總結可以讓我們更好地發(fā)現問題,并給予解決問題的思路和方法。寫總結時要注意避免羅列和重復,突出重點和亮點。下面是一些經典的總結范文,值得我們仔細研讀和學習。
主持人主持稿的篇一
尊敬的各位來賓:
大家上午好,古人曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?!苯裉旆浅8吲d各位的到來,在此我也代表*****公司對在座各位的到來,表示熱烈的歡迎,歡迎你們!
良好的溝通源自第一時間的自我介紹,我叫**,今天非常榮幸能夠擔當本次活動的主持人,俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。那么今天我們在座各位在此相聚一堂,至少也是修煉了500年,各位認同嗎?要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵一下。
信任建立在了解的基礎上,接下來,請允許我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓,請看大屏幕(ppt展示)。****公司是一家集****等功能于一體的專業(yè)機構。公司立足行業(yè)前沿,以***事業(yè)為核心,依托專家團隊,遵循教育規(guī)律,打造特色服務,旨在推動*****。
今天的主講專家是我們公司首席執(zhí)行官****,她曾在深圳、東莞、長沙等城市多家公、民辦幼兒園從事教學、hr、園所管理工作,具有豐富的實戰(zhàn)經驗,她經營理念先進、管理經驗豐富、教研能力突出,成功幫助多所幼兒園優(yōu)化服務質量,打造高效團隊,重塑園所文化,形成優(yōu)質品牌。被譽為“幼兒園金牌操盤手”。
今天我們沙龍的主題是“*****”我想請問大家作為一名幼教老師您了解自己心靈的需求嗎?您是否為與家長的溝通而煩惱,為復雜的團隊關系而感到頭痛?那面對這些阻擋我們幸福感的障礙我們應該如何解決? ****會有哪些獨到的見解呢?下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎****閃亮登場。
再次感謝***的精彩分享,我相信大家對如何調試壓力構建幸福感有了更深刻的認識,但或許還存在這樣那樣的問題,但我們知道,今天的時間非常有限,很多問題是無法現場解決的。
因此,為了更好的解決大家的問題,我們將進行統一登記。
在大家填表的時候,我再來和大家簡單介紹一下我們競合教育的產品體系,我們的服務體系分為四個方面,師資培訓、咨詢服務,品牌輸出、平臺建設。本月我們主推的產品就是“******”系列沙龍,今天我們舉行的是第一期,共有四期,歡迎各位下次繼續(xù)參加。如果您有興趣的話,可以讓工作人員為您介紹 本次沙龍到此結束,謝謝各位! 再見!
主持人主持稿的篇二
這是一個生活在大眾化之下的職業(yè),
這是一個要接受大眾點評批評的職業(yè),
這是一個大家所不能理解的職業(yè)。
他們要在平淡無奇的氛圍中尋找快樂,
他們要在無聊的心情情緒中帶來歡樂,
他們要在隨時會改變的情況場景來隨機應變。
這個工作要每天調整心態(tài),
這個工作要每天在聚光燈下微笑,
這個工作每天要背一大堆的稿子,
這個工作還要每天以不變應萬變。
這個職業(yè)不是每個人都能當,
但當上了,
就要為觀眾負責任。
主持人主持稿的篇三
第一項:接靈骨。
由親屬請靈,準備遮陽傘,所有人員列隊恭送逝者靈骨前往墓園。
第二項:靈骨安移入葬。
主持人講詞:尊敬的眾多親友,今天我們相聚在西陵墓園為我們的好親人、好朋友全建強同志舉行骨灰入土安靈儀式,請大家保持肅靜,務必配合,謝謝大家!
1、吉時已到,骨灰入土安靈儀式準備開始,請全體親友來賓等肅立,由我?guī)蛴H人凈靈!(打掃墓穴,擦拭墓碑)。
2、腳踏七星腳踏財,愿親人與財富為伴,黃色的褥子兒女的孝心。(在墓穴底部放置黃紙及干燥劑,硬幣放置成北斗七星狀)。
3、帶著孩子們,親朋好友們的思念與祝福,愿我們的祝福與永相隨。(在墓穴內放置好孩子們?yōu)橛H人準備的思親盒、卡)蓋上紅色的被蓋永求吉祥.
4、極多的愛留在人間,無盡的思念融入墓園,愿親人安移入葬,入土為安!(親人靈骨落葬以后,放置好陪葬品,封墓穴)。
第三項:奏《滿江紅》,恭讀安靈詞,行安靈禮。
1、一身正氣浩然,一向熱忱寬厚;是一首永不止歇生命的禮贊,一幅燦爛輝煌的人生畫卷。請奏《滿江紅》一曲,以示人生的壯志豪情!
請大家肅立!
2、有請親屬致安靈詞。
3、請親屬及眾位來賓靈前祭奠,行安靈禮。(親屬行三獻禮,獻香、獻羹、獻酒。其他親友自由拈香依次上前祭拜)。
第四項:圓滿歸程。
1、讓我們重溫一下與逝者快樂相處,快樂工作的小事吧,回憶這些點點滴滴,又總能給我們很多的感動,在這里讓我們再一次和逝者共同分享我們這份長久永存的快樂。
2、請所有親友在寄思卡上留下對逝者的許愿與祝福,并系在氫氣球上。
3、讓我們共同朗誦親情思語,懷念我們的親人,在這個春天里共同感受這份親情帶給我們的溫暖。
4、請我們共同放飛純潔的氫氣球和平安祈愿鴿,向遠在天堂的逝者傳達我們的思念與祝福。
5、現在,大家感覺到沒有,逝者其實離我們很近,就在我們的心里邊,請奏《好人一生平安》,以此祝愿我們的好親人,好朋友、及天下所有有情人一生平安。鳴炮,炮放千秋!
6、禮炮又再一次在我們的眼前展現了逝者精彩絢麗的人生,下面請大家行凈手儀式。
第五項:生命的禮贊。
安葬儀式完畢以后,請所有親友及來賓共同植思親樹,并系上紅色的祝福思親帶或平安結,以此表達逝者和我們一直以來對生命的向往,和對生命、生活的多姿多彩所做的不懈努力。思親樹成林以后我們?yōu)橹?,讓它凝聚著逝者和我們的所有親情,成為逝者和我們親情延續(xù)的綠色紐帶。
主持人主持稿的篇四
同志們:
為進一步深化和推進機關服務品牌創(chuàng)建,切實打造高績效機關,根據機關建設總體安排,經機關建設工作領導小組研究決定,今天舉行機關服務品牌創(chuàng)建工作研討會,對如何創(chuàng)建機關服務品牌、提升品牌創(chuàng)建的規(guī)范化程度、增強機關文化底蘊,邀請專家進行講解。
出席今天會議的有區(qū)機關建設工作領導小組成員、區(qū)直各部門、單位主要負責人、辦公室主任、各街道黨工委書記、政工科長、有關社區(qū)主要負責人。
今天會議日程有三項:
一是宣讀關于命名表彰機關服務名牌的通報;
二是對機關服務名牌授牌;
三是請專家對品牌創(chuàng)建工作進行講解。
前段時間,我區(qū)各部門、單位中開展了機關服務品牌創(chuàng)建活動。經過一段時間運作,品牌創(chuàng)建工作取得了較好成效。為進一步擴大機關服務品牌建設成果,樹立典型,發(fā)揮典型的示范帶動作用。今年2月份,開展了李滄區(qū)機關服務名牌評選活動。主要采取了“四評”的方式,即部門評、社會評、專家評和綜合評,逐步篩選確定李滄區(qū)機關服務名牌。經過機關建設領導小組綜合研究,確定了區(qū)民政局“政系民生”等6個機關服務名牌,并給予授牌表彰。
會議進行第一項,請區(qū)委、組織部部長張杰同志宣讀《關于命名表彰李滄區(qū)機關服務名牌的通報》。
會議進行第二項,請受表彰的單位上臺領獎。
希望授表彰的單位要保持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的作風,在品牌的知名度、美譽度上多思考、多出新舉措,充分發(fā)揮好示范帶動作用。
會議進行第三項,請青島天和企業(yè)形象策劃咨詢有限公司劉玉華經理進行授課。
劉經理曾長期在市委部門擔任領導工作,有豐富的機關工作經驗,對機關文化建設有深入的研究,以前給多家機關、企事業(yè)單位策劃過品牌,有著豐富的實踐經驗和理論功底。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉經理給我們授課。
剛才,劉經理從企業(yè)文化建設角度導入機關文化建設和服務品牌建設如何創(chuàng)建,從什么是機關服務品牌,機關服務品牌的精神和如何抓好機關服務品牌落實等方面,采取多媒體的形式給大家上了生動一課。我聽了以后很受啟發(fā),很有觸動。
這對我們提高對創(chuàng)建機關服務品牌認識,進一步規(guī)范和完善品牌創(chuàng)建工作有很好的借鑒和指導意義。會后各單位要結合今天劉經理所講解的內容,對照本單位已有的品牌,再規(guī)范、再深入、再提高。
一是進一步提升認識。創(chuàng)建機關服務品牌是提升機關服務形象的新舉措,是深化“四型機關”建設、創(chuàng)建高績效機關的有效載體,而深化機關服務品牌是機關服務水平上層次、營造良好服務軟環(huán)境的根本需要。我們要對深化機關服務品牌創(chuàng)建工作給予足夠重視。機關亮出服務品牌,不僅是對自身工作理念和工作職能的詮釋,更反映了黨政機關新的精神狀態(tài)。因此,我們要牢牢抓住品牌這條主線,推進機關作風建設常抓常新。要以機關服務品牌“三級聯創(chuàng)”活動為抓手,抓重點、解難點、樹亮點,特別是剛才劉講到的品牌要體現工作的特色,是推進工作上水平的平臺。我們要牢牢抓住不放,加大創(chuàng)建的力度,真正使機關服務品牌對內有約束力和鞭策力,對外有輻射力和影響力。
二是進一步抓好規(guī)范。我們以前雖然提出服務品牌,通過專家講解來看,有的還只是粗放式、粗毛坯的,有的單位品牌名稱不規(guī)范、理念不配套、內涵不豐富。因此,各部門、單位要對照今天專家所講的,結合工作特點,進行再梳理、再總結、再凝練,在機關品牌建設上不斷植入新內涵和新理念。要根據品牌的本質、品牌的功能、品牌的體系要求,不斷豐富內函、完善措施,切實提高品牌的規(guī)范化程度。同時要做好延伸工作,形成部門創(chuàng)品牌、科室爭品牌、個人樹品牌的品牌創(chuàng)建格局。
三是進一步促進各項工作。各部門、單位主要領導要高度重視,要根據今天會議精神,要緊密結合實際,認真研究,抓好落實。要明確責任人,有專人靠上,不能就品牌抓品牌,要研究制定品牌配套建設的具體計劃和措施,真正將品牌打造成機關文化建設的亮點,成為調動干部服務群眾主動性、積極性的有效載體。各部門、單位要將機關服務品牌建設同機關建設、基層建設年活動和先進性教育活動緊密結合起來,通盤考慮,認真進行一次回頭看,要向今天受表彰的名牌單位學習,積極借鑒成功的經驗,對名稱不規(guī)范的、工作特色不明顯的、內涵不豐富的要認真研究解決的措施。要將品牌創(chuàng)建同提高干部隊伍素質、推進工作發(fā)展等緊密結合好,在品牌的輻射作用、凝聚作用上多做文章。下步要開展區(qū)級機關服務品牌的創(chuàng)建工作,各部門、單位對區(qū)級品牌前期征集工作、論證工作等要積極參與和配合,要在機關干部和廣大群眾深入宣傳,廣泛發(fā)動,切實營造“創(chuàng)品牌人人有責任”的濃厚氛圍。
最后,讓我們再次以掌聲對劉經理的授課表示感謝。
主持人主持稿的篇五
男:敬愛的老師,同學們;男女:大家:晚上好!
男:在這充滿活力的大學校園,我們舞動激情的青春;。
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;。
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;。
男:心有多大,舞臺就有多大;。
女:想得多遠,我們就能走得多遠;。
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;。
男:現在我宣布,“迎校慶,展風采”合唱比賽。
男女:現在開始!
男:首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,。
女:他們分別是:
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
男:接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水。
女:班唱出了校歌的精彩和靈魂,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第二支代表隊上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男8琛?/p>
女:班唱出了校歌的內涵和激情,我們掌聲鼓勵。男:接下來有請第支代表隊x班上場,請欣賞校歌。
女:班唱出了校歌的華美和高昂,我們掌聲鼓勵。。
男:接下來有請第支代表隊上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男8琛?/p>
女:班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第支代表隊上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男8琛?/p>
女:班唱出了校歌的氣勢和風采,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第支代表隊班上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻琛?/p>
女:班唱出了校歌的抑揚頓挫,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第代表隊班上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男8琛?/p>
女:班唱出了校歌的恢弘氣勢,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第八支代表隊上場,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男8琛?/p>
女:代表隊唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情,我們掌聲鼓勵。結束語:
男:一首首耳熟能詳的校園歌曲;
女:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男:最后,請允許我宣布:“迎校慶,展風采”合唱比賽圓滿成功!女:再次感謝各位的到來??!
主持人主持稿的篇六
合:大家下午好!
何:今天我們迎來了大華中學首屆竹竿舞比賽,說起竹竿舞,毓彪,你知道它的由來嗎?
彪:嗯,我知道,竹竿舞是黎族的一種祭祀方式,隨著時代的變遷,竹竿舞不斷的傳播演變,如今已經成為海南的特色文化。
何:沒錯,竹竿舞是一項強調團結協調能力,動手能力的運動,所以它是鍛煉身體,交流思想,抒發(fā)情感的表達方式之一。
彪:嗯,聽你這么說,我們已經迫不及待的想看到同學們的表演了。
何:先不急,在節(jié)目開始之前請允許我給大家介紹今天的評委,他們是。
周國棟老師。
龍?zhí)锒防蠋煛?/p>
羅松老師。
黃循忠老師。
陳春燕老師。
林娟老師。
陳小玲老師。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
合:下面我們宣布大華中學首屆竹竿舞比賽正式開始。
嬌:人,竿,聲,舞四者的有機融合,構筑了一幅生動多彩,充滿生命活力的畫面,謝謝280班同學帶來的精彩表演,下面有請282班,請279班做好準備。
彪:感謝282班同學帶來的精彩表演,歡慶的鑼鼓響起來,吉祥的竹竿跳起來,讓我們一起歡快的起舞,請欣賞由279班同學給我們帶來的竹竿舞,掌聲歡迎,請281班做好準備.
彪:謝謝279班同學帶來的精彩表演,聽,桿動,鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。請欣賞由281班同學給我們帶來的竹竿舞,掌聲歡迎,請283班做好準備.
激動人心的時刻到了,下面宣布大華中學首屆竹竿物比賽的最后結果:
獲得鼓勵獎的班級是:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
下面請各班派代表上來領獎。
由韓春敏老師給獲得鼓勵獎的班級頒獎,掌聲歡迎。
由給獲得三等獎的班級頒獎,掌聲歡迎。
由給獲得二等獎的班級頒獎,掌聲歡迎。
由給獲得一等獎的班級頒獎,掌聲歡迎。
(結束)。
嬌:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
彪:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
嬌:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
彪:美麗的校園我們用激情創(chuàng)建,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的回憶。
嬌:愿我們快樂常伴。
合:老師們,同學們,??谑写笕A中學首屆竹竿舞比賽到此結束,謝謝大家。
主持人主持稿的篇七
尊敬的各位來賓、各位善信、各位父老鄉(xiāng)親:
大家上午好!
陽春三月,百花爭艷。今天是中國傳統的花朝節(jié),在此,我代表廟會主辦單位向大家表示節(jié)日的祝福。祝大家節(jié)日愉快,身體健康!今天的活動,要感謝鎮(zhèn)計劃生育協會的積極倡導,同時,也要感謝黃岡市華陽藥業(yè)有限公司等單位的支持,更要感謝廣大善信的熱情奉獻。
百花生日是良辰,未到花朝一半春;萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神?!边@是舊社會民間慶賀百花生日風俗盛況的寫照?;ǔ?jié),就是紀念百花的生日,因為古代有“花王掌管人間生育”的傳說,所以,花朝節(jié)又是生殖崇拜的節(jié)日。中國古代的耕田種地、打魚砍柴全靠人力完成,人數越多,越能顯示生產力的強盛,所以在古代,人們是希望子孫繁衍,人口眾多的。如今,中華民族是一個興旺發(fā)達的民族。為了提高人口素質,提高人民的生活質量,我國實行計劃生育政策,這是我們共同的責任和義務。
下面,請大家以熱烈的掌聲歡迎羅校長致歡迎詞,并請他宣布20xx年三里畈鎮(zhèn)今古寺首屆花朝節(jié)文化廟會開幕。
(羅校長宣布開幕時,燃放煙花,同時由腰鼓隊表演《開場腰鼓》)
1、絢麗的禮花,綻放燦爛的笑臉。歡快的鑼鼓,激蕩快樂的心情。震天的鑼鼓,是勝利的號角,祝愿我鎮(zhèn)百業(yè)興旺,經濟騰飛,文化發(fā)展,社會安定。下面請欣賞七道河村代表隊表演的《雙龍獻瑞》。
2、毛家咀村雖然是我鎮(zhèn)人口較少的村,但他們的文化底蘊深厚,自然風光秀麗,他們劃來了《采蓮船》,請大家隨著采蓮船一同欣賞美麗的風景。
4、耍龍燈,舞獅子,是七道河村過去的民間文藝絕活,今年,他們特地恢復了龍燈與獅子隊。下面請看他們的獅子舞表演。
5、滾龍是由一節(jié)節(jié)組成的,但下面大家將要看到的金龍,卻是由一組扇子組成的。她既形神兼?zhèn)洌州p盈悅目。下面請看鎮(zhèn)老年體協代表隊表演的《金扇龍》。
6、漁翁戲蚌殼,是鄂東人民喜愛的文藝表演形式,詼諧幽默,給人愉快。下面請看鎮(zhèn)文藝宣傳隊表演的《漁翁戲耍蚌殼精》。
7、下面,由毛家咀村代表隊為大家表演民俗舞蹈《紅月亮》。
8、鏨字石村是羅田甜柿的標志產地,是我縣甜柿公園的主園區(qū),他們挖掘傳統民間文化,去年在省市產生積極影響,還獲得全國第21屆食品博覽會頒發(fā)的《古柿樹村》稱號。下面請欣賞他們的高蹺舞《十把扇子》。
9、感謝鏨字石村民俗表演隊的傾情演出。春天來了百花開,你能識得花幾許?下面表演的《報花名》,希望你喜歡。
10、竹馬是大家少見的文藝表演形式,黃土坳村楠竹園組今年自發(fā)組建的民俗隊,在民間表演300多場,下面請欣賞他們的竹馬舞《四季相思》。
11、賽鞭,曾經是我地農村一項體育運動,她不僅需要健康的體魄,還具備敏捷的身手。長鞭一揮,聲震山谷,聲音越響,預示越吉祥。毛家咀村為了挖掘這一傳統文體項目,特地趕制了兩條長鞭。請大家欣賞霸王鞭的威力。
12、扇子舞是群眾常見的文藝表現形式,下面請看鎮(zhèn)文藝宣傳隊表演的功夫扇。
13、打錢棍是流傳我鎮(zhèn)的民間舞蹈表演形式,下面,有請鏨字石村代表隊為大家表演民間舞蹈《打錢棍》。
14、毛家嘴村去年在各級領導和群眾的大力支持下,開發(fā)旅游資源,推介千畝杏梅觀光、三潭兩瀑探險,特別是搜集整理的民間小調八音頭表演,獲得省市新聞媒體的關注。今年,他們將民間小調《八音頭》進行提煉,伴以舞蹈,更有觀賞性。下面請欣賞他們表演的《八音頭》。
15、《八音頭》的音韻的確令人悅耳動聽,下面的節(jié)目,表演者雖然沒有聲音,但他們的笑貌同樣會讓您快樂依然。請看七道河村代表隊表演的民俗舞蹈《趕大頭》。
16、《趕大頭》表現的是頭上的功夫,下面的節(jié)目展現的是手上魅力,請欣賞毛家咀村代表隊表演的手掌舞《歡樂中國年》。
17、七道河村有著操練武術的傳統,也與今古寺的歷史有聯系的.。下面請欣賞他們的一組武術節(jié)目《雙人連枷》等。
18、開心的祝愿,放飛成功的信號,真誠的祝福,開啟幸福的航船。下面,請欣賞鎮(zhèn)康莊社區(qū)表演隊表演的舞蹈《歡樂大中華》。
尊敬的各位觀眾,由于我鎮(zhèn)群眾的熱情參與,今天的節(jié)目很多,上午的演出暫時告一段落。下午將繼續(xù)表演節(jié)目。
千年古剎今古寺,靈山秀水好踏青。愿今天所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。
各位觀眾,下午再見!
主持人主持稿的篇八
(開場舞+幕后音有請主持人)。
a:現場的觀眾朋友們,大家晚上好!
b:晚上好!
b:我是主持人b,今天是我們主持人大賽的決賽,也是我們女生文化節(jié)的閉幕晚會,正如它的名字一樣,“閃耀新聲”,作為交大第一屆的主持人大賽,相信今晚一定會讓所有人眼前一亮。
a:嗯沒錯!今天能夠站在舞臺上的8位選手都是經過層層選拔,經過海選,復賽脫穎而出的交大主持能手。他們能言善辯,每個人都有著自己獨特的風格,今晚,他們的魅力將閃耀天佑的舞臺,閃耀交大。
b:好,接下來就讓我們先認識一下進入決賽的八強選手!
(主持人分別走向舞臺兩邊,中間由道具上一個立麥)。
a:1號選手李昂。
b:2號選手冷妍。
a:3號選手呂赫。
b:4號選手劉月晨。
a:5號選手郭振。
b:6號選手孫雨晨。
a:7號選手何航。
b:8號選手潘丹宇。
(主持人每念完兩個選手,念到的選手分別從舞臺兩邊走的舞臺中央,然后一起走到立麥處,進行自我介紹)。
a:好的!可以看到我們每一位來到今天這個舞臺上的選手都有足夠的信心,也讓我們祝他們在今天的比賽中有出色的表現。那么先請我們八位選手到臺下稍事休息,準備接下來的比賽。
b:恩好的,那接下來我們來認識一下今天到場的評委老師,他們是xx。
a:我們的評委老師可以說都是在播音主持領域出類拔萃的老師。
a:第二輪默契考驗,我們將八名選手男女兩人自由搭檔分為四組,進行不同情緒的主持,選手會在主持前抽簽,選擇一種情緒或狀態(tài),前半段將進行正常搭檔主持,在聽到我們的提示音樂后,后半段將用抽到的情緒或狀態(tài)主持。
b:聽起來很有意思啊,拭目以待我們選手的不同情緒的演繹。接下來的第三輪魅力四射,選手將進行才藝展示,讓我們來看看他們除了主持之外的另一面。
a:那么在第三輪結束之后呢,綜合前三輪的分數,總分最高的兩位選手將直接晉級到最后一輪,其余選手由大眾評審投票,再產生兩名選手晉級,在最后一輪中,每位選手將以任意的形式表達自己的奪冠宣言,讓我們在最后關頭領略你獨特的風采!
b:可以說我們的整場比賽是環(huán)環(huán)相扣啊,每一輪都考驗了選手不同的能力,a:是啊,也相信我們的選手都能夠展現出多彩的自己,好,下面就讓我們首先有請一號選手李昂為我們帶來他的節(jié)目。
主持人主持稿的篇九
尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜,我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
相關。
主持人主持稿的篇十
李:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
付:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
李:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
付:老師說,六月的陽光燦爛無比
李:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節(jié)日的祝詞。
付:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式,請全體起立,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。(奏國歌,升國旗,播出旗曲,出隊旗)
李:瞧,我們的隊旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)
李:下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
大隊輔導員宣讀新隊員名單,組織委員胡佳同學協助新隊員列隊
李:請老隊員為新隊員佩戴紅領巾
老隊員上臺為新隊員佩戴紅領巾,并教他們行隊禮。
李:請大隊長帶領新隊員宣誓。
大隊長王靖雯同學帶領新隊員進行入隊宣誓
李:我們是新世紀的主人,我們是新世紀的未來和希望。接下來,請大隊長王靖雯同學帶領我們呼號。
王靖雯:(全體起立,請舉起右拳)隊員們,當我呼號,時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗時,你們要一起大聲的回答:時刻準備著!
呼號:時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
回答:時刻準備著?。ㄕ堊拢?/p>
付:下面歡迎大隊輔導員劉老師為我們講話。
付:入隊儀式到此結束。全體起立,退旗。
李:接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王:請8位選手上臺抽簽,決定出場順序。
選手上臺抽簽,并原地準備,調整報幕詞的順序。
李:我們生長在同一片藍天下,我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人,我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
王:我們美麗的家鄉(xiāng)湖北,有浩浩蕩蕩的長江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
合:“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現在開始!
三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹
盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國,能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學習,健康成長。我們都是祖國的好兒女,從小立志勤奮學習,長大以后建設祖國,建設家鄉(xiāng)。請聽三(1)班朱望芹同學的演講《我是祖國的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)物產豐富,我們的家鄉(xiāng)日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮同學為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)》程小雪
在世界的東方,由一個古老的國度,有一個偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國,我們愛家鄉(xiāng)。請聽四(1)班程小雪同學的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上?;疖嚹险镜淖镄?。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學一起來回顧這段歷史,我們一定要不忘國恥,發(fā)憤圖強。
五(1)班《愛我家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)》羅家美
在我們每個人的心里,家鄉(xiāng)永遠都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們,這里的民風滋潤了我們。愛我家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng),五(1)班的羅家美同學將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢玥
建設美麗校園,培養(yǎng)美好品行,創(chuàng)造美滿成績。這是我們舊縣中心小學每一位老師,每一位同學共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng),我們更愛自己的校園,請聽五(2)班陳夢玥同學的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
我們有一個共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學的眼里,家鄉(xiāng)的山綠,水綠,樹木綠,田野綠。好一個綠之鄉(xiāng)!
六(2)班《我愛你,我的家鄉(xiāng)》付文民
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學的精彩演講《我愛你,我的家鄉(xiāng)》。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講,請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱吧!
付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕,我們來開音樂會,比比誰的歌聲美!請二年級做好準備。
李:這是一個美麗的小世界,這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學們?yōu)槲覀儙淼母枨墩嫔泼赖男∈澜纭氛埲昙壸龊脺蕚洹?/p>
付:小鳥為我們帶路,花兒向我們點頭,今天是我們快樂的節(jié)日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節(jié)日》。請四年級做好準備。
李:我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學為我們帶來的歌曲《我們多么幸?!?。請五年級做好準備。
付:歡樂的節(jié)日屬于我們,也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請聽五年級同學的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。
李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
付:經過評委老師們認真的評比,演講比賽的結果馬上就要揭曉了。有請教導處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
李:六一的歌聲這樣的動聽。
付:六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
李:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!
(合)我們的明天一定會更美好!
(合)舊縣中心小學慶“六一”活動到此結束!謝謝大家!
主持人主持稿的篇十一
好,首先,請允許我代表男女雙方主婚人向各位來嘉賓、親友的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝?。ň炊Y)
鶯歌燕舞百花開,有情人兒盡相愛;經過熱戀結碩果,贏得美滿幸福來。在這陽光明媚、春暖花開的大好日子,在這金碧輝煌、高朋滿座的福家酒店之中,我現在莊重宣布:**先生、“秘書工作”小姐新婚典禮現在開始?。ㄗ鄻罚姓埿吕?、新娘。
唱起來,跳起來,千歌萬曲滿胸懷;昨日栽下梧桐樹,今朝引得鳳凰來!看,這對新人在我們大家共同的祝福聲中喜滋滋、羞答答地步入了他們夢寐已久的結婚禮堂。
此時此刻,這對新人,內心有說不出的高興,他們正享受著人生最美好的時刻。相信這一幸福時刻,在今后的歲月里,不論榮華富貴之日,還是艱難困苦之時,都能給他們以鼓勵和鞭策,使他們在人生的旅途上相伴相依,成為生活的強者。
此刻心情如蜜糖,進行婚禮第一項:拜謝來賓。
歡迎光臨,一鞠躬;答謝娘家客人無私地將新娘獻給了新郎,二鞠躬;答謝為此次新婚慶典辛勤勞作的待客人、攝像師、攝影師、音響師,三鞠躬。
既然結婚就別見外,夫妻當眾對著拜——夫妻對拜:
夫妻恩愛,百年好合,一鞠躬,這一拜不能忘,孝敬爹娘別打仗;勤儉持家,自強自立,二鞠躬,這一拜需謹記,幸福生活要靠自己去努力;事業(yè)有成,白頭偕老,三鞠躬,這一拜要牢記,相依相伴永不棄。
新婚夫婦已成親,千萬別忘老紅人;誰若敢把紅人忘,眾人罵你沒商量。下面進行第三項——新郎新娘拜謝紅人:
勞苦功高,一鞠躬;萬事如意,二鞠躬;心想事成,三鞠躬。
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請紅人“秘書工作”先生致辭。
紅人今天很激動,語重心長情意濃;二位新人要牢記,紅線搭橋恩情重。
好,花好月圓,美酒飄香;星稀月朗,佳人成雙。下面進行第四項——新郎新娘喝交杯酒。(禮儀小姐端上兩杯紅酒)。
新婚慶典交杯酒,夫妻恩愛成佳偶;心心相印情更濃,地老天荒到永久。
同歡同樂同聚一堂,新婚喜悅一同分享。下面進行第五項——新郎新娘拋灑喜糖:新婚的喜糖給人以甜蜜、給人以暢想、給人以力量。這正是百年修得同船渡,千年求得共枕眠。
水有源、樹有根,兒女莫忘養(yǎng)育恩;今朝結婚成家業(yè),尊老敬賢孝雙親。下面進行第六項——新郎新娘拜謝雙方父母:
感謝養(yǎng)育之恩,一鞠躬;萬事如意,二鞠躬;長命百歲,三鞠躬。
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請女方主婚人代表、新娘的父(母)親。
“秘書工作”先生(女士)致辭。
下面,讓我們以同樣熱烈的掌聲有請男方主婚人代表、新郎的父(母)親**先生(女士)致辭。
羊跪乳、鳥反哺,燕雀尚能知恩圖報,何況我們的新郎、新娘身受父母20多年的養(yǎng)育之恩?下面,我們有請新郎、新娘向雙方父母說幾句話,表表心意:新郎帶頭——、新娘——。
情切切、意綿綿,養(yǎng)育之恩難報還;惟有今后多努力,早生貴子繞膝前。
大姑娘、小伙子請注意,要生貴子得先登記;合法婚姻受保護,小日子越過越吉利。進行到這我還真忘問了:新郎、新娘你們領結婚證書了嗎?領了,那我就放心了,看來你們年青,卻是很遵紀守法!
那么,下面就有請證婚人“秘書工作”先生(女士)宣讀結婚證書。
我們的來賓都懷著同樣的祝福和期望,希望二位新人百年好合、永結同心。下面有請來賓代表致辭:
在典禮前,新郎一再要求讓我安排一下,他要與新娘表演一個節(jié)目,以表達他對新娘真摯的愛和對來賓的感激之情,大家說讓他們表演什么節(jié)目?什么?------大家的想法看來不是很統一,我看這樣好不好,我們讓兩位新人唱一曲《纖夫的愛》好不好?!好,有請——(問:新郎,你在今后的生活當中,象歌里唱的那樣拉纖、而新娘在船上坐著,你有沒有怨言——、甘心不甘心——;問:新娘,新郎那樣累,而你卻在那悠然自得,你心痛不心痛?心疼!我想,這也是我們共同的心愿,祝愿你們在今后的生活中永遠記住今天,尊老愛幼、和睦鄰里,做一對相互體諒、相互包容的好伴侶!
朋友們、女士們、先生們:
二位新人以一曲《纖夫的愛》將今天的新婚慶典推向了高潮。讓我們共同祝福二位新人,祝福他們的愛情永遠如喜瑪拉雅山上的雪蓮一樣高貴、純潔,如長白山上的松柏一樣挺拔、長青!
記得現代詩人郭小川曾寫下一篇《祝酒歌》:一杯酒,開心扉;三杯酒,歡喜淚;五杯酒,豪情勝似長江水------何況我們今天喝的是喜宴酒、醇香美,幸福酒、潤心肺,千杯萬盞都不醉;良緣酒、似玫瑰,生津解渴、溫心暖胃。朋友們,值此良辰美景,主人已為我們備下豐盛的宴席,讓我們斟滿酒、高舉杯,開懷暢飲、不醉不歸!
新婚慶典到此結束,謝謝大家!
主持人主持稿的篇十二
甲 尊敬的各位領導、老師!
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表初二四班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙 感謝各位家長的大力支持!
合 歡迎您們來到弘德中學!
甲 我們是祖國的未來,
乙 我們是你們的希望。
甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲 有了你們的精心呵護,
乙 有了你們的悉心培養(yǎng),
合 才有了我們的健康成長!初二四班家長座談會現在開始!
甲 首先請aaa同學致歡迎詞。
甲 聽說去年我們學校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
乙 是啊我們的學校在發(fā)展,在進步.
甲 同學們我們馬上就要升入初三了,我們的理想馬上就要實現了
合 我們要拼搏、我們要奮斗,因為我們的未來不是夢
二、科任教師發(fā)言
甲 學習的道路坎坷曲折,
乙 成長的道路荊棘叢生,
甲 是老師領我們走出知識的迷宮,
乙 是老師教我們展翅飛翔。
甲 我們的成績長了;
乙 老師的面龐瘦了;
甲 我們的缺點、錯誤少了;
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲 下面有請王曉東老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
合 老師你們辛苦了,我們會好好學習的!你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!(鞠躬)
三、家長代表及學生代表發(fā)言;
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲 首先有請aaa同學的家長發(fā)言,大家歡迎;
乙 下面有請aaa同學發(fā)言,大家歡迎。
四、學生學習成果展示
甲 他們每天都在努力,每天都在做該做的事情
甲 下面請爸爸媽媽們見證我們的勞動成果:作業(yè)展示
五、親情回報
乙 感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
甲 一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
甲 下面請爸爸媽媽們靜靜的坐下來給我們一個表達自己愛你們的機會,聽聽我們的心聲,聽聽我們的心里話(同學們向父母讀信)
乙 下面有請在座的敬愛爸爸媽媽們,親愛的同學們欣賞《讓生命充滿愛》
六、班主任發(fā)言
甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
八、閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙 重興中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合 讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
主持人主持稿的篇十三
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:現場以及電視機前的觀眾朋友們,合:大家好!
甲:播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,他們是……
甲:今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀,他們不僅公正地為選手們評判、打分,還為每個選手進行了非常有針對性的精彩的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示,看了我們的節(jié)目,增長了不少播音主持的專業(yè)知識,確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
乙:好的!下面來介紹光臨今天演播現場的各位領導和嘉賓!他們是……(名單待定),讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!(注意介紹汪洋)
甲:今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名,他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼,從400多名選手中脫穎而出的。
乙:是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒,前進再前進!他們身上那種永不放棄的精神,也帶給我們電視人深深的震撼和感動!
甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發(fā),準備進行最后的`沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!
乙:首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié),《魅力展示》!
甲:有請一號選手上常
(選手自我展示)
甲:有請二號選手上常[依次類推到20號選手]
注:這一環(huán)節(jié)每十名選手進行完以后將由著名主持人汪洋現場點評。
下面我們又請著名的相聲演員、節(jié)目主持人汪洋先生為選手們魅力展示環(huán)節(jié)的表現進行點評。
(觀眾掌聲)20人展示。
展演節(jié)目:《童年》
甲:現場以及電視機前的觀眾朋友,您現在正在收看的是開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽。本次大賽的成功舉辦在社會上也得到了強烈的反響,除了群眾的廣泛參與,公開評判、全程點評、實況錄播的比賽形式也是本次比賽的一個亮點。記得初賽播出不久就有一位農村的選手給我們寫來了一封感人的信件。
乙:是啊,記得來信中是這樣說的,特別感謝電視臺舉辦這次活動,有你們慧眼識珠,舉善薦賢,嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘,開封的電視熒屏一定會更加多姿多彩。
甲:我們感謝選手和觀眾朋友對我們工作的理解和支持。今天的決賽我們又將采取不同于初賽和復賽的比賽方式,分四個環(huán)節(jié)進行比賽,剛才我們看到的是第一個環(huán)節(jié)《魅力展示》,接下來我們還有《專業(yè)比拼》、《聯合對抗》、《笑不笑由你》三個環(huán)節(jié)。
甲:下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)《專業(yè)比拼》!
(觀眾掌聲)20人比賽。
注:這一環(huán)節(jié)二十名選手進行完以后將由著名主持人汪洋現場點評。
展演節(jié)目:女獨《想你的365夜》
乙:觀眾朋友,您現在正在收看的是開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現常經過前兩輪的比賽之后讓我們來看一看20名選手的分數。
甲:(報分)
乙:現在選手們的分數已經有了不小的差距。希望你們繼續(xù)努力,尤其是比分暫時落后的選手不要氣餒,后面還有兩個環(huán)節(jié),還有機會后來居上。
甲:下面讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)《聯合對抗》,這個環(huán)節(jié)成人腦的參賽環(huán)節(jié),我們將把18位選手分為六個組,每組三位選手,選手們將以小組為單位進行唇槍舌劍的辯論。
乙:讓我們先請出第一輪的選手進行比賽,他們抽到的題目是:
甲:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請評委為他們分別打分。接下來讓我們請出第二輪的選手進行比賽,他們抽到的題目是:
乙:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請評委為他們分別打分。接下來讓我們請出第三輪的選手進行比賽,他們抽到的題目是:
甲:好,謝謝六位選手給我們帶來的精彩辯論,請評委為他們分別打分。下面是少兒組的兩位選手的比賽環(huán)節(jié),才藝比拼。他們將用自己所學的才藝為自己贏得更多的比分。
乙:謝謝兩位選手的精彩表演,請評委為他們打分。下面有請汪洋老師為《聯合對抗》環(huán)節(jié)參賽選手的表現進行一下點評!
甲:好的!謝謝汪洋老師精彩的點評!經過了緊張的唇槍舌劍之后,讓我們輕松一下,有請我們東湖逸園的歌手,為我們帶來一曲精彩的歌曲《月亮彎》。
歌曲:《月亮彎》
乙:您現在正在收看的是開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現常三個環(huán)節(jié)的比賽過后,場上的氣氛顯得既激烈,又緊張。很多觀眾都已經出汗了。
甲:不過,越是緊張的環(huán)境,越是對參賽選手的考驗。緩解現場氣氛,調動觀眾情緒,是一名優(yōu)秀主持人必備的素質。所以我們專門在這最緊張的時刻,設計了一個最有趣的環(huán)節(jié)叫《轉至:笑不笑由你》,看看哪位選手最有親和力,最有幽默感。
乙:《笑不笑由你》環(huán)節(jié)要求參賽選手在一分鐘之內,充分發(fā)揮自己的才能,用幽默詼諧的語言調動現場氣氛,為自己贏得更多的人氣和更多的比分。
(20名結束)觀眾掌聲
乙:您現在正在收看的是開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的比賽現常計明呀,怎么樣?樂不樂,我是笑的快喘不出氣來了!
乙:!下面還是讓欣賞一個精彩的節(jié)目吧!由東湖逸園大酒店的歌手帶來的《愛你不是兩三天》。
展演節(jié)目:《愛你不是兩三天》
甲:觀眾朋友,現在“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的各個獎項的最終結果已經都出來了。讓我們先請出本次大賽的十優(yōu)的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙:下面有請……(名單待定),為他們頒獎!
甲:讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙:下面有請……(名單待定),為他們頒獎!
甲:本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳搭檔獎及希望之星,并且通過短信方式設立了一項最佳人氣獎的名額,下面讓我們期待著這些獎項的出現。
乙:獲得最佳獎的選手是……,讓我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
甲:下面有請……(名單待定),為他們頒獎!
[依次類推]
甲:觀眾朋友們,現在最激動人心的時刻已經到了,讓我們屏住呼吸,安靜一下。
乙:下面我宣布!本次大賽獲得電視金話筒獎的是……。下面有請……(名單待定),為他們頒獎!
(尾聲音樂起)音樂《讓世界充滿愛》
甲:親愛的觀眾朋友,隨著獎項的一一產生,我們今天的盛會也已經接近尾聲,無數的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時凝固、交匯。
乙:五月是鮮花爛漫的季節(jié),
甲:五月是青春飛揚的季節(jié)。
乙:開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽可以說是古城五月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。
甲:我們有理由相信,開封電視事業(yè)的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙:“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽到此圓滿結束。
合:朋友們再見!再見!
結束
主持人主持稿的篇十四
乙:留住一陣清風,播灑希望明天。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:高安市四小紅領巾廣播又和大家見面了!
乙:第八期紅領巾廣播由我們主持。
乙:我是主持人羅鑫漢。
甲:首先進入《成長加油站》,今天我們邀請到輔導員肖瀅婷老師來到我們的廣播室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎付老師帶領大家學習文明禮儀知識。乙:剛才,肖老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們受益匪淺。謝謝肖老師給我們帶來的精神大餐,讓我們從身邊的小事做起,做一個講文明、懂禮儀的好學生。
吳:小記者鞠萍來搞:5月28日晚上7:30,市文化廣場鳳凰大舞臺前人頭攢動,熱鬧非凡。我校隆重舉行了20xx“放飛童心追夢前行”慶“六一“文藝匯演。燦爛的燈光與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個文化廣場成了一片歡騰的海洋。舞蹈《快樂的六一》拉開了本次文藝匯演的序幕,舞樂朗誦《少年中國說》展示了新時代少年兒童的遠大志向,音樂快板《頌高安》抒發(fā)了高安人的自豪與驕傲,武術《凌云志》武出了雄風與英勇??本次匯演節(jié)目種類繁多,風格各異、獨特別致。精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲,得到了上級領導和社會各界的高度肯定和廣泛贊譽。本次匯演富有濃郁的節(jié)日氣息和藝術感染力,凝聚了我校師生的智慧和汗水,更凝聚了上級領導和各界的無盡關愛和熱切期盼,充分展示了我們們健康向上的精神風貌,詮釋了我校開展素質教育的豐碩成果,給全市人民呈現了一頓豐富的文藝大餐。熊:紅領巾廣播站小記者六(5)中隊陶心樂來稿:我校塑膠跑道正在緊張地施工中,想象在柔軟的塑膠跑道上盡情地嬉戲,別提有多舒暢。要知道,曾經的跑道,我和同學們可吃了不少苦頭,不是磕破皮,就是擦出血,很不安全。聽說鋪了塑膠跑道后,即使摔了一跤也不會覺得疼。近日,我看見何校長親自督查、灑水,可見何校長為我們付出了多少心血啊。昨天,我看見有人在施工場地玩耍,也許他是迫不及待想去體驗體驗吧,但我們更希望同學們自覺遵守學校的規(guī)章制度,等塑膠跑道全面竣工后再盡情玩耍吧。
吳:小記者鄭慧琳來搞:上周,我們班獲得了這個學期以來第一面流動文明旗,大家都興奮不已,要知道這面紅旗有多么來之不易,我們全班同學付出了很大的努力。我認為要想獲得文明班要做到以下幾點:一、做到不扣分,午休保持安靜不吵鬧;教室、衛(wèi)生區(qū)要及時打掃,保持干凈整潔,紅領巾文明崗一下課就到衛(wèi)生區(qū)巡查;每天認真早讀、做眼保健操、唱歌;每個同學都要學會“慎獨”,就是在沒有人監(jiān)督的時候也要管好自己,不亂丟亂扔。二、要有班級榮譽感。我每次聽到廣播里批評我們班時,我會很難受、覺得這是恥辱,不知同學們是什么感受?所以我們每個人都要積極為班爭光,爭做文明、衛(wèi)生小天使。六(6)班的同學加油,讓文明旗在我們班高高飄揚。
熊:小記者楊梓涵來稿:炎炎夏日來到,游泳是男孩子的最愛??墒抢蠋煻啻谓逃覀儾荒芩阶韵潞佑斡?,也不能到江河池塘邊玩耍,我們一定要牢記老師的教誨:珍愛生命,注意安全,禁止下水游泳,杜絕溺水事故的發(fā)生。
吳:四(1)中隊小記者周徐和玉來稿:俗話說:陽光總在風雨后,不經歷風雨不見彩虹。親愛的同學們,期末考試臨近了,你們都準備好了嗎?我想給大家提幾點建議:一、與時間賽跑,抓時搶刻,不浪費寶貴的復習時間。二、跟著老師走,老師會對一個學期所學知識做一個系統的復習,我們上課要專心聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。三、狠抓基礎、查漏補缺,要針對自己的薄弱知識點進行有效地補救,多做習題,不懂就問,強化記憶。祝愿同學們在期末考試中大顯身手,取的好成績!
甲:謝謝熊逸柔,楊梓涵同學給我們帶來的報道,親愛的同學們,六月份的第三個星期天是父親節(jié),讓我們記住這個節(jié)日,為我們的爸爸送上我們的祝福吧!乙:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
甲:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我。
們遠航的風帆。
乙:在今天的《美文欣賞》欄目里,蘭瀟、楊梓涵將為我們帶來了《父愛深深》,
掌聲有請:
(蘭瀟讀)父愛深深。
父愛是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭。
父愛是陽光,讓我們健康的成長。
父愛是音樂,讓我們快快樂樂的生活。
父愛是蠟燭,默默的為我們奉獻著自己。
(陳梓涵讀)。
父愛如傘,為你遮風擋雨。父愛如雨,為你濯洗心靈。
恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;。
努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。
(蘭瀟讀)。
擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。
(陳梓涵讀)。
世界上真正的英雄就是那些讓孩子的生活有所不同的男人們。
謝謝你,爸爸,你是我心中的英雄。
爸爸。
一生受盡勞累。
您的信念只有一個。
為兒女謀幸福。
正是在您的耕耘下。
家庭和諧美滿。
日子過得一天比一天好。
(蘭瀟讀)。
也許。
世上只有媽媽好。
然而。
不可否認地。
爸爸對家庭的付出。
并不比媽媽少。
現實社會中。
爸爸是家庭的經濟收入來源。
他在默默地支撐著整個家。
毫無怨言。
在爸爸的心目中。
沒有什么。
比家更加重要。
所以。
作為父親。
他注定了。
要為家庭成員的安逸幸福生活。
一生操勞。
(陳梓涵讀)。
多么可敬而偉大的父親。
世界上沒有一種愛。
比父愛更深沉博大。
父親節(jié)到了。
向我們的父親表達真摯的愛意吧。
甲:謝謝蘭瀟、陳梓涵。
乙:同學們,千萬別忘了在“父親節(jié)”這天給你的爸爸送上一個大大的驚喜哦!
甲:時間過得真快啊,轉眼間,紅領巾廣播站就到了和大家說再見的時候了。乙:親愛的老師們、同學們,快樂在這里飛揚,心靈在這里交織。
甲:我們堅信:有了你、我、他的支持與關心,我們校園生活一定會變得多姿。
多彩。
乙:真希望這期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓?
甲:感謝大家的收聽,同學們!
乙:老師們!
合:再見!
主持人主持稿的篇十五
夜晚的黑為身姿作畫。
舞出暗夜里南辰北斗。
佳麗艷美露曼妙凝香。
今夜的我們需要你們的同行。
今夜的你們需要我們來點燃。
今夜的青春需要大家去揮霍。
今夜的大家需要青春的放肆。
這樣一個迷人的夜晚,愿各位都有一個美麗的心情!
放開你的心扉,展示動人的舞姿,讓精彩留在今夜,讓光輝灑滿全場!。
節(jié)目一:
有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力,它就是眾多少男少女喜愛的街舞。
沒錯,接下來就請欣賞由克山師范學院街舞社的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砜犰艓洑獾慕治璞硌?,大家拿出熱烈的掌聲歡迎。
節(jié)目二:
民族舞蹈一直都是中華民族不可或缺的特色,它們貼近生活,它們熱情奔放。那么讓旅經學院14級旅管一班為大家點燃一把火。讓他們?yōu)槲覀儙砻褡逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》!
節(jié)目三:
其實,愛并不只是如火的熱情,愛的傳遞有時并不需要華麗的裝扮。沒錯,就像兩人充盈在愛的舞步中,愛之花也慢慢綻放。的確,愛是那般微妙,那般美麗。
接下來請欣賞由旅經學院國貿班為大家?guī)淼墓?jié)目《愛的華爾茲》?。
舞步連綿起伏,舞姿華麗典雅?,F場的觀眾朋友們自由組隊吧!讓我們跟隨《愛的華爾茲》一起跳舞吧!
希望在場的每一位都能找到與自己合跳華爾茲的那個ta。
游戲環(huán)節(jié)一。
享受舞蹈的快樂,品嘗糖果的甜蜜之后。
接下來我們將進入到今晚的第一個游戲環(huán)節(jié)!請各位同學積極參加進來!介紹游戲規(guī)則:玩3輪,男女一對組成一組,女生的腳上綁上2個氣球,男女生的一只腳綁在一起,把若干組成員圍進一個足夠大的場地。規(guī)則是男生去踩爆其他組的氣球,而女生則要保護自己的氣球。氣球都被踩爆的組淘汰出局,直到剩下的最后一組為勝利者,并送出精美獎品一份。(在兩個主持人解說的時候,另兩個主持人親自示范)。
節(jié)目四。
玩累了游戲之后,就又到了看節(jié)目放輕松的環(huán)節(jié)了。
對,沒錯,誒,,你看nba嗎?
當然有啦。
那你一定知道籃球寶貝中場跳的啦啦操喏。
有請。
節(jié)目五。
跳躍的音符,演奏著青春的活力。
動人的舞步,展示著青春的風影。
下面請欣賞由旅經學院13級會計3班帶來的現代舞。
節(jié)目六。
游戲環(huán)節(jié)二。
除了我,誰,都有機會。
你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。
是的,你沒猜錯,這一輪我們就玩誰是臥底的游戲好不好。
當然好啦。
那就有我來介紹游戲規(guī)則吧,游戲分為兩輪進行,每輪的六位嘉賓中的五位拿到相同的一個詞語,剩下的一個拿到與之相關的另一個詞語,沒人每輪只能說一句話描述自己拿到的這個詞語,不能直接說出那個詞語,不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示,每輪描述完畢后,嘉賓便投票選出你懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人若是臥底,則游戲結束,若不是,則游戲繼續(xù),若有兩人得票數相同,則兩人再次進行描述,再次投票,若臥底撐到最后只剩下兩人,則臥底獲勝,反之,則大部隊勝。
節(jié)目七。
青春,是月下校園的歡舞,是熱烈的爭論,躍動的,溫暖的心。
青春,也是過去了的日子,還好,我們正年輕。
節(jié)目八。
兔子舞+華爾茲。
結束語。
今天,是舞蹈讓我們聚在一起;。
今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;。
今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
鮮花打扮我們青春的倩影,
舞姿擁抱我們不眠的歡騰,
陽光浸透我們甜蜜的笑聲,
真情編織我們共同的憧憬。
祝愿數信學院與旅經學院的友誼長存,
愿親愛的你用如火的青春照亮未來!
現在我宣布,“周末去哪兒”聯誼舞會到此結束!
主持人主持稿的篇十六
都勻四?。?007)首屆校園藝術節(jié)活動。
(程序)。
一、(介紹來賓之前)。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、同學們:大家上午好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅,迎來了我們都勻四小首屆藝術節(jié)的到來。從此,我們四小有了自己的藝術節(jié),這是我們的幸福,我們的自豪,是我們的驕傲。今天的成功將凝聚著四小人集體的智慧,標志著我們四小全體師生隨著時代的步伐,以“展藝術風采,建和諧校園”為主題,盡顯我們的精神、才藝,盡顯我們的時代風貌。
在這里請允許我們代表全體同學,向為籌備本次藝術節(jié)而做了大量工作的老師和同學們致以誠摯的問候和衷心的感謝;同時也代表我校全體師生,向今天光臨我校首屆藝術節(jié)的各位領導,各位來賓們表示熱烈的迎。
都勻四小法律副校長,文峰派出所干警:(羅曉剛)都勻四小“家長學?!备毙iL:閻子軍。
“家長學?!蔽瘑T:都勻開發(fā)區(qū)工委總書記(邱祥彬)。
二、(大會進行第二項)升旗儀式:(全體起立,向后轉)。
1、全體肅立,出旗。
2、升旗(敬禮、奏國歌——禮畢、唱國歌)
三、請學校領導(張校長)致開幕詞。
四、請局領導講話:(督導室王主任)。
五、請家長代表講話:(張芬娟)。
請“家長學?!备毙iL講話:(閻子軍)。
六、都勻四小慶“六一”頒獎儀式。
1、請大隊輔導員(李琦)老師宣布榮獲市“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀中隊”名單。
2、請獲隊員、獲獎老師、獲獎中隊上臺領獎。
3、請:局領導(王主任、梅主席)、黔南州婦聯張主席、都勻市婦聯陳主席、都勻市婦聯兒童部王部長、文峰社區(qū)潘主任及學校領導(張校長、謝支書、岑校長上臺)為獲獎老師、中隊及少先隊員頒發(fā)獎狀及證書。
大家歡迎。
七、請學校領導(謝支書)宣布:都勻四小首屆藝術節(jié)活動開始。
(謝支書宣布:“活動現在開始”
1、放氫氣球。
2、鑼鼓敲響)。
八、三(3)班少行隊員“獻詞”
(少先隊員“獻詞”有序上場作好準備)。
六月,是金色的,她是我們金色的搖籃;六月,是金色的,她是我們童年的夢。六月,是童年的太陽;六月,是翩躚起舞的鮮花。在這花樣美,火樣紅的六月里,我們四小綻放出了我們“藝術節(jié)”這朵絢麗芬芳的鮮花,我們終于迎來了校園藝術節(jié)的隆重慶典。今天我們就用她來慶祝我們少年兒童最喜慶的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
下面有請三(3)班的同學為本次藝術節(jié)“獻詞”。
九、“鑼鼓飛揚”表演。
老師們、同學們,都勻四小首屆藝術節(jié)的表演即將拉開帷幕。看,我們的風姿早已飛揚,風采繼之綻放。讓我們在歡歌笑語聲中跳起來,讓飛揚的鑼鼓聲和舞動的彩旗敲啟我們歡暢的童年藝術暢想。
十、文藝演出:
童年是什么?它是歌,是舞!藝術是什么?它是純潔與高尚!
書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
都勻四小(2007)慶“六一”首屆校園藝術節(jié)暨文藝演出現在開始。
主持人主持稿的篇十七
所有節(jié)目的開始,都有一個重要的主持人開場白,這個決定今晚所有節(jié)目是否有實力的象征。例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現的是雄心和霸氣,那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。
主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢??梢宰尮?jié)目更加生動,活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如:一個節(jié)目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是:英武、強健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關聯,我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力,一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。
主持人主持稿的篇十八
各位新老朋友,大家晚上/下午好!俗話說,大家好才是真的好,21世紀是資源整合的時代,各位想不想通過今天下午/晚上了解一個最佳的商業(yè)平臺,任何人都可以在這個平臺上彼此分享共有的資源,互惠互利,合作共贏,贏得財富,享受高品質的生活,各位想嗎?想的話給自己鼓鼓掌。
首先請允許我自我介紹,我叫某某,很高興站在這個舞臺上和各位度過下午/晚上的美好時光。各位朋友放棄了周末和家人相聚、休閑的時光來到我們這個溫暖的家園,歡迎您的到來,也把掌聲送給您!
1、有請短片
狂天我們是了解一個最佳商業(yè)平臺,把握趨勢,成就未來,首先讓我們一起共同看一部短片,請看大屏幕。
2、《公司優(yōu)勢》
開頭:
酷尾:
掌聲再次送給某某老師,感謝她/他的精彩分享。
3、《制度剖析》
開頭:
多多公司真的是太棒了,但一個項目再好不賺錢都沒有用,關鍵是這個項目的財務計劃將會造就無數個月收入幾十萬、百萬的人,所以接下來將請到一位老師給大家講在這個平臺我們如何賺到錢,這一點非常重要!這位老師很優(yōu)秀(推崇主講嘉賓),同時對財務方面非常的專業(yè)。掌聲有請xx老師。
酷尾:
謝謝xx老師的精彩講解,再次掌聲感謝。這個財務計劃每次聽完以后都有一種熱血沸騰的感覺。人網板塊集合所有合法公司的優(yōu)勢,一次性到位,沒有囤貨,沒有壓力,沒有業(yè)績考核的,非常簡單。多多奇商網,百業(yè)聯盟,萬商共贏。
4、《價值遠景》
開頭:
(推崇領導人)讓我們以熱烈的掌聲有請x總帶來事業(yè)心得分享。掌聲有請 結尾:
非常感謝x總近距離和大家心與心的交流,再次掌聲感謝。
5、促單
各位朋友,來的早不如來的巧!(介紹促銷活動)今天我們把握了這個時間,歡迎加盟到這個溫馨的大家庭!
6、會后
狂天相識才剛剛開始,讓我們接下來快速地花短短的幾分鐘時間讓所有的新老朋友圍成圈,彼此互相認識一下機會在于選擇,命運在于把握,希望今天第一次來到這里的朋友能把握住這一次絕佳的商業(yè)機會,通過自己的努力,早日到達成功的彼岸,去實現心中的美好夢想!今天的會議就到此結束,感謝大家的參與!
主持人主持稿的篇十九
主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢??梢宰尮?jié)目更加生動,活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如:一個節(jié)目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是:英武、強健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關聯,我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力,一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
主持人收場,主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。
現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白,主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
結束詞:
今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。
你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。我們明年再見!!
主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現的是雄心和霸氣,那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成:
跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。
勇恒,在每一個人的路上.
一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團結,突出團隊精神的一類主題,那么您的開場白就要動人,爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼,那么主持人開場白就可以寫成:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。
主持人主持稿的篇二十
甲:我們南河頭鄉(xiāng)的師生們懷揣著夢想聚到了一起乙:讓最美的才藝在今天綻放。
甲:今天我們聚到了單橋這片土地上,就讓我們一起感受一下單橋人的熱情與豪放,來聆聽軍鼓的嘹亮!
乙:請欣賞軍鼓表演,輔導教師閆清嶺。做準備的是東方完小的《泰迪舞表演》。
甲:那好吧,哎,聽說東方完小的泰迪舞表演非常壯觀有氣勢。
甲:今天我做出了一個重大決定乙:什么決定啊?甲:我要轉學。
乙:呵呵。你可真有才!下面請欣賞拋莊完小的合唱《快樂的節(jié)日》,輔導教師劉增妹。做準備的是南河頭中心校的歌曲《美麗草原我的家》。
甲:今天藝術節(jié)文藝匯演,是同學和老師們共同的節(jié)日,不能光學生表演啊,你們說是不是啊,同學們(把話筒對著全體同學)。
甲:你真是孤陋寡聞,見識短淺??!《晏子使楚》聽說過嗎乙:聽說過??!
乙:你看他們相聲說的如何?甲:我覺得他們不如我乙:為什么呢?
甲:當然不是,我懂得可多了,我懂爵士舞,你懂嗎?乙:哦,那你來表演一個。
甲:怎么樣?看傻眼了吧,同學們跳的好吧乙:真好。
甲:是老師輔導的好,咱們的老師都多才多藝,不信你聽。
甲:我們都是祖國的花朵,在陽光下成長。
乙:是??!我們的成長離不開父母、離不開老師,學校是我們成長的搖籃。
甲:精彩的節(jié)目排成排,下次表演我也來,我決定…乙:你又決定怎么樣啊?
甲:閆老師的歌唱的真好聽,我都醉了乙:那你下臺休息吧,舞臺交給我了!
甲:此牛非彼牛(呵呵)做準備的是東方完小的朗誦《教師頌》。
甲:(掰手指頭上)。
乙:你這是掰著手指頭數什么呢?
甲:我數數哪個學校的老師還沒表演節(jié)目!乙:別數了,這不是來了嘛(指向表演教師)。
甲:老師們辛苦了,謝謝您們(鞠躬)乙:讓我們再次把掌聲送給我們的老師們。
甲:下面請欣賞南河頭中心校給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》、《蝸牛與黃鸝鳥》,輔導教師魯巖。做準備的是單橋完小的大合唱《送別》、《中國功夫》。
甲:黃鸝的聲音真動聽乙:你是不是又想唱歌了?甲:你怎么知道?
甲:因為有愛世界才更美好。
甲:節(jié)目是精彩的乙:相聚是快樂的甲:讓我們用自己的才藝譜寫出最美的童年。
乙:獻縣南河頭片第十九屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演到此結束合:感謝所有的老師和同學們!你們辛苦了!再見?。ň瞎?。
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