(gòu)筑起國家網(wǎng)絡安全的堅固長城，普惠人人的網(wǎng)絡安全才能真正落地生根。

網(wǎng)絡文明班會讀后感篇十四

網(wǎng)絡時代已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既為我們帶來了極大的便利，也帶來了一系列的問題。為了讓學生們更好地認識和利用網(wǎng)絡，我班在近期召開了一次主題為“共創(chuàng)網(wǎng)絡文明”的班會。通過這次班會，我深感學生們對于網(wǎng)絡的認識和意識有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)行為習慣，同時也懂得了網(wǎng)絡安全的重要性。下面我將從學生的表現(xiàn)、班會內(nèi)容、學生的收獲、繼續(xù)加強的方向以及班會意義幾個方面進行闡述。

首先，這次班會讓我看到了學生們對于網(wǎng)絡的重視程度。在班會開始之前，我和同學們進行了一次問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學生們對于網(wǎng)絡的認識并不充分，很多同學會上課偷偷玩手機、聊天或者上不良網(wǎng)站。然而，通過班會的組織和宣傳，學生們開始對于網(wǎng)絡存在的問題有了深入的了解，也明白了自己應該如何正確利用網(wǎng)絡，不僅不影響學習，還可以獲得更多的知識和信息。

其次，班會的內(nèi)容設計也十分貼合學生的實際情況，讓同學們從中受益匪淺。在班會上，我們通過展示一些網(wǎng)絡病毒和網(wǎng)絡詐騙的案例給同學們上了一課。同學們深感網(wǎng)絡的危險和隱患，也意識到了自己需要保護好個人信息，不隨意泄露。此外，我們還通過團隊討論的方式，讓同學們參與到網(wǎng)絡文明的共創(chuàng)中來，鼓勵他們分享自己在網(wǎng)絡上做出的積極行為，并給予表揚和獎勵，進一步激發(fā)了同學們的積極性。

值得一提的是，這次班會給同學們帶來了很大的收獲。通過班會，同學們對于網(wǎng)絡的認識有了明顯的提升，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習慣，不再頻繁瀏覽不良網(wǎng)站，而是把更多的時間用于學習和自我提升。同時，同學們對于網(wǎng)絡安全也更加重視，保護自己的個人信息，避免暴露在網(wǎng)絡中的風險中。他們認識到網(wǎng)絡不僅僅是娛樂工具，更是一種獲取知識和信息的途徑，通過正確利用網(wǎng)絡，他們可以更好地發(fā)展自己。

雖然班會取得了一定的成效，但是仍然存在一些問題需要我們進一步加強。首先，班會時間較短，我們無法涵蓋所有的網(wǎng)絡問題，下一次班會可以選擇一個具體問題進行深入探討，讓同學們有更多的時間和機會去學習和了解。其次，班會形式還可以更加多樣化，通過游戲、小組競賽等方式，讓同學們更加積極參與，提高班會的趣味性和實效性。

最后，這次班會對于我們班級的重要意義不言而喻。通過這次班會，同學們不僅學到了更多關于網(wǎng)絡的知識，更重要的是培養(yǎng)了自己對于網(wǎng)絡的正確態(tài)度，并認識到網(wǎng)絡是一個雙刃劍，只有正確使用和維護網(wǎng)絡安全，才能更好地利用網(wǎng)絡資源，促進個人的全面發(fā)展。此外，班會也是一個集體凝聚力的時刻，通過大家共同參與，共同學習，我們班級的團結(jié)友愛氛圍得到了進一步的加強。

綜上所述，這次班會的主題是“共創(chuàng)網(wǎng)絡文明”，通過對網(wǎng)絡問題的講解和宣傳，同學們的網(wǎng)絡意識得到了提高，養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習慣，學會如何正確利用網(wǎng)絡。班會的組織和內(nèi)容貼合學生的實際情況，讓同學們從中受益匪淺。同學們通過參與班會不僅獲取了關于網(wǎng)絡的知識，更重要的是培養(yǎng)了正確的網(wǎng)絡態(tài)度，認識到網(wǎng)絡的重要性。雖然班會取得了一定的成效，但還需要進一步加強，提高班會的趣味性和實效性。最重要的是，這次班會對整個班級的發(fā)展具有重要意義，增強了班級的凝聚力和學生的主動性。