無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

精選尋找幸福范文欣賞感受(精)一

2) 上天讓你我有緣，只希望能牽著你的手一起走過(guò)今后的日子，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿地，不離不棄!親愛的，知道嗎，愛你在每一天!

3) 如果我是玫瑰我將給你芬芳，如果我是太陽(yáng)我將給你陽(yáng)光;如果我是鉆石我將給你永恒;如果我是你的愛我將給你我的全部。

4) 我愛你，可我不敢說(shuō)，我怕說(shuō)了我就去死，我不怕死，我怕我死了以后沒有人像我這么愛你。

5) 每天晚上閉上眼就會(huì)想你夢(mèng)到我們手牽手一起走，每天早上睜開眼就想看到你清澈甘甜的眼眸，每每想到你我就感覺幸福甜蜜陶醉不已。親愛的，我不在你身邊，你今天過(guò)的好嗎?

6) 非常高興與你一起渡過(guò)的每一分鐘，希望能使你每時(shí)都能開心，想起你的名字感覺很甜蜜，期望著與你再見!

7) 我從來(lái)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人許下諾言，也從不會(huì)對(duì)任何一個(gè)女人做我會(huì)為你所做的事，你在我心目中是多么地不同!

8) 我對(duì)你的愛，永遠(yuǎn)比昨天多一點(diǎn)，比明天少一點(diǎn)。每天愛你多一些!無(wú)論風(fēng)箏放飛得有多

9) 你是我的影子，有陽(yáng)光的時(shí)候就有你!你是我的陽(yáng)光，有風(fēng)雨的日子需要你!你是我的風(fēng)雨，同路的日子不忘彼此!

10) 如果我能不跑調(diào)，就能準(zhǔn)確地唱出我的心跳;如果我能不跑調(diào)，就能唱歌帶你到處遨游。你是我的歌，可愿聽我這不著調(diào)的曲?

11) 無(wú)論暴風(fēng)，無(wú)論暴雨。我都會(huì)陪在你的身旁，讓你不會(huì)覺得涓滴的擔(dān)憂跟驚慌。我會(huì)愛護(hù)和你在一起的每一刻，每一分，每一秒。誰(shuí)叫你是我最愛的人，誰(shuí)叫你是第二幸福的人。

12) 親愛的，是你讓我的心花團(tuán)錦簇馨香繚繞，快樂和幸福一定會(huì)圍繞著我們，就像左手挽住黃昏，右手挽住黎明。放心有我在，一切都會(huì)好的。寶貝，我想你了。

13) 們的愛就像沿途的風(fēng)景，隨著腳步而去，卻難停下珍惜，當(dāng)你和我親吻，想你心還會(huì)痛，愛已隨風(fēng)往事都隨風(fēng)，愛你難忘我刻骨銘心!

14) 靜靜的電話陪著呆呆的燈光，孤獨(dú)的胸膛擁著冰冷的臂膀。透過(guò)洞穿的雙眼只見一顆固執(zhí)的心，依然倔強(qiáng)地等待著你愛的回響。

15) 本來(lái)我想和你擁有一段屬于我們的浪漫時(shí)光，我永遠(yuǎn)是愛你的，可是你無(wú)法理解我我有多愛你!永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)!

16) 我知道，我不能陪在你的身邊。我知道，我能做的只有遙遠(yuǎn)的思念。你快樂嗎?你幸福嗎?我默默祝福你。

17) 我這輩子最大的幸運(yùn)就是認(rèn)識(shí)你，而最大的不幸卻是不能擁有你。也許你會(huì)遇到你深愛的人，可是卻不會(huì)遇到第二人像我這么愛你的人。

18) 七夕到了，喜鵲排成隊(duì)，烏鴉排成行，老鷹來(lái)觀禮，連青蛙都來(lái)幫忙，呱呱呱呱地奏樂，我不在你身邊你要好好照顧自己!

19) 今夜我們相處兩地，玉簪銀河隔不斷卿卿之情，兩地之遙阻不了郎情妾意，我倆亦有心靈相約的鵲橋!銀河的光亮也比不過(guò)我們愛情的燦爛，流星劃過(guò)的印跡也比不過(guò)我們愛情的痕跡。

20) 愛情里面沒有距離，無(wú)論他們相隔多遠(yuǎn)，他們都會(huì)找到辦法讓兩顆心永遠(yuǎn)連在一起!

21) 假如你是煙雨江南微波湖畔輕舟采蓮的仕女，那我就是從你纖纖細(xì)手中錯(cuò)過(guò)的那一粒蓮子。

22) 你知道么，有個(gè)人時(shí)時(shí)想念著你，惦記你，你含笑的眼睛，象星光閃閃，綴在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

23) 江南水鄉(xiāng)，纖細(xì)裊娜的枝條，是我與你溫柔的纏綿;漠北河岸，莽莽蒼蒼的樹林，是我對(duì)你不變的企盼，天涯海角，深深把你來(lái)用心愛。

24) 有夢(mèng)就去追，心情學(xué)會(huì)放飛;有情就去守，終究會(huì)相守;有心就去留，終究別有無(wú)求;有你就有我，請(qǐng)君勿忘我!愛你的我。

25) 這么多年來(lái)，我一直在尋找理想的愛情，但沒有一個(gè)人能像你那樣在最初的時(shí)刻打動(dòng)了我，而且越來(lái)越深沉的打動(dòng)。

26) 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，我把它想象成你的吻，當(dāng)晨光灑在我身上，我把它想象成你的擁抱。

27) 當(dāng)你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在這里;當(dāng)你有麻煩的時(shí)候，我都會(huì)在你身邊;當(dāng)你覺得孤獨(dú)的時(shí)候;當(dāng)你認(rèn)為所有的人都已絕望;到我這里來(lái)，我會(huì)給你所有的愛。

28) 愛爾蘭有個(gè)傳說(shuō)：如果一對(duì)戀人彼此離開了對(duì)方，天上就有顆星星會(huì)熄滅。我希望那顆屬于我們的星星永不熄滅，永遠(yuǎn)閃亮。

29) 我們之間似有似無(wú)的距離，讓我害怕;我們之間若隱若現(xiàn)的朦朧;讓我無(wú)措，我怕終有一天，我會(huì)累了，會(huì)學(xué)會(huì)放棄。

30) 被愛是享受的，付出愛時(shí)卻很辛苦。但是如果讓我選擇是被愛還是付出愛，我還是會(huì)毫不猶豫的選擇付出愛。因?yàn)?，愛你，才是我真正的幸?！?/p>

精選尋找幸福范文欣賞感受(精)二

幸福像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常察覺不到。

一題記

青山疊翠的春天，花兒競(jìng)相開放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的芬香，溫暖是我的幸福指數(shù)……

小時(shí)候

父親是我的馬兒，寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。每次放學(xué)后，父親總能在成群的孩子中間尋找到我，呼喚著我的名字，拉著我的小手，于是一種暖暖的幸福在我手心徘徊……那一剎那，暖去了被老師指責(zé)后的不滿與悲傷，被同學(xué)欺負(fù)后的難過(guò)與憤怒。溫馨的花兒在心中綻放，我拉著父親歡快地跑著，風(fēng)兒吹在臉上，涼涼的，但還是那么溫暖，這時(shí)的我就如同250的溫暖花兒，心事競(jìng)相開放，逐漸成長(zhǎng)……

翹起嘴“say no”

也許叛逆是每個(gè)人人生中必經(jīng)的一節(jié)斷章。那時(shí)的我總喜歡學(xué)著大人的模樣，裝作一副少年老成的樣子，對(duì)著父母大聲發(fā)表宣言；總愛鎖緊眉頭，指責(zé)父母的一切行為，從此父母眼中除了無(wú)奈，更多的是憐惜……這使我感到莫大的空虛，總以為做個(gè)帶刺的小孩只是為了保護(hù)自己，沒想到這竟是讓幸福跟我說(shuō)再見的“元兇”。在夢(mèng)中，總夢(mèng)到父母不再愛我，漸漸地，我感覺，這個(gè)夢(mèng)境似乎即將會(huì)演變成事實(shí)，我不禁后悔起來(lái)…．．盡管我認(rèn)為父親已不是我的天空，母親的嘮叨令我厭煩，其實(shí)我疲憊的身心卻只能在家中才能得到安撫，仿佛又回到了從前的`幸?！鋵?shí)，幸福就像花兒，不同的花有不同的顏色與芬芳，幸福也有不同的表現(xiàn)形式，有時(shí)候，我們似乎感受不到幸福，但不是幸福不存在，而是幸福正在孕育的過(guò)程中

這平易，這樸實(shí)，這簡(jiǎn)單，這幸福，一種濃濃的暖竟涌入我的心頭，就像兒時(shí)，父親的手掌一樣，給我最溫暖、樸實(shí)的力量，愛的花兒不停綻放……

也許250c是我的幸福指數(shù)，不多也不少，恰到好處的溫暖，讓我在這像花兒一樣的春天，悄悄成長(zhǎng)，悄悄綻放…．，

花兒綻放芬芳

現(xiàn)在的我，漸漸長(zhǎng)大，心中一直有一個(gè)“糾纏”了我很久的疑問(wèn)：“幸福到底是什么？”它不再是母親的襁褓、父親的肩膀，而是贈(zèng)人玫瑰手留余香的幸福。記得汶川。5-12地震”中那些和我一樣原本幸福的孩子們，失去了美麗的家園，失去了可愛的學(xué)校，有的甚至失去了最疼愛自己的親人，我不禁汗涔涔而淚潸潸了。寄去自己積攢的零用錢，它也許只能買一些筆和本，或是幾個(gè)文具盒，但我仍然感覺到了前所未有的幸福……我沉浸在幸福的海洋里…．．愚蠢看到處尋找幸福，而聰明的人在自己腳下播種幸福。其實(shí)真正的幸福并不昂貴，在這個(gè)春天，我深深體會(huì)到了它。

精選尋找幸福范文欣賞感受(精)三

幸福是什么？幸福是父母的一聲叮嚀，是溫暖的陽(yáng)光，是愛的港灣……我們每個(gè)人都沐浴在幸福的雨露中，在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)小幸福。

愛之早餐

晨曦初露，天空中籠罩著一層輕輕的薄紗，朝陽(yáng)冉冉升起，東方的地平線上露出一抹淡紅。恍惚間，我隱約聽見廚房有輕微的聲音。我起床向廚房望去，原來(lái)是媽媽在做早餐?！捌鸫擦耍靠烊ニ⒀老茨槹??！眿寢屢舶l(fā)現(xiàn)了我，邊忙活邊對(duì)我說(shuō)。“嗯，好?！蔽覒?yīng)了一聲，便去洗漱了。待我收拾完畢，回到餐桌前時(shí)，一碗熱氣騰騰的面條已擺在我的面前。雪白的面條、嫩綠的菜葉、鵝黃的湯料和誘人的香氣不斷撩撥著我，真可謂色香味俱全。吃上一口，一陣濃香沁人心脾，真是美味！原來(lái)，小幸福就是媽媽用愛做出的早餐。

溫馨座位

車窗外，烈日炎炎。在公交車上，我已站了許久，早已疲憊不堪。正當(dāng)我雙腿酸疼之際，一位叔叔站了起來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐這兒吧！”我不禁有些驚訝，繼而說(shuō)道：“不用了，叔叔，還是您坐吧！”但在叔叔的堅(jiān)持下，我終于戰(zhàn)勝不了酸痛而坐了下來(lái)，并感激地說(shuō)：“謝謝！”叔叔笑著拍拍我的肩以示回應(yīng)，又繼續(xù)站在那兒。我坐在座位上想著，原來(lái)，小幸福就是公交車上一個(gè)溫馨的讓座。

優(yōu)美校園

午后的太陽(yáng)慵懶地照射著大地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，細(xì)碎的光斑在地上跳動(dòng)。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，博學(xué)篤志的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么美好。每當(dāng)我想到我在這樣優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)、生活，一股幸福感便油然而生。為了不辜負(fù)這種美好，我便努力學(xué)習(xí)，享受著在學(xué)校的一分一秒。原來(lái)，小幸福就是能在優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)。

點(diǎn)滴微感動(dòng)，點(diǎn)滴小幸福。就讓我們攜手走進(jìn)小幸福中吧，發(fā)現(xiàn)幸福，體驗(yàn)美好，感悟人生。