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疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書 小學(xué)生疫情防控出省申請書(5篇)
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如何寫疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書一

剪影一 醫(yī)護(hù)人員在前線

在防控疫情這一期間,我認(rèn)為奉獻(xiàn)最大的還是我們的醫(yī)護(hù)人員,最讓人感動的是84歲鐘南山爺爺?shù)脑挘骸拔疫@一輩子為了啥?不就是為了病人嘛?!彼@次坐在輪椅上給病人治病,其實他有兩個身份:穿上防護(hù)服,他是一個救治病人的醫(yī)生,脫下防護(hù)服,他是一個病人,醫(yī)生就是他這一生的職責(zé)。還有那些脫下防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,臉上被勒出的紅印,被剪斷的長發(fā),那流在防護(hù)服上的汗水,每天夜里睡在冰冷的地板上,都舍不得脫下寫滿了鼓勵的防護(hù)服。

剪影二 記者在前行

這次防控疫情還有我們的記者,如果沒有記者奔赴一線去采訪這些醫(yī)護(hù)人員的情況,我們可能也不會知道這么多,他們有時也怕被傳染,但是這是他們的職責(zé),只戴著一個薄薄的口罩,要在離他們最近的位置進(jìn)行采訪,采訪完了又要重新整理出一片文章,他們首先都要先打一個預(yù)防針,避免感染。

剪影三 警察在保衛(wèi)

還有警察,可以說警察是控制我們交通的一把鑰匙,他們把交通路上變成了紅燈,好像時間都靜止了一樣,只停留在那一刻。警察每天都要堅守在自己的崗位上,確保疫情這一期間沒有車輛,除了運送醫(yī)用物資的車子,每一次都要量體溫、消毒,認(rèn)真排查,在這時有些警察會被感染,但是這一切都是為了祖國,為了抗擊疫情做好了準(zhǔn)備,他們也都戴好了口罩,不僅僅是這些人在抗擊疫情,我們所有的人都在抗擊疫情!

防控疫情從你我做起!我們要勤洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、少外出、不要到人員密集的地方。眾志成城,防控疫情!中國加油,武漢加油!致敬防疫的人,辛苦了!

如何寫疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書二

隨著疫情防控形勢的變化,為了幫助全校師生在心理上有效應(yīng)對此次疫情,積極預(yù)防,減緩和控制疫情帶來的心理影響,我校制訂了《2022年**疫情防控期間心理健康工作方案》,工作方案的主要內(nèi)容如下:

學(xué)校心理咨詢室,面向全校學(xué)生開通針對疫情的心理支持電話熱線咨詢服務(wù)。

為積極落實教體局的要求,圍繞外出和從外地返回的學(xué)生,建立針對性心理服務(wù)制度,班主任進(jìn)行摸底,要求各班級實行“一對一”的服務(wù),即各班主任通過微信、電話等途徑主動溝通,了解思想和心理狀態(tài),密切關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展變化,如果察覺學(xué)生心理出現(xiàn)高危癥狀,及時聯(lián)合學(xué)校心理咨詢中心的工作人員,主動進(jìn)行心理干預(yù),以確保學(xué)生心理健康。

為了落實疫情防控的工作要求,學(xué)校心理咨詢室利用各年級學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布權(quán)威消息,通知學(xué)生最新疫情防控的工作要求,告知學(xué)生疫情防控方法,宣傳如何在疫情期間保持良好情緒等科普知識,以確保學(xué)生在疫情的特殊時期,保持良好的心態(tài)和健康的體魄。

根據(jù)目前疫情的變化趨勢,學(xué)校心理咨詢室擬定了開學(xué)后學(xué)生心理健康指導(dǎo)方案,將通過心理健康講座、心理熱線咨詢、個別心理輔導(dǎo)等形式,開展心理輔導(dǎo)工作,減輕疫情對學(xué)生身心產(chǎn)生的不良影響,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

如何寫疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書三

主題:加強(qiáng)疫情防控力度,提高全校師生疫情防控意識。

學(xué)校疫情防控工作安排

同志們,新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我們遵照市、縣、局對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的安排,我們召開支部黨員大會,就我校防疫工作進(jìn)行細(xì)致安排。我支部共有黨員24名參加會議符合規(guī)定要求,可以開會。

這次會議有三項議程:

充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,及時發(fā)布疫情知識及科學(xué)防控措施,力爭做到可防、可控,消除全校師生盲目恐慌心理。微信群、qq群、短信等線上平臺為載體,提醒師生做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控,做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,將疫情防控責(zé)任落實到人,確保各項防控措施精準(zhǔn)有效落實。

一是做好校園環(huán)境整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。二是做好師生摸排防控。三是做好防疫物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。四是做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識疫情防控工作,密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息,共同維護(hù)社會公共秩序。五是配合屬地政府工作。積極主動配合好屬地政府做好疫情防控工作,教育引導(dǎo)干部職工盡量避免去人群密集的公共場所,不操辦宴席,不隨處串訪,不聚眾活動,不迎來送往,不舉辦會談等。六是做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。為減輕疫情對課堂教學(xué)的影響,學(xué)校嚴(yán)格落實教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動,并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實訓(xùn)方案,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。

當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時期,我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署,以對師生生命健康安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)大局意識,沉著應(yīng)對,積極行動,切實做好各項防控工作,堅決防止疫情傳入和擴(kuò)散,確保人民群眾身體健康和生命安全。

散會!

如何寫疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書四

疫情就是命令,疫場就是戰(zhàn)場。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢,__社區(qū)全體干部職工全部停休在崗,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)一指導(dǎo),統(tǒng)一行動,多維度開展疫情防控,織密織牢防控網(wǎng)。

一、網(wǎng)格化管控,地毯式摸排

我們對轄區(qū)3945余戶,9873人共進(jìn)行了6輪地毯式排查,逐戶登記,堅決做到不漏一戶,不漏一人。轄區(qū)1.5平方公里共分為6個網(wǎng)格,進(jìn)行網(wǎng)格化管控,每網(wǎng)格有聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)格員6人,聯(lián)防聯(lián)控單位為定邊縣審計局,下沉黨員干部22人。

二、建立疫情防控長效機(jī)制、24小時值班制實時關(guān)注疫情

疫情發(fā)生后,__社區(qū)把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,成立東關(guān)社區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。建立24小時黨員干部值班制度,實時關(guān)注疫情情況。設(shè)立了東關(guān)設(shè)區(qū)應(yīng)急核酸檢測點2個,一是社區(qū)院子內(nèi),二是東原子村委會院內(nèi)。確保一旦發(fā)生緊急情況,我社區(qū)可以高效快速完成轄區(qū)內(nèi)全體人員核酸檢測,控制疫情。

三、成立黨員先鋒隊,發(fā)揮模范作用

為充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,社區(qū)成立7支黨員突擊隊,分片包干,奔赴在防疫各項工作中,他們是抗疫的宣傳員,亦是監(jiān)督員,哪里有需要哪里就有他們的身影,在抗疫戰(zhàn)中踐行使命,堅守初心。

四、加大宣傳、群防群治

社區(qū)宣傳先鋒隊共分為三組即“小喇叭”宣傳隊,海報宣傳隊,宣傳冊宣傳隊。每天奔赴在街頭巷尾開展疫情防控宣傳,共循環(huán)播放“小喇叭”健康順口溜56小時,發(fā)放《致——街道辦居民的一封信》告知書1981人、宣傳資料2033份、張貼公告2161份、在轄區(qū)醒目處懸掛橫幅90余條。同時發(fā)動群眾在防疫阻擊戰(zhàn)中的重要作用,積極向社會公布投訴舉報熱線,迄今為止,接收關(guān)于在疫情防控期間存在的人員聚集、居家觀察對象擅自外出、外省流入人員(車輛)等情況的舉報、訴求件7起,均已得到妥善解決。

五、開展愛國衛(wèi)生運動

為了全面抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在做好個人防護(hù)的情況下,在轄區(qū)內(nèi)展開愛國衛(wèi)生行動。主要做法是:第一步公共環(huán)境衛(wèi)生打掃消毒87次。第二步是網(wǎng)格員排查轄區(qū)衛(wèi)生死角、裸露垃圾上報包抓責(zé)任單位聯(lián)合清除垃圾87次。三是指導(dǎo)、督促小區(qū)清理亂堆放、抑制病毒傳染。社區(qū)全員都行動起來,開展為打贏疫情阻擊戰(zhàn)助力。

六、疫情風(fēng)險地區(qū)返定人員管控情況

我社區(qū)共有登記人口9873人,戶籍人口3289人,分布在6個網(wǎng)格內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行人員及車輛出入登記及管控措施,對公共區(qū)域進(jìn)行每天不少于兩次的消毒惡惡共管控。共摸排__離境人員6名,已全過醫(yī)學(xué)觀察期,其中兩人已離定;中風(fēng)險地區(qū)返定來定人員26人;重點人群(密切接觸者)4人,目前身體狀況良好;解除集中隔離人員3人,均已過居家隔離觀察期,目前身體狀況良好;登記管控1.16日后外來、返定人員782人,全部責(zé)任夯實到人。

疫情面前,容不得我們一點馬虎。我們堅信,只要我們眾志成城,齊心協(xié)力,鋪開嚴(yán)密的疫情防疫網(wǎng),就一定能攻堅克難,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

如何寫疫情小學(xué)居家學(xué)習(xí)申請書五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主,常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。

認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

組長:王瑛琨校長(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長:協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作

組員:工會主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。

呂長明:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。

三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

四、認(rèn)真落實黨課教育

1、堅持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學(xué)生補種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

七、加強(qiáng)宣傳工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。

要保證學(xué)生的體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位,落實責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人,狠抓落實,不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

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