在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
有關(guān)班級(jí)合唱獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)報(bào)范文(推薦)一
“睿智”又通“銳智”,意味著我們班的同學(xué)有才智,處事明智。
“睿智”二字好比一個(gè)路標(biāo),它讓同學(xué)不迷失自我的目標(biāo),時(shí)刻提醒我們:七班的孩子們要昂揚(yáng)向上,進(jìn)取,在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一天天里一步步向著我們的共同目標(biāo)邁進(jìn)。
(2)班班名:晨曦班
“晨曦”代表著新的開(kāi)始,朝著期望進(jìn)發(fā)。晨曦裝點(diǎn)一天的清新,帶來(lái)一天的陽(yáng)光,溫暖一世的心境。愿我們班所有的同學(xué)猶如早晨初升的太陽(yáng),閃耀出最亮麗光芒。
(3)班班名:追風(fēng)班
“追風(fēng)”將“追夢(mèng)”與“風(fēng)云”相結(jié)合。
“追夢(mèng)”指青少年要有夢(mèng)想,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,而本班一向以“風(fēng)云合作”為特色,強(qiáng)調(diào)同伴間的團(tuán)隊(duì)合作精神?!白凤L(fēng)”表達(dá)了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的期許,體現(xiàn)了班級(jí)的特色,同時(shí)又隱含了無(wú)論前方大風(fēng)大浪也無(wú)所畏懼,會(huì)一往直前。
“等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去”,愿少年,為夢(mèng)而追,在合作中提高,在提高中強(qiáng)大。
(4)班班名:繁星班
繁星點(diǎn)點(diǎn),閃耀自我,“繁星”象征著班級(jí)里的43名同學(xué),雖平凡、渺小,但每個(gè)同學(xué)都有自我的亮點(diǎn),我們要在一中明發(fā)這片天空找到屬于自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為天空中最亮的一顆星;
繁星點(diǎn)點(diǎn),群星閃爍,每顆星星散發(fā)的光匯聚成耀眼奪目的星河,照亮自我,照亮他人;
繁星點(diǎn)點(diǎn),星光璀璨,這星光不僅僅僅是自我的優(yōu)點(diǎn)之光,更是夢(mèng)想之光,在追尋夢(mèng)想的路上會(huì)遇暗夜,星光照亮尋夢(mèng)者的路,讓我們更堅(jiān)定自我的夢(mèng)想。
(5)班班名:朝夕班
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,朝夕是指每時(shí)每刻日日夜夜。,猶言從早到晚,整天。在求學(xué)的道路上,在時(shí)光的邊緣,我們5班不會(huì)止步不會(huì)停歇,步伐整齊一致,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
(6)班班名:篤行班
篤行,出自《禮記中庸》,它的意思是說(shuō),人要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的意志,并且要一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的去做,這樣便是篤行。能做到“篤行”這一境界的人少之又少,而能做到的人,都是取得了成功的偉人。高山仰止,但并不是每個(gè)人都能成為偉人,我們以此為班名是期望同學(xué)們能努力做到“知行合一”,踏實(shí)做事,努力做到心中最好的自我!
(7)班班名:星辰班
42名同學(xué)像42顆璀璨的星辰般聚集在(1)班這個(gè)浩瀚的銀河中。他們生活在這個(gè)溫暖的團(tuán)體里,朝著共同的目標(biāo)去奮斗、努力,拼盡全力地發(fā)光發(fā)熱,盡自我所能的為這個(gè)團(tuán)體做出貢獻(xiàn),用自我的行動(dòng)去捍衛(wèi)團(tuán)體的榮譽(yù),和它榮辱與共。一顆星辰發(fā)出的光,也許微不足道,但無(wú)數(shù)顆星辰共同發(fā)出的光,卻足以照亮整片天空。銀河的璀璨離不開(kāi)無(wú)數(shù)星辰的聚集,(1)班的輝煌更離不開(kāi)同學(xué)們共同付出!
(8)班班名:四葉草
四葉草的第一葉代表期望,第二葉代表信心,第三葉代表團(tuán)結(jié),第四葉則代表幸運(yùn)。在期望中找回信心,用信心和團(tuán)結(jié)博得愛(ài)和幸運(yùn)。對(duì)于四葉草班來(lái)說(shuō),我們有著無(wú)窮的期望,有著堅(jiān)定不移的信心,我們團(tuán)結(jié)互助,我們因相聚而感到幸運(yùn),學(xué)會(huì)珍惜。
(9)班班名星光班
星星,浩瀚宇宙中唯一發(fā)光體,它打破了黑暗,裝飾了天際,創(chuàng)造了奇跡!我們就是這群星,懷揣同一個(gè)夢(mèng)想,肩擔(dān)同一份職責(zé),腳踏同一片天地,冥冥之中,我們共同來(lái)到了一中明發(fā),組成了絢爛的(9)班。
(10)班班名:修竹班
“一朝湖畔,幾竿修竹。屹立寒風(fēng),堅(jiān)韌不屈,謙謙君子,節(jié)節(jié)不息。”所謂修竹,正是竹子虛懷若谷的品格和百折不撓的精神,值得同學(xué)們一生追隨。
期望同學(xué)們以竹之品,譜寫成長(zhǎng)的樂(lè)章;以竹為伴,奏響青春的凱歌把青春托付給那一桿綠意,托付給竹之高尚情操!
(11)班班名:星火班
“星星之火,能夠燎原”?!靶腔稹笔切切侵?,期望大家團(tuán)結(jié)一致、樂(lè)于助人,匯聚個(gè)人的力量,做夜空中最亮的星,做黑暗中最溫暖的火。
“星”與日月并存,無(wú)論白天還是黑夜都在與日月一齊閃耀,期望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向前,努力做最好的自我!
(12)班名:靜遠(yuǎn)班
“靜遠(yuǎn)”取自“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向,不能平靜地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們處于躁動(dòng)的年紀(jì),卻也要有靜下來(lái)的本事。成長(zhǎng)路漫漫,靜遠(yuǎn)方功成!
有關(guān)班級(jí)合唱獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)報(bào)范文(推薦)二
本學(xué)期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全托班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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