使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展?？偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無(wú)物的空洞陳述。接下來(lái)是一些精心挑選的總結(jié)模板，希望對(duì)您有所幫助。

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇一

愛(ài)是什么？愛(ài)是指南針？在茫茫的大海指引我們方向；愛(ài)是一盞燈？照耀我們前方的道路；愛(ài)是一個(gè)港灣？為我們遮風(fēng)擋雨。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)并非如此，就像前不久剛發(fā)生的一件真實(shí)的事！

有個(gè)女孩，名叫小芳。她是一個(gè)十四五歲左右的初中生，由于母親過(guò)早去世，她從來(lái)都沒(méi)感受過(guò)母愛(ài)以至于養(yǎng)成叛逆的性格。她的父親只是名普通的打工者，搬磚的工人。但是他卻從不抱怨工作的辛苦，每天回家都要煮飯，做菜給女兒吃。

有一天，小芳有一次地被老師叫到辦公室，而她父親也被學(xué)校叫去。小芳看見(jiàn)自己的父親也在，感到驚訝。“爸，你怎么來(lái)了？”隨后又對(duì)班主任說(shuō)：“你把我爸叫來(lái)干嘛！”她的班主任對(duì)她的父親說(shuō)：“嚴(yán)先生，您好。我希望您能多多關(guān)注您的女兒，最近我發(fā)現(xiàn)，她和一群不良學(xué)生混在一起，以至于學(xué)習(xí)下滑。而且多次頂撞老師、吸煙，屢教不改；有一次甚至想動(dòng)手打老師。如果您不嚴(yán)加管教，她要再次發(fā)生這種事，我校只能請(qǐng)她先停學(xué)?！彼母赣H一聽(tīng)停學(xué)，連忙對(duì)班主任說(shuō)：“別呀！千萬(wàn)不能停學(xué)，我一定好好管管她?！边@時(shí)候，女兒卻囂張地說(shuō)：“停就停，退學(xué)我都不怕，何況是停學(xué)?！彪S后頭也不回地走了。她的父親連忙向班主任抱歉。

在晚上的時(shí)候，小芳對(duì)他的父親說(shuō)：“爸，過(guò)幾天就是我的生日了，我想要一條最新款的iphone 6,你買給我好不好？我一定好好學(xué)習(xí)！”她的父親對(duì)她說(shuō)：“芳兒呀，你也知道家里什么情況，根本就沒(méi)錢給你買新手機(jī)??！”小芳一聽(tīng)，大聲嚷嚷道：“我就要，她們都有，就我沒(méi)有，再也不想理你了！”隨后就“啪”的一聲把門關(guān)了，去她那些“好友”的家里住宿。隨后父親就在大廳里等了她一夜。

第二天的時(shí)候，父親做了一個(gè)決定。決定給她買新手機(jī)，只要她能好好學(xué)習(xí)！在下午工地快下班的時(shí)候，他對(duì)工頭俗稱老板懇求道：“我女兒生日就快到了，能讓我先預(yù)支幾千塊錢嗎？”老板一聽(tīng)這話，直罵道：“你們這些工人，工作還沒(méi)做完，就想著找我拿錢！”最后，由于小芳父親工作比較勤快，也不什么，就預(yù)支給他了。

似水火般的愛(ài)，讓我懂得珍惜。

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇二

秋高時(shí)節(jié)，略有些泛涼了，我不禁縮頸而行。雨淅淅瀝瀝的下著，一切都是那樣真實(shí)。

我裹著挺厚的背心往前走，一路上的行人也是那樣匆匆，往日的車水馬龍，也全然無(wú)蹤。我似聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處一陣喧然持續(xù)不斷，各種聲音混雜著，各種車開(kāi)過(guò)的聲音，車開(kāi)時(shí)濺起的水花聲，一群成人交談的聲音，風(fēng)吹起樹(shù)葉嗞嗞作響的聲音，它們交織在一起。我跟隨著聲音找去，終于拐了個(gè)彎，我找到了那聲音的來(lái)源，在雨霧那灰蒙蒙中，我看到了一座小學(xué)。

隨著鈴聲一響，一群熊孩子們奔向他們最溫暖的懷抱。一個(gè)一個(gè)，他們紛紛走了。但有一個(gè)小小的蜷縮的背影躲在那墻角，我走進(jìn)了，我看見(jiàn)他那眼神中飽含著無(wú)辜，我覺(jué)得他的淚水開(kāi)始泛濫了。孩子，千萬(wàn)別流淚，別流淚！我的心在吶喊。隨著一陣電瓶車濺起水花的響聲，他的母親來(lái)了。

我的思緒遠(yuǎn)去了。是?。∮姓l(shuí)的愛(ài)是像母親那般柔和的呢？母愛(ài)總是在細(xì)節(jié)中默默存在著，它宛如流水，源源不斷的流動(dòng)，是那樣柔和，亙久綿長(zhǎng)。

雨下大了，氣溫一如剛才的涼，可我的心卻暖了，看著家的方向，我毅然走去……

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇三

我們一路走在成長(zhǎng)的道路中，即使受了挫折，也同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親守在自己身后，從未離開(kāi)。我的媽媽四十出頭，一頭燙染的淺棕色中發(fā)被夾子固定好，有著一張和年齡完全不符的白嫩的皮膚，細(xì)眉，大眼，高鼻，小唇，一米六五的身高顯得整個(gè)人很精神。

我的媽媽是一名理發(fā)師，每天最早也得到晚上十點(diǎn)才能到家，對(duì)于早早睡覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有一次真正看過(guò)媽媽回家的樣子，我也不知道是什么原因，每次媽媽回家我都沒(méi)有意識(shí)到。那天周末我和平常一樣早早的躺進(jìn)了被窩里，不過(guò)我在靜靜的等待一個(gè)契機(jī)。手機(jī)顯示著10：26，我的眼皮早已睜不開(kāi)，迷迷糊糊的開(kāi)始犯困了，正當(dāng)我想一頭栽進(jìn)周公家時(shí)，一陣輕輕的腳步聲接近了門——我意識(shí)到媽媽回來(lái)了，趕緊關(guān)了燈，用被子捂住頭假裝睡著了。

正我以為媽媽沒(méi)有進(jìn)房間時(shí)，臺(tái)燈忽然亮了。我在被子的縫隙里觀察著周圍，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)進(jìn)了房間，坐在椅子上面檢查我的作業(yè)。一切都是那么安靜，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，風(fēng)從窗口慢慢的飄來(lái)，鉆進(jìn)了被窩，我卻感到了一股異樣的暖意。翻完本子，媽媽走近我的床開(kāi)始幫我掖被角，把那偷窺的一角也嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了。她把蓋在我頭上的被子掀開(kāi)來(lái)讓我透透氣，又小心的將我的手放回了被褥中，輕輕的拍了拍我的頭。接著，她關(guān)燈，關(guān)門——要不是我掀開(kāi)被角，我根本發(fā)覺(jué)不到她已經(jīng)離開(kāi)了房間。

涼風(fēng)從窗口吹來(lái)，不像平日般的狂躁，靜靜的在整個(gè)房間流動(dòng)。冷風(fēng)襲進(jìn)了我的眼眶，只是那一剎，我的眼淚就止不住了。母親為了不打擾我，脫下了鞋子赤腳走在房間里。

每個(gè)人的母親有著不同的性格，但是她們有著共同的特點(diǎn)，她們永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的孩子，只有這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。在這溫暖的五月天中，請(qǐng)發(fā)現(xiàn)母親對(duì)你的愛(ài)，就算是一句“多穿點(diǎn)衣服”，就算是一杯溫牛奶，就算是搭在你手上的肩膀，都凝聚著母親對(duì)你的愛(ài)。

說(shuō)一聲謝謝吧，感謝你的母親讓你體驗(yàn)到這個(gè)世界的多姿多樣，感謝你的母親在你受到挫折時(shí)毫不猶豫的鼓勵(lì)你、支持你，感謝你的母親用無(wú)言的愛(ài)詮釋了母性的偉大。

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇四

一、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論：

1、不僅電荷能產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)亦能產(chǎn)生電場(chǎng)；

2、不僅電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的電場(chǎng)亦能產(chǎn)生磁場(chǎng)；

二、對(duì)麥?zhǔn)侠碚摰睦斫?/p>

1、穩(wěn)恒的電場(chǎng)周圍沒(méi)有磁場(chǎng)；

2、穩(wěn)恒的磁場(chǎng)周圍沒(méi)有電場(chǎng)

3、均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)恒的磁場(chǎng)；

4、均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)恒的電場(chǎng)；

5、非均勻變化的電場(chǎng)、磁場(chǎng)可以相互轉(zhuǎn)化；

四、電磁波：電磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播，就形成了電磁波；

1、有效向外發(fā)射電磁波的條件：

（1）要有足夠高的頻率；

（2）電場(chǎng)、磁場(chǎng)必須分散到盡可能大的空間（開(kāi)放電路）

2、電磁場(chǎng)的性質(zhì)：

（1）電磁波是橫波；

（2）電磁波的速度v=3.0x108；

（3）遵守波的一切性質(zhì)；波的衍射、干涉、反射、折射；

（4）電磁波的傳播不需要介質(zhì)

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇五

1、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè)于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持，耕耘了肯定會(huì)有收獲。

2、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

4、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

5、你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

6、熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

7、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

8、美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對(duì)自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

9、你言語(yǔ)不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

10、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

11、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

12、你思維敏捷，見(jiàn)解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

13、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

16、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識(shí)地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色。

17、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌。

18、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

19、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。

20、你勤奮踏實(shí)落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺(tái)，聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

21、"天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的`朋友。有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見(jiàn)，樂(lè)觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

22、對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好，認(rèn)真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

23、"活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

24、元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了，我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

25、樸實(shí)真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺(jué)，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。

26、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

27、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

28、最喜歡看你無(wú)憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿，朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn)，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景。

29、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。

30、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記?。何磥?lái)社會(huì)需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇六

攤開(kāi)掌心，媽媽給我的溫度依稀存在。

小時(shí)候，媽媽總是用大手牽著我的小手，把我捧在手里，用心來(lái)愛(ài)。大些時(shí)候，那些青春與叛逆共行的日子，記憶里，我與媽媽牽手的時(shí)候少了，或許是因?yàn)槲业呐涯?，總感覺(jué)媽媽和我之間好像隔了一道玻璃，變得疏遠(yuǎn)，甚至有些陌生。因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿腔叛逆的血，我感覺(jué)自己不再是媽媽掌心的寶。

時(shí)光的水輪開(kāi)始倒轉(zhuǎn)，把記憶追溯到那個(gè)夜晚。就在那個(gè)夜晚，我改變了這種想法。

那天晚上，我得了重感冒，一直咳嗽，凌晨二點(diǎn)多，又發(fā)起高燒。中午的時(shí)候，我剛剛和媽媽因?yàn)橐患∈鲁臣?，想想我摔門而去的情景，媽媽一定不會(huì)管我了。體內(nèi)的溫度繼續(xù)升高，想喊媽媽，可是怎么也張不開(kāi)嘴。又是一陣劇烈的咳嗽，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽匆匆的腳步聲，眼前一黑，什么都不知道了。

不知過(guò)了多久，刺鼻的消毒藥水味讓我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了病床上，我的目光慢慢的巡視周圍的一切。

“你終于醒了！寶貝，嚇壞媽媽了！”

朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，而我，我有什么?我有媽媽傳遞給我掌心的愛(ài)!我永遠(yuǎn)都走不出媽媽愛(ài)的掌心。

落葉的紛飛是樹(shù)木對(duì)泥土哺育的感恩；白雪的飄揚(yáng)是雪花對(duì)天空孕育的感恩；我牽起媽媽的手，聆聽(tīng)媽媽的教誨是對(duì)媽媽愛(ài)的感恩。

攤開(kāi)掌心，依然能感到媽媽那熟悉的溫度。媽媽掌心的愛(ài)，今生永不忘，也不敢忘記！媽媽的愛(ài)在掌心，托著我，走向陽(yáng)光！

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇七

1、我自律我自信，不放棄能成功。

3、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

4、在這個(gè)世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì)，如果找不到機(jī)會(huì)，他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

5、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

6、生活的智慧，大概就在于遇事問(wèn)個(gè)為什么。

7、時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。

8、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

9、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。

10、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。

11、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。

12、沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，付出與獲得是成正比的。

13、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

14、不懂放棄，等于固執(zhí);不能堅(jiān)持，等于放棄目標(biāo)。最聰明的做法是：不該堅(jiān)持的，必須放棄!

15、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

16、播種善良的種子，收獲高尚的品格。

17、窮不一定思變，應(yīng)該是思富思變。

18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

19、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!

20、退一步海闊天空，一個(gè)胸懷寬廣的人，才能看見(jiàn)這世上最美的風(fēng)景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。

21、既然輸在起點(diǎn)，不要放棄，那就沖刺中間，贏在終點(diǎn)!

22、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。

23、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。

24、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

25、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

26、逆境是磨練人的最高學(xué)府。

27、想要懂得今天就必須研究昨天。

28、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

29、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。

30、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。

31、人是鐵，飯是鋼，沖刺藝考靠營(yíng)養(yǎng)!

32、刑天舞干戚，猛志固常在。

33、中舉奪魁終報(bào)喜，寒窗苦渡譜宏圖。

34、高考只是一場(chǎng)考試，選擇在自己手里。

35、愿明天高考順利，心想事成，考上理想學(xué)校，加油加油!

36、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

37、不要自卑，你不比別人笨，不要自滿，別人不比你笨。

38、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

39、高考考場(chǎng)是人生舞臺(tái)，我們要做自己的偶像。

40、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

41、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

42、海闊從魚躍，天空任鳥(niǎo)飛。

43、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

44、三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。

45、高考只有一次，但求無(wú)怨無(wú)悔。

46、兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)!

47、只有不努力的學(xué)生，沒(méi)有讀不了書的學(xué)生。

48、人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)，越努力越幸運(yùn)。

49、只有你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，才能品嘗人生的五味雜全!

50、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。

51、不管追求什么目標(biāo)，都應(yīng)堅(jiān)持不懈。

52、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

53、復(fù)自己的習(xí)，讓別人緊張去吧!

54、命運(yùn)任飛翔，智慧更高遠(yuǎn)。

55、即使身處地獄，也要仰望天堂。

56、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。祝愿你高考成功!

57、走過(guò)高考，前面是一片新天地。

58、向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。

59、有些路，只能一個(gè)人走。

60、高考不退卻，逆襲全世界。

61.一年始有一年春，百歲曾無(wú)百歲人。

62.錯(cuò)過(guò)銀錢猶之可，錯(cuò)過(guò)光陰無(wú)處尋。

63.河水泉源千年在，青春一去不再來(lái)。

64.人生光陰易逝，早定成器日期。

65.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

66.花開(kāi)初放在春天，人的風(fēng)華在少年。

67.光陰易逝，豈容我待。

68.好花難種不常開(kāi)，少年易老不重來(lái)。

69.時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。

70.急急光陰似流水，等閑白了少年頭。

71.流水源泉千年在，光陰一去不回來(lái)。

72.自來(lái)水是壓出來(lái)的，時(shí)間是擠出來(lái)的。

73.任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。

74.時(shí)光容易過(guò)，半點(diǎn)不由人。

75.等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

76.貪睡的貓一定抓不到老鼠，浪費(fèi)時(shí)間的人不會(huì)有收獲。

77.誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

78.一青一黃是一年，一黑一白是一天。

79.昨日花開(kāi)滿樹(shù)紅，今朝花落一場(chǎng)空。

80.盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。

81.水流東海不回頭，誤了青春枉發(fā)愁。

82.道路依然還照舊，時(shí)光更改不似先。

83.丟掉黃金能夠找，失去光陰無(wú)處尋。

84.時(shí)間是陽(yáng)偉大、公正的裁判。

85.年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

高中會(huì)考范文簡(jiǎn)短篇八

高中會(huì)考即高中的畢業(yè)考試，分為考試科和考查科，考試科分a,b,c,d四檔，c及其以上為及格的，會(huì)考全部通過(guò)可以領(lǐng)高中畢業(yè)證書并參加高考，否則高中肄業(yè)，無(wú)資格參加高考。會(huì)考的試題一般不是很難，通過(guò)率當(dāng)然也很高，幾乎百分之八九十的都能一次行通過(guò)的，真過(guò)不了的還有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考僅僅分為及格和不及格兩檔，補(bǔ)考通過(guò)記錄為p，而不是a，b，c。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù)等10科;實(shí)踐科目為：物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作。

文化科目的'會(huì)考方式分為考試、考查兩種，采用“3+3+4”的形式，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門作為必考科目，在其余科目中考生可任選3門作為考試科目，余下4門作為考查科目(筆試)，要求考生在第一次報(bào)名時(shí)就選定考試和考查科目。實(shí)踐操作科目均為考查科目。

考試科目的成績(jī)報(bào)告分為4個(gè)等第(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)，考查科目的成績(jī)報(bào)告只分2個(gè)等第(及格、不及格)。

高中會(huì)考文化科目一年開(kāi)考兩次，每次都開(kāi)考10門。第一次安排在春節(jié)前三周左右，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科主要面向高三考生，其他科目主要面向重考學(xué)生;第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、信息技術(shù)等7科主要面向高二考生，其余3科主要面向重考學(xué)生，不再單獨(dú)安排補(bǔ)考。

物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)間安排在每年6月下旬，主要面向高二年級(jí)考生。