如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短(五篇)

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如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短一

你們好!

我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，在遼闊的960萬平方公里的國(guó)土上，世代生活著親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國(guó)的語言大家庭中，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜，相反，倒使人憂慮，隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行，語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說，提倡說普通話已迫在眉睫了。

一聽說提倡說普通話，有的人就不以為然地說：“什么什么?說普通話!人說話的口音，是多年養(yǎng)成的習(xí)慣，何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者，只看到問題的一面，而沒有看到事物的另一面。是的，各人說自己的方言，的確方便，脫口而出嘛!

但是如果全國(guó)各個(gè)民族各個(gè)地區(qū)，都各自為之，自己講自己的語言，那么社會(huì)生活不就亂套了嗎!人一到外地，便如同到外國(guó)，什么都聽不懂，搞得寸步難行，這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂，各講各的語言，但誰也不懂不明白，這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者，這樣想想，他大概就會(huì)意識(shí)到：提倡說普通話決不是多此一舉，而是明智之舉!

由于說方言而引起誤會(huì)的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話：一位武漢的婦女乘海船到青島出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一只到海中，她于是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救，人們紛紛躍入海中搶救，但忙了大半天，卻一無所獲，等問她的孩子有多大，她才一指光著的腳。人們頓時(shí)恍然大悟：原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話，但事小意義大，通過這個(gè)側(cè)面，我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性，提倡說普通話的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì)還無關(guān)緊要，頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì)如果發(fā)生在硝煙彌漫，槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，那將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想：在前沿陣地上，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令，可戰(zhàn)士們一聽三不知，丈二和尚摸不著頭腦，結(jié)果由于沒有領(lǐng)會(huì)作戰(zhàn)意圖，而亂打亂沖，白白地犧牲了許多戰(zhàn)士，付出了慘重的代價(jià)!

可這一切都是語言隔閡造成的呀，為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生，惟一的辦法，就是要大力提倡說普通話。普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的，簡(jiǎn)單易學(xué)，優(yōu)點(diǎn)顯著，是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語言。為了推廣普通話，首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起，堅(jiān)持上課用普通話，多讀多練;再分批對(duì)一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，并在廣播，電視里舉辦漢語拼音講座……

誠(chéng)然，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話困難很多，所需時(shí)間也是很長(zhǎng)的。但只要我們?nèi)f眾一心，努力宣傳提倡，是一定會(huì)收到好的效果的。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說普通話，我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足，但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經(jīng)驗(yàn)。例如：秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法，如果我們仔細(xì)研究，去其糟粕，取其精華，古為今用，也是不無裨益的。

同學(xué)們，前景是無限美好的，讓我們攜起手來，為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

謝謝大家!

如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短二

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，對(duì)照上級(jí)要求和征求到的意見，聯(lián)系自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查。

一、存在的突出問題

1.學(xué)習(xí)自覺性不高。思想上對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠重視，認(rèn)為政治理論的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)具體工作關(guān)系不大，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且每月只是被動(dòng)完成政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，機(jī)械地抄寫有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，沒有起到應(yīng)有學(xué)習(xí)效果。也正是由于自己學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，忽視理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，從而在具體工作中有時(shí)也感到理*底不高。比如在時(shí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力，經(jīng)常感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

2.黨員意識(shí)不牢固。不注重政治素養(yǎng)的提升，對(duì)黨員意識(shí)有所淡化，沒有始終以一名黨員的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，有時(shí)受個(gè)人利益等因素的影響，雖然負(fù)責(zé)管理相關(guān)工作，但由于自己黨性原則不強(qiáng)，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)同事，對(duì)公司一些鋪張浪費(fèi)、不聽從管理和違反管理規(guī)章制度等不良現(xiàn)象不敢說、不敢管，想到自己僅是一名普通部員，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙，免得損害同事關(guān)系，就不愿再管了。再比如，在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦干，思想上認(rèn)為干好自己的工作就可以了，卻沒有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，作榜樣的意識(shí)不強(qiáng)，不能夠敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯(cuò)了，他人怎樣看不重要，有時(shí)滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

3.工作作風(fēng)不扎實(shí)。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如，，認(rèn)為精力有限，在完成工作時(shí)就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的心態(tài)，影響了工作成效。二是沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，局限于上級(jí)布置什么做什么，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。三是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研不夠，對(duì)工程建設(shè)知識(shí)掌握不多，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目，這在一定的程度上影響了自己的工作水平。

二、今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神尋求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論上的堅(jiān)定保持政治上堅(jiān)定。要通過學(xué)習(xí)，努力把握和應(yīng)用中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)定政治態(tài)度，更新觀念，改善工作方式方法。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的精神，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀理論精華，領(lǐng)會(huì)黨的政策、理論導(dǎo)向，為今后工作指明方向。同時(shí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

二是增強(qiáng)大局意識(shí)。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把工作放在大局中去謀劃。做到心胸寬闊、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，果斷反對(duì)分散主義和本位主義，果斷克服個(gè)人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局。當(dāng)前，最重要的就是要切實(shí)把思想高度統(tǒng)一到。

三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認(rèn)真履行職責(zé)，求真務(wù)實(shí)、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，以扎扎實(shí)實(shí)的工作業(yè)績(jī)體現(xiàn)黨員作用的發(fā)揮。要時(shí)刻把生產(chǎn)一線的事情放在心上，把上級(jí)的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好工作，做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下盡責(zé)的有機(jī)同一，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的責(zé)任感和使命感，努力把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。

四是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要牢固樹立為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為中心工作服務(wù)的觀念，強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)，提高自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)公司內(nèi)部需綜合協(xié)調(diào)的工作，要積極牽頭組織，對(duì)同志們的合理需求要認(rèn)真了解和解決，對(duì)有違規(guī)章制度的行為要耐心、真誠(chéng)的予以勸解，盡自己的力量努力維護(hù)公平公正的環(huán)境。對(duì)來信來訪，要熱情、積極接待，根據(jù)事由提出辦理程序和辦法，幫助協(xié)調(diào)督促落實(shí)，為一線創(chuàng)造高效辦事環(huán)境。

五是增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等要求，當(dāng)好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。深化崗位廉政教育，明確崗位職責(zé)，認(rèn)清權(quán)利風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化廉政意識(shí)，進(jìn)一步提高防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的能力。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到不早退，上班期間不做與工作無關(guān)的事情，帶頭做好表率。

如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為酒店一名普通傳菜員，每天我們要給眾多客戶上菜，很多時(shí)候我們直接面對(duì)客戶，也受到了很多質(zhì)疑，比如廚房炒菜忙不過來，我們又不能及時(shí)上菜，客戶只會(huì)怪責(zé)我們，還要我們承擔(dān)結(jié)果，而且也要經(jīng)常面對(duì)憤怒的客戶。

工作很累，不是工作累，是心累，沒有人能夠經(jīng)常接受斥責(zé)，如果是自己的原因還好，但很多時(shí)候只能承受無妄之災(zāi)，解釋也解釋不通，最后只有選擇默默忍受，人都是感性動(dòng)物，誰又愿意一直承受著這樣的委屈，公司內(nèi)部有什么問題，內(nèi)部好解決，但是刁蠻客戶最難解決，每個(gè)月總會(huì)遇到那么幾個(gè)客戶，讓我們承受很多壓力。

這是磨礪，更是一次嚴(yán)重打擊，我扛不住這樣的壓力，我想要辭職，就是這樣簡(jiǎn)單的理由，我也明白向我這樣的員工很多，公司給我工作機(jī)會(huì)已經(jīng)感激不盡，我只是接受不了這種工作方式，我想重新?lián)Q一個(gè)工作?？赡艽蠹視?huì)說其他人也一樣遇到這樣的問題，為什么其他人沒有事情，就我事多。我不善言談，很多時(shí)候我都只會(huì)默默聽，因?yàn)榕c客戶解釋永遠(yuǎn)解釋不清楚前因后果，還不如不解釋，有些同事覺得這沒什么不了，他們習(xí)慣了，我才來到崗位上不足一年時(shí)間。

我對(duì)于這樣的工作感受到的只有壓力，一開始進(jìn)入公司也是抱著期望而來，但現(xiàn)實(shí)讓我明白不是任何事情都那么簡(jiǎn)單很多東西都需要靠我們自己去應(yīng)對(duì)，我不能應(yīng)對(duì)好這樣壓力，就要承擔(dān)這樣的后果，自己去承受工作的打擊，我已經(jīng)明白了這不是我期待的工作，這也是我想要離職的因素之一。說來說去，也就是個(gè)人的一些想法和公司的想法不同，當(dāng)做出選擇時(shí)，就要看我們是選擇接受還是選擇逃避，這才是我們應(yīng)該考慮的問題。

公司對(duì)待客戶，尊重禮貌，一切以客戶為尊。這樣更能收買客戶之心，讓客戶更加認(rèn)同我們酒店，想要做好就必須要拿得起放得下，我或許是接受考驗(yàn)比較少，沒有經(jīng)歷過多大波折，沒有應(yīng)對(duì)問題的方法這是我的問題。心里抗壓能力也比較弱，很容易就被外界因素影響到自己工作心情，我也會(huì)考慮為什么我總是有那么多問題，其他人都不會(huì)出現(xiàn)，到底是什么原因，是自己不努力，還是做得不好，其實(shí)只有一點(diǎn)，那就是自己并沒有充分接受公司的價(jià)值觀。我總是跟不上工作的腳步，這才是我有那么多負(fù)擔(dān)原因，所以我希望自己可以辭職，避免出現(xiàn)這樣事情。

此致

敬禮!

如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們

合：大家好

女：火紅的五月，春風(fēng)化雨，草長(zhǎng)鶯飛

男：五月的青城，艷陽高照，生機(jī)盎然

女：和著滾滾春潮，我們從四面八方相聚在這里

男：踏著歡快的節(jié)拍，我們?cè)谇喑欠棚w夢(mèng)想

女：迎著春雨我們輕輕走進(jìn)你，你的神秘將我們深深吸引

男：伴著春風(fēng)我們悄悄走進(jìn)你，你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆?/p>

女：走進(jìn)你，才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積

男：走進(jìn)你，才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚

女：自從有了你，神州大地才告別了愚昧，告別了落后于貧窮

男：自從有了你，中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林

女：你是祖國(guó)尊嚴(yán)的象征，是民族團(tuán)結(jié)的標(biāo)志

男：你是情感交流的紐帶，是社會(huì)交往的橋梁

女：八年時(shí)間，從無到有，xxx的推普事業(yè)如同一個(gè)新生兒從襁褓中一路走來

男：八年時(shí)間，從弱到強(qiáng)，xxxx的普通話測(cè)試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿

女：撫今思昔，忘不了您，開辟這片天地的拓荒者——是您的汗水滋潤(rùn)了這片荒蕪的土地，讓他變得如此肥沃

男：忘不了您，耕耘在這片沃土的辛勤園丁——是您的奉獻(xiàn)、創(chuàng)造使推普這株幼苗茁壯成長(zhǎng)，結(jié)下累累碩果

女：青絲變白發(fā)，是您成功的見證

男：坎坷的皺紋，是您收獲的圖騰

女：我們敬仰您，為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻(xiàn)青春的老師們

男：我們敬仰您，為了守住這片凈土而運(yùn)籌帷幄、不辭辛苦的領(lǐng)路人

女：是您把我們引領(lǐng)進(jìn)這無比美妙的語言殿堂

男：是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風(fēng)景

女：是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒

男：是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展

女：我們甘愿做您手中的一粒種子，無論您把我們放到哪里，我們都會(huì)讓普通話在那里生根發(fā)芽

男：我們將甘做推普事業(yè)的傳播者，用我們的青春和汗水讓推普之花在內(nèi)蒙古高原開得更美、更艷

合：全區(qū)xxx考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

男：首先請(qǐng)****講話

女：感謝您——老師

男：是您的諄諄教誨，讓我們對(duì)普通話有了解走向熟悉，走喜歡日漸熱愛

女：是您的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，讓我們領(lǐng)略到了語言的美妙，感受到了文化的博大

男：感謝您——漢語委的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：是您張開雙手接納了我們，使我們有機(jī)會(huì)在這里感悟推普事業(yè)的豪邁

男：是您撐起雙臂支起我們，是我們能夠滿懷希望而來，滿載希望而歸

女：感謝您——關(guān)注我們的每一位朋友

男：是您無微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@里有了家的溫暖

女：是你的默默奉獻(xiàn)，讓緊張的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩

男：就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福，送給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情，送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友

男：用歌聲與微笑，帶給您由衷地祝愿

女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩

男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉，用歌聲燃燒激情

女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄，讓激情感動(dòng)歲月

男：我們把所有的深情在這里釋放

女：我們把所有的祝福在今天綻放

男：親愛的老師，昨天浮躁的學(xué)生，今天唱響的是對(duì)您滿懷深情和崇敬的歌

女：請(qǐng)您相信，不論我們走多遠(yuǎn)，我們都將永遠(yuǎn)懷念2006年的春天，都將期待再次相聚的那一天

男：請(qǐng)您相信，不管未來的推普之路有多艱難，我們都不會(huì)放棄您親手為我們播種下的理想

女：我們將在您堅(jiān)定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌

男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對(duì)20xx年春天的眷戀開始新的征程

男：揮揮手難說再見，今天我們約定，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報(bào)您的關(guān)愛、期待

女：我們渴望在您陽光般的呵護(hù)下，與您共享成功的喜悅

男：我們期待在你關(guān)注的目光中，成為您的驕傲、你的自豪

合：xxxxx普通話測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們?cè)僖?/p>

如何寫普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)書簡(jiǎn)短五

1、你我都講普通話，情如手足勝一家。

2、講一口流利的普通話，讓您事業(yè)有成。

3、愛國(guó)，首先要熱愛祖國(guó)語言文字。

4、樹立語言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。

5、大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。

6、說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人。

7、學(xué)好說好普通話，利國(guó)利民利大家。

8、普通話是人類最美麗的語言，說說看吧。

9、說普通話是比微笑更甜美的溝通。

10、禮貌語深入你我心，普通話融匯南北情。

11、一字一句普通話，千言萬語繪中華。

12、學(xué)會(huì)普通話，讓你簡(jiǎn)便走天下。

13、用普通話構(gòu)建一個(gè)語言家園：心，能夠住得更近。

14、說普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，揚(yáng)愛國(guó)情。

15、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。

16、服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬家。

17、用您那流利的普通話，給人帶來春天，帶來溫暖。

18、學(xué)好說好普通話，廣結(jié)朋友走天下。

19、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個(gè)家。

20、講普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，創(chuàng)新風(fēng)尚。